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Planes De Clase ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 10.075 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 29 de Julio de 2015
  • La necesidad de elaborar planes de control de costes

    La necesidad de elaborar planes de control de costes

    Es importante que el costo total; que el plan sea llevado hasta su desglose por área de responsabilidad a fin de que puedan ser controlados y de conocimiento por cada responsable de área, o sea por cada centro de costo. Los planes de gastos de cada área o centro de costo de no existir conciliados con el principal, podrá elaborarse de forma operativa como norma obligatoria de control y poder servir para comparar los resultados.

    Enviado por gomita23 / 243 Palabras / 1 Páginas
  • El dinero: conceptos, funciones y clases

    El dinero: conceptos, funciones y clases

    2 EL DINERO: CONCEPTOS, FUNCIONES Y CLASES. 2.1 CONCEPTO Se entiendo por dinero todo instrumento generalmente aceptado como medio y pago. Condiciones: 1. Que sea relativamente escaso y que su valor se mantenga relativamente estable con el paso del tiempo 2. Que se pueda conservar sin que sufra deterioro. 3. Que sea fácilmente transferible y fraccionable. 4. Que todas las unidades del bien sean exactamente identicas. 2.2 FUNCIONES DEL DINERO Las principales funciones del dinero

    Enviado por economiaveronica / 2.412 Palabras / 10 Páginas
  • SURGIMIENTO DE LAS CLASES SOCIALES

    SURGIMIENTO DE LAS CLASES SOCIALES

    LA COLONIZACION ESPAÑOLA EN HISPANOAMERICA La colonización española de América fue parte de un proceso histórico más amplio, denominado posteriormente colonialismo, mediante el cual diversas potencias europeas se lanzaron a explorar regiones desconocidas para ellos que no figuraban en ninguna cartografía, descubriendo tierras y pueblos que cambiarían su visión del mundo y que tuvo lugar entre los siglos XVI y XIX. Hispanoamérica, América hispana o América española es una región cultural integrada por los estados

    Enviado por YILVER / 2.659 Palabras / 11 Páginas
  • DOMINIOS Y CLASES DE DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA

    DOMINIOS Y CLASES DE DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA

    Características, dominios y clases de diagnostico de enfermería Diagnóstico enfermero: "Juicio clínico sobre la respuesta de una persona, familia o comunidad frente a procesos vitales y/o problemas de salud reales o potenciales. El diagnóstico enfermero proporciona la base para la selección de las intervenciones enfermeras destinadas a lograr a los objetivos de los que la enfermera es responsable. Dominios, clases y diagnósticos Dominio 1: Promoción de la salud Toma de conciencia del bienestar o normalidad

    Enviado por indrardni / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • Conciencia De Clase Del Trabajador Sindicalizado

    Conciencia De Clase Del Trabajador Sindicalizado

    INTRODUCCIÓN. Contenido Planteamiento del problema. 3 Objetivo General. 3 Objetivos específicos. 3 CAPITULO I. MARCO CONCEPTUAL 4 CAPITULO II. ANALIS DEL CONTEXTO SOCIOHISTÒRICO DE MEXICALI. 5 2.1. Origen de Mexicali. 5 A) Sistemas de riego. 5 b) Primeros pobladores. 7 c) Asalto a las tierras. 8 d) Decreto del ejido por Lázaro Cárdenas. 10 e) Tratado internacional de límites y aguas. 11 2.2 Desarrollo Educativo 13 a) Primeras escuelas y niveles educativos. 13 b) Proceso

    Enviado por 560704 / 36.650 Palabras / 147 Páginas
  • Plan Clase: Noción De género Y número. Concordancia Entre El Articulo Y El Sustantivo.

    Plan Clase: Noción De género Y número. Concordancia Entre El Articulo Y El Sustantivo.

