Educación física
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SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
PiteerRodriguezLa sesión es la unidad temporal del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye el último eslabón en la programación en la que profesor y alumnos entran en interacción para que la misma se haga posible. La sesión no debe ser considerada como una mera sucesión de actividades o ejercicios, sino que
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Medios De La Educacion Fisica
franjhondayLA EDUCACIÓN FÍSICA Es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en
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Kant En La Educación física
DanyPipe15"El hombre llega a ser hombre por medio de la educación ". Immanuel Kant. Al hablar de Kant en la educación física, debemos tener en cuenta que el comprende la educación desde la ética, pasando por la experiencia, guía de las personas y etapas que se llevan a cabo en
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Conceptos De Educacion Fisica
omargiraldoINTRODUCCIÓN La aptitud física es la condición natural que tiene un individuo para realizar las actividades físicas en forma eficiente, y está determinada por el desarrollo de las cualidades fisiológicas. Para un mejor entendimiento del informe es necesario saber cuales son estas cualidades fisiológicas. La capacidad aeróbica se refiere a
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Monografia educación física
mariavergaraCAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El conocimiento que se tiene sobre la educación física y los deportes practicados por los aborígenes en Venezuela proviene de las referencias que de ellos hicieron los cronistas; a partir de allí se infiere que algunos deportes eran practicados antes del arribo de
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Conceptos De Educacion Fisica
los24Deporte El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros). Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás.
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ENSAYO SOBRE EDUCACION FISICA
tonanciLa profesión docente ¿Qué conocimiento son necesarios para ser profesor de educación física? 1. Pedagógico; se trata de una educación. 2. Sobre la actividad física y el deporte; conocimientos específicos. 3. Experiencia práctica ¿Es el profesor de educación física un profesional? Fernández Enguita caracteriza a los profesores por tener una
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EXAMEN DE EDUCACION FISICA II
beibyEXAMEN DE EDUCACION FISICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA: _ NOMBRE DEL ALUMNO:_# DE LISTA _ INSTRUCCIONES : Lee con atencion y coloca en el parentesis la respuesta correcta. 1. En la actividad ¿Quién será? Ramón cada alumno escribe en un papel lo que él considera 3
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EDUCACION FISICA Y RECREACION
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÒN RODRÌGUEZ NÙCLEO BARQUISIMETO Educación Física, Deporte y Recreación Participantes: Altamiranda, Liliana. CI: 12.536.077 Educación Integral Facilitadora: Jean Carlos Educación Física Julio 2011 INTRODUCCION La siguiente investigación da a conocer, algunos de los términos comúnmente
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Reglas De La Educacion Fisica
luzma242Para ser aplicadas inmediatamente en todas las competencias Oficiales, Mundiales e Internacionales también como en todas las competencias Nacionales que comiencen en o antes del 1º de Enero del 2000 y serán obligatorias a partir del 1º de Enero del 2000. Capítulo Uno INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO 1. AREA DE JUEGO
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Competencias Educacion Fisica
candres12UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES practica pedagógica investigativa Mg: Nadin Castro Mejia LA COMPETENCIA: es considerado como aquello que se desea potenciar y obtener con el proceso educativo La competencia no es otra cosa que el conocimiento que se
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Trabajo De Educación física
NataliaTRABAJO PRACTICO DE EDUCACIÓN FISICA (3er TRIMESTRE) 1- Actividad física y tercera edad ¿ Por qué es importante y que me ayuda a prevenir? 2- Hipertensión Definición y su relación con la actividad física, tipos de hipertensión. 3- Hipertiroidismo ¿Qué es y porque realizar actividad física? 4- Asma ¿Qué es
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Juegos Para Educación Fisica
PCMireNOMBRE DEL JUEGO: Elimina adversarios. OBJETIVO: Permite al niño llegar a controlar la fuerza para poder aproximar o lograr su lanzamiento. MATERIAL: Pelotas de agua con poco aire. PERSONAS: Ilimitado. DESARROLLO: • Se divide el grupo en dos equipos • Cada equipo se coloca en un extremo de tal forma
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Educacion Fisica Y Baloncesto
miguimcEducación Física Educación física, instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en las escuelas desde la infancia hasta el nivel de secundaria y en algunos países es una parte importante del currículo.
