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El Clima Escolar ensayos gratis y trabajos

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Documentos 251 - 300 de 13.037 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • "La Importancia De La Administración En La Sociedad Actual Y Su Relación Con Los Centros Escolares".

    "La Importancia De La Administración En La Sociedad Actual Y Su Relación Con Los Centros Escolares".

    Técnica de OSOS (ORACIONES SIGNIFICATIVAS ORIGINALES) 1.-éxito: El éxito nos permite darnos cuenta de las estrategias correctas. 2.- docente: El docente es el encargado de mediar entre el conocimiento del alumno y el mundo exterior. 3.-esfuerzos: Los esfuerzos son la cantidad de actitud positiva ante los retos de la vida. 4.-solucion: las soluciones son las respuestas que intervienen en el crecimiento de un individuo. 5.-plan: El plan es el camino trazado para lograr las metas

    Enviado por claudiabarragan / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • Proyecto Escolar De Educacion Inicial

    Proyecto Escolar De Educacion Inicial

    EDUCACION INICIAL CAM “ZINAPECUARO” PROYECTO CURRICULAR DE AULA 2008-2009 EDUCACION INICIAL PROFA. CLAUDIA HERRERA HERNÁNDEZ. Zinapecuaro, Michoacán a 27 de octubre de 2008 EDUCACION INICIAL OBJETIVOS GENERALES: Partir de sus propios intereses buscando así motivarlos para lograr los objetivos diseñando actividades de aprendizaje que promuevan la comprensión de los contenidos del programa de educación inicial, planificando diferentes actividades en las cuales todos y cada uno de los alumnos adquieran su propio conocimiento, así como favorecer

    Enviado por ClaudiaHerrera / 3.222 Palabras / 13 Páginas
  • La Enseñanza De La Lengua Escrita En El Contexto Escolar

    La Enseñanza De La Lengua Escrita En El Contexto Escolar

    En el proceso de la ensenanza aprendizaje de la lengua escrita inciden muchos factores y que de alguna manera hacen alusión a los participantes en el mismo: educando, docente y contexto institucional. La maestra María de los Ángeles Huerta, explica, que el aprendizaje de la lengua ha constituído un problema y un reto para el sistema educativo. Constituye uno de los objetivos de la educación primaria y es la base de todos los conocimientos que

    Enviado por dianapatriciadom / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Estratégico para la Transformación Institucional de la Supervisión Escolar

    Plan Estratégico para la Transformación Institucional de la Supervisión Escolar

    CONTENIDO PRESENTACIÓN AUTOEVALUACIÓN ¿QUÉ DEBEMOS DEJAR DE HACER? LO QUE DEBEMOS PERFECCIONAR MISION VISION CODIGO DE VALORES COMPROMISOS ESTRATEGICOS COMPROMISOS DEL COLECTIVO ESCOLAR FODA ESTRATEGIAS METAS PRESENTACIÓN La Supervisión Escolar de la zona 89 con el presente trabajo pretende orientar la función de la supervisión como el espacio donde se crearan, innovaran, planearan, desarrollaran y evaluaran los procesos que nos permitan cumplir con los rasgos del perfil de egreso de los nuevos planes y programas

    Enviado por LILIZ / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • El desarrollo de proyectos escolares

    El desarrollo de proyectos escolares

    El desarrollo de proyectos escolares en las instituciones educativas no es un tema nuevo, estos se vienen realizando, en su mayoría, como actividades extracurriculares de refuerzo. Sin embargo, formar por proyectos va mas allá de tratar de afianzar conocimientos desde la práctica, requiere fundamentalmente del desarrollo de una estrategia integral articulada al currículo que permita la interdisciplinariedad, la transversalidad, la transdisciplinariedad y la flexibilidad relacionada con su facilidad de adaptación a cualquier contexto, tipo de

    Enviado por alex_18 / 287 Palabras / 2 Páginas
  • 4 La Sociedad Y La Institución Escolar

    4 La Sociedad Y La Institución Escolar

    TEMA 4 La sociedad y la institución escolar LA PEDAGOGIA INSTITUCIONAL Lo más importante de esta primera lectura desde mi punto de vista personal, es entender en primer término la manera en que intervienen los sujetos del proceso enseñanza aprendizaje en la pedagogía institucional, y comprender además todos los conceptos tan importantes que en esta unidad se manejan; hablar de pedagogía institucional es hablar de un conjunto de técnicas, organizaciones y métodos de trabajo e

    Enviado por sicaru / 1.289 Palabras / 6 Páginas
  • UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR; LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.

    UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR; LA CONCEPCION CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.

    El volumen de las aportaciones que ofrece actualmente la Psicología de la Educación a la teoría y la práctica educativas es considerable y concierne a la práctica totalidad de los factores que inciden sobre los procesos de cambio que se producen en las personas como consecuencia de su participación en actividades educativas. Los problemas investigados por la Psicología de la Educación durante las últimas décadas, por ejemplo la individualización escolar con el fin de que

    Enviado por sicaru / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Señalizacion Y Prevenciosn Seguridad Escolar

    Señalizacion Y Prevenciosn Seguridad Escolar

    CAPITULO I CAPITULO II 2. Marco Teórico 2.1 Antecedentes. Actualmente no hablamos de “Educación Preescolar”, este término ya en nuestro país es obsoleto y de poco uso en las Instituciones de niños y niñas de edades comprendidas de los 3 a 6 años de edad, ya que no refleja de manera amplia y adecuada la verdadera esencia de este nivel. Por esta razón se ha introducido el término “Educación Inicial”, a este nivel Educativo caracterizándolo

    Enviado por AURAMERCIET / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Que el personal de control escolar

    Que el personal de control escolar

    INDICE Pag. INTRODUCCION……………………………………………………………… 1 Descripción del programa…………………………………………………...2 Objetivo del programa………………………………………………………..3 Actividades realizadas………………………………………………………..4 Planteamiento del problema encontrado………………………………….5 Objetivos personales………………………………………………………….6 Objetivos profesionales……………………………………………………….6 Estrategias de solución a los problemas encontrados…………………6 Resultados obtenidos…………………………………………………………7 A la sociedad…………………………………………………………..7 A la formación profesional………………………………………….7 Conclusiones y recomendaciones…………………………………………..8 Anexos……………………………………………………………………………9 Bibliografía………………………………………………………………………22 Reportes bimestrales………………………………………………………….23 INTRODUCCIÓN. El servicio social es una actividad que tenemos que desempeñar los estudiantes, a un determinado semestre de nuestra carrera, con el objetivo de poner en práctica los conocimientos que hemos adquirido,

    Enviado por clafeboo / 2.573 Palabras / 11 Páginas
  • Clima. Los factores naturales

    Clima. Los factores naturales

    El clima abarca los valores estadísticos sobre los elementos del tiempo atmosférico en una región durante un período representativo: temperatura, humedad, presión, viento y precipitaciones, principalmente. Estos valores se obtienen con la recopilación de forma sistemática y homogénea de la información meteorológica, durante períodos que se consideran suficientemente representativos, de 30 años o más. Estas épocas necesitan ser más largas en las zonas subtropicales y templadas que en la zona intertropical, especialmente, en la faja

    Enviado por 2154 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI

    PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI

    INTRODUCCION Por medio de este trabajo se introduce al lector a tener un breve conocimiento de la profesionalización del maestro, el centro escolar y el modelo neoliberal 1984 hacia el siglo XXI, se desenvuelven alrededor de concepciones divergentes y aún antagónicas sobre la formación docente y el ejercicio del rol, abarcando la definición de sus alcances y sus límites, así como su direccionalidad. La educación es un hecho social cuya importancia resulta indiscutible, es una

    Enviado por PRINCESITA10 / 3.369 Palabras / 14 Páginas
  • Clima De La Republica Dominicana

    Clima De La Republica Dominicana

    Clima de la República Dominicana La República Dominicana está situada a 19° de latitud norte y presenta las características de un clima subtropical modificado por los vientos alisios del noreste y por la topografía del país. Las variaciones climáticas son marcadas, oscilando desde semiárido a muy húmedo. Su latitud y los sistemas de presión prevalecientes, influidos por el sistema del Atlántico medio, que tiene altas presiones, hacen su clima similar al de las otras Antillas

    Enviado por bencosmic / 687 Palabras / 3 Páginas
  • LA "NUEVA EDUCACIÓN" Y LAS REFORMAS ESCOLARES EN LA EUROPA CONTEMPORÁNEA.

    LA "NUEVA EDUCACIÓN" Y LAS REFORMAS ESCOLARES EN LA EUROPA CONTEMPORÁNEA.

