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Educación

Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.

Documentos 10.801 - 10.875 de 10.974

  • ¿La tecnlogia es revolucionaria en la educación?

    ¿La tecnlogia es revolucionaria en la educación?

    ancrbilLa inteligencia artificial es una herramienta con multíples usos y beneficios. En primer lugar, la inteligencia artificial ayuda a los estudiantes, en la orientación de los trabajos. Además, es una fuente de información directa, facilitando la búsqueda de links y recursos. Por otro lado, la información que contiene no es

  • ¿La tecnociencia nos ayuda a vivir mejor?

    ¿La tecnociencia nos ayuda a vivir mejor?

    Rafael Patiño¿La tecnociencia nos ayuda a vivir mejor? Mate Sapiens El gran problema del arte en la actualidad, es que quiere instruir en vez de seducir. En una clase de Lengua y Literatura, se puso en cuestión, ¿Qué es la literatura? Y según la bibliografía empleada, se la definió como el

  • ¿Marcela que has hecho?

    ¿Marcela que has hecho?

    Luis Moreno HidalgoACTIVIDAD EVALUATIVA EVA1 INGENIERIA EN ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA INDUSTRIAL PRINCIPIOS DE ETICA AGOSTO 2023 4890 INTEGRANTES: Matías Toloza Bobadilla Francisco López Vargas Matías Navarrete Riquelme Luis Moreno Hidalgo ¿MARCELA QUE HAS HECHO? 1- ¿Como debió haber actuado Marcela? ¿Qué haría usted de encontrase en esta situación? Respuesta: a) Marcela no

  • ¿No entiendo o no me entienden?

    ¿No entiendo o no me entienden?

    Andrea milagros Ore chuquillanqui¿NO ENTIENDO O NO ME ENTIENDEN? Este problema necesita abarcarse con mucho cuidado, para así poder conocer del porque el DESINTERÉS ESCOLAR y saber cada una de sus causas y sus consecuencias y así poder lograr apoyar a los estudiantes. Por lo general en este ultimo siglo el desinterés en

  • ¿Oferta educativa o educación en oferta?”

    ¿Oferta educativa o educación en oferta?”

    profgaitan“¿Oferta educativa o educación en oferta?” Prof. Andrea Gaitán En la lectura de nuestra historia y en los recuerdos de nuestros abuelos podemos confirmar que luego de tiempos de ampliación de derechos y de conquistas sociales, siempre se han dado políticas públicas que los acortan, que los limitan y reducen.

  • ¿Para qué educar?

    ¿Para qué educar?

    daiamz¿PARA QUÉ EDUCAR? integrantes: Zaira Daiana Atilano Muñoz, Melanie Aide Flores López, Karla Sofia Lucero Garcia, Laura Lizbeth Sánchez Estrada, María Fernanda Espino Ruiz Esparza La educación es un concepto amplio y multidimensional que ha sido fundamental para el desarrollo de la sociedad a lo largo de la historia asimismo

  • ¿Para qué sirve el simulador?

    ¿Para qué sirve el simulador?

    Bravo Navarro DiegoActividad de vectores – Tarea 10 Diego Bravo Navarro 359B Cuestionario 1-. ¿Para qué sirve el simulador? Para poder, como el nombre lo dice imitar vectores con cifras en dimensión 1, y en dimensión 2 podemos agregar ángulos 2-. ¿Cuántas dimensiones puedes trabajar en el simulador? Se puede trabajar con

  • ¿Para que sirven las normas APA?

    ¿Para que sirven las normas APA?

    Man0Introducción Las normas APA en esta época actual han sido de mucha importancia para redactar una investigación que se esté realizando, ya que nos ayuda a citar frases dichas y hechas por autores, las palabras o notas que han sido sacadas de otras partes. Según varios estudios “APA es el

  • ¿Para usted, en qué consiste o debería consistir el papel de las Artes Liberales en la educación universitaria?

    ¿Para usted, en qué consiste o debería consistir el papel de las Artes Liberales en la educación universitaria?

    Sayanna MarcilloUniversidad San Francisco de Quito USFQ es categoría A - Noticias USFQ UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO Ser y cosmos Profesor: Eduardo Crespo Estudiante: Sayanna Marcillo Ensayo reflexivo Tema: ¿Para usted, en qué consiste o debería consistir el papel de las Artes Liberales en la educación universitaria? “La educación universitaria

  • ¿Podríamos tener otros Jack Andraka?

