INTERACCION ensayos gratis y trabajos
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Una Vez Encontrados, céntrese Particularmente En Los Efectos Secundarios, Contraindicaciones E Interacciones Con Otros Medicamentos Y Realice Un Cuadro Comparativo Que Le Permita Analizar Y Deducir Que Recomendaciones Daría A Un Usuario, Cuando Adquiere
Composición: Cada ml contiene: Dexametasona 1 mg; Ciprofloxacina Clorhidrato (expresado como base) 3 mg. Excipientes c.s.p. Acción Terapéutica: Antiinflamatorio. Antibiótico. Indicaciones: Infecciones oculares causadas por microorganismos susceptibles, siendo necesaria la acción antiinflamatoria de la dexametasona. Blefaritis, blefaroconjuntivitis y conjuntivitis causadas por gérmenes sensibles. Posología: Instilar 1 ó 2 gotas cada 4 horas por un período aproximado de 7 días. En los primeros 2 días de tratamiento, se puede aumentar la dosificación a 1 ó 2
Enviado por 790626 / 313 Palabras / 2 Páginas -
Son Las Interacciones Biologicas Resultados Y Evidencias De La Evolucion?
Las Interacciones Biológicas han propiciado a los ecosistemas una serie de relaciones que llevan a que este se pueda mantener en una constante homeostasis. Estas interacciones consisten en las relaciones que se presentan entre los organismos de una misma especie dentro del ecosistema con otros organismos sin importar el que sean de la misma especie o diferente, las interacciones biológicas pueden ser generar diferentes resultados, bien sea positiva, negativa o neutralmente. Estas interacciones tienen una
Enviado por Arturo.F / 696 Palabras / 3 Páginas -
Interacción Simbólica
QUÉ ES UNA INTERACCIÓN SIMBÓLICA? La Interacción Simbólica se refiere a un proceso en el cual los humanos interactúan con símbolos para construir significados. Mediante las interacciones simbólicas adquirimos información e ideas, entendemos nuestras propias experiencias y las de los otros, compartimos sentimientos y conocemos a los demás. Sin símbolos nada de lo anterior podría ocurrir. Esta corriente surgió a partir del pragmatismo filosófico (de William James y Charles Peirce), ya que con William James,
Enviado por cire123 / 272 Palabras / 2 Páginas -
Influencia De La Interacción Social
El avance que las Nuevas Tecnologías están llevando a cabo en nuestra sociedad constituye una influencia importante en lo que a lo educativo se refiere. Nuevas formas de presentar los contenidos, nuevas vías de búsqueda de información, nuevos objetivos, nuevos contenidos, etc. demandan también nuevas metodologías y novedosas funciones por parte del profesorado. En definitiva, se trata de una nueva escuela donde el profesor no es el único conocedor de la materia, que imparte clase
Enviado por rubylola / 507 Palabras / 3 Páginas -
RELACION SOCIAL E INTERACCION SOCIAL
RELACION SOCIAL E INTERACCION SOCIAL Relación social puede referirse a una multitud de interacciones sociales, reguladas por normas sociales, entre dos o más personas, teniendo cada una posición social y realizando un papel social. Resultado de la relación hay una modificación de la conducta. En jerarquía sociológica, las relaciones sociales están más avanzadas que el comportamiento, acto social, comportamiento social, contacto social e interacción social. Las relaciones sociales forman la base de conceptos como organización
Enviado por brendahn / 312 Palabras / 2 Páginas -
TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS
1. Por qué la toxicología es una ciencia en la que confluyen muchas disciplinas? Desde su nacimiento hasta el momento actual la Toxicología se ha ido configurando como una ciencia multidisciplinaria que se apoya en otras disciplinas aprovechando sus métodos y conocimientos para la resolución de los problemas que le son propios. De forma general, las relaciones más estrechas se establecen con las disciplinas que se señalan en la figura. 2.Toda sustancia es tóxica? Todas
Enviado por lufer1302 / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
La Interacción Social Y La Formación Del Individuo
La interacción social y la formación del individuo Todos los días y sin darnos cuenta nosotros intercambiamos miradas rápidas con persona que ni siquiera conocemos, esto es la interacción social cotidiana. Para comunicarnos diariamente utilizamos el lenguaje y también utilizamos la comunicación no verbal y uno de los principales aspectos de esta comunicación no verbal es la expresión facial de la emoción. Dentro de nuestra interacción cotidiana también se da el hecho de proteger nuestra
Enviado por / 736 Palabras / 3 Páginas -
Interacción de los rayos X con la materia
La denominación rayos X designa a una radiación electromagnética, invisible, capaz de atravesar cuerpos opacos y de imprimir las películas fotográficas. Los actuales sistemas digitales permiten la obtención y visualización de la imagen radiográfica directamente en una computadora (ordenador) sin necesidad de imprimirla. La longitud de onda está entre 10 a 0,01 nanómetros, correspondiendo a frecuencias en el rango de 30 a 3.000 PHz (de 50 a 5.000 veces la frecuencia de la luz visible).