    Asignatura. Lengua Unidad temática: Tema: Noción de género y número. Concordancia entre el articulo y el sustantivo. Fundamentación: El lenguaje posibilita la comunicación y el intercambio entre las personas, mantiene relaciones complejas y profundas con el pensamiento. Es el instrumento mediador en la construcción del conocimiento. La enseñanza de la lengua debe contribuir a la adquisición y dominio de las destrezas comunicativas del niño. Los conceptos están asociados a las palabras, a sus significados, la

    Enviado por cleodeza / 2.609 Palabras / 11 Páginas
  • Sesion De Clase La Autoestima

    Sesion De Clase La Autoestima

    I. DATOS GENERALES: Sesión N°: 07 Nombre del taller: “LA AUTOESTIMA” (Dimensión afectiva social) Escuela: Arte & Diseño Gráfico Empresarial (8 grupos) / Administración en Hotelería y Turismo (2 grupos) Ciclo: I Turno: Mañana / Tarde Horario: 12:00 – 1:00pm / 5:00 – 6:00pm Fecha: del 15 al 19 de octubre del 2012 Tutora: Jiménez Hervacio, Luz Liliana II. FUNDAMENTACIÓN: El alumno y el profesor unen lazos y se constituye un eje importante en la

    Enviado por liliana8 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • PRÒPOSITOS Y ENFOQUE DE CIENCIAS II ,MATEMÀTICAS ,HISTORIA,ED.FÌSICA.PLANES Y PROGRAMAS ED. SECUNDARIA SEP-2011-2012

    PRÒPOSITOS Y ENFOQUE DE CIENCIAS II ,MATEMÀTICAS ,HISTORIA,ED.FÌSICA.PLANES Y PROGRAMAS ED. SECUNDARIA SEP-2011-2012

    Propósitos del estudio de la Historia para la educación secundaria Con el estudio de la Historia en la educación secundaria se pretende que los alumnos: • Reconozcan relaciones de cambio, multicausalidad, simultaneidad y pasado-presente-futuro, para explicar temporal y espacialmente los principales hechos y procesos de la historia de México y la mundial. • Analicen e interpreten de manera crítica fuentes de información histórica para expresar sus conocimientos del pasado y comprender la sociedad en un

    Enviado por MANO / 3.339 Palabras / 14 Páginas
  • Ensayo Necesidad De Mantener Un Ambiente En Clase

    Ensayo Necesidad De Mantener Un Ambiente En Clase

    En este ensayo abarco el análisis de cinco puntos que son indispensables para la labor docente en primer plano el ambiente de trabajo, es el conjunto del espacio físico y las relaciones que se establecen en el entorno, en segundo plano las estrategias para prevenir un comportamiento inadecuado de los adolescentes, en tercero la participación de los adolescentes en el establecimiento de normas y por ultimo la relación entre las actividades de enseñanza y el

    Enviado por favi_21 / 496 Palabras / 2 Páginas
  • Historia Del Trabajo Y Lucha De Clases

    Historia Del Trabajo Y Lucha De Clases

    (1818-1883) Fragmentos de obras de Marx Manifiesto comunista La historia como lucha de clases: Burgueses y proletarios 1. Toda la historia de la sociedad humana, hasta el día, es una historia de luchas de clases. Libres y esclavos, patricios y plebeyos, barones y siervos de la gleba, maestros y oficiales; en una palabra, opresores y oprimidos, frente a frente siempre, empeñados en una lucha ininterrumpida, velada unas veces, y otras franca y abierta, en una

    Enviado por leiffer / 9.616 Palabras / 39 Páginas
  • Políticas, planes de desarrollo y estrategias de la empresa

    Políticas, planes de desarrollo y estrategias de la empresa

    • POLÍTICAS, PLANES DE DESARROLLO Y ESTRATEGIAS DE LA EMPRESA: Políticas: La empresa “CROMURSA“, se compromete a: 1. Mejorar continuamente nuestros procesos, aplicando criterios de seguridad, calidad y funcionamiento para satisfacción de nuestros clientes. 2. 2. Preservar el medio ambiente y prevenir la contaminación generada por los aspectos ambientales significativos hallados. Planes de desarrollo: Consta de dos grandes bloques: El Plan de Marketing que debe describir los detalles de cómo pensamos comercializar nuestro producto, el

