Temas Variados ensayos y trabajos
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Filosofía y filosofía de la educación
Filosofía y filosofía de la educación Ver las imágenes de origen Universidad Pedagógica Nacional (unidad 098) Licenciatura en Pedagogía Filosofía de la educación Filosofía y Filosofía en la Educación Vivar Rojas Jaqueline 1er semestre 180980053 Profesor. Adrián Contreras Magaña 27 de noviembre del 2018 INDICE INTRODUCCION…………………………………………………………………………pagina 4 FILOSOFIA Y FILOSOFOS………………………………………………………………pagina
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Filosofía Y lógica Juridica
UNIDAD IV El pensamiento jurídico Frente al problema de la justificación del derecho, el espíritu humano ha adaptado tres actitudes teóricas: búsqueda de un fundamento trascendente; se ha limitado al campo de los hechos sociales o históricos o, se ha apoyado en una legalidad puramente lógica: La primera actitud corresponde
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FILOSOFIA Y LOGICA JURIDICA
Filosofía y Lógica Jurídica Módulo I:LO QUE LOS JURISTAS SABEMOS Y LO QUE CREEMOS SABER. PREGUNTAS PERSISTENTES Qué es el Derecho? Austin (positivismo clásico) y crítica de Hart: Tres preguntas recurrentes: 1. Relación entre el derecho y las órdenes respaldadas por amenazas(orpa) Ambos requieren del individuo una conducta y se
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Filosofía y Lógica Jurídica
Filosofía y Lógica Jurídica Módulo I:Qué es el Derecho? Austin (positivismo c lásico) y c rítica de Hart: Tres preguntas recurrentes: 1) R ela c ión entre el dere c ho y las órden es res palda das por amena zas (orpa ) Ambos requieren del individuo una conducta y
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FILOSOFÍA Y ONTOLOGÍA DE GRECIA
FILOSOFÍA Y ONTOLOGÍA DE GRECIA El gran acontecimiento espiritual que inician los griegos entre los siglos Siglo VII a. C. consiste en intentar superar esta manera de estar ante el mundo con otra manera revolucionaria que apuesta por la razón como el instrumento de conocimiento y de dominio de la
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Filosofía Y Perú
Machu Picchu tiene una gran relación con la Filosofía ya que es como una cadena, Perú está haciendo campañas de ecoturismo, para cuidar la flora y la fauna, también ellos protegen las costumbres étnicas y esto se deriva a que después de tantos años aun se mantengan las costumbres de
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Filosofia Y Politica Siglo XXI
Lyotard. Qué es lo Posmoderno. Zona Erógena. Nº 12. 1992. Este documento ha sido descargado de http://www.educ.ar QUÉ ES LO POSMODERNO Por Jean-François Lyotard Jean Francois Lyotard es uno de los más importantes pensadores actuales. Conocido masivamente por popularizar la cuestión de la posmodernidad, su trayectoria se remonta a la
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Filosofía Y Psicopedagogía Trabajo Monográfico
Estrategias y Técnicas de Aprendizaje “Universidad Nacional De La Amazonia Peruana” D:\ImgTIKI\UNAP.jpg Facultad De Ciencias De La Educación Y Humanidades Filosofía Y Psicopedagogía Trabajo Monográfico * Asignatura: Didáctica 1 * Integrantes: 1. López Pilco Prissila Valentina. 2. Macahuachi Orbe Henry Guido. * Nivel: II * Ciclo: III * Semestre: I
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Filosofia Y Sociologia
ENSAYO DE FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA La concepción del ser humano se encuentra en la inmensa mayoría de los seres humanos desde el encuentro de dos gametos, uno paterno y otro materno: es lo que podemos llamar concepción o fecundación. Es cierto que un biólogo puede decir que la fecundación humana
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Filosofia Y Sociologia
filosofía y sociología tema 1 La concepción del ser humano, hombre y mujer y del mundo en relación sujeto-objeto Desde tiempos remotos se ha dado el hecho de la supremacía del hombre macho, el que como cavernario sale a cazar y a tratar de proveer a su mujer hembra, que
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Filosofía Y Sociología De La Educación
I. INTRODUCCIÓN En este trabajo se pretende mostrar la filosofía de la educación, situada en unos de los momentos históricos más importantes en los inicios de la formación y cambios de la educación en México, en la época de Justo Sierra y Gonzalo Vázquez Vela, a través de un cuadro
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Filosofia y sociología de la educación
INTRODUCCION La filosofía/ filosofía de la educación: Para entender de que trata la filosofía de la educación es necesario primero comprender que es la filosofía. La filosofía es un conjunto de conocimientos trascendentales que estudió la esencia y las causas y fines de las cosas. Una vez comprendido el concepto
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FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.
FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (Ensayo) Autor: Norma Sánchez Flores El ser humano desde que tiene uso de razón a filosofado, ha tenido la inquietud de estudiar y darle solución a los problemas complejos que se crean dentro de los grupos sociales a los que pertenece; pero también ha
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Filosofía Y Su Disciplina
República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental libertador Extensión: Paraguaná Cátedra: Filosofía del Desarrollo Ensayo La filosofía es una ciencia, sus objetos son las causas primeras de la realidad, las verdades supremas, por oposición a las causas segundas, que forman el objeto de las ciencias experimentales, matemáticas y morales; por
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Filosofia y su mirada pedagogica
Lazo Adriana Candela 1º E.P t.m Actividad obligatoria Nº1 1. A partir de los conceptos vertidos en el audiovisual “mentira la verdad: la filosofía”; elabora un texto explicando las distintas respuestas que se dan a la pregunta “¿Para qué sirve la filosofía?” No olvidar mencionar la respuesta que dan cada
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Filosofía Y Teoría De La Ciencia En Gadamer
Filosofía y teoría de la ciencia en Gadamer. Se puede decir que H.G. Gadamer es hijo de su tiempo, que su propia identidad, como ser histórico, fue determinada esencialmente por la fuerza de la tradición. En efecto, ya de joven tuvo que sufrir la marejada intelectual, sociocultural y existencial de
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Filosofía y Valores en la educación
Educ. 601: Filosofía y Valores en la Educación 1. En los últimos años, hemos observado un gran deterioro social y cultural, afectando la calidad de vida de todos los puertorriqueños. ¿Mencione varios problemas sociales que han afectado la calidad de vida de nuestra sociedad desde la perspectiva filosófica? Todo ser
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Filosofía, Cualidades Y Roles Del Entrenador De Baloncesto
Introducción Los jóvenes de hoy en día son atraídos por la práctica deportiva; los educadores la ven como un importante instrumento para la formación de valores tales como la solidaridad, el sacrificio en el momento de alcanzar logros, la cooperación, autorrealización, el sentido de superación, entre otros; y principalmente como
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Filosofía, Educación , Política
UNIDADES IV y V.: Filosofía, Educación , Política y -La Investigación Educativa Actividades de la cuarta semana: II.Establezca la relación entre política y filosofía educativa a partir de sus objetos de estudio y aplicación. filosofía política Mientras la filosofía despliega su pensamiento en el espacio sin resistencias de la totalidad
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Filosofía, educación inicial 1 año
Trabajo Práctico Filosofía Trabajo Práctico Filosofía “Estética”. Docente: Florencia Ego Alumnas: Melina López, Florencia Pedraza, Mara Duran, Camila Elizondo, Florencia Machado y Florencia Ruiz. Año y Curso: 2015 / 1º año educación inicial Turno: mañana Fecha de entrega: 21-08-15 Instituto de formación docente nº113 CONSIGNAS: 1. Propuesta teórica: ARTE –
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FILOSOFÍA, ÉTICA Y MORAL
UNIDAD 1 Tema: FILOSOFÍA, ÉTICA Y MORAL A partir de su experiencia, redacte en un escrito las definiciones de los siguientes conceptos. ÉTICA: Es aquella ciencia, que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actos humanos. Pero aquellos que
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Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA
Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA Unidad 5: Formación Ideológica 1 Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA Unidad 5: Formación Ideológica 2 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA (UNEFA) VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA EL PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN
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Filosofia, Etica Y Valores.
