Educación física
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Educación Fisica En Niños
jazzbteEL DEPORTE EDUCATIVO EN PRIMARIA Y SECUNDARIA BASE DE EDUCACIÓN Y SALUD EN LOS JOVENES Se entiende como deporte escolar como una actividad lúdica formativa, es portadora de valores. El deporte siempre ha sido de mucho interés por lo alumnos en el que ponen a prueba sus habilidades y ayuda
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Plan Clase Educacion Fisica
bibiana011112RECOMENDACIONES ANTES DE SALIR DEL AULA DE CLASES: Participar en forma activa en la actividad. Escuchar con atención. Atender con respeto las instrucciones dadas por las maestras en formación. No empujarse. Respetar a los compañeros. Trabajar en equipo. Mantener el orden y la
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Fichas De Educación Fisica
navas1970Asignatura: Enseñanza de la Matemática. 479 Código de Asignatura: Código de Carrera: 521 Integrantes: Oscar Cano Castro 15.932.902 Fecha de Entrega: 13 de Octubre de 2012 Centro Local: Metropolitano INDICE Índice………………………………………………………………………….Pág. Introducción…………………………………………………………………..3 I Parte…………………………………………………………………………5 a) Inferir la Noción de Fracción……………………………………….5 b) Operación Básicas de Fracción…..……………………………….5 c) Significado de la potencia
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PLANEACION EDUCACION FISICA
MikkitaPRODUCTO DECIMO TERCERO DESCRIPCION DEL PROCESO NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EDUCACION FISICA ENFOQUE.- Se centra en la integración de la corporeidad de los estudiantes, busca aprendizajes que lo lleven a conocer, cuidar y aceptar su identidad corporal como un medio indispensable en la construcción de su propia identidad. También busca
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EDUCACION FISICA PREESCOLAR
aida_salazarCONCEPTO EDUCACION FISICA PREESCOLAR 2.1.1. Concepto de Educación Física La educación física pretende ante todo el aspecto corporal del ser humano, así como el desarrollo y perfeccionamiento de sus cualidades naturales, influyendo con ello de forma activa el medio ambiente teniendo como resultado desarrollo integral, así como su formación general
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Qué es educación física?
daviron¿Qué es educación física? La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De
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La Educacion Fisica Escolar
djeterovicLa Educación Física Escolar como Proceso Pedagógico ¿Qué significa el término Pedagogía? Su significado más remoto es ubicado en la antigua Grecia, en el cual se reconoce a la Pedagogía como el ARTE DE ENSEÑAR O EDUCAR AL NIÑO. Sin embargo, el aumento incalculable en cuanto a la importancia y
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Planeacion Educacion Fisica
redmichelCompetencia: Propósito: Que el alumno relacione movimientos y órdenes con un estímulo sonoro, explorando diferentes formas de manipular objetos sin olvidar el respeto entre compañeros. Contenidos Manifestación global de la corporeidad Conceptual Procedimental Actitudinal Vinculación con la(s) asignatura(s) de: •Reconocimiento de los principios generales de acciones tácticas inherentes a distintos
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Clase De Educación Física
bettyamayCLASE DE EDUCACION FISICA Esta sesión tiene como principal objetivo el aprendizaje de elementos fundamentales del Aeróbics (pasos básicos), en su modalidad de "bajo impacto". Según la función que cumple la sesión dentro de la unidad didáctica es una sesión de desarrollo, situada en un lugar intermedio en el conjunto
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Educación Física Integral
benja18¿Por qué es necesaria una Educación Física Integral de nuestros alumnos? En el siguiente ensayo se darán a conocer algunos aspectos de la Educación Física que tratarán de expresar hacia dónde va el desarrollo de ésta en relación a nuestros educandos y su educación motriz. Existen algunas problemáticas con respecto
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Trabajo De Educacion Fisica
andreapcinternet castañeda cardonaDEFINICION DE VOLEIBOL El voleibol, Es un deporte donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red central, tratando de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario. El balón puede ser tocado o impulsado con golpes limpios,
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Planeacion Educacion Fisica
safulfoNombre del profesor: Romero Salgado Saúl Yahir Fecha de aplicación: 6 de mayo del 2011 Escuela Primaria: profesor Justa Ledesma Grado:6° Grupo: “B” Bloque: 5 Tiempo total de la sesión: 45 min Competencia en la que se incide: Propósito: Que elaboren eventos recreativos, deportivos y autóctonos, a partir de la
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EDUCACION FISICA Y DEPORTES
EJAVIERMASYRUBIESQUEMA INTRODUCCIÓN DESARROLLO 1.- EDUCACIÓN FÍSICA 2.- DEPORTE 3.- RECREACIÓN 4.- CAPACIDAD 5.- CONDUCCIÓN 6.- FUERZA 7.- VELOCIDAD 8.- POTENCIA. 9.- RITMO 10.- OVIMIENTO CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFÍA ANEXOS INTRODUCCIÓN La Educación Física es un eficaz instrumento de la pedagogía, por cuanto ayuda a desarrollar las cualidades básicas del hombre como unidad
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Que Es La Educacion Fisica?
