Pedagogia E Historia De La Educacion ensayos gratis y trabajos
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Historia de la educación en México
Introducción El presente trabajo pretende dar a conocer los puntos más relevantes de las funciones pedagógicas de Gagné para la elaboración de los materiales didácticos en un aula virtual, al realizar cualquier material es importante tener en cuenta el estilo de aprendizaje de cada estudiante, para que esto suceda es necesario desarrollar los siguientes puntos: 1. Despertar la atención 2. Objetivos 3. Relación del conocimiento anterior 4. Contenidos 5. Guía y estructura ofrecer la dirección
Enviado por any6 / 725 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO Presentation Transcript 1. Historia de la educación en México 2. La pedagogía tradicional comienza a gestarse en el siglo XVII con las escuelas publicas en Europa y América Latina , con el éxito de las revoluciones buscadas en la doctrina política y social del liberalismo 3. En esta etapa se concede a la escuela el valor de ser la institución social para todas las capas sociales, para la construcción
Enviado por gatiis / 484 Palabras / 2 Páginas -
La historia de la educación en México
La historia de la educación en México > La enseñanza escolar entre los mexicas LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal —ese proceso sistemático, complejo y riguroso por medio del cual las sociedades preparan a sus niños y jóvenes para el desempeño en la vida adulta— fue muy antigua en Mesoamérica, Es difícil imaginar que culturas como la zapoteca, la maya o la teotihuacana no transmitieran
Enviado por dannarmeza / 1.741 Palabras / 7 Páginas -
PEDAGOGÍA COMO CIENCIA O CIENCIA DE LA EDUCACIÒN EN EL ÁMBITO METODOLÓGICO Y ÁMBITO TÉCNICO
Sócrates fue uno de los primeros filósofos en analizar que la educación debía llevar una metodología y una técnica. Juan Amos Comenio Logro que la forma de adquirir conocimientos fuera de una manera más accesible formulando métodos y técnicas racionales. En el ámbito metodológico existen objetivos que es el identificar las diversas estrategias metodológicas de investigación, apoyar el proceso de investigación y así finalmente poder llegar a los resultados deseados. La metodología de la educación
Enviado por danislo / 250 Palabras / 1 Páginas -
Historia en educación
La Historia en educación básica tiene una trascendencia para el alumno, le permite tener una visión general de la conformación de su mundo actual, claro esta desde la perspectiva de un aprendizaje socializado, con la tendencia a la reflexión y análisis situacional. El maestro en su función de orientador debe tener claridad en el uso de una metodología acorde a las necesidades de sus alumnos, no sin antes adentrarse en el conocimiento de los mismos,
Enviado por hugo69 / 290 Palabras / 2 Páginas -
LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: REFLEXIONES PEDAGÓGICAS. Víctor Bedoy Velázquez. La educación en épocas de crisis ayuda al perfeccionamiento humano, a la formación de seres activos en la solución de los problemas, demandando cambios de pensamiento y de conducta para formar hombres y mujeres diferentes. También es una alternativa ante la realidad ambiental aunque se ha olvidado poner atención en la importancia de armonizar la relación de nuestras sociedades con la naturaleza. Por medio
Enviado por Ariana359 / 725 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educacion
ENSAYO SOBRE LA FRASE ¨SI SE PUEDE¨ En esta ocasión quiero hacer énfasis sobre lo que a muchas personas en algún momento de nuestras vidas nos ha pasado por la mente, la famosa y desalentadora frase de ¨no puedo¨, a quien no le sucedido que en algunas ocasiones se sienten desanimados por diversas causas que afectan negativamente en nuestra vida pero sobre todo en nuestro estado de ánimo. Las causas que nos pueden devastar para
Enviado por gabiita2452 / 680 Palabras / 3 Páginas -
Historia Regional, formación docente y educación básica en Sinaloa
