Habilidades Comunicativas ensayos gratis y trabajos
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Foro: Habilidades y capacidades
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Actividad 1. Foro: Habilidades Y Capacidades. Actividad 1. Foro: Habilidades Y Capacidades. Ensayos Gratis: Actividad 1. Foro: Habilidades Y Capacidades. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 513.000+ documentos. Enviado por: Nesh5 02 enero 2012 Tags: Palabras: 300 | Páginas: 2 Views: 1290 Leer Ensayo Completo Suscríbase Actividad 1. Foro: Habilidades y capacidades. ¿Qué habilidades debe tener la persona dedicada a
Enviado por chariiithoO / 370 Palabras / 2 Páginas -
Lingüísticas y comunicativas
PLANEACION QUINCENAL CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: I GRADO: 4º GRUPO: A FECHA: 30 DE AGOSTO AL 10 DE SEPTIEMBRE ESCUELA PRIMARIA “VICENTE GUERRERO” CLAVE: C.T 15DPR3194X COMPETENCIAS: Lingüísticas y comunicativas AMBITO Literatura: Exponer un tema de interés PROYECTO 1. Para hablar hay que saber PROPÓSITO Preparar una exposición por medio de una investigación documental para presentarla frente al grupo APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION ACTIVIDADES MATERIALES DE APOYO EVALUACION - Formula
Enviado por rodriguin7 / 26.350 Palabras / 106 Páginas -
Còmo Hacer De Las Habilidades Del Pensamiento Competencias Practicas?
¿ CÓMO HACER DE LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO COMPETENCIAS PRACTICAS ? La naturaleza en general es una replica, cada cosa o situación, presenta rasgos comunes en su esencia. Todo cuanto se presenta ante nuestros sentidos genera una serie de respuestas que no siempre son procesadas en un orden lógico, todo lo contrario; la inhibición a la que el hombre a llevado a sus sentidos debido a su dormición por la continua violación de las leyes
Enviado por WillyamAndrade / 420 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Motrices
Sesión 2 HABILIDADES MOTRICES Aquí tanto los padres como los alumnos podrán observar el trabajo que vamos a realizar el segundo día de clase de la semana de Educación Física UNIDAD DIDÁCTICA: “Vamos a correr, saltar,...hasta el cielo” SESIÓN:2(desplazamientos) OBJETIVOS DIDÁCTICOS ¡ Interpretar y dar respuesta motriz a estímulos diversos que supongan adaptación al medio. ¡ Coordinar varias formas de desplazamiento. ¡ Dar constancia y respetar las diferencias individuales (raza, sexo o capacidad motriz). ¡
Enviado por SaraiHUerta / 3.385 Palabras / 14 Páginas -
Habilidades De Comunicación Efectiva
Medios electrónicos de comunicación y sus características Uno de los beneficios que los medios electrónicos de comunicación han traído a la humanidad ha sido la posibilidad de disponer de la información en el momento en el que esta se genera, lo cual trae como consecuencia tomar decisiones acertadas. • La relevancia que un candidato presidencial encuentra en las redes sociales. ¿Qué características tienen estos medios electrónicos de comunicación para ser fundamentales en la vida diaria?
Enviado por gi95 / 717 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades De Comunicación
Como en toda disciplina, para la comunicación oral existen personas con habilidades innatas, esto es, una capacidad natural para expresarse. Personas extrovertidas que no temen hablar en público. Sin embargo, hay quienes no gozan de estas aptitudes y necesitan, por cuestiones sociales o profesionales, aprender a comunicarse en forma oral. Tanto los primeros (con habilidades innatas) como los segundos, deben tomar en cuenta tres aspectos que les permitirá mejorar o aprender a expresarse en público.
