Bachillerato Por Madurez ensayos gratis y trabajos
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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS (C.B.T.I.S) NÚMERO 233 Y/O SU REPRESENTANTE LEGAL Y/O
EXPEDIENTE NÚMERO: ____ ALSEQUIM S.A. DE C.V. VS. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS (C.B.T.I.S) NÚMERO 233 Y/O SU REPRESENTANTE LEGAL Y/O DIRECTOR DE LA INSTITUCION Y/O SUBDIRECTORA DE LA INSTITUCION Y/O A QUIENES RESULTEN RESPONSABLES DE LAS MISMAS JUICIO ORDINARIO MERCANTIL C. TUXTLA GUTIERREZ; CHIAPAS. P R E S E N T E. C. MANUEL ALEJANDRO GUTIERREZ RUIZ, Apoderado Legal de la persona moral ALSEQUIM S.A. DE C.V. mismo que acredito con
Enviado por ale_ancheita / 12.769 Palabras / 52 Páginas -
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO, INDUCTRIAL Y DE SERVICIOS CBTIS NUM. 13
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO, INDUCTRIAL Y DE SERVICIOS CBTIS NUM. 13 ANALISIS CARACTEROLOGICO 1. ¿Te entusiasmas o te enojas con facilidad (aunque no se te note exteriormente)... 10 ¿O permaneces siempre tranquilo exterior e interiormente? ………………………………. 0 1. ¿Eres muy inquieto, gesticulas, saltas de un lugar a otro sin una motivación o emoción aparente, solo por la necesidad de moverte o de hacer ejercicio? ………………………. 10 O puedes permanecer tranquilo o quieto, cuando no te
Enviado por Karen Alarcon / 7.661 Palabras / 31 Páginas -
Prueba Diagnostica 4to Año Bachillerato
PRUEBA DIAGNÓSTICA CUARTO AÑO HISTORIA – INSTITUTO SAN CARLOS – 2018 1. Lea el texto con atención. A). A que momento histórico pertenece el siguiente texto (Fundamente su respuesta). B). ¿Cuál es la idea principal del texto? C). ¿Por qué el cambio en la forma de producción? 2. Lea con atención la siguiente frase. “Las razas superiores poseen un derecho sobre las razas inferiores. Yo mantengo que ellas tienen un derecho, porque también tienen un
Enviado por FabricioR09 / 432 Palabras / 2 Páginas -
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO BAUTISTA, SAN SALVADOR DURANTE UN PERÍODO DE FEBRERO A OCTUBRE 2017
ACTIVIDAD INTEGRADORA DENOMINADO: “LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO BAUTISTA, SAN SALVADOR DURANTE UN PERÍODO DE FEBRERO A OCTUBRE 2017” . (En negrita y mayúsculas EL TEMA DE LA ACTIVIDAD) (GRADO Y SECCIÓN) 2° Año B TRABAJO PRESENTADO POR: DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Índice. Introducción 4 Capítulo I “Planteamiento del problema” 1.1 Situación problemática 6 1.2 Enunciado del problema 10
Enviado por Odalys González / 4.013 Palabras / 17 Páginas -
Popularización del consumo de alcohol y drogas en los adolescentes durante la etapa de formación en el bachillerato
BRYAN ALEJANDRO MERINO MARTÍNEZ, 402, PROYECTO DE INVESTIGACION Popularización del consumo de alcohol y drogas en los adolescentes durante la etapa de formación en el bachillerato PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Explicación o descripción del problema Actualmente los jóvenes ingieren alcohol y otras sustancias nocivas para la salud, por consecuente, los individuos actúan como si perdieran la noción de la realidad y muchas veces cambian su comportamiento corporal habitual bajo los efectos de estas sustancias. 1.- ¿Qué
Enviado por Yahuri Bradley Merino Martínez / 554 Palabras / 3 Páginas -
ENSEÑANZA PARA GRUPO DE CABALLEROS ¿Cómo determinar el crecimiento y madurez?
ENSEÑANZA PARA GRUPO DE CABALLEROS ¿Cómo determinar el crecimiento y madurez? Jueves 11-01-2018 1. Partiendo de Santiago 1:4, podemos ver que el propósito de esta epístola es que los cristianos lleguen a ser perfectos, maduros, adultos, cabales, completos, es decir que el cristiano llegue a madurar. (Filipenses 3: 14), (1Tesalonicenses 3:12), (Hebreos 6: 1) 2. En la vida cristiana, existe una etapa legítima de recién nacido. Se puede ser un niño legítimamente, que desee la
Enviado por veritomo / 1.776 Palabras / 8 Páginas -
Tema de ¿Cuáles son las causas el uso excesivo de la tecnología en los alumnos de bachillerato del Colegio Adventista de Cojutepeque?
