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Emociones

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Documentos 801 - 850 de 5.206 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Las dimensiones de la inteligencia emocional

    vampire931LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad de poder observar y regular los sentimientos propios y ajenos y de utilizarlos para guiar el pensamiento y la acción. Si los pensamientos y las acciones pueden guiarse por los sentimientos, entonces provoquemos sentimientos positivos en los demos

  • TALLER INTELIGENCIA EMOCIONAL DE GOLEMA.....

    jorge2050bm1 que es una emoción La palabra EMOCIÓN, viene del latín "MOTERE" (moverse). Es lo que hace que nos acerquemos o nos alejemos a una determinada persona o circunstancia. Por lo tanto, la emoción es una tendencia a actuar y se activa con frecuencia por alguna de nuestras impresiones grabadas

  • Problemas De Conducta Por Abandono Emocional

    CynthiaMedUna Palabra Duele Más Que Mil Golpes, ¡Basta Ya! “Di ¡NO! Al maltrato emocional” Actualmente estamos viviendo en un mundo donde ambos padres de familia tienen que salir a trabajar y mandan a los hijos desde muy pequeños a la guardería, logrando con esto no darse cuenta de la falta

  • CONDUCTA EMOCIONAL SU MOTIVACIÓN CONSCIENTE

    neissy5520CONDUCTA EMOCIONAL SU MOTIVACIÓN CONSCIENTE E INCONSCIENTE SU APRENDIZAJE 1. AFECTIVIDAD FUNDAMENTAL Se define la afectividad como: - Capacidad para los afectos y sentimientos poco profundos. - Disposición para recibir estimulos, experiericias y reacciones afectivas. - Estados subjetivos que alteran las funciones psíquicas y pueden provocar repercusiones orgánicas. - Disposición

  • Ensayo Inteligencia Emocional Daniel Goleman

    kattygarciaPrácticamente, la experiencia indica que todos debemos estar en un proceso de cambio y, sobretodo hoy, donde la innovación tecnológica, las tecnologías de la información y la comunicación están produciendo los grandes cambios en las relaciones sociales y demás interacciones con el mundo laboral y no laboral. De acuerdo a

  • Síntoma de madurez y estabilidad emocional.

    AylethaL A R ÚBRICA Se evalúan 9 aspectos:- Organización General.- Tamaño.- Forma.- Dirección.- Velocidad.- Presión.- Cohesión.- Rasgos Finales.- Rúbricas Especiales. 1) Organización General: Se ve la constancia y la situación de la rúbrica respecto a la firma.1.1. Grado de Constancia: Trazado similar en distintos intervalos en el tiempo. • Rúbrica

  • Que Son Las Emociones Y Los Estados De Animo

    PMarie¿Qué son las emociones y los estados de ánimo? Diferencia entre emociones y los estados de ánimo: Afecto Definido como un rango amplio de sentimientos que experimentan las personas. El afecto se experimenta en forma de emociones o estados de ánimo. Estados de ánimo 1. con Frecuencia su causa es

  • Inteligencia Emocional Y Mundo De La Empresa

    gustavo.gonzalezInteligencia emocional y mundo de la empresa Capítulo I: Los criterios de la empresa moderna. Capítulo II: La valoración de las cualidades personales. Capítulo III: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (I). Capítulo IV: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (II). Capítulo V: La importancia del grupo. Capítulo

  • La Inteligencia Emocional Y El Autoliderazgo

    dn500505Podemos entender la "inteligencia emocional" como un término que se refiere a la capacidad que tenemos todos los seres humanos de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Su objetivo es no ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. Es una capacidad mental

  • Desarrollar Inteligencia Emocional En Niños

    brenchgucaEstrategias para estimular la inteligencia emocional en los niños: • Dar nombre a los sentimientos: Ser capaces da nombrar emociones como la cólera o la tristeza, les ayuda a reconocer esas emociones cuando las sienten. Y saber qué es lo que sienten les puede ayudar a sobrellevar ese sentimiento. Enséñele

