Desarrollo curricular

• Introducción al Diseño y Desarrollo Curricular.

  josejesus123Universidad de San Carlos de Guatemala. Escuela de Formacion de Profesores de Enseñanza Media. PADEP/D. Programa de Curso. Introducción al Diseño y Desarrollo Curricular. Facilitador: Samuel López Villagrèz. Descripción el curso El curso pretende proporcionar herramientas básicas para abordar los antecedentes de los acuerdos de paz, que son el marco

• ANALISIS CRÍTICO PARADIGMA DESARROLLO CURRICULAR

  marial1084República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto de Mejoramiento del Magisterio Extensión Académica Higuerote Educación Primaria Cohorte 2019 U.C. Desarrollo Curricular Tutor: participantes: Yanka Soto María Hernández C.I. 16.450.838 Higuerote, 23 de marzo de 2022 Modelos, Paradigmas y Ejecutores del Desarrollo Curricular Considerando que el sistema educativo tendrá

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DATOS REFERENCIALES

  Mar DelPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DATOS REFERENCIALES Unidad Educativa : Francisco Vignaud Nivel : Secundaria Comunitaria Productiva Año de escolaridad : Tercero A - B Campo : Ciencia Tecnología y producción Área : Técnica Tecnológica General Director : Lic. Henry Villarroel Espinoza Profesor : Prof. J. Marcelo Delgado S. Tiempo aproximado

• REGISTRO DE PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR

  Danna CardozoCIUDAD ESCOLAR COMFENALCO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FORMAL COORDINACIÓN DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA REGISTRO DE PLANEACIÓN DEL DESARROLLO CURRICULAR 2017 ÁREA O CAMPO FORMATIVO: Idioma extranjero ASIGNATURA: Inglés GRADO: Noveno REGISTRO NÚMERO: 2 PROGRAMADOR(ES): JACKELINE PÁJARO ESCORCIA Y MARYORI SALAZAR TIEMPO PREVISTO: Segundo Periodo académico FECHA: Del 02 de

• Desarrollo Histórico de la Evaluación Curricular

  Aaron Contreras1.1 Desarrollo Histórico de la Evaluación Curricular La evaluación del currículum ha presentado varios modelos a través de la historia esto es debido a las investigaciones realizadas así como el cambio tecnológico y social. Los períodos a considerar son: Período pre-tyleriano, período tyleriano, período de la inocencia, período del realismo,

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR CIENCIAS NATURALES .

  edson975PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR PLAN DE CLASE PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL UNIDAD EDUCATIVA: PILOTO INTERVIDA DE FE Y ALEGRIA DIRECTOR: IVÁN FERNANDO LAHOR DOCENTE: DEYSI SANDRA ORELLANA AGUILAR CAMPO DEL SABER: VIDA TIERRA Y TERRITORIO AREA: CIENCIAS NATURALES AÑO DE ESCOLARIDAD: CUARTO AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA BIMESTRE: PRIMERO (9 AL 28

• Conceptos y concepciones de desarrollo curricular.

  notevaagustar9PARCIAL 1 DESARROLLO CURRICULAR CONCEPTO DE DESARROLLO CURRICULAR- STENHOUSE Es un modelo alternativo para entender que es un curriculum y como la forma de presentarlo puede convertirse en una eficaz palanca para cambiar la práctica de la educación. Se nos sugiere la necesidad de un marco flexible para la experimentación

• EXPERIENCIA CURRICULAR DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

  Ana Lia Vargas-Machuca AlbánFACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA EXPERIENCIA CURRICULAR DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL Apellidos y Nombres de los miembros del grupo: Vargas Machuca Albán, Ana Lia Lee detenidamente el siguiente caso ACTIVIDAD A ustedes como consultores se les pide lo siguiente: 1. Identifique los principales problemas que ocurren en la organización.

• Ejes Del Desarrollo Curricular De Educacion Inicial

  yusneyI.- INTRODUCCIÓN Los ejes considerados son: la afectividad, la inteligencia y lo lúdico, los dos primeros como procesos que comienzan al inicio de la vida y se van fortaleciendo a lo largo de la escolaridad; el tercero como medio de aprendizaje que se utiliza en la educación inicial. En este

• EXPERIENCIA CURRICULAR DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL

  Alfonso SaldañaC:\Users\ARTURO\Desktop\UCV\Investigación\logo.png FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA EXPERIENCIA CURRICULAR DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL “CAUSISTICA N.8” ESTUDIANTE: ASMAT CARRION, ANA ELISABET SALDAÑA LLUEN, CARLOS ALFONSO ASESORA MARIA DEL PILAR ALEJOS VALQUI TRUJILLO – PERÚ 2022 – II FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA EXPERIENCIA CURRICULAR DE DESARROLLO