Enviado por DIEGO09 / 1.847 Palabras / 8 Páginas -
Interaccion Entre Biologia Y Otras Ciencias
gyj Los país desarrollados están a la vanguardia en ciencia y la tecnología, ellos son los que deciden y venden su desarrollo científico y tecnológico a países que se encuentran en vías de desarrollo haciéndonos dependientes de ello y esto, a cualquier país que tenga que comprar tecnología le cuesta dinero. Existen muchos productos que se pueden ver en el mercado Mexicano y que pueden consumirse a diario que tiene patentes extranjeras como es el
Enviado por isac117 / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS
TIPOS DE INTERACCION DE SUSTANCIAS TOXICAS (INTERACCION: administramos o entramos en contacto con una o varias sustancias.) 1.- ACCION INDEPENDIENTE: Distintas acciones – Distintos Efectos 2.- EFECTO ADITIVO: Que la magnitud del efecto final es igual a la sumatoria de cada una 3.- SINERGISMO: Que la magnitud del efecto es mayor que el de la sumatoria 4.- POTENCIACION: Que una sustancia tiene aumentado su efecto cuando esta con una sustancia toxica o menos toxica. 5.-
Enviado por orela / 256 Palabras / 2 Páginas -
Interacciones De Emdicamentos
Acido Ascórbico • Etinilestradiol: Si se administran en forma conjunta anticonceptivos que contienen etinilestradiol y ácido ascórbico puede producirse un aumento de los niveles plasmáticos de la hormona. Si se suspende bruscamente el ácido ascórbico puede aumentar la velocidad de metabolización del etinilestradiol, disminuyendo la eficacia de los anticonceptivos. • Hidroxocobalamina: El ácido ascórbico puede inactivar la acción de la hidroxocobalamina. • Hierro: Al reducir el hierro férrico no hemo en el estómago al estado
Enviado por selolo / 13.386 Palabras / 54 Páginas -
Interacción De Las Ciencias Biológicas Entre sí Y Con Otras Ciencias
“Interacción de las Ciencias Biológicas entre sí y con otras ciencias” La biología estudia a los seres vivos y lo que con ellos se relaciona, por lo que el caudal de conocimiento biológicos es tan extenso que ha sido necesario crear varias ramas o divisiones dentro de esta, independiente de que el constante progreso que normalmente tienen los conocimientos científicos vayan desplazando los límites de la biología, propiciándose con cierta frecuencia, la aparición de nuevas
Enviado por 14789 / 1.136 Palabras / 5 Páginas -
La vida en sociedad y la interacción con otras personas
LA REPUBLICA DE PLATON Todos tenemos formas de pensar y modos diferentes de ver las cosas , casi siempre estas formas van cambiando en cuanto a cada época, ya que cada una de estas tienen características diferentes e intereses diferentes, pero aun así todas tienen algo en común algo y es que buscan la felicidad, para esto debemos vivir en armonía unos con otros y esto solo se lograría formando un estado ideal, basado en
Enviado por valeria05 / 1.221 Palabras / 5 Páginas -
La interacción entre el líquido y el vapor
Si los puntos de ebullición de los componentes de una mezcla sólo difieren ligeramente, no se puede conseguir la separación total en una destilación individual, son necesarias varias destilaciones. Se utiliza mucho en la industria, no sólo para mezclas simples de dos componentes (como alcohol y agua en los productos de fermentación, u oxígeno y nitrógeno en el aire líquido), sino también para mezclas más complejas como las que se encuentran en el alquitrán de
Enviado por junior66666666 / 337 Palabras / 2 Páginas -
La interacción entre personas y organizaciones