    [CULTURA Y EDUCACION EN LA ANTIGUEDAD] | | YADIR ZENTENO LÓPEZ | Para hablar de educación se debe de tomar en cuenta mucho la historia del como la enseñanza se ha ido forjando y como a través del tiempo fue tomando el carácter que en la actualidad tiene, y que es la manera en la cual ha llegado a tener la importancia para el desarrollo de civilizaciones que vieron en este arte (la enseñanza-educación) la

    Enviado por jarim / 1.004 Palabras / 5 Páginas
  • Cambio De Clima

    Cambio De Clima

    ¿A qué se debe el cambio de clima? El aumento de la temperatura del planeta más de 0,6 ºC durante el siglo XX. Un estudio de 2004 confirmó que esta subida fue alrededor de 1ºC en el Ártico. Se avisaba en el informe de que este cambio climático global tendrá enormes repercusiones a escala planetaria, como: mayores inundaciones y sequías en todo el mundo; el deshielo de los glaciares polares y alpinos, que provocará la

    Enviado por Leticia1972 / 2.778 Palabras / 12 Páginas
  • Violencia Escolar

    Violencia Escolar

    El fenómeno social de la violencia es mucho más amplio que el problema institucional de la violencia en el centro educativo; la violencia está en la calle, en la vida doméstica, en el ámbito económico, político y social en fin en todas partes. Lo que ocurre en los centros escolares es el reflejo de lo que ocurre en la vida pública y privada en todos sus aspectos. Nuestra mirada se encuentra atenta y enfocada en

    Enviado por claueliset / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Clima Colombiano

    Clima Colombiano

    EL CLIMA COLOMBIANO Pronóstico del Clima en Colombia En Colombia no hay estaciones como en otros países, pero el relieve permite poseer tierras con distintas temperaturas, a las cuales se puede trasladar para descansar o por razones de salud. Colombia, por estar situada en la Zona Tórrida, debería tener clima tropical, de temperaturas elevadas durante todo el año. Pero la conjugación de una serie de factores como sus cordilleras y montañas de acuerdo con la

    Enviado por thaloshinta / 1.881 Palabras / 8 Páginas
  • Contexto en el que se ubica la escuela, escolar y grupal

    Contexto en el que se ubica la escuela, escolar y grupal

    1.1 Contexto en el que se ubica la escuela, escolar y grupal. La escuela Niños Héroes ubicada en las calles Abasolo y Terán en la colonia San José de la ciudad de Matehuala. La escuela se encuentra situada en el contexto Urbano Periférico ya que no está cerca de las calles aledañas el centro de la ciudad. Su acceso a la escuela es muy fácil y muy rápido ya que para llegar a ella se

    Enviado por omarosifan / 903 Palabras / 4 Páginas
  • La calidad de la educación escolar

    La calidad de la educación escolar

    Proyecto: Según MINA, ROMAN, Es un instrumento de planificación de la enseñanza con un enfoque global, que toma en cuenta los componentes del currículo, se sustenta en las necesidades e intereses de la escuela, y de los educandos a fin de proporcionarles una educación mejorada en cuanto a calidad y equidad. Según José Antonio Aguilar y Alberto Block, un proyecto es útil cuando se trata de alcanzar resultados satisfactorios al llevar adelante nuevas ideas que

    Enviado por kikijijiki / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Ubicación de la práctica docente en el contexto del escolar

    Ubicación de la práctica docente en el contexto del escolar

    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1.1. Ubicación de la práctica docente en el contexto del escolar Contenido: Currículo y práctica docente Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. Duración: 3 horas presenciales 1. Lean

    Enviado por HERMILO / 1.155 Palabras / 5 Páginas
  • Relevo Supervisor Escolar

    Relevo Supervisor Escolar

    La organización en el ámbito administrativo, académico, político educativo y social comunitario no podría ser concebida, sin la presencia del supervisor escolar. Distinguidas personalidades, del medio educativo, político y civil; tengan todos ustedes un buen y excelente día. Hoy 22 de agosto de 2011, día de gran trascendencia e importancia para la zona escolar 024-zongolica, pues el motivo de estar aquí reunidos en el salón social Ray Pérez Y Soto, es con la finalidad de

    Enviado por osinarki / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Relevo Supervisor Escolar

