Amargos años De Un Estudiante ensayos gratis y trabajos
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UTILIZAR FRASCOS DE VIDRIO COMO MATERIAL DE RECICLAJE PARA HACER CENTROS DE MESAS, POR LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AÑO SECCIÓN “F” DEL LICEO JOSÉ VICENTE DE UNDA
República bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Liceo José Vicente de unda Guanare Estado Portuguesa UTILIZAR FRASCOS DE VIDRIO COMO MATERIAL DE RECICLAJE PARA HACER CENTROS DE MESAS, POR LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AÑO SECCIÓN “F” DEL LICEO JOSÉ VICENTE DE UNDA. Autores Christian Arango N# 30 Ever García N# 1 Franyelis Delgado N# 32 Xavismar Escobar N# 20 Asesora Maria Elena García Guanare, Febrero del 2018 INTRODUCCIÓN La educación es
Enviado por yohanalobo / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
“EVALUAR LA EFICACIA DE LA ESTRATEGIA PARTICIPATIVA EN LA PREVENCION DE GASTRITIS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL AREQUIAPA 2018”
CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. TÍTULO DEL PROBLEMA: “EVALUAR LA EFICACIA DE LA ESTRATEGIA PARTICIPATIVA EN LA PREVENCION DE GASTRITIS EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE LA FACULTAD DE ENFERMERIA DE LA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FILIAL AREQUIAPA 2018”. 1. CARACTERIZACIÒN DEL PROBLEMA: La gastritis es una irritación de la mucosa del estómago por exceso de secreción ácida; sus principales síntomas son ardor estomacal, perdida del apetito, náuseas y vómitos. Existen múltiples causas: ingesta de
Enviado por jeymi77 / 9.786 Palabras / 40 Páginas -
LA ABULIA COMO FACTOR DISTORSIONADOR EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACION MEDIA GENERAL EN LA U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” AÑO ESCOLAR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” GUACARA – EDO. CARABOBO LA ABULIA COMO FACTOR DISTORSIONADOR EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACION MEDIA GENERAL EN LA U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” AÑO ESCOLAR 2014-2015 GUACARA EDO CARABOBO TUTOR METODOLÓGICO: AUTORES: EDUARDO HERMOSO PINZONES, VANESSA TUTOR ACADÉMICO: ROBLES, AIMARA NANCY CORREDOR SILVA, ORIANA VILORIA, ARGENIS GUACARA, MAYO 2015
Enviado por psbp_10 / 13.206 Palabras / 53 Páginas -
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO BAUTISTA, SAN SALVADOR DURANTE UN PERÍODO DE FEBRERO A OCTUBRE 2017
ACTIVIDAD INTEGRADORA DENOMINADO: “LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO BAUTISTA, SAN SALVADOR DURANTE UN PERÍODO DE FEBRERO A OCTUBRE 2017” . (En negrita y mayúsculas EL TEMA DE LA ACTIVIDAD) (GRADO Y SECCIÓN) 2° Año B TRABAJO PRESENTADO POR: DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Índice. Introducción 4 Capítulo I “Planteamiento del problema” 1.1 Situación problemática 6 1.2 Enunciado del problema 10
Enviado por Odalys González / 4.013 Palabras / 17 Páginas -
Os trastornos emocionales afectan a los estudiantes sobre todo en los primeros años de sus carreras.
logo+udla.jpg Facultad de Psicología Materia: Estadística II AES310-2 Docente: Freddy Aguirre Trabajo de campo Tema: Los trastornos emocionales afectan a los estudiantes sobre todo en los primeros años de sus carreras. Integrantes: Fecha: 25/04/2018 Tema: Los trastornos emocionales afectan a los estudiantes sobre todo en los primeros años de sus carreras Variables: Estados emocionales de los estudiantes que integran los primeros años de su carrera universitaria * Variable cuantitativa: Aquellos que salen de sus ciudades
Enviado por JOTIKA121212 / 396 Palabras / 2 Páginas -
La violencia intrafamiliar y sus efectos físicos y psicológicos en los estudiantes del Centro de Formación en ciencias comerciales en la ciudad de San Miguen, El Salvador del año 2018
Centro De Formación En Ciencias Comerciales Integrantes: Yulissa del Carmen Lara Ortiz#24 Eulalia Yamileth Hernández Portillo #23 Rodrigo Josué Córdova Rosales #11 Jorge Alberto Hernández López #21 Michael Samuel Chávez Portillo #38 Materia: Seminario Grado: Primer Año Contaduría Sección: ‘B’ 1. Titulo descriptivo La violencia intrafamiliar y sus efectos físicos y psicológicos en los estudiantes del Centro de Formación en ciencias comerciales en la ciudad de San Miguen, El Salvador del año 2018 1.2 Situación