lexali¿Qué es la Educación Física? Existen muchos conceptos que tratan de definir a la Educación Física y pareciera que todos los autores tratan de imponer su propia concepción defendiendo su posición, que desde la corriente que les parece, es la que de manera más concreta y acertada describe la función
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Educacion Fisica Portafolio
fabiola101Tercer grado Bloque V Soy mi propio estratega Propósito En este bloque el alumno llegará a acuerdos con sus compañeros, formará colectivos y planificará actividades. Al igual que en el trabajo anterior, el docente fungirá como asesor de los estudiantes y los motivará por medio de preguntas como las siguientes:
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Educacion Fisica En Primaria
mikiithiEl área de Educación física pretende responder, a través de sus intenciones educativas, a aquellas necesidades, individuales y colectivas, que conduzcan al bienestar personal y a promover una vida saludable. La enseñanza de la Educación Física en la escuela primaria debe fomentar especialmente la adquisición de capacidades que permitan reflexionar
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Educación Física ¿QUe Es?
avarickEducación Física ¿Qué es? La educación física es la educación de la salud. Esto lo es en cuerpo y mente, debido a que a través de ella se deberán formar hábitos en los individuos para que cuiden su cuerpo y salud como es debido. Su principal objetivo es precisamente instruir
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Proyecto De Educacion Fisica
alfa22Educación física en el jardín Introducción: La educación física es parte integral de la Educación. Se propone lograr el desarrollo el ser humano, en su etapa específica de la niñez. Éste es un ser especial con sus propias características biológicas, psicomotrices y afectivas, y su educación. La niñez, etapa del
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Etica En La Educacion Fisica
cristiansmusclesETICA PROFESIONAL EDUCACION FISICA<br />Cuidar de su físico para mantener el equilibrio emocional, psicosomático, social, moral, cultural y espiritual, procurando ser modelo de comportamiento, de manera que dignifique la profesión dentro y fuera de la Escuela.2 - Procurar estar actualizado sobre los últimos acontecimientos científicos, ampliando su cultura general y
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Glosario De Educacion Fisica
lunaDEriosREPÚBLICA BOLIVRIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U.E.N.ZRINA DE ASUAJE BARQUISIMETO- EDO- LARA Alumna: Yennifer Parra N # de Lista: 17 Año/ Sección: 4to “A” Asignatura: Ed. Física Prof.: Juan Carlos Parra Barquisimeto, 08 de Mayo del 2013 INDICE Portada…………………………………………………………………...……Pág. 01 Índice……………………………………………………………………...…...Pág. 02 Introducción………………………………….………………...……………..Pág. 03 Natación,
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QUE ES LA EDUCACIÓN FÍSICA
rcmy9318INTRODUCCION La educación física es la que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Para conseguir este objetivo nos aporta conocimientos y nos enseña a realizar numerosas actividades relacionadas con la gimnasia, el deporte,
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Profesor De Educacion Fisica
papolomejorPLANIFICACIÓN ANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA - 1ER. CICLOTiempo de Clase : 1er. Trimestre. Contenidos Conceptuales • Esquemas corporales. • El cuerpo y cuidados. • Esquemas motores básicos. • Los lados y partes del cuerpo. • Lado hábil. Contenidos procedimentales • Exploración de las posibilidades de movimiento del cuerpo y sus
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La Clase De Educacion Fisica
matuzabisaiTexto Propuesto. Fecha de publicación en el Diario de Debates: 6 de Diciembre de 1916. Propuesta de Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, encargado del Poder Ejecutivo de los Estados Unidos Mexicanos. “Artículo 3º .- Habrá plena libertad de enseñanza; pero será laica la que se de en los
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Educación Física Y Deporte
GabyFrancoIntroducción La Educación Física es parte integral de la Educación. Ésta se propone lograr el desarrollo del ser humano, a través de los medios que usa para conseguir sus objetivos. Uno de los medios más importantes es el deporte escolar, el cual beneficia a los alumnos en distintos aspectos, los
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Educacion Fisica Y Deportiva
LEDFRANCKCAPACIDADES COORDINATIVAS INTRODUCCIÓN. En la etapa infantil se hace imposible separar los elementos que la componen, ya que todos y cada uno de los aspectos del desarrollo están estrechamente ligados. La relación del niño con el mundo externo pasa primero a través de la relación consigo mismo. Para lo cual
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Proyecto De Educacion Fisica