Historia Regional, formación docente y educación básica en Sinaloa. Profe. Alfredo Zañudo Mariscal. Gemma Ydalia Jacobo Aguilar REGION: Una región es un término geográfico usado con una gran gama de significados, que en términos generales designa un área o extensión determinada de tierra más grande que las subregiones o subdivisiones que la constituyen Las regiones son definidas de manera abstracta delimitando áreas de una o más características comunes, ya sean de orden físico, humano o
Enviado por GemmaJacobo / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA
HISTORIA DE LA EDUCACION EN GUATEMALA En el año de 1,534 cuando los españoles llegaron a Guatemala encontraron a la civilización maya k´iche, que había alcanzado un alto grado de cultura. Las tradiciones y las costumbres de los mayas k´iches eran consensuadas cuidadosamente sus conocimientos sobre ciencias y arte pasaban de generaciones generación, como patrimonio de su cultura. Los niños y las niñas hasta los siete años de edad permanecían al lado de los padres,
Enviado por delfi67 / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educacion
La investigación en el campo de la didáctica modelos históricos. Ángel Díaz Barriga Los modelos de la investigación de la didáctica se encuentran signados históricamente, pues conocer la trayectoria de dichos modelos permite: • Situar el debate actual en torno a la didáctica • Identificar las distintas versiones sobre su creación conceptual. Becker (1988): con la incorporación de la investigación etnográfica, la didáctica encontrará su identidad. En esta perspectiva Contreras (1990) afirma que existen 3
Enviado por / 1.129 Palabras / 5 Páginas -
Educacion Y Pedagogia
Educación Y Pedagogía Marco teorico Las instituciones sociales se van desarrollando porque tienen que satisfacer las necesidades básicas de la sociedad y la educación satisface la necesidad fundamental de transmitir conocimientos. Esa función primaria (la transmisión del conocimiento) se cumple de tres maneras; por la preservación, la difusión y la innovación del conocimiento. La preservación del conocimiento se cumple parcialmente con la enseñanza que es la forma en que el conocimiento se transmite de una
Enviado por / 2.589 Palabras / 11 Páginas -
Historia De La Educacion Tecnologica
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA EN MÉXICO La historia de la educación técnica en México es muy amplia, sus antecedentes se remontan a las épocas prehispánica y colonial, sin embargo, considerando el objetivo de este documento sólo relataremos los antecedentes a partir de la época de "La reforma", ya que con la llegada del Lic. Benito Juárez García al poder, se inicia una nueva etapa para la educación en México. A partir de 1867 se
Enviado por ubaldo75 / 2.093 Palabras / 9 Páginas -
Historia De La Educacion Publica En Mexico
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO. I. ORIGENES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO. La educación a través de la historia de México se remonta ya desde nuestros indígenas quienes ya formaban instituciones educativas, para más tarde con la conquista española ser sometidos a una nueva educación, manejada por la Iglesia católica interesada en sus beneficios particulares. Nace entonces la lucha por la Independencia de México motivada por la opresión de la que eran
Enviado por nolu / 2.483 Palabras / 10 Páginas -
Historia De La Educación Física
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO El ejercicio físico, desde las raíces de nuestra historia como cultura prehispánica, tiene antecedentes de suma trascendencia. En este periodo las actividades físicas ya eran un elemento constitutivo de la educación en las escuelas fundamentales: El Calmecac y el Tepuchcalli; en especial en ésta última; educación que dirigida al pueblo, incluía ejercicios y disciplinas para mantener mayor resistencia física frente a los elementos de la naturaleza; así como
Enviado por Alex1996 / 818 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educación En Venezuela
