Temas Variados

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• TRABAJO PRÁCTICO N°5 Concepciones Cualitativa y Cuantitativa de la Investigación en Educación

  La Maga oniricaUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EJE DE LA INVESTIGACIÓN II SEDE ESQUEL – 2017 Integrantes: Holmes, Cecilia M. Marqués, Silvina M. Schvoumaker, Dahiana Porcelli, María Luján TRABAJO PRÁCTICO N°5 Concepciones Cualitativa y Cuantitativa de la Investigación en

• Trabajo práctico N°5: Teorías pedagógicas

  Micaela MalangaMalanga Micaela Fundamentos de la Educación I“B” Trabajo práctico N°5: Teorías pedagógicas Teorías no críticas 1. La pedagogía tradicional: -Contexto (socio-histórico): *Finales del siglo XIX, Argentina había comenzado a recibir inmigrantes provenientes de Europa y del Medio Oriente *Se promovió la educación para todos, a raíz de esto se nacionalizaba

• Trabajo Práctico N°5: “La geografía como disciplina: su historia y su enseñanza”

  melisasac“AÑO DEL BICENTENARIO DEL FALLECIMIENTODEL GENERAL MANUEL JOSÉ JOAQUÍN DEL CORAZÓN DE JESÚS BELGRANO” Instituto de Educación Superior n°3 Escuela Normal Superior “Juan I. Gorriti” U.C CIENCIAS SOCIALES Y SU DIDÁCTICA Profesoras: Solís, Adriana Raquel / Solís, Silvia Liliana Trabajo Práctico N°5: “La geografía como disciplina: su historia y su

• Trabajo Práctico N°6 – Aceros laminados

  Julian VallejosMediciones y Ensayos Departamento Mecánica Ingeniería Mecánica ALUMNO/S: Trabajo Práctico N°6 – Aceros laminados 1. OBJETIVOS: Determinar las fases y constituyentes presentes en los aceros laminados. 1. APLICACIÓN: Se utiliza microscopio metalográfico con diferentes aumentos sobre probetas pulidas y atacadas. El diagrama de Fe-C y los demás necesarios fundamentan y

• Trabajo Práctico N°6 “Enseñanza de las Ciencias Sociales 1 y 2”

  beatriz2305Alumna: Diaz Beatriz Elizabeth División: 1°A Trabajo Práctico N°6 “Enseñanza de las Ciencias Sociales 1 y 2” La siguiente actividad está orientada al conocimiento de conceptos básicos utilizados en las Ciencias Sociales. Lea atentamente del texto "Enseñanza de las Ciencias Sociales 1 y 2" el título Conceptos estructurantes del área

• Trabajo Práctico Nº 01 Definición de Calidad y Calidad Total

  valacade RACINGUniversidad Tecnológica Nacional AÑO LECTIVO 2015 Facultad Regional Buenos Aires Dto. Ingeniería Química GESTIÓN DE LA CALIDAD TRABAJO PRÁCTICO ☐ TRABAJO PRÁCTICO ADICIONAL ☐ TRABAJO PRÁCTICO DE INVESTIGACIÓN ☐ VENCIMIENTO: 02/09/2015 Nº:1 TÍTULO: Definición de Calidad y Calidad Total CURSO: 2072 GRUPO N°: 2 Legajo Nombre y Apellido 153.397-6 ROMINA

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 - 2009 Olimpíadas de Lectura Entrevista

  nzeliksonTRABAJO PRÁCTICO Nº 1 - 2009 _ Olimpíadas de Lectura Entrevista a) ¿Qué es una entrevista? b) ¿De que partes consta? c) Como si fueras un periodista, debes realizar una entrevista a tu personaje favorito (actor/actriz, deportista, escritor, etc.) TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 - 2009 De la lectura a la

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 - Números Naturales

  Max SagerISPI Nº 4027 Profesorado de Educación Primaria D:\Users\Monica\Documents\ISPI 4027\logo ispi.jpg Inmaculada Concepción Matemática y su Didáctica I Romang – Santa Fe TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 - Números Naturales Leer atentamente cada consigna, cualquier inconveniente consultar por mensajería. Teniendo en cuenta el Documento NUMEROS NATURALES resolver las siguientes consignas. 1. Descomponer

• Trabajo práctico nº 1 de baloncesto

  ROMACANTRABAJO PRÁCTICO Nº 1 1. Confeccionar una línea histórica con referencia a este deporte donde figure: • Juegos antecesores al básquet. • Quién, cuando y por qué lo inventó. • Primeras etapas del desarrollo del juego. • Primeras organizaciones y torneos internacionales. • Cuándo, dónde y cómo llegó a nuestro