Enviado por samu04 / 561 Palabras / 3 Páginas -
INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio “Edith Stein” 5to año “A” INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN” Dedicatoria A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud para lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor. A nuestros familiares por apoyarnos en todo momento, por sus consejos
Enviado por AnaLaiza / 12.104 Palabras / 49 Páginas -
La discriminación racial en estudiantes de educación básica regular y universidades en los años 2000 a 2016
Tema: La discriminación racial en estudiantes de educación básica regular y universidades en los años 2000 a 2016. En los años 2000 a 2016 se habló y se dio mucho la discriminación en nuestro país. Se podía observar que en los niños y estudiantes existía la discriminación y el racismo entre ellos ya que se veía mucho la discriminación de raza, cultura, lenguaje y vestimenta. Así, el tema de este trabajo de investigación es sobre
Enviado por KiaraMa / 2.878 Palabras / 12 Páginas -
USO DEL SOTFWARE LIBRE GEOGEBRA PARA LA ENSEÑANZA DE LA TRIGONOMETRIA EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO
Universidad Nacional Experimental http://images.google.co.ve/images?q=tbn:CjHhyUCKV6oJ:http://200.109.98.254/images/sm_logo.png De los Llanos Occidentales “Ezequiel Zamora” Vicerrectorado de Planificación y Desarrollo Social Programa Ciencias de la Educación USO DEL SOTFWARE LIBRE GEOGEBRA PARA LA ENSEÑANZA DE LA TRIGONOMETRIA EN ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO Autores Márquez Yennys C.I.V-17.766.836 Rodriguez Yris C.I.V-11.567.519 Tutor Prof. Máximo Briceño Barinas, junio de 2016. ________________ CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del problema El desarrollo de un país y sus sociedades depende entre otras cosas de la preparación
Enviado por shainamail / 10.490 Palabras / 42 Páginas -
CURSO DE ALFABETIZACIÓN SOBRE EL USO DE EXCEL DIRIJIDO A LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA “LA RINCONADA”
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MOVIMIENTO DE EDUCACIÓN POPULAR, INTEGRAL Y PROMOCIÓN SOCIAL ESCUELA TÉCNICA FE Y ALEGRÍA “LA RINCONADA ’’ ASIGNATURA: SISTEMA DE INFORMACIÓN” 5° AÑO DE INFORMÁTICA SECCIÓN “C” CURSO DE ALFABETIZACIÓN SOBRE EL USO DE EXCEL DIRIJIDO A LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA FE Y ALEGRÍA “LA RINCONADA” Autores: Bolívar, Milagros. Cordero, Mirielys. Tutor: Velásquez, Wilmelis Caracas, Mayo del 2017 ________________ INDICE
Enviado por miriee / 6.696 Palabras / 27 Páginas -
DE QUÉ MANERA INFLUYE EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS PRÓGRAMAS ANIMADOS DE LA TELEVISIÓN, QUE OBSERVAN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIUS SIEBER EN EL AÑO 2018.
DE QUÉ MANERA INFLUYE EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS PRÓGRAMAS ANIMADOS DE LA TELEVISIÓN, QUE OBSERVAN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIUS SIEBER EN EL AÑO 2018. BRYAN DAVID MERCHAN SANTIAGO CARLOS ALBERTO RODRÍGUEZ DANIEL ALEJANDRO PUERTA RESTREPO DUBAN FELIPE CARO CASTIBLANCO INSTITUCIÓN EDUCATIVA JULIUS SIEBER LENGUA CASTELLANA Tunja 2018 DE QUÉ MANERA INFLUYE EL COMPORTAMIENTO SOCIAL DE LOS PRÓGRAMAS ANIMADOS DE LA TELEVISIÓN, QUE OBSERVAN LOS ESTUDIANTES DE GRADO TERCERO
Enviado por Jackettin / 3.046 Palabras / 13 Páginas -
Como influye el efecto halo en la actitud de los estudiantes de la carrera de Psicología del segundo periodo académico de la UNAH-CU del año 2018
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Como influye el efecto halo en la actitud de los estudiantes de la carrera de Psicología del segundo periodo académico de la UNAH-CU del año 2018 OBJETIVOS Objetivo General * Analizar la relación del efecto halo en la actitud de los estudiantes de la carrera de Psicología del segundo periodo académico de la UNAH-CU del año 2018. Objetivos Específicos * Describir cómo influye el efecto halo en los estudiantes de la carrera
Enviado por johanarojas / 395 Palabras / 2 Páginas -
PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PREFERENCIA DE LA CARRERA VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE TRUJILLO, AÑO 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA ACADÉMICO PROFECIONAL DE ECONOMÍA “PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PREFERENCIA DE LA CARRERA VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE TRUJILLO, AÑO 2017” Resultado de imagen para universidad nacional de trujillo logo * CURSO: Estadística * PROFESORA: RIVERA LEÓN, Laura * ALUMNO: CERNA SANTOS, Jordan Alexander DEL CASTILLO WESTTER, Abel Alejandro DOMÍNGUEZ ECHEVARRÍA, Diego Joel GUTIÉRREZ URBANO, Juan
Enviado por cernaa24 / 3.911 Palabras / 16 Páginas -
JÓVENES MUJERES ESTUDIANTES ENTRE 12-15 AÑOS DE SECUNDARIA EN LA ZONA CONURBADA DE VERACRUZ EN EL CICLO 2017-2018
JÓVENES MUJERES ESTUDIANTES ENTRE 12-15 AÑOS DE SECUNDARIA EN LA ZONA CONURBADA DE VERACRUZ EN EL CICLO 2017-2018 Imagen relacionada Introducción Los jóvenes en lo largo de su vida presentan cambios y descubrimientos en si mismos y en su entorno, los cuales los llevan a la tentativa del suicidio, esta problemática se da en una gran cantidad de jóvenes adolescentes, es raro ver que niños menores de 10 años piensen en suicidio pero si los
Enviado por Raul G Peña / 1.606 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO COGNOSCITIVO DEL NIÑO DE 4 A 7 AÑOS. COD. 054, ESTUDIANTE LILIANA HERNANDEZ, UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO AREA DE EDUCACIÓN: MENCIÓN PREESCOLAR MATURIN – ESTADO MONAGAS DESARROLLO COGNOSCITIVO DEL NIÑO DE 4 A 7 AÑOS. (cód. 054) ALUMMNA: LILIANA HERNANDEZ C.I.: V-17.042.8 PROFESORA: LUZ MARINA RODRÍGUEZ MATURIN, 2018 INTRODUCCIÓN: Lo cognitivo es aquello que se relaciona con el conocimiento, proceso mediante el cual obtenemos, aprendizajes y experiencias, es por ello que definimos el desarrollo cognoscitivo como el proceso mediante el cual la persona va adquiriendo conocimientos sobre
Enviado por Liliana Hernandez / 1.625 Palabras / 7 Páginas -
Escuela de Negocios – Sede Puerto Montt “CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN (PEV) DE AIEP - SEDE PUERTO MONTT PARA EL AÑO 2018
http://www.aiep.cl/img/logo-420.png Escuela de Negocios – Sede Puerto Montt “CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES MATRICULADOS EN PRIMER AÑO DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN (PEV) DE AIEP - SEDE PUERTO MONTT PARA EL AÑO 2018” Alumnos: Carrera: Ingeniería Administración Empresas RRHH. Profesor: ________________ Contenido Resumen 3 Introducción 4 Objetivos 5 Método 6 Presentación de datos y resultados obtenidos 7 Conclusión 18 ________________ Resumen * Este informe estadístico basado en los alumnos matriculados en primer año de
Enviado por Y_villarroelp / 1.977 Palabras / 8 Páginas -
Cronogramas de actividades de los estudiante de III año- Licenciatura en Enfermería
UNIVERSIDAD DE PANAMA FACULTAD DE ENFERMERÍA DEPARTAMENTO DE SALUD PÚBLICA MINSA CAPSI LAS 30 Cronogramas de actividades de los estudiante de III año- Licenciatura en Enfermería HORA PROGRAMAS ESTUDIANTES FIRMA PROGRAMA TAES PROGRAMA DE INMUNIZACIÓN (VACUNAS) PROGRAMA MATERNAL CRECIMIENTO Y DESARROLLO ESTIMULACIÓN TEMPRANA FISIOTERAPIA PESO Y TALLA Líder del día: Karina Chambers Fecha: 19 de Julio 2018 UNIVERSIDAD DE PANAMA Resultado de imagen para logo de enfermeria universidad de panama FACULTAD DE ENFERMERÍA DEPARTAMENTO DE
Enviado por TECH SERVICE / 261 Palabras / 2 Páginas -
METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR LOS ESTUDIANTES DE 5º AÑO DEL INSTITUTO JUAN XXIII
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E INSTITUTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL JUAN XXIII CODIGO PLANTEL PD00910314 LECHERÍA, ESTADO ANZOÁTEGUI D:\logo colegio.png METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN POR LOS ESTUDIANTES DE 5º AÑO DEL INSTITUTO JUAN XXIII Asesor Metodológico: Integrantes: Lcda. Nancy Guevara Párica, Ismael – C.I 27.652.264 Junio de 2016 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E INSTITUTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL
Enviado por Ismael Párica / 20.608 Palabras / 83 Páginas -
IMPACTO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) AÑO 2016-2017.