Causas del uso excesivo de la tecnología en los alumnos de bachillerato del Colegio Adventista. Situación problemática 1. Característica principal o importancia del tema. La tecnología es importante y necesaria hoy en día, facilita nuestros trabajos ya que podemos encontrar con facilidad cualquier información lastimosamente hay personas que le dan un mal uso o abusan de sus beneficios. 1. Síntomas que produce. Tomando en cuenta los beneficios que obtenemos como la información, entretenimiento y comunicación,
Enviado por kevin.ventura9 / 494 Palabras / 2 Páginas -
“Percepción del condón en la actividad erótico sexual en estudiantes de bachillerato de la Escuela Superior de Tlahuelilpan de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (Enero - Junio 2018)”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA SUPERIOR DE TLAHUELILPAN ÁREA ACADÉMICA DE MEDICINA LICENCIATURA EN MÉDICO CIRUJANO PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN: “Percepción del condón en la actividad erótico sexual en estudiantes de bachillerato de la Escuela Superior de Tlahuelilpan de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (Enero - Junio 2018)” ELABORADO POR: Víctor Manuel Reyes López CORREO ELECTRÓNICO: Viko19051997@gmail.com ASESOR: Mtro. Salvador Martín Camacho y López Tlahuelilpan de Ocampo, Hgo, 08 de Enero del
Enviado por Alfredo Aguilar / 3.438 Palabras / 14 Páginas -
BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON CONCENTRACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL III CICLO Y DIVERSIFICADO.
SEDE: SAN RAMÓN http://www.fedefutbol.com/fotos/Logotipos/usanjose.jpg BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON CONCENTRACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL III CICLO Y DIVERSIFICADO. INFORME PRÁCTICA SUPERVISADA Profesora: Msc. Ana Lidia Amaya Hernández Presentado por: Jessica Centeno Gutiérrez II CUATRIMESTRE 2014 TABLA DE CONTENIDOS Contenido Página TABLA DE CONTENIDOS 3 INTRODUCCIÓN 5 CAPÍTULO I 7 1.1 Importancia de la ética profesional: 8 1.2 Ventajas y desventajas del planeamiento didáctico: 18 1.3 Usode metodología de mediación innovadora
Enviado por jessica3180 / 13.824 Palabras / 56 Páginas -
Factores que intervienen en la madurez escolar
Capítulo 2: Factores que intervienen en la madurez escolar. Páginas de la 33 hasta la 65. Edad: La edad en que los niños está maduros para iniciar el aprendizaje escolar es de mucha controversia ya en la mayoría de los colegios piden la edad cronológica y la edad mental como requisito para ingresar al establecimiento. Halliwell y Stein efectuaron una investigación a niños de siete años nueve meses a ocho años y un mes y
Enviado por gatzu_77 / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio “Edith Stein” 5to año “A” INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN” Dedicatoria A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud para lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor. A nuestros familiares por apoyarnos en todo momento, por sus consejos
Enviado por AnaLaiza / 12.104 Palabras / 49 Páginas -
SISTEMA AVANZADO DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE GUANAJUATO
SISTEMA AVANZADO DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE GUANAJUATO Proyecto SILENT: estudio del suicidio; ¿Qué lleva a los adolescentes a tomar este tipo de decisión o pensamiento? Por: * Clareth Sinaí Franco Ramirez * Kassandra Anette Barrera Hernández * Verónica Yareli Segovia Perez. Centro de Bachillerato SABES Valle De Las Flores Área: Exactas Semestre Y grupo: SEXTO SEMESTRE, GRUPO C Nombre del maestro: Ángeles. 18 de mayo del 2018 Índice: * Resumen……………………………………….
