Planeación de matemáticas

• Planeación argumentada Matemáticas

  1970masterSegundo Grado, Bloque III, Eje Problemas multiplicativos, Contenido: (831) Resolución de cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de las operaciones y los paréntesis, si fuera necesario, en problemas y cálculos con números enteros, decimales y fraccionarios. Aprendizaje esperado: Resuelve problemas que implican efectuar multiplicaciones o divisiones con expresiones algebraicas.

• Planeacion Matematicas Cuarto Bloque

  dmojarritaPlaneación didáctica de matemáticas. Bloque : IV Lección: 30 ¿Cómo se lee? Eje: sentido numérico y pensamiento algebraico. Tema: Significado y uso de los números. Subtema: Números naturales. Conocimientos y habilidades: Establece diferencias entre la numeración oral y escrita. Aprendizajes esperados:  Identifica y produce números de tres cifras. 

• Planeacion argumentada. MATEMÁTICAS

  ElimathsESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “ GRAL. MIGUEL BLANCO” Descripción: http://promep.sep.gob.mx/images/logo.png Descripción: esgmb.JPG CLAVE: 05EES006E CASTAÑOS, COAHUILA CICLO ESCOLAR 2016-2017 MATERIA: MATEMÁTICAS PROFRA.: Diana Patricia Sánchez Rdz. FECHA: Del 29 de Agosto al 9 de Septiembre del 2016 Contexto interno y externo de la escuela: La institución se localiza al norte

• Formato De Planeacion De Matematicas

  IamGetseSesión 1 y 2 Aprendizaje basado en problemas. Propósito/intenciones didácticas: Resuelve problemas que involucren medidas de ángulos. Unidad didáctica: La vuelta al mundo Eje: Forma, espacio y medida. Tema: Figuras. Subtema: Rectas y ángulos. Lección 19 ¿Ángulos en un círculo? Conocimientos y habilidades: Trazar ángulos dada su amplitud o que

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA - MATEMATICAS

  CruztadeoCENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “JAVIER ROJO GÓMEZ”, DE BACALAR QUINTANA ROO PLANEACIÓN DIDÁCTICA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGUE ESCUELA PRIMARIA: GRADO: TERCERO GRUPO: “B” LOCALIDAD: CHUNHUHUB. FECHA DE APLICACIÓN: 4 JUNIO 2018. ASIGNATURA: MATEMATICAS. EJE: SENTIDO NUMERICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO. COMPETENCIAS CONTENIDO APRENDIZAJE ESPERADO

• PLANEACIÓN DIDACTICA DE MATEMATICAS

  gilsegovia044SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL Descripción: https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xft1/v/t1.0-9/12036697_1627594090832857_867536296779610217_n.png?oh=8150cab586daf138c56cd52adbdfe1eb&oe=569976A3 Descripción: C:\Users\TECNICA 2\Desktop\escudo EST2.jpg DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLANEACIÓN DIDACTICA DE MATEMATICAS ESCUELA: Secundaria Técnica No. 2 BLOQUE: 1 (PRIMERO) CICLO ESCOLAR: 2016 – 2017 PROFESOR: Gildardo Antonio Segovia Herrera GRUPOS: A, B y C

• Planeacion Tercer Bloque Matematicas

  CHARMIN961BLOQUE: IV ASIGNATURA: MATEMATICAS CONTENIDOS:  SIGNIFICADO Y USO DE LOS NUMEROS.  SIGNIFICADO Y USO DE LA OPERACIONES.  FIGURAS.  UBICACIÓN ESPACIAL.  MEDIDA Y REPRESENTACION DE LA INFORMACION. APRENDIZAJES ESPERADOS:  IDENTIFICA ESCRITURAS EQUIVALENTES CON FRACCIONES.  RESUELVE PROBLEMAS DONDE SE REALIZAN DISTINTAS OPERACIONES.  IDENTIFICA LA

• Planeación en el eje de matemáticas

  belindarkSEP INEA Planeación didáctica en el eje de matemáticas 2018 (16 horas) ASIGNATURA: MATEMATICAS FECHA: 25 de Mayo de 2018 DURACIÓN: 3 HRS PROPOSITOS:* Reflexionar acerca de la forma en que se aprende y continúa aprendiendo matemáticas y la manera que influye en las asesorías.* Conocer las competencias que se

