Educación ensayos y trabajos
Aquí se recopilan documentos que cubren muchos temas sobre pedagogía y educación, así como materiales didácticos, planeaciones entre otros.
Documentos 6.951 - 7.000 de 9.923
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Plano didáctico formación civica 2 año
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Ciclo escolar 2023 – 2024 Generales Nombre de la escuela: “TEMACHTIANI” NÚMERO 202 Turno: MATUTINO CCT: 09DES0202D Alcaldía: ÁLVARO OBREGÓN Fecha: 24 DE AGOSTO 2023 Nombre del profesor: EDGAR FRANCISCO BARBET RAMÍREZ Disciplina: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Grados y grupos: 2º A; B; C; D; E y F
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Plano didáctico Proyecto parcial de aula (PPA)
PLANO DIDÁCTICO PROYECTO PARCIAL DE AULA (PPA) FASE 6. PRIMER GRADO MOMENTO 1. Vincular Información programática Título[a] Campo Formativo LENGUAJES Disciplinas ESPAÑOL INGLES ARTES Contenido integrador[b] Subcontenidos[c] PDA Intención didáctica[d] Contenidos regionales (codiseño) Metodología Ejes articuladores Perfil de egreso Estrategia Nacional Temporalidad 2 semanas Situación problemática o reto NARRATIVA (Problema
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Plano didáctico: Actividades de inicio de ciclo escolar 2023-2024 y “juguemos con la lengua”
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 9 CLAVE 27DST0009G ZONA 10 PLANO DIDACTICO Grado y grupo: 1ero. C,D, E Y F Nombre del Docente: Profa. Alejandra Romero Silván Temporalidad: 28 de agosto al 28 de septiembre Nombre del proyecto: Actividades de inicio de ciclo escolar 2023-2024 y “juguemos con
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Planos NEM
PLANO DIDÁCTICO - Encabezado con datos de identificación. - Grado y Grupo. - Nombre de la educadora. - Tiempo de realización. ____________________ -TEMA: ¿Qué comemos? - Metodología: ABP - Problemática: Debido a la mala alimentación en la comunidad escolar provoca enfermedades y ausencias constantes del alumnado. - Fase: 2 -
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Plantas y animales obra maravillosa
EXPERIENCIA 2 DE APRENDIZAJE. NOMBRE DE LA SESIÓN : “PLANTAS Y ANIMALES OBRA MARAVILLOSA” FECHA : 26-04-22 AREA : Ciencia y ambiente APRENDIZAJES ESPERADOS: Que las niñas y los niños reflexionen y expresan su curiosidad sobre lo que acontecen en su medio ambiente y como cuidar alas plantas y animales.
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Planteamiento de la ecuacion
PLANTEAMIENTO DE LA ECUACIÓN Aprendiz Javier Antonio Betancourt Barreto 1.122.138.704 Acacias Mayo 2023 Instructor DARIO ARMANDO CORAL VELASCO Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) Gestión Agroempresarial 2023 * Evidencia GA1-240201528-AA2-EV01. Informe: planteamiento de ecuación. Problema de aplicación: Una firma de arquitectos en una estrategia de mercadeo muy innovadora busca entregar a
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PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Archivo:Sena Colombia logo.svg - Wikipedia, la enciclopedia libre SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE COCINA BASICA NIVEL 1 PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Realiza la lectura, análisis y socialización del documento. Contestar las preguntas. 1. Cuáles son las 2 técnicas para cortar con cuchillo más utilizadas? R/ Pivote: es
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Planteamiento de problemas cuantitativos
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Cómo afecta el estrés académico a la salud física de las mujeres estudiantes de ingeniería industrial de 18 a 25 años de cuarto semestre de la materia de procesos industriales en la Universidad Corhuila, sede prado alto de la ciudad de Neiva? INTRODUCCIÓN: El estrés es una
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Planteamiento del problema Drogadicción en adolescentes