    ¿Podríamos tener otros Jack Andraka?

    Martukys90Asignatura Datos del alumno Fecha Educación de Niños con Altas Capacidades Apellidos: Gutiérrez Otí 20/02/2023 Nombre: Marta Actividad: «¿Podríamos tener otros Jack Andraka?» 1. ¿Qué factores, de todo tipo, despertaron en Jack la necesidad de investigar y de desarrollar este recurso? ¿Cuáles lo hicieron posible? La investigación de Jack se

  • ¿Por qué considera USTED, el personaje del vídeo es víctima de acoso escolar o bullyng?

    ¿Por qué considera USTED, el personaje del vídeo es víctima de acoso escolar o bullyng?

    escuela20231. ¿Por qué considera USTED, el personaje del vídeo es víctima de acoso escolar o bullyng? Observando el video se pude sostener que el niño sufre de acoso escolar, se evidencia la desmotivación, desgano, desinterés por asistir a la escuela, se nota triste, desanimado, se evidencia que los compañeros se

  • ¿Por qué elegí la carrera de comercio exterior?

    ¿Por qué elegí la carrera de comercio exterior?

    jaieeeENSAYO ARGUMENTATIVO DE MI CARRERA JANDRY PALACIOS CULTURA UEES, UNIVERSIDAD ESPÍRITU SANTO SANTO PRE-UNIVERSITARIO LIC: MIGUEL GONZALO RODRIGUEZ 31 DE MARZO DEL 2023 ¿Por qué elegí la carrera de comercio exterior? Introducción La carrera que yo elegí para mí se me hace muy interesante ya que me gusta mucho todo

  • ¿Por qué enseñar con Gcompris?

    ¿Por qué enseñar con Gcompris?

    JESUS DAVID ALCALA MARCANO¿Por qué enseñar con Gcompris? Gcompris es un software educativo gratuito y de código abierto que ofrece una amplia gama de actividades educativas para niños de entre 2 y 10 años. Está disponible en más de 50 idiomas y se puede utilizar en una variedad de sistemas operativos, incluyendo Windows,

  • ¿Por qué es importante considerar los derechos de autor en el ámbito académico?

    ¿Por qué es importante considerar los derechos de autor en el ámbito académico?

    FREEDDYKIRAMmAN* ¿Por qué es importante considerar los derechos de autor en el ámbito académico? La importancia de tener que considerar los derechos del autor en nuestros trabajos académicos es demasiado puesto a que son una herramienta lo que estos autores nos llegan a compartir, además de que son ideas que

  • ¿Por qué es importante dominar el idioma inglés?

    ¿Por qué es importante dominar el idioma inglés?

    MINSO¿Por qué es importante dominar el idioma inglés? Como bien se sabe el idioma del inglés es uno de los más habla en la actualidad , así mismo, este sirve como prueba de la importancia del inglés en el mundo globalizado, y cómo la vida del ser humano ha avanzado

  • ¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria?

    ¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria?

    adriicalderon¿Por qué es importante enseñar la letra cursiva a los alumnos desde los primeros años en le educación primaria? Escribir en letra cursiva puede tener varios beneficios a nivel cerebral y cognitivo. En este informe vamos a señalar algunos de los aspectos que están involucrados en el uso de la

  • ¿Por qué es importante la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

    ¿Por qué es importante la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje?

    LoredanaColomboIntroducción Según la RAE (2014), la motivación es el conjunto de factores internos o externos que determinan en parte las acciones de una persona. Para Abraham Maslow, psicólogo norteamericano, la motivación es el impulso que tiene el ser humano de satisfacer sus necesidades y a medida que una persona logra

  • ¿Por qué es importante la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos en el proceso de la investigación científica?

    ¿Por qué es importante la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos en el proceso de la investigación científica?

    Claudia Salvador Veliz¿Por qué es importante la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos en el proceso de la investigación científica? Fundamente su respuesta con un autor de metodología de la investigación En la fase de recolección de datos es donde debemos contar con un plan que nos permita

  • ¿Por qué es importante para su futura labor pedagógica conocer los fundamentos de la Psicología del desarrollo?

