Emociones
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COACHING DE VIDA: EL EQUILIBRIO EMOCIONAL NAVIDEÑO
EUROPACOACHINGComo bien sabemos los coachs, nuestra vida está sujeta a un continuo proceso de ajuste entre lo que uno siente y lo que sucede ahí fuera. Las vacaciones navideñas son un caldo de cultivo idóneo para que se produzcan grandes contrastes entre el paisaje de dentro –a la nostalgia, tristeza
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El crecimiento emocional de los niños preescolares
salinaDESARROLLO EMOCIONAL En la edad preescolar empiezan a sentir emociones que no habían sentido antes y algunas de ellas son complejas, como los celos la culpabilidad, la vergüenza etc. Manejar estas emociones es un trabajo muy difícil hasta para nosotros los adultos, así que ¡imagínese para un preescolar!. Los niños
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Adiccion, una enfermedad física,emocional y social
luguzman1991Una adicción es una enfermedad física,emocional y social, según la Organización Mundial de la Salud. En el sentido tradicional es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación . Está representada por los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos (Obsesión y Compulsión) del adicto, y éstos actúan en aquellas
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Preguntas Educar Las Emociones, Educar Para La Vida.
cata1630Educar las emociones, Educar para la vida. Desarrollo de preguntas y Análisis del libro “Educar las emociones, educar para la vida” 1. El propósito principal de este libro es… Amanda Céspedes al escribir este libro, con ayuda de su conocimiento como neurosiquiatra infantil, entrega claves para poder educar emocionalmente a
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El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional
sandrafernandezSEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACION PERMANENTE PROYECTO DE DESARROLLO PROSPECTIVO DR. FELIPE SANCHEZ HERNANDEZ ANTECEDENTES Cárdenas, municipio del estado de Tabasco Lleva este nombre en honor a don José Eduardo de cárdenas y Romero. Tiene una extensión de 1,970.32 km2 Su población es de 304810 habitantes. Sus ríos son
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Afectividad emocional. Situaciones afectivas basicas
reymaryAFECTIVIDAD EMOCIONAL Es la capacidad innata e inconsciente para experimentar sentimientos y emociones al recibir los estímulos. SITUACIONES AFECTIVAS BASICAS: 1. Emoción: fenómeno afectivo que se caracteriza por aparecer en forma brusca, ser intenso, depende de los centros diencefálicos e implicar manifestaciones de índole vegetativa con repercusiones glandulares, musculares y
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Inteligencia Emocional En La Empresa(Daniel Goleman)
Ginna1Ensayo Inteligencia Emocional en la Empresa Daniel Goleman INTRODUCCION: En el libro se abordan tres grandes temas que se relacionan con el trabajo: las capacidades emocionales individuales, las habilidades para trabajar en equipo y la nueva empresa organizada con inteligencia emocional. Demuestra la importancia de adaptarse a las nuevas condiciones
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El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional
TimmyTwinsUniversidad De San Pedro Sula Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico Metodología de la Investigación 24/06/2011 Integrantes Grupo #4: Norman Alberto Castro Zelaya Mercy Carolina Ventura Trimino Vicky Lizbeth Ventura Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Adolescentes PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Enunciado del problema Descubrir la relación
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Biopsicología De La Emoción, El Estrés Y La Salud
psicologiaaEl caso de Phineas Gage: Lesión en lóbulos prefrontales mediales, que estaría implicado en la planificación de la conducta y la emoción, lo cual explicaría los cambios de personalidad. Teorias de James - Lange y Cannon -Bard James- Lange: La corteza recibe e interpreta los estímulos sensoriales que provocan la
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Resumen la inteligencia emocional ( Daniel Goleman )
carito.bodinRESUMEN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ( DANIEL GOLEMAN ) La inteligencia emocional sería la capacidad para: • conocer las propias emociones (reconocer un sentimiento mientras ocurre); • guiar las emociones (manejar sentimientos para que sean adecuados); • controlar la propia motivación (ordenar emociones al servicio de un objetivo); • reconocer
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INTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN
pinemarINTELIGENCIA EMOCIONAL TEORÍA Y PRAXIS EN EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona “inteligente” hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia
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Adolescencia: Etapas, crisis y metamorfosis emocional
LunamictlalliUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Iztacala Violencia en el noviazgo adolescente y juvenil desde el psicoanálisis. Ensayo ¿amor-es violencia? SELENE CHÁVEZ ÍNDICE Adolescencia y juventud --------------------------------------------------------------3 Identidad ----------------------------------------------------------------------------------5 Identidad sexual y de género --------------------------------------------------------6 Elección de pareja --------------------------------------------------------------------10 Amor y enamoramiento-------------------------------------------------------------- 8 Elección de pareja --------------------------------------------------------------------10
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Diez Reglas De Oro Para Alcanzar La Madurez Emocional
mariswaggerDIEZ REGLAS DE ORO PARA ALCANZAR LA MADUREZ EMOCIONAL .- Debemos controlar nuestras emociones y pensar bien antes de tomar acción 2.- Confiar en nosotros mismos y en la capacidad que tenemos para actuar de una manera acertada 3.- Tener paciencia para con los demás y pensar que no todos
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Como El Ambiente Y El Estres Afecta La Salud Emocional
creoaDiosComo el ambiente y el estrés afecta la salud emocional Las alteraciones anímicas y mentales representan uno de los problemas cruciales a los que se enfrenta una sociedad. Con llevan un gran sufrimiento personal y están asociadas con un número creciente de hospitalizaciones, discapacidades y riesgo elevado de suicidio. Según
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DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES DISCRETAS
sodagaDESARROLLO DE LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES DISCRETAS Los bebés no pueden demostrar sus sentimientos y los investigadores y padres no son capaces aun de definir con exactitud las emociones que experimentan los niños. Las vocalizaciones y los movimientos del cuerpo proporcionan información, las expresiones faciales ofrecen claves más confiables.