PREGUNTAS DE ANÁLISIS 1. ¿Por qué es importante el estudio de la interacción entre personas y organizaciones? Es importante porque el ser humano es eminentemente social e interactivo; no vive aislado sino en convivencia y en relación constante con sus semejantes. 2. Explique el concepto de organizaciones. Una organización es un sistema de actividades conscientemente coordinadas de dos o más personas. La cooperación entre estas personas es esencial para la existencia de la organización. 3.
Enviado por SUNKEY / 785 Palabras / 4 Páginas -
INTERACCIONES TEMPRANAS ENVESTIMIENTO DE SI
INTERACCIONES TEMPRANAS ENVESTIMIENTO DE SI IDEAS PRINCIPALES: 1. La observación continua de bebes en útero permite evidenciar que a las 28 semanas de vida intrauterina, este desarrolla comportamientos que indican diferenciación en la significación de la experiencia. Esta observación nos muestra como el bebé hacia las 28 semanas, alcanza una organización biosociológica en relación con la percepción y va adquiriendo nuevos comportamientos, a mediada que percibe la voz de su madre, sus movimientos, cuando sienten
Enviado por lina1405 / 337 Palabras / 2 Páginas -
Interaccion Entre Campos
Objetivo: el alumno explicara el torque (momento de torsión) , aparece al momento de una aplicación de un campo magnético a una pequeña espira por la que pasa corriente Introducción teórica: Si por una pequeña espira pasa una corriente se originara un momento magnético m de valor: m=ISn Donde: I=corriente que pasara por la espira S= área de la espira n=vector unitario normal al área de la espira si esta pequeña espira, que tiene asociado
Enviado por danypaez / 1.446 Palabras / 6 Páginas -
El Conflicto Que Existe Entre La Sociedad Contemporánea Con La Ciencia Y Tecnología Buscando Un Consenso Para Una Mejor Interacción
INTRODUCCIÓN El conflicto que existe en la sociedad contemporánea con respecto a la ciencia y tecnología es que aunque la comunidad comprende todo tipo de trance esta continúa arriesgándose ofreciendo las facilidades necesarias para todo tipo atracos y secuestros, existe otro tipo de asociación que busca un consenso haciendo conciencia sobre estos peligros, la gente con el conocimiento puede ayudar a otra siempre y cuando la persona a la que se quiere ayudar comprende todo
Enviado por LuisAlberto95 / 1.209 Palabras / 5 Páginas -
La interacción del lenguaje y la escritura
ACTIVIDAD 1: • La correspondencia de la escritura con el lenguaje oral. La interacción del lenguaje y la escritura son parte fundamental en las interacciones del niño. A partir de ellos aprende a constituir enunciados más complejos y ordenados, además de que apoya en su desarrollo psicológico. La correspondencia de éstas debe estar planteada en forma rigurosa, para lograr buenos aprendizajes. • El reconocimiento del código gráfico, su relación con sonidos del habla y con
Enviado por silvam_1 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Interacción Entre Alumnos Y Aprendizaje Escolar
Las relaciones entre iguales en el aula han sido a menudo consideradas como un factor indeseable y molesto, con probables influencias negativas sobre el rendimiento escolar, y por tanto, merecedoras de ser limitadas al máximo o incluso de ser eliminadas. El postulado de que la enseñanza consiste esencialmente en transmitir conocimiento si el aprendizaje en recibirlos y asimilarlos ha entrado abiertamente en crisis. Se ha abierto paso la explicación de que el alumno construye su
Enviado por trolarosa / 583 Palabras / 3 Páginas -
INTERACCIONES MICROBIANAS
INTERACCIONES MICROBIANAS Ecología: la ciencia que explora las interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente biótico y abiótico. La 'ecología microbiana' es la rama de la ecología que estudia a los microorganismos en su ambiente natural, los cuales mantienen una actividad continua imprescindible para la vida en la Tierra. La composición de la microflora y de la microfauna de un ecosistema está regulada por las interacciones de los microorganismos de una comunidad entre sí
