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Emociones ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 24 de Julio de 2015
  • Goleman / Inteligencia Emocional

    Goleman / Inteligencia Emocional

    ¿POR QUÉ ESTA INVESTIGACION AHORA? A pesar de la abundancia de malas noticias, durante la última década hemos asistido a una eclosión sin precedentes de investigaciones científicas sobre la emoción, uno de cuyos ejemplos más elocuentes ha sido el poder llegar a vislumbrar el funcionamiento del cerebro gracias a la innovadora tecnología del escáner cerebral. Estos nuevos medios tecnológicos han desvelado por vez primera en la historia humana uno de los misterios más profundos: el

    Enviado por alessita04 / 7.771 Palabras / 32 Páginas
  • Inteligencia emocional de Daniel Goleman

    Inteligencia emocional de Daniel Goleman

    Ensayo del libro: Inteligencia emocional de Daniel Goleman El libro es una guía para identificar, incrementar y saber utilizar la inteligencia emocional en la empresa, haciendo resaltar que el hecho de tener una buena preparación académica y experiencia no sirven de mucho si no sabemos controlar nuestras emociones; desde el momento en que el reclutador esta entrevistando al aspirante a un puesto gerencial o mayor, a este se le analiza con el fin de saber

    Enviado por famousgan / 508 Palabras / 3 Páginas
  • El Diseño Emocional Segun Donal Norman

    El Diseño Emocional Segun Donal Norman

    El diseño Emocional Donald A. Norman El diseño en su actividad proyectual es el responsable de dotar de una carga significativa las diversas propuestas que genera, enriqueciéndolas así para ser aceptadas por una parte del mercado. Para esto es importante distinguir que hay 3 niveles a los cuales puede apelar el diseñador, estos niveles son el visceral (impacto inicial del producto), en el comportamiento ( función, usabilidad, precio) y el reflexivo (Interpretación, razonamiento) Cada uno

    Enviado por IROEL / 205 Palabras / 1 Páginas
  • COMPORTAMIENTO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE DESARROLLO PSICOLÓGICO (570)

    COMPORTAMIENTO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE DESARROLLO PSICOLÓGICO (570)

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ARAGUA COMPORTAMIENTO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE DESARROLLO PSICOLÓGICO (570) DOMINGO A. CORONADO A. C.I.: V-10.141.037 Carrera: EDUCACIÓN MATEMÁTICAS (508) Maracay, marzo del 2008. INTRODUCCIÓN Con el propósito de avanzar hacia la formación del docente eficaz ajustándose a la realidad de la sociedad, se hace necesario el contacto cercano con la realidad educativa. Por tal motivo la UNA, ha

    Enviado por dcoronado10 / 2.818 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    “EL AMOR ES UNA DECISIÓN” El amor en el ser humano es tan esencial como su existencia misma, el sentimiento de amar produce en los seres humanos reacciones biológicas e incluso de éxtasis por las dopaminas y endorfinas que producimos en el proceso de enamoramiento, pero ésta reacción química dura un tiempo hasta que el cuerpo se estabilice, después de eso el amor deja de ser una reacción para convertirse en una decisión. Ahora el

    Enviado por gabyayalar / 1.033 Palabras / 5 Páginas
  • El Aspecto Emocional, Clave Para Retener El Talento

    El Aspecto Emocional, Clave Para Retener El Talento

    El aspecto emocional clave para retener el talento Conocer los aspectos claves para retener el talento y mantener la motivación del personal, más allá de disponer de un sueldo fijo acorde con el puesto y el mercado, es uno de los grandes retos para los directivos de hoy en día. Parece que en total hay ocho aspectos determinantes a la hora de que un empleado cualificado decida quedarse o abandonar su implicación y compromiso con