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Relación emocional entre los seres humanos y animales
bradaraUchihaINTRODUCCION Las fuentes emocionales que influyen en una relación afectiva entre los seres humanos y los animales, se estudia de a poco mediante procesos pedagógicos y científicos, es aplicado tanto a menores de edad como a adultos los cuales son las personas que tienen la capacidad de expresar sus sentimientos
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Resumen Libro:Inteligencia Emocional De Daniel Goleman
1Janis3EL DESAFIO DE ARISTOTELES Goleman nos cuenta la historia de un conductor que era de muy cordial; en una tarde fría y de lluvia, el conductor saludaba a sus pasajeros… como ellos estaban sumergidos en el clima desfavorable que hacía, no contestaron el saludo, pero a medida que el bus
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Los Organos Del Cuerpo Y Su Relacion Con Las Emociones
rociovaldesilvaLOS ÓRGANOS DEL CUERPO Y SU RELACIÓN CON LAS EMOCIONES El Hígado: Está a cargo de descomponer y de almacenar y reconstruir la materia. Si la vida de una persona se desmorona, y no puede llevar a cabo la tarea de reconstruir, entonces uno almacena sensaciones de hallarse sobrecargado, sobre-exigido,
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Ensayo "Importancia De Las Emociones Y La Motivación"
ferchoguizarINTRODUCCIÓN Sin las emociones los seres humanos seriamos fríos, insensibles, desnaturalizados. Actuaríamos por la razón, tendríamos el mismo rostro para cualquier situación. Sólo usaríamos la cabeza y no el corazón; buscaríamos satisfacer únicamente nuestras necesidades, no perseguiríamos el encontrarnos bien, en paz, con ese equilibrio emocional (al cual es tan
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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL BUEN DESEMPEÑO PROFESIONAL
dormiditoINTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL BUEN DESEMPEÑO PROFESIONAL Las emociones son fundamentales dentro del funcionamiento psicológico de una persona que pueden derivar en el desempeño de una persona, por lo que cada emoción brinda una condición a la acción, de manera que las emocione de las personas y su forma de
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¿Cuál Es La Diferencia Entre Emociones Y Sentimientos?
CeleELa emoción puede ser definida como un estado complejo del organismo caracterizado por una excitación o perturbación que puede ser fuerte. Son reacciones afectivas, más o menos espontáneas, ante eventos significativos. Implica una evaluación de la situación para disponerse a la acción. La duración de una emoción puede ser de
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El desarrollo emocional de Ana Frank durante el encierro
andrealamonaEvaluación Sumativa de Lectura Complementaria “El diario de Ana Frank” Nombre: ____________________________________________________________________________ Curso: Sexto año Fecha:_____________________________ Puntaje máximo_________ Puntaje Obtenido _____________ Nota:____________ I. ENCIERRA EN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA. 1. ¿Cómo es físicamente Ana Frank? a) Delgada, pelo negro y enojona. b) Delgada, pelo negro y tez blanca. c) Delgada,
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El id es la parte irracional y emocional de nuestra mente
ateneas18El id es la parte irracional y emocional de nuestra mente. Un bebé recién nacido por ejemplo pide su leche y no le importa lo que sus padres tengan que hacer para que la leche llegue a su boca, él la quiere y la pide insistentemente sin razonar. En el
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ENSAYO SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE DANIEL GOLEMAN}
jorge20131020Habla Goleman en este libro de la importancia de las habilidades emocionales en los distintos ámbitos de nuestras vidas. Algunas de estas habilidades son: reconocer los propios sentimientos, ser capaz de controlarlos, reconocer los sentimientos de los demás (empatía)…. Es muy importante hacer ver que las conclusiones que nos presenta
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Emociones y estados de ánimo: neurociencia y psicología
leslielugo12Estados de Ánimo... y alas... Emocion... La emoción es un impulso involuntario, originado como respuesta a los estímulos del ambiente, que induce sentimientos en el ser humano y en los animales, y que desencadena conductas de reacción automática.Las emociones son procesos neuroquímicos y cognitivos relacionados con la arquitectura de la
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INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS
janet88INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS Se ha pensado que los procesos mentales son independientes de las emociones y se consideró que éstas producían una interferencia indeseable sobre los procesos cognoscitivos, incluyendo la toma de decisiones. Se decía que para poder tomar una buena decisión era importante dejar
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Actitudes y aptitudes. La habilidad emocional de apreciar
acastilloseguraACTITUDES Y APTITUDES LA HABILIDAD EMOCIONAL DE APRECIAR ACTITUDES POR ENCIMA DE APTITUDES Cuando entramos a trabajar en un nuevo empleo, o nos integramos en un grupo de nuevos amigos, o conocemos a los familiares de la persona con la que vamos a prometernos en matrimonio, adoptamos, de forma automática,
