Planeacion De Segundo De Preescolar ensayos gratis y trabajos
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Planeacion preescolar.
Jardín de Niños Altagracia Davis Perpuli 1ro “A” Maestra: Laura Analhí Miranda Zárate. ☺ Nombre de la actividad: Fecha: del 19 al 23 de septiembre Campo formativo: Desarrollo personal y social Competencias: * Reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros * Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes ámbitos en que
Enviado por Miranda Imagenes / 1.189 Palabras / 5 Páginas -
Evaluación preescolar segundo grado
J. DE N: NARCISO BASSOLS T.M CLAVE: 01DJN0153J DOMICILIO: PRIV.HIDALGO 317 COLONIA: DEPORTIVA URSE: JESUS MARIA, AGS. Maestra: Andrea Montserrat Reyes Dueñas Grado: 2° Grupo “B” Diagnóstico inicial Introducción C:\Users\pc-andi\Downloads\14163673_10206005646574747_2063564104_o.jpg El grupo está integrado por 30 niños, 15 niñas y 15 niños, de edades que van de los 3 años a 4 años, son hijos únicos, de madres solteras y otros de padres divorciados, solo 22 tienen una familia nuclear aparentemente estable, la mayoría de
Enviado por andimomo / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion preescolar Juguemos a las burbujas
DOCUMENTO Plan de sesión de clase. LIC. PRIMARIA Y PREESCOLAR. DISEÑO Academia de Observación y Práctica Docente REVISIÓN 9° 20/10/11 10º 6/03/12 11º 6/11/13 16 /10 /14 PLAN DE JORNADA DIARIA. PROYECTO DE AULA: TIEMPO: GRADO: MOMENTO DIDÁCTICO (MPI) : Aplicación de la nueva información SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: # “Juguemos a las burbujas” METODOLOGÍA DE TRABAJO: Aprendizaje basado en problemas UBICACIÓN CURRICULAR ASIG. CAMPO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO FINALIDAD EDUCATIVA INDICADOR DE LOGRO Desarrollo personal y
Enviado por maafee.14 / 1.963 Palabras / 8 Páginas -
Planeacion sobre los conjuntos para preescolar
I.E.M. INEM SEDE PILOTO. Maestro en Formación: Jasson Esteban Chaves Legarda Maestro (a) Acompañante: Juanita Melo Hora: 7:00/ 12:30 Fecha: 09/05/17 ¿Qué son los conjuntos? Propósito: Permitirle al niño identificar los diferentes conjuntos que encontramos como lo son lleno, vacío y unitario. Dimensiones Competencias Habilidades de Pensamiento Habilidades Sociales socio afectiva Corporal Cognitiva Comunicativa Estética Científica Ciudadana Comunicativa Formulación de Hipótesis. Manejo de reglas. Reconocimiento de la perspectiva del otro. Anticipación Escuchar Dar las gracias
Enviado por jassonch.l / 594 Palabras / 3 Páginas -
LA NUEVA PLANEACION PREESCOLAR DE PRACTICAS
INDICE. No. de Pág. Introducción 3 Justificación 4 Objetivos del proyecto 5 Datos estadísticos 6 Horario del Educador físico 7 Horario de los practicantes 8 Unidad didáctica 1° 10 Sesiones de clase 1° 13 Unidad didáctica 2° 27 Sesión de clase 2° “A” 30 Sesión de clase 2° “B” 44 Unidad didáctica 3° 57 Sesión de clase 3° “A” 60 Sesión de clase 3° “B” 74 Proyecto alternativo 88 INTRODUCCIÓN. En este proyecto de educación
Enviado por josegil40aym / 16.399 Palabras / 66 Páginas -
Evaluación Final Segundo De Preescolar
Evaluación Final Segundo De Preescolar. Demostro curiosidad por aprender sobre los seres vivos y el medio ambiente, atraves de preguntas investiga lo que queire saber, demuestra interes para la realizacion de experimentos, reproduce anecdotas de su vida familiar y a partir de lo que oye en el hogar, demuestra actitudes de cuidado y proteccion a la naturaleza. FORTALECIO LA CAPACIDAD DE EXPRESION SOBRE ALGUN SENTIMIENTO O DESEO QUE ELLA TIENE, AL IGUAL LOGRO IDENTIFICAR CUANDO
Enviado por Gelmy / 8.197 Palabras / 33 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR NAVIDAD
Situación Cognitiva Modalidad de trabajo Temporalización La navidad Situación didáctica Propósito Estándares curriculares Conflicto cognitivo Adecuación curricular Se apropien de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, reconociendo que las personas tenemos rasgos culturales distintos, y actúen con base en el respeto a las características y los derechos de los demás, el ejercicio de responsabilidades, la justicia y la tolerancia, el reconocimiento y aprecio a la diversidad lingüística, cultural, étnica y de