UNIVERSIDAD DEL CARIBE SEMINARIO DE GRADO ANTEPROYECTO IMPACTO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) AÑO 2016-2017. SUSTENTANTES: NATANAEL QUITERIO STEPHAN ARIEL LORENZO SELMO ARAUJO PROFESOR: MANUEL PAREDES SANTO DOMINGO, D.N., REPÚBLICA DOMINICANA 30 DE JUNIO, 2018. IMPACTO DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE (UNICARIBE) AÑO 2016-2017. INDICE Introducción...……………………...……….………………………….…..………………. 1 Antecedentes………………………...……….……………………………..………………. 3 Planteamiento
Enviado por Natanael Stephan / 1.964 Palabras / 8 Páginas -
OPINIÓN DE LOS ESTUDIANTES VARONES DE 17 - 23 AÑOS DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO DE TRUJILLO, SOBRE EL SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO, 2013
PROYECTO DE OPINIÓN PÚBLICA SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO http://api.ning.com/files/5nTzgwHN3aA-mTbbpRRE9pmzaZVTaJ00AQDqiO*Ayp3C-2dfVfHg0blXIWg9dEWmWMSeh4*ojvuDRjKZKgNwGmRZSu8e8Fdp/bandera.jpg UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO http://1.bp.blogspot.com/_5aHdKbJL_HY/TEonYcFTu7I/AAAAAAAAAIM/3Eso95vegBA/s200/LOGO+UCV+NEW+OK.jpg PROYECTO DE INVESTIGACION DE MERCADO TITULO: “OPINIÓN DE LOS ESTUDIANTES VARONES DE 17 - 23 AÑOS DE LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO DE TRUJILLO, SOBRE EL SERVICIO MILITAR OBLIGATORIO, 2013” TRUJILLO- PERÚ 2013 ________________ ÍNDICE Contenidos pág. TITULO ÍNDICE RESUMEN CAPÍTULO I: EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN……………………………………………………………….….06 1. PROBLEMATICA: 1. Realidad Problemática…..………………………………….………...07 2. Formulación del Problema………………………….……………..….08 1. OBJETIVOS: 1. Objetivo general……………………………………….……......……..08 2. Objetivos específicos……………………….………...………..….….08
Enviado por Cesar Plasencia / 15.621 Palabras / 63 Páginas -
El acoso escolar en los estudiantes del 5° grado hasta 2° año de bachillerato general del Berry College School of Bussines del año 2018
Colegio Berry College School of Business Materia: Seminario Tema: “El Acoso Escolar en los Estudiantes de 5° grado, de educación básica, tercer ciclo y bachillerato del Colegio Berry CollageSchool of Business en el año 2017”. Maestra: Sandra del Carmen García de Díaz Grado: 2° año de Bachillerato INTEGRANTES: - Karla Jiménez - Jonathan Cabrera - Sergio Rodríguez - Rene Viscarra FECHA: INDICE CAPITULO 1 PLANTAMIENTO DE PROBLEMA El acoso escolar en los estudiantes en los
Enviado por Sergio Rodríguez / 4.530 Palabras / 19 Páginas -
LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS DE LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA EDUCACIÓN MEDIA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN COLEGIO FUNDACIÓN CARLOS DELFINO CARACAS - DISTRITO CAPITAL 5TO AÑO DE SALUD (LABORATORIO CLÍNICO) EVALUAR EL GRADO DE CONOCIMIENTO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE 2DO AÑO DE LA EDUCACIÓN MEDIA DEL COLEGIO FUNDACIÓN CARLOS DELFINO SOBRE LOS TRASTORNOS ALIMENTICIOS DESTACANDO COMO TEMAS FUNDAMENTALES LA ANOREXIA Y BULIMIA Y CÓMO SE VEN FAVORECIDOS POR LA SITUACIÓN DEL PAÍS AUTOR: OSWEL OSUNA TUTOR: CAPITULO I EL
Enviado por oswelosuna29 / 1.655 Palabras / 7 Páginas -
Visitas en las Agencias de Viajes en la ciudad de Guayaquil por parte de los estudiantes de 2º año de Turismo
UNIDAD EDUCATIVA BILINGUE LICEO ALBONOR Logo_Albonor_SKS2 SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE 2018-2019 Curso: 2º año de Ventas e Información Turística- área de servicios DOCENTE: MSc. María Alejandra Moreno NOMBRE DE PROYECTO: “Visitas en las Agencias de Viajes en la ciudad de Guayaquil por parte de los estudiantes de 2º año de Turismo pertenecientes a la Unidad Educativa Liceo Bilingüe Albonor, para la promoción turística y formación de mediadores”. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL PROYECTO: La ciudad
Enviado por marialex99 / 731 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DEL CONSUMO DE ALCOHOL DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA DE LA UVP EN LOS ÚLTIMOS 3 MESES DEL AÑO 2018
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE PUEBLA ANÁLISIS DE LAS CAUSAS DEL CONSUMO DE ALCOHOL DE LOS ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA DE LA UVP EN LOS ÚLTIMOS 3 MESES DEL AÑO 2018. INTEGRANTES DEL EQUIPO: MÓNICA HERNÁNDEZ SANDOVAL LUIS JARED LÓPEZ VÁZQUEZ PERLA CORAL ESPIRIDIÓN SALMERÓN JACQUELINE HERNÁNDEZ NIETO MATERIA: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y REDACCIÓN. DOCENTE: VALERIA CRUZ MUÑOS 1º SEMESTRE 1Ñ3 25/10/2018 ÍNDICE 1 introducción 1.1- Antecedentes 1.2- Pregunta de investigación 1.3- Objetivos 1.4- Hipótesis
Enviado por eybeshow / 2.097 Palabras / 9 Páginas -
AULA VIRTUAL COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN HNAS. SAN JOSÉ DE TARBES BARQUISIMETO- LARA AULA VIRTUAL COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE LA U.E.I INMACULADA CONCEPCIÓN BARQUISIMETO, JUNIO DEL 2018 Autores: Cardoza Carlos Guerrero Marian Soto Amelis Profesora: Isaura Calles Tutor: José Pereira AULA VIRTUAL COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE CUARTO AÑO DE LA U.E.I