    Enviado por aliurbin / 239 Palabras / 1 Páginas
  • Seis Clases De Lectura

    Seis Clases De Lectura

    La lectura de los textos involucra: compresión, interpretación e inferencia. Ella implica proceso cognitivo muy complejo que incida en el conocimiento de las estructuras lingüísticas, la cultura y el contexto. En la vida estudiantil es imposible concebir una actividad académica de aprendizaje sin la presencia de la lectura. Por lo tanto, ella es la clave para la formación profesional. Los materiales escritos (libros, textos, artículos, ensayos, módulos, manuales, etc.), son el medio más empleado en

    Enviado por PedroPerea / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Un Dia De Clases

    Un Dia De Clases

    Mi nombre es Roxana González Espinoza, soy maestra del Programa Niño Migrante-BC, soy recién egresada de la UPN, tengo tres años trabajando en el programa, Yo vivo con mi familia en Punta Colonet, Baja California, (es zona rural pero ya se está haciendo famoso porque aquí se va a construir un Mega Puerto de Altura, donde van a llegar barcos enormes a descargar y llevar mercancía a otros continentes) pero yo vivo en el poblado.

    Enviado por mpna / 481 Palabras / 2 Páginas
  • ARQUITECTURA DE CLASES

    ARQUITECTURA DE CLASES

    ARQUITECTURA DE CLASES El modelo de análisis tiene como objetivo generar una arquitectura de objetos que sirva como base para el diseño del sistema. Como se discutió en el capítulo 3, dependiendo del tipo de aplicación existen diversas arquitecturas que se pueden utilizar, en este libro nos centramos en aquellas arquitecturas especialmente diseñadas para el manejo de los sistemas de información, las cuales involucran la manipulación de la información guardada en bases de datos a

    Enviado por arturohdz / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Tipos De Planes De Estudio

    Tipos De Planes De Estudio

    b) ¿Cuáles son los tipos de planes de estudio? Existen diferentes tipologías referentes a los planes de estudio y una de ellas expresa que los planes de estudio presentan los mismos patrones que las propuestas curriculares, así como la concepción del docente que se desea formar y su papel de la sociedad. Así mismo señala que los planes de estudio pueden estar organizados por asignaturas, áreas de conocimiento o módulos, cualquiera de las opciones implícitamente

    Enviado por cesar69 / 518 Palabras / 3 Páginas
  • MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN "G" DEL LICEO BOLIVARIANO "JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO.

    MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN "G" DEL LICEO BOLIVARIANO "JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES (P.N.F.E) MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “DR ERNS´T” CARACHE ESTADO TRUJILLO MANEJO DE LA TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO SECCIÓN “G” DEL LICEO BOLIVARIANO “JUAN ANTONIO ROMÁN VALECILLOS DE LA PARROQUIA CARACHE, MUNICIPIO CARACHE DEL ESTADO TRUJILLO. PROFESORA: MARILIS ESPINOZA CARACHE, JUNIO 2012 INTRODUCCIÓN La Educación

    Enviado por 020610 / 5.920 Palabras / 24 Páginas
  • Clase de Música y Movimiento en el Jardín de Niños “Niño Artillero”

    Clase de Música y Movimiento en el Jardín de Niños “Niño Artillero”

    Clase de Música y Movimiento en el Jardín de Niños “Niño Artillero” 1.-ENTRADA Se inicia con una canción que está estipulada para ello que es de motivación y movimiento para los niños que puede variar en este caso se está trabajando el ritmo. 2.- SALUDO Se hace normalmente con un canto de los buenos días cuando es a las primeras horas del día , pero cuando es después del recreo o en horas que son

    Enviado por tupy / 249 Palabras / 1 Páginas
  • Clases De Sindicatos

    Clases De Sindicatos

    CLASES DE SINDICATOS 4.- EN ATENCION ORIENTACION Y TENDENCIAS IDEOLOGICAS • ANARCO SINDICALISMO Concepto Es un medio de organización y un método de lucha y de acción directa de los trabajadores que tiene sus raíces en los postulados de la Primera Internacional y en los del sindicalismo revolucionario. Nace Se inspira en fuentes esencialmente federalistas y anarquistas y, con neta actuación revolucionaria y clara orientación libertaria en la práctica, tiende constantemente a conquistar las máximas

    Enviado por lizbety / 680 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Campo y competencia. Desarrollo Personal Y social. Acepta a sus compañeras y compañeros como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Capacidades. Entendimiento de sí mismo, apropiación gradual de normas de comportamiento individual y de relación con un grupo. Materiales. Imágenes para colorear de los derechos del niño, papel bond, crayolas, fomy de diferentes colores,

