Planeacion De Segundo De Preescolar ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Preescolar
Competencia: Expresa, mediante el lenguaje oral, gestual y corporal, situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillas Aprendizajes Esperados: • Representa una obra sencilla empleando sombras o títeres elaborados con diferentes técnicas. • Participa en juegos simbólicos improvisando a partir de un tema, utilizando su cuerpo y objetos de apoyo como recursos escénicos. Día 1 Actividad: “Teatro guiñol” Inicio: Se comenzará rescatando los conocimientos previos, preguntando a los niños si conocen que es una obra
Enviado por damaris.melissa / 895 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Dia De Muertos Para Preescolar
Día de muertos Campo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: cultura y vida social Competencia: Distingue y explica algunas características de la cultura propia y de otras culturas. Situación didáctica Introducción: se comenzará con los niños una plática a cerca de la fecha del día de muertos, cuestionando a los niños sobre, ¿saben que día se festejó?¿ por qué faltamos a clases? ¿Qué se hace en este festejo? ¿Cuáles tradiciones siguen en sus casas? Y
Enviado por silvi4armz / 667 Palabras / 3 Páginas -
Planeaciones Del Segundo Bloque Segundo Grado
LANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE SEGUNDO GRADO Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 9 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAGE EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO Ámbito Estudio Propósito Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. PRODUCCIONES
Enviado por Janett82 / 27.605 Palabras / 111 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLAN DIARIO MARZO 11 DE MARZO AL 15 DE MARZO COMPETENCIA A FAVORECER DURANTE JUEVES Y VIERNES: * Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. * Reconoce y nombra características de objetos, figuras y cuerpos geométricos. LUNES 11 DE MARZO MARTES 12 DE MARZO MIERCOLES 13 DE MARZO JUEVES 14 DE MARZO VIERNES 1 5 DE MARZO HONORES A LA BANDERA SALUDO FECHA CLIMATOLOGICA GRAFICA DE ASISTENCIA
Enviado por / 549 Palabras / 3 Páginas -
Preescolar-planeacion
Actividades tiempo Recursos Primer momento Acto cívico Bienvenida y registro de asistencia Posteriormente pediré que se cante la canción “saludo” y que se hagan los movimientos según como indica la canción. Después pediré que escriban su nombre en mariposas para de esta forma se observe quienes vinieron y quienes faltaron. Cuidado del huerto Luego continuaré pidiendo que salgan al área del cuidado del huerto a ver las plantas y contar cuantos chiles tienen estas. Desayuno
Enviado por Sbeidhy / 351 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA GENERAL Nombre de la situación de aprendizaje: ”CONOCIENDO MIS TRADICIONES” CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo Lenguaje y comunicación ASPECTO: Cultura y vida social Lenguaje oral COMPETENCIA: • Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otros, y muestra sensibilidad hacia la diversidad. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Compártelo que sabe acerca de sus costumbres familiares y las e su comunidad • Participa en eventos culturales, ceremonias cívicas festividades nacionales y de su
Enviado por erika23lanto / 372 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION REVOLUCION MEXICANA PREESCOLAR
JARDIN DE NIÑOS “MARIA DOLORES FLORES MORALES” NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: La Revolución Mexicana Noviembre de 2010 COMPETENC: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. | CAMPO FORMATIVO: Exploracion y conocimiento del mundo.ASPECTO: Cultura y vida social. | RECURSOS: ropa acorde a la época. Fotografías y dibujos de la revolución, libro de actividades, canción de la revolución, equipo de sonido,
Enviado por nidiamiranda / 482 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR Y PRIMARIA