Enviado por mrn_52 / 20.372 Palabras / 82 Páginas -
ANÁLISIS DEL DIARIO VIVIR DE UNA ESTUDIANTE UNIVERSITARIA DURANTE EL AÑO 2018
ANÁLISIS DEL DIARIO VIVIR DE UNA ESTUDIANTE UNIVERSITARIA DURANTE EL AÑO 2018 La vida de un estudiante tiene diferentes etapas, una de esas etapas en la carrera universitaria; en muchos momentos la vida universitaria se vuelve monótona y repetitiva, por lo que se hace necesaria la realización de actividades que nos permitan salir de esa rutina. Soy una estudiante de 8° semestre de contaduría pública, tengo 20 años, vivo con mis padres, enamorada de mi
Enviado por Camila Bermudez / 1.088 Palabras / 5 Páginas -
ESTUDIO DE LA VIOLENCIA DOMESTICA Y SUS CONSECUENCIAS EN LA INTEGRIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DE U.E COLEGIO EL NAZARENO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E. COLEGIO “EL NAZARENO” ESTUDIO DE LA VIOLENCIA DOMESTICA Y SUS CONSECUENCIAS EN LA INTEGRIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DE U.E COLEGIO EL NAZARENO INTEGRANTES: Guertys Lara Yasmin Lascarro Cristian Méndez Nayerlin Pérez Katherin Perozo GUACARA, NOVIEMBRE 2018 INTRODUCCION Desde el inicio de la sociedad, se ha generado, debido a diversos factores, una serie de conductas que afectan negativamente tanto al núcleo
Enviado por Cristian Mendez / 3.512 Palabras / 15 Páginas -
Estereotipos que influyen en la conducta y el desarrollo social de los estudiantes de 1ero, 3ro, y 5to año del liceo de turno integral “Doctor Jesús María Bianco”, Año 2016 – 2017
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Integral Dr. Jesús María Bianco Barcelona – Estado Anzoátegui Estereotipos que influyen en la conducta y el desarrollo social de los estudiantes de 1ero, 3ro, y 5to año del liceo de turno integral “Doctor Jesús María Bianco”, Año 2016 – 2017. Autores: Yorgelis Betancourt Marisleixys Ytriago Ivana Mejías Francelys Piñuela López Samuel Asesora: Sofía Sánchez Liceo Integral “Dr. Jesús María Bianco” Municipio Simón
Enviado por rmrz_akeno / 12.545 Palabras / 51 Páginas -
Impacto que causa el uso de las redes sociales en los estudiantes de tercer año de profesorado en matemática de la Universidad Gerardo Barrios
Índice Tema 3 Planteamiento del Problema 3 Descripción: 3 OBJETIVOS. 4 Objetivo General. 4 Objetivos específicos 4 JUSTIFICACIÓN. 5 OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES. 6 Hipótesis general. 6 Hipotesis 1. 7 Hipotesis 2. 8 Hipotesis 3. 9 CUESTIONARIO 10 CALCULO DE LA MUESTRA. 12 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS 13 CUADRO DE RESUMEN DE LA ENCUESTA. 23 COMPROBACION DE HIPOTESIS 24 CONCLUSIONES 25 RECOMENDACIONES 26 ________________ Tema Impacto que causa el uso de las redes sociales
Enviado por Xiolo123 / 2.525 Palabras / 11 Páginas -
“Resiliencia y felicidad en los estudiantes del primer año de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Peruana Unión Filial Tarapoto 2017-II”
“Resiliencia y felicidad en los estudiantes del primer año de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad Peruana Unión Filial Tarapoto 2017-II” Robert Chuquihuanga Cruz. Escuela Profesional de Psicología, Universidad Peruana Unión, Filial Tarapoto* Resumen Desde su aparición el ser humano en este mundo ha vivido buscando nuevas formas de ser feliz. En este trayecto muchos han fracasado a diferencia de otros que han alcanzado el éxito, a estas personas se les
Enviado por Robert Chuquihuanga Cruz / 3.395 Palabras / 14 Páginas -
Identidad de enfermería segun los estudiantes del último año de Licenciatura en tres universidades forjadoras de la carrera
TITULO Identidad de enfermería segun los estudiantes del último año de Licenciatura en tres universidades forjadoras de la carrera. DATOS La identidad de enfermería ha sido identificada desde el inicio de su formación y abordado de diferentes formas, además se reconoce la importancia de que enfermería vaya construyendo y manteniendo su identidad a lo largo de toda su carrera profesional. Sin embargo gracias a las cuatro áreas del ejercicio profesional se le ha dado diferentes
Enviado por susymkiu / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
Análisis del impacto que han tenido las redes sociales en la formación de los estudiantes de la Universidad del Valle de México de entre 18 y 22 años
https://my.laureate.net/services/PublishingImages/LIUleaflogoRGB300dpi.png portadaalumnos-01.jpg Integrantes del equipo: Francisco Valladares Juárez Carlos Eduardo Suárez Cortez Uriel Venegas Báez Proyecto Final Materia: Metodología de la investigación Fecha de entrega: 02/12/2018 Nombre de la Maestra: Elvira Labra Rubio ________________ Formulario Presentación de Proyectos de Investigación Científica Clase Internacional: Metodología de la Investigación Número: 7 Instrucciones: Se sugiere completar la información de este formulario, con la documentación trabajada durante el curso. Tipo de proyecto: 1. ciencia_____ 2. tecnología__X__ 3. innovación____ 4.