    Enviado por lizbethkarina / 484 Palabras / 2 Páginas
  • Clase Magistral

    Clase Magistral

    Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN CLASE MAGISTRAL PARA OPTAR EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA TEMA : LAS PARTES DE UNA ORACIÓN BACHILLER : GONZALES SOTO ARMANDO JURADO : RAMIREZ FERNADEZ JOEL PRESIDENTE : GUSMÁN SAMAMÉ EMANUEL SECRETARIO : ROMERO GASTELO MARIO VOCAL : BACA GARCÍA XIOMARA Lambayeque, 27 de Septiembre de 2012 Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo Lambayeque FACULTAD

    Enviado por 978098432 / 2.085 Palabras / 9 Páginas
  • Los Planes De Beneficios Sociales

    Los Planes De Beneficios Sociales

    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo – Maracay SUB SISTEMA DE MANTENIMIENTO Facilitador: Gonzalo Edgar Participante: Deisy Lizcano C.I: 14.264.683 Joselyn Ramírez C.I: 21.202.501 Maracay, Octubre del 2012 INDICE Introducción………………………………………………………………………………..3 LOS PLANES DE BENEFICIOS SOCIALES: Concepto…………………………………………………………………………………….4 Origen………………………………………………………………………………………..4 Tipos………………………………………………………………………………………4-5 Costos……………………………………………………………………………………….6 Criterios y Objetivos………………………………………………………………………...7 LA SEGURIDAD SOCIAL: Concepto…………………………………………………………………………………….8 Desarrollo Histórico……………………………………………………………………...8-10 Objetivos………………………………………………………………………………..10-11 Principios…………………………………………………………………………………...11 Organización, Estructura y funciones del sistema de seguridad Social………………...12-15 Aspectos Legales……………………………………………………………………….15-16 Conclusiones………………………………………………………………………………17 Bibliografía………………………………………………………………………………..18

    Enviado por elimay / 7.732 Palabras / 31 Páginas
  • Tipos De Planes

    Tipos De Planes

    TIPOS DE PLANES 1)Misión y proposito Misión: Se define a la misión en cuanto: describe la actividad o función básica de producción o servicio que desarrolla la empresa y que es la razón de su existencia; expone a lo que se dedica la empresa. Propósitos: Las aspiraciones cualitativas básicas en el orden moral que mueve a emprender acciones de tipo socioecónomico y que se establece en forma permanente o semipermanente en un grupo social. 2)Objetivos

    Enviado por 8794 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES

    DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES

    Unidad Educativa Particular “House School” Dirección: Marcel Laniado 2006 y El Cisne Teléf.: 2931598 DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES EN CLASE DE INGLES Educadora: Daneth Galarza DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES 1. Recibir una educación de calidad, completa e integral. 2. Ser respetado en su integridad y dignidad, convicciones éticas, políticas, religiosas o ideológicas y de género, siempre que se respete el derecho de los demás. 3. A no ser discriminado por ninguna causa o

    Enviado por Daneth / 399 Palabras / 2 Páginas
  • Programación Clase

    Programación Clase

    Clase Una clase es una construcción que permite crear tipos personalizados propios mediante la agrupación de variables de otros tipos, métodos y eventos. Una clase es como un plano. Define los datos y el comportamiento de un tipo. Si la clase no se declara como estática, el código de cliente puede utilizarla mediante la creación de objetos o instancias que se asignan a una variable. La variable permanece en memoria hasta todas las referencias a

    Enviado por afrycana / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Al Frente De La Clase

    Al Frente De La Clase

    *AL FRENTE DE LA CLASE* Esta película nos muestra que todo lo que queremos y nos proponemos lo podemos lograr, con esfuerzo y dedicación, la historia comienza con Brad que era un niño que tenia el síndrome de tourette una enfermedad neurológica que lo lleva a tener tics molestos y sobretodo hacer ruidos desagradables con la boca. a lo largo de su infancia no tuvo muchos amigos pues la mayoría lo rechazaba se burlaban de