• Planeacion Secuencia 17 Matematicas 2

  morti123PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE MATEMÁTICAS II PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 17 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 3 EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA Problemas multiplicativos CONTENIDOS Resolución de cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de las operaciones y los paréntesis, si

• Planeación de matemáticas 2do grado

  InsAmericaPLANEACIÓN DIDÁCTICA TELESECUNDARIA 356 LEONA VICARIO C.C.T. 11ETV0347S ZONA 526 SECTOR 05 PROFESOR (A): RAFAEL GUTIÉRREZ ORTEGA GRADO: 2° GRUPO: A ASIGNATURA: Matemáticas BLOQUE:2 Secuencia: 27 Potencias con exponente entero 2 (LT, Vol. II, págs. 116-123) Fecha: 30 al 3 de jun EJE TEMATICO TEMA: Número, álgebra y variación Multiplicación

• Planeaciones Matemáticas Quinto Grado

  patymichelMATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE NOMBRE: ___________________________________________________________________________________________________ Analiza la imagen y contesta lo que se te pide: *Saúl tiene dos billetes de $200, tres billetes de $100, dos billetes de $50 y cuatro monedas de $10. *Fernanda tiene un billete de $500, dos billetes de $100, cinco billetes de $20, tres monedas

• PLANEACION DE MATEMATICAS I SECUNDARIA

  fitoespinozaNOMBRE DE LA ESCUELA CLAVE: ZONA: 52 SECTOR: 10 NOMBRE DEL DOCENTE: JUAN NICOLAS CALLEJAS ARROYO GRADO:PRIMERO GRUPO: “ B ” ASIGNATURA: MATEMÁTICAS BLOQUE :lll APRENDIZAJES ESPERADOS UBICACIÓN 2006 ACTIVIDADES PROGRAMAS TV ODAS RECURSOS FECHA ASPECTOS AVALUAR RESUELVE PROBREMAS QUE IMPRIQUE EFECTUAR MULTIPRICACIONES Y DIVISIONES CON FRACCIONES Y NEMEROS DECIMALES

• Planeacion matematicas 3 de secundaria

  José Luis RamírezPLANEACION DE LA ASIGNATURA _______Matemáticas III_______________________________ BLOQUE ____I______ GRADO Y GRUPO ____3°A______ SECUENCIA __________________ NO. DE SESIONES___5_______ DOCENTE _________________________________________ COMPETENCIAS: Competencias genéricas que se favorecen: •Competencia para el manejo de información. • Competencia para el aprendizaje permanente. • Competencia para el manejo de situaciones. • Competencia para la convivencia. •

• Planeación De Rincón De Matemáticas

  flormslHaciendo formas con el Tangram. Rincón de matemáticas. Campo formativo: Pensamiento matemático Aspecto: Forma, espacio y medida. Competencia: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. Aprendizajes esperados: • Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas. • Usa y combina figuras geométricas para formar otras. Estándar curricular: Matemáticas:

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS

  amerikalavigneSECRETARÍA DE EDUCACIÓN CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL. “MARCELO RUBIO RUIZ” PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO Sol de América González Barbosa. ESCUELA DE PRÁCTICA ¨Profra. Olivia Pérpuly de la Toba¨ FECHA DE APLICACIÓN 07 de diciembre del 2015 BLOQUE Y DESAFÍO MATEMÁTICO: ¿CUÁNTOS MÁS PINTÓ? GRADO Y GRUPO

• Diseño De Planeación De Matemáticas

  MARIAELENA19631.-Diseñe una evaluación integral utilizando al menos algunos de los tipos de evaluación vistos en el módulo. *Los alumnos reciben un montón de fichas de tres colores, rojo, verde, azul y a los alumnos de 3º. se les da una amarilla. *En equipos por grados les pido digan cuantas fichas

• Planeacion de matemáticas quinto grado

  sulitehPlaneación de matemáticas Escuela primaria: Sor Juana Inés de la Cruz Docente en formación: Suli Tamayo Teh Grupo: 5° B C. C. T. 31DPB0226V Lugar: Yalcobà, Valladolid, Yucatán Asignatura: Desafíos matemáticos Bloque III Fecha: lunes 19 de abril de 2021 miércoles 21 de abril de 2021 viernes 23 de abril