MI EXPERIENCIA COMO MAESTRA Como un docente, cada día de clases, antes de ir a la escuela revisó el tema del día y el material que he preparado, con la finalidad de verificar que todo esté bien y evitar contratiempos. Ya estando en el aula y después de comprobar la asistencia, presento el tema introduciéndolo y con algo de la vida real, de la problemática local, etc. Intento hacerlo interesante, útil o real, a fin
Enviado por hmbrtnjrvr / 313 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Proyecto 6 Español Segundo Grado De Secund
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 31 “ROSARIO CASTELLANOS” PLANEACIÓN DE CLASE ESPAÑOL II MTRA. MANUELA RAMÍREZ MEDINA. GRADO Y GRUPOS: 2° “D y F” FECHA PROBABLE: DEL 21 DE ENERO AL 01 DE FEBERERO DEL 2013. BLOQUE 2 PROYECTO 6 Investigar sobre las variantes léxicas y culturales de los pueblos hispanohablantes. Ámbito Participación social. Tipo de texto Descriptivo. Actividad permanente Círculo de análisis periodístico. Estándares Curriculares a trabajar. Selecciona de manera adecuada las fuentes de consulta
Enviado por gaby_5558 / 927 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Preescolar
8 ESCUELA JARDÍN DE NIÑOS “LUIS CHÁVEZ OROZCO” GRADO GRUPO TURNO vespertino BLOQUE TEMÁTICO: IV desarrollo Físico y Salud (coordinación, fuerza y equilibrio) COMPETENCIA Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos y actividades de ejercicio físico. APRENDIZAJES ESPERADOS • Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio, alternar desplazamientos utilizando mano Derecha e izquierda o manos y pies, en distintos juegos. • Controla su cuerpo en movimientos y desplazamientos
Enviado por ochoa92 / 660 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado
ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado. APRENDIZAJES ESPERADOS Al concluir el
Enviado por oscarino / 4.655 Palabras / 19 Páginas -
Planeacion De Educacion Artistica Preescolar
Grado: 2do. Y 3ro Fecha: Octubre 2010 Propósito: Relacionar lo que escuchamos en la vida cotidiana con nuestros gustos personales. Campo: expresión y apreciación artística. Aspecto: Expresión y apreciación musical. Competencia: Comunica las sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. Situación Didáctica: “MI CANCION FAVORITA” Tipo de organización: grupal Tiempo: 20 min. Periodo: Una semana Preguntar a cada niño, cual es su preferencia en canciones, sin importar que sean
Enviado por yadisandoval2 / 353 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR SEPTIEMBRE
MATERIA Español ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Que los alumnos conozcan la función y características de los reglamentos de las bibliotecas, de los formularios para préstamo de libros a domicilio, así como la organización de la biblioteca del aula. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender Comunicación afectiva y efectiva Toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes Competencias para la
Enviado por katch77 / 425 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
SECUENCIA DIDACTICA: CONOCIENDO MI ESCUELITA Y A MIS COMPAÑEROS. 1.-SE LES DIO A CONOCER EL RINCON DE CONSTRUCCION Y DESPUES DE ESTO SE TRABAJO CON ALGUNAS DE LAS FIGURAS GEOMETRICAS MAS CONOCIDAS COMO SON LAS SIGUIENTES, REALIZANDOSE EL RESAQUE DEL CIRCULO CON EL PUNZON, DANDOLES A CONOCER LA UTILIDAD DE LAS COSAS, ASI COMO COLORES. 2.- EN SU CUEADERNO DE TRABAJO DIARIO, SE LES PINTO EL CUADRADO, DESPUES CADA UNO COLOREO Y DECORO DE ACUERDO
Enviado por edson2545 / 402 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION PARA TERCERO DE PREESCOLAR
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo ASPECTO: Mundo Natural Cultura y vida social COMPETENCIA: Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas sobre el mundo natural. APRENDIZAJES ESPERADOS: - Construye objetos a partir de un plan acordado con sus compañeros y se distribuyen las tareas. - Explica los cambios que ocurren durante/después de procesos de indagación: cómo cambia, cómo se hace, cómo se transforman o se crea algo, empleando información que ha recopilado de