El educador como mediador del proceso de aprendizaje destrezas que debe poseer como facilitador Antiguamente, el maestro producía un proceso de instrucción más que de enseñanza. El docente era un repetidor de conocimientos, los cuales el alumno podría no interiorizar ni cuestionar. El maestro no tomaba en cuenta las vivencias del niño y no conocía lo decisivo de la educación informal en la formación del mismo. Así se transmitían los conocimientos en una manera literal,
Enviado por 151827 / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
Historia de la educacion preescolar en Colombia
HISTORIA DE LA EDUCACION PREESCOLAR EN COLOMBIA 1. Consulte la biografía de Gustavo froebel, maría montessorio y Ovialo Decroly. 2. Cual fue el origen de la estrategia de madres sustituta promovida por el ICBF. Estas amas de cría parecen ser los antecedentes más inmediato de las madres sustitutas, modalidad de atención promovida años más tarde por el instituto colombiano de bienestar familiar – ICBF. Tanto el hospicio de Bogotá como las amas de cría entraron
Enviado por 1234teo / 2.385 Palabras / 10 Páginas -
La historia de la educación de la Tierra
La Tierra (de Terra, nombre latino de Gea, deidad griega de la feminidad y la fecundidad) es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar. También es el mayor de los cuatro terrestres. La Tierra se formó hace aproximadamente 4567 millones de años y la vida surgió unos mil millones de
Enviado por lixandroo / 592 Palabras / 3 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA
1. La Educación a Distancia organizada puede remontarse al siglo XVIII, con un anuncio publicado en 1728 por la Gaceta de Boston, en donde se refería a un material auto-instructivo para ser enviado a los estudiantes con posibilidad de tutorías por correspondencia. Sin embargo, hay quienes arguyen que tal modalidad puede remontarse al texto bíblico, mencionándose las epístolas de los apóstoles. En la Europa Occidental y América del Norte, la Educación a Distancia empezó en
Enviado por thaymarc / 958 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Educación
La Educación de la Antigüedad Introducción: La educación es un proceso que ha evolucionado de manera paulatina a través de los tiempos, generando cambios sustanciales desde la era primitiva hasta nuestros días, toda vez que a través de la educación se transmite y se transforma la cultura y las tradiciones. En sus inicios la educación era natural y espontánea, se realizaba por imitación y era en esencia natural y estática, podríamos decir que hasta cíclica,
Enviado por jominha_05 / 2.327 Palabras / 10 Páginas -
Historia De La Pedagogia
La metodología de la asignatura Historia de la Educación y la Pedagogía está centrada en el aprendizaje del estudiante, por tanto, a éste le toca la responsabilidad del desarrollo exitoso de sus aprendizajes y de la dinámica de la clase. Las guías son una propuesta de cómo organizarse para que participe activamente en el aula; por tanto, debe leer diariamente, prepararse para participar activamente en clase y traer los trabajos asignados por el docente. Es
Enviado por dfmercado / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educacion En Guatemala
LOS VALORES DEFINICIÓN VALORES SON SABERES QUE SE APRENDEN AL ESTAR INMERSOS EN UNA DETERMINADA FORMA CULTURAL POR LO TANTO NO PUEDEN SER AJENOS A LA DINÁMICA QUE TOMA REALMENTE EL HACER EDUCATIVO. TIPOS DE VALORES EL RESPETO ES LA CONSIDERACIÓN ESPECIAL HACIA LAS PERSONAS EN RAZÓN DE RECONOCER SUS CUALIDADES. HABLAR DE RESPETO ES HABLAR DE LOS DEMÁS. ES ESTABLECER HASTA DONDE LLEGAN MIS POSIBILIDADES DE HACER O NO HACER, Y DÓNDE COMIENZAN LAS
Enviado por Servinet / 760 Palabras / 4 Páginas -
La Historia De La Educacion En Mexico
La etapa precolombina fue principalmente domina por las cultura del valle de México, es decir las culturas mexica y azteca, por lo cual su educación fue la base de la educación de las demás culturas que estaban bajo su dominio. Aunque la educación de estos pueblos la basaron en los aspectos educativos no formales que utilizaban los chichimecas y los nahuas, los cuales ya enseñaban; escritura, matemáticas, astronomía y aspectos religiosos. La educación en esta