yeli656Introducción El subsistema de Educación secundaria Bolivariana centra su atención en la formación integral incluyendo la Educación física de la adolescencia y la juventud, y donde se aspira que se realicen posiciones, formaciones y movimientos articulares en el cual deben estar integrados los discentes, Vista esta formación bajo la perspectiva
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Glosario De Educacion Fisica
nessyxGlosario de Términos: Aeróbico: Es la cualidad y la capacidad que tiene el organismo y que permite realizar actividades físicas durante largo tiempo, siempre y cuando estas actividades no requieran grandes esfuerzos. El trabajo aeróbico constituye el conjunto de reacciones químicas que requieren de la presencia de oxigeno para liberar
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Terminos De Educacion Fisica
briguitethEducación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de
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Proyecto De Educacion Fisica
berthacuencaRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana De Venezuela Misión Sucre – U.B. V. Aldea Universitaria: Dr. J.M Siso Martínez Municipio San Francisco Realizado por: Bertha cuenca C: I: 13003365 San Francisco, Enero del 2013. INTRODUCCION Es bueno recalcar la importancia que tiene
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Analisis De Educacion Fisica
margarethmelDelegación Regional de Educación Celaya Equipo Regional Ampliado Cuadro de análisis por asignatura Asignatura: EDUCACION FISICA 4To. SEM. Licenciatura en Educación Primaria Apartado/grado 1o 2o 3o 4o 5o 6o Características principal Propósitos EB • Desarrollo de motricidad y construyan su corporeidad. • Actividades para convivir en ambientes de respeto y
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Proyecto De Educacion Fisica
vannesMICRO PROYECTO DE EDUCACIÓN FÍSICA TEMA: Principio de la Cultura Física OBJETIVO GENERAL: Conocer los principios que son desarrolladas en educación física. Desarrollo de la temática desde mi punto de vista Principio de integración: Los niños tienen derecho de realizar actividades educativas. Principio de continuidad: es necesario que los alumnos
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Proyecto De Educacion Fisica
danielmeloRealización de Proyectos Deportivos Realizadores: Docente: Grado: 11-3 Pasto-Nariño 23 de mayo del 2013 Identificación Nombre: Juego de beisbol Cobertura: para el buen desarrollo del proyecto se requerirá utilizar toda la cancha de futbol. Y se la dividirá en dos partes iguales, para la buena distribución de estudiantes
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Concepto De Educacion Fisica
1.-CONCEPTO DE EDUCACION FISICA,DEPORTE, JUEGO, RECREACIÓN,ACTITUD FÍSICA, RESISTENCIA,FLEXIBILDAD Y FUTBOL SALA: Educación Física: es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Deporte: es cualquier actividad física que el ser humano hace
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Educacion Fisica Para Ciegos
jomaHabilidades Perceptivas INTRODUCCION "La educación física debe proponerle al niño un amplio camino donde pueda desarrollar en plenitud todas sus habilidades motrices, conocerse a si mismo y aceptarse tal y como es". Tulio Urrutia Percepción: "Conciencia o captación por medio de los sentidos; es el proceso de darnos cuenta considerando
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Juegos Para Educacion Fisica
slash12JUEGOS DE TODO TIPO PROTEGER AL QUE NOMBRAMOS Objetivo: Cooperación-Oposición. Nº de participantes: Gran grupo Material: Ninguno Organización: Por todo el espacio Desarrollo: Un jugador nombra a otro. El jugador nombrado se escapa mientras que sus compañeros lo protegen para que el jugador que lo nombro no lo coga. AGRUPACIONES
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Educacion Fisica Preescola 1
eddy_chokolatitoPLAN DE SESIÓN PLAN DE SESIÓN Nº:4 NIVEL: Preescolar PRACTICANTE DOCENTE Hernández Mata Edgar FECHA DE APLICACIÓN: 31/01/13 GRUPO: 3 ESCUELA: Jardín de Niños “La Cruz” EJE: Estimulación Perceptivo Motriz. INDICADOR: Capacidad coordinativa COMPONENTE: Conocimiento y dominio del cuerpo. ELEMENTO: Orientación OBJETIVO: al término de la sesión el alumno recordará
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Profesor De Educacion Fisica
niinaaHoy nos reunimos para rendir homenaje a quien fue una de las personalidades más importantes de la historia argentina, don Domingo Faustino Sarmiento, al que todos recordamos con profundo orgullo y respeto por el empeño y la dedicación que puso en todas las tareas que emprendió, desde que fue un
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Secciones Educación Física
konejo69Coordinación de área de Educación Física F039 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1er GRADO. VICENTE GUERRERO LOCALIDAD EL SOL NIVEL: PRIMARIA ZONA ESC.: P-191 TURNO: _M__ GRADO: 1° GRUPO: NOMBRE DEL PROMOTOR (A) DE ANDA SANCHEZ DANIEL PROPOSITO: Reconocer el desempeño motriz adquirido hasta el momento por el alumno de acuerdo a su
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Programa De Educacion Fisica
