Desarrollo Y Aprendizaje ensayos gratis y trabajos
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Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación
Escuela Normal “Miguel F. Martínez” Centenaria y Benemérita Semestre Febrero-Julio 4to Dannae Elizabeth Espinoza Velazquez N.L: 10 Gpo: “B” Aula: 20 Unidad I: Control de lectura Klenowski, V () Desarrollo de portafolios para el aprendizaje y la evaluación. NARCEA. España 21 de Febrero de 2016 Estrategias Del Trabajo Docente Maestra: Leticia Guajardo Medina 1. Posibilidades de uso de portafolios Los portafolios son usados para el aprendizaje, la evaluación, valoración y promoción aunque su utilidad tenga
Enviado por Emiily Nuññez / 1.521 Palabras / 7 Páginas -
DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD Nº1 ELECTIVA I SISTEMAS ESPECIALES DE IMPORTACIÒN EXPORTACIÒN PLAN VALEJO 1. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE FECHAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE-EVALUACION (Enunciar las estrategia pedagógica, ¿QUÉ HCER? y describir el proceso respectivo, ¿CÓMO HACERLO? tanto para la horas presenciales / como de trabajo independiente En las horas presenciales enunciar y desarrollar las actividades de aprendizaje –evaluación de conformidad con los momentos del acto pedagógico: INICIACION-DESARROLLO-FINALIZACIÓN CONTENIDOS TEMÁTICOS (Temas y subtemas) a nivel conceptual, procedimentales
Enviado por Fabio Quijano / 580 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje Autónomo, desarrollo de una definición
PRESENTADO POR: INGRY ALIETH MARTINEZ “APRENDIZAJE AUTONOMO” TUTOR HERNANDO FUERTES NIETO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS” ________________ CONTENIDO Contenido……………..…………………………………………………………………………. 1 Introducción…………..…………………………………………………………………………. 2 Aprendizaje Autónomo, desarrollo de una definición.………………………………………….. 3 La Motivación….....……………….…………………………………………………………….. 4 Conclusión…..………………………………………………………………………………….... 5 Bibliografía………………………………………………………………………………………. 6 INTRODUCCIÓN Con este trabajo busco dar a conocer a través de un breve resumen los aspectos más importantes a tener en cuanta en cuanto al aprendizaje autónomo, el cual, aunque sea una modalidad no
Enviado por leidyyeraldy / 1.092 Palabras / 5 Páginas -
Estrategias de organización de la información. Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Estrategias de organización de la información Macarena Cancino Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 26-11-2019 ________________ Desarrollo Mapa Conceptual: 5 claves para alcanzar la felicidad en el trabajo (contenido de la semana 5) Organizador grafico elegido según los modelos dados Preguntas 1. ¿Cuál es el objetivo del organizador seleccionado? El objetivo es que se pueda comprender la información dada de mejor manera, facilitando la comprensión de los temas. Para ello selecciono, identifico y
Enviado por Macarena Cancino / 272 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de aprendizaje 1 Desarrollo humano e intervenciones de enfermería
Salud Mental Unidad 5. Desarrollo humano y salud mental Actividad de aprendizaje 1 Desarrollo humano e intervenciones de enfermería Instrucciones: Con base en la información del tema 1: El desarrollo humano individual y de grupos, elabora un resumen donde incluyas: 1) El Desarrollo Humano: definición, evolución, medición e indicadores. 2) Informes sobre el Desarrollo Humano en México. 3) La salud y el Desarrollo Humano. No es necesario que envíes la actividad a tu asesor; sin
Enviado por Jessica Villalva / 435 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo histórico de la planeación educativa. Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica
Módulo 7.- Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje 2020-3 Unidad 2.- Gestión educativa. Semana 4.- Desarrollo histórico de la planeación educativa. Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica Nombre del alumno. – José Juan Reyes Ramírez. Tutor. - Mtro. Jorge Javier Silva Tonche Grupo. - G-04. En Coahuila se ha incrementado de manera impresionante la industria, automotriz, minera, etc. Al estar cerca de Estados Unidos y contar con vías de acceso
Enviado por Jjavielma / 451 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de Habilidades Para el Aprendizaje
Nombre: Alex Torres Valenzuela Asignatura: Desarrollo de Habilidades Para el Aprendizaje Carrera: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR CONTROL INDUSTRIAL Fecha de inicio de esta asignatura: 30-04-2019 Fecha de término de esta asignatura: 01-07-2019 Comenta las expectativas que tenías de la asignatura y si éstas se cumplieron o no. Solo con el nombre de esta asignatura pude darme cuenta que estaba orientada a desarrollar las habilidades que tenemos con respecto a la retención y comprensión de información.