    ¿Por qué es importante para su futura labor pedagógica conocer los fundamentos de la Psicología del desarrollo?

    galllyDESARROLLO 1. ¿Por qué es importante para su futura labor pedagógica conocer los fundamentos de la Psicología del desarrollo? Identifique 3 razones al respecto. Fundamente la elección cada una de las razones o motivos identificados. R: 1.- Ayuda a mejorar los procesos de enseñanza ya que analiza los cambios mentales

  • ¿Por qué estudiar derecho?

    ¿Por qué estudiar derecho?

    Paula PlataLa carrera de derecho es una de las más antiguas y prestigiosas del mundo. Es una disciplina que aborda el estudio de las leyes y normas que rigen la convivencia de las sociedades y se enfoca en formar profesionales capaces de aplicar y defender el derecho en todos sus ámbitos.

  • ¿Por qué estudiar siendo un adulto?

    ¿Por qué estudiar siendo un adulto?

    EDGARPACU¿por qué estudiar siendo un adulto? bueno yo me basare en base a lo que pienso y lo que he visto ya que yo todavía no soy un adulto, yo me metí a la preparatoria de nuevo ya que yo tengo como ejemplo a mi ama, la razón por la

  • ¿Por qué has decidido estudiar la carrera de fisioterapia?

    ¿Por qué has decidido estudiar la carrera de fisioterapia?

    yovanajaquelineAplicación del pensamiento crítico y reflexivo. ¿Por qué has decidido estudiar la carrera de fisioterapia? En primer lugar, quiero comentar que la medicina fue mi tercera opción, quería estudiar en la Marina o en la aviación, realice el propedéutico y el primer semestre en la Marina; pero por temas económicos

  • ¿Por qué la didáctica se considera una ciencia y un arte?

    ¿Por qué la didáctica se considera una ciencia y un arte?

    vic3310ACTIVIDAD 2 ________________ EJERCICIO 1 PARA LECTURA 2. Responde las siguientes cuestiones: 1. ¿Por qué la didáctica se considera una ciencia y un arte? La didáctica es la ciencia y el arte de enseñar, es ciencia pues investiga y experimenta nuevas técnicas de enseñanza apoyada en otras ciencias. Y es

  • ¿Por qué la UNAD revoluciono la manera de aprender en Colombia?

    ¿Por qué la UNAD revoluciono la manera de aprender en Colombia?

    Hesep //POR QUE LA UNAD REVOLUCIONO LA MANERA DE APRENDER EN COLOMBIA.? Principalmente la UNAD se creó con el objeto de diseñar e implementar programas académicos con la estrategia pedagógica de educación a distancia, que fuesen pertinentes con las necesidades locales, regionales, nacionales etc. Acordes con los retos de una sociedad

  • ¿Por qué los medios de comunicación deben asumir responsabilidad por sus mensajes?

    ¿Por qué los medios de comunicación deben asumir responsabilidad por sus mensajes?

    Luisa Maria Vergara Gamarra¿POR QUÉ LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DEBEN ASUMIR RESPONSABILIDAD POR SUS MENSAJES? Los medios de comunicación (incluye la televisión, canciones, publicidad, etc.), sirven para difundir información, educación y entretenimiento. Sin embargo, al día de hoy hemos observado como esta afecta a nosotros los adolescentes, debido a que nos meten ideas

  • ¿Por qué no leemos los mexicanos?

    ¿Por qué no leemos los mexicanos?

    danibnzr¿Por qué no leemos los mexicanos?[1] por Teresa Padrón Dice Mario Vargas Llosa que los libros son “los representantes de la diversidad humana”. Mientras esto escribo, se lleva a cabo en nuestro país la Feria Internacional del Libro en Guadalajara, evento literario más importante del mundo, después de la Feria

  • ¿Por qué y cómo educar?

    ¿Por qué y cómo educar?

    JENNIFER ALICIA PALACIOS LUEVANO¿Por qué y cómo educar? Paideía y política en Aristóteles lo que se busca explicar es lo importante que es la educación en el ámbito filosófico tratando de responder la pregunta planteada en el título y algunas dudas más respecto a la educación desde la perspectiva filosófica de aristóteles paideía

  • ¿Porqué algunos estudiantes no leen?

    ¿Porqué algunos estudiantes no leen?