Enviado por lesbia71z / 4.228 Palabras / 17 Páginas -
LA INTERACCIÓN ADULTO-NIÑO
normalmente sus madres, o compañeros más capaces. LA INTERACCIÓN ADULTO-NIÑO Dado que se dieron diferencias, en función de la edad, en la medida en que los niños tomaban la responsabilidad de completar el rompecabezas, wertsh y otros examinaron sus datos para poner de manifiesto el progreso “microgenetico” Hallaron que, si bien las díadas, tomadas una por una, podían mostrar progreso en una sesión de interacción, en general no había pruebas que respaldaran un cambio microgenético.
Enviado por MerryGlez / 247 Palabras / 1 Páginas -
El Papel Constructivo De La Interacción Social
Al leer "El papel constructivo de la interacción social", de María Antonia Candela, y "Hablar y escribir. Una condición necesaria para aprender ciencias", de Neus Sanmartí, se conoce que la importancia que tienen la expresión oral y escrita como herramientas básicas para el aprendizaje en la escuela secundaria es vital, ya que de ahí parten los alumnos para enriquecer su conocimiento y desarrollarse como personas construyendo un criterio propio hacer de los diversos temas y
Enviado por karleeta / 465 Palabras / 2 Páginas -
"INTERACCIONES ELÉCTRICAS Y MAGNÉTICAS. FENÓMENOS LUMINOSOS
"INTERACCIONES ELÉCTRICAS Y MAGNÉTICAS. FENÓMENOS LUMINOSOS” *CONCEPTOS FÍSICOS CLAVES DE ESTA UNIDAD: -Corriente eléctrica, diferencia de potencial (voltaje) potencia, resistencia y variación de flujo eléctrico y magnético. 1.1 CORRIENTE ELECTRICA La corriente eléctrica no es sino el flujo de carga eléctrica. En un conductor solido los electrones transportan la carga por el circuito por qué se puede mover libremente por toda la red atómica. Estos electrones de conocen como electrones de conducción. Los protones por
Enviado por crre / 616 Palabras / 3 Páginas -
No Desarrolladas. La Educación, El Desarrollo Y Aprendizaje, Son Categorías Que No Pueden Ser Disoluble Ya Que Existe Una Interacción Y No Acepta Separación En Ninguna De Ellas. Por Eso Presentamos El Siguiente Esquema
El aprendizaje es un proceso en el cual el sujeto esta en constante cambio y esto depende del nivel de enseñanza que haya alcanzado. Cuando se hace referencia que el aprendizaje depende del nivel de desarrollo alcanzado estos dos aspectos no deben ir desprendidos de ese desarrollo. También plantea Vigostsky, que el aprendizaje determina el desarrollo y el de los nuevos niveles de enseñanza y este a su vez nuevas necesidades de aprendizaje El desarrollo
Enviado por adriant / 386 Palabras / 2 Páginas -
INTERACCION ENTRE LA SACAROSA Y EL JARABE DE MAIZ DURANTE EL PROCESO DE COCCIÓN
Caramelo duro: referencia el modelo mas simple de cocción para la interacción de sacarosa y jarabe de maíz Sacarosa: dextrosa + fructosa, disacárido. Granular 99.9% pureza y 0.05% de cenizas • sacarosa liquida: 67ºbrix, 0% sólidos, <0.2%de azúcar invertido • no es un azúcar reductor • no contribuye a la reducción del nivel de azúcar en la pieza terminada • condiciones acidas o altas temperaturas= hidrólisis->inversión del azúcar, los enlaces se rompen en partes iguales
Enviado por Dulce01 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Interaccion De Los Medicamentos
INTERACCIÓN CON OTROS MEDICAMENTOS RANITIDINA: puede afectar potencialmente la absorción, metabolismo o la eliminación renal de otros fármacos. Las interacciones ocurren por distintos mecanismos entre los que se encuentran: Ranitidina a dosis terapéuticas habituales no potencia la acción de fármacos que son metabolizados por esta enzima tales como diazepam, lidocaína, fenitoína, propranolol y teofilina. Se han comunicado casos de modificación del tiempo de protrombina con anticoagulantes cumarínicos (por ejemplo warfarina). Debido a su estrecho margen