    Enviado por molinaherrera / 578 Palabras / 3 Páginas
  • ARGUMENTOS EN CONTRA Este Mundo Describe Una Forma De Vida Totalmente Antinatural, Los Seres Humanos Han Dejado De Serlo Y Han Pasado A Convertirse En Personas Formados En Probetas De Laboratorio, Donde Se Ha Decidido De Antemano Qué Clase De Persona V

    ARGUMENTOS EN CONTRA Este Mundo Describe Una Forma De Vida Totalmente Antinatural, Los Seres Humanos Han Dejado De Serlo Y Han Pasado A Convertirse En Personas Formados En Probetas De Laboratorio, Donde Se Ha Decidido De Antemano Qué Clase De Persona V

    ARGUMENTOS EN CONTRA Este mundo describe una forma de vida totalmente antinatural, los seres humanos han dejado de serlo y han pasado a convertirse en personas formados en probetas de laboratorio, donde se ha decidido de antemano qué clase de persona va a ser en el futuro. La persona como tal, ha desaparecido. Las personas son producidas en serie, como si de una cadena de montaje de automóviles se tratasen. No existe el sentimiento, cualquier

    Enviado por zhinita / 323 Palabras / 2 Páginas
  • Tipo De Planes

    Tipo De Planes

    El plan es el producto de la planeación, es un resultado inmediato es un intermedio entre el proceso de la planeación y proceso de implementación del mismo. Todos los planes tiene un propósito en común y son los siguientes: la previsión, programación y la coordinación de una secuencia lógica. Todos los planes deben responder al qué (objeto), como (medios), cuando (secuencia), donde (local), y por quién ( persona). Entre las diversas tipología de planes figuran

    Enviado por yisgal / 485 Palabras / 2 Páginas
  • CLASES ANSI

    CLASES ANSI

    Clases ANSI Cuál es la vestimenta de alta visibilidad derecho para usted? Mejorar la visibilidad de los trabajadores es un desafío siempre presente. En última instancia, es responsabilidad del empleador para determinar lo que se necesita. Garment selección debe basarse en el color y la complejidad del entorno de trabajo, la tarea de trabajo que se realiza, y la separación del trabajador de equipo móvil y vehículos. Directrices sobre mejores prácticas - como las normas

    Enviado por RAISAISABEL18 / 419 Palabras / 2 Páginas
  • Antecedentes De Los Planes

    Antecedentes De Los Planes

    CRONOLOGIA NACIONAL (1983-1996) 1983 El Partido Mexicano de los Trabajadores (PMT), presenta una denuncia ante la Procuraduría General de la República por diversos ilícitos cometidos por Jorge Díaz Serrano durante su administración en PEMEX. Es detenido y consignado por fraude Leopoldo Ramírez Limón, ex director del Nacional Monte de Piedad, dependencia en donde se hizo multimillonario. En el desfile del Primero de Mayo, miles de trabajadores protestan ante el balcón presidencial contra la política económica

    Enviado por mundo123456 / 15.548 Palabras / 63 Páginas
  • Primera clase puntos a investigar

    Primera clase puntos a investigar

    Primera clase puntos a investigar. 1.- Conceptualización e importancia de la Protección Civil en el Mundo y Venezuela. La supervivencia de la humanidad a través de la historia ha estado ligada al hecho de que el hombre ha podido enfrentar y defenderse de las adversidades de distinta índole que se le presentaban. Un ejemplo de esto en la prehistoria es que el hombre en su condición nómada buscaba refugios para resguardarse de las adversidades climáticas

    Enviado por FLORBAEZ / 1.641 Palabras / 7 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    PLAN DE CLASE SECCIÓN: Tercera ÁREA: Educación física. EJE: Corporeidad y Motricidad NÚCLEO: Atención y cuidado del propio cuerpo y el de los otros. CONTENIDO CURRICULAR: Exploración de posturas y la combinación dinámica de posturas y desplazamientos. PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños logren la exploración y combinación de posturas y desplazamientos. CONTENIDO DE LA CLASE: Exploración y combinación de posturas. BIBLIOGRAFÍA: Diseño curricular de educación física. IDEAS A TRABAJAR CON LOS NIÑOS: Lograr