Enviado por Alex Torres Mtb / 1.462 Palabras / 6 Páginas -
Actividad de aprendizaje 2. El desarrollo social y la ideología individual
C:\Users\Walter\Downloads\LOGO-IEU-NUEVO-VERTICAL-ONLINE-150px-x-215px.png INSTITUTO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS Maestría en ciencias de la educación ALUMNA: Karla Mariel Olmos Silva MATRICULA: 111784 GRUPO: E101 MATERIA: Comunicación y dinámica de grupos DOCENTE: Mtra. Reina Silvia Castell Rodríguez ACTIVIDAD: Actividad de aprendizaje 2. El desarrollo social y la ideología individual Villahermosa, Tabasco a 18 de enero de 2019 Introducción La personalidad es un conjunto dinámico de características de una persona, que nos hace actuar de manera diferente ante una o varias
Enviado por karla440392 / 690 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje y Desarrollo Humano
Resultado de imagen para dibujos de niños * Manejan el mundo de manera simbólica * Incapacidad de realizar las operaciones mentales reversibles * Razonamiento transductivo Egocentrismo * Desarrollan el animismo * Capacidad limitada de clasificación Resultado de imagen para dibujos de pubertad * Hormonas * Activación sexual * Crecimiento * Olor corporal y apariencia * Aparición del vello * Cambios en la voz * Emocionalidad * Rituales * Buscan una nueva identidad social Resultado de
Enviado por sonia hernández / 931 Palabras / 4 Páginas -
¿Qué aporta el aprendizaje escolar al desarrollo de las personas?
Módulo 3. Instituciones educativas y formación del sujeto 2020-3 Actividad 3. Aprendizajes escolares Alumna: Lorena Torres Zamora ¿Qué aporta el aprendizaje escolar al desarrollo de las personas? Aporta crecimiento en todos los sentidos, mientras más conozca y aprenda un apersona, mayor será su capacidad intelectual de procesar y analizar información, así mismo, su capacidad para crecer como individuo y en sus relaciones personales. ¿Qué representa para ti estudiar en la LEIP? Es una gran oportunidad
Enviado por KATY_CANDELA1984 / 301 Palabras / 2 Páginas -
El aprendizaje el desarrollo personal
Primeramente, se habla sobre el valor del aprendizaje, el aprendizaje es una adquisición de conocimiento de algo por medio del estudio, el ejercicio o la experiencia especial de los conocimientos necesarios para aprender algún arte u oficio, el conocimiento es una principal estrategia del presente y el futuro que nos ayudara a enfrentarnos a un entorno que es cada vez más complejo, el conocimiento genera: riqueza intelectual, cultural, social, económica, creación de ventajas competitivas sostenibles,
Enviado por Díaz Ramos / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE Guía de aprendizaje N° 1 3. Formulación de las actividades de aprendizaje 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. - En un documento en Word en el cual deberá incorporar a su plataforma: - Diligenciar la siguiente tabla en la cual deberá relacionar mínimo 10 indicadores financieros con sus fórmulas y su interpretación. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD Descripción: Nombre de la actividad : Indicadores
Enviado por AnnnaMaria / 867 Palabras / 4 Páginas -
“Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje I” Los coristas
Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 35 Tramo de Formación Pedagógica para Profesionales y Técnicos Trabajo Práctico Nº 2 Materia: Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje I Cátedra: Lic. Sandra Fani Nivel: I Alumna: Viola, Ma. Victoria Fecha: 15 de Septiembre de 2012 INTRODUCCION: El presente trabajo practico integrador consiste en la elaboración y desarrollo de la consigna de trabajo brindada por la cátedra de la Lic. Fani correspondientes al Modulo de Trabajo
Enviado por Mavicto / 2.535 Palabras / 11 Páginas -
Psicología del desarrollo y el aprendizaje
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (José Mora Ledesma – Ed. Progreso – México D.F.) El aprendizaje juega un papel decisivo en la vida humana, porque no hay actividad que no lo implique. Desde los más tempranos años aprendemos la lengua materna, hábitos higiénicos, a comportarnos de una forma social y familiarmente aceptable; posteriormente aprendimos en la escuela muchos de los conocimientos que poseemos y que nos han ido capacitando. Los psicólogos han estudiado esta actividad modificadora de
Enviado por gise_87 / 1.785 Palabras / 8 Páginas -
¿Por qué es importante la meditación en el proceso del desarrollo del Aprendizaje?
