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Bachillerato Por Madurez ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 955

Actualizado: 31 de Julio de 2015
  • LA APLICACIÓN DE VALORES CULTURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL III DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO CIENCIAS A B y C DE LA UNIDAD EDUCATIVA GENERAL ANTONIO ELIZALDE

    LA APLICACIÓN DE VALORES CULTURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL III DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO CIENCIAS A B y C DE LA UNIDAD EDUCATIVA GENERAL ANTONIO ELIZALDE

    UNIDAD EDUCATIVA “GENERAL ANTONIO ELIZALDE” UNIDAD EDUCATIVA GENERAL ANTONIO ELIZALDE (GAE) MONOGRAFÍA DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER GENERAL EN CIENCIAS TEMA LA APLICACIÓN DE VALORES CULTURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL III DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO CIENCIAS A B y C DE LA UNIDAD EDUCATIVA GENERAL ANTONIO ELIZALDE AUTORES Camila Alexandra Carrillo Muñoz Adriana Paola Roldan Belisaca DIRECTOR Lcdo. Moris Balseca CURSO: 3ro “C” B.G.U Ciencias Bucay-Ecuador PERIODO 2015-2016 APROBACIÓN DEL

    Enviado por Lizzie Rodriguez / 9.108 Palabras / 37 Páginas
  • Proyecto sobre Sida Programa de Bachillerato Internacional

    Proyecto sobre Sida Programa de Bachillerato Internacional

    Hagamos la diferencia http://www.lambdavalencia.org/wp-content/uploads/2014/11/Lazo-VIH.png http://www.lambdavalencia.org/wp-content/uploads/2014/11/Lazo-VIH.png http://asobitico.org/archivos-de-usuario/logo%20colegio%20bagaces.jpg http://www.ijm.edu.mx/images/Bi-RGB.jpg Colegio de Bagaces Programa de Bachillerato Internacional Departamento de Educación Cívica Prof. Cindy Azofeifa Avance del proyecto Tema Discriminación de personas con VIH/SIDA Alumna Paola Gutiérrez Viales Sección 11-A Año 2015 EVITA EL VIRUS NO EVITES A LA PERSONA POR SU CONDICIÓN DE SALUD Contenido Objetivo General Objetivo especifico Justificación Marco teórico Mecanismo de solución pacifica Anexos Conclusión Bibliografía Objetivo General Evaluar si se realizan actos discriminativos hacia

    Enviado por Paola Gutiérrez / 4.554 Palabras / 19 Páginas
  • CINÉTICA QUÍMICA QUÍMICA 2º BACHILLERATO

    CINÉTICA QUÍMICA QUÍMICA 2º BACHILLERATO

    CINÉTICA QUÍMICA QUÍMICA 2º BACHILLERATO 1.- Velocidad de reacción 1.1. Expresión de la velocidad de una reacción química. 2.- Ecuación y constante de velocidad. 2.1. Orden de reacción. 2.2. Forma de determinar la ecuación de velocidad. 3.- Mecanismos de reacción. Molecularidad. 4.- Teoría de las colisiones. Energía de activación (Ea). 5.- Factores de los que depende la velocidad de una reacción química 1.-VELOCIDAD DE REACCIÓN. Cuando se produce una reacción química, las concentraciones de cada

    Enviado por Roger Torres Guerrero / 2.561 Palabras / 11 Páginas
  • “IMPLEMENTACION DE UNA COOPERATIVA DE AHORRO EN EL COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL MARGARITA CORTEZ”

    “IMPLEMENTACION DE UNA COOPERATIVA DE AHORRO EN EL COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL MARGARITA CORTEZ”

    COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL “MARGARITA CORTEZ” C:\Users\User\Documents\esc. margarita.bmp PLAN DE NEGOCIOS PREVIA A LA OBTENCION DEL TITULO DE: TEMA: “IMPLEMENTACION DE UNA COOPERATIVA DE AHORRO EN EL COLEGIO DE BACHILLERATO FISCAL MARGARITA CORTEZ” AUTORAS: * LEON MONTESDEOCA, TUTOR: ESMERALDAS – ECUADOR 2014 INDICE RESUMEN EJECUTIVO El presente proyecto, tiene por finalidad analizar la factibilidad de la creación de una Cooperativa de Ahorro que sirva de apoyo económico a los estudiantes, del Colegio de Bachillerato Fiscal

    Enviado por PUTIPUERCA / 2.472 Palabras / 10 Páginas
  • La llegada a la madurez España

    La llegada a la madurez España

    Personaje y haciendas. En Nueva España se introdujeron otras prácticas y sistemas de organización; así del sistema de encomiendas, estableció en los inicios del virreinato, derivaron las haciendas. Estas instituciones rurales fueron las unidades básicas de la producción y resultaron muy eficaces: el trabajo era dirigido por los capatanes quienes supervisaban la labor de los peones. La revitalización del comercio interno. Los productos de las haciendas y los objetos artesanales y otros que se fabricaron

    Enviado por michellee43 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • GUIA DE ESTUDIO FILOSOFIA Y LOGICA BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA GENERAL