Enviado por esteffi / 2.932 Palabras / 12 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLANEACIÓN MODALIDAD: “SITUACIONES DIDÁCTICAS” CAMPO FORMATIVO: • PENSAMIENTO MATEMÁTICO • LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: • FORMA, ESPACIO Y MEDIDA • LENGUAJE ESCRITO COMPETENCIA: • CONSTRUYE SISTEMAS DE REFERENCIAS EN RELACIÓN CON LA UBICACIÓN ESPACIAL. • UTILIZA TEXTOS DIVERSOS EN ACTIVIDADES GUIADAS O POR INICIATIVA PROPIA, E IDENTIFICA PARA QUE SIRVEN. APRENDIZAJES ESPERADOS: • DISEÑA Y REPRESENTA, TANTO DE MANERA GRAFICA COMO CONCRETA, RECORRIDOS, LABERINTOS Y TRAYECTORIAS, UTILIZANDO DIFERENTES TIPOS DE LÍNEAS Y CÓDIGOS. • IDENTIFICA
Enviado por cristhian85 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Diaria De Preescolar
INTRODUCCION La agresividad infantil constituye una de las principales quejas de padres y educadores respecto de los niños, dándose con frecuencia. A menudo nos enfrentamos a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero no sabemos muy bien como debemos actuar con ellos o cómo podemos incidir en su conducta para llegar a cambiarla. Pero sin duda, uno de los principales problemas presentados por la agresividad infantil es el de su elevada correlación con trastornos equivalentes a
Enviado por mayra1603 / 2.916 Palabras / 12 Páginas -
TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ACTIVIDAD 6
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 12B ACAPULCO GRO SUBCENTRO OMETEPEC GRO ASIGNATURA: PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. TEMA 1. PLANEACION, COMUNICACIÓN Y EVALUACION DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA ASESOR: MSC REYES PRISCO CASTILLO ALUMNA: ARIANNA OLMEDO GALLARDO ACTIVIDAD 6 La articulación de la educación de la educación básica se centra en los procesos de aprendizaje de las alumnas y los alumnos, al atender sus necesidades especificas para que mejoren
Enviado por andybar2716 / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
Planeaciones Preescolar
Existen distintas teorías e investigaciones que precisan las pautas de desarrollo de los niños. Se considera que el infante llega al mundo con una estructura genética única, que determina cuando y como se activan y expresan las reglas del desarrollo. El significado de la conducta queda determinado por los valores y expectativas de los miembros de una cultura, transmitidos de una a otra generación. Según Super y Harknees la cultura influye sobre la comunicación y
Enviado por feliz14 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS DESCRIPCION DE ACCIONES EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO Cultura Y Vida Social EXPRESION Y APRECIACIÓN ARTISTICA Expresión y Apreciación Visual PENSAMIENTO MATEMATICO Número Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. *Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. *Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de
Enviado por blanca_chaleco / 363 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA GENERAL Nombre de la situación de aprendizaje: ”APRENDO LOS NUMEROS JUGANDO” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento Matemático Lenguaje y comunicación ASPECTO: .el numero Lenguaje escrito COMPETENCIA: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia e identifican para que sirven. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica el orden de los números en forma escrita, en situaciones escolares y familiares. Compara
Enviado por erika1010 / 642 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion De Informatica Segundo Grado Bloque Dos
DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCION DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE BLOQUE II TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL 1. Reconocer la importancia de los sistemas técnicos para satisfacer necesidades e intereses. 2. Explicar que la influencia aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas. 3. Proponer y llevar a cabo diferentes soluciones técnicas según diversos contextos (local, regional, nacional, mundial), e intervenir en el cambio
Enviado por vectron2000 / 1.940 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion Preescolar