Enviado por Francisco Valladares / 3.232 Palabras / 13 Páginas -
Que influyen en los estudiantes de 3er año del Cobaev plantel 18 del turno matutino
Tema: Que influyen en los estudiantes de 3er año del Cobaev plantel 18 del turno matutino, a la hora de elegir una carrera universitaria. El presente cuestionario tiene como finalidad recabar información sobre lo que influye en los adolescentes a la hora de elegir una carrera universitaria. Los resultados obtenidos serán utilizados con fines académicos y serán estrictamente confidenciales, por lo que agradeceremos su colaboración. Edad: ______________ Genero: ______________ 1. ¿Piensas continuar estudiando? 1. Definitivamente
Enviado por Jonathan Puc Roman / 792 Palabras / 4 Páginas -
AFETACCION EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO POR CONSUMO DE MARIHUANA EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERIAS DE 18 A 20 AÑOS DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA. Facultad de salud. Programa de psicología. Resultado de imagen para escudo unipamplona AFETACCION EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO POR CONSUMO DE MARIHUANA EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERIAS DE 18 A 20 AÑOS DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA. Presentado por: José Armando Arévalo Pastrana 1193065263 Karol Sthefany Cabanzo Franco. 1120388236 Psicólogos en formación. Pamplona, Colombia 2018 UNIVERSIDAD DE PAMPLONA. Facultad de salud. Programa de psicología. Resultado de imagen para escudo unipamplona AFETACCION EN EL
Enviado por joararpa / 13.190 Palabras / 53 Páginas -
IDENTIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE LA CONDUCTA QUE SE VINCULA CON LAS RELACIONES PERSONALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR AÑO 2019
Habilidades para las Relaciones Personales 1. TÍTULO DEL LABORATORIO IDENTIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE LA CONDUCTA QUE SE VINCULA CON LAS RELACIONES PERSONALES EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR AÑO 2019 1. PRESENTACIÓN DEL LABORATORIO En el siguiente trabajo se llevará a cabo una serie de recopilaciones de investigaciones respecto a las habilidades para las relaciones personales, también se realizará una integración de saberes con las materias principales del segundo semestre de
Enviado por mirleidys0417 / 2.529 Palabras / 11 Páginas -
“AFECTACIÓN DEL ESTRÉS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA DE LA CIUDAD DE SANTA ANA”
UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INVESTIGACIÓN DE CATEDRA DE TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL ADULTO “AFECTACIÓN DEL ESTRÉS EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE LA CARRERA LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA DE LA CIUDAD DE SANTA ANA” PRESENTADA POR: Brenda Carolina Martínez Rodríguez Claudia Elizabeth Salas de Moreno Gabriela Beatriz Peñate Rugamas Jenniffer Beatriz Anaya Mendoza Yenifer Karina Ortega Gutiérrez ASESORA Silvia Rebeca Rodríguez
Enviado por Kary Gutti / 2.406 Palabras / 10 Páginas -
LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA CULTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO SECCIONES A Y B DE LA UNIDAD EDUCATIVA MONSEÑOR SANMIGUEL
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Monseñor SanMiguel Municipio San Cristóbal Estado Táchira Asignatura: CS. Biológicas LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA CULTURA EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO SECCIONES A Y B DE LA UNIDAD EDUCATIVA MONSEÑOR SANMIGUEL. Junio del 2016 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Monseñor SanMiguel Municipio San Cristóbal Estado Táchira Asignatura: CS. Biológicas LOS
Enviado por Jorge Matute / 11.132 Palabras / 45 Páginas -
PRUEBA DE MATEMÁTICAS PARA LOS ESTUDIANTES DE DECIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
PRUEBA DE MATEMÁTICAS PARA LOS ESTUDIANTES DE DECIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA Operaciones básicas 1.- Efectuar las siguientes operaciones: 4728 + 3197 2571 27418 42 - 1450 x 37 87450 35 Conjuntos de Números 2.- Los números reales se clasifican en: racionales e irracionales. A su vez los racionales se dividen en enteros y fraccionarios y los enteros se clasifican en enteros positivos, enteros negativos y el cero. Clasifique los siguientes literales con falso (F)
Enviado por gustavoalfredo79 / 6.110 Palabras / 25 Páginas -