  • Inteligencia Emocional En Equipos De Trabajo

    PacoTacosLos equipos de trabajo y las organizaciones enfrentan una realidad emocional colectiva. A partir de esa realidad debe plantearse la visión. Es decir, se debe hacer el proceso de autodescubrimiento y reflexión igual que en las personas. Si los individuos están más motivados al cambio cuando este está alineado con

  • EMOCIONES Y EXPRESIONES FACIALES UNIVERSALES

    vemoreno¿Es lo mismo una cara de enfado en una persona de origen oriental que en una de origen occidental? Según una de las hipótesis más aceptadas en biología y ciencias sociales, debería serlo. No obstante, parece que la manifestación y la intensidad de las seis emociones básicas (alegría, sorpresa, repugnancia,

  • Conceptos Basicos De Inteligencia Emocional.

    xenoborgConceptos basicos de inteligencia emocional. Ala capacidad de percibir y expresar emociones, de asimilar las emociones en el pensamiento, de comprender y razonar con las emociones en uno mismo y en los demas, se le llama “Inteligencia emocional”. El concepto de Inteligencia emocional ofrece un lenguaje y un marco capaces

  • Aprendizaje social y emocional de los niños

    jossymarielAprendizaje social y emocional de los niños Trabajando juntos, las escuelas y los padres pueden fomentar el aprendizaje social y emocional de los niños (social and emotional learning o SEL, por sus iniciales en inglés). El aprendizaje social y emocional incluye algunas habilidades básicas: © Conocerse a uno mismo—reconocer los

  • SALUD FÍSICA, SALUD MENTAL Y SALUD EMOCIONAL

    karemumSALUD FÍSICA La salud física, consiste en el buen funcionamiento fisiológico del organismo; es decir, cuando las funciones físicas se desarrollan de manera normal. La salud física nos conserva aptos y dispuestos físicamente para la actividad mecánica y el trabajo. Los individuos que gozan de salud física poseen un desarrollo

  • Inteligencia Emocional Y Coaching Empresarial

    dosalpastorINTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional nace principalmente en los neurotransmisores del sistema límbico del cerebro, que controla los sentimientos, los impulsos y los estímulos. Las investigaciones indican que el sistema límbico aprende mejor mediante la motivación, la práctica prolongada y la retroalimentación. Compárese con el tipo de aprendizaje que se

  • Coeficiente Intelectual Coeficiente Emocional

    jakaskiOEFICIENTE EMOCIONAL FRENTE A COEFICIENTE INTELECTUAL Daniel Goleman, psiquiatra y autor del libro Inteligencia emocional asegura que estamos asistiendo, en este final de siglo, a la revancha de los sentimientos sobre la inteligencia. El pensamiento frío y calculador impuesto en los años ochenta, durante la era del yuppismo, está siendo

  • LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ORGANIZACIÓN

    dany1993LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ORGANIZACIÓN ________________________________________ INTRODUCCION ¿Por qué a algunas personas les va mejor en la vida que a otras?. ¿Por qué algunas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva,

  • Fenomenos Afectivos, Emociones Y Sentimientos

    angelagugaFENOMENOS AFECTIVOS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS Los fenomenos afectivos, son un conjunto de aconteceres emocionales que ocurre en la mente de las personas y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos y las pasiones. Un conjunto de sentimientos inferiores y superiores, positivos, negativos, fugaces y permanentes que sitùan la

  • Dinámicas de grupo en Inteligencia emocional

    sandroelgato1Dinámicas de grupo en Inteligencia emocional La Inteligencia Emocional no es sólo un par de palabras que suenan bien y a la gente le gustan para hablar del mundo emocional como si pudiera controlarlo. La Inteligencia Emocional es otra de las múltiples inteligencias que poseemos, como la inteligencia lógico matemática,