    Enviado por yanina77 / 367 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

    ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS

    ANÁLISIS DE LOS PLANES DE ESTUDIO BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LAS ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS ASIGNATURA: CÁLCULO INTEGRAL Competencias previas. A fin de que el estudiante tenga un desempeño académico exitoso en esta materia, es necesario que cuente con las siguientes habilidades: • Resolución de límites y su interpretación. • Determinar dominio y rango de diversas funciones. • Usar eficientemente la calculadora, respetando la jerarquía de los operadores. • Evaluar funciones

    Enviado por ivaan3e / 1.213 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN DE CLASES

    PLAN DE CLASES

    Establecimiento: Instituto Capacyt Curso: 5° año. Practicante: Gómez, María Lorena Área: Ciencias Sociales Duración de la clase: 80 minutos. Profesor: Luna, Daniel. Tema: Pueblos Originarios Objetivos: • Descubrir la vida de los aborígenes de las Mesopotamia. • Conocer sus costumbres Contenidos: • Los pueblos originarios americanos en el siglo xv. • Pasado de los aborígenes. Actividad de inicio: a) Recordando la leyenda Yerba mate Irán descubriendo sus personajes y qué lugar vivían Leyenda: LA YERBA

    Enviado por 1182 / 1.320 Palabras / 6 Páginas
  • Estudio En Clase )Jyungyo.kenkyu.

    Estudio En Clase )Jyungyo.kenkyu.

    EL ESTUDIO DE CLASES JAPONÉS EN PERSPECTIVA Arturo Mena Lorca Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile. arturo.mena@ucv.cl (Informe de investigación) Introducción El Jyugyo-Kenkyu o Estudio de Clases es un proceso mediante el cual los profesores trabajan en común para mejorar progresivamente sus métodos pedagógicos, examinándose y criticándose mutuamente las técnicas de enseñanza. Esta modalidad se originó en Japón hace algún tiempo y ha ido evolucionado en conjunto con otros aspectos hoy característicos de las clases

    Enviado por danielahm16 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado

    Observacion De Una Clase De Educacion Fisica: 1er Grado

    GRADO: 1ero “A” DE LA ESCUELA DR. RENÉ FAVALORO PRESENTACIÓN DEL DOCENTE QUE DICTA LA CLASE Uniforme: por lo general se viste con un equipo de educación física de color azul con remera blanca, aunque este ultima varia. Presencia: es adecuada para dar la clase. Puntualidad: comienza la hora de gimnasia 10 minutos más tarde, ya que son alumnos de primer grado y la hora es la ultima del día por lo tanto antes de

    Enviado por gabivaca88 / 675 Palabras / 3 Páginas
  • Clases Sociales

    Clases Sociales

    Aprender a hacer comunicador En la vida nos encontramos con situaciones en que conocemos a personas que tienen un verdadero arte a la hora de comunicarse. Se comunican de manera extraordinaria, clara, fascinante y atrapan la atención del que lo escucha. Pero muchos no nacemos con ese talento, pero podemos aprender a comunicarnos de manera efectiva si nos lo proponemos y ponemos en práctica ciertos puntos claves. Según Martínez (2006) el arte de la comunicación

    Enviado por 04264760270 / 4.489 Palabras / 18 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Dimensiones: Cognitiva y Socioafectiva Competencias: Biofísicas Área: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA Componente: Apropiación y uso de la tecnología Nivel de educación: Media Grado: Décimo Objetivo Identificará y sabrá cómo se utilizan responsable y eficientemente algunos combustibles fósiles. Estándar (propuesto por el Ministerio de Educación Nacional mayo 2008) Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo racionalmente. Acciones de pensamiento El(la) estudiante: • Buscará, clasificará y usará información necesaria para identificar recursos naturales como fuentes

    Enviado por / 736 Palabras / 3 Páginas
  • Plan De Clase

    Plan De Clase

    Proyecto áulico Destinatarios: Alumnos de la escuela técnica Nº3 “Ingeniero Santiago Maradona” 7ºaño. Docentes responsables: Diego Fernando Gomez, Juan Palavecino. Área: Tecnología. Calendarizacion: Del 1º al 15 de agosto – 80’ semanales. Tema: Tipos de energía. Objetivos: • Identificar tipos de energía. • Establecer la importancia del uso racional de las energías. Fundamentacion: Las energías tradicionales su uso y aplicación son motivo de debate en todo el mundo, pues resultaron tan útiles como contaminantes. Codiciadas