EXTRACTO DEL ACEITE DE MANZANILLA PARA LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO “A” DEL LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” DE PUERTO CUMAREBO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” 5 º AÑO SECCIÓN “A” EXTRACTO DEL ACEITE DE MANZANILLA PARA LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO “A” DEL LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” DE PUERTO CUMAREBO Tutora Acadêmica: Autores: Maleny Canizalez Bracho, Nayelith Fernández, Liliannyth Fernández, Maria Millan, Nahegelis Soto, Angeles Tutora Metodológica: Carmen Iglesias Puerto Cumarebo, Junio de 2019 DEDICATORIA Dedicamos este trabajo en primer lugar a DIOS nuestro Padre
Enviado por Malenyeliz / 7.362 Palabras / 30 Páginas -
PAUSA ACTIVA PARA EL DESARROLLO DE HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE DURANTE EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE 8VO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "CARLOS LARCO" UBICADO EN EL CANTÓN RUMIÑAHUI
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS “UFA-ESPE” PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE CATEDRA INTEGRADORA: DISEÑO Y GESTION ESCOLAR DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE DE LA EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA Y BACHILLERATO PAUSA ACTIVA PARA EL DESARROLLO DE HÁBITOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE DURANTE EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE 8VO AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA "CARLOS LARCO" UBICADO EN EL CANTÓN RUMIÑAHUI. INTEGRANTES: * MARCILLO PAUL * SANTOS MARLON * TIPAN JORGE
Enviado por Marlon Mati / 5.162 Palabras / 21 Páginas -
ANÁLISIS DE LAS HABILIDADES LINGUISTICAS DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE LA ESCUELA JUAN ISIDRO PEREZ DE MAO, EN EL AÑO ESCOLAR 2016-2017
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE IDIOMAS CENTRO MAO TEMA: ANÁLISIS DE LAS HABILIDADES LINGUISTICAS DEL IDIOMA INGLÉS DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE LA ESCUELA JUAN ISIDRO PEREZ DE MAO, EN EL AÑO ESCOLAR 2016-2017. PRESENTADO POR: NOMBRES: MATRICULAS: Gabriela EchavarriaSarit1004267 Erlin Robles Vargas 100429849 Jessica Madera peralta 100388088 Loraine Mena 100356228 Melissa del Carmen Rodríguez 100388827 Florangel Marte 100348795 Fátima Sánchez Ramón 100306069 Jennifer Duran Reyes 100285540 Wadissa
Enviado por Jose26ms / 2.271 Palabras / 10 Páginas -
Diagnostico social caso estudiante de 15 años de edad
DIAGNOSTICO SOCIAL Sujeto de caso de 15 años de edad estudiante de tercer grado de secundaria, quien presenta problemas de conducta y de bajo rendimiento académico por cuestiones familiares dentro de su hogar en el primer semestre pertenecientes a los meses de Agosto y Octubre muestra una baja calificación en las materias de historia y matemáticas, sin embargo a raíz de las charlas con el sujeto de estudio se ha podido analizar que le está
Enviado por Ricardo Manuel Garcia Dzul / 329 Palabras / 2 Páginas -
Clase de factoreo. estudiantes de ies. prof. en matematicas. 2do año
Planificación. Título: Casos de Factorización. Tema: Desarrollo del 4º caso: Diferencia de Cuadrados. Síntesis: Con esta secuencia se pretende que el alumno continúe desarrollando los distintos casos de factoreo, en este caso, el producto especial denominado diferencia de cuadrados. Marco teórico: La necesidad del conocimiento matemático crece día a día al igual que su aplicación en las más variadas profesiones. Las destrezas más demandadas son el pensamiento crítico y la resolución de situaciones problemáticas. La
Enviado por losestancieros / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
Programa de Intervención psicoeducativa para mejorar la atención de un estudiante de 2do año de Educación Secundaria de una Institución Educativa privada de los olivos
Resultado de imagen para universidad cesar vallejo FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Programa de Intervención psicoeducativa para mejorar la atención de un estudiante de 2do año de Educación Secundaria de una Institución Educativa privada de los olivos. AUTORES: Avila Cardenas, Ellyn Chavez Farje, Natali Torres Coello, Marjorie Vargas Rosas, Jackeline ASESOR: Leonor Choquehuanca Flores ASIGNATURA: Intervención en niños con habilidades diferentes LIMA - PERÚ 2019 ÍNDICE 1. Introducción 1.1. Justificación 1.2.