Enviado por nora120792 / 2.434 Palabras / 10 Páginas -
La mujer mapuche vs la mujer americana SISTEMA AVANZADO DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE GUANAJUATO
La mujer mapuche vs la mujer americana Escrito por: Diego Ortega La figura de la mujer y la visión que la sociedad tiene de esta, es un tema que por lo menos en los últimos 40 o 50 años es completamente controversial y de contingencia. Como ya sabemos, la figura femenina ha tenido a lo largo de la historia un cambio bastante considerable, pero a pesar de esto, no se puede registrar aún una igualdad
Enviado por Diego Ortega / 1.182 Palabras / 5 Páginas -
TEMARIO DE MATEMÁTICA. PARA PRIMER AÑO DE BACHILLERATO
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BENEMÉRITA SOCIEDAD FILANTRÓPICA DEL GUAYAS TEMARIO DE MATEMÁTICA PARA PRIMER AÑO DE BACHILLERATO PRIMER QUIMESTRE Año lectivo 2016 – 2017 Nombres del estudiante: _______________________________________________________________ Docente: LCDO. RUBEN LANDIVAR AVILES Fecha: ____________________________________ Año Bachillerato: PRIMERO Paralelo: __________________________________ TEMAS: 01. Resuelva y grafique el siguiente ejercicio aplicando la fórmula ( -3 , 2 ) y ( 6 , 4) 02. Resuelva y grafique el siguiente ejercicio aplicando la fórmula m = - 2 Punto
Enviado por Jorge Sabando / 1.836 Palabras / 8 Páginas -
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.41
GUTIERREZ GONZALEZ TANIA YARITZA 6AV CONTABILIDAD / 2018 CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.41 “BELISARIO DOMINGUEZ” Filosofía 3er parcial Gutiérrez González Tania Yaritza Prof. Judith Mendoza. 6avc http://1.bp.blogspot.com/-DMhc0oERFAk/VDVqcIBZu9I/AAAAAAAADl4/M6jPbQKDDGY/s1600/D.CAV%2B2.JPG CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.41 “BELISARIO DOMINGUEZ” ¿ESTA LLENO EL FRASCO? LECTURA NO.1 Teobaldo es un reconocido profesor de filosofía en la universidad nacional. Un día, delante de sus alumnos, sin decir palabras, saco debajo del escritorio un frasco de
Enviado por taniactzz / 8.371 Palabras / 34 Páginas -
Lo basico de las etimologias grecolatinas bachillerato unico
Griego Acro – altura Fobia – miedo Ágora – plaza pública A – sin Arquia – gobierno Antropo – hombre Pajia – devorar Oide – aspecto Logos – estudio o tratado Piteco – mono Arqueo – antiguo Aristos – el mejor Cratos o cracia – gobierno Auto – uno mismo Nomia – ley Bi – dos Gamos – matrimonio Clepto – robar Mania – locura Cripto – oculto Grafia – descripción o altura Cronos –
Enviado por pedro_netro96 / 2.301 Palabras / 10 Páginas -
Programa del diploma del Bachillerato Internacional
Unidad Educativa “Manuela Cañizares” http://www.jcinform.com/ec/images/stories/manuela.gif Programa del diploma del Bachillerato Internacional Teoría de Conocimiento http://ib2008.files.wordpress.com/2007/03/logoibo.jpg Nombre: Alejandra Marcalla Curso: 3º B.I. “L” 1. Identificar en cada día del extracto del Diario de Cristina, actor o actores del conocimiento, objeto u objetos del conocimiento y las formas del mismo. 2. Construir una pregunta de conocimiento por cada día tomados en cuenta en el extracto del Diario de Cristina. Con los siguientes conceptos transversales (certeza, explicación, validez,
Enviado por Aleja Marcalla / 684 Palabras / 3 Páginas -
La importancia de aplicar test psicológicos para detectar las aptitudes e idoneidad para escoger una carrera universitaria de los estudiantes del 3ro de bachillerato L del colegio “24 de Mayo”.
COLEGIO “24 DE MAYO” TEMA: La importancia de aplicar test psicológicos para detectar las aptitudes e idoneidad para escoger una carrera universitaria de los estudiantes del 3ro de bachillerato L del colegio “24 de Mayo”. Monografía, previa a la obtención del Título de Bachiller General unificado. Autor: Camila Hidalgo Tutor: Curso: Tercero de Bachillerato “L” Ciencias Año Académico 2014 – 2015 ________________ Certificación del tutor Quito, En calidad de tutor de la presente monografía cuyo
Enviado por Camila Ice / 4.254 Palabras / 18 Páginas -
TRABAJO EN EQUIPO MODELO DE EFICACIA MODELO DE MADUREZ DE EQUIPO
Universidad de Cartagena SEDE EL CARMEN DE BOLIVAR SEMESTRE 7 ALUMNO ALVARO JOSE RICARDO PULGAR MATERIA COMUNICACIÓN Y TRABAJO EN EQUIPO TEMA TRABAJO EN EQUIPO MODELO DE EFICACIA MODELO DE MADUREZ DE EQUIPO PROFESOR (A) TRABAJO EN EQUIPO El trabajo en equipo se define como la acción individual dirigida,que al tratar de conseguir objetivos compartidos, no pone en peligro la cooperación y con ello robustece la cohesion del equipo de trabajo. Un equipo funciona satisfactoriamente
