Gestion Escolar ensayos gratis y trabajos
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Gestión escolar y cultura organizacional en diferentes tipos de instituciones escolares
MODULO Gestión educativa v2 R2. Gestión escolar y cultura organizacional en diferentes tipos de instituciones escolares. ALUMNO MATRICULA ASESOR FECHA DE ELABORACIÓN 8 JUNIO DEL 2022 Introducción El siguiente trabajo que se realiza como parte del reto 2 del módulo de gestión educativa V2., se mostrará como primera parte un mapa conceptual, el cual se realizó con la intención de reconocer algunos de los conceptos más importantes como ¿Qué es la gestión educativa? También como
Enviado por jromeropik9 / 990 Palabras / 4 Páginas -
GESTIÓN ESCOLAR
Joan Daniel Castillo Gonzalez GESTIÓN ESCOLAR Principalmente la gestión escolar es importante ya que puede ayudar a impulsar proyectos de la escuela que permiten obtener mejores resultados en el aprendizaje para todos los estudiantes en el área en el que se están preparando, a lo cual también permite mirar y ayudar las tareas directivas desde diversos ángulos para orientar una participación más comprometida de la comunidad y así más fácil se alcance el resultado que
Enviado por Joan CG / 291 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO 01 GESTION ESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
C:\Users\CINDY\Documents\respaldo cindy\respaldo cindy\DOCTORADO\Logo iap.png DOCTORADO EN EDUCACIÓN Asignatura: GESTION INSTITUCIONAL Evidencia: 04 ENSAYO 01 GESTION ESCOLAR DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS . ASESOR: DR. CESAR LOPEZ CONSTANTINO. Estudiantes: -María Magdalena de León Veytia. -Marco Antonio García Escobar. -Rodrigo de Jesús Mendoza Casillas Luis Manuel Toledo Zebadúa Tuxtla Gutiérrez, Chiapas a 13 octubre del 2022 RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL CASO 1.- ¿Cuáles son las causas de la problemática? La causa de la problemática, la petición del
Enviado por TOZL790228MRA / 1.068 Palabras / 5 Páginas -
LA NUEVA GESTIÓN ESCOLAR Y EL PAPEL DE LOS ACTORES DE LA ESCUELA: DIRECTIVOS, DOCENTES, ALUMNOS Y LOS PADRES DE FAMILIA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BCS. CURSO ESPECIAL DE NIVELACIÓN PEDAGÓGICA. MODALIDAD EN LINEA. ASIGNATURA: LA ESCUELA Y SUS ACTORES. ASESOR EN LÍNEA: PROFR. CÉSAR JORGE PIÑEDA GERALDO TEMA 4. LA NUEVA GESTIÓN ESCOLAR Y EL PAPEL DE LOS ACTORES DE LA ESCUELA: DIRECTIVOS, DOCENTES, ALUMNOS Y LOS PADRES DE FAMILIA. RASGOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. RASGOS: * Conoce el sentido, significado y la importancia de la participación en el contexto escolar. * Analiza
Enviado por Diego Nava / 891 Palabras / 4 Páginas -
Los valores organizacionales para la transformación de la gestion escolar en los docentes
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” LOS VALORES ORGANIZACIONALES PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA GESTION ESCOLAR EN LOS DOCENTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “CIUDAD DE BARCELONA”. CARUTICO, MUNICIPIO BRUZUAL ESTADO ANZOÁTEGUI. Trabajo Especial de Grado para optar al título de Especialista en Dirección y Supervisión Educativa Autor: Lcdo. Jorge Dobles C.I. Nº 8235456 Clarines, 2022 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL MAGISTERIO “SAMUEL ROBINSON” LOS VALORES ORGANIZACIONALES PARA
Enviado por HIJO1992 / 10.158 Palabras / 41 Páginas -
Diapositivas de gestion escolar
CATEDRÀTICO: MTRA. NANCY FABIOLA RAMÍREZ HERNÁNDEZ POSGRADO MAESTRÌA EN EDUACIÒN ACTIVIDAD: UNIDAD III. PRESENTA: JUAN MANUEL CONSTANTINO UTRILLA Universidad IEXPRO ________________ INDICE ________________ INTRODUCCIÒN ________________ CAPITULO 1: GENERALIDADES DEL PROYECTO. ________________ 1.- IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR 1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÒN ESCUELA PRIMARIA URBANA DEL ESTADO DR. BELISARIO DOMÍNGUEZ PALENCIA ZONA ESCOLAR: 056 SECTOR: 003 CLAVE 07EP0052V La institución cuenta con 12 grupos del primer grado (A-B) – sexto grado (A-B) en un solo turno