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 El campo de la literatura infantil y la infancia

  sixta22Universidad Nacional de Mar del Plata Facultad de Humanidades Departamento de Ciencia de la Información Carrera: Bibliotecario Escolar – Modalidad: Distancia LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 El campo de la literatura infantil y la infancia Alumna: Flores Anelisa Vanesa Mail: vanejuli_15@hotmail.com Año: 2016 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1

• Trabajo práctico Nº 1 Encontramos algunos ejemplos de paradigmas en la vida diaria

  Luciam92Trabajo práctico Nº 1 Se considera que un paradigma es un patrón o modelo que genera resistencia al cambio. Según Barker, un paradigma es un sistema de reglas y reglamentos, algunas reglas establecen límites y el resto ofrece una guía para resolver los problemas que se presentan, reflejan lo importante

• TRABAJO PRACTICO Nº 1 GLOSARIO INFORMATICO

  mecheparedes26REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO P.P. EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA SECCIONAL-LARA TRABAJO PRACTICO Nº 1 GLOSARIO INFORMATICO ALUMNA: MERCEDES OCHOA ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA INFORMATICA CODIGO: 440 BARQUISIMETO, NOVIEMBRE-2010 INTRODUCCION La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando

• Trabajo practico Nº 1 para el hogar de Lengua: Actividad Nº 1

  Silvia A De PerezEscuela: 150 Grado: 4to C y D Turno: tarde Seño: Silvia Alumno:___________________________4__ Trabajo practico Nº 1 para el hogar de Lengua: Actividad Nº 1 1. Lee el siguiente texto: La yerba Mate Leyenda Guaraní Un día la luna y la nube, transformadas en dos niñitas muy bellas, quisieron bajar a

• Trabajo Practico Nº 1 Resistencias

  AngeelLaboratorio de mediciones eléctricas 1 __________________________________________________________________________________________________________ Trabajo Practico Nº 1 Resistencias 1) ¿Como se clasifican las resistencias y como es su composición? 2) ¿Como están construidas las resistencias aglomeradas? 3) ¿De que factores depende el valor de una resistencia? 4) ¿A que se denomina tolerancia? 5) Explicar porque existen valores

• TRABAJO PRACTICO Nº 1 ¿CUÁNTO ES EL COSTO QUE LE IMPLICA A LA SOCIEDAD, EL DELITO?

  marifer113LICENCIATURA EN SISTEMAS DE EVALUACION DE LA SEGURIDAD SEGURIDAD CIUDADANA Y EL ESTUDIO DEL COSTO ECONOMICO DE LA INSEGURIDAD TRABAJO PRACTICO Nº 1 ¿CUÁNTO ES EL COSTO QUE LE IMPLICA A LA SOCIEDAD, EL DELITO? Partiendo de la base que el delito es una acción que va en contra de

• TRABAJO PRACTICO nº 1 “Estudio del trabajo y ergonomía”

  Sergio SejomilTRABAJO PRACTICO nº 1 “Estudio del trabajo y ergonomía” Alumnos: Cristian Galeazza, Diego Eluaiza, Andrés Araujo, Lorena Soto, Sergio Sejomil Indice 1. Nombre de la empresa o establecimiento 2. Memoria descriptiva de la empresa 3. Cantidad de trabajadores productivos y administrativos 4. Ubicación de la planta y distribución dentro de

• TRABAJO PRACTICO nº 1 “Estudio del trabajo y ergonomía”

  Sergio SejomilTRABAJO PRACTICO nº 1 “Estudio del trabajo y ergonomía” Alumnos: Cristian Galeazza, Diego Eluaiza, Andrés Araujo, Lorena Soto, Sergio Sejomil Indice 1. Nombre de la empresa o establecimiento 2. Memoria descriptiva de la empresa 3. Cantidad de trabajadores productivos y administrativos 4. Ubicación de la planta y distribución dentro de

• Trabajo Práctico Nº 1: Didáctica de las Ciencias Naturales. Ideas generales

  CINTIA CASTAÑEDATrabajo Práctico Nº 1: Didáctica de las Ciencias Naturales. Ideas generales. Bibliografía: * Veglia, S. “Ciencias Naturales y aprendizaje significativo” (2007) Ediciones Novedades Educativas. Cap. 1 “Didáctica de las ciencias naturales: una reflexión crítica del área.” Pág. 13 a 49. * Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. Presidencia de la