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Educacion Fisica Y Recreacion
Diosdaylig1-) Como se Clasifica el deporte de acuerdo sea practicado: Para Clasificar a todos los deportes puede parecer un pasatiempo inútil pero cuando se ven sus aplicaciones prácticas, el esfuerzo ha valido la pena. Saber qué tipo de deporte practicamos tiene que ver directamente con la forma de entrenamiento, un
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Metas de la Educación Física
eritsonMetas de la Educación Física • “mejorar en cada individuo los beneficios físicos, mentales y sociales derivados de las actividades físicas” (Lumpkin, 1986, p.10). • “desarrollar destrezas de estilos de vida y actitudes saludables” (Lumpkin, 1986, p.10). • “crear un ambiente que estimule experiencias de movimientos particulares, resultando en respuestas
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El Juego En Educación física
duranoctavioUna de las principales tareas a que se enfrentan los educadores para sentirse satisfechos y exitosos, es encontrar mejores formas de enseñar, de transmitir el conocimiento. Esta es una meta común para las personas dedicadas a la enseñanza. Existe un elemento que se considera de primordial importancia dentro del proceso
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Educacion Fisica Nivel Inicial
daianacachambiCorporeidad y Sociomotricidad Encuadra un grupo de saberes relacionados al conocimiento y aprendizaje de juegos, a la construcción de una modalidad de jugar personal y grupal y a la exploración de acciones corporales/motrices de connotación expresiva. Los núcleos de saberes que organizan al eje se distinguen en: • La construcción
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Planeacion De Educacion Fisica
bricxa100Nombre de la actividad: El juego de los mensajes Edad: 8 años Grado: 3er grado Eje motor: Interacción social Indicador: actitudes positivas Elementos: actitudes Vinculación: matemáticas Desarrollo: Se preparan tres grupos de tarjetas con cartulinas de diferentes colores. Tarjetas (30) color naranja indican acción. Tarjetas (30) color amarillo indican objetos.
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LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB
PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica. b) El compromiso social por la calidad de la Educación. c) La alianza por la Calidad de la Educación… 2. PLAN DESTUDIOS 2011. a) Principios Pedagógicos… b) Campos
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LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB
PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica. b) El compromiso social por la calidad de la Educación. c) La alianza por la Calidad de la Educación… 2. PLAN DESTUDIOS 2011. a) Principios Pedagógicos… b) Campos
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LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB
PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica. b) El compromiso social por la calidad de la Educación. c) La alianza por la Calidad de la Educación… 2. PLAN DESTUDIOS 2011. a) Principios Pedagógicos… b) Campos
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LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB
PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica. b) El compromiso social por la calidad de la Educación. c) La alianza por la Calidad de la Educación… 2. PLAN DESTUDIOS 2011. a) Principios Pedagógicos… b) Campos
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Planeación Educación Física
CeujablablaEscuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos
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Planeacion De Educacion Fisica
pelanaSECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática
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LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB
PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica. b) El compromiso social por la calidad de la Educación. c) La alianza por la Calidad de la Educación… 2. PLAN DESTUDIOS 2011. a) Principios Pedagógicos… b) Campos
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Educacion Fisica En Preescolar
alexedut12 Orientaciones didácticas Proponga y acompañe a los alumnos en la realización de las acciones. Los niños de preescolar gustan mucho de imitar a los adultos en sus acciones y eso los anima a trabajar en un ambiente mucho más cordial. Algunas de las actividades y juegos que se presentan
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Licenciado En Educacion Fisica
fack005La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, en todas las áreas del conocimiento humano, porque nos ayuda a generar nuevos conocimientos y a resolver problemas existentes o preguntas científicas. Sus resultados son validos porque aplica técnicas adecuadas y debidamente probadas.
