Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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Porque Surgen Los Trastornos Mentales
ENSAYO: Porque surgen los trastornos mentales Las causas de las enfermedades mentales no tienen una causa en específico, pero tengo algunas teorías del porque pueden surgir los trastornos mentales en las personas. La primera es que puede ser hereditario como por ejemplo si tus padres son esquizofrénicos tienes posibilidades de
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Porque Te Dan Cosquillas
Las cosquillas son reacciones nerviosas que tenemos en diversas partes de nuestro cuerpo ante toques de una persona u objeto exterior a este. Estas producen risa y pueden ser placenteras en un principio pero molestas después de un largo período de tiempo. Pueden ser utilizadas como manera de coqueteo, como
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Porque Tengo Miedo De Amar
INTRODUCCION Este trabajo trata sobre los temores que tenemos de amar y por consiguiente llevamos mascaras para escondernos de nosotros mismos y con el temor de ser rechazados o para no mostrar nuestras debilidades, formamos murallas para dis no ser lastimados, pero principalmente se debe a la separación que hay
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PORQUE TENGO QUE ESTUDIAR
¿Por qué tengo que estudiar? ¿Para qué me sirve aprender esto? A algunos alumnos les cuesta mantener una actitud positiva hacia el aprendizaje. Lo consideran tan sólo una actividad obligatoria impuesta por los adultos. Las técnicas de motivación ayudan a familias y docentes a modificar esta conducta e incrementar el
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PORQUE TIENES UN ANDROID O APPLE
Como podemos observar en nuestro estudio, de las 56 personas a las que entrevistamos, 22 tenían Apple y 34 Android. Coincide con la gráficas siguiente en la que en 2013 aproximadamente el 80% de los usuarios son android, por el 10% que son Apple. GRÁFICOS PREGUNTA 1 PORQUE TIENES UN
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Porque trabajan o no trabajan los alumnos?
2. ANÁLISIS Ideas Principales: .Para saber la motivación de los alumnos, lo mejor es observar lo que hacen y dicen en situación de aprendizaje concretas como el comportamiento cuando estudian, cuando piensan en voz alta para saber qué es lo que les preocupa. No todos los alumnos persiguen las mismas
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Porque Triunfo La Escuela
Informe: ¿Por qué triunfo la escuela? Modernidad y escuela. El oficio del maestro La educación, un cambio, una línea de tiempo Introducción: Desde hace varios siglos atrás, la educación sufrió varios cambios sociales y pedagógicos que marcaron la expansión de la escuela como una forma educativa hegemónica. Este cambio fue
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PORQUE TUS HIJOS HACEN ESO?
¿POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN? 1.- PORQUE TU LOS DEJAS. Hacen lo que hacen porque tú se los permites, los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un desastre de su vida, esta respuesta
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Porqué Tus Hijos Hacen Lo Que Hacen
POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN? ■ Te contestaré con 6 razones: 1.- PORQUE TU LOS DEJAS. Hacen lo que hacen porque tú se los permites, los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un
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PORQUE TUS HIJOS HACEN LO QUE QUIEREN
POR QUE TUS HIJOS HACEN LO QUE HACEN? ■ Te contestaré con 6 razones: 1.- PORQUE TU LOS DEJAS. Hacen lo que hacen porque tú se los permites, los hijos se convierten en lo que son, porque sus padres lo permiten, así de sencillo. Si tu hijo está haciendo un
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Porque Vivimos Con Mascaras
Sera por miedo a no ser aceptado en la sociedad?... hoy en dia hay mucho “clasismo”, se aliena a alguien que no tiene la ropa de marca, que no salió de un buen colegio, que no vive en una buena zona, nose…. Pero también sucede en viceversa, al finl todos
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Porque y como enseñar valores a los niños pequeños
PORQUE Y COMO ENSEÑAR VALORES A LOS NIÑOS PEQUEÑOS Porqué enseñar valores a los niños El comportamiento humano está regido por unos principios o valores que son el pilar de la sociedad. Todos vemos, vivimos y sufrimos a diario las consecuencias que ha tenido en nuestra sociedad el descuido de
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Porque Y Para Que Estudiar
¿Porque y para que quieres estudiar? Para superarme y saber más de lo que ya he aprendido, porque en un futuro yo sé que lo voy a necesitar tengo que salir adelante por mí, mientras tu sabes más te superas más. Todos nos debemos poner una meta y hasta donde
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PORQUE Y PARA QUE SURGE LA PSICOLOGIA HUMANISTA
INSTITUTO DE PSICOTERAPIAS HUMANISTAS S.C. MAESTRIA EN PSICOLOGÍA HUMANISTA MATERIA : INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA HUMANISTA MAESTRO: CESAR ZAVALA PEÑAFLOR ¿PORQUÉ Y PARA QUÉ SURGIÓ EL MOVIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA? ALUMNA: MARIA DEL CARMEN ALFEREZ CRUZ MAYO DE 2015 SURGIMIENTO DE LA PSICOLOGIA HUMANISTA En los años 60´s para
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Portada
La implicación de la familia en la tarea educativa comprende no solo una participación activa de los padres en los proyectos educativos de la escuela, sino además como mediadores del aprendizaje (Williams y Chaukin 1989). Este compromiso implica compartir la información, asistir como voluntario a la clase, ayudar a los
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Portada con los datos indispensables. 1. Contexto de la Historia.