Trabajo Psicologia Educacional Cristhoper Gallardo / Francisca Gallardo / Monserrat Torres ¿Por qué es importante la meditación en el proceso del desarrollo del Aprendizaje? La meditación, es de suma importancia para el proceso de aprendizaje de un alumno, ya que para lograr un aprendizaje significativo en un estudiante, este debe estar en condiciones aptas para poder recepcionar el conocimiento. La meditación les permite liberarse de preocupaciones, pensamientos que no pueden controlar, y además mejorar la
Enviado por Monse Torres Avalos / 532 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE UN SOFTWARE PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA CHATINA
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES LENGUAJES Y AUTOMATAS II DESARROLLO DE UN SOFTWARE PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA CHATINA CATEDRÁTICO: CLARIBEL BENITEZ QUECHA INTEGRANTES: JIMENEZ GARCIA MIGUEL ANGEL SANCHEZ MENDEZ JOSE EDUARDO ARAGON SANCHEZ NAHIM RAMOS TRUJILLO CRISTHIAN ENRIQUE HORA: 13:00-14:00 GRUPO: ISB INTRODUCCION Durante la época colonial diferentes órdenes religiosas, realizaron numerosos estudios de las lenguas indígenas de México. Es interesante que no se tenga conocimiento de ninguno sobre la
Enviado por boxxer12 / 400 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
El Estudiante 2020 Amanda Arenas Estay Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 13 de abril 2020 ________________ Desarrollo Hoy en día y con los avances de la tecnología y la agitada vida que llevamos todos, siento que esto nos permite ir avanzando y desarrollarnos en las áreas que cada uno eligió para trabajar, en mi caso personal me gusta siempre ir aprendiendo en lo que voy avanzando según como va avanzando mi puesto
Enviado por Amy Estay / 252 Palabras / 2 Páginas -
Unidad 2. Evidencia de aprendizaje. Desarrollo humano
UNIDAD 2 Resultado de imagen para LOGOTIPO DE LA UNADM Desarrollo Humano Evidencia de aprendizaje. Una mirada Alternativa. Lo real y el deber ser Paola Nava Rodríguez Matricula: ES1822032052 Docente: Miguel Ángel Martínez Suárez 18 de mayo del 2019 Así funciona el mundo. Desigualdad de la Riqueza Mundial Antes que nada, me gustaría comentar que todos somos seres que venimos a esta tierra a aportar lo mejor de nosotros, que tenemos el derecho de ser
Enviado por Paoacuario / 1.404 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje
Tarea de la semana 3 Rolando Julio Cordova Salini Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje Instituto Profesional IACC 12-04-2018 INTRODUCCIÓN La elaboración de este calendario me ayudara a reforzar mis tiempos de trabajo y estudio ya que mi trabajo es de 4x3 pero en faena por lo cual me complica ya que en faena realmente no hay horario fijo se puede trabajar hasta altas horas de la noche, por este motivo es muy difícil poder entrar
Enviado por rolaco32 / 629 Palabras / 3 Páginas -
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del desarrollo
Introducción En el presente compendio se abordaran los diferentes tipos de trastornos que nos podemos encontrar en un futuro nosotros como pedagogos, ya que los trastornos son dificultades en el ámbito académico que estos afectan la capacidad de aprendizaje y la vida escolar, causando problemas en la lectura, escritura y cálculo, entre otros. Lo que provoca un bajo rendimiento académico en estas áreas, estos trastornos se pueden detectar en los primeros años de educación primaria,
Enviado por ducheangy / 476 Palabras / 2 Páginas -
Evidencia de aprendizaje . DESARROLLO HUMANO