    Enviado por / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Claro, Entiendo Que Quieres Planear Una Clase De Educacion Fisica Y Salud, Bueno Si Es Eso Lo Que Quieres, Hay Te Va. Para Empezar Debes De Tener En Cuenta Para Que Nivel Educativo La Quieres Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Etc. 1.- En E

    Claro, Entiendo Que Quieres Planear Una Clase De Educacion Fisica Y Salud, Bueno Si Es Eso Lo Que Quieres, Hay Te Va. Para Empezar Debes De Tener En Cuenta Para Que Nivel Educativo La Quieres Preescolar, Primaria, Secundaria, Preparatoria, Etc. 1.- En E

    claro, entiendo que quieres planear una clase de educacion fisica y salud, bueno si es eso lo que quieres, hay te va. para empezar debes de tener en cuenta para que nivel educativo la quieres preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, etc. 1.- En estos niveles la clase tiene cierta duracion que va de los 30 a los 60 minutos 2.- Es importante ubicar el nivel, ya que esto dependera la carga de trabajo, menos años menor

    Enviado por alejandra / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Planes Pedagogicos

    Planes Pedagogicos

    CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO A PARTIR DE LA PRAXEOLOGIA PEDAGÓGICA. JOSÉ EFRAÍN DAZA ACOSTA Investigación en "La Construcción del Enfoque Pedagógico de la Facultad de Educación de la CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, desde la Praxeologia Practica". ________________________________________ CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGÓGICO ALTERNATIVO A PARTIR DE LA PRAXEOLOGIA PEDAGÓGICA. INTRODUCCIÓN Se puede iniciar esta disertación como embajador de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, UMD, con estas

    Enviado por rafanino / 5.338 Palabras / 22 Páginas
  • Clases en java.

    Clases en java.

    Clases en java. Las clases son el centro de la programación orientada a objeto algunos conceptos son los siguientes: Encapsulación: las clases pueden ser declaradas como publicas (public) y como package. Las variables miembro pueden ser public, private, protected y package y de esta manera se pueden controlar el acceso e evitar un uso inadecuado. Herencia: una clase puede derivar de otra (extends), y hereda todas sus variables y métodos. Una clase deriva y añade

    Enviado por saramonroycarlos / 782 Palabras / 4 Páginas
  • Planes , Conceptualizacion Y Momentos Del Ordenamiento Territorial

    Planes , Conceptualizacion Y Momentos Del Ordenamiento Territorial

    PLANES, CONCEPTUALIZACION Y MOMENTOS DEL ORDENANIENTO TERRITORIAL AMBIENTAL UNIDAD III EL PLAN DE ORDENACIÓN DEL TERRITORIO El Plan de Ordenación del Territorio es un instrumento que se concibe para orientar y racionalizar la toma de decisiones en relación con la estructura y dinámica socio territorial. Es el documento rector que contiene los resultados del análisis de la realidad objeto del proceso; plantea prospectivas, la visión a futuro y un conjunto de propuestas de acciones e

    Enviado por 4513 / 4.570 Palabras / 19 Páginas
  • Planes Y Programas 2011

    Planes Y Programas 2011

    BASES FILOSOFICAS, LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO COMENTARIO GENERAL: “El más sentido pésame”, “El infierno es un derecho”, “El nuevo estado laico” y “Cuando éramos menos y más pudorosos”. Lo que me dejan estas lecturas es que a través de los años la iglesia no quita el dedo del renglón respecto a querer meter su cuchara en los temas y decisiones del Estado. Respecto a la educación sexual creo que es muy importante

    Enviado por changuita2000 / 1.051 Palabras / 5 Páginas
  • Planeacion De Una Clase

    Planeacion De Una Clase

    PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE ESPAÑOL l PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 PROYECTO 1 Elaborar un reglamento interno del salón Ámbito Participación ciudadana Tipo de texto Descriptivo Estándares Curriculares a manifestar Produce textos para expresarse Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de información que desea Difundir Emplea signos de puntuación de acuerdo con la intención que desea expresar Comprende la importancia de