Enviado por Juan Manuel Constantino Utrila / 659 Palabras / 3 Páginas -
Gestión escolar. Ideas previas
GESTIÓN ESCOLAR IDEAS PREVIAS la gestion escolar la gestión escolar es la forma en a que se organizan todas las actividades en las escuelas, un tema complejo multicausal y multicontextual en donde convergen los diversos agentes escolares. El papel del director en la gestión escolar. En el presente documento nos enfocaremos en las figuras de liderazgo que son las encargadas de tener a visión global de esta gestión escolar. La figura directiva, presenta dentro de
Enviado por betuko44 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Teorías y modelos de gestión escolar
Proyecto de gestión escolar María Yamileth Rojo Covarrubias ME34DT UNIVERSIDAD IEXPRO Teorías y modelos de gestión escolar Dr. Efrén Aguilera Medina Enero, 07, 2023 Proyecto de gestión escolar Introducción Para poder lograr una correcta gestión escolar es necesario, entre muchas otras tareas, el conocimiento de las características del plantel escolar, así como estar consciente de las necesidades que se presentan con alumnos, docentes, administrativos y la comunidad escolar en general. En el presente trabajo se
Enviado por El1s4 / 1.508 Palabras / 7 Páginas -
Gestión escolar y cultura organizacional en diferentes tipos de instituciones escolares
IMG_256 Universidad Virtual Del Estado De Guanajauto Vargas Castillo Axel Martin Asesor: Gonzalo Onofre Carreón Gestión educativa v1 Reto 2. Gestión escolar y cultura organizacional en diferentes tipos de instituciones escolares. 01-09-23 b) Mapa conceptual: adjunta una impresión de pantalla del Mapa que elaboraste y la liga correspondiente. Gráfica Mapa Conceptual de Comunicación Moderno Azul https://www.canva.com/design/DAFtHSaYXWY/w35ua099wgvKp9sFhLoTTw/view?utm_content=DAFtHSaYXWY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink (Enlace para una mejor lectura) c) Reflexión “Mi escuela ideal”: adjunta tu escrito. Imagina que ocupas el puesto de
Enviado por martin000345 / 617 Palabras / 3 Páginas -
La administración y gestión escolar
http://www.iexpro.com.mx/assets/images/images-122x122.png http://www.iexpro.com.mx/assets/images/images-122x122.png Introducción Al administrar una escuela una de las partes fundamentales es generar un buen ambiente en la comunidad educativa entre directores, docentes, padres de familia, alumnos, servicios generales y sociedad, la exigencia de competencias se vuelve más estrictas para las personas que dirigen estas instituciones. Estas demandas implican experiencias de procesos cognitivos de mayor dificultad, a partir de la consideración de aspectos como las interrelaciones, el liderazgo, los conocimientos, los procedimientos pedagógicos, el
Enviado por manuel-2312 / 1.177 Palabras / 5 Páginas -
Liderazgo, Gestión Escolar y Liderazgo Estratégico para Directivos
Proyecto de Aplicación Escolar (PAE). Curso “Liderazgo, Gestión Escolar y Liderazgo Estratégico para Directivos” Mtra. Cynthia García Hernández Plan de intervención (PAE) PRESENTACION Un Proyecto de aplicación escolar es un conjunto de actividades, interdisciplinarias e integradoras que refuerzan las habilidades cognitivas y emocionales que se adquieren en un proceso formativo y que se desarrolla en el ámbito profesional de los participantes: del maestro en la interacción con los estudiantes; del director en la interacción con
Enviado por docentecynthia / 3.746 Palabras / 15 Páginas -
La gestión escolar abarca diversas dimensiones
El texto aborda la gestión escolar desde varias perspectivas. En resumen, la gestión escolar se refiere al proceso de trabajar en equipo para construir, diseñar y evaluar las actividades educativas. Involucra la generación de políticas institucionales, la participación democrática de la comunidad escolar y el apoyo al desempeño docente a través del desarrollo de proyectos educativos adaptados a cada escuela. Se diferencia entre gestión educativa y gestión escolar. La gestión educativa se enfoca en las