• Trabajo Práctico Nº 1: En las puertas del siglo XXI

  Maca GonzalezTrabajo Práctico Nº 1: En las puertas del siglo XXI Consignas: 1) Explique por qué decimos que el siglo XXI, es un siglo de grandes cambios y desigualdades. 2) Subrayar las ideas principales (carilla 1,2,3 ) 3) Explicar inseguridad, vulnerabilidad e incertidumbre. 4) Explique el término Programa para las Naciones

• Trabajo Práctico nº 1: Filogénesis y ontogénesis

  Majo FigueroaTrabajo Práctico nº 1: Filogénesis y ontogénesis 1) Seleccionar tres artículos donde se describan diferentes tipos de comunicación animal. 2) Realizar una síntesis del lenguaje que se menciona en cada uno de los artículos. 3) Comparar y relacionar estos ejemplos con los de la bibliografía (Benveniste, Acevedo y Miller). 4)

• Trabajo Práctico Nº 1: Instrumentos que organizan la tarea escolar

  Emiliana GonzalezTrabajo práctico requerido Trabajo Práctico Nº 1: Instrumentos que organizan la tarea escolar PRESENTACIÓN Nuestro propósito es que usted, a través de este trabajo práctico, tome contacto con distintos documentos que organizan la tarea escolar. Para poder llevarlo a cabo esta actividad deberá proveerse de: el Plan de estudios de

• Trabajo práctico Nº 1: La Ruta Nacional 11

  facundomirandaTRABAJO PRACTICO Nº 1. 111La Ruta Nacional 11 es una carretera argentina, que une las provincias deSanta Fe, Chaco y Formosa. Se denomina de jure Carretera Juan de Garay, por Decreto n.º 25.954/44. Desde que nace en la Circunvalación de Rosario hasta que muere, en el Puente internacional San Ignacio

• Trabajo Práctico Nº 1: “La Guerra Del Fuego”

  Sashu DallasTrabajo Práctico Nº 1: “La Guerra Del Fuego” “La Guerra del Fuego es una película que pretende recrear el ambiente y el modo de vida de los hombres primitivos. A través de sus escenas se evidencia el proceso mediante el cual el hombre comienza a diferenciarse del resto de las

• Trabajo Práctico Nº 2

  ivanaciampiniTRABAJO PRACTICO N. 2 Carlos de 19 años de edad y estudiante de Medicina, quien dudaba de encontrarse padeciendo un cuadro de hepatitis, convino con su amiga Andrea de 16 años, que la visitaría esa noche a efectos de tener relaciones sexuales. A tales fines, Andrea dejó entreabierta la ventana

• Trabajo practico Nº 2 ( el cazo de Lorenzo)

  eugecantoTrabajo practico Nº 2 ( el cazo de Lorenzo) Consigna: 1) Ideá como podrías acompañar y trabajar la inclusión con Lorenzo (desde tu rol de Acompañante Terapéutico). 2) ¿Pensás que se garantiza el acceso a la educación de Lorenzo? 3) ¿Qué le generó a Lorenzo la aparición de un acompañante?

• TRABAJO PRACTICO Nº 2 : educacion sexual integral

  danimiguensMINISTERIO DE EDUCACIÓN - PROVINCIA DEL CHUBUT - INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 807 "PERITO MORENO" Institución Acreditada Sin Reservas - Res. Nº 005 / 02 – Ministerio de Educación Provincia del Chubut. EDUCACION SEXUAL INTEGRAL -2014- Prof. Primaria ALUMNO: DANIEL ADRIAN MIGUENS TRABAJO PRACTICO Nº 2 Consignas del

• Trabajo práctico Nº 2 Actos juridicos

  milephUCASAL - 2022 Carrera: Licenciatura en Relaciones Internacionales. Facultad de Ciencias Jurídicas. Materia: Elementos del Derecho Civil Comercial y Empresarial. Modalidad: SEAD Nombre y Apellido del alumno: Milena Stefanía Philippsen DNI Nº: 44120964 U.G.: Bariloche 130 TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 UNIDAD Nº 1 – Tema: ACTOS JURÍDICOS. * Investigue de

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 El Plan de Clase

  tomascunyTRABAJO PRÁCTICO Nº 2 El Plan de Clase C.O.N.S.U.D.E.C Profesorado Orientación en Historia TCPD III Docente: Verónica Virdo Alumno: Tomas Cuny Materia Historia, 1er Año Secundaria , docente Tomas Cuny, La unidad didáctica, temática será: El área mediterránea: Polis griegas , Inicio 9 de Marzo.. La civilización griega en la