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Proyecto Educacion Fisica 2013
cachiporraEscuela: Secundaria Ntra. Sra. del Hogar Año: 1º y 2º Mujeres Días y horarios: Martes 10 a 11 y Jueves 9 a 10 Profesora: Dell ‘Orto Silvana Paola Periodo: Anual Fundamentación: La planificación anual de Educación Física está destinada para alumnas del sexo Femenino que cursan el 1er y 2do
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Enfoque De La Educacion Fisica
alanduque199ALUMNO: ALAN YAMIL DUQUE SANCHEZ PROFESOR: LUIS ALESSIO OLVERA AVILA 2° SECCION “C” PARRAS COAHUILA 1- campo formativo de la educación física. • Desarrollo perceptivo motriz y de las capacidades físicas, formación deportiva básica y protección de la salud. 2- enfoque. • Formativo. 3-los cinco ejes pedagógicos. • La corporeidad
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PLANEACION DE EDUCACION FISICA
Jardín de niños: JESUS ELIAS PIÑA PROFR: ALEJANDRO AGUILAR MARINEZ GRADO 3 Fecha de Inicio: Valor: A G O S T O - S E P T I E M B R E CAMPO ASPECTO COMPETENCIAS SITUACION DIDACTICAS MATERIALES TIEMPO Hu Desarrollo físico y Salud. Coordinación, fuerza y equilibrio Mantiene
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Enfoques De Educación física
niseforoENFOQUE DEPORTIVO 1960. (XIX Juegos Olímpicos en México). Este enfoque deportivo limita el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A) enfocado solamente a los fundamentos técnicos deportivos (FTD) dándole prioridad a la selección de talentos deportivos enfocando toda su intencionalidad a la competencia y manejo de actividades recreativas con enfoque de complementarios. *
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Proyecto de educación física
jdcu16CTP San Juan Sur Proyecto de educación física Sección: 11-2 Profesor(s): Ronald Soto Ugalde Marco Tulio Hidalgo Año: 2012 Objetivos de nuestra caminata: • Nosotros queremos ir a conocer más de nuestro pueblo y parte de él son las montañas, de donde se aprecia una hermosa vista y además se
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Una Educacion Fisica Diferente
juc1881UNA EDUCACIÓN FÍSICA DIFERENTE Llevamos ya unos cuantos años desde que se introdujo en la enseñanza obligatoria la especialidad de educación física, a la par que otras, como complemento a la formación infantil, primaria y secundaria de todos los niños y niñas mexicanos. Se hizo con una intención clara, la
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La Clase De Educación Física
emancipacion“La clase de educación física “ Antoni Costes Rodríguez 1- Introducción. Por medio de la programación de diferentes contenidos, objetivos y estrategias, el profesor de educación física diseña el aprendizaje del alumno, pero este aprendizaje, es la relación de enseñanza y aprendizaje. La educación física es acción en la sección-
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Planeación Educación Física
casteloskyREFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2 DO Y 5 TO. GRADO. PRODUCTO 15 L.E.F. JOSÉ CARO CASTELO. SECUENCIA No. 1 SESIÓN: 1 DURACIÓN: 50 min. PROPÓSITO: Mejorar las habilidades y ponerlas al servicio de los demás; los alumnos proponen, diseñan y participan en actividades cooperativas
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Resumen RIEB Educación Fisica
337777EDUCACIÓN FÍSICA EL MARCO DE LA RIEB BREVE RESUMEN Ejes Pedagógicos La corporeidad como el centro de la acción educativa El papel de la motricidad y la acción motriz La Educación Física y el deporte en la escuela El tacto pedagógico y el profesional reflexivo Valores, género e interculturalidad Ámbitos
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Educación Física III Semana 1
Quimico1900PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III PROFESOR: Javier López García PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 26 Al: 30 De: Agosto SECUENCIA 1 Esc. Sec.: No. 10 “Fidel Ayala Jiménez” GRADO Y GRUPOS 3ro. 8, 9 y 10 CIUDAD Santa Catarina, N. L. BLOQUE 1 Los lenguajes del
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Historia De La Educacion Fisica
joelpuertoHISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La EF hoy día se presenta como una auténtica disciplina educativa. Tiene perfectamente estructurado con carácter oficial su currículum en objetivos, contenidos y criterios de evaluación pero esto no ha sido siempre así, a lo largo de la historia y muy directamente con ella, la