Enviado por solsel07 / 2.766 Palabras / 12 Páginas -
Historia De La Educacion En Mexico
UNIDAD II. LA EDUCACIÓN PREHISPÁNICA I. CRONOLOGÍA Y CULTURAS DE MÉXICO PREHISPÁNICO 1. Los primeros pobladores de América. 2. Las lenguas indígenas. 3. Los pueblos nahuas. 4. La cultura azteca. –5. La cultura maya. 1. Los primeros pobladores de América. No existe un criterio unificado entre los investigadores acerca de los orígenes del hombre en América. Lo más verosímil, empero, es que éste no fue autóctono, sino que llegó al Nuevo Mundo por el estrecho
Enviado por kirana / 2.238 Palabras / 9 Páginas -
La Educacion Sus Fines Y Su Historia
LA EDUCACIÓN, SUS FINES Y SU HISTORIA A lo largo de la historia de la educación han existido distintos métodos educativos los cuales tienden a relacionarse con las necesidades de la sociedad en determinada época de la historia. Podemos remontarnos a la educación de la Grecia antigua donde claramente los fines de la educación correspondían a la sociedad de ese tiempo donde lo principal era obtener territorio, así la educación para la guerra era lo
Enviado por irislore / 1.519 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo, Educación Y En El ámbito Laboral Y De La Cultura. La Comunidad Andina, Ha Obtenido Logros Significativos En Su Historia Que Son Reconocibles Como Lo Es La Zona De Libre Comercio Y El Arancel Externo Común Vigente Desde El 1 De Febrero De 199
trabajo, educación y en el ámbito laboral y de la cultura. La Comunidad Andina, ha obtenido logros significativos en su historia que son reconocibles como lo es la Zona de Libre Comercio y el arancel externo común vigente desde el 1 de febrero de 1995. Sin embargo, muchas opiniones rondan sobre una posible crisis dentro de esta comunidad, porque hay posiciones encontradas y donde se dice que Chile creció más afuera que adentro de la
Enviado por / 211 Palabras / 1 Páginas -
Historia De La Educación En Bolivia
INTRODUCCIÓN Bolivia es y fue un país colonia; aunque esta cruel realidad no sea compartida por todos. Dicha verdad se deba tal vez a que Bolivia tuvo tres siglos de vida como colonia de España contra casi solo dos siglos de vida independiente, aunque esta sea solo denominativa pues nuestro país paso a ser colonia angloamericana, dependiendo en su primera etapa Republicana de Inglaterra, la que directa e indirectamente definió su destino territorial en el
Enviado por alan890890 / 4.703 Palabras / 19 Páginas -
Historia De La Educacion En China
2.1. La educación en la antigua India 2.1.1. El contexto Histórico. 1.- El origen de la cultura hindú hay que ubicarlo hacia el 2000 a.C. con la llegada de los primeros grupos arios al Indo y al Ganges. La palabra ario es equivalente a "hombre venerable". La cultura aria tiene una fuerte significación aristocrática y hay un gran sentimiento de superioridad. 2.- Exite en el antiguo pueblo indio una prevalencia clara del espíritu religioso y
Enviado por stephanie121892 / 611 Palabras / 3 Páginas -
Historia De La Educacion En La Epoca Colonial
I. INTRODUCCIÓN En el siguiente reporte de lectura describe cuales son las principales características de la educación en la época de la colonia comprendida entre los siglos XV al XVII así como quienes fueron sus principales protagonistas y sus aportaciones. II. DESARROLLLO Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de los conquistadores era una mezcla de otras culturas como
Enviado por guitierrezvanesa / 781 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA
EXAMEN DE HISTORIA TERCER GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA 1 LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA: 1.- Zonas culturales del México antiguo: A) América del Norte y América Central B) Latinoamérica y Mesoamérica C) Aridoamérica y Mesoamérica D) México y Guatemala 2.- Elige la opción que muestre el orden cronológico correcto de estos eventos históricos. I. Domesticación del maíz. II. Apogeo de Teotihuacán. III. Conquista de Tenochtitlán. IV. Caída de Tula. A)