________________ Karen Quinlan cumplió 21 años en marzo de 19 poco después el 15 de abril en una fiesta de un amigo Karen empezó a sentirse mal, después de que ella había tomado vino y lo mezclo con dosis de pastillas terapéuticas, se fue a recostar a la cama, después de algún tiempo sus amigos descubrieron que no respiraba, Karen fue llevada al hospital en estado de coma, después de nueve días la trasladaron a
Enviado por ari1991fca / 630 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Tarea semana N°2 Francisco Alejandro Santibáñez Rivas Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 11 de abril del 2020 ________________ INTRODUCCIÓN En este texto se pretende mostrar conceptos claves en el rol del estudiante estratégico en los ambientes educativos que utilizan las TICS. En este proceso se identificaron factores importantes que debe poseer el estudiante estratégico como la autodisciplina, el autoaprendizaje, el análisis crítico y reflexivo, y el trabajo colaborativo (Rugeles, Mora, Metaute, 2013).
Enviado por Francisco Rivas / 628 Palabras / 3 Páginas -
Trastornos del Desarrollo en el aprendizaje
Trastornos del Desarrollo y Aprendizaje Introducción Los trastornos de aprendizaje incluyen a un grupo heterogéneo de estudiantes que por lo común no logran su potencial escolar. Un trastorno del aprendizaje es un problema de procesamiento de información que impide que una persona aprenda una habilidad y la utilice eficazmente. Afecta a las personas con inteligencia media o superior a la media, apareciendo como una brecha entre las habilidades esperadas, basadas en la edad e inteligencia
Enviado por Pepe Martinez / 1.895 Palabras / 8 Páginas -
El aprendizaje y el desarrollo
El aprendizaje y el desarrollo. La relación entre el aprendizaje y el desarrollo del niño es la capacidad mental por lo cual el niño aprende, el lenguaje es algo muy importante para el desarrollo, el desarrollo humano consiste en varias cosas, no solo en el conocimiento sino que también es una interacción de todo. El desarrollo se va dando conforme a las diferentes edades, el niño juega un papel muy importante en esto ya que
Enviado por Damián Duarte / 333 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Tarea de la semana N°2 Alexa Martínez Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 18-11-2019 ________________ Introducción La educación en modalidad online es un formato novedoso para acceder a la educación superior. Si bien cualquier persona puede acceder a esta teniendo como requisito básico una buena conexión a internet y un computador se necesita de algo mucho más importante para lograr salir victorioso en este tipo de modalidad educativa. Como principal requisito se necesita
Enviado por Alexa Martinez / 753 Palabras / 4 Páginas -
LA RELEVANCIA DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE EN EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES INCLUSIVAS
Resultado de imagen para logo de la utpl UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA LA RELEVANCIA DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE EN EL DESARROLLO DE LAS COMUNIDADES INCLUSIVAS ENSAYO Beatriz Alexandra Palacio González Loja, 15 de mayo de 2019 Las prácticas inclusivas coadyuvan a desarrollar procesos de cambio y mejora en el campo del aprendizaje, muchas veces el cambio se da solamente en el ámbito físico descuidando lo social y académico; siendo que, la idea no es solo
Enviado por Beatriz Palacio / 805 Palabras / 4 Páginas -
¿Cuál es el impacto de los Ambientes de Aprendizaje en el desarrollo de los niños?
