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La Cultura De La Enseñanza Obligatoria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 651 - 700 de 25.320 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Escolarización obligatoria

    Escolarización obligatoria

    Ricardo Velarde constituyen las escuelas Normal Mixta, de Jurisprudencia y Preparatoria respectivamente. Desde entonces y hasta la promulgación de Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Nayarit en 1985, la legislación educativa de nivel medio y superior en nuestro estado, se han modificado para adecuarse a las circunstancias que en materia educativa hemos vivido. En 1927, con la promulgación del Decreto 631, el Gobernador Francisco Ramírez Romano funda nuevamente la Escuela Preparatoria, porque la anterior

    Enviado por seykoec / 297 Palabras / 2 Páginas
  • La cultura de una empresa socialmente responsable (ESR)

    La cultura de una empresa socialmente responsable (ESR)

    * La cultura de una empresa socialmente responsable (ESR) esta basada en principios de honestidad, transparencia y servicio y fundamenta su actuar en calidad de vida de la empresa, vinculación e impacto con la comunidad, cuidado y prevención del medio ambiente y ética empresarial. El papel de las empresas socialmente responsables han tomado algunos otros derroteros, como es tener políticas medioambientalistas de avanzada, por ejemplo cuidando que sus insumos cumplan con estándares de calidad en

    Enviado por zoser / 402 Palabras / 2 Páginas
  • Tecnicas De Cultura Fisica

    Tecnicas De Cultura Fisica

    a. Cultura física. es una disciplina de tipo pedagógica que se centra en el movimiento corporal para luego desarrollar de manera integral y armónica las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas con la misión de mejorar la calidad de vida de las mismas en los diferentes aspectos de esta, familiar, social y productivo. Es decir, la cultura física puede empezar como una necesidad individual pero no se puede no reconocerle y atribuirle una

    Enviado por deisy_mar / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Contribución De La Historia Y La Filosofía De Las Ciencias Al Desarrollo De Un Modelo De Enseñanza-aprendizaje Como Investigación. Gil Pérez

    Contribución De La Historia Y La Filosofía De Las Ciencias Al Desarrollo De Un Modelo De Enseñanza-aprendizaje Como Investigación. Gil Pérez

    INTRODUCCION: El desarrollo de la didáctica de la ciencia como dominio especifico ha permitido integrar las aportaciones de las ciencias de la educación y ampliar su fundamentación con las aportaciones de la historia y filosofía en la enseñanza de las ciencias y el desarrollo de conocimientos didácticos que buscan la aproximación de las situaciones de aprendizaje a las de la actividad científica. El primer modelo desarrollado a partir de estos conocimientos fue el de “enseñanza

    Enviado por legolas89 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Clasificación General de los Métodos de Enseñanza

    Clasificación General de los Métodos de Enseñanza

    Métodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus alumno. Método es el planeamiento general de La acción de acuerdo

    Enviado por girly / 2.508 Palabras / 11 Páginas
  • Cultura China

    Cultura China

    nacimiento Después de dar a luz, una madre china tradicionalmente se recupera durante un mes quedándose en casa sin hacer nada más que comer, descansar y dormir. Durante este tiempo no debe comer platillos que contengan mucha sal ni nada frío tales como helados o bebidas frías. Otros tipos de comidas que son consideradas "frías" por los chinos deben ser evitadas. Estas incluyen la col, retoños de bambú, naranjas y muchas otras frutas y verduras

    Enviado por mario8518 / 761 Palabras / 4 Páginas
  • Enseñanza De La Calidad De La Educación

    Enseñanza De La Calidad De La Educación

    Programa de formación pedagógica FORMACIÓN Y COORDINACIÓN DE PROYECTOS MEDIANTE CREATIVIDAD EN LA UNIVERSIDAD UAM-UNAM 2011 CURSO: ENSEÑANZA DE CALIDAD. Prof. Nivia Álvarez Aguilar CURSO: ENSEÑANZA DE CALIDAD Prof. Nivia Álvarez Aguilar Introducción: El presente curso pretende aportar algunas claves esenciales relacionadas con una enseñanza de calidad, las cuales servirán de apoyo al intercambio que durante los próximos 4 meses vamos a sostener, donde reflexionaremos de manera conjunta sobre los problemas abordados en las actividades

    Enviado por utopica_locura / 901 Palabras / 4 Páginas
  • La Enseñanza

    La Enseñanza

    La enseñanza es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversos medios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del conocimiento, y el alumno un simple receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico.1 La enseñanza