Enviado por Vigo.Melow / 235 Palabras / 1 Páginas -
Las Habilidades Motoras básicas
Las habilidades motoras básicas son las actividades motoras, las habilidades generales, que asientan las bases de actividades motoras más avanzadas y especificas, como son las deportivas. Correr, saltar, lanzar, coger, dar patadas a un balón, escalar, saltar a la cuerda y correr a gran velocidad son ejemplos típicos de las consideradas actividades motoras generales, incluidas en la categoría de habilidades básicas. El patrón motor maduro de una habilidad básica no se relaciona con la edad,
Enviado por jkique22 / 2.122 Palabras / 9 Páginas -
Habilidad Sicosocial
Tesis Articulación Enseñanza técnico profesional con formación superior Sergio Castillo Gamboa Índice Introducción ………………………………………………… 1 Problema …………………………………………………….. 2 Marco Teórico ………………………………………………..2 Conclusiones ………………………………………………….9 Bibliografía …………………………………………………..10 INTRODUCCION Nuestro Liceo es polivalente, es decir, ofrece educación Humanístico-científica y técnico profesional. Al igual que muchos liceos de nuestras características, en el ámbito del técnico profesional, deseamos formar jóvenes emprendedores e innovadores, capaces de identificar en el entorno oportunidades para desarrollar y llevar adelante proyectos personales. Para lograr este
Enviado por scasti / 4.060 Palabras / 17 Páginas -
Habilidades Gerenciales
HABILIDADES GERENCIALES Para poder ejercer las funciones y roles propios de la gerencia, un gerente debe poseer ciertas habilidades. Existen tres grandes grupos dehabilidades gerenciales, que debe dominar un gerente para ser exitoso: • Habilidades técnicas: involucra el conocimiento y experticia en determinados procesos, técnicas o herramientas propias del cargo o área específica que ocupa. • Habilidades humanas: se refiere a la habilidad de interactuar efectivamente con la gente. Un gerente interactúa y coopera principalmente
Enviado por PAOLABEAUTIFUL / 204 Palabras / 1 Páginas -
EL CANTARO DE LOS NÚMEROS PARA DESARROLAR MIS HABILIDADES DE SUMA Y RESTA DE MANERA RECREATIVA
“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO” I.E. N°…. “SAGRADO CORAZON DE JESUS” CATEGORÍA: CIENCIAS BASICAS PROYECTO PARA LA FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA TITULO: • GRADO: 1ro • SECCIÓN: “A”, “B”,”C” y “D” • ALUMNOS: - - • PROFESORA: EL TAMBO - HUANCAYO 2 010 I. RESUMEN Muchos han sido los autores que han realizado definiciones sobre el juego, sobre sus características, sus distintos tipos. Hay acuerdo en que es una actividad
Enviado por ORLAMATA / 1.913 Palabras / 8 Páginas -
Habilidad Argumentativa En El Derecho
CAPÍTULO 4: LA HABILIDAD ARGUMENTATIVA DENTRO DEL DERECHO “Muchas veces el poder de una idea no está en la idea misma, sino en la fuerza que se imprima, la actitud… las ganas de hacer que se realice son fundamentales para las ideas: el convencimiento puede llegar a mover montañas” Anónimo Como es de nuestro conocimiento el acto de argumentar, se da cuando se tiende a discutir sobre un tema, en el cual las partes mantienen
Enviado por edgarcabrerautm / 2.324 Palabras / 10 Páginas -
Proyección De Habilidades Profesionales
Objetivo: Lograr analizar nuestro interior para así poder llegar a conocernos a nosotros mismos y reflexionar sobre nuestra persona y como esto influye en nuestra relación con la familia, amigos, compañeros de trabajo, etc. Todo esto con el propósito de hacer una introspección y saber quiénes somos y cómo somos. Procedimiento: Primero comencé a analizarme a mí misma, pensando en cómo han sido mis relaciones con la gente que interactúo cotidianamente. Después comencé a contestar
Enviado por DIANERDZZ92 / 1.021 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades Sociales
DEFINICION DE ASERTIVIDAD La Asertividad se define como: "la habilidad de expresar nuestros deseos de una manera amable, franca, abierta, directa y adecuada, logrando decir lo que queremos sin atentar contra los demás. Negociando con ellos su cumplimiento". Está en el tercer vértice de un triángulo en el que los otros dos son la pasividad y la agresividad. Situados en el vértice de la pasividad evitamos decir o pedir lo que queremos o nos gusta,
Enviado por Anyelittta / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Funciones Y Habilidades Del Ingeniero Industrial
PERFIL DEL ING. INDUSTRIAL. Se define como: la Ingeniería que trata sobre el diagnóstico, diseño, mejora, organización e implementación de los sistemas integrados por hombres, materiales, máquinas, información y tecnologías dedicadas a la producción de bienes y/o servicios protegiendo el medio ambiente. En un país subdesarrollado, con ventajosos recursos naturales con los que contamos; he ahí nuestro gran reto como futuros Ing. Industriales de noble actividad con objetivo principal: conducir eficazmente los sistemas de producción.