    Enviado por evasaenz / 362 Palabras / 2 Páginas
  • LAS EMOCIONES EN PREESCOLAR

    LAS EMOCIONES EN PREESCOLAR

    Ya que las emociones desempeñan un papel fundamental en nuestras vidas como seres humanos, sobre todo cuando somos niños, es esencial saber cómo se desarrollan y afectan a las adaptaciones personales y sociales. El desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del niño, un desarrollo emocional poco satisfactorio puede tener consecuencias terribles en aspectos del desarrollo intelectual. Los niños deben expresar y experimentar sus sentimientos de forma completa y consciente. Las emociones son un

    Enviado por marthacabrera / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    EMOCIONES Las emociones siempre han sido interesantes para el ser humano, ya que forma parte de ellos. Se creía en tiempos antiguos que solo los seres humanos las poseían, para después darse cuenta que cualquier ser vivo puede sentir emociones. Pero en sí que son las emociones? Según su etimología se define como movimiento o impulso, siendo así un factor importante a la hora de tomar decisiones sobre los problemas o situaciones que se nos

    Enviado por Minamunrray / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO DE INTELIEGNCIA EMOCIONAL

    ENSAYO DE INTELIEGNCIA EMOCIONAL

    ENSAYO EDUCAR CON INTELIEGNCIA EMOCIONAL MARLEN JOHANNA MARIN CASTILLO ESP. AIDDE BUENO RELACIONES HUMANAS UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO ROLDANILLO 2010 ENSAYO EDUCAR CON ITELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional no es más que la capacidad que posee el ser humano para manejar los sentimientos en cualquier situación o circunstancia que se presente en el transcurso de la vida. Haciendo una reflexión y un análisis del texto que titula “Educar con inteligencia emocional en las instituciones educativas” y

    Enviado por marlenjohanna / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Las Emociones

    Ensayo Las Emociones

    Como es sabido, Watson distinguía en la personalidad tres categorías de hábitos: manuales, verbales y emocionales. Los primeros implicaban la musculatura estriada e incluían la organización de hábitos corpóreos explícitos o motores, que intervienen en las respuestas de movimientos (coger y manipular objetos, caminar, etc.), mientras que los verbales, o laríngeos, eran los hábitos propios del lenguaje y pensamiento. Centraremos nuestras consideraciones en los hábitos emocionales. La concepción de Watson acerca, de los dos primeros,

    Enviado por esteysidiaz / 2.579 Palabras / 11 Páginas
  • Desarrollo Emocional Y Social Del Niño

    Desarrollo Emocional Y Social Del Niño

    INTRODUCCIÓN En este presente ensayo hablare del desarrollo emocional y social del niño o joven, este tema en especial para a mí, me parece muy bonito e interesante ya que como futura docente debo saber las diferentes etapas que atraviesan los niños en estos primeros años de sus vidas, para saber cómo actuar ante las diferentes situaciones, si se me llegaran a presentar. La afectividad es muy importante, porque también se aprende y se siente

    Enviado por Clauduchiz / 1.393 Palabras / 6 Páginas
  • El estudio de la relación entre los estilos de crianza, la inteligencia emocional y familiar climático

    El estudio de la relación entre los estilos de crianza, la inteligencia emocional y familiar climático

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSTIARIO DE CIENCIAS DE LA SALUD DEPARTAMENTO DE CLINICAS DE SALUD MENTAL FORMATO PARA REGISTRO DE PROTOCOLO DE INVESTIGACION PRACTICAS PROFESIONALES SUPERVISADAS 1-FECHA EN LA QUE SE PRESENTA LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN Agosto 2010 2.- DATOS GENERALES 2.1. Tipo de proyecto: Semestral, Disciplinario, Proyecto Principal, Institucional. 2.2. Tipo de Investigación que se propone: Cuantitativa, Descriptiva y Correlacional. 2.3 Disciplinas involucradas en el proyecto: Psicología de la Salud. 2.4 Dependencia 2.4.1. Institución:

    Enviado por rodrigue / 998 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL El término Inteligencia Emocional se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Inteligencia emocional no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos,