SITUAC IÓNES DIDÁCTICAS Lunes 20 de enero Martes 21 de enero Comenzaremos viendo en el pizaron distintas cantidades de letras en círculos y veremos donde hay mas y donde menos Después les dare una hoja con círculos y pondrán mas y menos A continuación les dare una hoja donde pondrán la cantidad que dice el numero para identificar si saben relacionar cantidad con numero Miércoles 22 enero Para identificar que los niños son capaces de
Enviado por maestramoni / 410 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
“PLAN SEMANAL LUNES 22 MARTES 23 MIERCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26 • Honores a la Bandera. (9:00-9:10) • Saludo (9:10-9:15) • Pase de lista (9:15-9:20) • Fecha. (9:20-9:25) • Activación. (9:00-9:10) • Saludo (9:10-9:15) • Fecha. (9:15-9:25) • Pase de lista (9:25-9:35) • Activación. (9:00-9:10) • Cantos y Juegos. (9:10-9:35) • Pase de lista (9:35-9:45) • Fecha. (9:45-9:55) • Activación) (9:00-9:10) • Cantos y Juegos. (9:10-9:35) • Pase de lista (9:35-9:40) • Fecha (9:40-9:50)
Enviado por xhhina / 1.563 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLANEACIÓN DOCENTE PARA PREESCOLAR (2°) FECHA: PRIMERA QUINCENA DE ENERO DE 2014 COMPETENCIAS A FAVORECER -Observa características relevantes de elementos del medio y fenómenos que ocurren en la naturaleza; distingue semejanzas y diferencias, y las describe con sus propias palabras. Propósitos. Que el alumno logre clasificar elementos y seres de la naturaleza según sus características como animales, según el número de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que
Enviado por 100010 / 677 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR
Planeación De Preescolar Sobre El Cuidado de Las plantas Situación de aprendizaje: LAS PLANTAS Aspectos Competencias Aprendizajes esperados Estándares que se favorecen LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LENGUAJE ORAL LENGUAJE ESCRITO Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. Crea colectivamente, cuentos y rimas. Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura
Enviado por itzazelt / 292 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
Competencia: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Campo formativo: Desarrollo físico y salud Aspecto: Promoción de la salud Situación didáctica “Aprendamos a cuidar nuestra salud y evitar accidentes” Tiempo: Dos semanas Actividades: •Diálogo con los niños sobre ¿Qué es la salud?, ¿Quién se ha enfermado?, ¿Adonde acuden cuando se enferman?, ¿Qué síntomas tienen?, Abordar de manera
Enviado por suz_anita85 / 574 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION TELESEC. SEGUNDO BLOQUE I
GRADO: SEGUNDO ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 SECUENCIA: 0 la jugada COMPETENCIA: conocer algunos proyectos actividades materiales que se utilizarán en el presente año escolar para desarrollar al máximo capacidades intelectuales con base a los recursos que ofrece telesecundaria. APPRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Acercamiento a algunos de los proyectos y actividades de la asignatura durante el año escolar. 1.- Presentación y descripción de la secuencia. 2.- Reunión de estructura de los libros de
Enviado por marvelave / 5.981 Palabras / 24 Páginas -
Planeacion Preescolar
GRADO 2° GRUPO “A” CAMPO FORMATIVO: EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICAS ASPECTOS: CULTURA Y VIDA SOCIAL LENGUAJE ORAL RELACIONES INTERPERSONALES EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN VISUAL COMPETENCIAS: Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia la diversidad. Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Expresa ideas,
Enviado por yuppis636 / 330 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE
PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE SEGUNDO GRADO Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 9 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAGE EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO Ámbito Estudio Propósito Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. PRODUCCIONES
Enviado por palomayjuan / 27.605 Palabras / 111 Páginas -
Planeacion Con Articulación De Estandares Preescolar