A. Portada con los datos indispensables. 1. Contexto de la Historia. La película trata de un sujeto que no muestra tener un adecuado control de impulsos ni límites bien definidos. Situación comprensible, ya que al ser huérfano y vivir en distintas casas hogar, no tiene un referente constante que le
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Portada Inace
INTRODUCCIÓN La presentación de un proyecto como una herramienta que dinamice las actividades que corresponden al conjunto de disciplinas que tendrán que ejecutarse bajo los lineamientos enunciados con anticipación, procurando innovar una serie de iniciativas de responsabilidad, respeto, tolerancia y dedicación y en donde cada uno de los participantes habrá
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PORTADA INDICANDO NOMBRE DE CANDIDATO EVALUADO
Nombre de institución o persona que evalua PORTADA INDICANDO NOMBRE DE CANDIDATO EVALUADO INFORME PSICOLÓGICO LABORAL Confidencial. Las conclusiones hacen referencia a las tendencias de comportamiento y rasgos de personalidad de los evaluados y se aplican únicamente al momento en que fueron evaluados. El contenido se revela únicamente a las
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Portada Política Perú
PortadaPolíticaPerú no acepta eventual arbitraje de EEUU en delimitación con Chile Martes, 04 de Junio 2013 | 9:57 am Eduardo Ferrero Costa admitió que Chile contempla un arbitraje de EEUU, pero que ello no cabría porque el litigio con Perú es por delimitación marítima y no terrestre. Temas relacionados:la hayaperu
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Portadores
Lo que he observado y visto en mis practicas es que los niños de cuatro y cinco años van incorporando en su vida hábitos de orden, higiene. Conforme pasan los días los niños aprenden a socializar con sus demás compañeritos, son autónomos y algunos niños saben respetar a los demás,
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Portafolio
EJERCICIOS DE CLASE CONFLICTO Un conflicto humano es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación no sea física o sea solo
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Portafolio
ANTECEDENTES El embarazo a temprana edad, o embarazo precoz, es muy común en todo el mundo. Es considerado el embarazo a temprana edad un riesgo y un grave problema de salud pública. Según estadísticas mundiales (1999), en la actualidad la población adolescente representa el 20% de la población mundial, de
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Portafolio
El Conflicto: Callejón Con Salida La tesis principal del autor es que el conflicto armado no se puede solucionar de forma militar, a lo cual el autor propone que se le puede dar una salida política en vez de fortalecer la salida militar, pero esta salida política tiene que ser
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Portafolio
Portafolio de los talleres realizados en el colegio inmaculada de lourdes Pre-taller. Colegio inmaculada de Lourdes: 10/10/12 Descripción: llegamos al colegio, pero el profesor está ocupado hablando con los chicos, por lo que tenemos que esperar. Una vez que podemos subir, les indicamos que a partir de allí se iban
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Portafolio
ACTIVIDAD 2 UNIDAD 1 ENSAYO Teniendo en cuenta los contenidos sobre derechos de las personas con discapacidad, su normatividad y el documento “Convención de derechos de las personas con discapacidad” versión lectura fácil, elabore un ensayo en el que presente los elementos regulatorios frente a la inclusión educativa y laboral
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Portafolio
Índice * Introducción. * Autobiografía. * Biografía. * Estilos de Aprendizajes. * Plan de vida y Proyección Académica. * Conclusión. Introducción En el siguiente trabajo veremos diferentes aspectos de la vida, tales como la autobiografía, algún icono o procesos importantes de ellas, conoceremos también personajes o personas significativas por la
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PORTAFOLIO CONSULTORIO ORGANIZACIONAL.