    3h5b7g1a2g3j5ENSAYO ¿PORQUE ALGUNOS ESTUDIANTES NO LEEN? Morlés (1999) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA RESUMEN. En este ensayo expondremos, la investigación basada en el artículo de Armando Morlés, partiendo de la revisión teórica e investigativa, reflexionando acerca de los planteamientos del autor y relacionándolos con nuestra propia practica de lectura, tomando en cuenta

  • ¿Porque estudiar ahora que soy un adulto ?

    ¿Porque estudiar ahora que soy un adulto ?

    soymiguelcoli¿Porque estudiar ahora que soy un adulto ? Hoy hablaré sobre él porque estudiar ahora que soy adulto, y primordialmente estoy de acuerdo con que las personas estudien a la edad que quieran, ya que nunca es tarde para volver a empezar y mucho menos para aprender, existen muchas razones

  • ¿Qué aprenderemos en el 6to grado?

    ¿Qué aprenderemos en el 6to grado?

    Jhanetsita Los estudiantes del sexto grado de la I.E. retornan con muchas expectativas por el inicio de un nuevo año escolar por lo que se busca plantear actividades que les permita integrarse mejor, practicando la escucha activa, el diálogo y el trabajar en equipo, participando en actividades de aprendizaje creativas,

  • ¿Qué aprendí en el Primer Parcial?

    ¿Qué aprendí en el Primer Parcial?

    Fer17_239¿Qué aprendí en el Primer Parcial? Lo que aprendí a lo largo de este parcial, fue que la semiótica estudia los signos y su significado en diferentes contextos. En el caso de Charles Peirce, desarrolló la teoría del signo tríadico, que consta de un objeto, un interpretante y un signo,

  • ¿Qué aprendí?

    ¿Qué aprendí?

    Ricardo_BoudonEstimada Profesora y compañeros comparto con ustedes lo que aprendí esta semana. ¿Qué aprendí? Un directivo debe ser la principal fuente de motivación para los trabajadores. Su solo comportamiento tiene una gran influencia y efectos en la actitud de los empleados, bien como modelo a imitar por su capacidad o

  • ¿Qué buenas prácticas de la motivación a la escritura está aplicando el docente?

    ¿Qué buenas prácticas de la motivación a la escritura está aplicando el docente?

    Monica Torres1. ¿Qué buenas prácticas de la motivación a la escritura está aplicando el docente? 2. ¿Qué posibilidades tiene usted de aplicar esto en su contexto de aula? ¿Qué variaciones introduciría? Desarrollo 1. El docente sin duda causa impacto con sus buenas practicas, en donde establece que el estudiante debe ser

  • ¿Qué comentario crítico merece el proyecto de Majes Siguas II?

    ¿Qué comentario crítico merece el proyecto de Majes Siguas II?

    AnaliEsther1. ¿Qué comentario crítico merece el proyecto de Majes Siguas II? Fundamente su respuesta El proyecto Majes Siguas II es un proyecto en donde se ve la preparación y entrega de los funcionarios públicos del partido, respecto a este proyecto se ve que desde el inicio ya hay ineficiencia, en

  • ¿Qué conocimientos sobre la lengua oral son relevantes para el aprendizaje de la alfabetización inicial?

    ¿Qué conocimientos sobre la lengua oral son relevantes para el aprendizaje de la alfabetización inicial?

    BEATRIZ DEL CARMEN MERCADO LANDEROSUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Facultad de Filosofía y Educación Departamento de Educación Diferencial Nombre: Beatriz Mercado Landeros. Asignatura: Desarrollo de la lengua oral y escrita. Carrera: Pedagogía Diferencial PAL, sección 2. Fecha: viernes 07, mayo 2021. ¿Qué conocimientos sobre la lengua oral son relevantes para el aprendizaje

  • ¿Qué conozco? ¿Qué quiero conocer? ¿Qué aprendí?

    ¿Qué conozco? ¿Qué quiero conocer? ¿Qué aprendí?

    Carlos Apaseo¿Qué conozco? ¿Qué quiero conocer? ¿Qué aprendí? * Conocía una definición general del análisis estructural pero muy poco aterrizada respecto a su fin. * Que es una estructura y por qué es importante conocer los esfuerzos a los que se somete y asi tener idea de sus posibles deformaciones. *

  • ¿Qué diferencias y semejanzas establecerías entre métodos cuantitativo y cualitativo?