Enviado por Joseruizp / 977 Palabras / 4 Páginas -
MADUREZ PSICOLOGICA EN ADOLESCENTES CON FAMILIAS INTEGRADAS Y FAMILIAS DESINTEGRADAS
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE PSICOLOGIA MADUREZ PSICOLOGICA EN ADOLESCENTES CON FAMILIAS INTEGRADAS Y FAMILIAS DESINTEGRADAS. GRECIA YOHANA SONTAY ABAC QUETZALTENANGO MAYO 2018. INDICE Capítulo I 1.1 Introducción.---------------------------------------------------------------------------------- 4 1.2 Antecedentes _--------------------------------------------------------------------------------4 Capitulo II Marco teórico. --------------------------------------------------------------------------------------11 2.1 Madurez Psicológica ------------------------------------------------------------------------11 2.1.1 Definiciones.---------------------------------------------------------------------------------11 2.1.2 ¿Cómo madura la mente de un adolescente?--------------------------------------12 2.1.3 ¿Cómo piensa nuestro hijo durante el proceso de maduración?--------------12 2.1.4 Cambios cognitivos en la adolescencia.----------------------------------------------13 2.1.5 La utopía de la madurez.-----------------------------------------------------------------14
Enviado por nemo9ronaldo / 9.189 Palabras / 37 Páginas -
Los aparatos tecnologicos y su incidencia en estudiantes de Bachillerato, El Salvador
Las tecnologías portátiles Capítulo I Tema general: Las tecnologías portátiles. Tema específico: Las tecnologías portátiles y su incidencia en el estilo de vida y la interacción social en estudiantes de segundos años generales del Liceo Cristiano Reverendo Juan Bueno Central, San Salvador 2017. 1. Objeto de estudio. 1. Planteamiento del problema Las tecnologías portátiles han incidido en el estilo de vida y la interacción social en los jóvenes estudiantes, por tal razón se quiere dar
Enviado por William Landaverde / 30.208 Palabras / 121 Páginas -
Actividad madurez emocional
3.1 “Hoy en día todos nos vemos afectados por el tan temido estrés. Controlar las emociones, pensar bien antes de tomas las decisiones, confiar en sí mismo tolerar a los demás, son signos de gozar de madurez emocional”. A partir de este comentario y teniendo en cuenta sus vivencias explique con sus propias palabras que conceptúa usted como Madurez emocional. La madurez emocional es llegar a conocerse a sí mismo, controlar sus emociones, aceptar la
Enviado por solardila83 / 1.247 Palabras / 5 Páginas -
"AD-HOC" PARA LA IMPLEMENTACIÓN UN SISTEMA ERP EN UNA ORGANIZACIÓN CON NIVEL DE MADUREZ INICIAL,
https://lh3.googleusercontent.com/E3GjSjASQb_JTPSRshUTsG9XpCqXTrCOsJsiaV1149dLW-xrgwK8ayq_ovASVcIA-uWz96gEflK9ej6eH1TAj6t0nfqJSarREToprzN9uYknlLMT33SuPvJCKcT9zYlrcQH3H6Q Escuela de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura Informe de Tesis METODOLOGÍA "AD-HOC" PARA LA IMPLEMENTACIÓN UN SISTEMA ERP EN UNA ORGANIZACIÓN CON NIVEL DE MADUREZ INICIAL, ESTUDIO DE CASO: CONGREGACIÓN HERMANOS MARISTAS DELPERÚ AUTOR(ES): SUYIN MEYLIN CHING IBARRA GILMAR ALFREDO LAM TORRES Asesor metodológico: ING. JOHNY PRETELL CRUZADO Asesor especialista: ING. LUIS ANGEL CAMACHO COLAN PERÚ, JUNIO 2015 DEDICATORIA El siguiente Trabajo está dedicado a nuestras familias que hicieron lo posible de alguna
Enviado por meylinching / 18.037 Palabras / 73 Páginas -
Deserción escolar por falta de madurez emocional en los alumnos del nivel medio superior 2017
ITEG Instituto Terranova de Estudios Generales Metodología de la investigación Tema: Deserción escolar por falta de madurez emocional en los alumnos del nivel medio superior 2017 Integrantes: Espinoza Sánchez Paulo Cesar Pulido Popo Marisol Vega Zepeda Arely Jaqueline Alvarado Hernández Karen Jocelin Cruz López Damaris Goretti Reyes Salazar Ricardo Índice Introducción…………………………………………………………………………….. Planteamiento del problema 6 Preguntas de investigación 6 Delimitación del Tema 7 Introducción 8 Objetivos 10 Esquema 11 Marco Teórico 12 Capítulo 1: Deserción
Enviado por Damaris Goretti / 3.959 Palabras / 16 Páginas -
Datos para ejercicios de Contabilidad, terceros de bachillerato “D Y E”