• PLANEACION 3 Y4 SESION CLUB MATEMATICAS

  rebecavargas9SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO C:\Users\WALMART\Desktop\SEXTO CICLO ESCOLAR 2014 - 2015\6ºA\6694.jpg.png https://pbs.twimg.com/profile_images/671503512191131649/cCvAE5wO.png DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. MIGUEL BARRAGÀN” C.C.T. 24DPR2504L ZONA ESCOLAR: 157 SECTOR: II SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 SEXTO GRADO GRUPO “B” MAESTRO (A) REBECA

• Planeación de matemáticas tercer grado

  gibert123SECRETARIA DE EDUCACIÓN E:\Dropbox\doc-ensch\40 aniversario de la ENSCH\ESCUDO DE LA ENSCH\LOGOTIPO ENSCH\logo ENSCH - IMAGEN RGB.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS CURSO ESCOLARIZADO Licenciatura en Educación Telesecundaria PLAN DE CLASE Practicante: Gibert Cruz Toledo Grado: 3° Escuela: Telesecundaria 324 “El relicario” Grupo:

• Planeacion Matematicas 5to año Bloque V

  jorge1qLección 44. Razonamiento de números. Pág. 161-163 Números fraccionarios. Lo que conocen los niños. • Reunirse en parejas y observar el cartel de la paletería “la helada” • Contestar las preguntas de acuerdo a la información del cartel acerca de la promoción que se les presenta. • Completar la tabla

• Planeacion Matematicas 3 año Secundaria

  freddorckProcedimientos personales Plan de clase (1/4) Escuela: ____________________________ Fecha: ____________________ Profr. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SN y PA Contenido: 9.1.1 Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas. Intenciones didácticas: Que los alumnos utilicen procedimientos personales u operaciones

• Planeación de actividades de Matemática

  celesteaburtoBLOQUE Il CONTENIDOS: ÁMBITO: * Relación de escritura de números con cifras. * Descomposición aditiva del nombre las cifras. Aula. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: APRENDIZAJES ESPERADOS: * Resolver problemas de manera autónoma, comunica información matemática y aprueba procedimientos y resultados. * Resuelve problemas que implican sumar mediante diversos procedimientos. *

• Formato de Planeación de Matemáticas II

  GUILLERMO1302Formato de Planeación de Matemáticas II Actividad: Identificación y resolución de situaciones de ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones de 2 x 2 Fecha: 01 al 13 de abril de 2019. Propósitos generales de la educación secundaria : 1. Concebir las matemáticas como una construcción social en donde se formulan

• Planeacion Bloque 4 Matematicas Secundaria

  alp1ESCUELA TELESECUNDARIA No. 0281 “LIBERTAD Y PROGRESO” NOMBRE DEL MAESTRO: ALFREDO ALMAZAN GALVAN ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: 1º GRUPO: “C” BIMESTRE: IV CICLO ESCOLAR: 2014-2015 PERIODO: DEL 02/03/15 AL 30/04/15 Competencias que se favorecen - Resolver problemas de manera autónoma. - Comunicar información matemática. - Validar procedimientos y resultados. - Manejar

• Planeación Bimestral Matemáticas 6to Grado

  rimajuhuPlaneación Bimestral Matemáticas 6to Grado Bloque I Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE I TIEMPO Sesiones de una hora por página. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ·1 Resolver problemas de manera autónoma ·2 Comunicar

• PLANEACION ANUAL DE MATEMÁTICAS PRIMER AÑO

  REUBENNPLANEACIÓN ANUAL ACADEMIA DE MATEMÁTICAS GRADO: PRIMERO CICLO ESCOLAR: 2013-2014 BLOQUE EJE TEMA CONTENIDO No. DE HORAS POR SESION CRONOGRAMA BLOQUE I SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Números y sistemas de numeración Problemas aditivos Patrones y Ecuaciones - Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y