    ¿Qué diferencias y semejanzas establecerías entre métodos cuantitativo y cualitativo?

    NaticoALFORO 092 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Estimados(as) estudiantes: Enlisto una serie de preguntas que pueden seleccionar para realizar su participación en el Foro: 1. ¿Qué diferencias y semejanzas establecerías entre métodos cuantitativo y cualitativo? La investigación cuantitativa y la investigación cualitativa son dos enfoques diferentes para la investigación científica. La

  • ¿Qué dificultades presenta actualmente el futuro docente de educación primaria?

    ¿Qué dificultades presenta actualmente el futuro docente de educación primaria?

    Michel.01Aprendizaje en el servicio. Mtra. Piedad Cid Carro Ensayo: ¿Qué dificultades presenta actualmente el futuro docente de educación primaria? Presenta: Claudia Michelle González Aburto Semestre: Séptimo Grupo: C ________________ Índice Introducción 1 Desarrollo 2 Conclusiones 5 Bibliografía consultada 6 Introducción En esta época de transformaciones constantes a nivel tecnológico y

  • ¿Qué efecto tendrá el consumo de marihuana en estudiantes universitarios?

    ¿Qué efecto tendrá el consumo de marihuana en estudiantes universitarios?

    benjja¿Qué efecto tendrá el consumo de marihuana en estudiantes universitarios? Integrantes: * (Benjamin Quiroga Romero) * Ruben Caldera * Edisel Palma * Máximo Cornejo * Matias Deisen Nombre del profesor: Ruben Dittus Benave. Nombre de la asignatura: Taller de Creatividad y Comunicación para la Vida en Comunidad Fecha de entrega:

  • ¿Qué enseñanza nos deja el libro del Principito?

    ¿Qué enseñanza nos deja el libro del Principito?

    Yadira OrtegaEste espacio es ideal para una declaración de objetivos Puede usar este folleto original y profesional tal y como está o personalizarlo con facilidad. En la página siguiente, hemos agregado algunos consejos (como este) para ayudarle a empezar. Osvaldo Ríos Matamoros Matricula: Materia: Docente: Grupo: El principito by yami11 on

  • ¿Qué entendemos por aprendizaje?

    ¿Qué entendemos por aprendizaje?

    GoizaneAPRENDIZAJE Y PSICOPEDAGOGIA TEMA 1. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR APRENDIZAJE? 1. EL APRENDIZAJE: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS Según Piaget, el aprendizaje se construye a través de experiencias, manipulación de objetos e interacción con personas. Modificando continuamente sus esquemas cognoscitivos mediante el proceso de asimilación y acomodación. Para ello se debe proveer de

  • ¿Qué entendemos por Matemática cuando se trata de enseñarla en la escuela?

    ¿Qué entendemos por Matemática cuando se trata de enseñarla en la escuela?

    Fconchillo¿Qué entendemos por Matemática cuando se trata de enseñarla en la escuela? Podemos afirmar que la Matemática, para los alumnos, quedará en parte definitiva y caracterizada por el conjunto de experiencias que les hagamos vivir en relación con los conceptos que se traten. Es decir, el trabajo matemático quedara vivenciado

  • ¿Que es discurso?

    ¿Que es discurso?

    Rafaela SalazarLengua y sociedad Prof. Óscar Gallegos Prueba diagnóstica individual Apellidos y nombres: Salazar Vittet Rafaela Lucia Grupo B1 Sección I 1. ¿Señale cuál de las siguientes alternativas expresa una fuente autorizada para ser citada en un trabajo académico? Resalte en amarillo la opción elegida. 1. Entrada de la palabra Teatro

  • ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas (ABP)?

    ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas (ABP)?

    Xhunaxi Reyes¿Qué es el aprendizaje basado en problemas (ABP)? El ABP o mejor conocido como aprendizaje en base a problemas es uno de los planes en el cual se busca practicar y aprender de esos errores o problemas para así, buscar una solución a ellas, el ser personas con pensamientos analíticos

  • ¿Qué es el aprendizaje según la concepción constructivista?

    ¿Qué es el aprendizaje según la concepción constructivista?

    maria123456hhUniversidad de Los Andes Núcleo Universitario “Rafael Rangel” Departamento de Ciencias Pedagógicas Trujillo – Trujillo “Aprender a aprender” Aprendizaje significativo Integrantes: Obed Castellanos (30.271.771) María de los Ángeles González Rosario (31.008.173) Alanis Maldonado (31.611.329) Asignatura: Técnicas y Hábitos de estudio Profesora: Beatriz Coronado Sección: 01 “Aprender a aprender” Aprendizaje significativo

  • ¿Qué es el camino cíitico?