    Enviado por PPULIDO / 1.198 Palabras / 5 Páginas
  • ENSAYO INTELIGENCIA EMOCIONAL

    ENSAYO INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Primera parte Más allá de la pericia 1. La nueva forma En este apartado el autor maneja que en el tiempo en que vivimos las normas con las que se regía el trabajo están cambiando totalmente, menciona que a diferencia de antes lo más importante es el cómo nos manejamos con nosotros mismos y con los demás y llama a esto la nueva inteligencia. Comenta que ahora se sabe que cualquiera que busque un trabajo

    Enviado por kery / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional Daniel Goleman Es la capacidad de reconocer nuestros sentimientos y los sentimientos de los demás así como el conocimiento para manejarlos. Beneficios del buen manejo de nuestras emociones • Incrementa la autoconciencia • Nos facilita elegir aptitudes que nos hacen tolerar las presiones y frustraciones • Mejoramos nuestra capacidad de trabajar en equipo • Nos ayuda a crecer socialmente • Aumenta la motivación y otorga capacidad de liderazgo • Nos brinda más posibilidades

    Enviado por AR1ATNA / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Del Concepto De Dependencia Emocional

    Analisis Del Concepto De Dependencia Emocional

    ANÁLISIS DEL CONCEPTO "DEPENDENCIA EMOCIONAL" RESUMEN La dependencia emocional es un concepto utilizado con cierta frecuencia, pero que no ha sido claramente delimitado ni estudiado. En el presente artículo se propone analizarlo en profundidad. Primero, se revisarán conceptos afines como apego ansioso, sociotropía, personalidad autodestructiva, codependencia o adicción amorosa. Se analizarán los paralelismos y las diferencias que presentan con la dependencia emocional obedeciendo a un doble fin: (1) profundizar en ella sirviéndonos de las similitudes

    Enviado por Angelesmonroy / 5.510 Palabras / 23 Páginas
  • Sobrepeso Emocional

    Sobrepeso Emocional

    El marketing (en inglés: Marketing) tiene diversas definiciones; según Philip Kotler (considerado padre del marketing[1] ) es «el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios».[2] Sin embargo, hay otras definiciones; como la que afirma que el marketing es el arte o ciencia de satisfacer las necesidades de los clientes y obtener ganancias al mismo tiempo. En español, marketing suele traducirse como

    Enviado por lhunhitha / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    El ser humano cuenta principalmente con una mente racional y una mente emocional, la racional es una comprensión consiente de la vida con mas reflexión y análisis en las situaciones, mientras que la emocional es mas impulsiva que a veces puede llegar a ser ilógica. En este libro se explica como el humano la mayoría de las veces es controlado por el lado emocional, por encima del lado racional. El ser guiado por el lado

    Enviado por blabla123 / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros De Emociones

    Cuadros De Emociones

    Elementos de la tabla periódica y su importancia en la industria, comercial y ambiental En nuestra actualidad hay una infinidad de elementos químicos de la tabla periódica donde dichos elementos son de una alta importancia en la industria comercial un ejemplo de ello es el oro el oro es un elemento químico que tiene un alto nivel comercial con dicho elemento se pueden hacer piezas como alhajas que tienen un gran valor económico de igual

    Enviado por jhenissytha / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Historia de la aparición de la inteligencia emocional Como fue mencionada anteriormente la expresión " Inteligencia Emocional " fue acuñada en 1990 por el psicólogo Peter Salovey, de Yale, y por John Mayer, de la Universidad de Yale de New Hampshire, para describir cualidades como la comprensión de los propios sentimientos, la comprensión de los sentimientos de otras personas y "el control de la emoción de forma que intensifique la vida". Hoy,