________________ Quienes somos: Somos una empresa de consultoría en Gestión Humana, con 3 años de experiencia, que se encuentra en constante avance y consolidación, integrada por un grupo de psicológicos y/o consultores. Damos soporte métodos y procesos de Gestión Humana de excelente calidad, en los cuales se aplica la psicología
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Portafolio de autoconocimiento y personalidad
http://2.bp.blogspot.com/-lTgD1CnqRbI/Tl7AjN91DNI/AAAAAAAAAkA/FZbo_UtuMn0/s150/P8logo1.jpg Universidad de Guadalajara C:\Users\2\Pictures\foto-hada-angelical.jpg Sistema de educación media superior Escuela preparatoria 8 Unidad de aprendizaje: autoconocimiento y personalidad Profesor: Armando Rentaría Castillo Autor: Víctor Manuel Báez Jiménez Titulo: Portafolio de autoconocimiento y personalidad Lugar: fecha: Zapopan Jalisco Modulo 1 Act: 1 10 falsas percepciones 1. Cuando es por delirium
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Portafolio De Evidencias "Ambientes De Aprendizaje"
INICIACIÓN AL TRABAJO DOCENTE FICHA ANÁLITICA Nombre del alumno: Gloria Karina Martínez Sánchez Fecha: 05/11/2013 Brailovsky, D. (cord). (2008). “Sentidos perdidos de la experiencia escolar. Anggustia, desazón, reflexiones”. Buenos Aires: Noveduc. Palabras clave: Críticas, Fracaso, Escuela, Decepción, Responsabilidad, Reflexiones a partir de la lectura y citas textuales: Se teme a
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Portafolio De Evidencias Modulo 1
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Dirección General de Docencia Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior GENERACIÓN: Séptima MÓDULO: 1 ALUMNO-DOCENTE: Navarrete García María INSTRUCTOR: Álvarez Isasi María del Carmen CLAVE:L_act1 NÚM. DE ACTIVIDAD: Uno FECHA: 9 de Noviembre 2013 Título de la actividad: Presentación del módulo 1
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Portafolio de inteligencia emocional
http://www.terapiaycursos.com/images/Imag_articulos/Inteligencia_emocional_3.jpg Universidad Politécnica del Centro Alumno: Jessica Paola Acosta Hernández Grupo: M1-2 2do Cuatrimestre Salón: 23 Edificio: 2 Profesor: Psicólogo Ricardo Alexis Arias lastra Índice Presentación………………………………………………………………………...…..1 Datos del alumno……………………………………………………………………….2 Índice………………………………………………………………………….……….....3 Introducción…………………………………………………………………………..…4 Expectativas del curso…………………………………………….………………….5 Reglamento……………………………………………………………………………..6 Examen de diagnóstico…………………………………………….…………………7 Encuadre de la materia……………………………………………….………………8 Unidad 1 Tarea #1: Investigación de conceptos básicos…………….……………............9
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Portafolio De Orientación 2ºE
Actividad Diagnostica *Contesta las siguientes preguntas ¿Cuál es la problemática del personaje principal ? R= Nació con el paladar abierto y no podía hablar ¿Consideras que el ambiente influye en el desempeño de una persona ? R=Si por que lo hace sentirse como do y en confianza con lo que
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Portafolio De Orientación Psicológica
ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. ESCUELA: PREPARATORIA No. 4 UNIDAD GALEANA ALUMNO: KEVIN MARTÍN REYES SÁNCHEZ. MAESTRA: C.P. CARLOTA ACOSTA MEJÍA. MATERIA: ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA. MATRICULA: 1658025 GRADO: 2° GRUPO: “C” 19/MAYO/2014 ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA. 1. Contesta las siguientes preguntas y anota las respuestas. -¿Cómo identifico las etapas del ciclo de vida? R= Las percibo
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Portafolio De Pema