• Un PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR MULTIGRADO N° 01.

  nelmurzerPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR MULTIGRADO N° 01 DATOS REFERENCIALES Distrito Educativo : Tiraque Núcleo Educativo : Paulino Siles Unidad Educativa : Qhuchi Mit’a Nivel : Educación Primaria Comunitaria vocacional Años de escolaridad : Segundo y Cuarto Docente : Prof. Nelzon Muriel Zerna Atención : Simultanea Tiempo : 01 – 19

• PERFILES: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR

  conductasPERFILES: MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR MODELO CURRICULAR Tyler, ya en 1949, establecer un modelo de diseño curricular a partir de lo que denominó múltiples fuentes para la elaboración del currículo. en el cual plantea que los estudios deben partir de analizar a los estudiantes, tener la visión de

• Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete

  484523SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE * Denominación del Programa de Formación: TECNOLOGO EN ENTRENAMIENTO DEPORTIVO * Código del Programa de Formación: 525203 - VERSION 100 * Nombre del Proyecto: DISEÑO DE UN PLAN DE ENTRENAMIENTO

• Diseño y Desarrollo Curricular en Ciencias Sociales

  Martinez882UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL clip0027 Imagen relacionada FRANCISCO MORAZÁN CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL S.P.S Diseño y Desarrollo Curricular en Ciencias Sociales MSc. Guillermo Pineda Integrantes: Amalia Sugey Martinez Vásquez 1808199900198 2 de mayo de 2018 Resultado de imagen para libros borde Resultado de imagen para libros png * Asignatura: Historia de Honduras.

• DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN CIENCIAS NATURALES

  Mariposa20122012PROGRAMACIÓN DEL CURSO 1. IDENTIFICACIÓN Nombre : DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR EN CIENCIAS NATURALES Código : FDN-2105 Frecuencia : 4 horas semanales (3 teóricas y 1 práctica) Requisito : FPP-0101 Pedagogía FPA-1103 Psicología del Aprendizaje Unidades valorativas : 4 Catedrática : KARLYN PINEDA DE ORTZ 1. Descripción del espacio pedagógico

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE AULA (PRIMER TALLER)

  Sejos Huaylliri AjataPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE AULA (PRIMER TALLER) DATOS INFORMATIVOS MUNICIPIO : Nuestra Señora de La Paz DISTRITO EDUCATIVO : La Paz-2 UNIDAD EDUCATIVA : Unidad Educativa “Hugo Dávila B” NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva CAMPO : Ciencia, Tecnología Y Producción AREA : Matemática AÑO DE ESCOLARIDAD : Segundo“E”

• Enseñanza, práctica docente y desarrollo curricular

  Pau AbrahamerISFD “Madre Teresa de Calcuta” Anjullón Profesorado de Enseñanza Primaria Catedra: Didáctica General Docente: Montivero, María Alejandra Estudiante: Alaniz, Paula Marianela UNIDAD Nº3 Didáctica General Tema: Enseñanza, práctica docente y desarrollo curricular Estimadas alumnas, la consigna para esta oportunidad es realizar una lectura comprensiva del texto de Felman, Cap. III

• PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUIA DE APRENDIZAJE

  joint_gameGESTION DE FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUIA DE APRENDIZAJE GT1-1 INDUCCION A LA ELECTRICIDAD SITUACION: * Identificar diferentes conceptos relacionados a la electricidad teniendo presente concepciones desde el comportamiento de los átomos de la electricidad. ACTIVIDAD: Conceptualiza vocabulario del electricista y lo comparte con sus compañeros. Conceptos para

• Plan de Desarrollo Curricular ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

  Alan BenavidezPlan de Desarrollo Curricular DATOS INFORMATIVOS: * Distrito: Vinto * Unidad Educativa: Simón I. Patiño * Campo: Comunidad y Sociedad * Área: Comunicación y Lenguajes- Lengua Extranjera * Nivel: Secundaria * Año de Escolaridad: Primero de secundaria * Responsable: Prof. Rosemary Rojas Romero * Directora: Lic. Marleny Cruz Martinez *

• RELACIÓN CURRICULAR HORIZONTAL: Desarrollo infantil II

  antonioqwertyRELACIÓN CURRICULAR HORIZONTAL: Desarrollo infantil II. RELACIÓN CURRICULAR VERTICAL:Propósitos y Contenidos de la Educación Básica II, Desarrollo Corporal y Motricidad I, Juego y Educación Física, y El Cuerpo. Estructura y Funciones I. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO: Con el estudio de los contenidos y la realización de las actividades de este

• PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

  NESTOR STIVEN ROJAS REYESSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE  Denominación del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO, DISEÑO E INSTALACION DE CABLEADO ESTRUCTURADO.  Código del

• PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

  malejaa162GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL logo_membrete PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE * Denominación del Programa de Formación: Tecnólogo Gestión Integrada de la Calidad, Medio Ambiente, Seguridad y salud en el Trabajo * Código del Programa de Formación: 2573959 * Nombre del Proyecto: *

• Desarrollo y Evaluación Curricular . Cultura de belleza

  villano3813Hernández Morales Pamela Desarrollo y Evaluación Curricular 6GM1 TEMA: Cultura de belleza OBJETIVO GENERAL: Capacitar mujeres en el campo de la belleza con conocimientos necesarios tanto teóricos como prácticos en Cosmetología Facial (Manicure, pedicure, limpieza facial y maquillaje) y Cosmetología Capilar (Tratamiento Capilar, Cortes de cabello) que les permitan Identificar,

• ESTRUCTURA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

  201720162017Universidad de Valparaíso Ingeniería Comercial Comisión Innovación Curricular Ficha Curricular Asignatura F ICHA ASIGNATURA ESTRUCTURA CURRICULAR PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 1. ANTECEDENTES 1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS (EICO 515) 1. UBICACIÓN EN LA MALLA NOVENO SEMESTRE 1. DURACIÓN EN SEMANAS 18 SEMANAS 1. HORAS

• Planificación unidad curricular plan desarrollo nacional

  Habi23PLANIFICACIÓN DEL DOCENTE: Ana Yancy García CEFO: ____________________________________________ PNF: EN CRIMINALÍSTICA PROCESO : TRAYECTO: II FECHA INICIO: FECHA CULMINACIÓN: AMBIENTE: UNIDAD CURRICULAR: PLAN DE DASARROLLO NACIONAL NOMBRE DEL DOCENTE: ANA YANCY GARCIA Nro. TELEFÓNICO: 0426- 4416414 -- 0424- 3129119 FECHA TEMA PROPÓSITO A LOGRAR CONTENIDO A IMPARTIR ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

• Tema: Un PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR MULTIGRADO N° 01.

  nelmurzerPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR MULTIGRADO N° 01 DATOS REFERENCIALES Distrito Educativo : Tiraque Núcleo Educativo : Paulino Siles Unidad Educativa : Qhuchi Mit’a Nivel : Educación Primaria Comunitaria vocacional Años de escolaridad : Segundo y Cuarto Docente : Prof. Nelzon Muriel Zerna Atención : Simultanea Tiempo : 01 – 19

• Diseño Y Desarrollo Curricular: Estrategia Y Metodología

  CIDESxDEHUSDISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR: ESTRATEGIA Y METODOLOGÍA Acerca del autor: Nacido en Cuba, Doctor en Medicina, Especialista en Educación Superior, Experto en Pedagogía y Asesor en Diseño y Desarrollo Curricular. Amplia experiencia en actividades de Dirección Académica Universitaria, como Vicerrector, Vicedecano Docente y Asesor de la Vicerrectoría de Diseño de

• Enfoque Curricular Orientado al Desarrollo de Competencias

  bloc13Enfoque Curricular Orientado al Desarrollo de Competencias En el texto encontrarás los siguientes temas: - ¿Qué ha cambiado en el mundo desde las últimas décadas del siglo XX? - ¿Qué significa ser competente? - El enfoque por competencias en el currículo escolar del Perú. - El enfoque por competencias y

• Actividades finales de desarrollo curricular 1er. bimestre

  FlorespqColegio Boliviano Japonés La Paz – Bolivia ACTIVIDADES FINALES DE DESARROLLO CURRICULAR 1ER. BIMESTRE ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHAS RECURSOS ULTIMA FASE CONCURSO DE AFICHES Y/O CARTELES SUJETO A CONVOCATORIA DIRECCION, COORDINACION PEDAGOGICA Y DOCENTES DE AULA (N. PRIM.) ASESORES DE GRADO (N. SEC.) 27 MARZO 9 DE ABRIL MATERIAL RECICLADO. EVALUACIONES

• Unidad Curricular: Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo

  etalis2REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA MISIÓN SUCRE UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO ESTUDIOS JURÍDICOS Unidad Curricular: Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo Analisis Derechos Humanos - Devenir e Implantación en el Mundo Occidental Facilitador: Abog. Norberto