C:\Users\eequi\Desktop\logo.png C:\Users\eequi\Desktop\unam.png Elabora el cronograma de actividades de tu investigación usando el siguiente formato como guía. Deberás rellenar cada etapa con las actividades necesari para cumplir con el objetivo de tu anteproyecto, toma como ejemplo las primeras dos filas donde se describen las actividades del planteamiento del problema, utiliza una
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Planteamiento general de la investigación.Comprensión lectora
CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA COMPRENSIÓN LECTORA Tanto en países desarrollados como en países que se encuentran en vías de desarrollo, la lectura es considerada una actividad promotora del aprendizaje a través de la cual el alumno es capaz de explorar nuevos significados y
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Planteamiento para el Desarrollo de Dinámica para la Enseñanza de la Criptografía
Planteamiento para el Desarrollo de Dinámica para la Enseñanza de la Criptografía. Concepto inicial La Etimología de la palabra Criptografía viene del griego Kryptós “secreto” y graphé “grafo” lo que quiere decir escritura secreta, por lo que podemos decir que la criptografía es el estudio de las técnicas para el
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Planteamineto de la ecuacion casa de chocolate
RAZONAMIENTO CUANTITATIVO PLANTEAMIENTO DE LA ECUACIÓN Evidencia 1 240201528-02 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ANIMACIÓN DIGITAL FICHA - 2626894 MAYO 2023 PLANTEAMINETO DE LA ECUACION CASA DE CHOCOLATE INTRODUCCIÓN Para este trabajo efectuare la ecuación que define el área total de la casa y su respectiva explicación encontrando el área
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Plantilla de Comunicación
Plantilla de Comunicación Utiliza esta plantilla para desarrollar un programa de comunicación, eventos de calendario y responsabilidades matriz para mantener informados a los interesados con tus mensajes clave. Las plantillas se proporcionan en las distintas pestañas de este documento. Dueño del documento: Jefrey Viera Camacho Fecha de asunto: 17 de
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Plantilla de planificación - Objetivo: Clase de química con experiencias populares.
page1image29577488 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Facultad de ciencias y educación – Proyecto curricular Licenciatura en química DISEÑO DE DIAGNÓSTICOS DE APRENDIZAJE Y UNIDADES DIDÁCTICAS Plantilla de planificación - OBJETIVO: Clase de química con experiencias populares. Profesor M. Ed. NÉSTOR JAVIER SANABRIA PINEDA INTRODUCCIÓN Justificación de la sesión Presentación
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Plantilla de proyecto de vida
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE COMALCALCO LIC. CONTADURÍA PÚBLICA DESARROLLO HUMANO Profesor: WILLIAMS DE LA CRUZ HERNANDEZ Alumno: CARLOS DE LA CRUZ PALMA. Turno: Matutino. Semestre 1. Grupo: A. 14/11/23 Índice Introducción 3 Objetivo 4 Objetivos Específicos 4 Datos Generales 5 ¿Quién Soy? 6 Visión 7 Misión 8 Valores 9 Hoja
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Plantilla lesson 1° Count with me
LEARNING SESSION TITLE COUNT WITH ME GRADE 1° “B”, “C”, “D” DATE: 01-02/05/2023 SEMESTER VI TIME: 90’ TRAINER Lic. Mg. Mónica Evelyn Juárez de la Cruz TRAINEE Est. David Yshuiza Tuanama REGULAR TEACHER Lic. Luis Humberto Ríos Paredes SESSION PURPOSE Distinguishes the use of have/has when describing a person and
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Plantilla trabajo de grado
TITULO DEL PROYECTO (Que, para que, población, contexto). Medible y verificable. (En mayúsculas, máximo 15 palabras) Luisa Fernanda Rey Guzman Código. XXXXXXX Jhonathan Arley Silva Piñacue Código. XXXXXXX CORPORACION UNIVERSITARIA DEL HUILA - CORHUILA FACULTAD DE INGENIERIA PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS NEIVA 2023 NOMBRE DEL TRABAJO (En mayúsculas) Luisa
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Plantilla Trabajo de grado