Enviado por laura.munera / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Interacción Magnética Entre Centros
Interacción magnética entre centros Orbitales involucrados en un ejemplo de supercanje antiferromagnético entre dos cationes a través de un puente oxo. Buena parte de la riqueza de la magnetoquímica se debe a la interacción entre centros magnéticos. Entre estas, destaca la variedad de fenómenos que se describen colectivamente como canje magnético y que determinan el alineamiento entre los momentos magnéticos de átomos vecinos por un solapamiento directo entre sus orbitales (o, en el caso del
Enviado por MatiMPC / 396 Palabras / 2 Páginas -
Interacciones Interespecíficas
Interacciones Interespecíficas Las interacciones interespecíficas o entre especies las relaciones que se generan entre dos o más especies distintas que pertenecen a un ecosistema o a menor escala, como lo es en una comunidad. Imprimir Interacciones Interespecíficas Las interacciones interespecíficas o entre especies las relaciones que se generan entre dos o más especies distintas que pertenecen a un ecosistema o a menor escala, como lo es en una comunidad. Esta relación es esencial para la
Enviado por camarafoto / 337 Palabras / 2 Páginas -
La Interaccion Profesor Alumno
La interacción profesor/alumno en el proceso de enseñanza y aprendizaje Las relaciones que se establecen entre el profesor y los alumnos en el aula cuenta con una dilatada historia en la que se manifiestan, una amplia gama de intereses e intenciones: “profesor ideal”, identificar estilos de enseñanza y sus repercusiones sobre el aprendizaje. 3.1 El estudio de la interacción profesor/alumnos: perspectiva histórica El estudio de la interacción profesor-alumno ha estado orientado por los intentos de
Enviado por juan0311 / 1.900 Palabras / 8 Páginas -
Sujetos e interacción social en la marginación en América Latina
Sujetos e interacción social en la marginación en América Latina Lic. Gladys Adamson (*) Ponencia en el IV Congreso Latinoamericano de Pedagogía Reeducativa del 3 al 6 de mayo del 2000 en la Universidad “Luis Amigó” en Medellín, Colombia Pensar acerca de la marginación es partir de un planteo topológico. La misma palabra tiene una significación espacial. Margen es un determinado lugar, en una página por ejemplo. Un espacio, ubicable dentro de un topos mayor
Enviado por feerneno / 236 Palabras / 1 Páginas -
INTERACCION A LOS MEDICAMENTOS
BUTRAMIN GALENO QUIMICA 10mg, 15mg CapsulaS CELTEC BIOGEN 10mg, 15mg Capsula CONTROLEX BUSSIE 10mg, 15mg Capsulas FIGUR FARMACOOP 10mg, 15mg Capsulas PLENTY PROCAPS 1omg, 15mg Cápsulas REDUCTIL ABBOTT 10mg, 15mg Cápsulas SIBUTRAX GARMISCH 10mg, 15mg Cápsulas SIBUTRAMINA, CLORHIDRATO DE (coadyuvante en el manejo de la obesidad COMPOSICIÓN Cada cápsula de 10mg, 15mg contiene 10mg, 15mg de sibutramina clorhidrato monohidratada DESCRIPCION. Es un inhibidor de la recaptación de monoaminas que ejercen sus efectos in vitro a
Enviado por leonorgomez / 2.519 Palabras / 11 Páginas -
Interaccion Entre Famila
. De manera individual, leer el texto "Tácticas: el uso de actividades compartidas". de Bodrova y Leong y responder lo siguiente: • ¿Qué entienden las autoras por actividad compartida? Las funciones que pueden ser compartidas es decir una acción mental acontece o es distribuida antes de que cada uno se apropie de ella y la interiorice Existe una amplia variedad de formas en que una actividad puede ser compartida por dos personas: un niño puede