• TRABAJO PRACTICO Nº 2 LCT.

  natu444 TRABAJO PRACTICO Nº 2 RESPUESTAS: 1.- El fin del art. 23 de la LCT es que prime el Principio de Primacía de la Realidad que rige en el Derecho del Trabajo y desvirtuar las pretensiones de empleadores de encubrir una relación laboral bajo la apariencia de otras figuras, como

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 LUMINOTECNIA

  luislefhUNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL FACULTAD REGIONAL LA PLATA INSTALACIONES ELECTRICAS CURSO 2014 TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 LUMINOTECNIA ALUMNO: * Fernández Horna Luis CALCULO DE ALUMBRADO EXTERIOR CONSIGNA: Realizar el cálculo luminotécnico para una autopista, con el objetivo de calcular la distancia entre las luminarias garantizando un nivel de iluminación Em medio

• Trabajo Práctico Nº 2 Teorías Crítico Reproductivas

  Sofia Issa Trabajo Práctico Nº 2 Teorías Crítico Reproductivas Comisión: Lunes 14hs. Prof. Eduardo Iglesias. Alumnas: (Pertenecientes a la carrera de Inglés) Issa, María Sofía. Rueda, María Fernanda. Tallón, Gisella Elizabeth. Valle, María Inés. Violencia Simbólica Aparato Ideológico del Estado Escuela Dualista Teoría de la Correspondencia Principales autores Pierre Bourdieu y

• TRABAJO PRACTICO Nº 2 “EL MÉTODO”

  Norma EuliarteUNIVERSIDAD MAIMONIDES Licenciatura en enfermería. Modalidad a distancia Asignatura: Enfermería general 1. TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 Docente/instructor: Licenciado José Aballay. AUTOR: Carlos Alberto Guzmán Córdoba 27 de junio de 2013 TRABAJO PRACTICO Nº 2 “EL MÉTODO” 1. Diferencie la fuente primaria de la fuente secundaria. 2. ¿Qué criterios de valoración

• Trabajo Práctico Nº 2- Planificación de una Materia

  LudearenalesUNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL PROFESORADO EN DOCENCIA SUPERIOR Trabajo Práctico Nº 2- Planificación de una Materia Asignatura: Planeamiento, Conducción y Evaluación del aprendizaje Docente: Alumnas: Grupo: Programa de la Materia: Sistemas de Información Contable - 4to Año Ciclo Superior- Nivel Secundaria con Orientación en Economía y Administración- 2014 Institución: No específica

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: CONCEPTOS BASICOS DE ESTADISTICA

  soledad soledadAnálisis de Datos 2016 Análisis de Datos Carrera: Lic. en Psicopedagogía Prof.: Lic Aybar, Ana Karina Universidad Nacional De Catamarca - Instituto Decroly – San Miguel de Tucumán ________________ Alumnas: Albarracín, Marcela Soledad - Cabrera, Cecilia Soledad TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: CONCEPTOS BASICOS DE ESTADISTICA 1) ¿Qué entiende por estadística?

• Trabajo Práctico Nº 3 "El método en el debate didáctico contemporáneo"

  Cynthia BassetDidáctica Basset, Cynthia Instituto de Enseñanza Superior "Maestro Rural Nasario Lapalma" Carrera: Profesorado de Educación Secundaria en Biología Curso: 1er Año - 2019 Cátedra: Didáctica Trabajo Práctico Nº 3 "El método en el debate didáctico contemporáneo" Profesores: Nuosci, Manuel Alumno/s: Basset, Cynthia Fecha de Entrega: 27 de Septiembre de 2019

• Trabajo Práctico Nº 3 El currículo escolar

  hbrunelliTrabajo Práctico Nº 3 El currículo escolar I- Tareas de trabajo 1- Caracteriza la perspectiva tradicional del currículum 2- ¿Qué destaca el enfoque del currículum como experiencias vividas en la cultura escolar? 3- Sistematiza la diversidad de concepciones sobre el currículo que destaca Antonio Bolívar. 4- ¿Por qué en currículo

• Trabajo Práctico Nº 3 “Organización y Coordinación de un encuentro de juego”

  Gabriela VelazquezCarrizo, Rocío - Cavallito, Natalia – Munnich , Pilar – Trotta, Federico GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES ESCUELA NORMAL SUPERIOR NRO.4 “ESTANISLAO S. ZEBALLOS” PROFESORADO DE EDUCACION INICIAL Trabajo Práctico Nº 3 “Organización y Coordinación de un encuentro de juego” MATERIA: Taller de juego PROFESORA: Díaz, Marisa. ALUMNOS:

• Trabajo práctico Nº 3: enfermeria general 2

  sergiouribeFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA MATERIA: ENFERMERIA GENERAL 2 TITULAR: Lic SILVIA CETRANGOLO TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 ALUMNO: NUÑEZ LUZ 120661129 QUILACAN NELSON 23384688 URIBE SERGIO 25695053 Actividades de aplicación de enfermería II Caso “José bombero” A- Lea el siguiente caso: José

• Trabajo Práctico Nº 3–Clasificación Basada en Reglas– Métodos Bayesianos.