  • El Papel De Las Emociones En La Vida Anímica

    ctcaritoEl papel de las emociones en la vida anímica Las vivencias estimulantes acompañan al proceso de concienciación del mundo en proporción mucho mayor de lo que propendemos a admitir en la vida cotidiana. Nos es dado el mundo como conjunto de cosas, esencias y sucesos que llegan a nuestro conocimiento

  • Desarrollo Emocional Del Niño, Psicoanalisis

    Lorena215Autor: Linda Dávila Universidad Pontificia Bolivariana Año 2012 DESARROLLO EMOCIONAL DEL NIÑO Para entender el desarrollo emocional del niño desde el psicoanálisis, Anna Freud (1947) nos describe la importante de conocer que, durante las diferentes investigaciones psicoanalíticas que se llevaron a cabo en conexión con el estudio y el tratamiento

  • Las siete emociones basicas y sus definiciones

    apineda23LAS SIETE EMOCIONES BASICAS Y SUS DEFINICIONES ALEGRIA: sensación dichosa de placer bienestar. Situación: Me siento alegre cuando viajo a países que todavía no conozco. TRISTEZA: sensación opresiva de pérdida o carencia que produce desanimo. Situación: Me siento triste cuando veo gente pobre en la calle. MIEDO: sensación de agitación

  • Bases Biológicas De La Emoción Y Motivación

    Vanegrdz17Bases fisiológicas de la motivación y emoción. MOTIVACIÓN Las investigaciones científicas han puesto de manifiesto que en la producción de estos fenómenos fisiológicos juegan un decisivo papel , el hipotálamo y el sistema nervioso autónomo mediante los nervios simpáticos que son responsables de la mayor parte de los cambios violentos

  • Afectividad. Emociones secundarias o complejas

    AFECTIVIDAD Generalidades La afectividad es el engranaje que impulsa toda la vida psicologica. Los estados afectivos son agradables o desagradables; oscilan entre dos extremos: el placer y el desplacer. La afectividad tiene un origen comun con el instinto (nucleo instintivo- afectivo). Impregna toda la vida de la personalidad pues participa

  • Emociones En La Película "juegos Del Destino"

    ZeniaSRINTRODUCCION… Es una breve reseña de lo que paso en la película juegos del destino en este trabajo aprenderemos a conocer las emociones de cada uno de los personales de la película Pat sufre de bipolaridad al igual que su padre también tiene un problema y conoce una chava con

  • Los argumentos sobre la inteligencia emocional

    fistios3.1 INTELIGENCIA EMOCIONAL Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre

  • Analisis Del Concepto De Dependencia Emocional

    AngelesmonroyANÁLISIS DEL CONCEPTO "DEPENDENCIA EMOCIONAL" RESUMEN La dependencia emocional es un concepto utilizado con cierta frecuencia, pero que no ha sido claramente delimitado ni estudiado. En el presente artículo se propone analizarlo en profundidad. Primero, se revisarán conceptos afines como apego ansioso, sociotropía, personalidad autodestructiva, codependencia o adicción amorosa. Se

  • Marketing Emocional, La Conquista Del Corazón

    marielasl9En lo personal este artículo me pareció muy interesante ya que habla sobre el lado emocional a la hora de comprar un producto ya que el ser humano tiende a ser emocional y un poco dominado por sus sentimientos a la hora de comprarlos. Las tendencias actuales del Marketing intentan

  • Crecimiento Del Cerebro Y Desarrollo Emocional

    floresmilaCrecimiento del cerebro y desarrollo emocional El crecimiento del cerebro después del nacimiento tiene una conexión cercana con cambios en la vida emocional. En el bebe el procesamiento sensorial se vuelve menos reflejo conforme empieza a funcionar la corteza. Este es un proceso bidireccional: las experiencias emocionales no solo son

  • Coeficiente Intelectual Y Coeficiente Emocional

    alo1652Coeficiente Intelectual Coeficiente:”numero con que se representa de forma convencional el grado o intensidad de una determinada cualidad o característica”, y la de intelectual (inteligencia), como: “la facultad de conocer, comprender y entender las cosas”. Por lo que la definición general de coeficiente intelectual seria: “numero que representa el grado