PLANEACION DEL 4 al 17 DE DICIEMBRE DEL 2013 TALLER: ADORNOS DE NAVIDAD CAMPO FORMATIVO EXPRESION Y APRECIACION ARTISTICAS (EXPRESION Y APRECIACION VISUAL) LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ( LENGUAJE ORAL) DESARROLLO FISICO Y SALUD COMPETENCIAS - EXPRESA IDEAS, SENTIMIENTOS Y FANTASIAS MEDIANTE LA CREACION DE REPRESENTACIONES VISUALES, USANDO TECNICAS Y MATERIALES VARIADOS - OBTIENE Y COMPARTE INFORMACION MEDIANTE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESION ORAL - UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO QUE LE PERMITEN RESOLVER PROBLEMAS Y
Enviado por miriamcarlos / 534 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Preescolar Porque Llueve
Jardín de niños: Gabriela Mistral Clave: 18DJN1508Z Educadora: Martha Esmeralda Sánchez Camarena Grupo: 2°A Campo Formativo: • Lenguaje y comunicación. • Pensamiento matemático. • Exploración y conocimiento del mundo. • Desarrollo físico y salud. • Desarrollo personal y social. • Expresión y apreciación artística. Aspectos: • Lenguaje oral. • Lenguaje escrito • Número. • Mundo natural. • Cultura y vida social. • Promoción de la salud. • Identidad personal. • Relaciones interpersonales. • Expresión y
Enviado por ezme05 / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion Preescolar 2014
PLANEACION MENSUAL DE PREESCOLAR SEGUNDO DE KINDER CICLO ESCOLAR 2011-2012 SEPTIEMBRE CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMA COMPETENCIA: RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES DE SUS COMPAÑEROS SITUACION DIDACTICA Los niños harán actividades libres para que se conozcan y se empiecen a dar cuenta de lo que pueden hacer dentro del salón de clases. Nos sentaremos en círculos para que ellos observen y se identifiquen, platicar de donde vienen,
Enviado por RAFAELCABRON / 849 Palabras / 4 Páginas -
Planeación Preescolar, Desarrollo Personal Y Social
“ GENERAL CANDIDO AGUILAR” GRADO : multigrado preescolar FECHA: 24-28 de febrero de 2014 CAMPO FORMATIVO: DESARROLLLO PERSONAL Y SOCIAL APRENDIZAJE ESPERADO: Que los niños reconozcan sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros para favorecer el proceso de construcción de la identidad personal. TEMA: “YO SOY… Y ASÍ SOY YO” ACTIVIDADES Solicitare que elaboren un dibujo sobre su persona en la libreta. Explicarán al grupo su dibujo, hablando sobre cómo es
Enviado por monfh / 273 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLAN DE TRABAJO DE RECUPERACIÓN JARDIN DE NIÑOS ANDRES S. VIESCA CLAVE 05DJN0315A EDUCADORA:PERLA LIZETH LAZARIN VILLAOBOS CAMPO FORMATIVO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: LENGUAJE ESCRITO NÚMERO COMPETENCIA: -Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. -Interpreta o infiere en el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema de escritura. -Utiliza los números en
Enviado por perlalazarin / 2.342 Palabras / 10 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLAN DE ACTIVIDADES JAZMÍN RAMÍREZ RODRÍGUEZ 5° “2”. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Alimentos nutritivos para todos. GRADO Y GRUPO: 3 “A” FECHA: Lunes 13 de enero de 2014. PROPÓSITOS: Que los niños identifiquen mediante la búsqueda en revistas, que existen alimentos chatarra y nutritivos. CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud ASPECTO: Promoción de la salud COMPETENCIA: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riegos en la
Enviado por Jazrr / 238 Palabras / 1 Páginas -
Planeacion Preescolar
Grupo: PREESCOLAR 2. Ciclo escolar 2013 -2014. Profesora de grupo: CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo. ASPECTO: cultura y vida social. COMPETENCIA EJE: - establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. TEMPORALIDAD: 2 semanas APRENDIZAJES ESPERADOS: -Comparte anécdotas de su historia personal a partir de lo que cuentan sus familiares, con apoyo de fotografías. – Imagina su futuro y
Enviado por renochiva / 1.032 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Preescolar