    ¿Qué es el camino cíitico?

    QJesus Alberto Aguilar Quintero¿Qué ES EL CAMINO CRITICO? Construcción de una red de camino critico Primero hablaremos sobre el concepto de camino critico el cual es una serie de tareas (o, a veces, solo una tarea) que controla la fecha de inicio o fecha de fin, la cual debe ser calculada para proyecto.

  • ¿Qué es el curriculum?

    ¿Qué es el curriculum?

    Cynthia Medina¿Qué es el currículum? El currículum es la representación formal o descripción por escrito del conocimiento, habilidades, experiencias y competencias adquiridas a lo largo de la vida, pública o privada, de una persona o grupo de personas. Esta representación se usa generalmente para solicitar un trabajo, una beca, una matrícula

  • ¿Qué es el marco teórico de una tesis?

    ¿Qué es el marco teórico de una tesis?

    xmbxrIcono Descripción generada automáticamente Síntesis del video Ambar Renatta Rodriguez Chiriboga Facultad de Ciencias Administrativas, Universidad de Guayaquil Contabilidad y Auditoría CII 2022-2023 CAU-S-MA-2-3 Metodología de la investigación PhD. Víctor H. Moscoso 15 de febrero de 2023 Guayaquil, Ecuador ________________ ¿Qué es el marco teórico de una tesis? Introducción El

  • ¿Qué es el perfíl de cargo?

    ¿Qué es el perfíl de cargo?

    chanchi1000PERFIL DE CARGO (Transcripción Video Módulo 2) Buenas tardes muchachos, con respecto al Módulo 2, me quiero centrar específicamente en la lección número 2 del módulo y que hace referencia a lo que es la planificación estratégica de gestión del talento. Es un tema bastante interesante, bastante importante dentro de

  • ¿Qué es el sistema educativo nacional?

    ¿Qué es el sistema educativo nacional?

    jirafapinta14021. ¿Qué es el sistema educativo nacional (en el actual contexto)? Según el artículo 31 de la ley general de educación nos dice que es el conjunto de actores, instituciones y procesos para la prestación del servicio público de la educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los

  • ¿Qué es Investigación Operativa?

    ¿Qué es Investigación Operativa?

    Ziasoro¿Qué es Investigación Operativa? La Investigación Operativa, también conocida como ciencia de la administración, es una disciplina en la cual los administradores utilizan la matemática y las computadoras para tomar decisiones racionales en la resolución de un problema. Es un planteamiento científico a la teoría de la administración que busca

  • ¿Qué es la comunicación y sus tipos?

    ¿Qué es la comunicación y sus tipos?

    Emmanuel Gonzales¿Qué es la comunicación y sus tipos? La comunicación es un proceso que nos permite intercambiar información y establecer un tipo de relación social con quienes nos rodean. Por tanto, se trata de un acto dinámico y sistemático que logra que las personas se entiendan y establezcan opiniones o posturas

  • ¿Qué es la creatividad y por qué consideras que ofrece una ventaja competitiva en tu vida profesional?

    ¿Qué es la creatividad y por qué consideras que ofrece una ventaja competitiva en tu vida profesional?

    JhonatanEspinosa1. ¿Qué es la creatividad y por qué consideras que ofrece una ventaja competitiva en tu vida profesional? Es la capacidad de generar ideas, conceptos o soluciones originales e innovadoras a través de la imaginación y la exploración. La creatividad es una habilidad altamente valorada en muchos campos laborales, como

  • ¿Qué es la didáctica? Contreras. Cols. Camillioni

    ¿Qué es la didáctica? Contreras. Cols. Camillioni

    abiCcoria¿Qué es la didáctica? Contreras: Define a la didáctica como una disciplina que explica los procesos de enseñanza-aprendizaje para llevarse a cabo de manera coherente con sus objetivos y metas educativas. Su objeto de estudio son los procesos de enseñanza-aprendizaje y se fundamenta en la relación dialéctica y en la

  • ¿Qué es la Educación para el Trabajo?