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Coeficiente Intelectual, Emocional Y Rendimiento Academico
jacobo.michanCoeficiente intelectual Fue empleado por primera vez por el psicólogo alemán William Stern en 1912, como propuesta de un método para puntuar los resultados de los primeros test de inteligencia para niños, desarrollados por Alfred Binet y Théodore Simon a principios del siglo XX, de forma que pudieran compararse entre
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IMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES
MiryamitIMPACTO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES Para poder tener un mejor acercamiento de la inteligencia emocional aplicada al liderazgo y a las organizaciones, es necesario conocer los conceptos básicos que irradian de este título, primeramente hay que entender que en la actualidad ha surgido una gran cantidad de
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Ensayo Parte I Libro Inteligencia Emocional Daniel Goleman
mniceENSAYO PARTE I : DE LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL En el libro Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de el intelecto o de nuestros estudios académicos , si no de nuestra inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos
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La comunicación de las emociones, de ética y de conducta
carla160992Para empezar, es importante dejar claro el hecho de qué son las emociones en sí mismas y para que nos sirven como seres humanos, o sea, cuál es su función. Estas son básicamente potenciales tanto de acción con el exterior, como de interactuación e introyección con nosotros mismos, con el
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LA ESCENA ANALÍTICA, EL VÍNCULO Y EL PROGRESO EMOCIONAL.
Deysisita14LA ESCENA ANALÍTICA, EL VÍNCULO Y EL PROGRESO EMOCIONAL. El trabajo analítico se despliega en una relación dual. El vínculo entre paciente y analista sostiene y posibilita el progreso emocional, sin la relación no hay análisis ni cambio psíquico. En 1895 Freud habla por primera vez de la importancia de
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Desarrollo Cognositivo, Emocional Y Social Del Adolescente
dariana_pinkIntroducción La adolescencia es un período de la vida con intensos cambios físicos, psíquicos y sociales, que convierten al niño en adulto y le capacitan para la función reproductora. Los cambios físicos tienen una amplia variación de la normalidad. Es pues necesario comprender y conocer estos cambios para poder diferenciar
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La inteligencia emocional en la empresa – daniel goleman
mitchelLa Inteligencia Emocional en la Empresa – Daniel Goleman Escrito por Cerebro en marzo 21 2008 En el mundo actual tan competitivo y tan presionante, la inteligencia cognitiva, el CI, y las habilidades técnicas, si bien suelen ser importantes, no son suficientes. Es necesario también saber hacer un buen manejo
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Una explicación de los diferentes emociones y sentimientos
vindeleandoIntroducción En este ensayo explicare brevemente las diferentes emociones y sentimientos que me ha marcados ciertos tramos de mi vida a los cuales he tratado de asimilar unos momentos buenos, malos, de aprendizaje de derrotas, motivaciones, desilusiones y de coraje. Ejemplos de vida siguiendo la llamada brecha de felicidad, que
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La importancia de la inteligencia emocional en las personas
nehyramLa importancia de la inteligencia emocional en las personas, radica en utilizar positivamente las emociones y orientarlas hacia la eficacia de las actividades personales y las relaciones que se tienen con otras personas. Los factores claves del éxito de una persona actualmente están, en sus competencias emocionales como en la
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Las emociones resultan de la actividad del sistema nervioso
sadaswqrtfA11| <Las emociones resultan de la actividad del sistema nervioso, al igual que los movimientos voluntarios. Las emociones proporcionan el “color” al comportamiento, y son necesarias para la supervivencia del individuo, por ejemplo la rabia o la agresividad permite al sujeto enfrentarse con un enemigo, o si el sistema nervioso
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Diferencias Coeficiente Intelectual Y Coeficiente Emocional
rociolbdiferencias Coeficiente Intelectual y Coeficiente Emocional Definición de Coeficiente Intelectual El coeficiente intelectual, también conocido como cociente intelectual, es un número que resulta de la realización de una evaluación estandarizada que permite medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad. Este resultado se abrevia
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Manejo De Las Emociones, Adicciones, Sexualidad Y Consumismo
felipilloprManejo de las emociones Para vivir una adolescencia sana es necesario que aprendamos a manejar nuestras emociones, con esto podremos evitar dañarnos a nosotros mismos y a los demás, al no poder tener un buen control de nuestras emociones se tiene una salud mental negativa y puede llevar a dañar
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¿Cómo desarrollar la inteligencia emocional en los niños?