Campo formativo Competencia Aspecto y aprendizajes esperados Situaciones didácticas LENGUAJE Y COMINICACION Utiliza textos diversos en actividades guiadas o por iniciativa propia, e identifica para que sirven. Lenguaje y comunicación Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Tiempo: 30 min. Reconoce el ritmo y la rima de textos poéticos breves que son leídos en voz alta mediante juegos, variando la intensidad o velocidad de la voz y acompañándolos de
Enviado por adyel / 2.039 Palabras / 9 Páginas -
PLANEACIÓN PREESCOLAR
Taller: “Recibiendo la Navidad”. (Semana del 2 al 19 de Diciembre del 2013.) Campo Formativo: Expresión y Apreciación Artísticas. Aspecto: Expresión y Apreciación Musical. Expresión Corporal y Apreciación de la Danza. Expresión y Apreciación Visual. Competencia: Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías. Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompañamiento del canto y de la música. Expresa ideas, sentimientos y
Enviado por LEYMAR07 / 746 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Preescolar
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN FECHA DE APLICACIÓN: 10 al 21 de Marzo ELABORÓ PROFRA AIDA PAREDES SUSTAITA CAMPO FORMATIVO: Lenguaje y comunicación. ASPECTO: Lenguaje oral Lenguaje escrito COMPETENCIA A FAVORECER: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Escucha y cuenta relatos que forman parte de la tradición oral. Reconoce características del sistema de escritura utiliza recursos propios (mascas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas. APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza información de nombres que
Enviado por aidasustaita / 1.108 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion Preescolar
Planeación 3 “A” Planeación del 10 al 21 de Marzo Campo formativo: Pensamiento Matemático Aspecto: Número. Competencia: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Aprendizajes esperados: SITUACIÓN DIDÁCTICA Resolviendo problemas numéricos Secuencia Didáctica: • Cuestionar: ¿Conocen el uso de los números? ¿Para qué sirven?, ¿dónde los han visto?, ¿qué hacemos con ellos?, ¿Qué podemos contar?, ¿quién me puede decir los números que se
Enviado por anny17 / 769 Palabras / 4 Páginas -
Planeaciones Preescolar
CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Físico y Salud ASPECTO: Promoción de la salud TIEMPO: 5 días SITUACIÓN DIDÁCTICA DÍA 1. ALIMENTACIÓN · Plática con los niños sobre los cuidados que ellos proporcionan a su cuerpo y qué entienden por salud (EXPRESIÓN ORAL) · Presentación de la mascota Micro Bito (EXPRESIÓN ORAL) · Contaremos un cuento que habla sobre los hábitos alimenticios (TRABAJO CON TEXTOS) · Jugaremos a clasificar comida saludable y comida chatarra con recortes y envases
Enviado por sofcarr / 449 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION DIDACTICA SEGUNDO GRADO
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA................................................................................................................TURNO.................... CLAVE.................................................... ZONA ESCOLAR....................................... COORDINACIÓN........................................................ SEGUNDO GRADO. ESPAÑOL. MAESTRO (A)........................................................................................................................................... SEMANA DEL .........AL............DE .................................DE............................... DOSIFICACIÓN DE PROPÓSITOS Y CONTENIDOS LECTURA COMPONENTES PROPÒSITOS CONTENIDOS 1 El primer día de clases Expresión oral Reconocimiento y uso de las distintas funciones de comunicación Expresar sentimientos y emociones. Manifestar opiniones. Cantar canciones. Organización temporal y causal considerando las partes del discurso Conversación. Lectura Función, características y contenido. Cuento: divertir; personajes, inicio desarrollo y final. Desarrollo y uso
Enviado por manitasmagicas66 / 23.034 Palabras / 93 Páginas -
Planeacion Semanal Para Preescolar