Enviado por vijuma / 744 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Gerenciales
INTERPRETACION Interpretación de la comunicación La interpretación es la habilidad de la comunicación que permite dar un significado correcto al mensaje. La interpretación es respuesta al mensaje a la explicación. En la interpretación de la comunicación el receptor trata de entender lo que se le dice y está determinado por las características personales, valores, prejuicios, escolaridad, educación y cultura de la persona que actúa como receptor, también afectan otros como los canales y la retroalimentación.
Enviado por Nikoporta / 2.975 Palabras / 12 Páginas -
Proyecto Por Competencias - Habilidades Y Competencias Del Siglo XXI Para Los Nuevos Aprendices Del Nuevo Milenio En Los Países De La OCDE- Enseñanza Para La Comprensión.
La OCDE es creada por una asociación de países que buscan entrar a evaluar su nivel educativo frente a las políticas capitalistas de desempeño de las sociedades en la parte productiva, puesto que para estos países el futuro depende de conocimientos, destrezas y competencias, el progreso en las bases teóricas de evaluación de destrezas y competencias para vidas responsables y exitosas en una sociedad moderna y democrática que enfrenta los desafíos del presente y del
Enviado por crisanpri / 1.823 Palabras / 8 Páginas -
Importancia de la ética, habilidades, actividades y características del ejercicio del diseño gráfico
Importancia de la ética, habilidades, actividades y características del ejercicio del diseño gráfico. La etica profesional se lleva a cabo cuando nuestra conducta y actitud se muestran en armonia a la hora de ejercer nuestro trabajo; es importante llevar una actitud de logro y positivismo al momento de trabjar como profesional. Una parte importante de la etica es la motivacion, ya que esta nos ayuda a realizar nuestro trabajo con la mente pensando en que
Enviado por 49170 / 338 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
Resumen La Nueva Visión del Cerebro Palabras clave: cerebro, organización del cerebro, corteza cerebral, neuronas espejo, neuronas individuales, impulsos eléctricos, comportamiento, imitación, núcleo ambiguo, organización cerebral de las emociones, razón, decisión ética, juicios morales, lenguaje, instinto del lenguaje, sordomudos, comportamiento instintivo, conciencia, aprendizaje, ser humano, percepción visual, pensamiento racional, actividad integral, percepción sensorial, músculos de la respiración, evolución, generación tras generación, memoria acumulada y retransmitida, relaciones sociales. Áreas del cerebro: lóbulo frontal, surco central, lóbulo
Enviado por arfav / 1.712 Palabras / 7 Páginas -
LA HABILIDAD LECTORA: DESDE LA IMPRENTA O DESDE LA NUBE
PROYECTO 3 LA HABILIDAD LECTORA: DESDE LA IMPRENTA O DESDE LA NUBE La enseñanza y aprendizaje de la habilidad y comprensión lectora a partir de dos grandes medios: la Imprenta y la Nube. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aunadas al Internet, empiezan a tener un impacto muy importante en las formas tradicionales de lectura que se habían mantenido vigentes e inalterables durante poco más de 450 años después de la invención
Enviado por jenaro58 / 637 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Directivad
Es muy importante para cualquier empresa saber diferencias entre costo, gasto y pérdida puesto que le permite a la empresa saber que es lo que tiene que optimizar ó minimizar y esto a su vez le permitirá elaborar estrategias para un mejor desempeño en su tarea competitiva. En términos generales, la palabra costo significa el trabajo que cuesta una cosa; un gasto consiste en el empleo del dinero para algo; mientras que coste es su
Enviado por oliver230693 / 366 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades Digitales Para Todos
HDT son las siglas de Habilidades Digitales para Todos. Es una estrategia integral que impulsa el desarrollo y utilización de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las escuelas de educación básica para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus competencias para la vida y favorecer su inserción en la sociedad del conocimiento. Se dice que un niño o joven ha desarrollado sus habilidades digitales cuando: • Conoce las TIC y las