Actividades de aprendizaje Actividad 1 – Trabajo independiente individual LA PREGUNTA GENERADORA ¿Cuál es el impacto de los Ambientes de Aprendizaje en el desarrollo de los niños? Titulo Orientaciones metodológicas para el desarrollo de la actividad. Dar respuesta a La pregunta generadora se desarrollará a partir de un foro virtual en La plataforma TUAULA. Si ustedes deciden investigar en la plataforma TUAULA los recursos son: * Preparen material necesario.” Lúdico, interesante, llamativo y de fácil
Enviado por PAULA YESSENIA BARRAGAN IZQUIERDO / 319 Palabras / 2 Páginas -
Gestión y Administración de PYMES Desarrollo Humano U3. Evidencia de aprendizaje. Proyecto de vida
Gestión y Administración de PYMES Desarrollo Humano U3. Evidencia de aprendizaje. Proyecto de vida Alumno: Dolores Avanda Barragán Ávila División y/o Aula: División de Ciencias Administrativas (DCA) Grupo: GAP-GDHU-1902-B2-010 Ciudad: Guadalajara, Jalisco Matriz básica de proyecto de vida Dimensiones ¿Qué quieres hacer en esta dimensión en el corto plazo? (6 meses a 1 año) ¿Qué quieres hacer en esta dimensión en el mediano plazo? (3 a 5 años) ¿Qué quieres hacer en esta dimensión en
Enviado por Dolores Barragàn / 477 Palabras / 2 Páginas -
Plan de mejora . Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
NOMBRE: Plan de mejora. La siguiente actividad de cierre de esta asignatura consiste en: * Realizar una síntesis de su experiencia educativa en la asignatura Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje * Elaborar un plan de mejora que le permita identificar las debilidades en su experiencia de aprendizaje y mejorarlas en función de la consecución de las metas académicas planteadas INSTRUCCIONES: 1. Complete según lo requerido: 2. Luego responda: (Utilice un máximo de dos planas
Enviado por karreta / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje. Técnico en Prevención de Riesgos
INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nombre: Elizabeth Cuevas Torres Asignatura: Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Carrera: Técnico en Prevención de Riesgos Fecha de inicio de esta asignatura: 31/03/20 Fecha de término de esta asignatura: 01/06/2020 ________________ Expectativas: En función a lo esperado en la asignatura me sentí muy satisfecha con la entrega de contenidos y herramientas en este proceso educativo virtual. El apoyo de la docente asignada, la preocupación por nuestro
Enviado por Elizabeth Torres / 828 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje
Organización y planificación de los tiempos. Nombre: Eduardo Hernandez Araneda Nombre Asignatura: Desarrollo de Habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 20-04-2020 ________________ Desarrollo PROGRAMACIÓN SEMANAL LUNES 20 MARTES 21 MIERCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24 SABADO 25 DOMINGO 26 08:00 08:00 08:00 08:00 08:00 INGRESO A OBRA INGRESO A OBRA INGRESO A OBRA INGRESO A OBRA INGRESO A OBRA 09:00 09:00 CHARLA SEMANAL PROGRAMACION SEMANA 13:00 13:00 13:00 13:00 13:00 COLACION COLACION COLACION COLACION COLACION
Enviado por إدواردو هيرنانديز / 580 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo humano y Aprendizaje
Benemérita Escuela Normal Urbana “Profr. Domingo Carballo Félix” Tema: Desarrollo Humano. Materia: Desarrollo y Aprendizaje. Profesora: Josefina González Guerra Alumnos de Lic. En educación primaria 1°A: Aquino Navarro Carlos Uriel #3 Talamantes Solano Alejandra #28 Tinoco Canizales Salvador David #29 La Paz, Baja California Sur a jueves 17 de octubre del 2019. Introducción Podemos entender por desarrollo, un proceso continuo en constante cambio. El ser humano a lo largo de su vida adquiere nuevas herramientas