TÍTULO DEL TRABAJO ESCRITO Título del trabajo escrito Nombre completo del estudiante Universidad Autónoma de Bucaramanga Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Programa de Música Año DEDICATORIA (Opcional) ________________ AGRADECIMIENTOS (Opcional) CONTENIDO MARCO REFERENCIAL 7 OBJETIVOS 7 Objetivo general 11 Objetivos específicos 11 1. Descripción de las obras 11
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Plastica
Actividad: Analizando la información visual de las imágenes y creando figuras retóricas visuales Imagen 1. Fotografía de James Nahtvej. Fuente: http://www.jamesnachtwey.com/ En esta fotografía, la mayor parte de los elementos están en la parte de la derecha. ¿Cómo ha conseguido el autor compensar este desequilibrio? ¿Cómo ha influido esto en
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Plataforma de aprendizaje personalizado y colaborativo “PAPC”
Plataforma de aprendizaje personalizado y colaborativo “PAPC” ________________ Personas preparando comida en una mesa Descripción generada automáticamente Índice Introducción 3 Desarrollo 4 1. Problemática 4 2. Lluvia de ideas 5 3. Idea escogida 5 4. Seis sombreros para pensar 7 5. Interrogantes de la propuesta 9 Conclusión 10 Bibliografía 11
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Plataformas de aprendizaje LMS
PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE LMS CUADRO COMPARATIVO BRAVO AMEQUITA DÁNAE VARIABLE Blackboard Dokeos Moodle Logotipo Blackboard - Wikipedia, la enciclopedia libre http://2.bp.blogspot.com/-YXPvLuY4JgE/UWCHXD13ntI/AAAAAAAAANQ/VZ9oe2eJNL4/s1600/moodle-logo.gif http://3.bp.blogspot.com/-78arTcfLlDQ/UWCHXD0wa_I/AAAAAAAAANU/AhqSO5VDjrY/s1600/logo+dokeos.png Herramientas de interacción interna Foros, correo, chat. Creador de usuarios, manejador de perfiles. Creación de contenido de cursos Carga masiva de bases de datos, gestión de usuarios. Uso
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Plataformas de educación en línea
La tecnología ha permitido una cercanía educativa entre profesores y estudiantes. Mediante las plataformas de educación en línea, la transferencia de conocimientos se ha hecho más accesible para muchas personas. Por ello, las clases en línea presentan ventajas para aquellos que se les dificultaba asistir a clases físicas por complicaciones
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Plataformas educativas y web 2.0, su impacto en la práctica docente
Plataformas educativas y web 2.0, su impacto en la práctica docente Texto reflexivo sobre mi experiencia en el uso y manejo de plataformas educativas. Retomando la información proporcionada por el video “Web 2.0 y educación”, no podemos olvidar de dónde venimos, cual ha sido la evolución de internet y su
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Plataformas online. Canvas LMS
Imagen relacionada FECHA: 04 AGOSTO 2018 MAESTRIA: ADMINISTRACION DE INSTITUCIONES DE LA SALUD GRUPO: SA22 1.- INTRODUCCION Las plataformas LMS son sistemas de aprendizaje comerciales y gratuitas, que facilitan la capacitación a distancia, a través de aulas virtuales, que permiten la interacción entre alumnos y tutores, utilizando herramientas de comunicación
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PMCE
PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA CICLO 2023 – 2023 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA AGROPECUARIA N° 127 CLAVE: 30DST0127I SAN JUAN CHIJOLAR, TANTOYUCA, VER. PROBLEMÁTICA PRIORITARIA DE ATENCIÓN * El 90 % de los alumnos que integran el plantel presentan necesidades muy marcadas en el dominio de las habilidades básicas de matemáticas,
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POA Lengua y literatura
UNIDAD EDUCATIVA “SANTA ANA DE COTACACHI” Las Golondrinas – Imbabura – Ecuador Acuerdo Ministerial # 1461 Telefax 062670193 Email - colegiosantaanadecotacachi@hotmail.com “EDUCAMOS PARA LA VIDA” PLAN OPERATIVO ANUAL 1. DATOS INFORMATIVOS: ÁREA: Lengua y Literatura IDRECTORA DE ÁREA: Lic. Migdalia Mora G. INTEGRANTES: Lic. Mitzi Herrera, Lic. Ariolfo Ávila, Lic.