    GUIA DE ESTUDIO FILOSOFIA Y LOGICA BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA GENERAL

    BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN ENFERMERÍA GENERAL “DR. MAXIMILIANO RUIZ CASTAÑEDA” GUÍA DE ESTUDIO DOCENTE: YOBANI REYES AGUILAR ALUMNO: LUIS ARMANDO CARRASCO AGUILAR MATERIA: FILOSOFÍA Y LÓGICA GRADO: 1° GRUPO: “A” CICLO ESCOLAR: 2015 – 2016 SEMESTRE: PRIMERO OCTUBRE DE 2015 GUÍA DE ESTUDIO 1. ESCRIBE LA DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA DE FILOSOFÍA. Phylos = Amor Amor al Sophia = Pensamiento Conocimiento 1. ESCRIBE LA DEFINICIÓN CIENTÍFICA DE FILOSOFÍA. Es el estudio de diversas cuestiones, las cuales las analiza

    Enviado por Luis Carrasco Agg / 662 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional - Madurez Emocional

    Inteligencia Emocional - Madurez Emocional

    Actividad 4 – 3.1 Madurez Emocional Creo que la madurez emocional es el comportamiento y forma de ser y estar con los demás y la sociedad, tanto a nivel interno como externo de forma correcta, positiva y creativa. Cuando una persona reflexiona y se conoce a sí misma, reconociendo sus fortalezas, debilidades, forma de comportarse, forma de controlar o gestionar sus emociones ante estímulos internos y externos; ofreciendo lo mejor de sí mismo; colaborando de

    Enviado por fgonzalezpe / 1.491 Palabras / 6 Páginas
  • Internet como fuente de información y comunicación en los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato en Ciencias Paralelos “A” y “B” del Colegio de Bachillerato Machala del Cantón Machala, Provincia de el Oro, en el año 2014-2015

    Internet como fuente de información y comunicación en los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato en Ciencias Paralelos “A” y “B” del Colegio de Bachillerato Machala del Cantón Machala, Provincia de el Oro, en el año 2014-2015

    COLEGIO DE BACHILLERATO MACHALA C:\Users\User\Desktop\1393942_700871303265251_1207108772_n.jpg TEMA Internet como fuente de información y comunicación en los estudiantes de Segundo Año de Bachillerato en Ciencias Paralelos “A” y “B” del Colegio de Bachillerato Machala del Cantón Machala, Provincia de el Oro, en el año 2014-2015 AUTORAS Delgado Solórzano Andrea Estefanía Pineda Ortiz Luisa María Curso: Tercer Año De Bachillerato En Ciencias Paralelo “A” ASESORA Lic. Vitalina Cueva Ordoñez 2014 – 2015 Machala – El Oro 17 De

    Enviado por JORMA1983 / 8.063 Palabras / 33 Páginas
  • BACHILLERATO A DISTANCIA CIENCIAS DE LA SALUD I. Actividad: Glucólisis

    BACHILLERATO A DISTANCIA CIENCIAS DE LA SALUD I. Actividad: Glucólisis

    BACHILLERATO A DISTANCIA CIENCIAS DE LA SALUD I. Actividad: Glucólisis Asead: González Begne Carmen. Fecha: 4 de octubre del 2015. Todo ser vivo necesita energía para vivir desde las amibas, el hombre y los animales de mayor tamaño. Realizar cualquier actividad requiere de energía que se obtienen a partir de los alimentos que se ingieren. En el metabolismo las sustancias absorbidas sufren una serie de cambios bioquímicos. Cuando los seres vivos se alimentan, parte de

    Enviado por 25920462 / 1.562 Palabras / 7 Páginas
  • Orientación vocacional ¿QUÉ CARRERAS SE PUEDEN ESTUDIAR EN EL BACHILLERATO DE QUÍMICO-BIOLÓGICO?

    Orientación vocacional ¿QUÉ CARRERAS SE PUEDEN ESTUDIAR EN EL BACHILLERATO DE QUÍMICO-BIOLÓGICO?

    ¿QUÉ CARRERAS SE PUEDEN ESTUDIAR EN EL BACHILLERATO DE QUÍMICO-BIOLÓGICO? El propósito de este bachillerato, está enfocado principalmente a las áreas Biológicas, Químicas y de la salud, por tanto, el interesado en estudiar una carrera relacionada a estas campos, necesitara cursar específicamente este bachillerato. El alumno que curse este bachillerato, tendrá un mayor conocimiento concreto acerca de las ciencias específicas que cursara en un futuro, al igual que emplear los mismos en prácticas llevando así,

    Enviado por Yoatzinvc / 5.480 Palabras / 22 Páginas
  • Incidencias del abandono y/o deserción escolar de los estudiantes de 1ro. a 4to. de bachillerato de la Escuela Lic. Víctor Garrido en el Distrito Nacional

    Incidencias del abandono y/o deserción escolar de los estudiantes de 1ro. a 4to. de bachillerato de la Escuela Lic. Víctor Garrido en el Distrito Nacional

    UNIVERSIDAD PSICOLOGÍA INDUSTRIAL DOMINICANA UPID /storage/emulated/0/.PolarisViewer5/polarisTemp/image1.jpeg ESCUELA DE PSICOLOGÍA La presente investigación se realiza para optar por el título de: LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL Incidencias del abandono y/o deserción escolar de los estudiantes de 1ro. a 4to. de bachillerato de la Escuela Lic. Víctor Garrido en el Distrito Nacional, Año escolar 2011-2012 SUSTENTADO POR: Br. BURGOS DIAZ, JUAN CARLOS 14-09-0033 ASESOR: Lic. JOSÉ FELIZ PEÑA Santo Domingo, República Dominicana 16 de octubre de 2015 PLANTEAMIENTO