COLEGIO LATINOAMERICANO PREESCOLAR 2 PLANEACION SEMANAL FECHA: 03/03/14-07/03/14 MTRA: KARLA IVONNE ARIAS MORALES Campo formativo: lecto-escritura, pensamiento matemático, exploración y conocimiento del mundo. Competencia: reconoce algunas características del sistema de escritura para escribir lo que quiere expresar, identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento poniendo en práctica el principio del conteo IDENTIFICA LOS DIFERENTES MEDIOS DE TRANSPORTE: TERRESTRES, ACUÁTICO Y AÉREOS . Aprendizaje esperado: identifica la letra Z Reconozca
Enviado por cristina2990 / 476 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Preescolar
PLANEACION DIDACTICA ACTIVIDADES PERMANENTES hora actividades 8:30 A 9:00 Honores a la bandera. Lista de asistencia. Actividad de lectura. CAMPO FORMATIVO. Desarrollo personal y social COMPETENCIA Acepta a sus compañeros como son y aprende actuar con los valores necesarios y los ejerce en su vida cotidiana. APRENDIZAJES ESPERADOS Explica lo que le parece justo o injusto y porque y propone nuevos derechos para responder a sus necesidades infantiles. 9:00 a 11:00 Situación didáctica: los derechos
Enviado por hariMarin / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
Planeacion Preescolar Diagnostico
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Planeacion Preescolar Diagnostico Planeacion Preescolar Diagnostico Composiciones de Colegio: Planeacion Preescolar Diagnostico Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.541.000+ documentos. Enviado por: cesarin2340 25 agosto 2013 Tags: Palabras: 1319 | Páginas: 6 Views: 636 Leer Ensayo Completo Suscríbase nhjPlaneación diagnostica. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencia: 1.- Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con
Enviado por glorya93 / 571 Palabras / 3 Páginas -
16 PLANEACIÓN SEMANAL TERCER GRADO SEGUNDO BLOQUE
LUNES 2 DE DICIEMBRE DEL 2013 ESPAÑOL aprendizaje esperado: Identifica las características generales de un poema. Temas de reflexión Comprensión e interpretación Lectura en voz alta de poesía: entonación y ritmo. Producciones para el desarrollo del proyecto Lectura en voz alta de poemas Competencias que se favorecen: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Actividad de inicio: (15 minutos) Realización de preguntas generadoras como: ¿Qué
Enviado por serzavala / 4.419 Palabras / 18 Páginas -
Planeaciones De Segundo Grado Educacion Fisica
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION FISICA, ARTISTICA Y TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA PLANEACION DE LA SESION JDN: ZEEF: PROFESOR: GRADO: 2º GRUPO: 1º BIMESTRE FECHA: CONTENIDOS: RECONOCE Y EXPLORA LAS POSIBILIDADES DE MOVIMIENTO DE LOS SEGMENTOS Y ARTICULACIONES CORPORALES: CABEZA, CUELLO, BRAZOS, CODOS, MANOS, TRONCO, ESPALDA, PECHO, PIERNAS, RODILLAS Y PIES, FAVORECIENDO LA ACEPTACIÓN Y EL CUIDADO DE SU CUERPO. ASEO CORPORAL: BAÑO DIARIO COMPETENCIAS: • Mantiene el control de movimientos que
Enviado por juanfisico / 12.690 Palabras / 51 Páginas -
Planeacion Bloque 3 Segundo Grado
ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ 2º GRADO BLOQUE III MAESTRA: DIRECTORA: CCT: CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 ESCUELA PRIMARIA SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ CTT: 30EPR2694C Grado y grupo: 2° “A” Ciclo escolar: 2013-2014 Maestra: Liliana Apale De Los Santos ASIGNATURA: Español BLOQUE: III PROYECTO 1: Registrar información de una exposición en notas. COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje
Enviado por bambi89 / 8.435 Palabras / 34 Páginas -
Planeacion Desarrollo Fisico Y Salud Preescolar
ESCUELA NORMAL DE SINALOA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR ENSAYO DEL CAMPO FORMATICO DESARROLLO FÍSICO Y SALUD MATERIA: DISEÑO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS MAESTRA: NUBIA YESELY GASCA ALDAMA ALUMNA YADIRA MARILE MURUA ANDRADE GRADO: 3ro “C” CULIACAN SINALOA, 22 DE ENERO DE 2013 INTRODUCCION En el presente ensayo daré a conocer una breve reseña del campo formativo desarrollo físico y salud, así como también anexare una planeación de este campo en el aspecto de coordinación fuerza y
Enviado por yadiramar / 2.587 Palabras / 11 Páginas