COLEGIO NACIONAL CUMBAYA Datos para ejercicios de Contabilidad, terceros de bachillerato “D Y E” INDICACIONES PARA LA RESOLUCIÓN DEL TRABAJO. 1.- Utilizando el sistema DIMM, prepare los formularios 104 y 103, y realice el envió de la información al S.R.I. para la empresa comercial “AMIGOS ASOCIADOS”, por el mes de Febrero del 2018, el RUC. Es el 1792363411001, el contador de la empresa es ud. Señor (ita), el representante de la compañía es el señor
Enviado por Nicole Llumiquinga / 250 Palabras / 1 Páginas -
Bachillerato en Ciencias y Letras Con Orientación en Diseño Grafico
Centro educativo IMB-PC Online Villa Nueva Bachillerato en Ciencias y Letras Con Orientación en Diseño Grafico Curso: Seminario Asesora: Jessica Paz Proyecto de Vida Mynor Alexander Linares Retana Guatemala , Villa Nueva , Febrero 2018 AUTOBIOGRAFIA Nací en Guatemala el 29 de noviembre del año 2000 en el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social (IGGS) Pamplona. Mis papas se llaman Mynor Adalberto Linares y Grandiluz Retana Contreras. Mi papa es del Salvador y mi mama es
Enviado por Mynor Alexander Linares Retana / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
ANÁLISIS DEL ARTÍCULO “ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE LAS PRUEBAS DE BACHILLERATO EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y EL RENDIMIENTO EN EDUCACIÓN DIVERSIFICADA”
ANÁLISIS DEL ARTÍCULO “ESTUDIO CORRELACIONAL ENTRE LAS PRUEBAS DE BACHILLERATO EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y EL RENDIMIENTO EN EDUCACIÓN DIVERSIFICADA” INTRODUCCIÓN El artículo que se pretende analizar habla sobre los resultados que obtuvieron los chicos de bachillerato en 5 asignaturas diferentes analizando las evaluaciones correspondientes de manera sumativa y formativa, esto lo relacionaron con los resultados de las pruebas de acreditación nacional. Se centra exclusivamente en los estudiantes que aprobaron las asignaturas y como características
Enviado por Daniel López / 509 Palabras / 3 Páginas -
“Sentido de pertenencia a la institución de alumnos de 6° cuatrimestre del Bachillerato”
Universidad del Valle de México Resultado de imagen para uvm Integrantes: Marcela Casarín Díaz Luis Gerardo López Villanueva Andrés Martínez Monsiváis Brandon Alan Pacheco Lucio Maleny Guadalupe Rocha Hernández “Sentido de pertenencia a la institución de alumnos de 6° cuatrimestre del Bachillerato” Fecha de entrega: 21 de Julio de 2017. ________________ Índice Introducción………………………………………………………………………………… Justificación………………………………………………………………………………… Marco teórico……………………………………………………………………………….. Metodología………………………………………………………………………………… -Diseño -Población y muestra -Instrumento Planteamiento del problema……………………………………………………………… -Interrogante -Objetivos *Objetivo General *Objeticos específicos -Hipótesis Resultados………………………………………………………………………………….. Conclusiones………………………………………………………………………………. Bibliografía…………………………………………………………………………………..
Enviado por Maleny Rocha Hernandez / 6.359 Palabras / 26 Páginas -
Examen de diagnostico Historia II bachillerato
Examen de Diagnostico 3° Semestre Grupo “C” Período Agosto - Diciembre de 2018 Nivel: Preparatoria Materia: Historia de México II Nombre del docente: Lic. Carolina Rojas Hernández Nombre del Alumno: ___________________________________________________ Cal. ___________________ No. de matrícula: _____________________ Fecha: _____________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente el listado en la columna de la izquierda y escribe la letra que corresponda en el paréntesis de la columna izquierda A.- Luchó por la revolución para que las tierras se repartieran
Enviado por Carolina Rojas Hernandez / 399 Palabras / 2 Páginas -
Bachillerato en Trabajo Social. Análisis de Cine-Foro “Preciosa”
Universidad Libre de Costa Rica Escuela de Trabajo Social Bachillerato en Trabajo Social Análisis de Cine-Foro “Preciosa” Facilitadora: Licda. Katherine Brenes Vergara. Estudiante: María Fernanda Osorno Flores. II cuatrimestre 2018 San José, Costa Rica La película “Preciosa”, narra la historia de la adolescente Claireece Precious Jones, madre adolescente de 17 años, analfabeta, victima de incesto por parte de su padre dando como resultado el nacimiento de 2 hijos; dentro de los flashes back que presenta
Enviado por Fernanda Osorno / 650 Palabras / 3 Páginas -
Influencia del estado de ánimo de los docentes de bachillerato del Centro Cultural Salvadoreño Americano en la calidad de enseñanza.