    Enviado por alvarex / 8.645 Palabras / 35 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    Realizar, de forma individual, observaciones en ámbitos familiares y sociales sobre los comportamientos y las reacciones emocionales que manifiestan niños menores de dos años en su relación con las personas y con los objetos a su alrededor. Para guiar su ejercicio, considerar aspectos como los siguientes: • Emociones que expresan cuando se atienden o no sus necesidades de alimentación, descanso y compañía. David es un niño muy tranquilo cuando tiene hambre lo pide y cuando

    Enviado por eliglez_91 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Las Emociones

    Las Emociones

    Emociones Las emociones afectan nuestra vida diaria e influyen en nuestras decisiones. Literalmente las sentimos en el cuerpo y las manifestamos en nuestras expresiones faciales. Las personas que logran una sana salud mental o lo que comúnmente denominamos inteligencia emocional, son conscientes de los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos por los cuales atraviesan. Lo importante es saber que son las emociones y aprender cómo manejarlas para poder superar el stress, los problemas diarios y

    Enviado por sanbell / 1.484 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia emocional, el arte de conocer, comprender, manejar y reconocer los sentimientos propios y de los demás, puede ser a veces mucho más influyente en la vida del ser humano, que el cociente intelectual. Es algo que ayuda al humano en su desarrollo social, laboral, académico y con el medio ambiente; en esto influye mucho el proceso de evolución constante tanto del ser humano como de las condiciones e interrelaciones en el mundo. Constantemente escuchamos

    Enviado por MaLiReMe / 570 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    1.2.1 Personalidad Factores que determinan la personalidad. El gráfico muestra que la herencia, el afecto, la nutrición, la salud física, el desarrollo neuropsicológico y el ambiente constituyen los fundamentos de la personalidad de un individuo. Teoría de los Humores.1)Flemático; 2) Sanguíneo 3)Colérico; 4) Melancólico. Imagen de Las teorías de la personalidad cumplen un papel muy importante en la psicología. Se hace referencia a las teorías de la personalidad a partir de una pregunta - ¿Qué

    Enviado por norhyz / 833 Palabras / 4 Páginas
  • La función de las emociones

    La función de las emociones

    La relevancia de las emociones como mecanismo adaptativo ya fue puesta de manifiesto por Darwin (1872/1984), quien argumentó que la emoción sirve para facilitar la conducta apropiada, lo cual le confiere un papel de extraordinaria relevancia en la adaptación. No obstante, las emociones son uno de los procesos menos sometidos al principio de selección natural (Chóliz y Tejero, 1995), estando gobernados por tres principios exclusivos de las mismas. Los principios fundamentales que rigen la evolución

    Enviado por josefina_cortes / 322 Palabras / 2 Páginas
  • EDUCACION Y EMOCIONES

    EDUCACION Y EMOCIONES

    EDUCACIÓN Y EMOCIONES Emoción: Es el conjunto de manifestaciones psicofisiológicas que se presentan en el ser humano al experimentas un sentimiento que se genera por la influencia del medio ambiente. Las emociones básicas o primarias son: 1)Sorpresa 2) Temor, miedo 3) Repugnancia, aversión 4) Enojo, ira 5) Alegría, felicidad 6) Tristeza El resto de las emociones son el resultado de la mezcla o combinación de estas 6 Los componentes de la emoción son: 1)Experiencia subjetiva:

    Enviado por Arsan / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Sentimientos, Emociones Y Pasiones

    Sentimientos, Emociones Y Pasiones

    Los sentimientos son los órganos con que percibimos lo interesante. No sólo conocemos a través de la inteligencia, sino que tambien lo hacemos a través de los sentimientos. El ser humano tiene dos mentes, una que piensa y otra que siente, y estas dos formas de conocimientos se mezclan para darnos a conocer el mundo en que vivimos, a los demás y a nosotros mismos. Existe un equilibrio entre la mente sentimental y la racional,

    Enviado por freddyman / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Las Emociones