• Procedimiento de Desarrollo Curricular Guía de aprendizaje

  Laura AbrilSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE PROGRAMA DE FORMACION: MANTENIMIENTO ELECTRONICO INSTRUMENTAL INDUSTRIAL CÓDIGO: 224208 VERSIÓN: 101 NOMBRE DEL PROYECTO: DISEÑO DE ESTACIÓN DE TRABAJO DE

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES

  Wilder EscobarPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DE EDUCACION FISICA Y DEPORTES DATOS REFERENCIALES * Departamento : Cochabamba * Distrito Educativo : Cochabamba 1 * Unidad Educativa : “Nuestra Señora Del Pilar” * Código Sie : 80980310 * Nombre De La Directora : Profa. Dalur Tesoro Camacho * Dependencia : Fiscal - Convenio

• Plan de desarrollo curricular: Lenguaje y ciencias naturales

  maugehuancapatziPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR O DE CLASE DATOS REFERENCIALES. Distrito Educativo : Nivel : Segundo de primaria Año de Escolaridad : Primer año de educación primaria comunitaria vocacional Bimestre : primero Campo : Comunidad y Sociedad Área : Lenguaje Tiempo : 15 periodos Responsable : Prof. Maria Eugenia Huanca Patzi

• Actividad curricular: Bioestadistica y desarrollo profesional

  Xoag07CICLO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD DISTANCIA PROGRAMA DE ASIGNATURA ACTIVIDAD CURRICULAR: BIOESTADISTICA Y DESARROLLO PROFESIONAL Código: 0105 Año Académico: 2017 Área: SOCIO-HUMANITARIA Sub-área: ETICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL BLOQUE: SEGUNDO Nivel: 1º año – 1º cuatrimestre Tipo: OBLIGATORIA Modalidad: CUATRIMESTRAL - DISTANCIA Carga Horaria total: 30 HORAS RELOJ Carga horaria

• Procedimiento de Desarrollo Curricularю GUÍA DE APRENDIZAJE

  carlosremingtonSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular logo_membrete GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE HUMANIZACIÓN 01. * Denominación del Programa de Formación: Humanización de los servicios de salud. * Código del Programa de Formación: 31510055. * Nombre del Proyecto: N.A. * Fase del Proyecto:

• Introduccion,desarrollo Y Concusion Del Marco Curricular Comun

  luismanuel5Introducción La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) inició en el 2007 la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), orientada a la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad (SNB). Los ejes de esta reforma son: (i) la construcción de un Marco Curricular

• Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias

  89JANETHFP106 – Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias Trabajo conv. Ordinaria Indicaciones generales El trabajo de esta asignatura consiste en elaborar en grupos una reseña crítica en relación con la lectura que se indica más abajo. Requisitos formales: * Extensión: entre 5-6 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados,

• Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias

  RobertosotolFP106 – Diseño curricular, programación y desarrollo de competencias Trabajo conv. Ordinaria Indicaciones generales El trabajo de esta asignatura consiste en elaborar en grupos una reseña crítica en relación con la lectura que se indica más abajo. Requisitos formales: * Extensión: entre 5-6 páginas (sin contar las instrucciones, los enunciados,

• Ciencia Tecnología Producción - Plan de Desarrollo Curricular

  drpp Plan de Desarrollo Curricular I. DATOS INFORMATIVOS: Unidad Educativa : Campo : Ciencia Tecnología Producción Nivel : Educación Secundaria Comunitaria Productiva Área : Matemática Docente : Bimestre : Segundo Bimestre Tiempo : 1mes Año de escolaridad : Primero II. DESARROLLO DEL PLAN: Proyecto Socioproductivo: “Preservemos El Medio Ambiente Reciclando

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Unidad Educativa: “Emprender”

  mamaniraulPLAN DE DESARROLLO CURRICULAR Datos referenciales: Unidad Educativa: “Emprender” Curso: 3er. año Maestro/a: Proyecto socio productivo: “” Objetivo Holístico: Analizamos los mitos y teorías de las diferentes concepciones del origen de la vida del universo, mediante el desarrollo de valores de reciprocidad, complementariedad y alteridad de nuestra diversidad cultural, a

• Desarrollo Curricular Por Competencias Profesionales Integrales

  Desarrollo curricular por competencias profesionales integrales México se incorpora y forma parte de los grandes bloques económicos internacionales. La necesidad de relacionar de una manera más efectiva la educación con el mundo del trabajo conduce al sector oficial a promover la implementación de las opciones educativas basada en los denominados