Enviado por / 732 Palabras / 3 Páginas -
Interacción Social
INTERACCION SOCIAL Y VIDA COTIDIANA: La interacción social es el fenómeno básico mediante el cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo. Podemos hacer un resumen de las relaciones básicas estudiadas por la Psicología social: Relaciones persona-persona • Interacción social: existe influencia mutua entre dos personas. Relaciones persona-grupo • Conformidad: la persona recibe influencia del grupo • Liderazgo: la persona influye sobre el grupo Relaciones grupo-grupo Todos los días y sin darnos
Enviado por ana00 / 1.200 Palabras / 5 Páginas -
Interacciones Farmacologicas
INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS 1.- Concepto y planteamiento general Es la modificación que sufre la acción de un medicamento por la presencia de otro u otros medicamentos que se administran simultáneamente. El resultado puede ser que los efectos se potencien antagonicen, o que surjan otros efectos que pueden ser calificados como interacciones adversas. En toda interacción hay, pues, un fármaco cuya acción es modificada y otro u otros que actúan como precipitantes o desencadenantes de la interacción.
Enviado por Maricielo7 / 5.241 Palabras / 21 Páginas -
RECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE.
RECONOCER Y ANALIZAR LAS INTERACCIONES CON LOS ELEMENTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE. Descriptores: Construcción conocimiento cotidiano. Conocimiento práctico. Investigación etnográfica. La práctica y el saber docente cotidiano como objeto de estudio Como profesora de Didáctica, me preocupa mucho la cuestión de la calidad de la formación del profesorado', sea ésta inicial o permanente, puesto que es una de las cuestiones centrales en las discusiones hacia la mejora de la enseñanza. Por consiguiente, uno de los
Enviado por Shaira / 1.634 Palabras / 7 Páginas -
ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES Y DE SUS EFECTOS SOBRE LA COMUNICACIÓN REFERENCIAL Y EL DOMINIO DE NOCIONES
ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES Y DE SUS EFECTOS SOBRE LA COMUNICACIÓN REFERENCIAL Y EL DOMINIO DE NOCIONES (6ª) PRESCOLAR. En este artículo los autores desarrollan el análisis de la comunicación, el microanálisis de las interacciones sociales y el análisis de las relaciones entre los procesos cognitivos de diferentes modalidades de interacción social. 1. Se admite que la comunicación entre los parteinares sociales ayuda a edificar un nuevo conocimiento si los interlocutores mantienen entre ello una
Enviado por loladelval / 1.232 Palabras / 5 Páginas -
La interacción de los elementos más importantes de un sistema económico
ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO EXTERIOR TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN: TRABAJO FINAL MATERIA: MICRO Y MACROECONOMÍA INSTRUCCIONES: Este trabajo de investigación está dirigido a los alumnos de la materia de Microeconomía y Macroeconomía de Licenciatura. Este trabajo deberá entregarse vía electrónica, con buena presentación (elaborada en computadora), además deberá de tener una portada con los siguientes datos: Nombre de la Institución Materia Nombre del Profesor (a) Nombre del Alumno (a) Grado
Enviado por irvingbetancourt / 730 Palabras / 3 Páginas -
EL APRENDIZAJE POR INTERACCIÒN CON LOS CUIDADORES
ENFOQUE CONTEXTUAL SOCIAL: EL APRENDIZAJE POR INTERACCION CON LOS CUIDADORES ¿Por qué la interacción con los adultos hace progresar la competencia cognoscitiva? * Las interacciones sociales con adultos contribuyen a desarrollar la competencia cognoscitiva mediante actividades compartidas en las que los niños aprenden habilidades, conocimientos y valores importantes en su cultura. DESARROLLO DEL LENGUAJE ¿Cómo aprenden a hablar los niños y que factores contribuyen al progreso lingüístico? * La adquisición del lenguaje es un aspecto