Enviado por DRRC / 1.417 Palabras / 6 Páginas -
TEMA I EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
TEMA I EN LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Como temas de indagación, reflexión y discusión se proponen los siguientes: 1. Durante la época gloriosa de Atenas, la sociedad experimentó una transición que evidenció nuevas formas de organización y participación de los ciudadanos en los asuntos públicos. ¿Qué condiciones posibilitaron esta transición? ¿Cómo se expresó este cambio en el ejercicio de la política económica, legal, cultural y social por parte de los ciudadanos? ¿Por qué se
Enviado por lakarome / 423 Palabras / 2 Páginas -
Historia De La Educación
La Educación La educación es la presentación sistemática de hechos, ideas, habilidades y técnicas a los estudiantes. La educación es gratuita para todos los estudiantes. Sin embargo, debido a la escasez de escuelas públicas, también existen muchas escuelas privadas y parroquiales. Debe ayudar y orientar al educando para conservar y utilizar nuestros valores, fortaleciendo la identidad nacional. Se refiere a la influencia ordenada y voluntaria ejercida sobre una persona para formarle o desarrollarle; de ahí
Enviado por stephanyandreina / 1.661 Palabras / 7 Páginas -
Historia De La Educacion
El 24 de mayo de 1881, se crea el Ministerio de Instrucción Pública, hoy Ministerio del Poder Popular para la Educación, bajo el gobierno del Presidente Antonio Guzmán Blanco, el primer ministro fue el Dr. Anibal Dominici. El ente educativo comenzó sus funciones el 4 de junio con las Direcciones de Instrucción Popular (encargada de las escuelas de instrucción primaria, los fiscales del ramo y el celo y vigilancia de la renta destinada a la
Enviado por 02101987 / 2.431 Palabras / 10 Páginas -
Aportes a la Educación y la Pedagogía Vigotsky
Vigotsky 1. Biografía 2. Aportes a la Educación y la Pedagogía 3. Referencias Bibliográficas Biografía Lev Semenovich Vigotsky, nació en Rusia en el año 1896. Sus ideales eran netamente marxistas, pero propugnaba el pensamiento revisionista. En el campo de la preparación intelectual, cursó las materias de Psicología, filosofía y literatura. Obtuvo el titulo en leyes en la Universidad de Moscú en el año 1917. En 1924,en el marco de El Segundo Congreso de Psiconeurología en
Enviado por mnat714 / 1.210 Palabras / 5 Páginas -
Historia De La Educacion Y La Importancia Del Desarrollo
Educación para el desarrollo 1. INTRODUCCIÓN Tradicionalmente, se ha dicho que la educación constituye un vehículo hacia la formación integral del individuo y su adiestramiento para hacer frente a los retos que la sociedad le presenta. Es unánime la afirmación de que la educación se vincula a un proceso de transmisión de cultura que pone al día al individuo en diversos campos del conocimiento. Sin embargo, se debe tomar en cuenta el papel de la
Enviado por htzub19 / 2.258 Palabras / 10 Páginas -
Como Se Relacionan Reglas De Comportamiento, Educación, Sociedad Y Pedagogía.
Como se relacionan reglas de comportamiento, educación, sociedad y pedagogía. Los textos de la compostura en la mesa son una pequeña muestra de, lo que llamamos civilización, que es un proceso en el cual se transforman las reglas de comportamiento. Para que exista una sociedad civilizada, la cultura, la educación y la pedagogía juegan un papel muy importante. La cultura se hace de los conocimientos heredados de nuestros antepasados, los cuales en base a experiencias
Enviado por nayv00 / 307 Palabras / 2 Páginas -
La historia social de las universidades se da entre los Siglos X y XII desde el punto de vista cientifico y educacional
INTRODUCCIÓN La universidad como Institución medieval nació en la Edad Media, a partir de la evolución del modelo de las corporaciones artesanales., la historia social de las universidades se da entre los Siglos X y XII desde el punto de vista cientifico y educacional. Por lo Tanto, fue el resultado de un largo proceso de reorganización social y cultural en la Europa cristiana donde iniciarón para esa época, tras el final de las invasiones bárbaras.