Enviado por Nicolás Tapia / 9.363 Palabras / 38 Páginas -
Maestría en pedagogía conformación en gestión escolar
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA CONFORMACIÓN EN GESTIÓN ESCOLAR. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA EDDY RAFAEL CANCHE ABARCA 1ER CUATRIMESTRE DIARIO FILOSÓFICO SESIÓN 2 FECHA: 21 DE ENERO DE 2024 Cuando hablamos de filosofía de la educación la dimensión que esta misma abarca es sumamente amplia debido a que tenemos muchos conceptos, definiciones, autores y postulados de la misma que nos dan pauta a la reflexión y comprensión de la misma, así podemos hablar de los aspectos
Enviado por JNN Policronio Figueroa Agueda / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA Antecedentes Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo. Se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional
Enviado por dxtr88 / 809 Palabras / 4 Páginas -
PROPUESTA CREATIVA DE GESTION DE CONFLICTOS ESCOLARES
PROPUESTA CREATIVA DE GESTIÓN DE CONFLICTOS ESCOLARES I. DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. 1. Nombre : I.E. Nº 82958 2. Modalidad y Nivel : EBR - PRIMARIA 3. Nº de Resolución de la Creación : R.D. Nº 0323–76 4. Nº de código modular : 0504282 5. Centro Poblado : Túpac Amaru 6. Distrito : Huasmín 7. Provincia : Celendín 8. Departamento : Cajamarca 9. Instancia de Gestión Descentralizado : UGEL – Celendín 10. Número de
Enviado por ROBINESGARDO / 2.913 Palabras / 12 Páginas -
LA GESTIÓN EN LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES
LA GESTIÓN EN LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES Hace 25 años los administradores educacionales no tenían urgencias de una transformación, porque aún eran incipientes los impactos de una globalización que luego cuestionaría buena parte los supuestos sobre los que se levantaban las prácticas cotidianas de los educadores y de los administradores. No había un sentido de premura por cambiar los supuestos con que estaba organizada la educación, ni menos aún, por transformarlos . Los profundos cambios en
Enviado por XxManciGolxX / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Gestion Y Planeacion Escolar
LA ESCUELA Y LA GESTION ESCOLAR PRESENTAN: ASESOR: TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS. JULIO, DE 2012. INTRODUCCIÓN Al hablar de una institución escolar se puede considerar solamente como la infraestructura de una escuela, sin embargo la función que esta tiene dentro de la sociedad trasciende más allá de las aulas. En el rol escolar participan maestros-alumnos-padres de familia-comunidad (con funciones frente a grupo, en la gestión o administración de la escuela), y cada uno de ellos desempeña
Enviado por joseph_robles_76 / 2.519 Palabras / 11 Páginas -
Gestion Y Desarrollo Escolar 1
Colaboración hogar – escuela. Por lo general, la investigación muestra que la relación de apoyo y cooperación entre el hogar y la escuela tiene efectos positivos. Coleman et al (1973) llaman nuestra particular atención hacia los beneficios de las escuelas que propician que los padres se involucren en el aprendizaje de sus hijos. Es difícil responder a la pregunta de si mayores niveles de participación de los padres producen cambios, ya que puede significar una
Enviado por aldiva / 441 Palabras / 2 Páginas -
El presente Plan Anual de Trabajo para la gestión del año escolar
PRESENTACIÓN El presente Plan Anual de Trabajo para la gestión del año escolar 2 011, de la Institución Educativa N° 32227, del Distrito de Huallanca, Provincia de Bolognesi, Región Ancash. Viene a ser el Instrumento de Gestión Operativo, cuya vigencia es de un año. Fue formulado por la comisión y el esfuerzo compartido de la comunidad educativa a través de constante reuniones, siendo el objetivo fundamental concertar para mejorar la calidad educativa de nuestros alumnos
Enviado por mavirol / 5.629 Palabras / 23 Páginas -
ANALISIS DE LOS ESTANDARES DE GESTION DE LA ZONA ESCOLAR NO. 43.