• PLANEACIÒN DE LA ASIGNATURA DE MATEMÀTICAS

  Frydita ZaratePLANEACIÒN DE LA ASIGNATURA DE MATEMÀTICAS GRADO: 2° GRUPO: “A” Competencia: Resolver problemas de manera autónoma, Comunicar información matemática, Validar procedimientos y resultados, Manejar técnicas eficientemente. Propósito: Que los alumnos resuelvan problemas que impliquen el uso del calendario (días, semanas, meses). Aprendizaje esperado: Resolver problemas que impliquen el uso del

• FORMATO DE PLANEACION SECUNDARIA MATEMATICAS

  CARLOSOFTV NO 0530 “GENERALÍSIMO MORELOS” 1º A MATEMÁTICAS 1. NÚMEROS ENTEROS 1 ESCUELA GRADO Y GRUPO ASIGNATURA SECUENCIA 1 NÚMEROS ENTEROS 1 NUMERO, ALGEBRA Y VARIACIÓN ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN BLOQUE: SECUENCIA EJE TEMÁTICO TEMA APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA FISICA Y MATEMATICAS.

  Roberto Perez SantiagoPLANEACIÓN DIDÁCTICA NOMBRE CURSO: FISICA Y MATEMATICAS. NOMBRE INSTITUCIÓN:BACHILLERATO SANTA CECILIA NIVEL EDUCATIVO: BACHILLERATO DOCENTE: GUSTAVO JACOB ARISTA LOPEZ COMPETENCIAS GENERICAS: CLAVE, CAPACIDAD DE ANALISIS Y SINTESIS. APERTURA Objetivo específico Contenido temático Experiencias de aprendizaje Recursos y medios Tiempo Instructor Lugar Actividad Técnica grupos o dinamica Duración estimada de la

• Formato de planeacion español y matematicas

  sjptlehttp://www.cecyteslp.com/dibujos/Hechos_Logo%2001%203D.jpg Matemáticas. ASIGNATURA BLOQUE EJE LECCIÓN Desafíos matemáticos Bloque 2 PROPOSITOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR Utilicen INTENCIONES DIDACTICAS CONTENIDOS: PALABRAS CLAVE HABILIDADES ACTITUDES VALORES SECUENCIA DIDACTICA TIEMPO RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION ARGUMENTACION DE LA PLANEACIÓN CONTEXTUAL PEDAGOGICA OBSERVACIONES http://www.cecyteslp.com/dibujos/Hechos_Logo%2001%203D.jpg logo Español 1° y 2° ASIGNATURA BLOQUE LECCION PROPOSITOS ESPAÑOL Bloque 1 16,17,19,20

• Planeacion Matematicas Y Educacion Indigena I

  hugolpEscuela primaria Benito Juárez C.C.T. 13DPB0139K Quinto grado ASIGNATURA: matemáticas TEMA EN COMÚN: obtención de fracciones PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle la habilidad de obtener fracciones de hora, metro y kilogramo. Competencias que se favorecen • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática ACTIVIDADES DE LENGUAJE EXPRESIÓN ORAL:

• PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS

  Lenis Smith________________ F:\Imágenes\1eroMatematicas.jpg SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\survi\Pictures\LogoEduPlan.png ESCUELA PRIMARIA PLAN DE SAN LUIS“EDUCACIÓN PRIMARIA” CICLO ESCOLAR 2018 – 2019 ZONA ESCOLAR: SECTOR: X GRADO: 1° Nombre del maestro(a):JULIETA MONSERRAT ALVA RODRIGUEZ PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS TIEMPO . Del 3 al 7 de septiembre del 2018 REFERENCIAS TRAYECO EJE

• Una nueva Planeacion de matematicas 1er grado

  anyvigueras2017. “Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917” Escuela Secundaria Oficial No. 0016 “Juan José de los Reyes el Pípila” C.C.T. 15EESO2OOP Turno: vespertino Planificación del 11 al 16 de septiembre del 2017 DOCENTE: JESSICA ANAHI VIGUERAS VALDEZ Grado: 1° Grupos: A, B, C Campo de

• PLANEACION MATEMATICAS 1° SECUNDARIA BLOQUE1

  rocioeskyGrado: 1° Asignatura: MATEMATICAS Bloque: 1 APRENDIZAJES ESPERADOS: *Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. *Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. *Representa sucesiones de números o de figuras a partir de una regla dada y viceversa. TEMAS-SUBTEMAS ACTIVIDADES ASPECTOS A EVALUAR

