Educación física

• Conceptos De Educacion Fisica

  omargiraldoINTRODUCCIÓN La aptitud física es la condición natural que tiene un individuo para realizar las actividades físicas en forma eficiente, y está determinada por el desarrollo de las cualidades fisiológicas. Para un mejor entendimiento del informe es necesario saber cuales son estas cualidades fisiológicas. La capacidad aeróbica se refiere a

• Medios De La Educacion Fisica

  franjhondayLA EDUCACIÓN FÍSICA Es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad bio-sico-social. Contribuye al accionar educativo con sus fundamentos científicos y sus vínculos interdisciplinarios apoyándose entonces en la filosofía, la psicología, la biología, etc. Tiene una acción determinante en

• Competencias Educacion Fisica

  candres12UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES practica pedagógica investigativa Mg: Nadin Castro Mejia LA COMPETENCIA: es considerado como aquello que se desea potenciar y obtener con el proceso educativo La competencia no es otra cosa que el conocimiento que se

• EDUCACION FISICA Y RECREACION

  inesmarcanoINTRODUCCIÓN La educación física y la recreación son indispensables para el desenvolvimiento físico, mental y social de las personas. Esta destinada a crear energía física, vitalidad, equilibrio y coordinación a nuestro cuerpo. Contribuye a la convivencia, al compañerismo, a la buena salud, a la relajación, y a las aptitudes emocionales.

• Juegos Para Educación Fisica

  PCMireNOMBRE DEL JUEGO: Elimina adversarios. OBJETIVO: Permite al niño llegar a controlar la fuerza para poder aproximar o lograr su lanzamiento. MATERIAL: Pelotas de agua con poco aire. PERSONAS: Ilimitado. DESARROLLO: • Se divide el grupo en dos equipos • Cada equipo se coloca en un extremo de tal forma

• ENSAYO SOBRE EDUCACION FISICA

  tonanciLa profesión docente ¿Qué conocimiento son necesarios para ser profesor de educación física? 1. Pedagógico; se trata de una educación. 2. Sobre la actividad física y el deporte; conocimientos específicos. 3. Experiencia práctica ¿Es el profesor de educación física un profesional? Fernández Enguita caracteriza a los profesores por tener una

• El Juego (Educación Física)

  ch10frankEl juego La realización del siguiente texto se enfoca en las formas de juego, características del juego y las etapas del juego, que los niños emplean y que se respalda con las teorías de varios pedagogos. Todo en relación a un buen manejo de las actividades lúdicas en la vida

• EDUCACION FISICA Y RECREACION

  REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÒN RODRÌGUEZ NÙCLEO BARQUISIMETO Educación Física, Deporte y Recreación Participantes: Altamiranda, Liliana. CI: 12.536.077 Educación Integral Facilitadora: Jean Carlos Educación Física Julio 2011 INTRODUCCION La siguiente investigación da a conocer, algunos de los términos comúnmente

• SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

  PiteerRodriguezLa sesión es la unidad temporal del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye el último eslabón en la programación en la que profesor y alumnos entran en interacción para que la misma se haga posible. La sesión no debe ser considerada como una mera sucesión de actividades o ejercicios, sino que

• Reglas De La Educacion Fisica

  luzma242Para ser aplicadas inmediatamente en todas las competencias Oficiales, Mundiales e Internacionales también como en todas las competencias Nacionales que comiencen en o antes del 1º de Enero del 2000 y serán obligatorias a partir del 1º de Enero del 2000. Capítulo Uno INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO 1. AREA DE JUEGO

• Monografia educación física

  mariavergaraCAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El conocimiento que se tiene sobre la educación física y los deportes practicados por los aborígenes en Venezuela proviene de las referencias que de ellos hicieron los cronistas; a partir de allí se infiere que algunos deportes eran practicados antes del arribo de

• Educacion Fisica Primer Ciclo

  clausandresINSTITUTO PROFESIONAL AIEP SEDE PUERTO MONTT “DESARROLLO DEL NIÑO ATRAVES DE LAS EDADES EN EL DEPORTE” ALUMNO: Héctor Edgardo Pérez Vera CARRERA: Técnico Deportivo SEDE: AIEP puerto Montt TITULO: Técnico Deportivo PROFESOR GUÍA: Jaime Hernández Puerto Montt, Noviembre 2008 1.1.- INDICE 1.2.-RESUMEN El entrenador aprovechará las características de cada etapa

• Educacion Fisica Y Baloncesto

  miguimcEducación Física Educación física, instrucción en diferentes campos de la actividad física para promover el desarrollo corporal y el bienestar de las personas. La educación física se enseña normalmente en las escuelas desde la infancia hasta el nivel de secundaria y en algunos países es una parte importante del currículo.