    Enviado por Juan Carlos Burgos / 1.883 Palabras / 8 Páginas
  • “INFLUENCIA DE LA CULTURA EMO EN LOS ESTUDIANTES DE 1er AÑO DE BACHILLERATO PARALELO”D” EN EL INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DURANTE EL PERIODO 2014 - 2015”

    “INFLUENCIA DE LA CULTURA EMO EN LOS ESTUDIANTES DE 1er AÑO DE BACHILLERATO PARALELO”D” EN EL INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DURANTE EL PERIODO 2014 - 2015”

    Nombres: Jennifer Ochoa y Joselyn Bejarano PROBLEMÁTICA “INFLUENCIA DE LA CULTURA EMO EN LOS ESTUDIANTES DE 1er AÑO DE BACHILLERATO PARALELO”D” EN EL INSTITUTO NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DURANTE EL PERIODO 2014 - 2015” La cultura Emo tuvo sus inicios hace unos pocos años como un género musical llamado hardcore. A lo largo de la historia estos artistas han sido motivados para grabar en diferentes etapas de su vida, haciendo una creación idealizada de sí

    Enviado por Anabelcristina / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO INDIVIDUAL PARA ALUMNOS DE 3ER SEMESTRE BACHILLERATO (4TO PARCIAL) **ENGARGOLADO**

    TRABAJO INDIVIDUAL PARA ALUMNOS DE 3ER SEMESTRE BACHILLERATO (4TO PARCIAL) **ENGARGOLADO**

    TRABAJO INDIVIDUAL PARA ALUMNOS DE 3ER SEMESTRE BACHILLERATO (4TO PARCIAL) **ENGARGOLADO** PORTADA INDICE GLOSARIO REFERENCIA BIBLIOGRAFICA CONTENIDO: * MAPAS CONCEPTUALES DE PREFERENCIA EN 1 HOJA POR TEMA * SELECCIONAR TEMA DE INTERES (RELACIONADO CON AREA DE SALUD * ) Y COMPARARLO CON 5 ARTICULOS RELACIONADOS. ELEGIR UNO DE LOS 5 ARTICULOS E IMPRIMIRLO, RESALTAR CON MARCATEXTOS EL DATO DE REFERENCIA EN CUANTO A TEMAS VISTOS (MAPAS). NOTA: QUIEN CUENTE CON 3 FALTAS O MAS EN

    Enviado por Javier Milan / 410 Palabras / 2 Páginas
  • Examen final física y matematica de Bachillerato

    Examen final física y matematica de Bachillerato

    Examen final fisica y su matematica Bachillerato 1. Un bloque de metal con masa de 80 kg es levantado cuidadosamente a una altura de 3.5 m ,encuentra la energía potencial ganada considerando g= 9.8m/s^2. R= 2.744 J Fórmula m*h*g 80.00 * 3.5 * 9.8 = 2.744 2. Que cantidad de calor necesita un trozo de hierro cuya masa es de 731 g si se encuentra a una temperatura inicial de 10 C y desea que

    Enviado por mrshaddad / 821 Palabras / 4 Páginas
  • “INFLUENCIA NEGATIVA DEL MALTRATO INTRAFAMILIAR EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO PARALELOS “E” Y “F” DE LA SECCIÓN MATUTINA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MAYOR AMBATO, EN EL PERIODO DE ENERO A FEBRERO DEL AÑO 2015

    “INFLUENCIA NEGATIVA DEL MALTRATO INTRAFAMILIAR EN ESTUDIANTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO PARALELOS “E” Y “F” DE LA SECCIÓN MATUTINA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MAYOR AMBATO, EN EL PERIODO DE ENERO A FEBRERO DEL AÑO 2015

    1. INTRODUCCIÓN: La presente investigación es un trabajo de recopilación de datos y aspectos considerados como importantes dentro del tema de maltrato intrafamiliar que actualmente ha sido considerado como un problema que está afectando directamente a la sociedad, tanto a mujeres, hombres, niños y adolescentes que en muchos de los casos pueden ser víctimas de maltrato físico, psicológico, verbal, etc. Por lo cual esta investigación tiene como objetivo determinar si existen casos de cualquier tipo

    Enviado por sam3822 / 3.780 Palabras / 16 Páginas
  • Bachillerato que se ofertan en el sistema educativo de España

    Bachillerato que se ofertan en el sistema educativo de España

    Examina las diferentes ramas de Bachillerato que se ofertan en el sistema educativo de España. Examina también las asignaturas que un alumno puede cursar en cada uno de ellos y en la enseñanza secundaria obligatoria a) ¿Cuál es el concepto de ciencia y de conocimiento que está en la base de las divisiones de las asignaturas? ¿Y en la división de las modalidades del bachillerato? b) Algunas reciben más tiempo que otras, ¿cuál puede ser

    Enviado por susimarglez / 897 Palabras / 4 Páginas
  • Examen de habilidades matemáticas segundo semestre bachillerato