Enviado por klulius / 2.469 Palabras / 10 Páginas -
Historia De Educacion En Colombia
Era la época de la dominación Española en territorio Colombiano, por consiguientela educación, básicamente de “Colegio Mayores”, “seminarios” y “EducaciónSuperior” sólo se permitía a ciertos grupos sociales, es decir, demostrandolimpieza de sangre y ser hijos legítimos, además de ser necesario demostrar por parte de los padres del aspirante que no poseían oficio bajo o innoble.En los finales de este siglo, bajo el reinado de Carlos III, se expulsaron a losJesuitas, dominadores del ejercicio de enseñanza
Enviado por tatianaquimbaya / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Historia De La Educación Familiar
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FAMILIAR PRÁCTICA 2 Realiza las siguientes actividades. Máximo una cuartilla y media. 1) sobre los periodos griegos, describe los puntos esenciales para la educación. La educación Heroica o caballeresca: se relaciona con los conceptos de honor y valor, en el espíritu de la lucha y el sacrificio. Por esta razón la totalidad de la atención educativa se daba de manera personal, de modo que el guerrero se ejercitaba en el manejo
Enviado por loresave / 483 Palabras / 2 Páginas -
Kant: Educacion Y Pedagogia
KANT -EDUACIÓN Y PEDAGOGÍA- RESUMEN Introducción: El pensamiento de Kant en el campo de la educación se comprende desde la Ética, pero es importante no perder de vista que la razón pura y la razón práctica no son sino usos de la misma facultad humana, razón por la cual, Kant salió al paso frente a quienes siempre han separado teoría y práctica . Sentido de la Educación: Según Kant, las dos artes más difíciles para
Enviado por fernanda26 / 2.918 Palabras / 12 Páginas -
La Historia de la Educación
CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS ldu09 NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA 09 CLAVE DE LA ASIGNATURA hi-231 NOMBRE DE LA ASIGNATURA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN INTRODUCCION DE LA ASIGNATURA La Historia de la Educación, en la sociedad democrática actual, cobra una importancia muy Considerable debido a la reestructuración social existente, es decir que. La Historia siempre ha sido parte de nuestras vida porque gracias a ella podemos mirar, recordar y corregir
Enviado por kendal / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
Resumen De Historia De La Pedagogia
La Didáctica Didáctica deriva del griego didaskein (“enseñar”) y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Se propone pintar un cuadro verídico de la enseñanza escolar, tratando además de describir las bases, principios y formas de toda labor pedagógica. El camino opuesto de la instrucción didáctica lleva exclusivamente a través de la teoría. La práctica se concibe como una
Enviado por 850720 / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
HISTORIA DE LA EDUCACION
Historia de la educación • Precortesiana • colonial • independiente Precortesiana • Hogar.- clase baja, deberes (verdad, justicia, respeto) hasta 15 años • Publica(estado) Calmecac.- solo para la nobleza, enseñanza religiosa, cálculo, astronomía y escriitura (mayas) Telpolchalli.- para la clase media, instruidos en la guerra (Asi para los mayas pero menos militarista) Colonial ( duro tres siglos) Impartida por el clero.- La educación era dogmatica (siglo XVI Nueva España). Bartolome de las Casas,
Enviado por MARYS1105 / 394 Palabras / 2 Páginas -
Historia De Educacion En España En Siglo XX
Ley Moyano * Defendía la regeneración del hombre por medio de la educación, la libertad en su búsqueda de la verdad y la tolerancia como base de la convivencia. * Se caracterizó por su moderación en cuanto a la intervención de la Iglesia en lo educacional. * Reguló los niveles educativos: la primera enseñanza, desde los 6 a los 9 años, obligatoria y gratuita para quien no pudiera costearla, y la segunda enseñanza, que constaba
