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Filosofía ensayos y trabajos

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrá escribir materiales escolares sobre cualquier tema con facilidad.

  • Filosofía y cine: Matrix y la Teoría de la Caverna de Platón

    Filosofía y cine: Matrix y la Teoría de la Caverna de Platón

    Actividad Nro.: 6 Filosofía y cine: Matrix y la Teoría de la Caverna de Platón Trabajo práctico Guía de actividades Primera parte 1. Ver la película Matrix. 2. Leer la Alegoría de la Caverna de Platón. http://5aletheia.webnode.es/filosofia/textos/ 3. Realiza una comparación de una página entre la película Matrix y la

    445 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía Y Ciudadanía

    ¿Porque me merezco aprobar filosofía? ¿Y porque no? Bueno, vamos a comenzar por lo principal, que es: “¿Que es la filosofía?” 1.- Filosofía: La filosofía es el conocimiento que adquiere todo ser consciente y razonable, que después usa para resolver situaciones que requieren de grandes capacidades de reflexión. Además he

    1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofía y comunicación

    Filosofía y comunicación

    Actualmente los medios de comunicación juegan un rol importante dentro de la sociedad y la vida diaria de los individuos pertenecientes a ella. Gracias a esto los medios se ven obligados a cambiar, adecuarse a la vida tan deprisa que ofrece el entorno pero esto no significa lo mejor para

    370 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Conocimiento

    MARCO FILOSOFICO FRANCIS E. CORNFORD, profesor de Cambridge, y otros historiadores de la filosofía, han demostrado como esta se originó en el antigua Grecia, ha partir del pensamiento religioso, entendiendo por esto que detrás de las ideas de los grandes filósofos Griegos como Socrates, Pláton, Aristóteles y Pitágoras subyacen sus

    1.878 Palabras / 8 Páginas
  • FILOSOFÍA Y CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA

    FILOSOFÍA Y CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA

    Universidad Santo Tomás Facultad De Filosofía Y Letras Licenciatura En Filosofía Y Lengua Castellana Práctica Docente Bahiron Alejandro Gaitán García FILOSOFÍA Y CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA Algo que llama la atención a la hora de hablar de filosofía y su aplicación pedagógica es la importancia e impacto que

    726 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofia Y Cristianismo

    El Cristianismo no es una filosofía: el mensaje de Cristo no tuvo como finalidad resolver los problemas planteados por los filósofos griegos; su finalidad fue la de enseñar a los hombres el camino para la salvación. Por otra parte, el Cristianismo se presenta como una religión revelada, es decir, que

    212 Palabras / 1 Páginas
  • Filosofia y cristianismo

    Ensayo de Filosofía Decimo Emmanuel Mosquera Córdoba Norberto Martínez El Cristianismo, Y su influencia en la Historia A continuación , veremos Un Factor esencial para la humanidad , en Cuanto a uno de los acontecimientos fundamentales , que rigen hoy en día la actualidad, y es la Religión Cristiana. Además

    1.014 Palabras / 5 Páginas
  • FILOSOFIA Y CULTURA

    La variedad de culturas humanas:cada grupo humano construye su propia cultura como un modo de da solución a los problemas k el medio plantea. Entre las situaciones posibles con las k se pueden encontrar algunas serán comunes y los grupos crearan respuestas paralelas y en ocasiones muy similares. En otras

    642 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía Y Cultura

    Filosofía y Cultura En este ensayo abordaremos lo que es la cultura, la percepción de lo bello, el papel de arte y cultura en la sociedad, la diversidad cultural, el papel de las redes sociales en la comprensión de la realidad, la relación entre la filosofía y por ultimo las

    1.401 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofia Y Demas Ciencias

    FILOSOFIA SOCIAL La filosofía social es la rama de la filosofía que se ocupa del estudio del comportamiento social humano. Comparte con la sociología su objeto material, la sociedad, pero, mientras que la sociología estudia cómo son las relaciones en y entre las diversas comunidades, la filosofía social apunta a

    773 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Y Democracia

    Filosofia Y Democracia

    Introducción El célebre jurista austriaco Hans Kelsen (1881-1973) solía afirmar que el tipo de democracia que llevaba a un grado más alto el ideal de esa forma de gobierno era la democracia directa, o sea, aquélla en la que se reunían en una asamblea soberana los individuos que gozaban de

    5.886 Palabras / 24 Páginas
  • Filosofia Y Derecho

    Saber teórico Conjunto de hipótesis o afirmaciones, que se da como cierto si no existe prueba en contra, en cualquiera que sea su campo de aplicación, es otras palabras es el conjunto de palabras o reglas que permitan extraer consecuencias razonadas para establecer una hipótesis que pueda ser aceptada. Una