    Examen de habilidades matemáticas segundo semestre bachillerato

    Bachillerato Villanueva Montaño. http://villanuevamontano.edu.mx/imags/log_villanue3.bmp Clave de incorporación SEP 09PCT0017D Calz. De Tlalpan No. 2441 Col. Xotepingo. Tels. 55496661 55496877 Nombre del Alumno: _______________________________________________________________ Nombre del Profesor: Diego Alberto Soto. 1er examen parcial Asignatura: Matemáticas II Grupo: 2BTM Turno: Matutino Fecha: 25/Febrero/2013 Examen: 50 %_____ Evaluación continua: 50 % ______ Calificación: __________ Objetivo: Medir el nivel de aprendizaje que el alumno ha alcanzado en esta unidad en cuanto al desarrollo de habilidades matemáticas. Instrucciones Generales. Leer

    Enviado por teomiquitlani / 689 Palabras / 3 Páginas
  • EL GRAN PLAN DE MERCADOTECNIA CRM PARA LA EDUCACION DE BACHILLERATO

    EL GRAN PLAN DE MERCADOTECNIA CRM PARA LA EDUCACION DE BACHILLERATO

    PLAN DE MERCADOTECNIA CRM PARA LA EDUCACION DE BACHILLERATO UVM DIAGNOSTICO A) OBJETIVO DEL PLAN DE MERCADOTECNIA Manejar al total de las matriculas de Bachillerato UVM para continuar con la oferta educativa de las Licenciaturas UVM. Actualmente cuenta con 10, matriculas a nivel Bachillerato de los cuales 2,500, tienen interés por la oferta educativa a nivel superior. Para lograr este objetivo del plan de CRM se propone Adaptación de la Necesidad. ADAPTACIÓN DE LA NECESIDAD

    Enviado por damianpolo / 1.429 Palabras / 6 Páginas
  • Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 106 “Alicia López Portillo”

    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 106 “Alicia López Portillo”

    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario 106 “Alicia López Portillo” Asignatura: Algebra Mari Susana Quetzalli Hernández Delgado Vanessa Alejandra Covarrubias González Bryan Humberto Partida Calderón Equipo: 1 Primer semestre: Agosto 2015- Enero 2016 Facilitador: Lourdes Beatriz Martínez González “Posada Navideña” Presentación del proyecto Al resolver éste problema, podemos darnos cuenta que no solo resuelve, si no también trataras de darle el mayor uso, ya que con el simple hecho que esto lo utilizamos en nuestra vida

    Enviado por Vanessa Alejandra / 345 Palabras / 2 Páginas
  • CUESTIONARIOS PREPARACIÓN INEVAL 3ERO DE BACHILLERATO

    CUESTIONARIOS PREPARACIÓN INEVAL 3ERO DE BACHILLERATO

    CUESTIONARIOS PREPARACIÓN INEVAL 3ERO DE BACHILLERATO SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. Identifica qué parte del proyecto escrito pertenece el siguiente enunciado: Promover diferentes manifestaciones del arte de la calle en varios sectores de la ciudad de Loja. 1. Justificación 2. Objetivo 3. Actividades 4. Metas 1. El lenguaje del informe es: 1. Informal, impreciso y claro 2. Numérico, informal y detallado 3. Formal, preciso y claro 4. Formal, vago e impreciso 1. Al planteamiento de

    Enviado por Ariel Mendoza / 12.996 Palabras / 52 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLERATO, ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICO

    TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLERATO, ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICO

    UNIDAD EDUCATIVA “BOLÍVAR” BACHILLERATO UNIFICADO TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLERATO, ESPECIALIDAD FÍSICO MATEMÁTICO Tema: JUVENTUD Y SU RETO DE ESTUDIAR EN UNA SOCIEDAD CON ANTIVALORES Autor: Jonathan Alexander Salazar Álvarez Tutor: Dr. Luis Ángel Martínez Torres Ambato-Ecuador 2015 AUTORÍA DE LA INVESTIGACIÓN Dejo en constancia de que el presente Informe es el resultado de la investigación de los autores, basado en el conocimiento empírico del Tema, en los estudios

    Enviado por jona1bop1 / 878 Palabras / 4 Páginas
  • Helenistica Filosofia (2do bachillerato)

    Helenistica Filosofia (2do bachillerato)

    Fabian Hoogendijk Helenismo Esta época empieza tras la muerte prematura de Alejandro Magno (323 a C) se desmorona el imperio político y desaparece la distinción entre griegos y bárbaros (extrangeros). El número elevado de conquistas favoreció las interacciones culturales entre Grecia y Oriente lo que dió lugar a un cosmopolitismo basado en el ideal de ciudadanía universal. A su vez, el hombre cae en un estado de individualismo. Por este motivo, la Filosofá toma una

    Enviado por pablosmith90 / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • OLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General

    OLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General

    COLEGIO MEXIQUENSE DE EDUCACIÓN TECNOLOGÍCA Bachillerato Tecnologico en Enfermería General ________________ INDICE Sustentabilidad……………………3 Tipos De Sustentabilidad……….4 Programas O Empresas Sustentables En México…………………………….…5 Empresa……………………………..6 Huella Ecologica…………………..7 Conclusiones ……………………….8 Bibliografia...……………………….8 ________________ SUSTENTABILIDAD El termino de sustentabilidad sufrio direrentes transformaciones a lo largo del tiempo, sin embargo en 1978 tras una larga serie de tratados internacionales el World Commission on Environment and Development de las Naciones Unidas llego al acuerdo de que el fundamento basico seria este: “El