  Marcos Guerra1 Introducción a Data Mining Trabajo Práctico Nº 3–Clasificación Basada en Reglas– Métodos Bayesianos Resolución Ejercicios 2 ________________ 1. Considerar un problema de clasificación binaria con el siguiente conjunto de atributos y correspondientes valores: o Acondicionador de aire = {funciona, descompuesto} o Motor = {bien, mal} o Kilometraje = {alto,

• Trabajo Práctico Nº 4 DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL

  alvianTrabajo Práctico Nº 4 DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL Actividades 1. ¿Qué se entiende por organización? ¿Qué características posee una organización? 2. Al referirnos a la dimensión organizacional debemos hacer referencia a la estructura de roles y funciones que desempeñan los actores en una institución. En este sentido ¿Quiénes conforman el equipo de

• TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 “EL ACTO DE LEER DESDE DIFERENTES EXPERIENCIAS”

  paocamila2018 TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 “EL ACTO DE LEER DESDE DIFERENTES EXPERIENCIAS” ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA PROFESORADO: EDUCACIÓN PRIMARIA. PROFESORES: - IBACETA, IVANA. * MASCI, DIEGO. ALUMNA: LUCERO PAOLA DNI: 28044295 Comisión: “B” * Michèle Petit Michèle Petit es antropóloga y ha realizado estudios en sociología, lenguas orientales y psicoanálisis. Es investigadora

• Trabajo Práctico Nº 4: Afiche

  CardenUNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE Facultad de Humanidades Tecnicatura en Periodismo Seminario de Práctica Profesional Trabajo Práctico Nº 4: Afiche Profesor: Alfredo Rodríguez Integrantes: Tofanelli, Agostina – Oviedo, Frabrizio – Skarp, Vijnai – Zeniquel, Cecilia – Cárdena, Nicolás Afiche 2: Utilizamos la tipografía “Euphemia” (sin serif) porque produce neutralidad y es

• Trabajo Práctico Nº 4: Código De ética Profesional Y Personal

  danielacareTrabajo Práctico Nº 4: Código de ética profesional y personal ------------------------------------------------------------------------------------------ 1. INTRODUCCION A lo largo del año lectivo, en el marco de la cátedra Planeamiento y Gestión, hemos visto distintos temas que nos enfrentaban con distintos posicionamientos posibles frente a los mismos. Veamos algunos ejemplos: • ¿Recurrimos al Concepto

• Trabajo Práctico Nº 5 Administracion de personal

  luzp2015Trabajo Práctico Nº 5 Alumno: Nicolás Alejandro Croccia Profesor: Fernando Bordenave Materia: Administración de Personal 1) La esencia de este modelo radica en que la persona va impulsando su conducta en función de “necesidades dominantes”, las cuales están ordenadas en distintos niveles jerárquicos dentro de una pirámide imaginaria. Una vez

• Trabajo Práctico Nº 6.

  Ezequiel SacchettiTrabajo Práctico Nº 6 1. El primer paso que se da para formar la globalización que conocemos hoy en día es la Revolución burguesa, entre los siglos XVI y XVIII. En esta se destaca la consolidación de los Estados-Nación, en la que se estructuran las instituciones de poder (político, coercitivo,

• Trabajo Práctico Nº Secuencia Didáctica

  28815975Escuela Normar Superior “Dr. Luis Cesar Ingold” http://3.bp.blogspot.com/-q_KAM4BBvgU/T9iYdOES5HI/AAAAAAAALTo/6GPDGbco118/s1600/escuela+normal+villa+elisa.jpg Trabajo Práctico Nº Secuencia Didáctica Modalidad: Grupal Estudiante: Benítez Yamil Cáceres Laura Cáceres María Cátedra: Didáctica de las Ciencias Naturales Año: 2° Año - Profesorado de Educación Secundaria en Química y Biología Profesor: Graciani Federico Establecimiento: Curso: 1° Año 1° división C.B.C.