Enviado por ale_talsol / 1.238 Palabras / 5 Páginas -
ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO. TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN
UNIVERSIDAD INTERAMERICANA PARA EL DESARROLLO. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 4° CUATRIMESTRE. ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO. TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN. ALUMNA: L.P. Karina Victoria Raya Fuerte. 02 de junio del 2020 INTRODUCCIÓN “La meta principal de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas, no simplemente de repetir lo que otras generaciones han hecho; hombres que sean creativos, inventores y descubridores. La segunda meta de la educación es formar mentes que
Enviado por Karina Fuerte / 1.163 Palabras / 5 Páginas -
Semana 2 desarrollo de habilidades para el Aprendizaje
Rol del Estudiante Online Jaime Villegas Cárdenas Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje Instituto IACC 11-04-2020 REDACTANDO TEXTOS ORIGINALES. (Sitio más confiable): https://www.redalyc.org/pdf/695/69542291025.pdf DESARROLLO: Sitio Elegido: https://www.redalyc.org/pdf/695/69542291025.pdf Justificación: ¿Por qué se eligió? El sitio fue elegido en primera instancia porque se considera seguro (aparece el candado al lado del link) además que es una Corporación Universitaria Lasallista de Colombia. Además, porque es una investigación que fue publicada en una revista internacional lo que genera confianza
Enviado por Jaime Villegas / 686 Palabras / 3 Páginas -
Actividad 2. El aprendizaje y el desarrollo. ¿Cómo se da el aprendizaje según la teoría de Jean Piaget?
Actividad 2. El aprendizaje y el desarrollo. ¿Cómo se da el aprendizaje según la teoría de Jean Piaget? El aprendizaje se desarrolla de distinta manera en cada etapa de desarrollo que el niño está viviendo y depende en qué nivel de desarrollo cognitivo tenga desarrollado el niño, esto lo confirma Carretero (2009) la capacidad de comprensión y aprendizaje de la información nueva esta determinada por el nivel del desarrollo cognitivo del niño.” (p.3) Es importante
Enviado por Liza Muñoz / 261 Palabras / 2 Páginas -
Resolución de Caso: Resuelva la actividad de aprendizaje evaluada con el desarrollo de la resolución del caso de aplicación: “Formando equipos para levantar el vuelo”
Resolución de Caso: Resuelva la actividad de aprendizaje evaluada con el desarrollo de la resolución del caso de aplicación: “Formando equipos para levantar el vuelo” 1.- ¿Qué tipos de equipos parecen ser? Tiene toda la apariencia de ser un equipo interfuncional, se menciona que a lo largo del tiempo diferentes personas de distintos departamentos han aportado con su opinión, su juicio de valor o su punto de vista para realizar un trabajo eficaz sin la
Enviado por Roberto Torres / 534 Palabras / 3 Páginas -
Aprendizaje y Desarrollo
Introducción En este apartado se presentan las concepciones y la relación entre la educación y desarrollo. El desarrollo humano va dirigido a cómo el ser humano se va desarrollando a lo largo de su vida y se desenvuelve a través de etapas que presentan características muy especiales, dependiendo de sus necesidades y problemas. Cada una de estas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Trata de promocionar el desarrollo de potencial en las personas, para
Enviado por Alex8404 / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
Tareas evaluativas. ¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su situación de aprendizaje?
