Informe psicopedagógico

• Informe psicopedagógico EVALUA 9

  PAOMUSANINFORME PSICOPEDAGÓGICO 2018 Nombre : Fecha de nacimiento : Edad : Rut : Curso : II° medio A Estudia en : Evaluadora : Periodo de evaluación : De La anamnesis aplicada a sus Padres: De los datos obtenidos por la madre del estudiante, menciona que … De la observación durante

• Informe psicopedagogico del niño

  eny2INFORME PSICOPEDAGOGICO I.- IDENTIFICACION: NOMBRE COMPLETO : RODRIGO IGNACIO CUADRA GARAY FECHA DE NACIMIENTO : 02 de Septiembre de 2008 EDAD CRONOLOGICA : 03 años – 03 meses PROCEDENCIA : Sin escolaridad FECHA EXAMEN : Diciembre de 2011 MOTIVO EVALUACION : Ingreso Escuela de Lenguaje II.- ANTECEDENTES GENERALES: Rodrigo, es

• Un nuevo Informe psicopedagógico

  lunitatutunsActo día miércoles 02 de Mayo Buena tardes Directora, Jefe de Unidad Técnico Pedagógica, profesores, asistentes de la educación y estudiantes. El día de ayer 1° de mayo celebramos en todo el mundo el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los llamados Mártires de Chicago, Estados Unidos, que en

• Informe de Avance Psicopedagógico

  VickyCA28Colegio Parroquial Santa Rosa de Lo Barnechea. INFORME DE AVANCES Iº SEMESTRE I.- IDENTIFICACIÓN DE LA ESTUDIANTE: Nombre de la estudiante: Josefa Isadora López Marín Fecha de nacimiento: 29/01/2004 Edad: 14 años, 5 meses Rut: 21.496.909-2 Colegio: Parroquial Santa Rosa de Lo Barnechea Profesora Jefe: Amanda Contreras Soto Educadora diferencial:

• MODELO DE INFORME PSICOPEDAGÓGICO

  yenncy1MODELO DE INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. DATOS DE FILIACIÓN Apellidos: Nombres: Edad: Grado de escolaridad: Padres: Hermanos: Lugar que ocupa entre los hermanos: Dirección: Examinador 2. MOTIVO DE CONSULTA Colocar el motivo por el cual acude a evaluación. 3. DATOS SIGNIFICATIVOS DE LA HISTORIA EVOLUTIVA Desde la concepción hasta sus primeros

• Ejemplo De Informe Psicopedagogico

  Texia1989INFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- Identificación. Nombre del Alumno: XXXXXXXX Fecha de Nacimiento: 16 de abril 1998 E. Cronológica: 15 años, 5 meses. Colegio: XXXXXX Curso: 1º año Medio Nombre Profesor jefe: XXXXXX Motivo del diagnóstico: Por derivación de especialista del establecimiento por presentar antecedentes de bajo rendimiento académico y probabilidad de

• Informe Psicopedagógico Evalúa 4

  ValeriaEugeniaRepública de Chile Programa de Integración Escolar INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE INICIO I.- IDENTIFICACION Nombre : DAVID ANTONIO Fecha de nacimiento : 12 de Abril Rut : Edad : 14 años , 11 meses Curso : 1° Medio Escolaridad : 8 años Dependencia : Municipal Fecha de evaluación : Marzo de

• FORMATO DE INFORME PSICOPEDAGOGICO

  pipeee05INFORME PSICOPEDAGOGICO I. IDENTIFICACION: - Nombre : - Fecha de Nacimiento : - Edad Cronológica : - Colegio : - Curso : - Escolaridad : - Fecha de Aplicación : - Evaluador : II. MOTIVO DE LA EVALUACION III. OBSERVACIONES GENERALES IV. ANTECEDENTES RELEVANTES DE LA ANAMNESIS V. PRUEBAS APLICADAS

• Informe psicopedagógico 8 Básico

  pao_yungeINFORME PSICOPEDAGOGICO 1. Antecedentes del Alumno Nombre alumno : Sofía Espinoza Retamales Fecha de nacimiento : 14/10/2008 Edad : 14 años Colegio : SEK. Curso : 8 Básico. Repitencia : No Fecha de evaluación : Agosto / 2023 2. Motivo de evaluación En coordinación con el padre se acuerda realizar