    Enviado por Daniela Diaz Diaz / 1.229 Palabras / 5 Páginas
  • EL CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO MUNICIPAL SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR

    EL CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO MUNICIPAL SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR

    COLEGIO MUNICIPAL “SEBASTIAN DE BENALCAZAR” EL CONSUMO DE DROGAS EN ADOLESCENTES DE PRIMERO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO MUNICIPAL SEBASTIÁN DE BENALCÁZAR PSICOLOGÍA AUTORES: CUÑAS JOSEPH PAUL PALLANGO MARIA JOSÉ DIRECTOR: Gonzalo Pilaguano QUITO MARZO 2015 ________________ INDICE CAPITULO I Las drogas 1. ¿Qué son las drogas? 2. Tipos de drogas 1. Naturales y sintéticas 2. Por su peligro para la salud 3. Legales e ilegales 4. Depresores y estimulantes del sistema nervioso central 1. Factores

    Enviado por jorgeteban / 6.293 Palabras / 26 Páginas
  • Influencia del enamoramiento en el rendimiento académico en los/as estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado del colegio “Sebastián de Benalcázar”

    Influencia del enamoramiento en el rendimiento académico en los/as estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado del colegio “Sebastián de Benalcázar”

    Colegio Municipal Sebastián de Benalcázar Psicología Influencia del enamoramiento en el rendimiento académico en los/as estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado del colegio “Sebastián de Benalcázar” Previo a la Obtención del Grado de Bachiller Ana Cristina Sacán Freire Dra. Janneth M. Márquez M. Tercero de Bachillerato General Unificado Quito, Ecuador 2015 Resumen: Este trabajo académico hace referencia la influencia de enamoramiento en el ámbito académico en los estudiantes de primero de bachillerato general unificado.

    Enviado por jorgeteban / 3.667 Palabras / 15 Páginas
  • “Incidencia de los hábitos alimenticios en el rendimiento escolar de los estudiantes de Primer año de Bachillerato paralelo “D” de la Unidad Educativa “Principito y Marcel Laniado de Wind” de la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2013-201

    “Incidencia de los hábitos alimenticios en el rendimiento escolar de los estudiantes de Primer año de Bachillerato paralelo “D” de la Unidad Educativa “Principito y Marcel Laniado de Wind” de la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2013-201

    F:\formato_de_encabezado_h.png TRABAJO MONOGRÁFICO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER TEMA: “Incidencia de los hábitos alimenticios en el rendimiento escolar de los estudiantes de Primer año de Bachillerato paralelo “D” de la Unidad Educativa “Principito y Marcel Laniado de Wind” de la ciudad de Machala en el periodo lectivo 2013-2014” AUTORES: Ariana Paulina Guillén Poma Ana Paula Jácome Astudillo Alisson Micaela Proaño Jácome CURSO: Tercer año de Bachillerato Ciencias Sociales TUTOR: Lcda. Myriam Marcela

    Enviado por Ana Paula Jacome / 17.945 Palabras / 72 Páginas
  • EXPERIENCIA DE LA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO

    EXPERIENCIA DE LA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO

    EXPERIENCIA DE LA FORMA DE ENSEÑANZA EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO Comenzando en el kínder la forma de enseñanza no era específicamente historia si no es una pequeña introducción referente a lo mismo, algunos ejemplos de lo dicho es cuando comprábamos láminas de los acontecimientos más relevantes ya sea del mes o de la semana y los pegábamos en nuestra libreta, o bien la educadora nos proporcionaba todo

    Enviado por alondra2107 / 459 Palabras / 2 Páginas
  • RELACIONES INTERPERSONALES. ADOLESCENCIA Y MADUREZ TEMPRANA

    RELACIONES INTERPERSONALES. ADOLESCENCIA Y MADUREZ TEMPRANA

    RELACIONES INTERPERSONALES ADOLESCENCIA Y MADUREZ TEMPRANA http://2.bp.blogspot.com/_CZMyjPoafmk/S6dcoe9fqII/AAAAAAAAAAU/bct49D0gJAs/s320/adolescentes.jpg La adolescencia es de manera característica como el periodo turbulento de la vida emocional de un individuo. En un sociedad como la nuestra el adolescente es todavía dependiente de los padres económicamente, pero ellos ya no son una fuente importante de seguridad emocional excepto en los casos de sobreprotección. Con frecuencia la relación con ellos es francamente negativa. La relación con sus maestros también cambia considerablemente de lo

    Enviado por Silene Xiomara / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de matematicas 2 bachillerato

    Examen de matematicas 2 bachillerato

    Examen de matemáticas II Nombre: _______________________________________________________ 1. Es una secuencia de puntos que se prolongan en sentidos opuestos y nunca tiene un fin. 1. Semirrecta b) Segmento c) Recta 1. Es una secuencia de puntos que se prolonga en un solo sentido y tiene un punto de origen. 1. Segmento b) Semirrecta c) Recta 1. Es una secuencia de puntos de rectilíneos que tiene un punto de origen y un punto final. 1. Segmento b)

    Enviado por Hector Coutiño Hernandez / 379 Palabras / 2 Páginas
  • LA MADUREZ, LAS EMOCIONES Y EL CEREBRO DE LOS ADOLESCENTES