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Poder y dominación en la educación
INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “CIENCIA, ARTE Y LIBERTAD” MATERIA: ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN TEMA: “PODER Y DOMINACIÓN EN LA EDUCACIÓN” DOCENTE: ISAIAS ARTURO RODRÍGUEZ CRUZ NOMBRE DEL ALUMNO: VÁSQUEZ RAMÍREZ ITTAI JACQUELIN GRUPO: “D” FECHA: 14 DICIEMBRE DEL 2022 “PODER Y DOMINACIÓN
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Poemas épicos de la Antigüedad: Explorando las gestas y héroes de tiempos pasados
Título: Poemas épicos de la Antigüedad: Explorando las gestas y héroes de tiempos pasados Introducción: Los poemas épicos de la Antigüedad son relatos literarios que han perdurado a lo largo de los siglos, transmitiendo historias llenas de heroísmo, mitología y valentía. Estas obras maestras narrativas han dejado un impacto duradero
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Poesía chilena contemporánea
poesía chilena veinti seis de julio vuelta a clases conección de los transplantados, novela de blest gana y la materia de la l clase la familia compra objetos antiguos para hacer ber que en ellos existe una historia añeja de una tradición familiar que no existe. una familia chilena que
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Politica (inglés)
POLITICAL - OSIPTEL is the entity in charge of regulating and supervising the public telecommunications services market, independent from the operating companies. - According to the Law of 2009 no. 1341 is entitled to provide security services. It communicates with third parties and is responsible for the above. - VAT
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Política educativa y actores sociales
POLÍTICA EDUCATIVA Y ACTORES SOCIALES Loyo Brambila Aurora “Política Educativa y Actores Sociales” es un trabajo de Aurora Loyo Brambila publicado en 2010. En este estudio, la autora examina la política educativa en México y su impacto en la sociedad. La política educativa en México tiene como objetivo construir posibilidades
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Política educativa y contexto social de la educación
ENSAYO: POLÍTICA EDUCATIVA Y CONTEXTO SOCIAL DE LA EDUCACIÓN. Autora: Glovey INTRODUCCIÓN El presente ensayo, aborda de manera general el análisis y los principales cambios que han ocurrido en el ámbito constitucional de la educación, su impacto y repercusión en el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes. Además de lo
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Políticas de Comex
Políticas de Comex 1.- Todo personal debe llevar uniforme e identificación personal en todo momento dentro del establecimiento. Reglamento interno de Comex. Responsable: director general 2.- Todo el personal debe comunicarse de manera cortes y servicial hacia los clientes y el personal. Reglamento interno de Comex. Responsable: director general 3.-Todo
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Políticas de las Unidades Formativas
Políticas de las Unidades Formativas La excelencia académica conlleva la responsabilidad del alumnado para que se comprometa con su propio aprendizaje. A lo largo de esta unidad formativa deberás conducirte con integridad, lo cual supone cumplir con los siguientes principios tanto dentro como fuera del aula: * Honestidad. Reconoce tus
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Politicas de posgrado en educacion
La evolución y el desarrollo del posgrado en México se pueden dividir en las siguientes etapas: Década de 1950-1960: En esta etapa, el posgrado en México estaba dominado por la formación en ciencias básicas y tecnológicas, y se centraba en la investigación científica. Se crearon instituciones como el Centro de
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Políticas internacionales de la educación
C:\Users\Esteban\Dropbox\MONTAJE 2019\ICONOGRAFIA Y TITULOS\Imagenes_optimis\Hoja_01.jpg Instituto de Estudios Universitarios “Optimis Duos Mundi” (Nombre de la institución) Maestría en Gestión de Saberes para el Aprendizaje (Nombre del posgrado) Políticas internacionales de la educación (Nombre de la asignatura) Reporte de lectura. Gobernanza Mundial de la Educación 2030 (Nombre del trabajo o proyecto) Dra.
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Poniendo en practica lo aprendido
PONIENDO EN PRACTICA LO APRENDIDO 5.1 Completando el caso de estudio Este ejercicio es para que usted lo realice en casa; y si tiene dudas consulte a su Tutor. 1. ¿Cuándo se importa una mercadería se incluye el IGV o el impuesto a la venta del país de origen? 2.
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Porque es importante el aprendizaje de las matemáticas- Análisis Docente
EL PENSAMIENTO ESTRUCTURAL ¿Para qué es importante aprender matemáticas? El aprendizaje de las matemáticas es importante por varias razones. En primer lugar, las matemáticas son una herramienta fundamental para la resolución de problemas en muchos campos, desde la ciencia y la tecnología hasta la economía y los negocios. Además, el
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Porque triunfo la escuela
Porque triunfo la escuela (porque el mismo modelo perdura hasta nuestro días) texto. La expansión de la escuela como forma educativa hegemónica en todo el mundo produjo un cambio pedagógico y social durante el pasaje del siglo 19 al 20.La educación Básica se volvió obligatoria. A medida que la modernidad