• MODELO DE INFORME PSICOPEDAGÓGICO

  Mara72INFORME ESCUELA: xxxxxxxxxxxxxxxxx ALUMNA: xxxxxxxxxxx DNI: xxxxxxxxxxx FECHA DE NACIMIENTO: EDAD: 6 años GRADO: 1º SECCIÓN: “B” TURNO: Mañana DOCENTE: xxxxxxxxxxxxxxxx La alumna xxxxxxxx, es una niña tranquila, amable, dulce y muy tímida, participa sólo en ocasiones muy especiales contando sus vivencias, o cuando el docente le pregunta algo específicamente.

• Informe psicopedagógico en lectura

  camila202319Informe psicopedagógico en lectura Contenidos: Etapas de lectura Emergente – inicial- intermedia y avanzada Intermedia se amplia su vocabulario y su comprensión de la estructura y los elementos de los textos Avanzada Calidad de la lectura: No lector: no sabe leer nada o bien solo reconoce algunas letras aisladamente, pero

• Informe psicopedagógico de ingreso

  rrduvingeloINFORME PSICOPEDAGÓGICO DE INGRESO 1. IDENTIFICACIÓN Nombre : MARIA FERNADA VEAS CUEVAS Run : 21.563.731-K Fecha de Nacimiento : 13 de Abril 2004 Edad : 14 años 11 meses Curso : 7° Básico Establecimiento : Escuela Básica Marcela Paz Fecha evaluación : 25/03/2019 II.- MOTIVO DE LA CONSULTA Ingreso al

• Informe Psicopedagogico Integracion

  CAROL491INFORME PSICOPEDAGÓGICO I. IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO Nombre : Francisco Jesús Villalobos Alvarado Rut : 23.305.587-5 Fecha de nacimiento : 18/04/2010 Edad : 4 años 8 meses a la fecha del informe. Establecimiento : Colegio Santa Cecilia. Profesor/a Jefe : Doris Farías Herrera Curso : kínder II. DE LA EVALUACIÓN Motivo

• Informe Psicopedagogico Matematicas

  Dark_RiderInforme Psicopedagógico I.- Identificación. Nombre: Fecha de Nacimiento: 4/Octubre/2005. Edad Cronológica: 7 años 8 meses. Escolaridad: 1 años más prebásica. Curso: Segundo año Básico Fecha Evaluación: 24/Junio/2013. Colegio: II.- Motivo de consulta. Según es indicado por la madre, este presenta problemas para escribir letras y números invirtiéndolos en el orden,

• Informe Psicopedagógico intermedio

  Patricia AbelloInforme Psicopedagógico intermedio 1. Identificación Nombre completo : Rut : Fecha nacimiento : Edad: 6 años 9 meses Establecimiento educacional : Curso : 1°A Evaluador/a : Fecha informe : 2. Instrumentos y/o pruebas Información recopilada a partir de los resultados académicos y observación cualitativa directa al estudiante en el aula.

• INFORME PSICOPEDAGOGICO DE PACIENTE

  ruth1970INFORME PSICOPEDAGOGICO I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE : FECHA NACIMIENTO : 19.06. EDAD CRONOLÓGICA : 6 años 3 meses CURSO : Kinder INSTITUCIÓN : REPITENCIAS : No presenta FECHA DE EVALUACIÓN : Octubre Noviembre … MOTIVO DE CONSULTA: La menor es derivada por educadora de párvulos, debido a que manifiesta algunas dificultades

• INFORME ORIENTADOR PSICOPEDAGÓGICO

  sebavidalVIDAL RUFINO, ENRIQUE SEBASTIÁN 30 de septiembre de 2017 INFORME ORIENTADOR PSICOPEDAGÓGICO * Nombre y Apellido: Enzo Torres. * Institución: Colegio Secundario Modelo. * Edad: 16 años. * Escolaridad: 3° año de secundaria del Ciclo Básico. * Motivo de consulta: Marcada afectividad e impulsividad y poca asertividad en el plano

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE INGRESO

  rafajulINFORME PSICOPEDAGÓGICO DE INGRESO 1. Identificación Nombre : Fecha de nacimiento : 31 de noviembre de 2008 Edad : 9 años 4 meses. Curso : 4º básico Establecimiento : Escuela Villa Independencia Fecha informe : de Marzo de 2010 Rut : 1. Modalidad de Apoyo Se realiza una intervención durante