    LA MADUREZ, LAS EMOCIONES Y EL CEREBRO DE LOS ADOLESCENTES

    LA MADUREZ, LAS EMOCIONES Y EL CEREBRO DE LOS ADOLESCENTES. Alba Gabriela Herrera Bacasegua. Julio 23, 2015. Curso: Psicología del adolescentes I. Prof. Arcadio Beltrán Longoria. Licenciatura en Formación Docente del tipo Medio Superior. Centro de Actualización del Magisterio. LA MADUREZ, LAS EMOCIONES Y EL CEREBRO DE LOS ADOLESCENTES. INTRODUCCIÓN: Muchos de los conflictos con los que se enfrenta el adolescente durante el desarrollo de la etapa de la adolescencia es sentirse incomprendido por sus

    Enviado por GabrielaHB25 / 777 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen Platón (Historia de la filosofía, 2º bachillerato)

    Resumen Platón (Historia de la filosofía, 2º bachillerato)

    Cuando nacemos olvidamos todo lo q nuestras almas, en un mundo pasado aprendieron; esto es la idea principal del texto, como se puede ver en: "Si existen las cosas de las q siempre hablamos[..] y a ella referimos todos los datos de nuestros sentidos y hallamos q es una realidad nuestra subsistente de antes[..]es necesario q, así como esas cosas existen, también exista nuestra alma antes de q nosotros estemos en vida". Esto quiere decir

    Enviado por chus1995 / 1.249 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO Sinceridad Y Madurez

    ENSAYO Sinceridad Y Madurez

    ENSAYO Sinceridad Y Madurez La sinceridad es una cualidad una virtud que todos los seres humanos poseemos pero desafortunadamente hay quienes no la practican en su vida. El ser sinceros es algo que nos ayuda a ser mejores personas, a desarrollarnos en armonía con los demás nos abre muchas puertas en cualquier lugar y con muchas personas ya que con esto somos dignos de confianza de respeto, demostramos que somos personas con educación y con

    Enviado por socomar / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Bachillerato a distancia.

    Bachillerato a distancia.

    Antecedentes Nancy y Jorge son dos estudiantes que cursan el bachillerato a Distancia de la UNAM. Ambos se preguntaron ¿por qué un corredor de fondo presenta más resistencia a la fatiga que un peleador de tae kwon do?, ya que desean integrarse a una actividad deportiva, pero aun no eligen cual sería la más adecuada. En la Dirección General de Actividades Deportivas y Recreativas les realizaron algunos estudios con los siguientes resultados: A Nancy le

    Enviado por m1985guel / 824 Palabras / 4 Páginas
  • Examen Educación Artística 2 Segundo Corte Bachillerato

    Examen Educación Artística 2 Segundo Corte Bachillerato

    BACHILLERATO ANEXO A LA NORMAL SUPERIOR Clave 21EBH0082Z Zona 014 EXAMEN DE EDUCACIÓN ARTISTICA. SEMESTRE B SEGUNDO CORTE Nombre del Alumno: ________________________________________ No. Lista: _____ Instrucciones: Responde correctamente las preguntas contenidas en este examen. 1. Es una de las bellas artes. Se caracteriza por la representación de un texto: 1. Danza Contemporánea 2. Teatro 3. Cine 1. ¿Cuáles son las formas contemporáneas del teatro donde se puede prescindir del texto? 1. Narración Oral 2. Ritual

    Enviado por Aldo Hidalgo / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Filosofía primero de bachillerato

    Filosofía primero de bachillerato

    Filosofía 2º evaluación María Miranda García Tema 1 1. Retórica -Consiste en el arte de aprender a construir bellos discursos, el cual tiene que seducir, para seducir hay que cuidar el estilo y las emociones. -La retórica debe: ·Seducir - estilo / emociones. ·Convencer - argumentación (deductiva / inductiva). ·Influir - provocar cambio o respuesta. 1. La verdad como “meta del conocimiento” -La meta del conocimiento es proporcionarnos una imagen real del mundo para relacionarnos

    Enviado por pmirandaa / 1.978 Palabras / 8 Páginas
  • LOS DIFERENTES MODELOS DE MADUREZ EN PROCESOS

    LOS DIFERENTES MODELOS DE MADUREZ EN PROCESOS

    INTRODUCCIÓN Los modelos de madurez de procesos se implementan con el fin de estructurar plenamente los procesos de negocio de una organización a largo plazo, estos modelos son comúnmente asociadas a grandes conglomerados empresariales y son implementados para a mejorar el desempeño en os procesos establecidos[1]. Las empresas con mejor desempeño competitivo tienden a ser las que utilizan los modelos para conocer, controlar e integrar sus procesos internos claves para dar manejo a proveedores externos

    Enviado por Luis Miguel / 1.624 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen De Biologia para Bachillerato.

    Resumen De Biologia para Bachillerato.