    Relevo Supervisor Escolar

    La organización en el ámbito administrativo, académico, político educativo y social comunitario no podría ser concebida, sin la presencia del supervisor escolar. Distinguidas personalidades, del medio educativo, político y civil; tengan todos ustedes un buen y excelente día. Hoy 22 de agosto de 2011, día de gran trascendencia e importancia para la zona escolar 024-zongolica, pues el motivo de estar aquí reunidos en el salón social Ray Pérez Y Soto, es con la finalidad de

    Enviado por osinarki / 929 Palabras / 4 Páginas
  • Institucion Escolar

    Institucion Escolar

    ACTIVIDAD 6 Con base a las lecturas de Idalberto Chiavenato “Modelo Burocrático de Organización” en: Introducción a la Teoría de la Administración. REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES 1.- Realice, describa en medida cuartilla una organización burocrática. Es la forma de organización humana basada en el racionalismo, es una forma que unos ejercen sobre otros, basada en la educación de los medios a los objetivos pretendidos con el fin de garantizar la máxima eficiencia posible en la

    Enviado por lizbethbarragan / 1.768 Palabras / 8 Páginas
  • Autoconcepto Y Rendimiento Escolar

    Autoconcepto Y Rendimiento Escolar

    COMPARARCIÓN MEDIATE UN TEST-PRE-TEST EL RESULTADO DE LA COMPRENCION LECTORA DE NIÑOS DE SEGUNDO BASICO EN OCHO ESCUELAS VULNERABLES DE LA CIUDAD DE TALCA SOMETIDOS AL PROGRAMA EDUCACION DE EL PROGRAMA SUPERACION DE LA POBREZA. Trabajo Proyecto de Tesis I Profesor Guía: Sra. Ana María Giménez Karin Mansilla Kanelos Viviana Tapia Orrego Adriana VenegaVenega Talca, Junio 2011. ÍNDICE (índice malo hay q corregir al final) Portada 1 Índice 2 Introducción 3 Planteamiento del Problema 4

    Enviado por psicologavita / 4.447 Palabras / 18 Páginas
  • Guia Para Elaborar Un Proyecto Escolar

    Guia Para Elaborar Un Proyecto Escolar

    LECTURA:  GUIA OPERATIVA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO ESCOLAR. En el análisis de esta lectura aclara mis preguntas en cuanto ¿Qué es un proyecto escolar?, ¿para qué nos sirve el proyecto escolar?, ¿Cómo se elabora un proyecto escolar? y por ultimo ¿qué beneficios me trae a mi práctica docente el proyecto escolar? El proyecto escolar.- es un instrumento para planear colectivamente el cambio de la escuela permitiendo la iniciativa y creatividad de los interesados

    Enviado por rosamarcelahedo / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • Clima Laboral

    Clima Laboral

    1. CONCEPTO DE CLIMA LABORAL El clima laboral es el medio ambiente, humano y físico, en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Está relacionado con el "saber hacer" del directivo, con los comportamientos de las personas, con su manera de trabajar y de relacionarse, con su interacción con la empresa, con las máquinas que se utilizan y con la propia actividad de cada

    Enviado por inacia / 1.310 Palabras / 6 Páginas
  • Clima Organizacional

    Clima Organizacional

    1. CONCEPTO DE CLIMA LABORAL El clima laboral es el medio ambiente, humano y físico, en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por lo tanto en la productividad. Está relacionado con el "saber hacer" del directivo, con los comportamientos de las personas, con su manera de trabajar y de relacionarse, con su interacción con la empresa, con las máquinas que se utilizan y con la propia actividad de cada

    Enviado por inacia / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • Gestion Escolar

    Gestion Escolar

    Administración científica El nombre administración científica se aplica a los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Frederick W. Taylor sus objetivos eran elevar los niveles de productividad mediante la aplicación de métodos y técnicas de la ingeniería industrial. Taylor destaca en su libro “Shop Management” Los objetivos de una buena administración, se deben pagar salarios altos y tener bajos costos, se deben aplicar

    Enviado por isiss / 1.898 Palabras / 8 Páginas
  • Las Notas De Campo Y El Diario Escolar

    Las Notas De Campo Y El Diario Escolar

    TEMA: LAS NOTAS DE CAMPO Y EL DIARIO ESCOLAR. ACTIVIDAD: 2 RECONOCIMIENTO DE LOS SABERES DOCENTES ESTUDIEN LOS TEXTOS E IDENTIFIQUEN LOS ELEMENTOS QUE CONSIDEREN NECESARIOS PARA REDACTAR UN GUIÓN DE OBSERVACIÓN Y UNOS REGISTROS DE NOTAS DE CAMPO. *Actividad planteada, organización y desarrollo de la actividad; sucesos sorprendentes o preocupantes. * Reacciones y opiniones de los niños sobre las actividades realizadas y sobre su propio aprendizaje: ¿se interesaron?, ¿se involucraron todos?, ¿Qué les gusto