• Actividad: “Planeación tema matemáticas”

  Angel Huchim SalazarESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL C.I. No hay descripción de la foto disponible. No hay descripción de la foto disponible. MAESTRÍA EN METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA SEMESTRE IV DIDÁCTICA CRÍTICA M.E. EMMA CONTRERAS GRAPAIN ACTIVIDAD: “PLANEACIÓN TEMA MATEMÁTICAS” REALIZÓ: I.C. ÁNGEL RAYMUNDO HUCHIM SALAZAR 12-FEBRERO-2021 ESCUELA SECUNDARIA

• PLANEACION MATEMATICAS 5TO BLOQUE TERCER GRADO

  Will R GtzSecretaria de Educación Publica C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneaciones.png C:\Users\Johnny\Pictures\Diseños CHKenny\LogoPlaneciones1.png Escuela Primaria “XXXXXXXXXX” C.C.T.: XXXXXXXXXXX Zona Escolar: XX Sector: XX Ciclo Escolar 2016 – 2017 Planeación Semanal de Matemáticas Del 3° “X” Tiempo Del 2 al 4 de mayo. Bloque V Referencias Libro de texto. Páginas 142 a la 144. Enfoque Uso

• PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE

  ESMETAMETESECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “GRAL. LÁZARO CÁRDENAS” CICLO ESCOLAR 2017 – 2018 ZONA ESCOLAR: 50 SECTOR: XIII GRADO: 5° GRUPO: “A” PLANEACIÓN DE MATEMÁTICAS DEL SEGUNDO BLOQUE PROFRA. ESPERANZA MENDIETA TAPIA ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: 5° GRUPO: “A” TIEMPO: TRES SECCIONES ENFOQUE: Uso de secuencias de situaciones problemáticas que

• FORMATO DE PLANEACIÓN ANTOLOGÍA MATEMÁTICAS

  marioflautista________________ COLEGIO LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA SEP ESCUELA PRIMARIA CLAVE 27PPR0084G “POR LA PAZ, LA JUSTICIA Y ECOLOGÍA” FORMATO DE PLANEACIÓN ANTOLOGÍA MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________ MATEMÁTICAS Problemas de sumas y restas 1. http://www.tinglado.net/tic/javier/problemas/sumaresta01.jpg R= R= 2. En la nevera había 7 huevos y hemos usado 4 para hacer

• Planeación de matemáticas: Tema suma y resta

  daal28Planeación de matemáticas. Tema: suma y resta. Nivel: I Objetivo: Identificar los términos de la suma y la resta. - Realizar operaciones de sumas y restas. Aprendizajes esperados: que el alumno adquiera más conocimientos sobre el tema y así puedan resolver cualquier actividad relacionada al tema. Actividades a desarrollar: 1.

• Planeacion Segundo Grado Bloque 3 Matematicas.

  erika.ponceMATEMÁTICAS BLOQUE 2 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente APRENDIZAJES ESPERADOS •Produce o completa sucesiones de números naturales, orales y escritas, en forma ascendente o descendente. •Identifica las características de figuras planas,

• Planeaciones Matematicas 1 Secundaria Bloque 2

  DoncelcrackUBSECRETARIA DE DESARROLLO EDUCATIVO DIRECION DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “AMBROSIO HERRERA” CICLO ESCOLAR 1013-2014 GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA PLAN BIMESTRAL DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS PROFESOR: EMMANUEL DONCEL SANTOS BLOQUE: II TIEMPO ESTIMADO: GRADO: 1ro GRUPO: Plan de clase (1/3) Curso: Matemáticas I

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA MATEMÁTICAS

  saturos1PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA NOMBRE DE LA ESCUELA: “MAESTRO LUIS HUMBERTO HINOJOSA OCHOA” CLAVE: 28DTV0273S PROFRA. Yvonne América Castillo Esquivel TERCER GRADO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO BLOQUE: II CONTENIDO Uso de Ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. PROPÓSITOS DE MATEMATICAS EDUC. BÁSICA Utilicen diferentes técnicas