    Las Emociones

    Emociones Etimológicamente, el término emoción viene del latín emotĭo, que significa "movimiento o impulso", "aquello que te mueve hacia". En psicología se define como aquel sentimiento o percepción de los elementos y relaciones de la realidad o la imaginación, que se expresa físicamente mediante alguna función fisiológica como reacciones faciales o pulso cardíaco, e incluye reacciones de conducta como la agresividad, el llanto. Duelo Duelo es el nombre del proceso psicológico, pero hay que tener

    Enviado por kichilo / 1.629 Palabras / 7 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    RESUMEN: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL • Tema central: El conocimiento y control de las emociones que sentimos en diversas etapas de nuestra vida. • Objetivos y propósitos del texto: Informarnos acerca de las emociones que tenemos a lo largo de la vida y como es que podemos tener acciones positivas y tener el control de estas mismas. El autor nos proporciona información acerca de la mente y la relación que tiene con las emociones y nos

    Enviado por angelitio / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Taller 3 inteligencia emocional

    Taller 3 inteligencia emocional

    Uno de los problemas que tenemos en nuestro lugar de trabajo son las relaciones humanas en y la inteligencia emocional. El mundo en donde vivimos se basa en relaciones interpersonales. Las relaciones humanas abarcan todo lo relacionado con crear y mantener relaciones cordiales, vínculos amistosos y una convivencia en armonía en la sociedad en que vivimos. Por tal razón es necesario que tratar bien a los demás y más en el lugar de trabajo. Por

    Enviado por davox26 / 541 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Libro Inteligencia Emocional

    Ensayo Libro Inteligencia Emocional

    Ensayo del libro: INTELIGENCIA EMOCIONAL POR Aquí pones tu nombre para que crean que tu hiciste el resumen EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes

    Enviado por chandro14 / 2.805 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia emocional

    Inteligencia emocional

    Inteligencia emocional La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. Con un beso manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones. Orígenes

    Enviado por letid / 1.431 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    En el libro “Cómo posicionar su estilo de liderazgo” John Jackson y Lorraine Bosse-Smith nos hablan cuatro estilos de líderes. No es que sea absoluta esta clasificación pero nos da mucha luz en cuanto a nuestro particular y único estilo de liderazgo. El libro es de la “Editorial Casa Creaciones”. Puedes encontrar el libro en Amazon y si eres de Rep. Dom. Lo encuentras en la librería Cristiana Enmanuel. A continuación te presento el siguiente

    Enviado por calafa26 / 434 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional En El Trabajo

    Inteligencia Emocional En El Trabajo

    ¿CÓMO INFLUYEN LAS EMOCIONES EN MI TRABAJO/PROFESIÓN? EL OTRO LADO DE LA EFICIENCIA Las tensiones de la vida moderna, la hiper-competencia en el terreno individual y empresario, la presión del reloj, la exigencia de un constante perfeccionamiento profesional, etc., son situaciones que tienden a alterar el estado emocional de la mayoría de las personas consideradas normales, llevándolas al borde de sus propios límites físicos y psíquicos. El resultado, a menudo, es el desequilibrio emocional. Este

    Enviado por ireyes89 / 14.110 Palabras / 57 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL.

    INTELIGENCIA EMOCIONAL.

    INTELIGENCIA EMOCIONAL Resumen del libro “Inteligencia Emocional” de Daniel Goleman “Era una bochornosa tarde de agosto en la ciudad de Nueva York, uno de esos días asfixiantes que hacen que la gente se sienta nerviosa y malhumorada. En el camino de regreso a mi hotel tomé un autobús en la avenida Madison y, apenas subí al vehículo, me impresionó la cálida bienvenida del conductor, un hombre (...) de mediana edad en cuyo rostro se esbozaba