    RESUMEN TEMARIO PARA BACHILLERATO BIOLOGIA 2013 TEMA 1. SUSTANCIAS DEL PROTOPLASMA 1. Sustancias Orgánicas. A.1 Carbohidratos: sustancias orgánicas que poseen en sus estructuras tres elementos químicos C, H y O en una proporcion de 1:2:1.Son también llamados azucares, ejemplos: glucosa, almidón, galactosa entre otros. Algunos alimentos que los contienen son: frutas, leches, etc. las unidades más pequeñas son las de glucosa. Función: sirve como fuente energética primaria, son constituyentes de la membrana plasmática. A.2 Lípidos:

    Enviado por Jose Julian Orozco / 11.014 Palabras / 45 Páginas
  • Bachillerato #4.Química verde

    Bachillerato #4.Química verde

    Universidad de colima. Bachillerato #4. Química verde. Jesus Díaz Acevedo. 1 C 17/09/15 C:\Users\jesus\Desktop\zdehth.jpg Introducción. A lo largo del tiempo la química ha ido evolucionando para bien o para mal y esto en cierta forma nos ha traído muchos beneficios como, medicina, productos químicos, productos de limpieza y muchos otros productos sin los cuales nos costaría mucho adaptarnos a un nuevo estilo de vida que no los involucre, entonces en ese aspecto la química nos

    Enviado por yisus21 / 2.135 Palabras / 9 Páginas
  • BACHILLERATO A DISTANCIA MODELOS CUANTITATIVOS DE CVT

    BACHILLERATO A DISTANCIA MODELOS CUANTITATIVOS DE CVT

    BACHILLERATO A DISTANCIA MODELOS CUANTITATIVOS DE CVT predicciones 1.- En otro cultivo, la población inicial es de 2500 bacterias, se sabe que la población se duplica cada 20 minutos, con estos datos construye la función exponencial que modela el crecimiento de la población. ¿Cuántas bacterias habrá después de cinco horas? n 0 1 2 3 4 5 f ( n) 2,500 20,000 160,000 1,280,000 10,240,000 81,920,000 Después de 5 horas las bacterias se duplicarán a

    Enviado por juandeer007 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • Bachilleratos

    Bachilleratos

    1. BACHILLER INDUSTRIAL.Y PERITO EN DIBUJO EN CONSTRUCCION: a carrera de dibujo de construcción, se enfoca con particularidad en la elaboración de planos para la construcción de viviendas y edificios. Para ello se incluyen las siguientes unidades específicas de aprendizaje: dibujo técnico, diseño CAD que incluye los programas de cómputo. Topografía, Elaboración de presupuestos y supervisión de obras http://preugalileo.edu.gt/images/planos_slide.jpg 2. BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS, Esta carrera es el puente para estudiar y desarrollarse en

    Enviado por naaaaaaaa / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Ontogenesis. Se refiere los procesos que sufren los seres desde la fecundación hasta su madurez

    Ontogenesis. Se refiere los procesos que sufren los seres desde la fecundación hasta su madurez

    ONTOGENESIS Definición: “Se refiere los procesos que sufren los seres desde la fecundación hasta su madurez.”(http://www.etorredebabel.com/Psicologia/Vocabulario/Ontogenesis.htm) Vygotsky explicaba la constitución de los procesos psicológicos en el dominio ontogénico a través de dos líneas de desarrollo: la línea natural y la línea cultural (o artificial). El desarrollo natural: Incide en los procesos psicológicos básicos (no en los superiores), los que son regulados por mecanismos biológicos o innatos, estos se comparten con otras especies animales. La línea

    Enviado por adrianguzta / 893 Palabras / 4 Páginas
  • Trabajo de ciencias CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO

    Trabajo de ciencias CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO

    CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NO. 40 “JOSÉ GUADALUPE POSADA” TOMATE DE CASCARA: tiene su origen y diversificación genética en México una de cada cinco especies es endémica de nuestro país de estas solo se cultiva p. ixocarpa el resto son silvestres. AGAVE: su centro de origen está en México en una planta verde y morada las personas la aprovechaban por sus fibras y aguamiel hace por lo menos 10 mil años. CHAYOTE: pertenece a

    Enviado por lofh / 490 Palabras / 2 Páginas
  • COMENTARIO DEL TEXTO PG 103 FILOSOFIA 1 BACHILLERATO LOMCE

    COMENTARIO DEL TEXTO PG 103 FILOSOFIA 1 BACHILLERATO LOMCE

    COMENTARIO DEL TEXTO PAG 103 La idea principal del texto es la metafisica, como influye esta en la vida de los humanos no solo para conocer algo, sino tambien para tomar decisiones y solucionarlas. Otras ideas secundarias son para que se usa la metafisica como para una ordenacion de la experencia frente al caos y unidad de la razon, un sentido frente lo absurdo. Entre tanto el tema principal de relato es la metafisica, que

    Enviado por remict / 305 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL EN BACHILLERATO

    ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL EN BACHILLERATO

    ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA ORIENTACION VOCACIONAL EN BACHILLERATO La orientación vocacional empieza en la niñez, porque es en los juegos infantiles que escogen los niños donde se va delineando su perfil, su personalidad, sus intereses, sus habilidades específicas, sus capacidades especiales y su inteligencia. Al ingresar en la educación la orientación influye en el punto vocacional en la toma de decisiones puesto que antes lo ideal con ayuda del orientador se debe de encaminar

    Enviado por Myrheli16 / 1.368 Palabras / 6 Páginas
  • ¿POR QUÉ TE INTERESA CURSAR EL BACHILLERATO EN LA MODALIDAD EN LÍNEA?

    ¿POR QUÉ TE INTERESA CURSAR EL BACHILLERATO EN LA MODALIDAD EN LÍNEA?