    Enviado por wendypb / 1.407 Palabras / 6 Páginas
  • Estamentos Y Clase Social

    Estamentos Y Clase Social

    Max Weber :Clases, Estamentos y Partidos Políticos (Weber y Estratificación Social) Max Weber desarrolla una teoría donde los indicadores ideales para la medición empírica de las clases de alguna manera están en correspondencia con la situación de los actores en el mercado, sobre todo en el mercado del trabajo, como la dimensión espacial más relevante del destino de vida personal en las sociedades modernas. Lo fundamental en Weber era disponer de indicadores de la situación

    Enviado por sarak2212 / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • Booking class o booking code (clase de reserva o código de reserva)

    Booking class o booking code (clase de reserva o código de reserva)

    En esta entrada vamos a explicar algunos conceptos básicos importantes relacionados con las reglas de las tarifas aéreas. BOOKING CLASS o BOOKING CODE (clase de reserva o código de reserva) Los asientos de un avión están divididos en diferentes niveles de tarifas. La cantidad de cada nivel de tarifas depende de factores como el horario, la alta o baja temporada, la demanda de billetes por ejecutivos, la ruta, etcétera. No hay que confundir la clase

    Enviado por ana1604 / 933 Palabras / 4 Páginas
  • El Profesor Y Los Medios En Clase No Conductiva

    El Profesor Y Los Medios En Clase No Conductiva

    El profesor y los medios informativos en una clase no directiva. EL PROFESOR Y LOS MEDIOS INFORMATIVOS EN UNA CLASE NO-DIRECTIVA Nuestra pedagogía está fundada en esta verdad de base: La superioridad del aprendizaje sobre la enseñanza. Se conoce el adagio rogeriano: <<la enseñanza mata el aprendizaje>> Hay que comprenderlo bien. El maestro es en su clase el agente principal de un cierto número de informaciones. Sabe cosas que los alumnos no saben y recibe

    Enviado por tatatiu / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Evaluación Del Aprendizaje En La Clase De Estudios Sociales

    Evaluación Del Aprendizaje En La Clase De Estudios Sociales

    Jané, M. (2004). Evaluación del aprendizaje: ¿problema o herramienta? Revista de Estudios Sociales, 29. p. 93-98. Vera (2004) define la evaluación como un proceso sistemático mediante el cual juzgamos y valoramos finalmente los logros alcanzados por los estudiantes para determinar a la vez el nivel o grado de efectividad en la obtención de los objetivos de enseñanza. Además, es un proceso que integra tanto la medición como el “assessment” ya que ambos fundamentan la información

    Enviado por gaiapr2006 / 435 Palabras / 2 Páginas
  • De La Lección Escrita Al Salón De Clase

    De La Lección Escrita Al Salón De Clase

    Del libro de texto al maestro Conocimiento escolar Por lo general, conocimiento escolar se entiende como el conocimiento establecido en los programas y libros de texto o como una posesión individual de maestros y alumnos que es avalada por la autoridad de la ciencia, tal y como ésta se transmite en los textos y en la enseñanza escolar. En este trabajo, se considera que el conocimiento escolar no se refiere sólo a los saberes establecidos

    Enviado por karenyenai / 4.272 Palabras / 18 Páginas
  • Plan De Clase Ciencias 2

    Plan De Clase Ciencias 2

    PLAN ANUAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 837 “PABLO LATAPÍ SARRE” TURNO: VESPERTINO, REAL DE TULTEPEC, TULTEPEC, MÉX. ASIGNATURA: CIENCIAS 2 GRADO: SEGUNDO GRUPO: B PROFESOR: ERIK SALINAS RAMÍREZ HORAS SEMANALES: 6 BLOQUE PROPÓSITO TEMA SUBTEMA APRENDIZAJES ESPERADOS 1. El movimiento. La descripción de los cambios en la naturaleza Analicen y comprendan los conceptos básicos del movimiento y sus relaciones, lo describan e interpreten mediante algunas formas de representación simbólica y gráfica. Valoren

    Enviado por OsyxLakez / 9.349 Palabras / 38 Páginas