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Portafolio control 2
Cod. 2018219043 [1] Portafolio control 2 Giovanny Andrés Navarro Jiménez 1. introduccion Con el propósito de introducir de manera adecuada el contenido de este portafolio, se procederá a detallar las temáticas y puntos cruciales que se explorarán en su desarrollo. Uno de los aspectos más destacados de este trabajo será
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Portafolio de ejercicios de formulación de modelos matemáticos de programación lineal
Instituto Tecnológico de Tepic Investigación de operaciones I PORTAFOLIO DE EJERCICIOS DE FORMULACIÓN DE MODELOS MATEMÁTICOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL Investigacion de Operaciones | Facebook JESUS EDUARDO MORENO LOPEZ Docente: Gámez Rodríguez José Ángel Fecha: 27- Junio – 2023 Ejercicio 1 sillas y mesas ZMax=4x1+8.5x2 s.a 4x1 + 9.5x2 <=38 X1
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Portafolio de ejercicios y problemas. Grado : 5to Secundaria
CRITERIOS PUNTAJE Resuelve correctamente los ejercicios propuestos en el trabajo y considerando los símbolos y las tablas correspondientes. 10 El trabajo es presentado en fólder con carátula que contenga los datos personales. Para los alumnos que llevan virtual, es presentado en forma virtual por (classroom) con fotos nítidas. 2 Los
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Portafolio de evidencia de funciones matemáticas
FUNCIONES MATEMATICAS PORTAFOLIO DE EVIDENCIA DE FUNCIONES MATEMATICAS PRESENTA Aguilera Rodríguez Efrén CARRERA: QAI GRUPO: 2.-“C” SALAMANCA, GUANAJUATO. 11 DE MARZO DE 2020 Objetivo El alumno desarrollara modelos matemáticos empleando las herramientas de geometría, trigonometría, geometría analítica y algebra vectorial para contribuir a las soluciones de problemas en su entorno
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Portafolio de evidencias
Evidencia – Portafolio: Mis Evidencias Mariluz Carvajal Orozco Ficha 2834789 SENA Desarrollo Publicitario Instructora Claudia Marcela Espinosa R. Ibagué, Tolima 16 de septiembre de 2023 Portafolio: Mis Evidencias El portafolio de evidencias es una herramienta que permite ubicar en un solo espacio todas las evidencias desarrolladas durante el proceso de
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Portafolio de Evidencias.Pedagogía y perspectiva decolonial
GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN SECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR PROFA: “NELLY ROSA MONTES DE OCA Y SABIDO” Título del trabajo Portafolio de Evidencias Elaborado por: Br. López Yama Luis Enrique En el curso: Pedagogía y perspectiva decolonial Grado y grupo: 2º “LEPIPYC”
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Portafolio de herramientas de la web 2.0 para mi práctica docente en el nivel de secundaria técnica para la asignatura de educación física
Nombre de la materia Comunicación Educativa Nombre de la maestría Maestría en educación y docencia Nombre del alumno José Adrian Rocha Rocha Matrícula 010457624 Nombre de la Tarea Portafolio de herramientas de la web 2.0 para mi práctica docente en el nivel de secundaria técnica para la asignatura de educación
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Portafolio de Práctica Curricular Liceo Bicentenario Metodista William Taylor
Portafolio de Práctica Curricular Liceo Bicentenario Metodista William Taylor Nombre: Nicole Andrea Bravo Urbina Docente: Karla Pamela Ponce Villalobos Carrera: Técnico en Educación Especial Asignatura: Práctica II NEE Permanente Sección: Sección 2 Iquique, alto hospicio, 2023 Índice Introducción 3 Capitulo 1: Antecedentes generales del establecimiento. 4 Datos del establecimiento 4
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Portafolio de Practica Profesional. Carrera técnico en educación parvularia 1° y 2° básico
Centro de formación técnica Santo Tomás, sede Santiago centro Comunicado: Ajustes al Calendario Académico 2019 - Centro de formación Técnica Santo Tomás King School Cordillera - El valor de educar niños y niñas felices. Portafolio de Practica Profesional Carrera técnico en educación parvularia 1° y 2° básico. Colegio King´school cordillera
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Portafolio digital psicopedagógico
PORTAFOLIO DIJITAL psicopedagógico. Ver las imágenes de origen Docente: Johana Riveras Alumna: Mariana Nuñez Certificado de Especialidad Índice Ver las imágenes de origen 1………………………………………………………Introducción 2………………………………………………………Desarrollo teórico 3………………………………………………………Técnicas de recogida 4……………………………………………………….Fichas técnicas de tes 5……………………………………………………….Prueba informal 6……………………………………………………….Apreciaciones 7……………………………………………………….BIBLIOGRAFIA Introducción . Ver las imágenes de origen La aplicación y elaboración de test
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Portafolio Electrónico Biográfico
María Montessori (31 de agosto de 1870 / 6 de mayo de 1952) ∙ Contexto social Nació en Chiaravalle, provincia de Ancona, Italia. Sus padres eran Renilde Stoppani y Alessandro Montessori, un hombre militar y muy estricto, no obstante, en su familia se reconocía el derecho a la educación de
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