    Buenos días, tardes o noches según corresponda compañeros, antes de comenzar a responder la pregunta detonadora y aportar ideas para comenzar el debate y fijar mi postura a favor de la prepa en lineaSEP, debo mandarles un cálido y fraternal saludo, deseándoles en esta tercera semana del curso propedéutico todos estén bien, con las pilas recargadas para seguir avanzando en el desarrollo de nuestro bachillerato y podamos de manera cordial y respetuosa retroalimentarnos con nuestras

    Enviado por freddydiaz123 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • FACTORES QUE INCIDEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS SEÑORITAS ESTUDIANTES DE TERCEROS DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA TULCÁN DURANTE EL PERIODO 2016.

    FACTORES QUE INCIDEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS SEÑORITAS ESTUDIANTES DE TERCEROS DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA TULCÁN DURANTE EL PERIODO 2016.

    http://www.birke-gym.dk/sites/default/files/content/triworldschool2colourlarge.jpg http://www.ibo.org/globalassets/images/programme-pages/ib-dp-sp.png UNIDAD EDUCATIVA “TULCÀN” TEMA: FACTORES QUE INCIDEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS SEÑORITAS ESTUDIANTES DE TERCEROS DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA TULCÁN DURANTE EL PERIODO 2016. INVESTIGADORAS: Goyes Portilla Mabel Karolina Paspuel Guerrero Cindy Liseth TUTOR/A DE MONOGRAFÌA: Lcda. Doris López Tulcán, 2016. DEDICATORIA. AGRADECIMIENTO. Contenido TEMA PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN JUSTIFICACION OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICOS METODOLOGÌA. DESARROLLO DE CONTENIDOS. CONCLUSIONES. RECOMENDACIONES CRONOGRAMA. RECURSOS. PRESUPUESTO. BIBLIOGRAFÌA. ANEXOS. INTRODUCCIÓN En la

    Enviado por geovanny.alarcon / 9.384 Palabras / 38 Páginas
  • Colegio La Paz Bachillerato

    Colegio La Paz Bachillerato

    Colegio La Paz http://www.colegio-lapaz.edu.mx/acerca/images/logopaz_acerca.png Bachillerato Luis Fernando Carmona Mier Tercer Semestre Monografía Índice: Planteamiento del problema----------------------------------------3 Justificación----------------------------------------------------------3 Objetivos--------------------------------------------------------------3 Marco Teórico--------------------------------------------------------3 Metodología----------------------------------------------------------5 Referencias------------------------------------------------------------5 Planteamiento del problema Los colores tienen la capacidad de desencadenar distintos tipos de estímulos y respuestas, generalmente esta “técnica” se utiliza frecuentemente por varios anunciantes; al generar este estímulo los consumidores son atraídos hacia un producto por diferentes factores, siendo uno de ellos el color, transmitiendo así la necesidad de obtener dicho producto

    Enviado por Carlos Carmona / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario #250

    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario #250

    Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario #250 “Miguel Hidalgo y Costilla” INFORME DE RED Nombre De Los Integrantes: * Lina Paola Rangel Lechuga * Obyce Abigail Ramírez Chávez * Karla Zulema Payan Gallegos * Jorge Antonio Nieto Morales * Debanhy Sánchez Villarreal Nombre De La Maestra: Laura Patricia Garza Semestre: 6 Carrera: Informática ________________ Redes existentes En este aparto hablaremos sobre las tipos de redes existentes y las topologías tratando de explicar la un poco de

    Enviado por itsabbybae / 656 Palabras / 3 Páginas
  • La Educación Ambiental desarrolla una actitud de protección al ambiente en los alumnos de Primero de Bachillerato en Ciencias y Letras del Instituto Primero de Mayo de 1954.

    La Educación Ambiental desarrolla una actitud de protección al ambiente en los alumnos de Primero de Bachillerato en Ciencias y Letras del Instituto Primero de Mayo de 1954.

    Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán logo_upnfm_fin.jpg logo_upnfm_fin.jpg Centro Universitario Regional San Pedro Sula Tema de Investigación: La Educación Ambiental desarrolla una actitud de protección al ambiente en los alumnos de Primero de Bachillerato en Ciencias y Letras del Instituto Primero de Mayo de 1954. Catedrático: M.Sc. Carlos Roney Montenegro Mejía Integrantes: David Antonio Baide Pérez 1626199200220 Russell Alberto Cabrera Reyes 1801198905569 Wilson Antonio García Pineda 0508198600520 Yimmy Jesús Sagastume Peña 160119890033 INDICE Introducción 3 Planteamiento

    Enviado por rdbaide / 11.194 Palabras / 45 Páginas
  • Clase de fluidos a estudiantes de segundo de bachillerato

    Clase de fluidos a estudiantes de segundo de bachillerato

    CLASE DE FLUIDOS A ESTUDIANTES DE SEGUNDO DE BACHILLERATO Mª Cristina Barbero Figal ________________ Fuerza de empuje en los fluidos Si se intenta introducir una pelota de plástico en agua, el agua ofrece resistencia y, una vez introducida, al soltarla es impulsada hacia la superficie, esto es debido a que el agua ejerce una fuerza, llamada fuerza de empuje o simplemente empuje, sobre los cuerpos sumergidos en ella. El peso aparente de un cuerpo sumergido

    Enviado por cristinabuned / 1.813 Palabras / 8 Páginas