Centro Cultural Salvadoreño Americano San Miguel Tema: Influencia del estado de ánimo de los docentes de bachillerato del Centro Cultural Salvadoreño Americano en la calidad de enseñanza. Integrante: -Luis Guevara Docente: Thania Nolasco Índice Introducción………………………………………………………………………...…Pag-4 Capítulo 1. Planteamiento del problema ……………………………………………Pag-5 1. Situación problemática 2. Enunciado del problema 3. Justificación 4. Objetivos Capítulo 2. Marco teórico……………………………………………………………Pag-9 2.1 Antecedentes históricos 2.2 Estado de animo 2.3 Enseñanza 2.4 Estado de ánimo del docente en la enseñanza Capítulo
Enviado por ntv420 / 7.673 Palabras / 31 Páginas -
Bachillerato de Bellas Artes - UNLP
Bachillerato de Bellas Artes - UNLP Trabajo Práctico – 2do Bimestre Prof. Mazzei – Geografía 6to Año Alum. Martín Bilbao – 6to año Los bloques regionales en la post-globalización. 1. Identifica la problemática trabajada en cada uno de los artículos. 2. ¿Cuál es el eje del análisis en el que coinciden ambos autores? 3. Teniendo en cuenta los objetivos de la formación de bloques regionales, ¿Es posible hablar de una mutación de los mismos? 4.
Enviado por Nicolas Romagnoli / 690 Palabras / 3 Páginas -
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO: CIENCIAS Y TÉCNICO
UNIDAD EDUCATIVA BILINGÜE ESPÍRITU SANTO EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO: CIENCIAS Y TÉCNICO LITERATURE STUDY GUIDE FOR THE I QUIMESTER EXAM 2018 – 2019 TEACHER: Ab. Eduardo Alvarado Pino THE FOLLOWING SKILLS WILL BE EVALUATED IN THE EXAM: * Words to know from “THE FUN THEY HAD”: Nonchalantly, Dispute, Scornful, Sector, Loftily. Pg. 213 * Identify the adverbs from the same novel. “THE FUN THEY HAD”. * Words to know from “THE PHANTOM TOLBOOTH”
Enviado por Itz_otaku senpai / 917 Palabras / 4 Páginas -
BACHILLERATO SABES LA SOLEDAD
BACHILLERATO SABES LA SOLEDAD BIOLOGIA 3 A ANGELA NATALIA HERNADEZ HERNANDEZ KARLA SOFIA FLORES GALVAN JOSE LUIS MORALES NUÑEZ TANIA JANET GONZALES MASCORRO MONICA AIDE CISNEROS GUZMAN Ver las imágenes de origen ________________ MICROSCOPIA OBJETIVO: APLICAR LOS SABERES ADQUIRIDOS DE LAS DIFERENTES DISIPLINAS PARA CREAR INNOVACIONES TECNOLOGICAS. DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO: UTILIZAR LA TABLETA DIGITAL COMO UNA HERRAMIENTA UTIL PARA REALIZAR PRACTICAS EXPERIMENTALES EN LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE DE BIOLOGIA ________________ MICROSCOPIA El microscopio, de
Enviado por Angye Hernandez / 371 Palabras / 2 Páginas -
LINEAMIENTOS SECCIÓN BACHILLERATO CICLO ESCOLAR 2018-2019
LINEAMIENTOS SECCIÓN BACHILLERATO CICLO ESCOLAR 2018-2019 El Colegio Karol Wojtyla hace del conocimiento a los padres de familia y alumnos de la Sección Bachillerato los siguientes lineamientos a los que deberán sujetarse durante el presente ciclo escolar para lograr una sana e integral convivencia. I HORARIO, ASISTENCIA, PUNTUALIDAD, FALTAS Y PERMISOS. “La Puntualidad constituye un hábito que favorece el desarrollo personal y fomenta valores como la responsabilidad, el respeto y la disciplina”. 1. HORARIO *
Enviado por pacocon / 4.346 Palabras / 18 Páginas -
Bachillerato en Ciencias y Letras y Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación
COLEGIO CRISTIANO BILINGÜE VERBO No.3 Nivel Medio Bachillerato en Ciencias y Letras y Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación Psicoterapia Clínica (Informe de Investigación) Feria Científica 2017. Guatemala, 21 de Julio del 2017. Autores Sharon Idanea Molina Barrios Coordinadora de Grupo Ashly Saraí Cáseres Méndez Sub-Coordinadora Melany Johanna Aldana Pérez Redacción Daniel Josué Ávila Urives Desarrollo de Pruebas Psicoterapéuticas Marco Sebastián Mejía Valenzuela Diseño del informe Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………………. i Desarrollo de
Enviado por sara.2018 / 5.970 Palabras / 24 Páginas -
Bachillerato a Modalidad Distancia
Universidad Autónoma de Nuevo León Resultado de imagen de escudo preparatoria 7 Resultado de imagen de escudo uanl Preparatoria 7 San Nicolás I Bachillerato a Modalidad Distancia Cultura Física Tercer Semestre Etapa 1 Evidencia 1.1 Yazmin Félix Méndez 1937034 1.Realiza una investigación de campo en donde observes el contenido nutricional de diversos alimentos que consumen en casa, viendo las etiquetas que proporcionan esta información, anotando que producto es, a qué grupo alimenticio pertenece, qué tipos