cindyortega¿Cómo desarrollar la inteligencia emocional en los niños? Lo primero es conocer cómo es el desarrollo emocional del niño en los primeros años para de esta forma saber qué habilidades necesitan estimularse según cada etapa. El desarrollo evolutivo de la afectividad, se presenta de esta manera: El recién nacido siente
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Desarrollo Emocional Del Niño Y La Niña En Edad Preescolar
carlaorangelUniversidad Privada Nororiental «Gran Mariscal de Ayacucho» Núcleo Maturín Maturín, Edo. Monagas Profesora: Realizado Por: Sonia Camino Maturín, Septiembre 2012 Introducción En el lenguaje popular existe bastante confusión en cuanto al uso que debe darse a términos tales como "afectivo" y "emocional", y con frecuencia resultan poco claras las diferencias
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INTELIGENCIA EMOCIONAL - LA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES
NikytaLA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES En la actualidad las emociones juegan un papel muy importante en nuestra vida ya que de ello depende si se lleva una vida plena o no, desde la forma en que nos van educando de pequeños. Se sabe que desde la infancia la persona desarrolla
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La Importancia Del Desarrollo Emocional Y Afectivo Del Niño
andrea_mLa importancia del desarrollo emocional y afectivo de los niños El papel del desarrollo emocional en el aprendizaje es menos evidente que el desarrollo intelectual. Pero, deberemos insistir en que muy pocos pensamientos o acciones son meramente intelectuales; casi todos tienen un contenido emocional. Cuando nos referimos al aspecto emocional
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Una gestión del aula basada en la Educación Socio-Emocional
teregarzon99Una gestión del aula basada en la Educación Socio-Emocional Juan Vaello Orts Lo que separa a los QNQ de los QQ son una serie de competencias sociales y emocionales que notienen y deberían tener.Son entrenables.Entrenémoslas y mejorará la convivencia.***No se puede no aprender. Tampoco no enseñar. LA SITUACIÓN • Es
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Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos
franciscochavezINTELIGENCIA EMOCIONAL DEL DOCENTE EN EL MANEJO DE CONFLICTOS INTRODUCCION La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona inteligente hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos.
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El papel de las emociones en el proceso de toma de decisiones
bren10901. ¿QUÉ REVELA ESTE CASO SOBRE EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA TOMA DE DECISIONES? Considero que ambas partes no tomaban una decisión en concreto sobre todo walt Disney debido a que ambas partes se enviaban fax o recados sin ceder su medio de comunicación era escrito y considero
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50 actividades para el desarrollo de la inteligencia emocional
wicho1962ADELE B. LYNN ,--.. 50 ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EDITORIAL CENTFO DE ESTUDIOS RAMON ARECES, S. A. HRD Press Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotoco pia, grabación magnética, o cualquier
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RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL
MOREACTIVIDAD 58. AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL • Crear un ambiente de confianza y seguridad dentro y fuera del aula. • Involucrar a los alumnos en actividades colectivas para favorecer el trabajo y el aprendizaje de todos los alumnos. • Que todos los alumnos tengan igualdad de oportunidades para
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Funcionamiento del cerebro emociones y procesos de aprendizaje
crisander28LEF.HECTOR CRISTIAN RUIZ HERNANDEZ ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA MANUEL M.OROPEZA 30EPR3517F ALVARADO VERACRUZ FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO EMOCIONES Y PROCESOS DE APRENDIZAJES El cerebro humano es un órgano biológico y social, encargado de todas las funciones y procesos que tienen que ver con el pensamiento, la acción, la intuición, la imaginación, la
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Lista de emociones. Emoción, definición, términos asociados
solteresaLISTA DE EMOCIONES EMOCIÓN DEFINICIÓN TÉRMINOS ASOCIADOS Miedo Es una emoción primaria negativa que se activa por la percepción de un peligro presente e inminente. El miedo también implica una inseguridad respecto de la propia capacidad para soportar o manejar una situación de amenaza Alarma, terror, pánico, tensión, pavor, desasosiego,