Probablemente, el insecto más común en interiores y exteriores es el áfido (cuerpo pequeño y suave, tiene una variedad de colores, que van desde el verde pálido hasta el gris o blanco) Estos destruyen a las plantas ya que succionan los jugos de las mismas. Con esta actividad aprendimos a
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PORTAFOLIO DE PRUEBAS DE PERSONALIDAD
Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Psicología PORTAFOLIO DE PRUEBAS DE PERSONALIDAD Materia: Evaluación del desarrollo Profa. Leticia Méndez Hernández Alumna: Yatziri Yunuen Garcia Cervantes Horario de clase: Lunes y Miércoles 5:00pm a 7:00pm Fecha de entrega: 23/04/2018 Contenido 1. Portada 2. Contenido 3. Presentación 4. Reporte de lectura
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Portafolio De Psicologia
PSICOLOGÍA (PORTAFOLIO) YENY BRAVO GRIJALVA PROGRAMA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS (III SEMESTRE) TUTOR: ALEJANDRO PABON ECACEN UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) CERES SAN SEBASTIÁN DE LA PLATA (HUILA) NOVIEMBRE 2013 INTRODUCCION En el desarrollo del portafolio podemos evidenciar temas muy importantes relacionados con el ser humano, como sus determinantes
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Portafolio de Psicologia
I.S.F.D y T. Nº 35 “PROFESOR VICENTE D’AMBRAMO” PROFESORA: Raffin Fernanda ALUMNA: Aráoz, Carmen Giuliana CONTENIDOS: Unidad 1, 2 y 3. ________________ Al principio de la cursada, analizamos sobre el concepto de Psicología, sus comienzos, su separación de la Filosofía, para constituirse como ciencia, a través del método científico y
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Portafolio De Vigotsky
INDICE Introducción …………………………………………………………………….. IV Teoría de Vygotsky Bibliografía ……………………………………………………………………….. 02 Teoría Socio Cultural de Lev Semiónovich Vigotsky …………………………. 03 Lenguaje y Desarrollo ………………………………………………………….. 05 La importancia de la influencia de la familia …………………………………. 06 Relaciones entre pares (iguales) ………………………………………………. 07 Aula egocéntrica ………………………………………………………………… 08 Conclusión ………………………………………………………………………. 10 Bibliografía ………………………………………………………………………. 13
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Portafolio Desarrollo Evolutivo Del Niño
PORTAFOLIO GRUPAL No. 8 MÓDULO II PRACTIQUE TECNICAS DE INVESTIGACIÓN Y DE RESPUESTA A LO SIGUIENTE: 1) ¿En qué consiste la Teoría de los sistemas dinámicos, propuesta por Esther Thelen? Esther Thelen era una experta en el campo de la psicología del desarrollo. La investigación de Thelen se centró en
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Portafolio Desarrollo Evolutivo Del Niño
PORTAFOLIO GRUPAL No. 8 MÓDULO II PRACTIQUE TECNICAS DE INVESTIGACIÓN Y DE RESPUESTA A LO SIGUIENTE: 1) ¿En qué consiste la Teoría de los sistemas dinámicos, propuesta por Esther Thelen? Esther Thelen era una experta en el campo de la psicología del desarrollo. La investigación de Thelen se centró en
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PORTAFOLIO DESARROLLO HUMANO
DESARROLLO HUMANO Código: 20111230 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD TUNJA 2011 DESARROLLO HUMANO Código: 20111230 Trabajo Presentado Al Profesor: OSCAR CARDOZO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE
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PORTAFOLIO DIGITAL. MATERIA: PSICOLOGÍA
________________ TECNOLÓGICO UNIVERSITARIO ECATEPEC __________________________________ MATERIA: PSICOLOGÍA. NOMBRE DE LA ALUMNA: RIVERA CARMONA DOLORES CECILIA. LICENCIATURA: ENFERMERÍA. TURNO: SABATINO. PROFESORA: LIC. GALVÁN CHAVEZ ARACELI. FECHA: 01 DE DICIEMBRE DEL 2019. CUADRO COMPARATIVO TEORIA PSICOANALITICA SIGMUND FREUD ESTUDIA LA CONDUCTA DEL SER HUMANO: * EMOCIONES. * PENSAMIENTOS. * CONDUCTAS. * MOTIVACIONES.