Enviado por sanguijuela1234 / 276 Palabras / 2 Páginas -
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 237
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 237 Filosofía Ensayo sobre el amor. Alumno: Silva Ramirez Jairo Alberto Grupo: 6EM No. De control: 15302052370268 Tijuana B.C. a 29 de Abril del 2018 ________________ ¡Ah, por fin voy a vivir ahora! Vivir, Cesonia, vivir es lo contrario de amar. Albert Camus. (1944). Calígula, Acto I - Escena XII. Las
Enviado por Alberto Silva / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
Resumen Estudios Sociales BACHILLERATO
CUESTIONARIO ESTUDIOS SOCIALES. LA SOCIEDAD COSTARRICENSE DE 1950 A 1980 DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y MODELO DE SUSTITUCION DE IMPORTACIONES 1. ¿Con que fin se creó CEPAL? Buscaba eliminar el modelo agroexportador Estableces el desarrollo industrial e integral en la región latinoamericana 1. ¿Explique en que consistió el modelo de sustitución de importaciones? Consistía en realizar la industrialización de empresas para evitar comprar a los demás países artículos innecesarios que el país puede producir. 1. ¿En que
Enviado por nayer988 / 609 Palabras / 3 Páginas -
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 237
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UNIDAD DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR TECNOLÓGICA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO. 237 Filosofía Ensayo sobre el amor. Alumno: Silva Ramirez Jairo Alberto Grupo: 6EM No. De control: 15302052370268 Tijuana B.C. a 29 de Abril del 2018 ________________ ¡Ah, por fin voy a vivir ahora! Vivir, Cesonia, vivir es lo contrario de amar. Albert Camus. (1944). Calígula, Acto I - Escena XII. Las
Enviado por Alberto Silva / 1.926 Palabras / 8 Páginas -
ORGANIZACIÓN DE BACHILLERATO INTERNACIONAL
ORGANIZACIÓN DE BACHILLERATO INTERNACIONAL Programa de diploma San Ignacio de Recalde School Resultado de imagen para san ignacio de recalde logo Resumen: Economías y Des economías de escala Nombre: Gracia López Del Aguila Fecha de presentación: /0/2018 Lima-Perú Economías y Des economías de escala: Economías de Escala Las economías de escala ayudan a los negocios a conseguir ventajas de costos competitivos ya que un promedio de costos bajos puede significar una combinación de precios más
Enviado por Gracia Lopez / 372 Palabras / 2 Páginas -
TU PRIMER AÑO DE BACHILLERATO
ENSAYO (TU PRIMER AÑO DE BACHILLERATO) Stephanie Paulina Barra Reynoso 2-NT/V Materia: lectura y expresión oral y escrita II Maestro: Barragán Pedroza Omar Israel ________________ INTRODUCCION En este ensayo encontraras un resumen de las etapas que vas viviendo en tu primer año de bachillerato, con forme lo vas leyendo te darás cuenta de la importancia que tiene el bachillerato y la importancia que tiene la etapa del bachillerato: Si ingresaste por la puerta principal, es
Enviado por Paulina Reynoso / 410 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS DE MADUREZ Y ROTACION SEGMENTO MEDIEQUIPO, DISPOSITIVO MEDICO, MUEBLE HOSPITALARIO Y MATERIAL DE REPOSICION
2018 Distribuidora Generic Pharma, S.A Jonathan Alemán [ANÁLISIS DE MADUREZ Y ROTACION SEGMENTO MEDIEQUIPO, DISPOSITIVO MEDICO, MUEBLE HOSPITALARIO Y MATERIAL DE REPOSICION] SE describirán la clasificación de estos productos al corte del miércoles 08 de agosto del 2018 y según su madurez real y rotación real del producto. ________________ El objetivo de este reporte es determinar cuál es la situación actual de estos productos en el mercado local, por lo que evaluaremos cuantos meses ha
Enviado por Jonathan Aleman / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
Modelo De Capacidad De Madurez