• Desarrollo Informe Psicopedagógico

  Daniela Alejandra Arias Castillo 23574585${corp_logo} Informe Psicopedagógico (Ingreso) Desarrollo Informe Psicopedagógico Antecedentes relevantes: Derivada debido a dificultades con su lenguaje expresivo. Dificultades para seguir instrucciones en las actividades académicas. Prueba aplicada: Resultados cualitativos I. AREA COGNITIVA Habilidades desarrolladas: Habilidades a potenciar: En categorización, se encuentra en un nivel medianamente descendido ya que presenta algunos

• INFORME ORIENTADOR PSICOPEDAGÓGICO

  sebavidalINFORME ORIENTADOR PSICOPEDAGÓGICO • Nombre y Apellido: E T. • Institución: Colegio Secundario Modelo. • Edad: 16 años. • Escolaridad: 3° año de secundaria del Ciclo Básico. • Motivo de consulta: Marcada afectividad e impulsividad y poca asertividad en el plano emocional. Durante el proceso diagnóstico realizado, el paciente no

• Informe psicopedagógico. 8 Básico

  pao_yungeINFORME PSICOPEDAGOGICO 1. Antecedentes del Alumno Nombre alumno : Sofía Espinoza Retamales Fecha de nacimiento : 14/10/2008 Edad : 14 años Colegio : SEK. Curso : 8 Básico. Repitencia : No Fecha de evaluación : Agosto / 2023 2. Motivo de evaluación En coordinación con el padre se acuerda realizar

• Ejem plo de informe psicopedagogico.

  monicamaricelaLOGOTIPO%20PSICOLOGIA%20EDUCATIVA_12 CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN Sexto Semestre PP 6 - 5 INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. DATOS INFORMATIVO: Nombre del docente: Lugar y fecha de nacimiento: Edad: Institución Educativa : Grado: Paralelo: Remitido por: Fecha: Practicante: 1. MOTIVO DE CONSULTA 1. ÁREA MÉDICA Y/O FÍSICA: PRENATAL * PERINATAL * POSNATAL

• Informe derivación psicopedagógico

  POLI1989Evaluación diagnóstica integral de Necesidades Educativas Especiales Reglamento/Manual de Convivencia Escolar INFORME PEDAGÓGICO DE DERIVACIÓN 2022 APOYO PSICOPEDAGÓGICO Para ser llenado en el establecimiento educacional por el docente de aula y profesor/a de educación especial/diferencial. Debe incluir información de diversas fuentes, tales como padres/cuidadores, estudiantes, personal de la escuela, equipo

• Estructura de informe psicopedagogico

  Lidice ArosESTRUCTURA INFORME EVALUATIVO PSICOPEDAGÓGICO INDIVIDUAL I.- Datos de Identificación Nombre : Ana Cofré. Fecha de nacimiento : 12/ 06/ 1990. Edad : 26 años, 2 meses. Establecimiento : universidad tecnológica de Chile, Inacap. Curso : 4° semestre de la carrera de psicopedagogía. Escolaridad : superior incompleto. Fecha de Informe :

• Como hacer un informe psicopedagogico

  Maria Concha IbañezINFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- Identificación del Alumno Nombre: Benjamín Fecha de Nacimiento: 18/05/04 Edad: 6 años Curso: 1 año B Colegio: Derivado por: Profesora Jefe Motivo de consulta: Dificultad en la lectura. II.- Antecedentes Relevantes Benjamín es un niño cariñoso y alegre de una familia bien constituida conformada por papá, mamá,

• INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICO

  Irmita MezaINFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICO DATOS PERSONALES: Fecha de Realización del informe: Día Mes Año *La información del presente informe está basada en la valoración realizada por el equipo de usaer. Nombre del alumno (a) Edad CURP Fecha de nacimiento Peso Estatura Domicilio Teléfono Madre Edad Escolaridad Ocupación Padre Padrasto Edad

• Informe psicopedagógico, prueba CL-PT

  Elizabeth Gajardo VillalonINFORME PSICOPEDAGÓGICO I. IDENTIFICACIÓN Nombre : Pablo Nova Ramírez Fecha de Nacimiento : 15 de Agosto 1995 Edad : 21 años, 9 meses Fecha de Examen : Mayo de 2017 II. MOTIVO DE CONSULTA Con el propósito de apoyar los avances en los estudios de Pablo, su madre solicita una