  • Inteligencia Emocional Daniel Goleman 1ra Parte

    beto1994ENSAYO PARTE 1 EL CEREBRO EMOCIONAL “El cerebro emocional” este es el tema de este primer capitulo, un capitulo que empieza narrándonos una hermosa historia de entrega, una historia que nos relata acerca de cómo una niña pudo sobrevivir a un trágico accidente gracias a la heroica acción de sus

  • Ninos Al Nacer Crecimiento Y Fisico Y Emocional

    yoemechyDesde el nacimiento hasta seis meses (0-6 meses) Desarrollo físico: Al nacer, los bebés no pueden controlar los movimientos de su cuerpo. La mayoría de sus movimientos son por reflejos. Su sistema nervioso no está completamente desarrollado. Durante los primeros meses, los bebés pueden ver claramente aquellos objetos que se

  • CREATIVIDAD, GENALIDAD E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    sonix2801República bolivariana de Venezuela. Ministerio del poder popular para la educación superior. Universidad nacional experimental “Rómulo Gallegos”. INTRODUCCIÓN A través de la historia hubo y siguen existiendo personas que se atrevieron y se atreven a cambiar el mundo Durante sus vidas los genios han tratado de hacer realidad sus sueños

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIAS MULTIPLES

    suaza05Tema: INTELIGENCIA EMOCIONAL E INTELIGENCIAS MULTIPLES Reconozcamos que nuestro sistema educativo no es neutro, no le presta la misma atención a todos los estilos de aprendizaje, ni valora por igual todas las inteligencias o capacidades. No hay más que mirar el horario de cualquier estudiante para darse cuenta de que

  • Inteligencia Racional V/s Inteligencia Emocional

    billywillyInteligencia Racional vs. Inteligencia Emocional Noción clásica de inteligencia: Pensamiento Analítico y Racional • Noción clásica de inteligencia desarrollada hace un siglo por Alfred Binet en base a un test objetivo para identificar niños que tendrían dificultades en el aprendizaje dentro del sistema de educación galo. • El psicólogo William

  • Coeficiente Intelectual Vs Coeficiente Emocional

    luisem2012COEFICIENTE INTELECTUAL El coeficiente intelectual, también conocido como cociente intelectual, es un número que resulta de la realización de un test estandarizado para medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad. Este resultado se abrevia como CI o IQ, por el concepto inglés de

  • La salud fisica, mental y emocional y espiritual

    matika123La Salud fisica, mental y emocional y espiritual. Salud (del latín "salus, -ūtis") es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades, según la definición de la Organización Mundial de la Salud realizada en su constitución de 1946.1 También puede

  • Como Actua La Inteligencia En Nuestras Emociones

    anaisa081993Las emociones salen de las personas cuando están en problemas críticos o cuando tenemos un verdadero sentimiento asía una persona en especial. Las emociones son parte de nuestro cerebro, ¿Qué acciones tomamos cuando nos encontramos en problemas críticos? Podría decirse heroico (a), porque cuando actuamos sin importar lo que nos

  • COEFICIENTE INTELECTUAL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

    marizaixtlaCOEFICIENTE INTELECTUAL E INTELIGENCIA EMOCIONAL Todos estamos acostumbrados con la medición de la inteligencia que se basa en el coeficiente intelectual (IQ): Raciocinio lógico, habilidades matemáticas, habilidades especiales, capacidad analítica, etc. pero actualmente se ha descubierto que el éxito depende también en gran medida de otro tipo d inteligencia: La

  • Desarrollo Emocional En Niños Y Niñas Maternal

    kirkgfINTRODUCCIÓN El correcto desarrollo emocional supone ser consciente de los propios sentimientos, estar en contacto con ellos y ser capaz de proyectarlos en los demás. Ser capaz de involucrarse con las personas de forma adecuada haciéndolo positivamente. El desarrollo emocional correcto además supone una capacidad de empatizar con los demás,