    Enviado por / 4.095 Palabras / 17 Páginas
  • Teorias Del Desarrollo Emocional

    Teorias Del Desarrollo Emocional

    Teorías del desarrollo emocional Tres puntos de vista importantes: el conductismo y la teoría de aprendizaje social, la teoría de la discrepancia cognitivo - evolutiva, y el enfoque funcionalista más reciente, han guiado la investigación del desarrollo emocional. Conductismo y teoría del aprendizaje social Desde el principio de este siglo, los conductistas dieron las reacciones emocionales un papel importante en el desarrollo de los niños. De acuerdo a John Walson, tres emociones innatas están presentes

    Enviado por luponchas / 4.472 Palabras / 18 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? Sólo se puede ver correctamente con el corazón; lo esencial permanece invisible para el ojo. Antoine de Saint-Exupéry, El principito Ahora, los últimos momentos de las vidas de Gary y Mary Jane Chauncey, un matrimonio completamente entregado a Andrea, su hija de once años, a quien una parálisis cerebral terminó confinando a una silla de ruedas. Los Chauncey viajaban en el tren anfibio que se precipitó a un río

    Enviado por wuzy1719 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • El desarrollo de la expresión emocional

    El desarrollo de la expresión emocional

    DESARROLLO DE LA EXPRESION DE LAS EMOCIONES DISCRETAS Autor: Berk Laura E. Las expresiones emocionales son señales sociales internas. Aunque las vocalizaciones y los movimientos del cuerpo proporcionen alguna información, las expresiones faciales parecen ofrecer las claves más fiables. Algunos investigadores creen que todas las emociones básicas (aquellas que se pueden inferir directamente de las expresiones faciales, como la felicidad, el interés, sorpresa, miedo, ira, y disgusto) están presentes en las primeras semanas de vida.

    Enviado por gabycielito / 6.290 Palabras / 26 Páginas
  • Desarrollo Emocional En Los Niños

    Desarrollo Emocional En Los Niños

    Desarrollo Emocional en los niños... El estudio de las emociones de los niños es difícil, porque la obtención de información sobre los aspectos subjetivos de las emociones sólo pueden proceder de la introspección, una técnica que los niños no pueden utilizar con éxito cuando todavía son demasiados pequeños. Pero, en vista del papel importante que desempeñan las emociones en la vida del niño no es sorprendente que algunas de las creencias tradicionales sobre las emociones,

    Enviado por vaiz / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Aptitud Emocional

    Aptitud Emocional

    Aptitud emocional La inteligencia emocional es importante en la vida de las personas, ser equilibrado en una reacción emocional, saber controlar las emociones y los sentimientos, conocerse y auto-motivarse. Eso da a la persona la capacidad de ser mejor persona, con mejores relaciones, lo que hará en su vida personal y profesional. El fin el lograr una personalidad madura, que es el conjunto existencial y dinámico de rasgos físicos, temperamentales, afectivos y volitivos propios, que

    Enviado por caricatura / 324 Palabras / 2 Páginas
  • Ambiente familiar: influencia en el desarrollo social y emocional

    Ambiente familiar: influencia en el desarrollo social y emocional

    Ambiente familiar: influencia en el desarrollo social y emocional La calidad del ambiente familiar y las experiencias que viven los niños en él son fundamentales para su desarrollo social y emocional. Como en la infancia se aprende más que en cualquier otra etapa de la vida, los individuos son vulnerables a repetir las acciones que observan durante su niñez, al crecer los niños imitarían la acciones que observaron y experimentaron en su entorno familiar, especialmente

    Enviado por nohemiymonica / 2.673 Palabras / 11 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    La gente a menudo carecen de la inteligencia emocional. La inteligencia emocional ha sido objeto de debate en las revistas científicas. Investigador Daniel Goleman estableció que la IE debe cubrir las siguientes áreas: autoconciencia, autogestión, conciencia social, gestión de relaciones. Estas son las áreas que son relevantes para la depresión. Sin la conciencia, por ejemplo, no conoce sus sentimientos. Sin la autogestión siempre estarás en problemas porque usted no será capaz de controlar y manejar

    Enviado por unesco / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencia Entre Emociones Y Afecto