• Articulos De Educacion Fisica

  dary_0301El análisis del entrenamiento antes de entrenar Facetas importantes que todo practicante de musculación debe tener en cuenta al momento de fijar sus objetivos Publicado: 11/08/2012 Antes de coger los hierros en el gimnasio es fundamental estar motivado y establecer los objetivos ya sea para ser más atractivo, por cuestiones

• Kant En La Educación física

  DanyPipe15"El hombre llega a ser hombre por medio de la educación ". Immanuel Kant. Al hablar de Kant en la educación física, debemos tener en cuenta que el comprende la educación desde la ética, pasando por la experiencia, guía de las personas y etapas que se llevan a cabo en

• Educacion Fisica Y Recreacion

  Diosdaylig1.-) Como se Clasifica el deporte de acuerdo sea practicado: Para Clasificar a todos los deportes puede parecer un pasatiempo inútil pero cuando se ven sus aplicaciones prácticas, el esfuerzo ha valido la pena. Saber qué tipo de deporte practicamos tiene que ver directamente con la forma de entrenamiento, un

• Competencias Educacion Fisica

  jipitengoCOMPETENCIAS PROFESIONALES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN FÍSICA Educar en valores es como tallar un diamante Para que despliegue la plenitud de su esplendor debe ser tallado íntegra y armónicamente. Dejar una de sus facetas sin tallar le impedirá cualificarse con todos sus visos, belleza y perfección como diamante. Una persona a

• La Clase De Educación Fisica

  RoxelyVazquezE“La clase de educación física” Antoni Costes Rodríguez 1.- Introducción. Por medio de la programación de diferentes contenidos, objetivos y estrategias, el profesor de educación física diseña el aprendizaje del alumno, pero este aprendizaje, es la relación de enseñanza y aprendizaje. La educación física es acción en la sección- desde

• La Educacion Fisica En Mexico

  charlilolaLa educación física en México es de suma importancia y el desarrollo que ha tenido en los últimos años ha sido relevante. En la "Antología de educación física", del programa nacional de carrera magisterial, nos dice Ferreiro Toledo, Abraham que: el proyecto educativo de México se desprende de las justas

• Trabajo De Educación física

  NataliaTRABAJO PRACTICO DE EDUCACIÓN FISICA (3er TRIMESTRE) 1- Actividad física y tercera edad ¿ Por qué es importante y que me ayuda a prevenir? 2- Hipertensión Definición y su relación con la actividad física, tipos de hipertensión. 3- Hipertiroidismo ¿Qué es y porque realizar actividad física? 4- Asma ¿Qué es

• Baloncesto. Educación física

  saiiosorioBaloncesto El baloncesto, basquetball (del Inglés basket (canasta), ball (pelota)), basquetbol o básquet, es un deporte de equipo que se puede desarrollar tanto en pista cubierta como en descubierta, en el que dos conjuntos de cinco jugadores cada uno intentan anotar puntos, también llamados canastas o dobles introduciendo un balón

• Resumen RIEB Educación Fisica

  337777EDUCACIÓN FÍSICA EL MARCO DE LA RIEB BREVE RESUMEN Ejes Pedagógicos La corporeidad como el centro de la acción educativa El papel de la motricidad y la acción motriz La Educación Física y el deporte en la escuela El tacto pedagógico y el profesional reflexivo Valores, género e interculturalidad Ámbitos

• Proyecto Educacion Fisica 2013

  cachiporraEscuela: Secundaria Ntra. Sra. del Hogar Año: 1º y 2º Mujeres Días y horarios: Martes 10 a 11 y Jueves 9 a 10 Profesora: Dell ‘Orto Silvana Paola Periodo: Anual Fundamentación: La planificación anual de Educación Física está destinada para alumnas del sexo Femenino que cursan el 1er y 2do

• Una Educacion Fisica Diferente

  juc1881UNA EDUCACIÓN FÍSICA DIFERENTE Llevamos ya unos cuantos años desde que se introdujo en la enseñanza obligatoria la especialidad de educación física, a la par que otras, como complemento a la formación infantil, primaria y secundaria de todos los niños y niñas mexicanos. Se hizo con una intención clara, la

• LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB

  PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I.- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica……………………………………………………………………………. b) El compromiso social por la calidad de la Educación……………………. c) La alianza por la Calidad de la Educación…………………………………… 2. PLAN DESTUDIOS 2011………………………………………………………. a) Principios Pedagógicos……………………………………………………… b) Campos