• Modelos de Diseño y Desarrollo Curricular Evaluación curricular

  Liliana MartínezUniversidad ETAC Liliana Martínez Flores ID: 00000197955 Modelos de Diseño y Desarrollo Curricular Evaluación curricular Asesor: Dra. Guadalupe Cortés Toledo Fecha de entrega: 12/08/2018 INTRODUCCIÓN El terreno de la evaluación curricular tiene una formación novedosa que comienza a manifestarse. Concentra en su medio dos campos de conocimiento, resultado de la

• Modelos de Diseño y Desarrollo Curricular EVALUACIÓN CURRICULAR

  SukimayaInicio Logo Etac Por: Lic. Vanessa Ruelas Díaz Asignatura: Modelos de Diseño y Desarrollo Curricular EVALUACIÓN CURRICULAR Asesora: Xóchitl Adriana Leal González 13va. Generación Jueves 18 de agosto 2016 Introducción La evaluación en una institución educativa debe ser tomada con seriedad y responsabilidad, ya que los resultados de esa evaluación

• Dirección de Desarrollo Curricular. Probabilidades y estadística

  kratos3Vicerrectoría Académica IP – CFT Dirección de Desarrollo Curricular Probabilidades y estadística Pauta de actividad: Taller de integración de aprendizaje 2 1. ANTECEDENTES GENERALES Recinto: Sala de clases. Elemento de competencia: Presentar información, aplicando estrategias de recolección de datos de acuerdo con el contexto y requerimientos. Aprendizaje esperado: * Utilizar

• Plan de desarrollo curricular comunicación y lenguajes secundaria

  chungaritaPLAN DE CLASE 1. DATOS REFERENCIALES: Lugar y Fecha : Unidad Educativa : Director : Profesora : Nivel : Educación Secundaria Comunitaria Productiva Año de escolaridad : 1° y 2° Bimestre : Segundo Campo : Comunidad y Sociedad. Área : Comunicación y Lenguajes Tiempo : Proyecto Socioproductivo: 1. DESARROLLO DEL

• PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR DEL TALLER DE SOCIALIZACION DEL MESCP

  nereidafCuadro comparativo de bases de la ley 1565 y la ley 070 Ley 1565 Ley 0 1.Es la más alta función del Estado. 2.Es universal, gratuita y obligatoria. 3.Es democrática. 4.Es nacional. 5.Es intercultural y bilingüe. 6.Es derecho y deber fundamental de todoboliviano. 7.Es revolucionaria. 8.Es integral, coeducativa, activa, progresista

• ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE II

  fraancoo007PROVINCIA DE BUENOS AIRES DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 141-LUJÁN CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESPACIO CURRICULAR: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE II CAMPO: DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS CURSO: 2º AÑO “C” CICLO LECTIVO: 2016 CANTIDAD

• Vicerrectoría Académica IP-CFT Dirección de Desarrollo Curricular

  Camilo.ovalle________________ Vicerrectoría Académica IP-CFT Dirección de Desarrollo Curricular Situación Lineamientos Características Ventajas Desventajas Estudio por Inmersión -El cuidado de los ancianos adultos mayores -Disminución del interés por el adulto mayor. -Observación al cuidado del adulto al mayor -Entrevistar al adulto mayor. -Entrevista a sus cuidadores. -Conocer realidad de cada adulto

• UNIDAD CURRICULAR: ECONOMIA SOCIAL Y DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE

  raqueldegilREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA U.B.V. PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ESTUDIOS JURÍDICOS UNIDAD CURRICULAR: ECONOMIA SOCIAL Y DESARROLLO ENDOGENO SUSTENTABLE CARACAS. D.C. Prof. INTEGRANTE: LILLY FAJARDO RAQUEL BENAVIDES CI: V- 10.383.241 Caracas, Noviembre de 2017 EL DESARROLLO ENDOGENO Introducción:

• MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR ELEMENTOS DEL CIRRÍCULUM

  woberACTIVIDAD 3 MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR ELEMENTOS DEL CIRRÍCULUM ALUMNAS MAESTRANTES LILIANA PATRICIA GALUE BERMUDEZ ELIZABETH MONSALVE MARTINEZ. ASESOR GREGORIO ARTURO GARCÉS LÓPEZ UNIVERSIDAD ETAC MAESTRÍA EN EDUCACIÓN 2015 ELEMENTOS DEL CIRRÍCULUM Introducción Este término, empieza a entrar en discusiones, desde finales del siglo XVI, dándole un orden