Enviado por gotix77 / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO. logo-SLP DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA. DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA JEFATURA DE ENSEÑANZA DE LA ZONA ESCOLAR ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 52, DULCE GRANDE, VILLA DE RAMOS, SAN LUIS POTOSÍ. Planeación del Segundo bloque de Formación Cívica y Ética I Del 14 de octubre al 09 de diciembre. Número de sesiones: 32. Profesor: Arturo Montalvo Hernández. Grado y Grupos: 2 “C” Bloque II.- Los adolescentes y sus contextos de
Enviado por Luis Santana / 1.402 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR Respeto y responsabilidad
PLAN DE CLASE JARDÍN DE NIÑOS: GUADALUPE Y CALVO CLAVE: 08PJN0495D GRADO: 2 FECHA: 01 al 15 de NOVIEMBRE del 2017 CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASPECTO: LENGUAJE ORAL PRODUCCIONES: 2 PRODUCTO: Propósito: Identificar los rasgos carácteristicos de la forma de expresion oral en los niños asi como algunas estrategias para favorecer en ellos el mejoramiento de sus competencias comunicativas. Competencias: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Apredizajes esperados: * Usa
Enviado por ponchin555 / 5.724 Palabras / 23 Páginas -
FORMATO DE PLANEACIÓN BIMESTRAL DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA CICLO ESCOLAR 2017-2018 FORMATO DE PLANEACIÓN BIMESTRAL DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PREESCOLAR NOMBRE DEL DOCENTE: Marco A. Pérez Cárdenas JARDÍN DE NIÑOS: __JAVIER REZA OROZCO FORD 1__TURNO:M SUPERVISION DE EDUCACIÓN FÍSICA FECHA: ENERO-FEBRERO BLOQUE 3 CAMPO FORMATIVO Desarrollo Físico y Salud Propósito del bloque: Que el alumno participe en juegos que impliquen control de movimiento del cuerpo durante un tiempo determinado a través de movimientos corporales complejos,
Enviado por Zaida20 / 1.963 Palabras / 8 Páginas -
“SEGUIMIENTO DE REGLAS PARA MEJORAR LA INDISCIPLINA EN NIÑOS DE SEGUNDO AÑO DE PREESCOLAR”
PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA. ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO UNIDAD LOS MOCHIS CLAVE: 25DUP0004P “SEGUIMIENTO DE REGLAS PARA MEJORAR LA INDISCIPLINA EN NIÑOS DE SEGUNDO AÑO DE PREESCOLAR” PRESENTAN: HEREDIA MARTINEZ BRENDA GUADALUPE. LAUREAN PEREA KASSANDRA GUADALUPE. ASESOR: RODRÍGUEZ LÓPEZ PEDRO. LOS MOCHIS, SINALOA; JUNIO DE 2017 CAPITULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. Contextualización 1. En lo social El Jardín de niños “Lázaro Cárdenas”, se encuentra ubicado en la comunidad del Ejido
Enviado por brenda1290 / 4.688 Palabras / 19 Páginas -
PLANEASION PREESCOLAR Nombre de la Situación de aprendizaje Modalidad Periodo de planeación
Planeación Didáctica: Nombre de la Situación de aprendizaje Modalidad Periodo de planeación Contando Unidad didáctica Del 22 al 25 de enero del 2017 C.F ASPECTO C.F ASPECTO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DESRROLLO FISICO Y SALUD PENSAMIENTO MATEMATICO NUMERO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXPRESION Y APRESIACION ARTISTICAS Adecuación curricular. Niños en rezago. Axel Emilio: Sentarlo con compañeros más aplicados y cuestionarlo directamente mantener su atención. Jean Carlos: Entablar comunicación con el e
Enviado por ARLS / 711 Palabras / 3 Páginas -
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “BERTHA VON GLUMER Y LEYVA” PLANEACIÓN GENERAL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “BERTHA VON GLUMER Y LEYVA” PLANEACIÓN GENERAL DOCENTE EN FORMACIÓN: YISSELL GONZALEZ MARTINEZ JARDÍN DE NIÑOS: JOSE ANTONIO PAOLI BOLIO LOCALIDAD: TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS. CLAVE: 07EJN0707L ZONA: 054 GRADO: 2 GRUPO: “B” PERIÓDO DE PRÁCTICAS: 19 AL 30 DE MAYO DEL 2014 COMPETENCIA: : Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurren en la naturaleza; Distingue semejanzas
Enviado por djfjfjggjgbffas / 3.739 Palabras / 15 Páginas -
PLANEACION DE CLASE DEL SEGUNDO GRADO
ESC.SEC. ANEXA A LA NORMAL SUPERIOR “RAMON GARCIA RUIZ” CLAVE: 14EES0054W PLANEACION DE CLASE DEL SEGUNDO GRADO CAMPO TECNOLÓGICO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN (TIC) ÉNFASIS COMPUTACION NOMBRE DOCENTE JOSE ALEJANDRO SOLIS PLASCENCIA GRADO PRIMERO GRUPO (S) B TURNO MATUTINO BLOQUE No 4 TOTAL ALUMNOS 50 PERIODO 09 DE febrero AL 08 DE abril CICLO ESCOLAR 2017-2018 CONTENIDO COMUNICACIÓN Y REPRESENTACION TECNICA CONCEPTOS RELACIONADOS: Comunicación técnica, lenguaje técnico, códigos técnicos, representación técnica, información