• La Clase De Educación Física

  emancipacion“La clase de educación física “ Antoni Costes Rodríguez 1.- Introducción. Por medio de la programación de diferentes contenidos, objetivos y estrategias, el profesor de educación física diseña el aprendizaje del alumno, pero este aprendizaje, es la relación de enseñanza y aprendizaje. La educación física es acción en la sección-

• Planeacion De Educacion Fisica

  pelanaSECRETARIA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA TITULO DEL BLOQUE: “ESTE SOY YO” COMPETENCIA EN LA QUE SE INCIDE: La corporeidad como manifestación global de la persona APRENDIZAJES ESPERADOS: Reconoce sus diferentes segmentos corporales, los nombra y los ubica para percibirlos tanto estática

• El Juego En Educación física

  duranoctavioUna de las principales tareas a que se enfrentan los educadores para sentirse satisfechos y exitosos, es encontrar mejores formas de enseñar, de transmitir el conocimiento. Esta es una meta común para las personas dedicadas a la enseñanza. Existe un elemento que se considera de primordial importancia dentro del proceso

• Proyecto de educación física

  jdcu16CTP San Juan Sur Proyecto de educación física Sección: 11-2 Profesor(s): Ronald Soto Ugalde Marco Tulio Hidalgo Año: 2012 Objetivos de nuestra caminata: • Nosotros queremos ir a conocer más de nuestro pueblo y parte de él son las montañas, de donde se aprecia una hermosa vista y además se

• Planeacion De Educacion Fisica

  bricxa100Nombre de la actividad: El juego de los mensajes Edad: 8 años Grado: 3er grado Eje motor: Interacción social Indicador: actitudes positivas Elementos: actitudes Vinculación: matemáticas Desarrollo: Se preparan tres grupos de tarjetas con cartulinas de diferentes colores. Tarjetas (30) color naranja indican acción. Tarjetas (30) color amarillo indican objetos.

• Licenciado En Educacion Fisica

  fack005La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, en todas las áreas del conocimiento humano, porque nos ayuda a generar nuevos conocimientos y a resolver problemas existentes o preguntas científicas. Sus resultados son validos porque aplica técnicas adecuadas y debidamente probadas.

• Planeación Educación Física

  casteloskyREFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2 DO Y 5 TO. GRADO. PRODUCTO 15 L.E.F. JOSÉ CARO CASTELO. SECUENCIA No. 1 SESIÓN: 1 DURACIÓN: 50 min. PROPÓSITO: Mejorar las habilidades y ponerlas al servicio de los demás; los alumnos proponen, diseñan y participan en actividades cooperativas

• Educacion Fisica En Preescolar

  alexedut12 Orientaciones didácticas Proponga y acompañe a los alumnos en la realización de las acciones. Los niños de preescolar gustan mucho de imitar a los adultos en sus acciones y eso los anima a trabajar en un ambiente mucho más cordial. Algunas de las actividades y juegos que se presentan

• PLANEACION DE EDUCACION FISICA

  Jardín de niños: JESUS ELIAS PIÑA PROFR: ALEJANDRO AGUILAR MARINEZ GRADO 3 Fecha de Inicio: Valor: A G O S T O - S E P T I E M B R E CAMPO ASPECTO COMPETENCIAS SITUACION DIDACTICAS MATERIALES TIEMPO Hu Desarrollo físico y Salud. Coordinación, fuerza y equilibrio Mantiene

• Planeación Educación Física

  CeujablablaEscuela: Colegio Victoria. Grado: 3 “A” Practicante: Violeta Nayeli Sánchez Vega Fecha: 26/ Abril / 2012. EJE TEMÁTICO TEMAS I. Desarrollo perceptivo motriz. d) Exploración de trayectorias y direcciones. II. Desarrollo de las capacidades b) Manifestación de velocidad de reacción. físicas. III. Formación deportiva básica. a) Realización de movimientos básicos

• Enfoque De La Educacion Fisica

  alanduque199ALUMNO: ALAN YAMIL DUQUE SANCHEZ PROFESOR: LUIS ALESSIO OLVERA AVILA 2° SECCION “C” PARRAS COAHUILA 1.- campo formativo de la educación física. • Desarrollo perceptivo motriz y de las capacidades físicas, formación deportiva básica y protección de la salud. 2.- enfoque. • Formativo. 3.-los cinco ejes pedagógicos. • La corporeidad

• Metas de la Educación Física

  eritsonMetas de la Educación Física • “mejorar en cada individuo los beneficios físicos, mentales y sociales derivados de las actividades físicas” (Lumpkin, 1986, p.10). • “desarrollar destrezas de estilos de vida y actitudes saludables” (Lumpkin, 1986, p.10). • “crear un ambiente que estimule experiencias de movimientos particulares, resultando en respuestas

• LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB

  PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I.- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica……………………………………………………………………………. b) El compromiso social por la calidad de la Educación……………………. c) La alianza por la Calidad de la Educación…………………………………… 2. PLAN DESTUDIOS 2011………………………………………………………. a) Principios Pedagógicos……………………………………………………… b) Campos

• Enfoques De Educación física

  niseforoENFOQUE DEPORTIVO 1960. (XIX Juegos Olímpicos en México). Este enfoque deportivo limita el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A) enfocado solamente a los fundamentos técnicos deportivos (FTD) dándole prioridad a la selección de talentos deportivos enfocando toda su intencionalidad a la competencia y manejo de actividades recreativas con enfoque de complementarios. *

• LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB

  PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I.- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica……………………………………………………………………………. b) El compromiso social por la calidad de la Educación……………………. c) La alianza por la Calidad de la Educación…………………………………… 2. PLAN DESTUDIOS 2011………………………………………………………. a) Principios Pedagógicos……………………………………………………… b) Campos

• Educacion Fisica Nivel Inicial

  daianacachambiCorporeidad y Sociomotricidad Encuadra un grupo de saberes relacionados al conocimiento y aprendizaje de juegos, a la construcción de una modalidad de jugar personal y grupal y a la exploración de acciones corporales/motrices de connotación expresiva. Los núcleos de saberes que organizan al eje se distinguen en: • La construcción

• LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB

  PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I.- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica……………………………………………………………………………. b) El compromiso social por la calidad de la Educación……………………. c) La alianza por la Calidad de la Educación…………………………………… 2. PLAN DESTUDIOS 2011………………………………………………………. a) Principios Pedagógicos……………………………………………………… b) Campos

• LA EDUCACION FISICA EN LA RIEB

  PRAXEDIS_RODRIGULA EDUCACION FISICA EN LA RIEB INDICE pág. INTRODUCCION I.- ANTECEDENTES a) El Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica……………………………………………………………………………. b) El compromiso social por la calidad de la Educación……………………. c) La alianza por la Calidad de la Educación…………………………………… 2. PLAN DESTUDIOS 2011………………………………………………………. a) Principios Pedagógicos……………………………………………………… b) Campos

• Historia De La Educacion Fisica

  joelpuertoHISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La EF hoy día se presenta como una auténtica disciplina educativa. Tiene perfectamente estructurado con carácter oficial su currículum en objetivos, contenidos y criterios de evaluación pero esto no ha sido siempre así, a lo largo de la historia y muy directamente con ella, la

• HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA

  JULIOIRAMPEREZLa educación física en Guatemala, es dable interpretarla desde un doble enfoque evolutivo: en sentido amplio y en sentido estricto. En sentido Amplio se remota se remota el periodo precolombino con los antecedentes primarios de la actividad física en la cultura maya que se identifica con el juego de la

• Induccion A La Educacion Fisica

  PollofritoInducción a la Educación Física. La educación física es un proceso pedagógico dirigido al desarrollo y estimulación de tus capacidades motrices que te brinda la posibilidad de adquirir conocimientos y fomentarte hábitos y valores que, junto con otras asignaturas, propician aprendizajes significativos para incorporarlos a tu vida cotidiana. Los medios

• Historia De La Educacion Fisica

  STOCKTONORIGINALHISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La educación física está considerada como asignatura integrante de los planes de estudio de los distintos niveles de educación básica y representa una disciplina que contribuye al desarrollo armónico del individuo, mediante la práctica sistemática de la actividad corporal. Está orientada a proporcionar a los

• Historia De La Educacion Fisica

  Luis_Fer0ORIGEN E HISTORIA DE LA EDUCACION FISICA La sociedad de la Grecia antígua se le considera como la cuna de la civilización Occidental. Estas influencias griegas incluyen el arte, drama, historia, matemáticas, oratoria, filosofía, poesía, ciencia y escultura, así como los primeros juegos atléticos o deportivos registrados en la historia.

• Competencias Educación Física

  LilianacasaENFOQUE La educación física tiene una perspectiva más amplia y no como un apéndice del deporte, porque la concebimos como una práctica pedagógica cuyo propósito central es incidir en la formación del educando, a través del desarrollo de su corporeidad, para que la conozca, la cultive y, sobre todo, la

• Educación Física III Semana 1

  Quimico1900PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE EDUCACIÓN FISICA III PROFESOR: Javier López García PLANEACION DIDACTICA PERIODO Del: 26 Al: 30 De: Agosto SECUENCIA 1 Esc. Sec.: No. 10 “Fidel Ayala Jiménez” GRADO Y GRUPOS 3ro. 8, 9 y 10 CIUDAD Santa Catarina, N. L. BLOQUE 1 Los lenguajes del