ANALISIS DE LOS ESTANDARES DE GESTION DE LA ZONA ESCOLAR NO. 43. PROFR.JUAN FRANCISCO PARRA TORRES DIMENSION PEDAGOGICO CURRICULAR ESTÁNDAR 1 FOMENTO AL PERFECCIONAMIENTO PEDAGÓGICO %L ogro Aspectos a mejorar En las escuelas: • El director participa en la capacitación y/o actualización de sus maestros. 66% El compromiso de 3 directivos • Los profesores buscan y están motivados para asistir a cursos de capacitación y actualización profesional, relevantes para el contexto de su escuela. 70%
Enviado por juanparra / 779 Palabras / 4 Páginas -
La Nueva Gestión De Los Planteles Escolares. Un Sentido Distinto De La Administración De La Educación pública.
Introducción La escuela tiene una papel fundamental en el desarrollo de una comunidad ya que mediante ella la sociedad puede resolver ciertas problemáticas en las cual se encuentran incluidos padres de familia, docentes, alumnos y las sociedad. En el presente ensayo se abordan una serie de textos que nos ayudaran a entender mejor el papel de la escuela en una comunidad. Se han recuperado distintas experiencias y enfoques sobre el papel de la escuela como
Enviado por Noveron / 2.659 Palabras / 11 Páginas -
LA GESTION EDUCATIVA: TENSIONES Y PROBLEMAS QUE IMPACTAN LA CULTURA ESCOLAR
LA GESTION EDUCATIVA: TENSIONES Y PROBLEMAS QUE IMPACTAN LA CULTURA ESCOLAR Autor: José Angel Pernett Dos décadas y media ha recorrido en América Latina el concepto de gestión educa-tiva o gestión institucional como se conoce en el interior de las escuelas; sin em-bargo su irrupción en los sistemas educativos de la región se configuró, como ex-presión conceptual, a partir de los nuevos propósitos misionales que la educación tomó en la década de los noventa en
Enviado por jpernettc / 1.952 Palabras / 8 Páginas -
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA.
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA. Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo; se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional e
Enviado por alevict / 328 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto Centro de Gestión Parroquial Grupo Escolar Nacional “John Dewey”
CAPITULO I EL PROBLEMA CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Los Centros de Gestión Parroquial son salas con 20 computadoras en las parroquias al servicio de la comunidad, a fin de impartir las prácticas de la informática, además de brindar los instrumentos o técnicas adecuadas bajos normas y procedimiento para el buen uso de estas computadoras. Con la primera etapa del proyecto se instalaron 1135 centros, cubriendo así las 1135 parroquias de Venezuela, generando
Enviado por angelik15 / 1.909 Palabras / 8 Páginas -
LECTURA: La Nueva Gestión De Los Planteles Escolares. Un Sentido Distinto De La Administración De La Educación pública.
DESARROLLO LECTURA: La nueva gestión de los planteles escolares. Un sentido distinto de la administración de la educación pública. Esta lectura habla sobre la política educativa que se ha realizado durante los últimos diez años, sobre la ley general de la educación, así como también los problemas pendientes de la nueva gestión escolar, tales como; paca autonomía de los planteles escolares, administración y supervisión eficiente. 1. Antecedentes de los cambios a la gestión escolar. En
Enviado por victorvarg / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
LA NUEVA GESTIÓN DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA.