    1.899 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Y Derecho

    ÉTICA Y DERECHO Recordemos que la Ética es el análisis crítico de lo moral mientras que el Derecho es el conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta del hombre en sociedad, ¿Qué relación existe entonces entre ambas? Se dice que la norma jurídica y el mandamiento moral suelen confundirse

    498 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Y DERECHO DERECHO

    FILOSOFIA Y DERECHO DERECHO

    FILOSOFIA Y DERECHO DERECHO En la conferencia de derecho aprendi muchisimo ya que el conferenciasta sabia expresarse y hacia entender cada uno de los puntos que el decia y explicaba. Los puntos fueron principlamente en la decision mas importante de tu vida, y el nos decia que si eso era

    462 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Diciplinas Filosoficas

    La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.2 3 Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y ciertas formas de religión por su

    1.287 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofia Y Diseño

    El la lectura de Filosofía y Diseño inicialmente se emplean dos términos que son utilizados en un proceso de diseño y que al mismo tiempo se complementa uno con el otro la palabra lógico e intuición. Por una parte la intuición utilizada debido a que los diseñadores en la elaboración

    1.245 Palabras / 5 Páginas
  • Filosofía Y Economía

    Economía Filosófica Son muchos los que creen que la Economía política es una ciencia absolutamente nueva, y para algunos el origen y existencia de esta ciencia no se extiende mas allá de los nombres de Quesnay, Smith y Malthus. Nosotros no podemos admitir sin restricciones este modo de apreciar el

    2.045 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    Universidad Autónoma de Sinaloa Lic.: Ciencias de la Educación Tema: Filosofía y Educación Materia: Comprensión y Producción de Textos Académicos Prof.: María Victoria Hecho por: Irving Alberto Martínez Navarro Grupo: 01 20’/09/2011 INTRODUCCION ¿Una necesidad para lograr el docente deseado?. La diversidad de posturas filosóficas y la pluralidad de ideologías

    2.205 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    NOMBRE DEL ALUMNO: MARÍA DEL CARMEN CHAPARRO LÓPEZ ALMA PATRICIA GRACIA HINOJOSA MODULO: PRIMER CUATRIMESTRE NOMBRE DEL CURSO: FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN NOMBRE PROFA: MARIA DE LA LUZ FERNANDEZ TORRES FECHA DE ENTREGA: 21 DE OCTUBRE DE 2006. TITULO: EN QUIEN RECAE LA RESPONSABILIDAD DE LA EDUCACION, PADRES O MAESTROS. 1

    1.809 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    Universidad de Carabobo Facultad de ciencias de la educación Departamento de filosofía de la educación Filosofía y educación Integrantes: Madariaga marielis ci: 24.294.663 Yetzi Alvarado ci. 24.303.628 Sección: 12 Profesor. José Tadeo Monagas   Hablar de educación es tema bastante amplio. Hablar de filosofía de la educación lo amplio se

    752 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    FILOSOFÌA DE LA EDUCACIÓN 1. Explique de manera suscita en qué momento aparece la filosofía de la educación. La producción filosófica forma parte de la necesidad de resolver dificultades, nos deja al desnudo que el ser humano se halla constantemente enfrentado a obstáculos y a aflicciones. Las ciencias y las

    886 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

      INTRODUCCION La Filosofía de la Educación pretende una comprensión fundamental, sistemática y crítica del hecho educativo. Este carácter específicamente filosófico de la asignatura, distinto del que ofrece una Teoría General de la Educación, debe despertar en nosotros como estudiante un claro asombro investigador, una perplejidad activa y una reflexión

    18.394 Palabras / 74 Páginas
  • Filosofía Y Educación

    En criterio del Dr. Pupo, “la filosofía es un saber complejo sobre el mundo en relación con el hombre. Esa relación es al mismo tiempo cognoscitiva, valorativa, práctica y comunicativa, en su síntesis. Pero debe subrayarse que en el saber filosófico lo cognoscitivo (gnoseológico) y lo valorativo (axiológico), se integran

    7.178 Palabras / 29 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    RELACION EXISTENTE ENTRE LA FILOSOFIA Y LA EDUCACION La Educación, se relaciona con todas las ciencias del saber humano así como también con la filosofía adquiriendo la denominación de filosofía educativa o filosofía de la educación, cuando se trata de esta. El estudio de la filosofía y de la educación

    921 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    ¿Es necesaria la Escuela? R// La escuela es necesaria siempre y cuando no esté lleno de un currículo de contenidos, de actitudes y competencias que se encaminan a conseguir un individuo útil para el sistema, para eso no debe ser la escuela. Eso no es Educación, la Educación debería ayudar

    296 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía Y Educación

    En la Grecia clásica se consideraba al mundo como un conjunto de relaciones físicas y sociales, dinámicas y cambiantes, además regidas por una justicia u orden superior a los individuos, reflejando y haciendo pensar en una mente ordenadora, lo religioso totalmente superior, y nadie tenía el derecho de tocar los