INDICE GENERAL. Pag. INTRODUCCIÓN. 3 DESARROLLO. Pensamiento social de Ezequiel Zamora 4 Pensamiento social de Fidel Castro 6 Pensamiento social de Ernesto che Guevara 7 Pensamiento social de Hugo Rafael Chávez 10 CONCLUSIÓN. 14 ANEXOS. 15 BIBLIOGRAFÍA. 16 INTRODUCCION. El presente trabajo de investigación tiene como objetivo comprender y analizar
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Filosofia, guia primer parcial
Universidad Tecnológica de Honduras Para: Josué Donadin Álvarez Presentando por: Karla Brown Clase cursando: Filosofía Puerto Cortés 03 de abril del 2020 Glosario 1. De la lección "Epistemología" investigue el significado de veinte palabras desconocidas en la lectura. Coloque el número de la página donde está la palabra desconocida. 1)
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Filosofia, Higiene Y Seguridad Industrial
Fisiología, Higiene y Seguridad Industrial La Seguridad siempre ha sido un tema importante, tanto para la protección que el Estado debe proporcionar a sus ciudadanos y ciudadanas por medio de la seguridad social, como las que las empresas proporcionan a sus empleados mediante la aplicación de la legislación vigente que
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Filosofía, sociología y prospectiva de la educación
Macintosh HD:Users:juespinal:uveg:cursos_produccion:2013:Bachillerato:Historia y geografía de México:formatos:ultimas versiones:HGM_M1A1_Formato para analizar un hecho:word:media:image1.jpg ________________ Formato ‘Reporte académico de investigación: Sociología de la educación’ Datos del estudiante Nombre: Fabiola Rivas Vázquez Matrícula: 21027706 Fecha de elaboración: 26 de septiembre del 2021 Nombre del Módulo: Filosofía, sociología y prospectiva de la educación Nombre de
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Filosofia- LA VIDA Y LA MUERTE
ROCIO GUADALUPE MALDONADO MARQUEZ 5”B T/V19/05/2016 http://2.bp.blogspot.com/-RJavL1hySnM/T5l5rHI473I/AAAAAAAAAtE/xicOO7LRrCU/s1600/udg.jpg Rocío Guadalupe Maldonado Márquez. 5”B. T/V. Maestro: José Antonio de la Torre. Filosofía. ________________ LA VIDA Y LA MUERTE La vida es bonita porque son como historias diferentes de cada persona son recuerdos, emociones, aprendizajes y lo más importante que cada persona forma
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Filosofia- Santiago Balvin.
Filosofia- Santiago Balvin Capitulo 1 Este capitulo trata de lo que es bueno y lo que es malo, de lo que nos conviene y no nos conviene, y por eso cada persona situada en el planeta tierra esta libre de escoger su camino y como nos hablan tanto de la
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Filosofia-Tabla de Contenido
TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Tema 3. Problemática A) Preguntas Que Se Formularan Para Trabajar La Temática. B) Objetivos A Alcanzar A Partir De Las Preguntas Formuladas. 4. ¿Qué Es Un Líder? 5. La Ética Professional. 6. La Ética Profesional En Las Empresas. 7. La Innovación. 8. La Responsabilidad
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Filosofia. explicacion.
LUIS CARLOS YÁÑEZ UTRILLA A01335371 FILOSOFIA http://www.dragondeluz.com/wp-content/uploads/2007/08/EL-BIEN-Y-EL-MAL.jpg Dos lados dicen ser Uno bueno y el otro también Ausencia debe haber para el mal hacer Tal vez es su bien al creer Así que el mal no es mal al parecer Siempre pelear hasta el atardecer Para saber al final a
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Filosofía: -Filo: Amor (sin muerte).