• Trabajo Practico nº1 Acceso Al Conocimiento 1

  chjefgUNIVERSIDAD MAIMONIDES LICENCIATURA EN ENFERMERIA Modalidad a distancia Asignatura: Metodología de Acceso al Conocimiento Trabajo Practico Nº 1 Docente/Instructor: Lic. Nancy Mabel Montiel Alumno: Christian José Enrique Flores Gatti Jesús María, setiembre de 2013 INDICE Caratula Índice Cuestionario 1 Desarrollo 3 Anexo 24 Bibliografía 25 Metodología del Acceso al conocimiento

• Trabajo Practico Nº1 Actividad: Lectura del texto de Camilloni

  Aldii PintoTrabajo Practico Nº1 Actividad: Lectura del texto de Camilloni Fecha de entrega: el 27-03 1. Nombre y específica cada uno de los argumentos a favor de la Didáctica. A continuación elabora un breve cuadro sinóptico. 1. S i creyéramos que todas las formas de influencia sobre las personas, independientemente de

• Trabajo practico Nº1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para jóvenes”, de Sergio Balardini

  Rodrigo FigueredoFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD A DISTANCIA Asignatura: Metodología de acceso al conocimiento. MAC I Docente titular: Adrián Álvarez Estudiantes: Aguilar jeremías Díaz Luis. Figueredo Rodrigo Gutiérrez Nancy Pahuasi Lucia Trabajo practico Nº1 El texto a trabajar es “Políticas públicas para jóvenes”, de

• Trabajo practico nº1 pedro soda.

  Julio Sebastian GiménezTrabajo Practico Nro. 1. Tema: El Sistema traiciona a un Niño de cinco años, muerto a Golpes. - Por Wayne Slater-Associated Press Punto 1: Leer detenidamente el Caso Periodo de Reflexión Punto 2: Reunir los Hechos Enumerarlos Muerte de un Niño de 5 años Personas Imputadas judicialmente Partes investigativas intervinientes

• Trabajo practico Nº1 – Los Sujetos de la Educación y sus Prácticas de Aprendizaje

  mapf81Trabajo practico Nº1 – Los Sujetos de la Educación y sus Prácticas de Aprendizaje Profesorado de Música Latinoamericana 1. La frases que me hicieron pensar en el texto: * Toda cultura procura domesticar la montaña, la selva, el desierto, los ríos, o el paisaje urbano, con la ayuda de historias,

• TRABAJO PRACTICO Nº1. ALGUNOS TERMINOS CLAVES PARA ESTUDIAR EL FENOMENO EDUCATIVO

  daniela.velascoTRABAJO PRACTICO Nº1. ALGUNOS TERMINOS CLAVES PARA ESTUDIAR EL FENOMENO EDUCATIVO. Introducción La historia de la educación va de la mano de la evolución del ser humano, por más primitiva que sea la sociedad no existe ni una en donde no se presente la educación. Comenzando desde la transmisión de

• Trabajo Practico Nº1: Introducción a la educación tecnológica

  Colito EliasCatedra: Educación Tecnológica y su didáctica Trabajo Practico Nº1: Introducción a la educación tecnológica Curso: 2º año 1_Explica la siguiente relación: Hombre-mundo artificial y mundo artificial-mundo natural El hombre en su interés por mejorar la calidad de vida fue modificando su relación con el medio transformando la realidad en respuestas

• TRABAJO PRÁCTICO Nº2 La educacion prohibida.

  Romina1621TRABAJO PRÁCTICO Nº2 Tema: La educación prohibida. Materia: Pedagogía Profesor/a: Adriana Rinaudo Carrera: Profesorado en Biología Año: 1º Ciclo lectivo: 2015 Alumna: Romina sosa Fecha de entrega: 30-09-2015 1. "La Educación Prohibida" es una película documental sobre la educación basada en el amor, el respeto, el aprendizaje y la libertad

• Trabajo Práctico Nº2 “El matadero”. Parte 2

  magaliavila18Nombre y apellido: Curso: Trabajo Práctico Nº2 “El matadero”. Parte 2. Fecha De entrega: 27/03 1. Relean los siguientes fragmentos del cuento y resuelvan las consignas: “Varios muchachos gambeteando a pie y a caballo se daban de vejigazos o se tiraban bolas de carne, desparramando con ellas y su algazara

• Trabajo Practico nº2- Contratos

  Lucy LPContrato de Locacion Comercial En la ciudad de Buenos Aires a los 2 días del mes de Julio de 2018.. , entre el Sr. Lisandro Estibarribia Doc. Ident. N° 23.332.567 en adelante denominado "el locador", y la Sra Celeste Del Corral Olivera Doc. Ident. N° 17.335.897 en adelante denominado "el