  • PENSAMIENTO, INTELIGENCIA, MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

    yesickUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA- PSICOLOGÍA PROCESOS COGNOSCITIVOS SUPERIORES TRABAJO COLABORATIVO 2 UNIDAD # 2 PENSAMIENTO, INTELIGENCIA, MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN PRESENTADO POR: YESICA PATRICIA BAUTE MUEGUES Cog: 1.065.619.467 SUGERIDO A: LORENA KARINA BALETA FLOREZ NOVIEMBRE - 2012 INTRODUCCIÓN El pensamiento

  • EMOCIONES ¿Es El Enojo Una Emoción Destructiva?

    EMOCIONES ¿Es El Enojo Una Emoción Destructiva?

    marilai¿Es el enojo una emoción destructiva? Puede llegar a transformarse en una emoción destructiva si se siente con demasiada intensidad, muy frecuentemente, o se expresa de manera inapropiada, lastimándonos, lastimando al otro verbal o físicamente y dañando objetos. Respuestas de este tipo traen aparejadas consecuencias negativas para nuestra salud física

  • Alfabetización Emocional Para Niños - 1º Parte

    DIDAMABETYDurante los primeros años de vida, los niños y las niñas necesitan de nosotros para dar sus primeros pasos, hablar, aprender a ir al baño… pero también requieren que les enseñemos a reconocer y expresar adecuadamente los sentimientos y las emociones. ¿Por qué? Diversos especialistas coinciden en que utilizar conscientemente

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL VS COEFICIENTE INTELECTUAL

    sockyreyAlguna vez se hizo estas preguntas: ¿Por qué algunas personas, con alto coeficiente intelectual y que se destacan en su profesión, no pueden aplicar esta inteligencia en su vida privada, que va a la deriva, del sufrimiento al fracaso? ¿Y por qué otras con un alto Cociente Intelectual (CI) terminan

  • La Competencia Emocional En El Educador Deportivo

    dimacace“La motivación es un proceso que se crea y se va transformando. Por esta razón, no es algo que se tenga o no se tenga: se puede entrena.” (Roca, 1995). En México el educador deportivo, especialmente el que se circunscribe al entrenamiento , no goza de un reconocimiento social privilegiado.

  • Acoso escolar, agresión emocional o psicológica

    victormontesMARCO GENERAL Cuando hablamos del acoso escolar nos referimos a situaciones en las que uno o más estudiantes persiguen e intimidan a otro u otra víctima a través de insultos, rumores, aislamiento social, agresiones físicas, amenazas, etc. Y puede desarrollarse a lo largo de meses incluso años, siendo sus consecuencias

  • Manejo de la emociones ante las crisis familiares

    floralbacadena3.1. Primera Parte 3.1.1. Plan de Intervención 3.1.1.1. AJUSTES RESPECTIVOS A LA PROPUESTA ENVIADA Encuesta- Taller: Manejo de las Emociones Cuando se Presentan Crisis al Interior del Sistema Familia Tomando como base las cuatro acciones que se plantearon en el primer trabajo colaborativo, se organizó una propuesta dirigida alas familiar

  • Desarrollo Socio emocional en la Primera Infancia

    mlaosvEl Desarrollo Socio emocional en la infancia Capítulo I: Desarrollo Socio emocional en la Primera Infancia El ser humano nace en un mundo social donde las características físicas y los patrones de comportamiento del bebé atraen el cuidado de la gente a su alrededor. Bolwby estudió el desarrollo del vínculo

  • De la autorregulación a la inteligencia emocional

    EL TRABAJO CON LAS EMOCIONES EN PSICOTERAPIA: DE LA AUTORREGULACIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Ps. Ana Lía Trujillo Universidad Católica de La Plata, Sede Rosario, Facultad de Psicología. Todos sabemos la importancia que tiene para el desarrollo personal, social y profesional de las personas, la incorporación de nuevos conocimientos, la