    Enviado por Moya / 1.493 Palabras / 6 Páginas
  • CULTURA LATINA

    CULTURA LATINA

    El término América Latina o Latinoamérica tiene varios usos y connotaciones divergentes: El término «América Latina» se emplea en la denominación de los países americanos de habla española y portuguesa, y francesa. En la jerga internacional geopolítica es común usar el término compuesto América Latina y el Caribe para designar todos los territorios del Hemisferio Occidental. Según la definición oficial de la Real Academia Española, «América Latina» es el conjunto de países del continente americano

    Enviado por paranoicaloca / 763 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Contemporanea

    Cultura Contemporanea

    INTRODUCCION A lo largo del tiempo el hombre, a podido ser diferenciado entre las demás especies que habitan el planeta debido a su capacidad para, socializar, creer en algo, y que su pensamiento es único, las etnias surgidas a lo largo de la historia, demuestran la gran diversidad que tiene el hombre para, poder darle “sabor” a su propia vida, por decirlo así, una manera en la que el hombre ha demostrado su autenticidad en

    Enviado por metalystem / 8.493 Palabras / 34 Páginas
  • Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva

    Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva

    Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación constructiva RESUMEN Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación constructiva. Biggs, J. (1996) El texto expone, explica y desarrolla dos tipos de teorías, las sustentadas y las teorías-en-uso, va desmenuzando cada una exponiendo el papel importante que tienen alumno y docente, pero principalmente en este último acerca de su metodología de trabajo y en que está basada; contrasta proyectos que ya están echados a andar en EUA, para

    Enviado por tlalixtac / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Pespectiva Antropologica De La Relacion Escuela Comunidad Y Cultura Local

    Pespectiva Antropologica De La Relacion Escuela Comunidad Y Cultura Local

    ESCUELA, COMUNIDAD Y CULTURA EN Tema 1: perspectiva antropológica de la relación escuela, comunidad y cultura local Estrategia de trabajo Elaborar una caracterización de la comunidad a partir de los rubros que describe Pozas y con los elementos del entorno inmediato de la escuela donde labora, con el propósito de definir e identificar si existen en ese entorno configuraciones de una o múltiples comunidades. Nuestro vocabulario es muy amplio y rico en contenidos por lo

    Enviado por joseortaortega / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • Cultura Satisfactoria

    Cultura Satisfactoria

    La cultura es aprendida. La cultura humana es resultado de la interacción entre las personas. La relación interpersonal es siempre acción significativa y simbólica entre individuos. Como quiera que los comportamientos que se compone la vida social no tienen carácter innato, los rasgos culturales de Leer Ensayo Completo Suscríbase cada sociedad han de ser aprendidos a través de diversos procesos de socialización. La cultura es transmisible. La cultura esta siempre en el origen del comportamiento.

    Enviado por hectormadero / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado

    Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado

    Dentro de la cultura occidental, el origen de la Biología como pensamiento y conocimiento organizado, al igual que para otras ramas del saber debemos buscarlo en la antigua Grecia. El pueblo heleno estaba constituido por una serie de tribus, algunas de las cuales, como las de los jonios y los dorios, alcanzaron un gran desarrollo cultural. Entre los primeros, cabe destacar a Tales y a Anaximandro de Mileto, que vivieron entre los años 600-550 a.C.

    Enviado por dioscar / 882 Palabras / 4 Páginas
  • Culturas Urbanas

    Culturas Urbanas

    Las culturas urbanas son agrupaciones principalmente de jovenes que se originan y desarrollan en la ciudad. Sus miembros se comportan de acuerdo a las ideologias, gustos musicales o deportivos de su subcultura . Las culturas urbanas surgen de la necesidad de identidad de los jovenes y adolescentes. (Pensamientos, tendencias, modas) Algunas personas pueden imitar la moda, la estetica O el comportamiento de cierta cultura olvidando la Ideologia de la tribu. Aunque se visten y actuan

    Enviado por kamilomfc13 / 636 Palabras / 3 Páginas
  • IMPORTANCIA DE INCORPORAR DIVERSOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL AULA

    IMPORTANCIA DE INCORPORAR DIVERSOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL AULA

    IMPORTANCIA DE INCORPORAR DIVERSOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL AULA Si tomamos como punto de partida que las personas se diferencian en la forma de percibir, pensar, procesar la información, sentir y comportarse. Es indispensable enfatizar que desde la singularidad de la persona, se origina el estilo de aprender propio, y en las aulas estos hechos son evidentes, poniéndose de manifiesto que las diferencias de estilos de enseñanza afectan en muchos aspectos el proceso enseñanza-aprendizaje