    3.021 Palabras / 13 Páginas
  • Filosofía Y Educación

    La modernidad trajo una idea que regiría todo el pensamiento de esa época en adelante, era la idea de Ilustración. Ésta la concebía Kant como “la salida del hombre de su minoría de edad. Él mismo es culpable de ella. La minoría de edad estriba en la incapacidad de servirse

    1.271 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofía Y Educación

    La ética concebida como ciencia La ética, como ciencia o como disciplina filosófica fue iniciada por Sócrates, quien fue el primero que teorizó sobre los conceptos morales básicos: lo bueno y la virtud, Sócrates estaba rodeado de los sofistas cuya doctrina tenía como características el escepticismo, el relativismo y subjetivismo,

    1.631 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    ENSAYO: FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN “Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son capaces.” Platón La educación es concebida como el medio para alcanzar un fin, siendo el proceso de la acción humana que permite la idea del perfeccionamiento, proporcionando las metas y

    363 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Educacion

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Académica Paraguaná Cátedra: Filosofía de la Educación Especialidad: Matemática Tutor: Prof. Alberto Cortés FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN Desde que nacemos comenzamos a explorar el mundo con la necesidad de buscar explicación a las cosas y conocer

    329 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Educacion En La Construccion De Competencias

    Filosofía y Educación en la construcción de competencias . Introducción La filosofía griega es un escenario fundamental en la construcción del enfoque de las competencias por diferentes razones, entre ellas; la reflexión filosófica está mediada por un modo de pensar problemico donde se interroga el saber y la realidad. Encontramos

    1.858 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Y Educacion.Ensayo De Calidad

    Auto evaluativo académico nº 1 1.-Elabore un cuadro comparativo para establecer diferencia conceptual (etimológica) 1.1-historia 1.2-Filosofía 1.3-Educación La historia se ocupa del estudio de los hechos importantes ocurridos en el pasado. Estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedad antiguas. O personajes individuales, que han marcado un hito, en el

    475 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y El Camino A La Virtud

    1.1La mayéutica de Sócrates Consiste en preguntar, interrogar incesantemente a los interlocutores sobre un tema determinado tratando de encontrar el concepto más adecuado. El método tiene dos etapas: (1) La ironía, que consistía en convencer al interlocutor de que ignoraba el tema que creía dominar (2) La mayéutica propiamente dicha,

    1.665 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofia Y El Post Modernismo

    LAS PROPUESTAS DE LA FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN A LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA En la actualidad, la educación pasa por un periodo de aguda crisis de desarrollo pues es incapaz de lograr sus objetivos y a que se ha utilizado puesto que cada día existen menos oportunidades de estudiar una carrera

    862 Palabras / 4 Páginas
  • FILOSOFIA Y ENFERMERIA

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE/ ACTIVIDAD INTEGRADORA Posteriormente, construye una línea de tiempo donde identifiques los diferentes elementos de la filosofía antigua y medieval: FILOSOFÍA ANTIGUA Y MEDIEVAL. MOMENTO HISTÓRICO, CORRIENTE FILOSÓFICA, FILÓSOFOS REPRESENTATIVOS, PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA UNO DE ELLOS. siglo VIII a. de C. hasta el siglo VI a. de

    2.511 Palabras / 11 Páginas
  • FILOSOFIA Y ENFERMERIA

    FILOSOFIA Y ENFERMERIA ¿Qué es la Filosofía? La filosofía es una ciencia que busca la verdad, así como el dar una explicación científica hacia cada cosa de nuestra vida. Tan importante es su presencia que los más grandes pensadores como: Pitágoras, Sócrates y Platón entre otros ocuparon parte de su

    2.008 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofía Y Enfermería

    Filosofía y Enfermería La filosofía es una ciencia, que de forma sistemática conduce al afán del conocimiento eterno del universo, sin embargo el pensamiento filosófico ha variado a lo largo de la historia dependiendo de cada filósofo, dando como resultado la posibilidad de aplicar dichas corrientes filosóficas cuando enfrentarnos un

    608 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía y enfermería actividad integradora

    Filosofía y enfermería actividad integradora

    TEMA 1: Conceptualización de la filosofía La filosofía es la ciencia del saber, buscar la verdad en su totalidad de acuerdo a la interrogante que se tenga en un momento determinado de la historia. Las características que la componen son buscar la verdad respectó a algo y así proponer soluciones

    914 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofia y Enfermeria concepto

    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 2 Asignatura: Filosofía y enfermería Grupo: 9524 Alumno: Luna Navarrete Metztli La filosofía busca el saber por el saber mismo inducido por la curiosidad y la indagación de la realidad utilizando diferentes métodos los cuales van de lo racional a lo irracional, basados en experiencias