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HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA
IRIANAMARHISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 400 a.C. Juego de la Pelota (Museo Arqueológico. Atenas). El ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en
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Competencias Educación Física
LilianacasaENFOQUE La educación física tiene una perspectiva más amplia y no como un apéndice del deporte, porque la concebimos como una práctica pedagógica cuyo propósito central es incidir en la formación del educando, a través del desarrollo de su corporeidad, para que la conozca, la cultive y, sobre todo, la
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Historia De La Educacion Fisica
perlamartinez123La historia nos muestra que la evolución de la educación física es un resultado directo de los eventos sociales de la humanidad, lo cual le ha dado forma y ha establecido las metas y objetivos de la educación física, según la conocemos en la actualidad. EN LA PREHISTORIA. El movimiento
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Historia De La Educacion Fisica
STOCKTONORIGINALHISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los
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Historia De La Educacion Fisica
epicenterbassHistoria de la educacion fisica: l ejercicio físico adquirió relevancia en Grecia como en ninguna otra cultura de la antigüedad. Tuvo un destacado papel en la educación y en la vida social, siendo los Juegos Olímpicos, celebrados cada 4 años en honor de Zeus, su máximo exponente. Antiguamente la Educación
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Historia De La Educacion Fisica
brambila12HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA RESEÑA HISTORICA: Originalmente, en los tiempos antiguos, la Educación Física, consistía en gimnasia para aumentar la fuerza, agilidad, flexibilidad y resistencia. Los griegos consideraban al cuerpo humano como un templo que encerraba el cerebro y el alma, y la gimnasia era un medio para mantener
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Induccion A La Educacion Fisica
PollofritoInducción a la Educación Física. La educación física es un proceso pedagógico dirigido al desarrollo y estimulación de tus capacidades motrices que te brinda la posibilidad de adquirir conocimientos y fomentarte hábitos y valores que, junto con otras asignaturas, propician aprendizajes significativos para incorporarlos a tu vida cotidiana. Los medios
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Importancia De Educacion Fisica
perla27El siguiente escrito fue realizado con el propósito de cumplir con uno de los aspectos a evaluar en la Asignatura de “Educación Física I” impartida en el Tercer semestre de la Licenciatura en Educación Primaria. Pretende cumplir con unas de las necesidades que los alumnos tenemos para informarnos acerca de
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COMPETENCIA DE EDUCACION FISICA
iandanSECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ SUPERVISION DE EDUC. FISICA. ZONA PLAN DE CLASE TITULO: NOMBRE DEL PROFESOR: JARDIN DE NIÑOS: ZONA: GRADO: GRUPO: A SESION: FECHA: CONTENIDO DE EDUC. FIS. : CAMPO FORMATIVO: CONTENIDO ESPECIFICO: COMPETENCIA DE EDUCACION FISICA: PROPOSITO: DESARROLLO RECURSOS MATERIAL ESTRATEGIA DIDACTICA ESTILO DE ENSEÑANZA AMBITO DE
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Historia De La Educacion Fisica
Luis_Fer0ORIGEN E HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La sociedad de la Grecia antígua se le considera como la cuna de la civilización Occidental. Estas influencias griegas incluyen el arte, drama, historia, matemáticas, oratoria, filosofía, poesía, ciencia y escultura, así como los primeros juegos atléticos o deportivos registrados en la historia.
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Educacion Fisica Michoacan 2011
enefcharyEquipo 1 Christian Alejo Álvarez Gilberto Álvarez Néstor Ávila Luis Enrique Cano Cisneros Felipe de Jesús Viveros Jorge Eduardo ENFOQUE El tratamiento de la Educación Física en México, a lo largo de los últimos 50 años, ha sido orientado por distintos enfoques como el militar, el deportivo, el psicomotriz y