Enviado por Jackie198399 / 3.872 Palabras / 16 Páginas -
PLAN DE ACCION PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO RURAL EL CARDÓN UBICADO EN LA PARROQUIA SAN ANDRÉS ESTADO YARACUY
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://cienciaconciencia.org.ve/wp-content/uploads/2013/07/busto-simon-rodriguez_1.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN MICROMISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ ÁREA IDIOMAS EXTRANJEROS: INGLÉS SAN FELIPE ESTADO YARACUY PLAN DE ACCION PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL IDIOMA INGLÉS EN LOS ESTUDIANTES DE 1ER AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO RURAL EL CARDÓN UBICADO EN LA PARROQUIA SAN ANDRÉS DEL ESTADO YARACUY. Autora: Prof. Marlys Moreno Tutor: MSc Oscar Carmona San Felipe, Julio 2016 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://cienciaconciencia.org.ve/wp-content/uploads/2013/07/busto-simon-rodriguez_1.png MINISTERIO DEL PODER POPULAR
Enviado por Osman López / 18.619 Palabras / 75 Páginas -
Tipos de inteligencia desarrollada en estudiantes del Tercer Año de Bachillerato de la Jornada Vespertina en la Unidad Educativa Fisco misional “Don Bosco” del Cantón Esmeraldas en Noviembre del 2018
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL DON BOSCO Resultado de imagen para unidad educativa fiscomisional don bosco TEMA: Tipos de inteligencia desarrollada en estudiantes del Tercer Año de Bachillerato de la Jornada Vespertina en la Unidad Educativa Fisco misional “Don Bosco” del Cantón Esmeraldas en Noviembre del 2018. MATERIA: Investigación AUTORES: Copete Torres Aura Gaona Mejía Abigail Castillo Conforme Jostin Beltrán Lara Alisson DOCENTE ASESOR: Ing. Manuel Cabrera Jurado Esmeraldas – Ecuador Enero 2019 CERTIFICADO DEL ASESOR DE
Enviado por JE EC / 6.257 Palabras / 26 Páginas -
Estrategias pedagógicas para mejorar el comportamiento de los estudiantes de 1er año “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández” en el año escolar 2019-2020
Aplicar estrategias pedagógicas para mejorar el comportamiento de los estudiantes de 1er año “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández” en el año escolar 2019-2020. Capítulo I * Planteamiento del problema: 1. ¿Qué se investiga? Se investigan las estrategias pedagógicas que se pueden aplicar con la finalidad de mejorar el comportamiento de los estudiantes de primer año sección “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández”. 2. ¿Quienes participan? Los estudiantes de dicha sección, quienes son
Enviado por betharodriguez / 947 Palabras / 4 Páginas -
“EFECTOS DE LA GIMNASIA CEREBRAL COMO HERRAMIENTA DE CONCENTRACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ELIAS CEDEÑO JERVES ”
Archivo:Logo-UNAE-01.jpg CARRERA DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, MODALIDAD A DISTANCIA Proyecto Integrador de Saberes previo a la culminación del sexto ciclo de la carrera de Educación General Básica. TEMA: “EFECTOS DE LA GIMNASIA CEREBRAL COMO HERRAMIENTA DE CONCENTRACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA ELIAS CEDEÑO JERVES ” AUTOR: OMAR ANDRES BETANCOURT ESTUPIÑAN TUTOR: MG. YONNY ALFREDO MERA GARCIA MANABI– ECUADOR 2019 1. DATOS GENERALES 1.1 RESUMEN La
Enviado por Karla Diaz Alcivar / 3.858 Palabras / 16 Páginas -
LA AUTORREALIZACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO (4TO) AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SANTA MARTA” MUNICIPIO GUACARA- EDO CARABOBO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E SANTA MARTA 5TO AÑO DE DIVERSIFICADO GUACARA- CARABOBO LA AUTORREALIZACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO (4TO) AÑO DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SANTA MARTA” MUNICIPIO GUACARA- EDO CARABOBO. Proyecto de Trabajo de Grado para optar el Título de Bachiller Autores: Wilmari Paredes. Jecsymar González. Anderson Renteria. Ana Gutiérrez. Tutor: Jetzy J, Figueroa R. Guacara, Junio de 2018. AGRADECIMIENTO A Dios el todo poderoso, primeramente,
Enviado por wilensa / 11.102 Palabras / 45 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A COMPUTADORAS CANAIMA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 4TO Y 5TO AÑO DE LA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA “EMILIO TÉBAR CARRASCO”, 2019-2020
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para la Defensa. Universidad Nacional Experimental de las Fuerzas Armadas. Núcleo Sucre-sede Cumaná. IMPLEMENTACIÓN DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A COMPUTADORAS CANAIMA DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 4TO Y 5TO AÑO DE LA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL ROBINSONIANA “EMILIO TÉBAR CARRASCO”, 2019-2020. Tutor académico: Ing. Yulimar Rincones. Integrantes: Bermúdez, Nelson CI: 26.721.054 Rodríguez, Braurismar CI: 26.704.274 Tutor comunitario: Ing. Robert Leandro. Esteves, Ariannys CI: 25.899.360 Rodríguez, Deivis CI:
Enviado por IGORJOHU / 4.201 Palabras / 17 Páginas