• INFORME DIFERENCIAL O PSICOPEDAGÓGICO

  jumpy456INFORME DIFERENCIAL O PSICOPEDAGÓGICO (Benton Luria) I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE___________________________________EDAD CRON.:__________________ CURSO_____________________COLEGIO_____________________________________ NSEC_______________________EXAMINADOR(A)______________________________ II.MOTIVO DE CONSULTA______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________ III. ANTECEDENTES: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ IV PROCESOS COGNITIVOS V. PROCESOS AFECTIVO SOCIALES VI. ÁREA INSTRUMENTAL: MATEMÁTICA 1. Componentes simbólicos del Cálculo: Valoración Cuantitativa de números presentados oral y visualmente Lectura de Números Reconocimiento de Números Escritura

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE DERIVACION

  POLI1989Evaluación diagnóstica integral de Necesidades Educativas Especiales Reglamento/Manual de Convivencia Escolar INFORME PEDAGÓGICO DE DERIVACIÓN 2021 Para ser llenado en el establecimiento educacional por el docente de aula y profesor/a de educación especial/diferencial. Debe incluir información de diversas fuentes, tales como padres/cuidadores, estudiantes, personal de la escuela, equipo psicosocial habilidades

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE EVALUACIÓN

  Gabriela18aINFORME PSICOPEDAGÓGICO DE EVALUACIÓN I.- IDENTIFICACIÓN Nombre del estudiante Jael Yesael Rioseco Pezo R.U.T 21.639.114-k Fecha de nacimiento 17 Agosto 2004 Edad cronológica 17 Años 6 meses Repitencias Si Curso actual 3° Medio B Fecha de evaluación Marzo 2022 Nombre del evaluador María Gabriela Aguilera Soto III.- INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO (CONFIDENCIAL)

  karinaazI. Municipalidad de Cañete Departamento de Educación Unidad Educación Especial INFORME PSICOPEDAGÓGICO (CONFIDENCIAL) I.- IDENTIFICACIÓN NOMBRE : Benjamín Beltrán Altamirano FECHA DE NACIMIENTO : EDAD : 16 años RUT : ESCOLARIDAD : Enseñanza media FECHA DE EVALUACIÓN : REALIZADO POR : Karina Araneda Zúñiga II.-Instrumentos Aplicados: Prueba Evalúa 9 III.-

• Informe Psicopedagógico Pre-kinder PFB

  rosita29brionesINFORME PSICOPEDAGOGICO I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN: • Nombre completo : Alejandro Cortez Valencia. • Fecha de nacimiento : 09/02/2011 • Edad cronológica : 4 años 1mes • Curso : Pre - Kínder • Establecimiento : San Alberto Los Guzmán • Fecha de evaluación : 11/03/2015 • Nombre del examinador :

• Informe psicopedagogico Jorge Contreras

  Jocelyn CalizarioESCUELA DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES PSICOPEDAGOGÍA Informe Psicopedagógico I. Identificación Nombre Completo : Jorge Contreras Fecha de nacimiento : 25 – Abril – 2001 Edad cronológica : 16 años 04 meses. Establecimiento : Liceo técnico Ignacio Domeyko Curso : 2 medio D. Escolaridad : 11 años; 02 años de

• Informe de evaluación psicopedagógico

  Carla PérezSECRETARÍA DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y logoh1 E:\LogoEndy.jpg EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL DE DZIDZANTÚN CLAVE 31DNL0003V Curso: Atención educativa para la inclusión. Maestra: Rita Alejandra Cruz Cetina Alumna: Carla Amantina Pérez Aguilar Informe de evaluación psicopedagógico. Séptimo semestre grupo “B” Informe de Evaluación Psicopedagógica DATOS PERSONALES. Nombre del alumno: Rodrigo Humberto

• Estudio de caso informe psicopedagógico

  Danitttz“Estudio de caso” Informe Psicopedagógico. I.- Identificación: Nombre : Ángel R. Fecha de Nacimiento : Edad : 18 años Curso : Taller laboral 2-C Diagnóstico : T.E.A Establecimiento : Escuela especial Nombre Evaluador/a : Danitza R. Fecha : 16/11/2022 II.- Antecedentes Relevantes Según la información entregada por la educadora En