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA. Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo; se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional e
Enviado por mike_132 / 638 Palabras / 3 Páginas -
La Nueva Gestión De Los Planteles Escolares. Un Sentido Distinto De La Administración De La Educación pública.
La nueva gestión de los planteles escolares. Un sentido distinto de la administración de la educación pública. Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo; se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional e
Enviado por 0446181076423 / 638 Palabras / 3 Páginas -
El plan Escolar para la Gestion del Riesgo-PERGR
PLAN ESCOLAR PARA LA GESTION DEL RIESGO La Alcaldia Mayor de BOGOTA D.C a través de la Direccion de prevención y Atencion de Emergencias de la Secretaria de Gobierno, hace entrega a la comunidad educativa de la guía para la elaboración del plan escolar para la Gestion del Riesgo. Su propósito es generar en la comunidad educativa un mayor conocimiento de los riesgos a los que se encuentra expuesta, con el fin de orientar los
Enviado por juanfelipe2014 / 362 Palabras / 2 Páginas -
De La Administración Escolar Tradicional A La Gestión Educativa Estratégica
El modelo de administración separa las acciones administrativas de las acciones técnicas o pedagógicas, concentrando las primeras en manos de los directivos. Este principio de división del trabajo afirma la existencia de un grupo de acciones homólogas la cual dirige la administración escolar como cualquier otra empresa. Se trata de las acciones denominadas de administración general: planeamiento, confección de los programas operativos para cada unidad, distribución de los recursos materiales y humanos según las posibilidades
Enviado por krina13k / 1.003 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Ambiental Escolar
PROYECTO: Gestión Ambiental Escolar ¿Qué es la Gestión Ambiental Escolar? La gestión ambiental es un proceso continuo de toma de decisiones que implica organización, planificación, ejecución, monitoreo, evaluación y difusión de propuestas. Salud Ambiental Esta área de intervención busca proteger la salud de las personas a través de la promoción de estilos de vida saludable, en torno a higiene personal, agua y desagüe, seguridad alimentaria, residuos sólidos, aire, entre otros. Gestión de Riesgos Busca dar
Enviado por jjaltam / 472 Palabras / 2 Páginas -
Gestion De Los Planteles Escolares
Introducción Esta lectura habla sobre la política educativa que se ha realizado durante los últimos diez años, trata sobre la ley general de la educación, así como también los problemas pendientes de la nueva gestión escolar. En esta última década se ha comenzado el tema de la gestión escolar en las políticas educativas de distintos países, resulta importante su análisis porque se percibe la atención de los gobiernos para generar nuevas formas de administración pública
Enviado por dilanmil / 2.428 Palabras / 10 Páginas -
Organización Y Gestión De Centros Escolares: Dimensiones Y Procesos
El libro escogido para la elaboración de esta reseña ha sido Organización y Gestión de Centros Escolares: Dimensiones y Procesos coordinado por María Teresa González. El libro tiene como propósito describir las dimensiones y procesos de las organizaciones educativas vinculadas a la calidad de la educación. Más bien, ofrece un acercamiento genérico a algunas de las dimensiones más importantes que configuran los centros escolares en cuanto organizaciones, así como algunos de los procesos que se
Enviado por criscon3 / 1.288 Palabras / 6 Páginas -
DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PARA INICIAR EN SU ESCUELA UNA GESTION PARTICIPATIVA Y DEMOCRATICA BASADA EN EL DIAGNOSTICO ESCOLAR"
“DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PARA INICIAR EN SU ESCUELA UNA GESTION PARTICIPATIVA Y DEMOCRATICA BASADA EN EL DIAGNOSTICO ESCOLAR” Una de las herramientas necesarias para poder tener y contar con elementos sobre las características principales de una población escolar, es la que nos brinda el diagnostico escolar principalmente en el caso del nivel preescolar es el inicial. Ya que con la elaboración y aplicación de dicho diagnostico contaremos con elementos para poner en práctica proyectos
Enviado por mary36 / 562 Palabras / 3 Páginas -
Gestión Como Quehacer Escolar
El siguiente ensayo hace referencia a la caracterización de las funciones del gestor escolar, para su elaboración me base en las presentaciones con las que se apoyaron mis compañeros en sus exposiciones, en las cuales rescataron los puntos más importantes de cada uno de los temas. Como primer tema haremos énfasis a “La gestión como que hacer escolar” la cual nos permitió tener mayor claridad en relación a lo que consiste la practica del gestor
Enviado por josyangel / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
La Supervisión Escolar Como Un Proceso De Gestión Institucional
La supervisión escolar como un proceso de gestión institucional participativa, evaluación crítica e investigación acción Marco Iván Vallejo Martínez y Marco Iván Vallejo Corro Como punto de partida revisaremos críticamente la normatividad que rige la supervisión escolar y las principales características de la supervisión escolar que se practica cotidianamente. Posteriormente, con el propósito de encontrar alternativas que reorienten la supervisión escolar a un proceso de evaluación más útil y de acuerdo con la propuesta pedagógica
Enviado por imkn / 3.170 Palabras / 13 Páginas -
Gestion De Calidad En Comedores Escolares
PLAN DE CALIDAD DEL COMEDOR ESCOLAR RESIDENCIA ESCOLAR CRISTÓBAL LUQUE ONIEVA DE PRIEGO DE CÓRDOBA. 1. JUSTIFICACIÓN: El servicio de comedor escolar se entiende como un servicio educativo que complementa la labor del centro docente, desarrollando hábitos y actitudes saludables en el alumnado en relación con la nutrición, lo que garantiza una dieta sana y equilibrada. El comedor escolar contribuye a favorecer la salud en el proceso de crecimiento de los escolares, fomenta el compañerismo
Enviado por / 1.339 Palabras / 6 Páginas -
AUTONOMÍA Y GESTIÓN DE UN CENTRO ESCOLAR PÚBLICO
La alternativa por la escuela publica fue contestada por la alternativa por la libertad de enseñanza, de alguna manera la LODE ha cerrado aquel debate primero con la aceptación de la doble red escolar, aunque con un intento de acercamiento que, desde el punto de vista del MEC, ha supuesto un modo de incorporación de la iniciativa privada al sistema publico de enseñanza, ya que la cuestión que estaba en el debate era la función
Enviado por Bombone79 / 408 Palabras / 2 Páginas -
LA GESTIÓN Y LAS RELACIONES EN EL COLECTIVO ESCOLAR.
LA GESTIÓN Y LAS RELACIONES EN EL COLECTIVO ESCOLAR UNIDAD I. Ubicando Las Relaciones ACTIVIDAD PREVIA. Elabore un escrito en el que describa las principales actividades que se realizan en su escuela (ceremonias, reuniones de Consejo Técnico, juntas de padres, comisiones, etc.), excluyendo las de enseñanza; así como las prácticas comunes y las relaciones interpersonales que se dan durante la realización de las actividades descritas y cómo influyen ambas en la prestación del servicio educativo
Enviado por geovanny33 / 865 Palabras / 4 Páginas -
La Gestion Como Quehacer Escolar
“LA DIMENSIONES DE LA LABOR DE GESTIÓN” ITZEL ALEJANDRA NÁJERA ROLDAN INTRODUCCIÓN Dentro de este trabajo se menciona la cultura organizacional la cual consiste en un conjunto de actitudes, creencias, sentimientos, habilidades, valores, etc. Sus categorías, así como su implicación dentro del centro donde se labora y la organización con la que esta cuenta. El liderazgo que tiene el director que es el principal responsable de que la institución marche bien. Sus estilos y en
Enviado por ale_2209 / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA.