Modelo De Capacidad De Madurez Instructor Rodolfo Valenzuela Pardo Aprendiz Jaime Alexander camelo Moreno Jeferson Danilo Gonzales Pulido David Santiago Peláez Parra 1439219ª Centro de biotecnología agropecuaria Mosquera 2018 ________________ 1. ¿Qué es CMM y para qué sirve? Es un modelo estándar la cual deben seguir las organizaciones de software para la mejora continua de dicha organización haciendo que los procesos dentro del desarrollo de las actividades de estas mejoren, de esta manera pasar a
Enviado por jefersonculo / 1.418 Palabras / 6 Páginas -
El acoso escolar en los estudiantes del 5° grado hasta 2° año de bachillerato general del Berry College School of Bussines del año 2018
Colegio Berry College School of Business Materia: Seminario Tema: “El Acoso Escolar en los Estudiantes de 5° grado, de educación básica, tercer ciclo y bachillerato del Colegio Berry CollageSchool of Business en el año 2017”. Maestra: Sandra del Carmen García de Díaz Grado: 2° año de Bachillerato INTEGRANTES: - Karla Jiménez - Jonathan Cabrera - Sergio Rodríguez - Rene Viscarra FECHA: INDICE CAPITULO 1 PLANTAMIENTO DE PROBLEMA El acoso escolar en los estudiantes en los
Enviado por Sergio Rodríguez / 4.530 Palabras / 19 Páginas -
El Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario
Nombre: Centro Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 101 Ubicación: Avenida José López Portillo 87 C.P. 35101 Seis De Octubre, Durango, Mexico Subsistema al que pertenece: La Unidad de Educación Media Superior Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (UEMSTA y CM) Horario del turno: 8:00 a 15:00horas. Localidad: (Ejido 6 de Octubre)Gómez Palacio, Dgo. El Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario No. 101, fue creado el 11 de Noviembre de 1978, en el Ejido Seis de Octubre, Mpio.
Enviado por Anaís Escobedo / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo 1. Importancia de buscar la madurez para poder educar
TEMA DEL PROGRAMA Niños educando niños Madurez para educar favor de llegar a las 9:45 y presentarse con Javier Ponce y/o Dalia García en recepción de la estación FECHA: Sábado 20 de mayo de 2017 INSTITUCION ANFITRIONA *ANEXAR al guión datos generales de las asociaciones como objetivo principal, tel, Web, a.- Escuela Para empleadas “Nogalar” invita a: Psicóloga Alma Inés Vigil Jiménez DATOS DE ESPECIALISTAS O REPRESENTANTES QUE ASISTEN AL PROGRAMA. *Escribir CV breve del
Enviado por mache melendez / 413 Palabras / 2 Páginas -
Ejemplo de Empresa Para Bachillerato
Préndelo, apágalo, ¡¡INFRA JACK es para ti!! ________________ Misión: Traer bajos precios al mercado de infrarrojos celulares que tiene muy poca competencia en las grandes compañías. Visión: Que todas las empresas de infrarrojos consideren nuestra marca la marca líder en infrarrojos celulares. ________________ Valores Innovación: investigación para nuevas tecnologías de infrarrojos celulares Estar en constante desarrollo para brindar mejores componentes en el menor tiempo posible. Calidad: Traer a nuestros productos una buena manufactura y calidad
Enviado por Gerardo 8av / 3.554 Palabras / 15 Páginas -
El ABP como estrategia transformadora en la enseñanza activa, en la asignatura de ética a nivel bachillerato
RAE Titulo El ABP como estrategia transformadora en la enseñanza activa, en la asignatura de ética a nivel bachillerato. Autor Hugo Manuel Ulloa Pérez Publicación 2018, No. páginas 150. Unidad patrocinante Centro de Estudios de Posgrado Maestría en Educación con Intervención en la Práctica educativa. Cocula Jalisco. Palabras claves Práctica docente, Investigación cualitativa, sistematización, problematización, caracterización, el ABP, evaluación auténtica, proyecto, informe, calidad educativa. Descripción La investigación cualitativa analiza los hechos y realiza un contraste
Enviado por POLITRON1 / 262 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN FINAL ÁLGEBRA BACHILLERATO DGETI
Examen FINAL Ciclo Escolar 2017 –2 Calificación: Nombre: Matrícula: Materia: ÁLGEBRA Grupo: Fecha: Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 11 Aciertos 1.- Es un elemento de un término algebraico: a) Literal b) Variable c) Polinomio 2.- ¿Cuál es el grado del siguiente polinomio: 10x5 − 8x3 + 6x9 − 6 a) 6 b) 9 c) 17 3.- El resultado de: (3x4 + 5x3 − 2x2 + x − 7) + (8x3 − 6x2 − 3) es:
Enviado por gameli / 1.372 Palabras / 6 Páginas