Enviado por licsolis / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion preescolar JARDÍN DE NIÑOS: “ALEJANDRO GOMEZ MAGANDA”
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR TRANSFERIDO REGIÓN COSTA CHICA SECTOR: 8 ZONA: 83 JARDÍN DE NIÑOS: “ALEJANDRO GOMEZ MAGANDA” C.C.T. 12DJN0804Z GRADO: 3 GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2015-2016 FECHA: 06/mayo/2016 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: comparamos y medimos lo que hay a nuestro alrededor COMPETENCIA A FAVORECER DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA FAVORECER LA COMPETENCIA SELECCIONADA MATERIAL CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático INICIO DESARROLLO CIERRE Actividad del “Buen
Enviado por jonathanuli / 8.319 Palabras / 34 Páginas -
DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS PARA EL CONTEO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DEL JUEGO EN SEGUNDO DE PREESCOLAR
DESARROLLO DE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS PARA EL CONTEO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DEL JUEGO EN SEGUNDO DE PREESCOLAR. SÍNTESIS Las matemáticas son la base en la vida cotidiana para todos, a lo largo de la vida. Los problemas relevantes es de los números, razonamiento numérico. la contextualización de la escuela donde se desarrolla el objeto de estudio, de igual manera su definición, la cual nos plantea en forma clara y precisa los diversos elementos
Enviado por xiomara michelle osuna beltran / 600 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACION DE SEGUNDO GRADO ESPAÑOL PROYECTO 14 PROYECTO PARTICIPACIÓN SOCIAL DE SEGUNDO GRADO
PROYECTO PARTICIPACIÓN SOCIAL DE SEGUNDO GRADO Nombre de la Escuela: _________________________ Localidad ______________________ Nombre del Maestr@: _______________________________________ Grupo: _________Fecha: ____________ BLOQUE: V ÁMBITO: Participación Social PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una carta poder. TIPO DE TEXTO: Descriptivo. COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad
Enviado por Jose Hermosillo / 995 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion diagnostica Nuevo Modelo Preescolar
Jardín de Niños: http://www.educacionbc.edu.mx/design/images/index_pre/logoBC_med.gif “FRANCISCO GABILONDO SOLER” CLAVE: 02DJN0508S ZONA 30 GRUPO: 2DO. “A” PROFRA. CRISTINA ARVIZU DIAZ PLANIFICACIÓN DIAGNÓSTICA CICLO ESCOLAR 2018-2019 Campo de Formación Académica: Lenguaje y Comunicación. Organizador curricular 1: Oralidad Organizador curricular 2: Conversación y Descripción APRENDIZAJES ESPERADOS: * Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros. * Menciona características de objetos y personas que conoce y observa. TIEMPO: 20 Agosto -7 Septiembre SITUACIÓN DIDÁCTICA: ¿QUÉ HACEMOS
Enviado por Crisarv13 / 978 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion preescolar. Currículo - Diseño y Registro de clase
Institución Educativa Samuel Barrientos Restrepo Código: FC -03 Currículo - Diseño y Registro de clase Enero de 2007 SEMANA 1 PERIODO NUMERO: 1 FECHAS: Enero 18 al 22 GRADO: PRESCOLAR DOCENTE: Karina Villanueva DESARROLLO Y EVALUACIÓN: EJE TEMÁTICO No COTENIDO No INDICADO RES DE LOGRO No 1 Cognitiva: 1 Psicomotriz: 1 Comunicativa: 1 socio-afectiva: 1 Creativa:1 Cognitiva: 1 Psicomotriz: 1 Comunicativa: 1 socio-afectiva: 1 Creativa: 2 ACTIVIDADES: * Elaboración y decoración de escarapelas. * Recorrido
Enviado por inmataw / 14.913 Palabras / 60 Páginas -
Planeacion octubre 3° preescolar
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TIEMPO APROXIMADO: octubre FECHA: 1 - 31 octubre PROPÓSITO * Desarrollar la seguridad personal al hablar sobre uno mismo. ÁREA DE DESARROLLO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PROPÓSITOS GENERALES DEL CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA * Desarrollar la capacidad de reflexionar sobre gustos y preferencias. * Desarrollar la seguridad personal al hablar sobre uno mismo. * Motivarlos para que expresen como es su familia así como lo que les gusta
Enviado por Katya Gallardo / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 ZONA ESCOLAR: 50 SECTOR: XIII GRADO: 5° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE PROFRA. ESPERANZA MENDIETA TAPIA ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 5° GRUPO: “A” TIEMPO: TRES SECCIONES ENFOQUE: Uso de secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos, que permitan reflexionar y construir formas diferenciadas para la solución de problemas usando el razonamiento como herramienta fundamental. BLOQUE:
Enviado por ESMETAMETE / 1.536 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion preescolar ENTREVISTA AL ALUMNO
ENTREVISTA AL ALUMNO 1. ¿Cómo te llamas? _____________________________________ 1. ¿Cuántos años tienes? _________________________________ 1. ¿Dónde vives?________________________________________ 1. ¿Con quién vives? ____________________________________ 1. ¿Cómo se llama tu mamá y tu papá? ______________________ 1. ¿Cómo te llevas con ellos?______________________________ 1. ¿Tienes hermanos? ¿Cómo se llaman? ____________________ 1. ¿Qué te gusta?_______________________________________ 1. ¿Qué no te gusta?_____________________________________ 10.¿Qué te da miedo?____________________________________ 11. ¿Te gusta venir a la escuela? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________ 12. ¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?
Enviado por grace89 / 279 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion preescolar sentidos
PLANEACIÓN DE INTERVENCIÓN NOMBRE DE LA PRACTICANTE: LOPEZ BALDERAS TANIA PATRICIA 1° GRADO GRUPO “B” Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo Aspecto: Cultura y vida social Competencia que se favorece: Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad mediante objetos, situaciones cotidianas y prácticas culturales. Aprendizajes esperados: Obtiene información con adultos de su comunidad (acerca de cómo vivían, que hacían cuando eran niños o niñas, como era entonces la
Enviado por patt1 / 415 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN EDUCATIVA QUINCENAL PREESCOLAR
ANEXO 9.7 (B) PLANEACIÓN EDUCATIVA QUINCENAL PREESCOLAR Estancia No. 152 Elaboró ROCIO VALDESPINO BARTOLO Grupo 3° “A” Ciclo de servicio 2017 – 2018 Período: Semana del 05 al 16 de FEBRERO de 2018 ACTIVIDADES PERMANENTES LUNES RECEPCION: Tangram (formaran diversas figuras con apoyo del libro) rompecabezas (con mayor grado de dificultad) mecano (tendrán que construir un carro) ACTIVIDADES PARA COMENZAR BIEN EL DIA: escribimos lo que pensamos y miremos y narremos LECTURAS: escogerán libremente de
Enviado por yohema / 264 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion preescolar. CENDI: MALINALXOCHITL.
PLANEACIÓN. CENDI: MALINALXOCHITL. Grado y Grupo: 3° “B” Fecha: 03–19 de Diciembre Maestra: R. Jessica Tapia J. Campo de formación Académica: Lenguaje y Comunicación. Organizador Curricular 1: Participación social. Organizador Curricular 2: Producción e interpretación de una diversidad de textos cotidianos. Aprendizaje Clave: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos. Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando recursos propios. Campo de formación Académica: Pensamiento Matemático. Organizador Curricular 1: Número, álgebra y variación Organizador Curricular 2: Número
Enviado por jessicawiwicha / 679 Palabras / 3 Páginas -
PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png C:\Users\survi\Pictures\LogoMatPlan.png ESCUELA PRIMARIA “EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 2° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE DE EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL TIEMPO Del 7 al 11 de enero REFERENCIAS DIMENSIÓN HABILIDAD ASOCIADA INDICADORES DE LOGRO Autonomía Identificación de necesidades y búsqueda de soluciones Identifica actividades en las que necesita ayuda y que desearía hacer por sí mismo. SECUENCIA DE ACTIVIDADES • Solicitaré a los niños
Enviado por Salisotl / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION SOBRE LOS DINOSAURIOS PREESCOLAR
Resultado de imagen para dinosaurios infantiles Imagen relacionada Planeación “Conociendo a los Dinosaurios” CAMPO DE FORMACIÓN ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2 APRENDIZAJES ESPERADOS ENFOQUE DIDÁCTICO Lenguaje y comunicación Oralidad Conversación * Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros. * Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas. Este campo se enfoca en que los niños gradualmente logren
Enviado por angeles7879 / 2.232 Palabras / 9 Páginas -
¿Cómo mejorar los aprendizajes esperados, por medio de la lectoescritura de tercer año de preescolar, mediante la planeación didáctica, enfocada en un círculo de lectura?