Filosofía: -Filo: Amor (sin muerte). -Sofía: Sabiduría (conocimiento sin muerte). La filosofía comenzó en el siglo VI a.c, en Grecia (Miletos), por Thales. El origen: no se sabe, se pierde con el tiempo. -Duda (platón); Posibles -Asombro (Aristóteles) -Situaciones límites, lo dice un filósofo contemporáneo Yaster, dice que en la
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Filosofía: Amor a la sabiduría.
Filosofía Proviene del griego; Filos: Amor / Sofía: Sabiduría Filosofía: Amor a la sabiduría Cosmovisión: La forma en que percibimos el cosmos, orden, el mundo y la realidad. Paradigma: Modelo o ejemplo del mundo. BLOQUE I ORIGEN Se desarrolla en Grecia a partir del siglo IV a.c. Surge con la
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Filosofia: El Conocimiento
Dos armas que tiene el filósofo para ejercer y producir conocimientos son el análisis y la crítica. Mediante un buen análisis podemos darnos cuenta de cómo se han ido desarrollando los razonamientos. Esto nos permite detectar fallas y contradicciones en nuestras explicaciones. Mediante la crítica refutamos dichas fallas y contradicciones,
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Filosofia: Propósitos en la vida
1. Propósitos en la vida Lo dividirá por capas, empezando desde lo más mínimo a lo más grande, como por ejemplo al principio superar mis metas con mayor frecuencia y mejor eficacia, formar un patrimonio, hasta lo más material que sería conseguir un auto, una casa más grande, en fin,
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FILOSOFIA: SITUACIÓN-PROBLEMA-VISIÓN DEL MUNDO
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del P.P. para la Educación U.E.N. “Pedro Itriago Chacín” Las Mercedes del Llano – Estado Guárico 5to Cs “C” EL ENSILAJE Profesores: Estudiantes: Tovar, Lanny Carrillo, Keynnydy Toro, Geomar Bolívar, Williannys Morillo, Marelis González, Johannexis Rondón, Laura González, Yuleicar Hernández, Yeidimar Mayo 2017 FASE I
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Filosofias administrativas para la toma de decisiones
JUSTO A TIEMPO Nació como consecuencia de la búsqueda de la forma de eliminar todo lo que no le añade valor al producto (Merli, 1995, p.13) Es necesario considerar que los componentes básicos de esta teoría son calidad, flexibilidad y eficiencia en los costos. El método justo a tiempo es
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FILOSOFÍAS DE AGENCIAS: UNA APROXIMACIÓN A DIFERENTES REFERENCIAS METODOLÓGICAS EN LA ACTIVIDAD PUBLICITARIA.
ESTRATEGIA DE LA PUBLICIDAD Y DE LAS RR.PP Coordinadora: Conchi Campillo Profesora: Alba Mª Martínez DINÁMICA 1.2. LAS FILOSOFÍAS DE AGENCIAS TEMA 1. ORÍGENES Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA DISCIPLINA SESIONES 1 MODALIDAD GRUPAL LAS FILOSOFÍAS DE AGENCIAS: UNA APROXIMACIÓN A DIFERENTES REFERENCIAS METODOLÓGICAS EN LA ACTIVIDAD PUBLICITARIA. ALUMNOS/AS QUE
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Filosofias De Calidad
ntroducción 1. Filosofías de la Producción 1.1 Walter Shewhart 1.2 Philip B. Crosby 1.3 Edward W. Deming 1.4 Joseph M. Juran 1.5 William E. Conway 1.6 Kaoru Ishi Kawa 1.7 Armand V. Feigen Baum 1.8 Shigeru Mizuno 1.9 John S. Oakland 1.10 Thomas Peters 1.11 Shigeo Shingo 1.12 Genichi Taguchi
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Filosofias De Calidad
AUTORES Aportaciones PHILIP B. CROSBY Confirma que la calidad está basada en cuatro principios absolutos: • Calidad se define como cumplimiento de requisitos • El sistema de calidad es prevención • El estándar de realización es cero defectos • La medida de la calidad es el precio del incumplimiento Propone
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Filosofias De Calidad
W. Edwards Deming La Filosofía de Deming http://demingcollaboration.com/language/spanish/biografia-completa-de-deming/ Deming, Walter Shewhart y otros desarrollaron el Control Estadístico de Procesos convirtiéndolo en una ciencia bien desarrollada. El Premio Deming en Japón se concedía individualmente a las personas que hacían contribuciones significativas a la teoría del Control de Calidad y a más
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Filosofias De La Calidad
1.1 FILOSOFIA ORIENTAL O JAPONESA 1. EN RELACION AL PROFESIONALISMO Para bien o para mal, el Japón hace escaso hincapié en el profesionalismo. Cuando un ingeniero se vincula a la empresa, empieza a rotar entre las distintas divisiones como diseño, manufactura y control de calidad, el sistema no crea profesionales
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Filosofías De La Calidad
1.2. FILOSOFIAS DE LA CALIDAD W Edwards Deming Para el doctor Deming, la calidad no significa lujo el control de producto es el grado predecible de uniformidad y seguridad, abajo costo y acomodado al mercado (satisfacción). En otras palabras, la caliidad es cualquier cosa que el cliente necesite y quiera.