Enviado por charles5965 / 391 Palabras / 2 Páginas -
El foro de la interacción de la educación en Сolombia
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO GUÍA DE LA ACTIVIDAD En este primer ejercicio de participación se trata de familiarizarse con los contenidos del curso y los preconceptos acerca de los diversos tópicos que vamos a abordar. Para ello, cada estudiante debe dar lectura al PROTOCOLO DEL CURSO con el fin de iniciar a familiarizarse con los temas propuestos. La idea es entonces que se construya
Enviado por yasrincon / 259 Palabras / 2 Páginas -
Interaccion Hombre-medio Geografico
Se entiende por medio geográfico al conjunto de condiciones de clima, suelo y situación que determinan un tipo de paisaje. Para algunos autores este término, o el de ambiente, comprende no sólo los factores físicos y biológicos, sino también los sociales, como se observa en el siguiente cuadro: Factores del medio geográfico o ambiente Físicos Biológicos Sociales Situación Relieve Clima Suelo Subsuelo Hidrografía Flora Fauna Densidad de población Servicios públicos Actividades económicas Idiomas Religiones Grupos
Enviado por angelicaavila / 366 Palabras / 2 Páginas -
Acción E Interacción
Acción e interacción Inevitablemente, así entonces, en el estudio de la comunicación en el medio social, ésta se halla relacionada con los conceptos de acción e interacción. La acción social puede ser entendida desde la perspectiva positiva de Émile Durkheim (1973) como el conjunto de maneras de obrar, pensar y sentir, externas al individuo y dotadas de un poder coercitivo, en cuya virtud se imponen a él3. O puede ser entendida desde la perspectiva subjetivista
Enviado por josejoseee / 278 Palabras / 2 Páginas -
Interaccion De Polos Magneticos
INTERACCION ENTRE POLOS MAGNETICOS Y LA VISUALIZACION DE LINEAS DE INDUCCION MAGNETICA OBJETIVO: - El alumno será capaz de plantear las leyes cualitativas de la Interacción entre Polos Magnéticos. - El alumno observará la formación de las líneas de inducción magnética para imanes de formalongitudinal e imanes de herradura. - El alumno podrá distinguir los polos magnéticos de un Imán. INTRODUCCIÓN HISTÓRICA-TEÓRICA. El primer tratado científico sobre las propiedades de la Piedra Imán¸ es una
Enviado por joseph81 / 1.490 Palabras / 6 Páginas -
La negociación es un esfuerzo de interacción
De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda La negociación es un esfuerzo de interacción que se realiza a fin de generar beneficios. Es un proceso por el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y/o colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses. Se contempla generalmente como una forma de resolución alternativa de conflictos o situaciones que impliquen acción multilateral. Dada esta definición, uno puede ver
Enviado por djani1997 / 6.331 Palabras / 26 Páginas -
El Papel Constructivo De La Interacción Social
EL PAPEL CONSTRUCTIVO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL MARÍA ANTONIA CANDELA MARTÍN Cuando a un niño se se le presenta una situación o un conflicto, con esto le entrara el interés y motivación para que lo quera tratar de resolver. Algo muy interesante es el hecho de que los niños construyen cierto conocimiento antes de entrar a la escuela es por eso que cuando escuchan una explicación de algo que conocían empiezan a analizar y a
Enviado por loskaramor / 501 Palabras / 3 Páginas -
Nicho E Interacciones Comunitarias.