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 302 VERACRUZ Nombre del proyecto: ¿Cómo mejorar los aprendizajes esperados, por medio de la lectoescritura de tercer año de preescolar, mediante la planeación didáctica, enfocada en un círculo de lectura? Nombre: María de los Ángeles Romero Salinas Nombre de la profesora: Ruth Martínez López Materia: “Contexto y Valoración de la Práctica Docente” Grupo:506 Fecha de entrega: 14 de diciembre del 2017 II planteamiento del problema de innovación Descripción de la problemática.
Enviado por Guille Coboz Kobrodz / 3.275 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION PREESCOLAR. ANIMALES DE MI LOCALIDAD
FICHA DE TRABAJO JARDIN DE NIÑOS “MÉXICO” FECHA DE APLICACIÓN: SESION 1 GRADO: SEGUNDO ANIMALES DE MI LOCALIDAD CAMPO DE FORMACION ACADEMICA O AREA DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ORGANIZADOR 1 APRENDIZAJE ESPERADO SECUENCIA ASPECTO A EVALUAR EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL MUNDO NATURAL Describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza INICIO: Dirigir una conversación grupal para reflexionar la importancia de
Enviado por Cindy03 / 390 Palabras / 2 Páginas -
Planeación y Evaluación para el desarrollo del segundo trimestre del ciclo escolar 2018-2019
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA XXVII ZONA ESCOLAR * TELESECUNDARIA Planeación y Evaluación para el desarrollo del segundo trimestre del ciclo escolar 2018-2019. Escuela: TELESECUNDARIA NO. 84 REYNA CALAFIA ASIGNATURA: Español II SECUENCIAS: 7, 8, 9, 10, 11 PROFESORA: Consuelo Piña Mayoral GRADO Y GRUPO: 2do. “B” TRIMESTRE: 2 BLOQUE 3 y 4 FECHA: Enero, Febrero, Marzo Ámbito: Participación ciudadana Secuencia: 7 Título del bloque Caminos y trayectorias Competencias Identificar las propiedades del
Enviado por chelys1608 / 2.268 Palabras / 10 Páginas -
Planeación de clase: Tercero de preescolar
Planeación de clase: Tercero de preescolar Actividades permanentes * Saludo: cantar los días de la semana y contarlos. * Asistencia: contar cuantos niños asistieron a clases. * Calendario: revisar el calendario y marcar el día. Situación didáctica * Jugar con los números Inicio * Plantear a los niños el propósito de la clase, conocer y conteo de números * Cantar “Los Números del 1 al 10, Canciones Infantiles Educativas, ChuChu TV. https://www.youtube.com/watch?v=9BX6c0vhUSE * Análisis del
Enviado por Stephfani PC / 417 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion preescolar. ACTIVIDAD: RECONOZCO MI NOMBRE
MAESTRO(A): _ANA MARÍA BELTRÁN ATTWELL_ GRADO: _____1º__ CICLO ESCOLAR: 2018-2019 MES: SEPTIEMBRE DE 2018 ACTIVIDADES PERMANENTES ACTIVIDADES DE RUTINA ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA HONORES A LA BANDERA ACTIVACION MUSICA PASE DE LISTA EDUCACION FÍSICA FUENTES DE CONSULTA: PEP 2017 APRENDIZAJES CLAVE LIBRO DE LA EDUCADORA LINKS DE INTERNET MATERIAL NUEVA GENERACION EL ABECEDARIO MOVIL ORGANIZADORES CURRICULARES CAMPO FORMATIVO: •Lenguaje y comunicación ORGANIZADOR CURRICULAR 1: •Literatura •Análisis de datos •Forma, espacio y medida •Mundo
Enviado por annitabeltran / 3.599 Palabras / 15 Páginas -
PLANEACIONES “LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR”
PLANEACIONES “LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR” ________________ SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Preescolar SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL PARTICULAR “PROFRA. ADELA MARQUEZ DE MARTINEZ” 21PNL0001V LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR CICLO ESCOLAR: 2018-2019 JARDÌN DE NIÑOS “JOAQUÍN M. LARA” NOMBRE DE LA ESCUELA: JARDÌN DE NIÑOS “JOAQUÍN M. LARA” CLAVE: 21DJNO241R GRADO: 3ER AÑO DIRECTOR (A): ALMA LILIA MEJIA MARCO LOCALIDAD: COLONIA CONTLA MUNICIPIO:TLATLAUQUITEPEC