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Filosofías de la educación
Este apartado, compañeras y compañeros docentes, representa la parte fundamental de la publicación que tienen en sus manos, no por casualidad ésta inspira su nombre en el encabezado que leyeron arriba. Efectivamente, tras los mensajes institucionales y la descripción general de los procesos que subyacen a ENLACE, llega el momento
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Filosofías De La Enseñanza
Enseñanza y Filosofías de la enseñanza Autor: Guirtz Silvina (1998) ¿Qué es la enseñanza? Es una actividad, un hacer, una práctica. Gary Fenstermacher, establece que enseñanza es una actividad en la que debe haber por lo menos dos personas una de las cuales posee un conocimiento o una habilidad que
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FILOSOFIAS DEL MARKETING
CONCEPTO DE PRODUCCION “El concepto de producción sostiene que los consumidores favorecerán aquellos productos que estén disponibles y que sean sumamente costeables, y por esto la administración debería concentrarse en el mejoramiento de la eficiencia de producción y distribución” (Kotler 1989) Esta filosofía postula que lo más importante es producir
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FILOSOFIAS DEL MARKETING
FILOSOFIAS DEL MARKETING Empresa: IBM (International Business Machines), es una empresa multinacional estadounidense de tecnologìa y consultorìa con sede en Armonk, New York. IBM fabrica y comercializa hardware y software para computadoras, y ofrece servicios de infraestructura, alojamiento de internet, y consultorìa en una amplia gama de arèa relacionadas con
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Filosofías educacionales
Filosofías educacionales Descripción representante Enfoque educacional Tipo de maestro Currículo Métodos de enseñanza Implicancias para ed. cristiana Idealismo Es la + antigua mantiene que la única realidad verdadera está en las ideas. No rechaza lo físico, pero lo considera inestable. Detrás de lo físico hay una idea. Platón Enfoca a
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Filosofias Gestion De La Calidad
La filosofía de la calidad de una organización llega a concretarse al enunciar como principio rector de su actuación: Una visión integral, misión y valores organizacionales. Respuesta seleccionada: Verdadero Respuesta correcta: Verdadero • Pregunta 2 1 de 1 puntos La aplicación del concepto de cambio para asegurar una nueva cultura
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Filosofias Infantiles
FILOSOFÍAS INFANTILES Jean Piaget Es necesario decir que propiamente hablando, los niños no elaboraron filosofías de ningún género, toda vez que en ningún momento tratan de codificar sus reflexiones en cada que sea parecido a un sistema. Por muy incoherentes e inconexas que parezcan las observaciones de los niños sobre
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FILOSOFÍAS MODERNAS PARA LA GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO
Mantenimiento (RCM) Mantenimiento Centrado en la confiabilidad Se puede definir como la capacidad de un producto de realizar su función de la manera prevista. De otra forma, la confiabilidad se puede definir también como la posibilidad en que un producto realiza su función prevista sin incidentes por un periodo de
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