Enviado por nidiaalindaa / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Habilidades directivas
¿Que son las habilidades directivas? La palabra habilidad por si misma remite la capacidad, gracia y destreza para ejecutar. Según Guthie Knapp; habilidad es la capacidad del individuo, adquirido por el aprendizaje, capaz de producir resultados previstos con el máximo de certeza, con el mínimo de distendió de tiempo y economía y con el máximo de seguridad. Se alude a esta definición de habilidad por que las habilidades directivas son adquiridas y aprendidas para producir
Enviado por jrafaelmar / 980 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades De Desarrollo Personal Y Autogestión
Objetivo: Realizar la tarea 11 que trata del aprendizaje tradicional y significativo, así como ubicar los autores de estos aprendizajes. Procedimiento: • Leí la información del Blackboard. • Comencé a buscar la información en internet (en el Blackboard dice que la información la tengo que obtener de la Biblioteca Digital, pero no encontré nada.) • Reunir la información y comencé haciendo el Resultado • Al final hice el Objetivo, el Procedimiento y la Conclusión. Resultados:
Enviado por btrevinoo / 215 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades básicas del pensamiento y competencia para aprender a aprender
Habilidades básicas del pensamiento y competencia para aprender a aprender El Proyecto DeSeCo, de la OCDE entre los años 1997 y 2003, publicó el informe Competencias clave para una vida exitosa y un buen funcionamiento en la sociedad. Este informe especifica: “En el centro del marco de competencias clave se encuentra la habilidad de los individuos de pensar por sí mismos como expresión de una madurez moral e intelectual, y de tomar responsabilidad por su
Enviado por Erass / 6.954 Palabras / 28 Páginas -
Competencia Comunicativa
Actividad 8 Hablando se entiende la gente ¿Has escuchado el refrán que dice hablando se entiende la gente? Si: se dice por si se tiene un mal entendido o un problema con alguien diferencia se dice para que se pongan a platicar en lo que no se le parece a alguien y lleguen a un acuerdo. Actividad 9 Reflexiona las siguientes preguntas ¿Que es hablar? R= es el uso particular e individual que hace un
Enviado por edgarhdzrdz / 1.383 Palabras / 6 Páginas -
Manual De Habilidades
INTRODUCCION (al final del trabajo) ANTECEDENTES DE LA EMPRESA DATOS GENERALES DE LA EMPRESA ¿QUÉ ES EL SAT? El Servicio de Administración Tributaria (SAT) es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, que tiene la responsabilidad de aplicar la legislación fiscal y aduanera, con el fin de que las personas físicas y morales contribuyan proporcional y equitativamente al gasto público; de fiscalizar a los contribuyentes para que cumplan con las disposiciones
Enviado por polapucca / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Sociales En Niños Autistas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO EDUCATIVO MONTALBÁN 2° AÑO-EDUCACIÓN MEDIA GENERAL MENCIÓN: CIENCIAS DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES A TRAVÉS DE ACTIVIDADES RECREATIVAS EN ADULTOS DE 19 A 22 AÑOS CON AUTISMO QUE PERTENECEN AL CIPECC CARACAS-VENEZUELA. AUTORES: GARCIA, CRISTHIAN MUJICA, STEFANNY ROJAS, ESTEFANIA TUTOR ACADÉMICO: ORTIZ, LINGER TUTOR METODOLÓGICO: VILLAVECES, DIANA Caracas, Noviembre/2012 INTRODUCCIÓN No hay duda de que el juego es una parte integral del
Enviado por ZulikaVallejo / 620 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades Gerenciales
MATERIA: Habilidades Gerenciales UNIDAD I: Habilidades directivas y su dirección 1.1 Clasificación de las habilidades en la dirección 1.1.1 Conceptuales 1.1.2 Técnicas y profesionales 1.1.3 Interpersonales 1.1.4 Sociales 1.2 Mega habilidades 1.2.1 Importancia de las habilidades directivas 1.2.2 Importancia del estudio y desarrollo de las habilidades directivas 1.2.3 Tipo de habilidades para desarrollar a los directivos 1.3 Habilidades del líder 1.3.1 ¿Por qué deben desarrollarse las habilidades directivas? 1.3.2 Teoría trifásica de la inteligencia humana
Enviado por chepita07 / 524 Palabras / 3 Páginas -
Cuadro De Habilidades Cognitivas
HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos HABILIDADES Saber Hacer Acciones y Estrategias Análisis Síntesis Aplicación ACTITUDES Saber Ser Valores Valoración HABILIDADES COGNITIVAS PARA EL LOGRO DE COMPETENCIAS Componentes de las competencias Tipos de aprendizaje Ámbitos de contenido Categorías Habilidad cognitiva Verbos CONCEPTOS Saber Hechos y principios Conocimientos Observación Identificar Localizar observar Percibir Revisar Reconocer
Enviado por chemincar / 4.897 Palabras / 20 Páginas -
HABILIDADES INTELECTUALES
Lectura Página La maestra Lilia 3 Enseñar a pensar 4 La Filosofía en el aula 5 Enseñar a pensar 6 Julia 7 Eduardo 8 Castillos posibles: “Las formas de discurso compartidas sirven para negociar las diferencias de significado e interpretación” 9 Discutir y negociar sobre el texto 10 Dar a los chicos la posibilidad de nombrar 11 Habilidades lingüísticas 12 Lenguaje para aprender 13 Enseñar lengua 14 ¿Qué es la araña, un insecto o un
Enviado por RIGJ750811 / 7.275 Palabras / 30 Páginas -
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ENTRE
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ENTRE PADRES E HIJOS (Escuela de padres. Tema 5) Uno podría pensar que la familia es el lugar idóneo para que surjan el diálogo y la comunicación. Sin embargo no siempre es así. El diálogo entre padres e hijos muchas veces se rompe o no existe. ¿Por qué? Pues porque en ninguna otra estructura social hay diferencias tan notables entre sus componentes. En ella pueden convivir distintas generaciones desde bebés a ancianos,
Enviado por patopatito / 758 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Directivas
HABILIDADES DIRECTIVAS Hoy en día el desarrollo de habilidades directivas en el ámbito empresarial es muy importante para el éxito en una organización. David A Whetten y Kim S. Cameron definen las habilidades directivas como: “Aquellas habilidades necesarias para manejar la propia vida así como las relaciones con otros” En relación al ámbito empresarial se puede deducir a partir de la definición que estas habilidades se pueden aprender, y no son exclusivas para mandos directivos.
Enviado por ambra232 / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 Competencias Comunicativas
TRABAJO COLABORATIVO 1 ERIKA ALEJANDRA PRADA MORENO CODIGO: 10546385 DIANA SUAREZ AMADO CODIGO: 10514439 ARLEY FERNANDO HERNANDEZ CODIGO: 10544489 JUAN MANUEL SALCEDO CODIGO: 10545338 GRUPO 1008 JUAN FERNANDO DAVILA ORTIZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES UNIDAD SOCIO HUMANISTICA 90003_COMPETENCIAS COMUNICATIVAS GRUPO: 1008 29 ABRIL DE 2012 CONTENIDO Pág. INTRODUCCION 3 1 ANALISIS DEL VIDEO ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA 4 2 ANALISIS DEL VIDEO TRABAJO
Enviado por DianaSuarezA / 1.351 Palabras / 6 Páginas -
Desarrollo De Habilidades
DESARROLLO DEL AUTO CONOCIMIENTO AUTOCONOCIMIENTO.- Es el proceso reflexivo el cual ayuda a que la persona obtenga noción de su yo y de sus propias cualidades y características. Fases: auto percepción, auto observación, memoria autobiográfica, autoestima, auto aceptación. La autoestima está íntimamente relacionada con el autoconocimiento; este es fundamental para lograr el desarrollo personal. Cuando se habla de autoconocimiento este, significa es abrirse a una percepción más completa de nosotros mismos. Saberse y explorarse, para
Enviado por ghiss16 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades básicas Del Pensamiento
ENSAYO La mayoría de los mexicanos, no utilizan sus habilidades del pensamiento, por falta de actitud para su desarrollo. Estas habilidades de pensamiento se tiene que adoptar atreves de la práctica y de la experiencia personal entre otras. Según Guevara, G. (2000), señala que son aquellas habilidades básicas de pensamiento (HBP) y se presentan las habilidades que se propone para el nivel prerreflexivo de COL, estas habilidades son: observación, comparación, relación, clasificación y descripción. Aunque
Enviado por belmont640 / 243 Palabras / 1 Páginas -
Habilidades Directivas 2 Unidad 5
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Habilidades Directivas 2 Unidad 5 Habilidades Directivas 2 Unidad 5 Ensayos y Trabajos: Habilidades Directivas 2 Unidad 5 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 544.000+ documentos. Enviado por: lorenahuerta 08 noviembre 2012 Tags: Palabras: 6166 | Páginas: 25 Views: 87 Leer Ensayo Completo Suscríbase COMUNICACIÓN EFECTIVA Comunicación efectiva como la comunicación que a través de buenas destrezas y formas