    ¿Qué es la Educación para el Trabajo?

    DCUMD:\diana\disco 3\descarga\logo.jpg República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Nacional Experimental del Magisterio. "Samuel Robinson." Trayecto 2 Trimestre 4 Eje Plaza-Zamora. EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Profesora: Zulmy López Estudiante: Diana Urbáez C.I 17457493 Guatire, Agosto de 2022. Indice * ¿Qué es la Educación para

  • ¿Qué es la educación universitaria?

    ¿Qué es la educación universitaria?

    MarixoooRepública Bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación. Universidad Nacional Exprimental "Simón Rodríguez" Núcleo Maturín - Estado Monagas. Cátedra: Iniciación Universitaria. Sección: NM-4. Educación Universitaria en Venezuela. Maturín, 04 de abril 2024. Facilitador: Participantes: José Luis Durán. Ana Osorio C.I: 31.495.560. Verónica Farías C.I: 31..168.967. María Fuentes

  • ¿Qué es la enseñanza e-learning?

    ¿Qué es la enseñanza e-learning?

    Marilyn031100Universidad de Oriente Núcleo de Bolívar Escuela de Ciencias de la Salud Departamento de Ciencias Morfológicas Área de Informática Secciones 15-16 ________________ Contenido INTRODUCCIÓN 1 ¿QUÉ ES LA ENSEÑANZA E-LEARNING? 2 CARACTERÍSTICAS IMPORTANTES DEL E-LEARNING 2 ¿CÓMO ES EL MECANISMO DE COMUNICACIÓN DE E-LEARNING? 3 ¿CÓMO SE EVALÚA EL MÉTODO

  • ¿Qué es la historia y cuál es su objeto de estudio?

    ¿Qué es la historia y cuál es su objeto de estudio?

    Arlette GarciaNOTA: Profe ya pase todo esto en físico en mi cuaderno como evidencia. ALUMNA: ARLETTE VALERIA GARCIA RABAGO. GRADO Y GRUPO: 5°B Evaluación diagnóstica En este apartado se presenta una serie de preguntas relacionadas con conocimientos que desarrollaste en semestres anteriores. Es importante establecer el nivel de dominio de éstos

  • ¿Qué es la infografía?

    ¿Qué es la infografía?

    Diego CheroI N F O G R A F Í A ¿Qué es la infografía? Una infografía es una representación visual de información o datos de manera clara y concisa. Combina elementos gráficos, como imágenes, ilustraciones, gráficos y diagramas, con texto descriptivo para comunicar de forma efectiva un mensaje o transmitir

  • ¿Qué es la investigación para ti?

    ¿Qué es la investigación para ti?

    hma1Archivo:Escudo-UNAM-escalable.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre Facultad de Contaduría y Administración (Universidad Nacional Autónoma de México) - Wikipedia, la enciclopedia libre ________________ Unidad 1, actividad complementaria 1. Contesta en no más de una cuartilla las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué es la investigación para ti? Para mí es un método que

  • ¿Qué es la sabiduría?

    ¿Qué es la sabiduría?

    edthhhhINTRODUCCION El propósito de esta investigación es averiguar como el ser humano se desarrolla por medio de la sabiduría, es decir toda la información que recupera a través del tiempo de vida que lleva, ya sea por medio de experiencias, o momentos que han marcado su estancia en la tierra,

  • ¿Qué es la simbología y para qué sirve?

    ¿Qué es la simbología y para qué sirve?

    Rodolfo Velazquez¿Qué es la simbología y para qué sirve? Un símbolo, en este sentido, es un elemento o un objeto, gráfico o material, al cual por asociación o por convención social se le ha atribuido un significado. Como simbología se conoce la disciplina que se encarga del estudio de los símbolos,

  • ¿Qué es la sociología?