Enviado por Sanfer Cortina / 564 Palabras / 3 Páginas -
REPORTE SEGUNDO MOMENTO BOLETAS PREESCOLAR
Campo De Formación Académica: Lenguaje Y Comunicación Organizador Curricular 1 Oralidad APRENDIZAJE ESPERADO SOBRESALIENTE SATISFACTORIO BÁSICO *Solicita la palabra para participar y escucha las ideas de sus compañeros. Logra poner en práctica el acuerdo de solicitar la palabra para participar y comprende la importancia de escuchar y respetar a los demás. Se involucra en momentos de diálogo solicitando la palabra para participar. Va interiorizando la importancia de escucha hacia lo que los demás manifiestan. Se
Enviado por Kika Montañez / 3.161 Palabras / 13 Páginas -
PLANEACIÓN DE UNA CLASE MUESTRA DE SEGUNDO GRADO
ESC. PRIM. “JOSÉ LANDEROS GUTIÉRREZ “ C.C.T 01DPR0158V SEGUNDO “A” PROFA: MA. ELENA RANGEL MONTAÑEZ ASIGNATURA Español CLASE MUESTRA ÁMBITO PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS LITERATURA Lectura de narraciones de diversos subgéneros. • Identifica la trama, los personajes principales y algunas de las emociones contenidas en los textos leídos. PROPÓSITOS Que los alumnos: * Profundicen en sus conocimientos sobre algunos elementos de contenido y estructura de la autobiografía: Personaje, relaciones causales y temporales, así
Enviado por mamatinga1 / 496 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACIÓN PREESCOLAR PROYECTO
NOMBRE COMPLETO: JIMÉNEZ ALEJO MARISELA RFC: JIAM891216AX6 CURP: JIAM891216MVZMLR01 N° DE REGISTRO: 30IEBO1920022290 ESTADO: VERACRUZ TIPO DE SERVICIO EDUCATIVO: GENERAL ASIGNATURA O TALLER: LENGUAJE Y COMUNICACION ENCUADRE NIVEL EDUCATIVO: PREESCOLAR TIPO DE SERVICIO: GENERAL GRADO ESCOLAR: 1ER. GRADO NUMERO DE ALUMNOS EN EL GRUPO: 15 ALUMNOS CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CONTENIDO A ABORDAR: Que los alumnos de primer grado de preescolar conozcan las instalaciones de la biblioteca escolar y su funcionamiento, y se familiaricen
Enviado por SDTEV05ALAMO / 2.775 Palabras / 12 Páginas -
LA APLICACIÓN DE EXPERIMENTOS PARA FAVORECER EL MUNDO NATURAL EN UN GRUPO DE SEGUNDO DE PREESCOLAR
LA APLICACIÓN DE EXPERIMENTOS PARA FAVORECER EL MUNDO NATURAL EN UN GRUPO DE SEGUNDO DE PREESCOLAR Presentada por: ANAÍS BERENICE LÓPEZ DE LA FUENTE Como Opción Para Obtener el Título de Licenciada en Educación Preescolar Saltillo, Coahuila de Zaragoza Julio 2012 ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR [pic] EXPERIENCIAS DE TRABAJO LA APLICACIÓN DE EXPERIMENTOS PARA FAVORECER EL MUNDO NATURAL EN UN GRUPO DE SEGUNDO DE PREESCOLAR Presentada por: ANAÍS BERENICE LÓPEZ DE LA FUENTE Como
Enviado por lupitasanra15 / 22.884 Palabras / 92 Páginas -
Planeacion lenguaje y comunicación preescolar
JARDIN DE NIÑOS C.C.T Z.E. CICLO ESCOLAR 2019-2020 PROFRA. GRADO Y GRUPO NO. ALUMNOS: PERIODO: MODALIDAD: No. PLAN: EXPRÉSATE CAMPO DE FORMACION O AREA DE DESARROLLO ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2 APRENDIZAJE ESPERADO Lenguaje y comunicación Literatura Producción, interpretación e intercambio de poemas y juegos literarios * Dice rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos del lenguaje VINCULACIÓN CAMO DE FORMACION O AREA DE DESARROLLO ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 1 APRENDIZAJE ESPERADO Pensamiento