¿Qué es un nicho? Es el rango de condiciones físicas y bilógicas en las que una especie vive y en la manera en la que la especie obtiene lo que necesita para sobrevivir y reproducirse. Recursos y el nicho: cualquier necesidad de la vida, como agua, nutrientes, luz, alimento o espacio. Aspectos físicos del nicho: parte del nicho de un organismo implica a los factores abióticos que requiere para la sobrevivencia. Aspectos biológicos del nicho:
Enviado por carmen_mty / 414 Palabras / 2 Páginas -
La Interacción Del Derecho Internacional De Los Derechos Humanos Con El Derecho Interno (caso Yean Y Bosico)
La interacción del Derecho Internacional de los Derechos Humanos con el Derecho Interno (caso Yean y Bosico) Hay que señalar en el presente ensayo en primer orden, que el Derecho Internacional de Derechos Humanos impone dos grandes ordenes de obligaciones al Estado: uno un deber de abstención de conculcar los derechos humanos y otro un Deber de Garantía respecto de estos derechos. El primero, esta integrado por aquel conjunto de obligaciones que tienen que ver
Enviado por guillermog1 / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
La interacción de los estudiantes
1.3. Biorremediación de suelos con Consorcio Bacteriano, Compostaje y Fertilización. Autores: Araujo Ismenia, Angulo Nancy, Cardenas Carmen, Méndez María, Morante Maucha, Machado Maribel. ¡Descarguelo Aquí! 1.4. Bioindicadores de la calidad del suelo: herramienta metodológica para la evaluación de la eficacia de un proceso fitorremediador. Autores: Garbisu C., Becerril J.M., Epelde L., Alkorta I. ¡Descarguelo Aquí! 1.5 Procesos de biorremediación de suelo y agua contaminados por hidrocarburos del petróleo y otros compuestos orgánicos. Autores: Ferrera-Cerrato Ronald,
Enviado por Psicologia1129 / 879 Palabras / 4 Páginas -
¿"Un Numero Creciente De Empresas Están Ahora Convencidas De Que La Habilidad De Las? Personas Para Entender Y Manejar Sus Emociones Mejora Su Desempeño, Su Colaboración Con Sus Colegas Y Su Interacción Con Los Clientes". ¿Cuáles Son Las Implic
Creo que dicha afirmación parte del concepto en ascenso llamado "inteligencia emocional", que funciona como convertirse en el psicólogo de sí mismo; pues, con un conocimiento básico de psicología se auto-analizan las emociones y se aprende a manejarlas como reacciones psicológicas normales que pueden ser mitigadas e incluso bloqueadas. Se trata de la auto-comprensión entonces. Por supuesto, el campo empresarial que siempre está en la búsqueda de nuevos métodos para mejorar la productividad y la
Enviado por ABR4H4M / 259 Palabras / 2 Páginas -
La Interaccion Social
La interacción social Es el fenómeno básico mediante el cual se establece la posterior influencia social que recibe todo individuo. Podemos hacer un resumen de las relaciones básicas estudiadas por la Psicología social: La conducta social depende de la influencia de otros individuos y la interacción social es una de las claves de este proceso. Si la conducta social es una respuesta al estímulo social producido por otros, incluidos los símbolos que ellos transmiten, la
Enviado por jeniferth / 1.265 Palabras / 6 Páginas