    ¿Qué es la sociología?

    amelia9339201. ¿Qué es la sociología? Es una disciplina cuyo objeto de estudio es toda manifestación humana, es decir, producto de nuestras relaciones con otros individuos en las que interactuamos. 2. ¿Por qué la sociología es considerada una ciencia? Porqué analiza datos, desarrolla ideas, teorías, métodos, técnicas y debates acerca del

  • ¿Qué es la teoría de la planeación? Sergio Peña Medina

    ¿Qué es la teoría de la planeación? Sergio Peña Medina

    FLORESAFU¿Qué es la planeación y su estatus profesional? Considero que uno de los primeros aspectos para abordar la teoría de la planeación es saber qué es la planeación y cuál es su estatus profesional. Esta sección pretende precisamente dar respuesta a ambas preguntas. Parte de la discusión que se aborda

  • ¿Qué es la teoría? , de Alexander C. Jeffrey

    ¿Qué es la teoría? , de Alexander C. Jeffrey

    LzethhernandezRealiza la lectura “¿Qué es la teoría?”, de Alexander C. Jeffrey, que se encuentra en la antología del curso. Al finalizar, elabora un reporte sobre la conceptualización de teoría y la diferencia entre un hecho educativo y un hecho pedagógico. Incluye algunos ejemplos. Según Alexander C. Jeffrey, las teorías se

  • ¿Qué es la transversalidad en educación?

    ¿Qué es la transversalidad en educación?

    DaliaElenaCentro de Estudios Tecnológico industrial y de servicios #129 “Rómulo Cuellar Villafranca” Practica 1 1. Creación y ejecución 2. Muestra las columnas de la tabla horario 3. Insertar datos 4. Creación de la bd 5. Creación de la tabla empleos ________________ 6. Agregar campo llave a la tabla usuarios Si

  • ¿Qué es la universidad?

    ¿Qué es la universidad?

    pepita123vUNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO INVESTIGACIÓN DOCTRINAL TEMA: “LA UNIVERSIDAD” INTEGRANTES Diego Oscar Guillen Salas (2022075455) Matias Alexis Carnero Cano (2023077219) Jean Pierre Galdos Chambe (2022075654) Andrea Quispe Paripanca (2023076532) Flavia Doménica Barrientos Echandía (2023076574) Valentina Martinez Apaza (2023077234) Dulce María

  • ¿Qué es lo que realmente deseo?

    ¿Qué es lo que realmente deseo?

    monicacv14Mónica Judith Casas Villaverde INAN 7A ¿QUÉ ES LO QUE REALMENTE DESEO? Lo que deseo ahorita a mis próximos de cumplir 20 años puede variar significativamente en un futuro, ya que dependerá de mis experiencias, valores y metas personales. Sin embargo, las cosas que deseo o considero importantes en esta

  • ¿Qué es planificar?

    ¿Qué es planificar?

    Laura Picone¿QUÉ ES PLANIFICAR? REFLEXIONEMOS ❖La planificación es una trama que teje diseños de recorridos de enseñanza, sustentados en las tramas escolares que integran la riqueza y la complejidad de las tareas en las instituciones educativas. • ¿Qué es una trama? -Conjunto de hilos que, cruzados con los de la urdimbre,

  • ¿Qué es ser estudiante?

    ¿Qué es ser estudiante?

    Marlene RMG:\Logotipos\logon5_azul (2).jpg UNIVERSIDAD OPARIN S.C. TEMA: Ensayo FECHA: 07 09 2019 DÍA MES AÑO Subtema: ¿Qué es ser un estudiante? ELABORÓ: Marlene Regalado Moreno CARRERA: Psicología Estudiantes Con respecto al “¿Qué es ser un estudiante?” podemos encontrar mucha información del tema, realmente el ser un estudiante es un tema muy

  • ¿Qué es un ambiente virtual educativo y cómo se construye?

    ¿Qué es un ambiente virtual educativo y cómo se construye?

    Yuri PinaresASIGNATURA ENTORNOS VIRTUALES DE TRABAJO COLABORATIVO – D0026 EL DISEÑO DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE (AVA) PROGRAMA MASTER EN DISEÑO, GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS ESTUDIANTE: YURI ERICK PINARES BONNETT AÑO 2024 INDICE PÁG. INTRODUCCIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL CASO…………………………… 04 2. DESARROLLO DEL CASO……………………………….. 04 BIBLIOGRAFÍA INTRODUCCION Actualmente vivimos en

  • ¿Qué es un ensayo académico?

    ¿Qué es un ensayo académico?

    ALVARO LEON GABRIEL JULIAN1. ¿Qué es un ensayo académico? Un ensayo académico es un tipo de texto que se realiza con el fin de difundir una idea dentro de una comunidad académica determinada, como una institución, grupo de instituciones, universidad o grupo de universidades. El objetivo principal es tomar partido respecto a una

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