LA TAREA EVALUATIVA 1 SE ENCUENTRA DESGLOSADA EN EL PROYECTO ADJUNTO. TAREA EVALUATIVA 2 1. ¿Cómo vincula las características de desarrollo y de aprendizaje con la planeación de su situación de aprendizaje? Las actividades que se integraron a la situación de aprendizaje se lograron vincular de manera directa con el nivel cognitivo de los alumnos y de sus estilos de aprendizaje, gracias a un diagnóstico que permitió mediante varias pruebas conocer las problemáticas del grupo,
Enviado por Xavier Ibarra / 4.034 Palabras / 17 Páginas -
La Educación Virtual, como una Herramienta para el Desarrollo del Aprendizaje
La Educación Virtual, como una Herramienta para el Desarrollo del Aprendizaje Ensayo Caris Margarita Valeta Calle Docente: Juan José Botello Castellanos Modulo: Entornos Virtuales de Aprendizaje Especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza Centro de Educación Virtual CVUDES Universidad de Santander UDES Planeta Rica Córdoba Julio 07/2020 Educación virtual y presencial Actualmente vivimos en un mundo subdesarrollado, donde la tecnología hace parte de este desarrollo y gracias a ella podemos acceder a la educación
Enviado por Caris Mar / 1.074 Palabras / 5 Páginas -
Psicologia y desarrollo del aprendizaje
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje l. ACTIVIDADES: * ¿Cuáles son los aportes de las autoras sobre el objeto de estudio de la psicología, tomando en cuenta las antinomías para considerar al hombre y la dicotomía objetivo/subjetivo? Los aportes de las autoras sobre el objeto de estudios teniendo en cuenta las antinomías es que se identifican algunos modos diferentes de observar al hombre: el hombre natural, el hombre aislado, el hombre abstrato y también podemos
Enviado por Giselle Mior / 452 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo de habilidades para el aprendizaje
Tarea semana 2 Ricardo Elías Berrios Vergara Desarrollo de habilidades para el aprendizaje Instituto IACC 13 de Abril del 2020 ________________ Rol del estudiante online, abriendo una nueva forma de enseñanza Introducción El sitio web elegido para este ensayo es https://www.redalyc.org, este articulo se encuentra disponible en la Revista Lasallista de Investigación, vol. 12, número. 2, 2015, pp. 132-138. Este sitio fue seleccionado por su acertada mirada sobre sistema virtual de aprendizaje y expone algunas
Enviado por Ricardo1007 / 758 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Humano Evidencia de aprendizaje. Juicio moral
Licenciatura en Ingeniería en Logística y transporte. Desarrollo Humano Evidencia de aprendizaje. Juicio moral Grupo: LT-LDHU-1902-B1-002 Rodolfo Pérez Torres ES1921013005 Resultado de imagen para juicio moral Imagen tomada de google, se desconoce si tiene derecho de autor 90% DE LOS ROBOS OCURREN DE DÍA La delincuencia golpea a los transportistas del país El hurto de mercancías en las modalidades de transporte ferroviario y autotransporte ha marcado la actividad en el sector, al grado de verse
Enviado por rudyperez3 / 773 Palabras / 4 Páginas -
Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural
Trabajo final: Psicología del desarrollo y el aprendizaje II y escuela y diversidad cultural Profesora: Marina Boero Estudiante: Castro Sancho Agustina Fecha: 27/03/2020 1-A partir de la siguiente situación vivida por un docente en el aula plantee una resolución posible si le tocara vivenciarla a usted utilizando para justificar sus decisiones didácticas lo trabajado en las clases de ESI- ROL DOCENTE- Y ADOLESCENCIA. (Extensión máximo 5 líneas) 2-A partir de algún capítulo de la serie
Enviado por tinav / 709 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Humano V2 Evidencia de aprendizaje: identificando la empatía
Francisco Garcia Flores matricula: 16000260 uveg Modulo: Desarrollo Humano V2 Evidencia de aprendizaje: identificando la empatía. Resultado de imagen para empatia https://rinconpsicologia.com/wp-content/uploads/2018/02/que-es-la-empatia.png Nombre: Francisco Garcia Flores Matrícula: 16000260 Asesor: María Refugio Soto Suárez Fecha de elaboración: 14 de Junio de 2019 ¿Cuál fue tu experiencia al realizar esta Evidencia de Aprendizaje? El leer las aportaciones de mis compañeros en el foro, realmente para mí fue apasionante, leí varias, que exponían casos de sus experiencias reales,