LA NUEVA GESTION DE LOS PLANTELES ESCOLARES. UN SENTIDO DISTINTO DE LA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION PÚBLICA. Los antecedentes educativos en México muestran una serie de cambios a través del tiempo, con la finalidad de establecer mejoras en el sistema educativo; se pueden observar cambios radicales que se han establecido en el sector educativo y cómo los cambios sociales, económicos y políticos nos han llevado al sistema educativo actual con todo el panorama nacional e
Enviado por susi2628 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Gestion De Una Biblioteca Escolar
Alumna: Sánchez Castañeda Lluvia Palmira Docente: PINEDA ROBLES MARIA CRISTINA Proyecto final basado en el Tercer eje mejorar las condiciones para la formación integral de todos los alumnos del país: Mejora de la biblioteca escolar. Mazatlán, Sinaloa a 18 de febrero del 2015. Índice: Introducción ---------------------------------------------------------------------------------- 3 Fase 1: inicio Análisis del contexto escolar ------------------------------------------------------------- 4 Identificar y determinar la problemática que deberá resolver este proyecto --- 4 Objetivo. --------------------------------------------------------------------------------------- 4 Justificación. ---------------------------------------------------------------------------------- 5 Fase
Enviado por 100392 / 2.571 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto la importancia de la gestión del conocimiento en la transformación escolar
Ensayo. Este ensayo aborda el significado de la gestión del conocimiento en la transformación de la escuela con base en el supuesto de que será en el futuro un elemento central en la transformación institucional de los planteles del sistema educativo escolar en México. La gestión del conocimiento en las instituciones escolares es un fenómeno del que se está tomando conciencia en forma reciente y del que aún no se puede hablar como un campo
Enviado por upnnohemi / 1.540 Palabras / 7 Páginas -
Marco De Referencia Sobre La Gestión De La Convivencia Escolar Desde La Escuela Pública
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA Marco de Referencia Sobre la Gestión de la Convivencia Escolar desde la Escuela Pública Comité Técnico de Convivencia Escolar Ante la diversidad de relaciones que se presentan en la escuela es necesario fomentar el modelo de convivencia que promueva, respete y garantice el derecho de los niños y adolescentes a recibir una educación de calidad: Logro de Aprendizajes; Prevención de Rezago Educativo y la Deserción; Establecimiento de la Normalidad Mínima en
Enviado por Yolicas / 1.219 Palabras / 5 Páginas -
Marco Referencial Sobre La Gestión De La Convivencia Escolar Desde La Escuela pública. México, SEP
La escuela tiene como objetivo que las niñas, los niños y adolescentes adquieran conocimientos y habilidades para resolver los retos que se les presentan en la vida cotidiana. La escuela es un espacio de formación y aprendizaje que favorece la convivencia entre los integrantes de la comunidad escolar: personal con funciones de supervisión y dirección, docentes, alumnos1, personal de apoyo a la labor escolar y familias. La convivencia es una meta que va más allá
Enviado por ali3ns / 1.216 Palabras / 5 Páginas -
Gestion Autonoma De Los Centros Escolar
Hacia una gestion autonoma del centro escolar Enviado por isidri 10/07/2010 737 Palabras HACIA UNA GESTION AUTONOMA DEL CENTRO ESCOLAR L a expresión gestión por sí misma, no sirve para explicar de manera suficiente y precisa el alcance de las actuaciones que representa. Habitualmentese utiliza como una denominación genérica bajo la cual se agrupan más o menos indiscriminadamente conceptos diversos. ¿Qué es por tanto la gestión? ¿Quién o quienes han de intervenir en la gestión