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO IDENTIFICACIÓN

  ayanami24 INFORME PSICOPEDAGÓGICO IDENTIFICACIÓN NOMBRE xxxxxxxxxxxxxxxxxx FECHA DE NACIMIENTO xxxxxxxxxxxxxxxx RUT xxxxxxxxxxxxxxx EDAD CRONOLÓGICA años 5 meses CURSO 4° básico DOMICILIO Villa los aomos INSTITUCIÓN REPITENCIAS No PROFESIONAL FECHA DE EVALUACIÓN 25 Abril 2016 FECHA DE REEVALUACIÓN Abril 2018 II. ANTECEDENTES ANAMNESICOS: Tomás pertenece a una familia biparental siendo el

• Informe Psicopedagógico (Reevaluación)

  Paz Moreno${colegio_logo} ${corp_logo} Informe Psicopedagógico (Reevaluación) Información personal Nombre: Bastián Alexis Pérez Porto-Carrero RUT: 23.647.149-7 Fecha Nacimiento: 17/05/2011 Edad: 7 años y 5 meses NEE: Trastorno por Déficit Atencional Género: Masculino Curso: 2° básico B Profesional: Francisca Andrea Olivares Guzmán N° Registro: 194383 F. Informe: 05/11/2018 Desarrollo Informe Psicopedagógico Motivo de

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE REEVALUACIÓN

  roblesrocioePrograma de Integración Escolar Colegio Sun Flower INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE REEVALUACIÓN 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN: Nombre y apellidos: Joaquin Padilla Palma Fecha de nacimiento: 17 febrero 2015 Edad: 4 años 10 meses Establecimiento Sun Flower School Curso: Pre kinder Fecha Evaluación 12 diciembre 2019 Evaluador(a): Miss Rocío Fernanda Robles Vargas

• Actualizacion de informe psicopedagógico

  Gabriella YlisACTUALIZACION DE INFORME PSICOPEDAGÓGICO I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 APELLIDOS Y NOMBRES: Soto Román, Paulo Cesar 1.2 FECHA DE NACIMIENTO: 07 de febrero del 1997 1.3 DOMICILIO Y REFERENCIA: 1.4 TELEFONO: 1.5 FECHA DE ACTUALIZACION: octubre 2017 II.- INFORMACION GENERAL DEL ESTUDIANTE: Paulo Cesar es un joven de 21 años, presenta

• Formato informe psicopedagógico evalúa 0

  Dagna Parada MoraINFORME PSICOPEDAGÓGICO I.-IDENTIFICACION DEL ALUMNO * Nombre completo : * Rut : * Fecha de nacimiento : * Edad cronológica : * Establecimiento : * Curso : * Evaluador : * Rut : * N° de Registro : * Fecha de informe : II.- MOTIVO DE EVALUACIÓN: Proceso de ingreso

• INFORME PSICOPEDAGÓGICO DE APLICACIÓN PAI

  JuvariINFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN NOMBRE COMPLETO : VALENTINA SOLEADAD OPAZO TIZNADO FECHA DE NACIMIENTO : 14-05-2012 RUT : 23.950.436-1 EDAD : 5 AÑOS 5 MESES ESTABLECIMIENTO : COLEGIO CONTINENTAL CURSO : KINDER FECHA DE INFORME : OCTUBRE 2017 1. MOTIVO DEL INFORME: Detectar dificultades pedagógicas y del lenguaje,

• Como se da el nuevo Informe psicopedagogico

  Fer CeledónINFORME PSICPEDAGOGÓGICO 1. IDENTIFICACIÓN Nombre BENJAMÍN VICENTE ZENTENO PINTRIMIL RUT 22.130.883-2 Fecha de nacimiento 02 Junio 2006 Edad cronológica 11 años, 6 meses Curso 5°Básico Establecimiento Liceo Pablo de Rokha Prof. Especialista Nicole Celedón Fecha de Informe Diciembre 2017 1. MOTIVO EVALUACIÓN Reevaluación psicopedagógica. 1. INSTRUMENTOS APLICADOS * Batería Psicopedagógica