    Enviado por reynaserranomedi / 2.260 Palabras / 10 Páginas
  • Cultura Organizacional

    Cultura Organizacional

    CULTURA ORGANIZACIONAL La cultura, es un producto-proceso histórico de construcción social del sistema de significados, vinculados a través de signos y símbolos, que al ser asimililados incide de modo operativo en la vida cotidiana, moldea la conducta, le da forma peculiar y una identidad a la vida de los individuos. La Cultura Organizacional es el conjunto de valores, creencias y entendimientos importantes que los integrantes de una organización tienen en común. Se refiere a un

    Enviado por hectorandres1990 / 993 Palabras / 4 Páginas
  • La cultura de la isla de pascua

    La cultura de la isla de pascua

    Alrededor del siglo V de nuestra Era, cuando América aún no era descubierta, surcaban el Océano Pacífico pequeñas embarcaciones polinesias que navegaban con rumbo este. Al parecer nunca llegaron hasta el continente, pero cuando ya desesperaban por lo solitario y vasto de su recorrido, encontraron un territorio insular deshabitado en el cual desembarcaron. Era una isla triangular ― conocida ahora como Isla de Pascua ― y ahí comenzaron a acumular leyendas y costumbres, muchas de

    Enviado por elbenja / 1.409 Palabras / 6 Páginas
  • Plan De Enseñanza Del Canotaje.

    Plan De Enseñanza Del Canotaje.

    Múltiples autores en las escasas literaturas especializadas de este deportehacen referencia a este importante campo. En sus artículos se expresan criterios ya conocidos de autores prominentes, haciendo referencia a la mecánicade los movimientos, palancas, puntos de giros, posiciones del tronco e incidencias de estas en el desplazamiento ininterrumpido de la embarcación naturalmente al paso de las innovaciones tecnológicas de las palas, botes etc., y teniendo en cuenta los principios pedagógicos de la enseñanza técnica. En

    Enviado por jean12345 / 4.322 Palabras / 18 Páginas
  • El valor de la disciplina escolar en la enseñanza de la

    El valor de la disciplina escolar en la enseñanza de la

    Analisis De Fuentes Geohistoricas Disciplina escolar Se entiende por disciplina escolar la obligación que tienen los maestros y los alumnos de seguir un código de conducta conocido por lo general como reglamento escolar. Este reglamento, por ejemplo, define exactamente lo que se espera que sea el modelo de comportamiento, el uniforme, el cumplimiento de un horario, las normas éticas y las maneras en las que se definen las relaciones al interior del centro de estudios.

    Enviado por analia5 / 323 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE CULTURA DE MASAS

    ENSAYO SOBRE CULTURA DE MASAS

    INTRODUCCIÓN Se ha hablado mucho sobre el culto a la gran cantidad de santos que existen y sobre todo lo que se hace para que estos cumplan los milagros que se piden, pero uno en particular es San Judas Tadeo al que más se acude, ya que se dice que es el de “las causas difíciles y desesperadas” y que en la actualidad es muy adorado por jóvenes que en ocasiones ni siquiera son católicos,

    Enviado por CRICKET / 1.948 Palabras / 8 Páginas
  • CULTURA POLITICA B

    CULTURA POLITICA B

    TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 Según lo planteado por cada uno de los integrantes de este grupo hemos llegado a concluir lo siguiente: Como ciudadanos que somos vemos que siempre culpamos a los demás de los errores que posiblemente pueden ser nuestros, a veces esperamos que los demás cambien para empezar a cambiar es difícil cambiar un gobierno que siempre ha sido corrupto aunque no es imposible. En este punto de la historia ya no tiene

    Enviado por JUMORI1975 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Israel: la historia, la cultura, la religión

    Israel: la historia, la cultura, la religión

    Israel Cultura: Capital: Jerusalén Superficie: 20.770 km² Población: 7,1 millones Grupos étnicos: judíos, árabes Idioma(s) oficial(es): hebreo, árabe Religión(es): judaísmo, Islam, cristianismo Unidad Monetaria: 1 nuevo sheqel = 100 agorot Tierra- ארץ זבת חלב ודבש... - שמות ג': ח' ... una tierra que fluye leche y miel... (Exodo 3:8) Israel es un país pequeño y angosto en la costa suroriental del Mediterráneo. Entró a la historia hace unos 3.500 años, cuando el pueblo judío abandonó