    Enviado por conrrada / 1.146 Palabras / 5 Páginas
  • El Sistema Escolar Como Ecosistema Envolvente En La Escuela

    El Sistema Escolar Como Ecosistema Envolvente En La Escuela

    EL SISTEMA ESCOLAR COMO ECOSISTEMA ENVOLVENTE EN LA ESCUELA El centro educativo como síntesis de influencias Sin duda la educación es una de las primeras y quizá la más importante referencia que se asocia con el concepto de escuela. Se establece con ello la división entre la educación asistemática y sistemática, entendida esta como un proceso de intervención intencional. La educación se especializa y se concentra en personas específicas que utilizan también a su vez

    Enviado por meriani / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    Perspectiva Pedagógico-Didáctica II ----------------------- 19 de marzo de 2010 Índice ENUNCIADO DEL PROBLEMA 2 HIPÓTESIS 2 VARIABLES 3 MARCO TEÓRICO 4 LOS DETERMINANTES DEL ABANDONO ESCOLAR ……………………………….. 5 LA EVALUACIÓN DE LOS PROFESORES…………………………………………… 21 ENCUESTA: PASE DE EPB A ESB 25 CONCLUSIÓN 38 ANEXO………………………………………………………………………………………39 BIBLIOGRAFÍA 41 ÍNDICE 42 enunciado del problema Nuestro trabajo consiste en indagar cuál es el impacto que cada una de las variables (falta de interés, problemas familiares y/o económicos, falta de

    Enviado por leoarturo / 10.589 Palabras / 43 Páginas
  • Apego Escolar

    Apego Escolar

    TEMA: APEGO ESCOLAR Contenido: • ¿Qué es el apego escolar? • Desempeño escolar • Consejos de estudio • Manejo de tiempo libre ¿QUÉ ES EL APEGO ESCOLAR? El apego escolar es aquello diferente a la respuesta típica del ¿porque vamos a la escuela?, cuando la mayoría responde que porque sus padres los obligan, para poder llegar a la preparatoria o porque simplemente porque tienen que asistir; una enseñanza diferente de cómo ver a la escuela.

    Enviado por chelamex / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de acoso escolar en la escuela

    Tipos de acoso escolar en la escuela

    ¿Qué es el bullying? El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar , matonaje escolar o, incluso, por su término inglés bullying ) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar

    Enviado por cetorr64 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • EL ACOSO ESCOLAR

    EL ACOSO ESCOLAR

    INTRODUCCION La intimidación escolar o Bullying, es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que la víctima. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por

    Enviado por GLORIAMAVARES / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Gestión Escolar

    Gestión Escolar

    INTRODUCCIÓIN La gestión escolar, como la función directiva en lo general enfrenta hoy el gran reto de reorientarse y actualizarse para corresponderse con ls Reformas curriculares, los cambios organizacionales y la actualización docente, llevados a cabo en año recientes de forma que se convierta en una condición con una repercusión más directa y significativa sobre los procesos institucionales de la escuela, con énfasis de organizar, planificar, controlar y dirigir los objetivos de enseñanza o de

    Enviado por darkking00 / 2.068 Palabras / 9 Páginas
  • PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR 2008-2009

    PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR 2008-2009

    Plan 1. PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR 2008-2009 2. 3. VISION o Ser una escuela que posibilite aprendizajes significativos, en donde los alumnos construyan su propio conocimiento; los valores sean el eje de una educación integral, así como la participación docente con responsabilidad, participación y profesionalismo logren una educación de calidad. 4. MISION o Propiciar una educación integral, participativa, permanente de calidad que desarrolle las habilidades cognitivas, destrezas, aptitudes, actitudes y valores; permitiendo a los

    Enviado por maritrini / 1.909 Palabras / 8 Páginas
  • Director Escolar

    Director Escolar

    PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN HISTORIA DE VIDA INTRODUCCIÓN Desde el principio de la humanidad el hombre se ha visto necesitado de vivir en comunidad. Para su sobrevivencia tuvo que tomar decisiones, coordinar esfuerzos y llevar a cabo acciones enfocadas en su bienestar individual y colectivo. Es así como surge el liderato en sus comienzos. Mediante la historia de vida de la Dra. Ana H. Quintero, educadora puertorriqueña que se ha destacado en el ámbito educativo público