• TRABAJO PRÁCTICO Nº3. CONVERSACIÓN LITERARIA. INFORME

  Dai RigazzioPROFESORADO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DIDÁCTICA DE LA LITERATURA PARA NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS TRABAJO PRÁCTICO Nº3. CONVERSACIÓN LITERARIA. INFORME INTEGRANTES 1. Trabajo individual correspondiente a: Daiana Rigazzio, 35.861.678, dayito84@gmail.com 2. Integrante de equipo: Agustina Lepez, 40.689.211, aguslepez123@gmail.com 3. Integrante de equipo: Agustina Zeballos, 42.468.607, zeballosagustina12@gmail.com PARTE A. GUIÓN CONJETURAL

• Trabajo Practico nº4 Historia De Las Matematicas

  ariadnaforigoTRABAJO PRACTICO Nº4 1) ¿Por qué el autor del presente artículo alega que no se puede estudiar matemática pre euclidiana sin conocer el pensamiento platónico? 2) ¿Cuál es el significado que tiene hacer historia de la matemática y cuál es su diferenciación con hacer matemática? 3) Siendo Platón y Aristóteles

• TRABAJO PRÁCTICO Nº4 “CRIMINALISTICA”

  2018lola4TRABAJO PRÁCTICO Nº4 “CRIMINALISTICA” Profesora: Anabel Simonelli Aula: 10 Integrante: Infante Diego Fecha de entrega: 21/08/15 1_Las siguientes manchas de presunto tejido hemático aparecen sobre el diario, la ropa y el cuerpo del individuo ya que estas se producen sobre superficies absorbentes. También aparecen “costras” sobre la mesa y el

• TRABAJO PRACTICO Nº4 “LA INVENCIÓN Y EL DISEÑO”

  Juan Manuel GarridoINVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA TRABAJO PRACTICO Nº4 “LA INVENCIÓN Y EL DISEÑO” ALUMNO: Garrido Juan Manuel - Ponce de León Mayra PROFESOR: Prof. Frattin Jorge. TURNO: Noche AÑO DE CURSADO: 3° año ÍNDICE 1.1 Enunciado. 3 1.2 Resolución. 3 1.3 Bibliografía: 10 1. Enunciado. 1. Preparar un power point, suponiendo

• Trabajo Práctico Nº: (Modalidad grupal- fecha de presentación: 19/09/17)

  Marida31Profesorado Superior de Lenguas Vivas Nº6007 Carrera: Profesorado de Inglés Materia: Sujetos del Aprendizaje Curso: 2ºC Docente: Prof. María Paola López Integrantes: Castaño, Lourdes Corrales, Mariela Cruz, Mariela Flores, Janet Tejerina, Javier Luna, Miriam Trabajo Práctico Nº: (Modalidad grupal- fecha de presentación: 19/09/17) Bibliografía: * Palacios, Jesús; Oliva, Alfredo “La

• Trabajo Práctico Obligatorio Video YouTube

  candearagonTrabajo Práctico Obligatorio Video YouTube 1. Describa el micro-ambiente de YouTube (socios - empleados - proveedores - clientes - empresa) y cómo afecta esto en su Marketing (no más de 200 caracteres en cada aspecto - síntesis y relevancia son la habilidad a desarrollar). SOCIOS: Marcas y compañías como: Google

• Trabajo Practico Obligatorio – “Intervención Obligatoria”

  francoale10I° Trabajo Practico Obligatorio – “Intervención Obligatoria” - (Semana I°) • Consignas: 1) En base a lo abordado en el Archivo 1.a de esta Primer Semana. ¿Cómo comprendió la concepción de la figura de “Administrador Publico”? (Aborde respuesta teniendo en cuenta lo normado en la constitución provincial – Material de

• TRABAJO PRACTICO ORGANIZACIONES

  MMGR12TRABAJO PRACTICO LAS ORGANIZACIONES INTRODUCCION: Se pretende dar una explicación simple sobre la organización y su importancia para el logro de los objetivos propuestos en la etapa de la planificación. Comprender como funciona la organización escolar y estatal para la cual trabaja, le permite al educador conocer sus límites, así

• Trabajo Practico Pae

  paola2059Dificultad respiratoria, FR 180 x’ (taquipnea),FC 180 x’( taquicardia), 38°C (hipertermia) Diagnóstico Deterioro del intercambio gaseoso relacionado con el incremento de las secreciones pulmonares y la ventilación inadecuada Objetivos Mantener vías aéreas permeables Acciones de Enfermería 1-Lavado de manos 2- Posición fowler 3- Colocar oxigeno terapia con mascara con reservorio.