Enviado por jobet / 341 Palabras / 2 Páginas -
LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UN SISTEMA DE GESTIÓN PARA NUESTRA ESCUELA
Escudo 103 No ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 103 “VICENTE GUERRERO” CLAVE C.T. 12DST0123X LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR, UN SISTEMA DE GESTIÓN PARA NUESTRA ESCUELA CICLO ESCOLAR 2014-2015 ________________ Contenido INTRODUCCIÓN PLANEACIÓN DIAGNÓSTICO: PRIORIDAD: La mejora de los aprendizajes de los alumnos que han sido identificados en riesgo y de todos los alumnos que asisten a la escuela PRIORIDAD: abatir el rezago y el abandono escolar PRIORIDAD: EL FUNCIONAMIENTO REGULAR DE LA ESCUELA CON BASE EN
Enviado por andresvelazquez2 / 4.337 Palabras / 18 Páginas -
ENSAYO DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR TRADICIONAL A LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA CON LA MIRADA EN LA MACRO Y MICROPOLÍTICA EDUCATIVA
http://www.unilibrebaq.edu.co/unilibrebaq/images/logo_ulb.jpg DE LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR TRADICIONAL A LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA CON LA MIRADA EN LA MACRO Y MICROPOLÍTICA EDUCATIVA LILIANA CARDOZO JIMÉNEZ ENSAYO Docente Investigador ALEXANDER ORTÍZ BERNAL http://www.zoomcanal.com.co/media/logos/universidadlibre.jpg UNIVERSIDAD LIBRE PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN GESTIÓN EDUCATIVA MÓDULO ADMINISTRACIÓN, GESTIÓN Y CONTROL INTERNO. BOGOTÁ D.C., 14 DE SEPTIEMBRE DE 2015 Reconocer el paso de la administración escolar tradicional a la gestión educativa estratégica con la mirada en la macro y
Enviado por lalytha44 / 1.292 Palabras / 6 Páginas -
Plan de Gestión de la Convivencia Escolar.
COLEGIO SAN GABRIEL ARCÁNGEL Insigniagrandesangabriel CONVIVENCIA ESCOLAR FUNDACIÓN JUAN XXIII Plan de Gestión de la Convivencia Escolar 2015 Objetivo Estaratégicos 1. Desarrollo Espiritual y Social Fortalecer la formación de los integrantes de la comunidad educativa según los principios formativos y sellos de nuestro PEI, a través de la participación en actividades propias del área de la Convivencia escolar, con el fin de lograr una mayor identidad y compromiso con el proyecto educativo. 2. Ambiente de
Enviado por selbora / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
A GESTIÓN COMO QUEHACER ESCOLAR
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN http://2.bp.blogspot.com/_GrLshqYOas0/SdkNYw-zTRI/AAAAAAAAAKE/rUeUxQ82Hfk/s400/upn2.gif http://www.identidat.com/EstadosMexicanos/Durango_Escudo.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE DURANGO LIC. EN EDUCACIÓN PLAN`94 LA GESTIÓN COMO QUEHACER ESCOLAR Gloria Estefany Ibarra Martínez. Profesor: Manuel Ortega 5to semestre Modalidad Distancia Victoria de Durango, Dgo. Diciembre del 2014 Introducción: Gestión escolar se define en la forma en cómo se consiguen recursos que contribuyen al logro de los objetivos dentro de un sistema educativo, a partir de la organización y funcionamiento del plantel; en cuanto más se gestiona,
Enviado por pems / 334 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA GLOBAL DE GESTIÓN Y MEJORA ESCOLAR
NECESIDADES DE LA ESCUELA DERIVADAS DE CADA GRUPO. ESPAÑOL MATEMATICAS 1.- INVESTIGAR E IMPLEMENTAR ACTIVIDADES NUEVAS PARA DESPERTAR EL INTERES ENEL ESTUDIANTE. 2.- IMPLEMENTACION DE ACTIVIDADES LIDICAS. 3.- PLANEACION CON ADECUACION. 4.- FOMENTAR LA PARTICIPACION ACTIVA. 5.- FOMENTAR EL AMBITO DE LA LECTURA. 6.- DESARROLLAR LA HABILIADAD DE COMPRENSION DE TEXTOS. 7.- MEJORAR LA FUIDEZ DE LA LECTURA. 8.- ENTONACION EN LA LECTURA. 9.- LECTURAS ACORDE A SU EDAD 10.- MEJORAR LA PRODUCCION DE TEXTOS
Enviado por mayrayes / 1.688 Palabras / 7 Páginas