    Enviado por ziurme / 812 Palabras / 4 Páginas
  • Desercion Escolar

    Desercion Escolar

    En el presente trabajo de investigación se pretende conocer la problemática que existe en el proceso de desarrollo en alumnos en el nivel superior de igual manera conocer que es lo que pasa con los alumnos dentro y fuera de la institución, conocer un porque los alumnos abandonan la institución. Analizar de la deserción escolar las consecuencias laborales de grupo de estudiantes que no concluyeron sus estudios, comparándolas con las de los egresados que cumplieron

    Enviado por bfly19 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Principios específicos de la integración escolar

    Principios específicos de la integración escolar

    Capítulo 5: Principios específicos de la integración escolar a. Principio de no exclusividad: El principio de no exclusividad se refiere a la utilización de los servicios de apoyo, que permite diversificar a todo alumno que necesite una ayuda específica en alguna etapa de su aprendizaje, tenga discapacidad o no. Por lo tanto, cualquier miembro del equipo de apoyo puede poner sus habilidades a disposición de otros alumnos que estén afectados temporal o permanentemente por dificultades

    Enviado por angelyangel / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Clima y el Tiempo Atmosférico

    Clima y el Tiempo Atmosférico

    1- Clima y el Tiempo Atmosférico Clima: Es el que predomina en una región o zona según su ubicación geográfica, asimismo podemos decir también que es el conjunto de valores normales para una determinada región. Es decir el promedio a lo largo de muchísimos años, de temperatura, humedad, presión atmosférica, precipitación. La climatología es la ciencia que se encarga de estudiar las variedades climáticas que se producen en la Tierra y sus diferentes características en

    Enviado por tgonzalez / 5.335 Palabras / 22 Páginas
  • Deserción Escolar

    Deserción Escolar

    TEMA CONTAMINACION INTRODUCCION 1.- CONCEPTO DE CONTAMINACION 2.- TIPOS DE CONTAMINACION • CONTAMINACION DEL AIRE • CONTAMINACION DEL SUELO • CONTAMINACION DEL AGUA 3.- EFECTOS DE LA CONTAMINACION • CALENTAMIENTO GLOBAL • CAPA DE OZONO • EFECTO INVERNADERO • LLUVIA ACIDA INTRODUCCION Como vemos actualmente la contaminación ha provocado grandes estragos en nuestro planeta tierra por lo que es necesario difundir esta información para concientizar a las personas del peligro que nos acecha y de

    Enviado por karubi / 1.116 Palabras / 5 Páginas
  • DESINTEGRACION FAMILIAR Y DESERCION ESCOLAR

    DESINTEGRACION FAMILIAR Y DESERCION ESCOLAR

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN DE OCAMPO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS” DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA “COMO INFLUYE LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR EN LA DESERCIÓN ESCOLAR” T E S I N A PARA LA OBTENCIÓN EL TITULO DE: LICENCIADO EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA PRESENTA: MILAGROS GUADALUPE SALAZAR SANTANA ASESOR: MTRO. NETZAHUALCÓYOTL ARTURO OLIVA ESTRADA MORELIA, MICH., MÉXICO. DICIEMBRE DEL 2010 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 5

    Enviado por edwin_d_r / 10.029 Palabras / 41 Páginas
  • PROYECTO ESCOLAR

    PROYECTO ESCOLAR

    ¿Qué es el proyecto escolar? Un proyecto escolar es un instrumento que expresa la forma particular en que cada escuela se propone lograr que todos los niños y las niñas que atiende adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades intelectuales y actitudes que constituyen los propósitos educativos para la educación primaria. Ese camino particular está compuesto por un conjunto de principios y acciones articuladas que otorgan un sentido de unidad a la labor profesional de

    Enviado por FERNANDORAN / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Un Marco De Referencia Psicológico Para La Educación Escolar