Enviado por Boloban07 / 720 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo humano y procesos de aprendizaje
MESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y PROCESOS COGNITIVOS Seminario de Investigación I Liliana Álvarez Figueroa Emco19184 2.1 Hipótesis: ¿para qué hacer la investigación? Unidad 2. Justificación del tema, objetivos y planeación de la investigación Mtro. Carlos Andrés Mesa Jaramillo 05/04/2020 Maestría en Ciencias de la Educación y Procesos Cognitivos Estrategias didácticas para mejorar la Comprensión Lectora en los Estudiantes de grado Quinto del Centro Educativo El Jardín Liliana Álvarez Figueroa Línea de Investigación: Desarrollo
Enviado por lilialfi / 3.190 Palabras / 13 Páginas -
PARTICIPACION DE LA FAMILIA COMO PROMOTORA DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR, EN LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN MANUEL CAJIGAL
PARTICIPACION DE LA FAMILIA COMO PROMOTORA DEL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR, EN LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN MANUEL CAJIGAL, BARCELONA DEL ESTADO ANZOATEGUI, EN EL PERIODO ESCOLAR 2010- 2011. INTRODUCCION La Familia Representa la Primera y más grande influencia, la cual puede ser decisiva para el desarrollo psicológico de los niños y de su aprendizaje en general y representando la familia los cimientos sobre los que se basa el desarrollo
Enviado por manuelfmt / 12.990 Palabras / 52 Páginas -
Investigación de términos del desarrollo histórico, personal y ejercicio de la Ciudadanía en la participación social, que profundice nuestro aprendizaje
UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, SOCIALES, FILOSÓFICAS Y HUMANÍSTICAS Datos Informativos: Resultado de imagen para niño estudiando dibujo | Imagenes de ... Carrera: Educación Básica. Asignatura: Enseñanza y aprendizaje del entorno natural y social II Profesor: Deysi Sánchez Estudiante: Jonathan Joel Guamán P Ciclo y paralelo: Segundo B Tema: Investigación de términos del desarrollo histórico, personal y ejercicio de la Ciudadanía en la participación social, que profundice nuestro aprendizaje. Período:
Enviado por JONATHAN JOEL GUAMAN PILATAXI / 660 Palabras / 3 Páginas -
Psicologia del desarrollo y el aprendizaje I
Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje I (4ta. Mayo-20) Profesora: Marina Boero Alumno: Caceres Yanel Actividad Nº 1 El fragmento de la serie The Big Bang Theory muestra un claro ejemplo de los postulados propuestos por Watson y Skinner. Podemos observar el paradigma estímulo respuesta (E-R), donde tras un estímulo determinado se produce una respuesta determinada. Sheldon utiliza un estímulo (en este caso un bombón) para generar como respuesta la conducta deseada por él sobre
Enviado por yacaja / 263 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN
INSTITUTO EDUCATIVO UNIVERSITARIO IEU CAMPUS VILLAHERMOSA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES DE SALUD MC (12) PROYECTO DE INNOVACIÓN I MTRO. GERARDO AARÓN RAMÍREZ BAUTISTA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1. LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO Y LA INNOVACIÓN ELABORADO POR: ROSA MARÍA MORALES FRÍAS MATRÍCULA: 122947 GRUPO: SB31 VILLAHERMOSA, TABASCO A 06 AGOSTO DE 2020. SINTESIS ANALITICA 1. Identificación Esta depende principalmente del autor, del titulo y subtitulo. Es la individualización dándole
Enviado por rossy1985 / 1.595 Palabras / 7 Páginas -
Organización del tiempo. Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
________________ NOMBRE: Organización y planificación de los tiempos. 1. Elaboración de calendario (puede utilizar esta plantilla como ejemplo): * Aclaraciones del calendario: Las actividades para iacc son las marcadas en amarillo, no habrá mas tiempo durante la semana para iacc. * La prioridad esta en la carrera universitaria 2. Diseñe y complete la siguiente tabla para elaborar un plan que le permita mejorar sus habilidades de administración del tiempo. Mencione 3 habilidades personales que contribuyen
Enviado por Gary Goldman / 364 Palabras / 2 Páginas