danyuliPROFR. NAZARIO DURÁN SEDEÑO R.F.C. DUSN7709163P0 JUNIO 2011 PRODUCTO NO 12. “LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACIÓN HUMANA, CIENTÍFICA Y SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES” 1.- ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego de los derechos humanos y el sentido de justicia? Cerrar espacios a
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EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO BOCONOITO BOCONOITO – PORTUGUESA Prof. Ali Ferrer Sección: “E” Año: 2do ALUMNOS Juan D. Cárdenas Edgar Terán Yohennys Rodríguez Eduardo Lacruz Boconoito, Octubre del 2013 INTRODUCCIÓN El deporte, y la educación física, constituyen un eficaz medio educativo
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FILOSOFIA Y EDUCACION FISICA
yaotecatl69FIOLOSOFIA Y EDUCACION FISICA El movimiento humano es la mayor fuente de auto-conocimiento en nuestra actividad formativa. Conociéndonos a nosotros mismos podemos conocer a los demás, desarrollarnos con ellos y, así, ser más felices. Hay que optimizar a la persona en su propio conocimiento, sus necesidades de esfuerzo particular y
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Que es la Educación Física
estefaniatic1.- Que es la Educación Física. “LA Educación Física constituye uno de los aspectos indispensables comprendido en el termino de educación integral. Se vale de un ordenado conjunto de actividades, principalmente corporales, que dirigidos por la inteligencia, la voluntad y la creatividad, tienden a la conversación, perfeccionamiento y dominio del
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Planeacion Educacion física
marciano991. Determinantes del proceso Nos encontramos ante una población escolar en riesgo social debido al entorno en el que viven. El alumnado presenta las siguientes características: bajo nivel socio-económico y cultural, familias desestructuradas en su mayor parte, existencia de alumnos recientemente escolarizados, por lo que algunos desconocen el español, absentismo
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Deporte Y Educación Física
rociovm13En el presente trabajo se pretende abordar algunos conceptos como lo son el deporte y la educación física analizando sus diferencias así como sus usos y modos de intervención a lo largo de la educación básica y determinando sus posibilidades reales en la escuela primaria. El deporte es comprendido como
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Proyecto De Educacion Fisica
JMng1) Cesta móvil: Cuatro voluntarios con cestas en la espalda. El resto, con pe-lotas, dispersos por el espacio. A una señal, los voluntarios empiezan a co-rrer. Los demás intentar encestar a dis-tancia. Las pelotas rebotadas pueden ser jugadas por cualquier compañero. Cada cierto tiempo cambio de rol. 2) Pecho tierra:
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La Fuerza Educación Física
erikajohaEDUCACIÓN FISICA LA FUERZA. 1.- Concepto. La fuerza constituye una capacidad que está presente al realizar cualquier movimiento, ya sea desplazar objetos, nuestro propio cuerpo o mantener una postura determinada. Podemos definirla como la capacidad de vencer una carga o resistencia, mediante un esfuerzo muscular. La fuerza se puede manifestar
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Monografia educación física
mariavergaraCAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El conocimiento que se tiene sobre la educación física y los deportes practicados por los aborígenes en Venezuela proviene de las referencias que de ellos hicieron los cronistas; a partir de allí se infiere que algunos deportes eran practicados antes del arribo de
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Articulos De Educacion Fisica
dary_0301El análisis del entrenamiento antes de entrenar Facetas importantes que todo practicante de musculación debe tener en cuenta al momento de fijar sus objetivos Publicado: 11/08/2012 Antes de coger los hierros en el gimnasio es fundamental estar motivado y establecer los objetivos ya sea para ser más atractivo, por cuestiones
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ENSAYO SOBRE EDUCACION FISICA
tonanciLa profesión docente ¿Qué conocimiento son necesarios para ser profesor de educación física? 1. Pedagógico; se trata de una educación. 2. Sobre la actividad física y el deporte; conocimientos específicos. 3. Experiencia práctica ¿Es el profesor de educación física un profesional? Fernández Enguita caracteriza a los profesores por tener una
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EXAMEN DE EDUCACION FISICA II
beibyEXAMEN DE EDUCACION FISICA SEGUNDO GRADO BLOQUE I CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA: _______________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________# DE LISTA ____________ INSTRUCCIONES : Lee con atencion y coloca en el parentesis la respuesta correcta. 1. En la actividad ¿Quién será? Ramón cada alumno escribe en un papel lo que él considera 3