Enviado por lavinia / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Resumen Historia De La Pedagogia
Sumario A. La educación como objeto de reflexión y de estudio B. La pedagogía como ciencia de la educación C. Los aportes pedagógicos de la historia de la educación D. Los aportes de la educación Latinoamericana E. Los aportes del siglo XX A. La educación como objeto de reflexión y de estudio Sentido Etimológico del término educación La palabra educación desde la perspectiva etimológica expresa el acto de una persona que lleva a los
Enviado por cferrera / 1.772 Palabras / 8 Páginas -
Historia De La Educacion Tecnica
Universidad de Mendoza Facultad de Ingeniería Profesorado Para profesionales con Título de Grado (Sede San Juan - ISPE) Materia: SISTEMA EDUCATIVO Cohorte 2012 Título del Trabajo: HISTORIA Y EVOLUCION DE LA AEDUCACION TECNICA EN ARGENTINA Alumno: FABIAN ESTEBAN OLIVIERI Profesor: Antonio Luis Sánchez Fecha examen: Noviembre 2012 INDICE: INTRODUCCION 3 La Educación Técnica a finales del siglo XIX y Principios del siglo XX 5 Las escuelas Industriales de la Nación 6 En 1935 se crean
Enviado por fest_olivieri / 5.230 Palabras / 21 Páginas -
Educacion, Escuela Y Pedagogía
1-¿Por qué educamos? ¿Por qué considera la autora la educación como una necesidad social? Para la autora, la educación es una necesidad social ya que es ineludible para la supervivencia de todo orden social. Sin educación debería reconstituirse en forma continua el legado de toda la humanidad. Una definición que podríamos emparentar es la de Emile Durkheim cuando plantea que la educación obedece a un proyecto político de preservar lo mejor de la cultura que
Enviado por jimena04 / 1.972 Palabras / 8 Páginas -
Historia De La Pedagogia
La educación preescolar en Colombia y en el mundo ha evolucionado a través de los tiempos. Este nivel educativo tuvo en sus inicios un carácter básicamente de tipo asistencial, donde la atención a los niños menores de 7 años de edad, se centraba en los asilos y hospicios con una influencia de corrientes Europeas, cuyo objetivo fundamental era la protección y cuidados al niño. En los asilos se pretendía ante todo proteger y cuidar físicamente
Enviado por adrii23 / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
La Historia Del Educacion Antigua
LA FORMACION DE LOS ANTIGUOS MEXICANOS La educación que se brinda en la actualidad en nuestro país ha ido evolucionando significativamente a través del tiempo. Si bien es cierto que, aun conservamos y han prevalecido algunas características de las formas y los métodos que utilizaban nuestros antepasados al impartir la educación en la época prehispánica, otras han ido desapareciendo completamente conforme pasa el tiempo. En esta etapa, florecieron muchas importantes culturas de nuestro país, se
Enviado por / 894 Palabras / 4 Páginas -
Historia De La Pedagogia
18 de mayo de 2011. 1. A que se refiere Alain Dalongeville al decir que existe un divorcio entre la didáctica habitual de la historia y el constructivismo ? A que buena parte de los trabajos se centraron en la naturaleza de las operaciones mentales que intervienen en el pensamiento formal y en las edades en los niños podían ponerlas en práctica, pero estas investigaciones fueron muy provechosas en otros campos, pero en historia no
Enviado por karliyaz / 576 Palabras / 3 Páginas -
Historia De Educación
Algunos elementos para realizar una aproximación teórica al concepto de tiempo histórico. Belinda Arteaga. SINOPSIS: Este ensayo constituye una reflexión sobre el tiempo histórico y algunos de sus componentes como un concepto ordenador o de segundo orden susceptible de situarse en los espacios educativos y de ser aplicado por los alumnos en el análisis de fuentes primarias y en la organización de problemas, hipótesis y conocimientos autónomos. El texto incluye la discusión acerca del papel
Enviado por Juanjo89 / 3.764 Palabras / 16 Páginas