Enviado por val997287923 / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACION DEL 28 DE OCTUBRE AL 29 DE NOVIEMBRE DEL 2019 PRIMERO Y SEGUNDO ARTES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL Nº 7 “MARGARITA MAZA” MTRO. SANTIAGO HERNANDEZ HERNANDEZ PLANEACION DEL 28 DE OCTUBRE AL 29 DE NOVIEMBRE DEL 2019 PRIMERO Y SEGUNDO ARTES DIAGNÓSTICO Contexto Social. La colonia donde se encuentra ubicada la institución educativa es en la colonia Piletas , cuyos habitantes tienen un nivel de vida económico social de clase media baja a clase baja, donde se viven diversas problemáticas sociales de delincuencia, pandillerismo, drogadicción, desintegración familiar, falta de servicios
Enviado por ELMYMEDE / 375 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Preescolar Música e Instrumentos
Centro de Desarrollo Infantil No. 1 Toluca Área: Música Sala: Preescolar 3 No. Niños: 35 Responsable: Edgar Ortega Mariaud Tema: Música e Instrumentos ¿Cómo suena mi Instrumento? Propósito: Usar la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de lenguajes artísticos (A.V. danza, música, teatro) Objetivo: Que los niños logren identificar instrumentos musicales y reconozcan su sonido en melodías. Actividad Globalizada Fecha de inicio: 1 de noviembre 2019 Fecha de
Enviado por Edgar Mariaud / 344 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion didactica de nivel preescolar
logos-01.jpg “2019, AÑO DEL CENTÉSIMO ANIVERSARIO LUCTUOSO DE EMILIANO ZAPATA SALAZAR. EL CAUDILLO DEL SUR” PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE NIVEL PREESCOLAR Jardín De Niños “Jaime Sabines” CICLO ESCOLAR 2019-2020 Proyecto: Evaluación diagnóstica Campo formativo: Lenguaje y comunicación – pensamiento matemático Propósitos: - Utilizar el lenguaje para organizar su pensamiento y discurso; expresar lo que saben y construir conocimientos. - Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. Aprendizajes
Enviado por itmaybe / 778 Palabras / 4 Páginas -
PLANEACIÓN DEL MES DE MARZO CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA F:\Imágenes\Imagenes Agosto 2019\LogoPlaneacion.png F:\Imágenes\Imagenes Agosto 2019\LogoPlaneacion.png ESCUELA PRIMARIA “MATERIAL EDUCATIVO” CICLO ESCOLAR 2019 – 2020 ZONA ESCOLAR: X SECTOR: X GRADO: 5° GRUPO: “X” PLANEACIÓN DEL MES DE MARZO CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE ARTES TIEMPO Del 02 al 06 de marzo. EJE Apreciación estética y creatividad. APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que provocan diversas manifestaciones teatrales, y explica las razones por las que le gustan
Enviado por angelortizxx / 1.552 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion preescolar. Pensamiento matemático
PLANEACIÓN Grado y Grupo 2º D Mes ABRIL Tiempo 2 SEMANAS Fecha 1 AL 12 DE ABRIL DE 2019 Jardín de Niños 2 DE MARZO C.C.T. 15EJN1460Z PROPÓSITOS PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR *Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. CAMPO /ÁREA ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2 APRENDIZAJES ESPERADOS/INDICADORES DE LOGRO *Pensamiento matemático. *Número, álgebra y variación. *Número. *Identifica algunos usos de los números en la
Enviado por abigail431 / 1.552 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIONES CIENCIAS SEGUNDO PERIODO
PLANEACIONES DE CIENCIAS TERCER GRADO CICLO 2019-2020 PROFA. DIANA SARITH SALAZAR GARCÍA TEMA SEGUNDA REVOLUCIÓN DE LA QUÍMICA: Número de sesiones 3 sesiones APRENDIZAJES ESPERADOS * Identifica el análisis y la sistematización de resultados como características del trabajo científico realizado por Cannizzaro, al establecer la distinción entre masa molecular y masa atómica. * Identifica la importancia de la organización y sistematización de elementos con base en su masa atómica, en la tabla periódica de Mendeleiev,
Enviado por ABRILARIADNA / 2.175 Palabras / 9 Páginas -
Proyecto integrador final planeación UVM. Educación preescolar