• Informe Psicopedagogico De Alumno De Kinder

  elinaymorenoINFORME PSICOPEDAGOGICO I. ANTECEDENTES PERSONALES: NOMBRE :Yhordan Ariel Andrades Walker FECHA DE NACIMIENTO : 27 de Abril 2009 EDAD : 4 Años 11 Meses CURSO : NT2 ESCOLARIDAD : 1 Año ESTABLECIMIENTO : Colegio Marcela Paz Linares. MOTIVO DE CONSULTA : Ingreso a Programa de Integración Escolar EXAMINADOR (A) :

• Informe psicopedagogico. Área socioafectiva

  yiannina2510C:\Users\dupre_000\Downloads\Sin título-1-01.jpg Informe Psicopedagógico Área socioafectiva Yiannina Orellana Molina. Psicopedagogía. Variables Socioafectivas del aprendizaje. Carolina Méndez. 29/11/2016 ________________ INFORME PSICOPEDAGOGICO I.- Datos de identificación Nombre : Sashenka Esperanza Ulloa Olguín Fecha de nacimiento : 13 de septiembre de 2005 Edad : 11 años dos meses Curso : 5º Año Básico

• Informe Psicopedagógico Del Test Evalúa -4

  Linet huaman castroInforme Psicopedagógico Del Test Evalúa -4 1. Datos de Filiación: Nombre y Apellidos: Joaquín Huerta Sánchez Edad: 10 años con 10 meses 1. Observación de la Conducta: La primera vez que se le aplicó la primera parte del test, Joaquín se mostró un poco reacio hacia la prueba, en un

• Informe psicopedagogico psicomotricidad AIEP

  YIS12VICERRECTORÍA ACADÉMICA INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. IDENTIFICACIÓN Nombre :Nataly Cartes Cartes Fecha de nacimiento :07 de Noviembre ,1991 Edad :29 años 0 meses Curso :4to semestre, 2020 Institución : Aiep Escolarida :Universitario Telefono : Profesional Evaluador : Estudiante Psicopedagogía Fecha de Evaluación : 09 de noviembre, 2020 2. ANTECEDENTES DE INSTITUCION

• Modelo de informe psicopedagógico individual

  san9605Modelo de informe psicopedagógico individual (página 2) Enviado por Miriam Melissa Labán Rivera Partes: 1, 2 NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR El nivel de competencia curricular de Karol es el siguiente: CONTENIDO EL ESTUDIANTE ES CAPAZ DE… TIPO DE AYUDA QUE REQUIERE EXPRESIÓN Y COMPRENSION ORAL Narrar hechos con orden y

• Formato de informe psicopedagógico de avance

  Lilian GTINFORME PSICOPEDAGÓGICO DE AVANCE ------------------------------- INGRESO /REEVALUACIÓN FECHA REGISTRO Junio de 2013. De avance INICIAL / DE AVANCE / FINAL EMITIDO POR Lilian González Tapia IDENTIFICACIÓN ESTUDIANTE APELLIDOS Valdebenito COLEGIO C.C.L Paulo Freire NOMBRES César NIVEL Laboral EDAD 23 años CURSO 2 A DATOS EVALUACIÓN DE AVANCE EVALUADOR(A) Lilian González

• Informe psicopedagogico. Observación directa

  PsicomaneImagen relacionada INFORME PSICOPEDAGÓGICO 1.-IDENTIFICACIÓN Nombre Fecha de nacimiento Edad cronológica Curso Segundo año básico A Periodo de evaluación Primer semestre Fecha de emisión 19 de mayo 2018 Evaluadora Marianela 2.-ANTECEDENTES DE LA INSTITUCION Nombre Salvador RBD Dirección Teléfono Director 2.-INSTRUMENTOS APLICADOS * Observación directa * Batería Evalúa – 1(versión

• Informe Psicopedagogico. SÍNTESIS CUALITATIVO

  Bárbara ZúñigaINFORME PSICOPEDAGÓGICO 1. IDENTIFICACIÓN Nombre: Fecha de nacimiento: Edad: Diagnóstico: Establecimiento: Curso: Fecha: 1. OBSERVACIONES GENERALES Celeste durante la intervención se evidencio escasos momentos de concentración, en sala de clases se mostró desmotivada y a veces con sueño durante las primeras clases de la mañana. Se muestra como una alumna