• Planeacion argumentada. Asignatura: MATEMATICAS

  jjesusgperezESCUELA PRIMARIA FEDERAL DIEGO HUIZAR MARTINEZ CT: 14DPR3591X ZONA: 52 SECTOR: 019 TURNO: MATUTINO . CAJITITLAN, MUNICIPIO DE TLAJOMULCO DE ZUÑIGA, JALISCO. DIRECTOR: LUIS ABEL AVIÑA HERNANDEZ MAESTRO DEL GRUPO: J JESUS GONZALEZ PETREZ PLANEACION DIDACTICA ARGUMENTADA: 5º GRADO Asignatura: MATEMATICAS Grado: 5° Enfoque: Uso de secuencias de situaciones problemáticas

• Matematicas financieras. Planeación Financiera

  Claudia Uribe OvallePlaneación Financiera Asesor: Ariadna Angélica Patricia Cabañas Hernández Bimestre enero-febrero 2019 Agenda de Actividades Unidad Temática Forma de trabajo Actividad Producto o evidencia de aprendizaje Revisar indicaciones en agenda de actividades y precisiones en… Fecha/ Periodo de recepción Realimentación Ponderación de la actividad Individual Colaborativa con envío individual Actividad inicial

• Planeacion matemáticas. Estudio de los números

  Maestra Miriam AlanísPLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciclo escolar 2023 – 2024 Generales Nombre de la escuela: Turno: Nombre del profesor: Grados: Nombre del proyecto: Campo o Campos formativos: Propósito Contenido(s): Estudio de los números PDA(s): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de

• Planeación matemáticas ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

  Pricila RoblesZONA: XXXVIII CLAVE: 26PPR0140J Resultado de imagen para LOGOTIPO INSTITUTO BICULTURAL JULIETA E. MANRIQUEZ NOMBRE DEL PROFESOR: GITZEL PRICILA JACQUELINE ROBLES HERRERA PERIODO DE APLICACIÓN: 2 AL 6 DE MARZO ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: 3 GRADO COMPETENCIA: Resolver problemas de manera autónoma GRUPO: A - B TEMA ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EVALUACIÓN BLOQUE:

• Planeaciones De Español, ,matematicas E Historia

  lunalunatik. ESCUELA NORMAL “CAMILO ARRIAGA” AUTORIZADA POR LA S.E.G.E. C.C.T. 24PNL0003Q ESCUELA PRIMARIA: “MARGARITA MORAN VELIZ” TURNO: VESPERTINO CLAVE: 24DPR2511V ZONA ESCOLAR: 124 SECTOR: III DOMICILIO: C.AGAVE #268 COL. LOS MAGUEYES SAN LUIS POTOSI, S.L.P. LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA VII SEMESTRE GRUPO: “A” MAESTRO(A) EN FORMACION: GARCIA GARCIA THANIA NALLLEY

• Planeación Español y Matemáticas. Primer grado

  ale.fragosoLunes 18 de enero Español -Escribir en el cuaderno una plana de la letra n repitiendo el sonido. -En el cuaderno, el padre copiará el ejercicio que propone la maestra y el alumno tendrá que unir las sílabas para después escribir las palabras que formó. Matemáticas -En el cuaderno de

• Planeaciones matemáticas. Cálculo de porcentajes

  haymerryCOLEGIO LOGO-09 COLEGIO FUNDADORES DE LA NUEVA ESPAÑA CLAVE: 05PES0245K GRADO Y GRUPO: 1°¨ “A” UBICACIÓN: TORRÉON COAHUILA BLOQUE II EJE Número Álgebra y variación TEMA Cálculo de porcentajes CONTENIDOS Problemas de cálculo de porcentaje, tanto por ciento, base y cantidad. PROPOSITOS * Retroalimenten la forma correcta de obtener un

• Planeacion Matematicas Bloque Dos Lectura Del Reloj

  igve94Matemáticas. Tercer grado. Bloque I. Aprendizajes esperados. Eje. Contenido disciplinar. Resuelve problemas que implican la lectura y el uso del reloj. Forma, espacio y medida. Lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo. Comparación del tiempo con base en diversas actividades. Tema. Estándares. Medidas. 2. Forma, espacio y