laureate.png PROYECTO INTEGRADOR PARTE FINAL INSTITUCIÓN Jardín de niños “Manuel Pérez Merino” NIVEL EDUCATIVO: Educación preescolar PARTE 1 ASIGNATURA Pensamiento matemático HORAS TOTALES POR DÍA 2:30 hrs CICLO 2019-2020 HORAS CON DOCENTE 1:20 hrs HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE 1 hr aproximadamente OBJETIVO Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números, comprender las relaciones entre los datos de un problema y usar procedimientos propios para resolverlos y razonar
Enviado por Isa Heca / 3.145 Palabras / 13 Páginas -
Planeación Preescolar. Los Medios de Transporte
PREESCOLAR MAHATMA GANDHI C.C.T. 14PJN2097D REPÚBLICA #9, COLONIA CENTRO OJUELOS DE JALISCO GRADO/ GRUPO PERIODO CICLO ESCOLAR CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL SEGUNDO PERIODO QUINCENAL DE LA CUARENTENA POR EL COVID-19. LOS MEDIOS DE TRASPORTE (18-29 DE MAYO) 3OA 3 er TRIMESTRE 2019 - 2020 EDUCADORA: ADRIANA DEL CARMEN PÉREZ VILLEGASDIRECTORA: MA. GLORIA RAMÍREZ CAMPOS OBJETIVO GENERAL: Durante este tiempo de contingencia desarrollar el conocimiento del niño desde casa. Se busca que los niños sepan la
Enviado por AdryPV / 622 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion preescolar ¡Recordando lo que aprendi!
Fecha: 10 al 28 de agosto de 2020 ¡Recordando lo que aprendi! 3° “A” Fechas Asistencia ACTIVIDAD MATERIALES 10 de agosto 1 al 13 9:00 a 9:10 Bienvenida. 9:11 a 10:00Cuento en relacion a la familia”” Comentar el cuento. En relación al cuento realizar un dibujo sobre lo que sintieron al escuchar este cuento. 10:01 a 10:30 Salir al patio a jugar, mostrarles dos propuestas y el que tenga mayores puntos ese realizaremos. Soplando. Burbujas
Enviado por kikin10 / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion preescolar. Desarrollo de la motricidad
SITUACIÓN DIDÁCTICA DURANTE CONTINGENCIA JARDÍN DE NIÑOS: “MA. CONCEPCIÓN BARBOSA DE ANGUIANO” CLAVE: 06DJN0110G GRADO Y GRUPO: 2°A TOTAL, DE ALUMNOS: 21 (13 niñas y 8 niños) EDUCADORA: MAYRA ELIZABETH CÁRDENAS MAYORAL Periodo de aplicación: 27 al 30 de abril del 2020. Situación Didáctica CAMPO FORMATIVO Educación física Organizador Curricular 1 Competencia motriz Organizador Curricular 2 Desarrollo de la motricidad APRENDIZAJES ESPERADOS * Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y
Enviado por quinosdeath / 2.184 Palabras / 9 Páginas -
Estrategias, preescolar 3º grado, planeación ,campo formativo, desarrollo físico y salud
RESUMÉN Es un ensayo argumentativo en donde se destacan puntos importantes de las distintas estrategias de intervención educativa y el seguimiento al crecimiento y desarrollo y preservación de la salud, esta enfocado para 3º grado de preescolar incluyendo una planeación con el campo formativo: Desarrollo físico y salud en el preescolar. PALABRAS CLAVE: Estrategias, preescolar 3º grado, planeación ,campo formativo, desarrollo físico y salud. INTRODUCCIÓN La infancia es un proceso significativo para el desarrollo de
Enviado por tu tarea facil SDB / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
Planeacion de segundo grado
ESCUELA PRIMARIA “GAUDENCIO PERAZA” C.C.T.09DPR3291O CICLO ESCOLAR 2021-2022 SEGUNDO GRADO GRUPO “A” DOSIFICACION DE CONTENIDOS SEMANA 1: DEL 30 DE AGOSTO AL 3 DE SEPTIEMBRE DEL 2021 (SEMANA REMEDIAL) ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO LENGUA MATERNA Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno. Elabora textos sencillos e ilustraciones para publicar en el periódico del aula. Practica social del lenguaje: Intercambio escrito de nuevos conocimientos. Participación y difusión de la información en
Enviado por Juan Jimenez / 1.473 Palabras / 6 Páginas