Enviado por Chava_9002 / 629 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades De Comunicacion No Verbal
Habilidades de comunicaciones no verbales La comunicación no verbal incluye todo aquellos que transmiten o lleva algún significado no expresado por medio de palabras, como los movimientos del cuerpo la voz, los sujetos, el tiempo y la distancia. (Ehninger, Monroe Y Gronbeck, 1978;225) La ciencia y las disciplinas que an apoyado el estudio de la comunicación no verbal, son las Kinésica la Prosémica la comunicación arte factual y la paralingüística. La kinesica: estudia la acción
Enviado por vicky2993 / 663 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Cooperativo Y Colaborativo
A) - Aprendizaje cooperativo: Es un enfoque que trata de organizar las actividades dentro del aula para convertirlas en una experiencia social y académica de aprendizaje. Un ejemplo puede ser que los estudiantes trabajen en grupo para realizar tareas o quizás trabajos de manera colectiva. B) - Aprendizaje colaborativo para alcanzar objetivos comunes: El término aprendizaje colaborativo hace referencia a metodologías de aprendizaje que surgen a partir de la colaboración con grupos que comparten espacios
Enviado por 9709 / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
Explicación de los elementos que influyen en las relaciones y la función comunicativa de la lengua escrita
Mencione y explique los elementos que inciden en las relaciones didácticas y en la función comunicativa de la lengua escrita. Pérez Gómez destaca cuatro elementos en la relación didáctica: La fuente de información, el mensaje, el contexto y el destinatario. • La fuente de información: Aunque reconoce distintas fuentes de información, e incluso distintos emisores (libros de texto, mapas, películas, etc.). La fuente integradora y cercana del proceso de comunicación es el profesor, facilitando el
Enviado por Diorlingg / 1.928 Palabras / 8 Páginas -
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO 2DA OPCION
Introducción En este ensayo se mostrara la relación que hay entre las habilidades del pensamiento y la carrera de comunicación en una manera básica. Se hablara de niveles y etapas que se necesitan desarrollar para crear la habilidad de pensamiento y en este caso también para poder dar una información o hablar de un tema. Poder llegar a una reflexión, llenarse de más sabiduría, y realizar una critica sobre el tema. Todo eso se elabora
Enviado por humanidad012 / 574 Palabras / 3 Páginas -
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
La comprensión lectora Esta corresponde a la cualidad esencial de la escritura y no consiste en la sola identificación de los signos de la escritura, ni siquiera en un simple reconocimiento de los significados de las palabras. El proceso va más allá. Está orientado a la interpretación, recuperación y valoración por parte del lector, de los diversos significados manifiestos y ocultos en el texto Acorde con el tipo de escrito y con los propósitos de
Enviado por dicagova / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Competencias Comunicativas
“ El que sabe hablar, sabe también cuando” Arquímedes. Estrategias Didácticas con propósitos comunicativos. Hoy en día las exigencias del mundo globalizado, van en notorio aumento, pues la competencia estudiantil, mercantil y laboral cada vez es mas reñida a perspectiva mundial, nacional e individual; por lo que el desarrollo de competencias en la formación de los individuos requiere plena atención, para su máximo desempeño y exitosa vida ante la sociedad. Una de las competencias sobresalientes
Enviado por SassuCastillo / 572 Palabras / 3 Páginas -
Habilidades De Razonamiento
HABILIDADES DE RAZONAMIENTO Razonar es un proceso mental gracias al cual ordenamos y coordinamos la información que poseemos, por una parte la que nos llega a través de las habilidades de investigación, y por la otra, la que tenemos almacenada en la memoria. El contacto entre los conocimientos nuevos y los que ya poseemos provoca un nuevo descubrimiento, y así el proceso de conocimiento se alimenta constantemente: dado que ya conocemos a través de los