    Un Marco De Referencia Psicológico Para La Educación Escolar

    educacion Un Marco De Referencia Psicológico Para La Educación Escolar: La Concepción Constructivista Del Aprendizaje Y De La Enseñanza UN MARCO DE REFERENCIA PSICOLÓGICO PARA LA EDUCACIÓN ESCOLAR: LA CONCEPCIÓN CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE Y DE LA ENSEÑANZA. (César Coll). Como nos comenta Cesar Coll estos son algunos aspectos sobre cómo se debe de retomar el conocimiento y su construcción del mismo, La educación escolar es uno de los instrumentos que utilizan los grupos de humanos

    Enviado por saul_uaeh / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Clima Laboral

    Clima Laboral

    La empresa de la cual voy a describir una vez observada su dinámica es: Patronato de las Fiestas de Octubre, realizando un reporte con mis impresiones sobre el clima laboral que he percibido, partiendo que el responsable en administración de personal encuentre una gran variedad de instrumentos que le permiten evaluar el clima de la organización mencionada es necesario aplicar algunos cuestionarios para conocer dicho clima ( me llama la atención que muy pocos de

    Enviado por latereuraza / 641 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Escolar

    Proyecto Escolar

    PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO DEL 1er PROYECTO 1. Nombre de(la) alumno(a):____________________________________ Grupo: __________ 2. Recorta y pega esta hoja en tu cuaderno. 3. Inserta tu dispositivo USB (memoria) 4. Crea una carpeta especial para la asignatura de español. 5. Abre una aplicación en Power Point. 6. Elige un tema: a) Fenómenos de la naturaleza: Los tornados / Los volcanes / El arco iris / avalancha / C. Global / Los eclipses / La fotosíntesis /

    Enviado por instructorxipe / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Escolar

    Proyecto Escolar

    PROCEDIMIENTO PARA EL DISEÑO DEL 1er PROYECTO 1. Nombre de(la) alumno(a):____________________________________ Grupo: __________ 2. Recorta y pega esta hoja en tu cuaderno. 3. Inserta tu dispositivo USB (memoria) 4. Crea una carpeta especial para la asignatura de español. 5. Abre una aplicación en Power Point. 6. Elige un tema: a) Fenómenos de la naturaleza: Los tornados / Los volcanes / El arco iris / avalancha / C. Global / Los eclipses / La fotosíntesis /

    Enviado por instructorxipe / 414 Palabras / 2 Páginas
  • LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y REALIDAD ESCOLAR.

    LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y REALIDAD ESCOLAR.

    En el siguiente documento expreso mi opinión sobre la interacción de los padres en el ambiente escolar. Toco temas como las indicaciones legales en las leyes de educación y en la constitución de los estados unidos mexicanos (1917), alidad a la que se encuentra en la escuela basándome en el acercamiento al preescolar los percances que pueden suscitarse en la interacción entre docentes y padres de familia y por ultimo mi opinión acerca de los

    Enviado por ALERNERI / 1.001 Palabras / 5 Páginas
  • Tipos De Clima

    Tipos De Clima

    Tipos de climas en Venezuela según kopeen Los autores clásicos dividieron la Tierra en tres grandes zonas climáticas que se correspondían con el clima frío, templado y tropical o tórrido. En general, se considera la isoterma de los 10º para el mes más cálido, que coincide aproximadamente con el límite de la tundra y el bosque de coníferas, como valor para distinguir los climas templados de los fríos; por otro lado, la separación entre los

    Enviado por elisrubio / 800 Palabras / 4 Páginas
  • El Grupo Escolar

    El Grupo Escolar

    INTRODUCCION Dentro de las lecturas que se analizaron y fueron plasmadas en este ensayo, tienen como principal finalidad la de hacer que uno como futuro docente reflexione sobre experiencias previas a este campo de acción, viendo así como es su relación de este en la formación escolar y la vivencia dentro de las diferentes situaciones que se les pueden presentar a lo largo de su vida dentro de un grupo escolar. Dentro de estos textos

    Enviado por streyita / 5.158 Palabras / 21 Páginas
  • Clima Laboral

    Clima Laboral

    1. CREE QUE CLIMA ORGANIZACIONAL Y AMBIENTE LABORAL ES EL MISMO CONCEPTO. JUSTIFIQUE LA RESPUESTA. En mi opinión son conceptos diferentes pero van de la mano porque el clima organizacional se refiere al conjunto de propiedades medibles de un ambiente de trabajo, según son percibidas por quienes trabajan en él. Ósea que se refiere a las características del medio ambiente de trabajo y son percibidas por los trabajadores, el Clima Organizacional es un tema muy

    Enviado por dahya9 / 861 Palabras / 4 Páginas