    319 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofia Y Enfermeria Unidad 1

    Introducción La filosofía y la enfermería son disciplinas científicas que comparten fenómenos de estudio, como el ser humano en el proceso de su existencia, así como la forma de relacionarse con la salud, la enfermedad, el dolor y la muerte. La perspectiva filosófica permite reflexionar sobre los fenómenos de estudio

    1.492 Palabras / 6 Páginas
  • Filosofía Y Enfermería Unidad 4

    Análisis comparativo de los paradigmas de categorización, integración y transformación. Un paradigma constituye básicamente un modelo de cómo deben realizar se las investigaciones y experimentos científicos con la concepción en mente de que bajo este modelo las investigaciones pueden replicarse. Es difícil hablar de disciplina en enfermería sin tener en

    323 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Y ENFERMERÌA UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA

    FILOSOFIA Y ENFERMERÌA UNIDAD 4 ACTIVIDAD INTEGRADORA ALUMNA: MARTHA LORENZO RODRIGUEZ En el Hospital General de México Dr. Eduardo Liceaga prevalece en la practica de enfermería el paradigma racional. Por ser un hospital escuela es aplicable conocimientos científicos. Los cuidados enfermería no son empíricos, ni productos de una necesidad ocasional,

    410 Palabras / 2 Páginas
  • FILOSOFIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA ED.

    LA PEDAGOGÍA CRÍTICA WILFRED CARR Y STEPHEN KEMMIS La Pedagogía Crítica (1970) se nutre principalmente de los estudios filosófico – sociales de Filósofos, Sociólogos y Psicólogos de la escuela De Frankfurt, de los postulados de Antonio Gramsci y de la teoría de Jürgen Habermas. Centra su atención en la construcción

    1.762 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Y Epistemologia De La Educacion

    Los proyectos de nación exponen de manifiesto la índole dependiente del capitalismo que se desarrolla en la formación social mexicana. El contenido de dichos proyectos se privilegia los fines y valores que corresponden a los intereses y necesidades del capital internacional. Los proyectos educativos no son un reflejo mecánico de

    660 Palabras / 3 Páginas
  • FILOSOFÍA Y EPISTEMOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    REPORTE DE INVESTIGACIÓN: “EL ESCEPTICISMO” ASIGNATURA: FILOSOFÍA Y EPISTEMOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO 09 DE ABRIL DEL 2016 INTRODUCCIÓN. Este reporte de investigación aquí presentado se centra en una de las grandes familias del escepticismo filosófico, a saber, el que floreció en la Antigua Grecia en el contexto de

    1.632 Palabras / 7 Páginas
  • Filosofía Y Epsitemología

    Paradigma Conductual y Aprendizaje Los paradigmas fundamentales en psicología y educación, vigentes en el siglo VV, son: paradigma conductual, paradigma cognitivo y paradigma ecológico-contextual. Paradigma Conductual Surge a principios de siglo y sus representantes principales son: Thorndike, Pavlov, Watson y Skinner. Metáfora básica: la máquina (el reloj, la computadora, la

    275 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía Y Estética De La Libertad

    Marcuse y Schiller Forma, Sujeto y Ser Político La educación estética del hombre le parece a Schiller el indispensable fundamento de la Educación Moral. La razón moral exige que el acto sea puro y libre, es decir, impulsado por el mero respeto a la ley. La naturaleza del hombre, como

    1.928 Palabras / 8 Páginas
  • Filosofia Y Estetica Del Arte

    Filosofia y estetica del arte La estética y la filosofía del arte se confunden a menudo; buena señal de que colindan, por más que, a su vez, tengan diferencias significativas. La filosofía del arte tiene una historia más larga que la estética. De hecho, aunque la estética sea hoy una

    553 Palabras / 3 Páginas
  • Filosofía y Estrategias de Lectura y Escritura “Ensayo sobre Maquiavelo”

    Filosofía y Estrategias de Lectura y Escritura “Ensayo sobre Maquiavelo”

    Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Plantel Baja California Filosofía y Estrategias de Lectura y Escritura “Ensayo sobre Maquiavelo” Julia Pacheco y Josefina Arámbula Arizaga Sánchez José Ángel 605 Matutino Mexicali B.C., a 29 de abril del 2016. En éste trabajo se hablará de Nicolás Maquiavelo, uno de

    397 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía Y Ética

    La razón y los principios dentro de una sociedad son dos cualidades que un individuo suele manejar dentro de su vida en una comunidad o sociedad. En este ensayo vamos a analizar y estudiar dos conceptos que van muy relacionados la filosofía y la ética. Primero vamos a comenzar con

    383 Palabras / 2 Páginas
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