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Portafolio En El Aula
Portafolio en el Aula Ha sido considerado que el profesor tiene como tarea hacer que el alumno aprenda y se integre con sus compañeros. Cuando el estudiante quiere aprender lo hace aun con deficiencias en las condiciones de enseñanza, pero cuando el estudiante no quiere aprender ni el mejor maestro
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Portafolio Estadistica Compleja
Estadística compleja Primer encuentro: principios de probabilidad y espacios muéstrales. Segundo encuentro: técnicas de conteo propiedades de la probabilidad Tercer encuentro: variables Cuarto encuentro:distribuciones de probabilidad discretas Quinto encuentro:distribuciones continuas. Experimento: es un proceso que genera observación Resultados Experimento= determinístico -aleatorio Aleatorio: no arroja los mismos resultados. Espacio muestra:
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PORTAFOLIO FINAL ENTREVISTAS EN EQUIPO
XXIII Expo Profesiones, 3ra Edición Virtual Personajes que aportaron al desarrollo de la psicología INDICE 1. Introducción………………………………………………………………….3 2. Entrevista en psicología de la salud enfermo crónico y familia…….4 1. ¿Qué es? …………………………………………………………………4 2. ¿Método de aplicación? ……………………………………………….4 3. ¿Formato de entrevista? ………………………………………………4-8 4. ¿Habilidades del entrevistador?........................................................8-9 3. Entrevista vocacional………………………………………………………...9 1.
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Portafolio fundamentos de la psicologia unidad 1 y 2
Portafolio de Fundamentos De la Psicología Profesor: Jorge Massardo. Estudiantes: Moisés Andrade. Enzo Barraza. Víctor Triviños. Universidad: Santo Tomas Sede: Valdivia Facultad: Ciencias Sociales Carrera: Licenciatura en Psicología Introducción En el presente portafolio se da a conocer las actividades realizadas en la asignatura Fundamentos de la Psicología, reconociendo en la
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Portafolio I psicologia de la infancia
http://www.renuevodeplenitud.com/wp-content/uploads/art-kids14d.png http://www.psicologiaycoaching-zaragoza.es/wp-content/uploads/psicologa-infantil-zaragoza.jpg ________________ INTRODUCCIÓN En el portafolio numero I presentaremos algunos temas de bastante interés como las definiciones del desarrollo humano & las diferentes perspectivas que tienen algunos teóricos para llegar a saber lo que es el desarrollo humano del individuo, desde cómo afectan los aspectos biológicos, hasta los ecológicos.
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Portafolio Nilvia Educacion Especial
PORTAFOLIO NILVIA 1. Definición de educación especial 2. Número de personas discapacitadas en México Al año 2010 las personas con discapacidad son 5 millones 739 min 270, que es el 5.1% de la población total 3. Un producto de la lectura del Capitulo 1 "Atención de las personas con discapacidad:
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Portafolio practica tecnico en educacion parvularia
CENTRO DE FORMACIÓN TÉCNICA SANTO TOMÁS PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE SUPERVISOR: Paula Pino NOMBRE DE ESTUDIANTE: Neills Alejandra Ibáñez Correa SANTIAGO - 2019 SEDE PUENTE ALTO INDICE Introducción………………………………………………………….3 Evidencia N1………………………………………………………….4 Evidencia N2…………………………………………………………8 Evidencia N3…………………………………………………………41 Evidencia N4………………………………………………………….42 Anexos………………………………………………………………….45 Bibliografía………………………………………………………………50 Introducción En el presente trabajo se dará a conocer
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Portafolio Redes Neuronales
REDES NEURONALES CALCULADORA DE IMC DIEGO LEONARDO ANZOLA CODIGO: 084901582017 LUIS YEFERSON REYES BONILLA CODIGO: 084901432017 UNIVERSIDAD DEL TOLIMA IDEAD – HONDA TOLIMA INGENIERÍA DE SISTEMAS MINERÍA DE DATOS 2017 Aquí podemos ver los archivos <proyectofinalredes.m>, donde se ejecuta buena parte del script por medio de un menú. Aquí podemos
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