• Trabajo Practico Para Analizar

  Gerencia gral Hernan Rivas Cesar Rivas Por Funciones Estudio Juridico Estudio Contable Área de compras Área de ventas Área de administración Área de logistica Cobranzas, Minorista Mayorista vta al publico pagosycred. Finanzas RRHH Por obj Por distribucion Por funciones La organización cuenta con dos gerentes generales del cual depende el

• Trabajo práctico para informar a los temas centrales de la salud

  LudmilaNatalyFUNDAMENTACIÓN: Muchas veces nos damos cuenta de la importancia se nuestra salud cuando se pierde ese estado de bienestar, de perfecto equilibrio por distintas causas. Es por eso que el presente trabajo práctico ha sido elaborado para informar los temas centrales de la salud. Los contenidos se tratan con un

• TRABAJO PRÁCTICO PARA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 4 A 6 AÑOS

  PawiiTRABAJO PRÁCTICO PARA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE 4 A 6 AÑOS Profesora: YOLANDA PÉREZ RIQUELME ELABORAR MATERIAL DIDACTICO PARA NIÑOS Y NIÑAS NIVEL TRANSICIÓN Paralelo #2 Fecha envío a Plataforma 18-Junio –Presentación por video conferencia 19 de Junio. Paralelo #1 Fecha envío a Plataforma 19-Junio – Presentación por video conferencia

• Trabajo práctico para profesores

  lorenapaomarquezEscuela Normal Superior “José M. Estrada”- ISFD Nº 163 Espacio de la Práctica Docente II- 2015- 2º Año Profesorado de Historia INDICE DE LA CARPETA DE CAMPO 2015 1. TRABAJO PRÁCTICO Nº 1: La enseñanza y el rol docente. Informe escrito (borradores y definitivos) 2. TRABAJO PRÁCTICO Nº 2: El

• TRABAJO PRÁCTICO PARCIAL ASIGNATURA: PEDAGOGÍA

  Adrian EscandellPROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL EN CONCURRENCIA CON TÍTULO DE BASE - 5º COHORTE TRABAJO PRÁCTICO PARCIAL ASIGNATURA: PEDAGOGÍA AUTOR: ADRIÁN ESCANDELL DOCENTE VANESA IMHOFF AÑO 2016 Herbert Bayer - Urbanita solitario Que ves? Que ves cuando me ves? Cuando la mentira es la verdad Federico

• TRABAJO PRACTICO PEDAGOGIA

  anabellabelen16TRABAJO PRACTICO PEDAGOGIA Para realizar la clase realizo un breve resumen del tema que vamos a abordar, que en este caso es prevención de incendios lo que durara 10 min. Luego propongo a los docentes, autoridades, etc. A realizar una técnica didáctica con una pregunta oral la cual tendrá cuatro

• TRABAJO PRACTICO PENAL > SISTEMAS PROCESALES

  Rocío BerthetTRABAJO PRACTICO PENAL > SISTEMAS PROCESALES. 2/11/18 COMISION 7721 ROCIO BERTHET. SISTEMA ACUSATORIO SISTEMA INQUISITIVO SISTEMA MIXTO PERSECUCION PENAL * A cargo del acusador (no un órgano estatal) * A cargo del juez inquisidor * A cargo del ministerio publico PROCEDIMIENTO Y JURISDICCION PENAL * El procedimiento es un debate

• Trabajo Practico Penal.

  JoaquinjoaquinPartes: Rozano Gualberto Gregorio c/ Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UBA y otros s/ daños y perjuicios. Cámara Nacional de Apelaciones en lo Civil y Comercial. Sala II. 9 de Mayo de 2012. SUJETO ACTIVO SUJETO PASIVO Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de Rozano Vega Romina

• TRABAJO PRACTICO PENAL.

  Sofía ArriolaELEMENTOS DE DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL. CATEDRA: NIÑO-HUÑIS TRABAJO PRÁCTICO- DERECHO DE EJECUCIÓN PENAL FECHA DE ENTREGA: JUEVES 5 DE NOVIEMBRE DE 2015 INTEGRANTES: MILAGROS CABO, JAZMIN GARCIA, SOFIA ARRIOLA. Consideraciones generales: Para la realización del presente trabajo práctico se deberán conformar grupos de hasta tres (3) personas, en

• Trabajo Practico Politica

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