    Diferencia Entre Emociones Y Afecto

    A través de este ensayo nos podremos dar cuenta de que las emociones y el afecto aunque están muy relacionados entre sí, son cosas totalmente diferentes ya que las emociones son una respuesta interna que nosotros creamos dependiendo de cada situación, ya sea que estemos enojados, tristes o muy felices, mientras que el afecto es mas como una forma más intima de relacionarse con alguien, ya que simplemente se da y es muy esencial en

    Enviado por aldovargashdz / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Los cuatro elementos de apoyo emocional

    Los cuatro elementos de apoyo emocional

    El apoyo emocional incluye cuatro dimensiones. El clima positivo mide el grado en el que hay evidencia de relaciones positivas entre profesores y estudiantes (por ejemplo, sonrisa, risa, un tono general de respeto en el aula). El clima negativo (invertido para análisis) captura el afecto negativo de los profesores (por ejemplo, la irritabilidad, el tono agresivo) y el uso del control punitivo (por ejemplo, los gritos, las amenazas, el castigo físico). La sensibilidad del profesor

    Enviado por ARARLETH21 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • Colegio: Maquina De Emociones

    Colegio: Maquina De Emociones

    ENSAYO DE FILOSOFÍA EL COLEGIO: MAQUINA DE EMOCIONES. Para introducir el ensayo quiero decir que emoción es un estado pasajero por el cual pasan los humanos. El tema escogido es de gran magnitud ya que el colegio es uno de los lugares donde los adolescentes pasan la mayor parte del tiempo, sería un segundo hogar, como todos lo llaman. Para empezar el ensayo será de mayor a menor, hablando del colegio en general y terminando

    Enviado por labra / 550 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    En la actualidad y con todas las herramientas tecnológicas y de información los gerentes de mercadeo tienen la necesidad de crear y promover equipos de trabajo de alto rendimiento, por tanto deben ser personas con la capacidad de motivar, por ello son importantes tanto las habilidades en las conversaciones como en lo referente a la expresión corporal; estas habilidades pueden ser altamente impactadas por el inteligencia emocional, ya que son tres dominios que están interrelacionados.

    Enviado por andfred_0925 / 851 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL. PARTE I –II: EL CEREBRO EMOCIONAL Y LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. El hombre a lo largo de su evolución ha tratado de darle explicación a cada una de sus emociones o aquellos sentimientos que se apoderan de él en determinada situación. Este hecho ha llevado a los científicos a tratar de dale respuestas biológicas y genéticas a los sentimientos, es decir, que todo lo que sentimos y pensamos ha sido adquirido

    Enviado por jony10 / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencia Entre Emoción Y Afecto

    Diferencia Entre Emoción Y Afecto

    DIFERENCIA ENTRE EMOCIONES Y AFECTOS. En psicología se usa el termino afectividad para designar la susceptibilidad que el ser humano experimenta ante determinadas alteraciones que se producen en el mundo real o en su propio yo. EMOCIONES Y AFECTOS. Para el neurobiólogo Antonio Damasio, la emoción y las reacciones relacionadas están con el cuerpo mientras que los sentimientos lo están con la mente. Algunos autores consideran que, mientras que la emoción es un proceso individual,

    Enviado por karenmariel / 487 Palabras / 2 Páginas
  • LA EMOCION CONDUCTAS EMOCIONALES CONGENITAS, EMOTIVACION CONCIENTE.

    LA EMOCION CONDUCTAS EMOCIONALES CONGENITAS, EMOTIVACION CONCIENTE.

    ACTIVIDAD FUNDAMENTAL LA EMOCION CONDUCTAS EMOCIONALES CONGENITAS, EMOTIVACION CONCIENTE. EMOTIVIDAD Y SALUD La Emocion Es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios organicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis mas o menos violentas y mas o menos

    Enviado por girlziz / 659 Palabras / 3 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo. Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con

    Enviado por JuanPablo7 / 259 Palabras / 2 Páginas