Enviado por dayaniita / 216 Palabras / 1 Páginas -
HABILIDADES DIRECTIVAS
La empresa peruana ya se encuentra también en México, Venezuela y Ecuador. Los propietarios, la familia Añaños, provienen del departamento de Ayacucho, en la sierra peruana. Son reconocidos como los empresarios que han revalorado a los segmentos socioeconómicos de bajos ingresos. Su liderazgo en costos les ha permitido amenazar a los grandes jugadores mundiales. «¿Has probado la Big Cola?» Ésa fue la pregunta que repetimos una y otra vez a nuestra llegada al aeropuerto de
Enviado por ohurtado / 4.727 Palabras / 19 Páginas -
Habilidades Directivas
DIRECCIÓN DE UN EQUIPO VIRTUAL El caso planteado por Elle Johnson se puede catalogar como equipo-dirigido pues resuelven dificultades, presentan soluciones y toman las debidas responsabilidades. El grupo normalmente estipula el tiempo de trabajo, aunque en el equipo virtual de Johnson no están cumpliendo su objetivo porque están superando la fecha límite que se había impuesto ( su objetivo era el de obtener un producto en 6 semanas y tardaron varios meses en realizarlo); con
Enviado por judimape / 221 Palabras / 1 Páginas -
HABILIDADES PARA HACER AMIGOS COMO ESTRATEGIA ARTICULADORA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
PROYECTO INTEGRADO DE SEMESTRE HABILIDADES PARA HACER AMIGOS COMO ESTRATEGIA ARTICULADORA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DOCENTES: OMAR VELASQUEZ JORGE EDUARDO COMAS PATRICIA CHAVEZ SILVIA JIMENEZ MONICA LOPEZ UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACION ESCUELA DE PEDAGOGIA LIC PEDAGOGIA INFANTIL SEPTIMO SEMESTRE 2012 PROYECTO INTEGRADO DE SEMESTRE HABILIDADES PARA HACER AMIGOS COMO ESTRATEGIA ARTICULADORA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS NATALY YISED
Enviado por 170311valerie / 8.344 Palabras / 34 Páginas -
Habilidades básicas Del Pensamiento
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Psicología / Habilidades Basicas Del Pensamiento Habilidades Basicas Del Pensamiento Ensayos de Calidad: Habilidades Basicas Del Pensamiento Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 554.000+ documentos. Enviado por: Eric 22 junio 2011 Tags: Palabras: 4030 | Páginas: 17 Views: 1394 Imprimir Documento Habilidades Basicas Del PensamientoLeer Ensayo Completo Suscríbase ... a lograr esto es necesario hacer metacognición de las HBP y además interés por
Enviado por / 608 Palabras / 3 Páginas -
Ventaja Competitiva: Recursos, Capacidades Y Habilidades.
CAPITULO 4 Ventaja competitiva: recursos, capacidades y habilidades. 4.1 CASO INICIAL: MARKS & SPENCER Marks & Spencer es una cadena minorista nacional Británica proveedora de confecciones y productos alimenticios, siendo uno de los minoristas más rentables del mundo. El secreto del éxito de la empresa radica en la forma como utiliza algunos principios estratégicos claves, muchos de los cuales ya se encontraban establecidos. M&S suministra una selectiva variedad de confecciones y productos alimenticios dirigidos a
Enviado por ARACELYBLANCO1 / 3.689 Palabras / 15 Páginas -
NIVELES DE COMUNICACIÓN Y PRÁCTICAS COMUNICATIVAS
NIVELES DE COMUNICACIÓN Y PRÁCTICAS COMUNICATIVAS TÍTULO DEL LIBRO: explicación y análisis (taller de comunicación I) AUTOR: José de la Mora Medina Existen cuatro tipos de niveles de la comunicación los cuales son el intrapersonal , interpersonal, grupal y masivo los empezare a describir cómo ¿cuáles son los signos que los caracterizan? para poder identificarlos, pues entonces comienzo. Comunicación intrapersonal Existe primero un nivel el cual es con el que nos comunicamos con nosotros mismos,
Enviado por jaredt / 455 Palabras / 2 Páginas -
Habilidades sociales en el niño, niña y jovenes con síndrome de DOWN
Habilidades sociales en el niño, niña y jovenes con síndrome de DOWN. Las habilidades sociales: son un conjunto de conductas emitidas por el individuo en el contexto interpersonal que expresa sus sentimientos, actitudes, deseos, opiniones o derechos de un modo adecuado a la situacion. Estas habilidades sociales se adquieren atreves del aprendizaje por : - Observación - imitación - ensayo - información Iniciación de habilidades sociales: - Escuchar - Iniciar una conversación - Mantener una
Enviado por yelitsa / 467 Palabras / 2 Páginas