    Enviado por stefas / 959 Palabras / 4 Páginas
  • Procesos de enseñanza

    Procesos de enseñanza

    RESUMEN El desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de estas características, junto con las necesidades derivadas de los ritmos biológicos propios de esta edad, no solo permiten avanzar en el desarrollo armónico e

    Enviado por lanaileth / 4.142 Palabras / 17 Páginas
  • Encuentro De Las Dos Culturas

    Encuentro De Las Dos Culturas

    Encuentro de las dos culturas: cultura europea y taína. Proceso de Conquista Colonización. Instituciones Coloniales. Conflictos de intereses. Cuando Colón descubrió a América, fue en el mismo periodo que los españoles tomaban la ciudad de Granada como resultado final de una larga guerra iniciada a principios del siglo VIII impulsados por el fervor de las Cruzadas se dispusieron a expulsar a los árabes de España. A esa larga lucha se le llamó Guerra de Reconquista.

    Enviado por tomasitop / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura de masa

    Cultura de masa

    Cultura de masa. El termino cultura de masa fue acuñado por los pensadores de la Escuela de Fráncfort y con él se denominaba a la sociedad que estaba expuesta a la producción en serie de programas radiales, cinematográficos, televisivos y artísticos, que contribuían con la formación de estereotipos. El rasgo característico de las sociedades de masas es que viven sumidas en el consumismo pues según la teoría el "consumo nos libera" es la industria cultural

    Enviado por cheilavip / 1.917 Palabras / 8 Páginas
  • CULTURA EMPRESARIAL Y ORGANIZACIONAL Del Una Tequilera

    CULTURA EMPRESARIAL Y ORGANIZACIONAL Del Una Tequilera

    “El Mexicanito” Visión: Como empresa destiladora y productora de mezcal, queremos llegar a ampliar cada día más nuestro campo en el mercado, tanto a nivel nacional como internacional. Buscamos siempre la mejora continua de la calidad, para de esta forma brindar a nuestros clientes una plena satisfacción con nuestros productos. "Nuestros principios están basados en la honestidad y responsabilidad que nos han caracterizado desde nuestros inicios." ESTA VISION QUEREM Misión Ser una empresa orgullosamente mexicana,

    Enviado por angeliucs29 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • La Buena Enseñanza: Principios Y Práctica Cap. 5 La Calidad Del Aprendizaje

    La Buena Enseñanza: Principios Y Práctica Cap. 5 La Calidad Del Aprendizaje

    “La buena enseñanza: principios y práctica” Cap. 5 La calidad del aprendizaje universitario; Biggs. Actividades docentes que estimulen la reflexión, el cuestionamiento y análisis en el estudiante, basados en una buena enseñanza: 1. Una base de conocimientos bien estructurados 2. Un contexto motivador adecuado 3. Actividades del aprendiz 4. La interacción con los demás La base de conocimiento y un contexto motivador adecuado son requisitos del aprendizaje y son resultados del mismo; los conocimientos sólidos

    Enviado por IQGLORIAIRACHETA / 707 Palabras / 3 Páginas
  • La Plaza de las Tres Culturas

    La Plaza de las Tres Culturas

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON NOMBRE: JORGE CASTRO HERNANDEZ MATRICULA: 1479306 GRUPO: 113 MATERIA: CIENCIAS SOCIALES 2 MAESTRO: HUMBERTO VELAZQUES TEMA: LA MATANZA DE TLATELOLCO DEL 2 DE OCTUBRE DE 1968 La matanza de Tlatelolco ocurrida el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas en el Barrio de Tlatelolco, Ciudad de México fue una represión militar organizada directamente por el gobierno mexicano contra grupos estudiantiles críticos del sistema político que

    Enviado por jorgecastrohdz / 856 Palabras / 4 Páginas
  • Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso De Enseñanza

    Enfoque Historico Cultural Y Su Implicacion En El Proceso De Enseñanza

    EL ENFOQUE HISTÓRICO - CULTURAL: En la misma época en que Piaget publica sus primeros trabajos, aparece de forma independiente, con puntos de contacto y divergencia, otra concepción sobre el desarrollo del conocimiento del ser humano, lo que pudiéramos llamar la epistemología dialéctica de L. S. Vigotsky (1896 -1934). Vigotsky vive y realiza su obra en una época de auge revolucionario en todas las esferas de la vida, en las relaciones sociales, políticas, económicas y

    Enviado por zenaida / 516 Palabras / 3 Páginas
  • Culturas Chibchas

    Culturas Chibchas

    La educación física:, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. El concepto deporte :dice relación con una actividad física, ya sea como un juego o competición subordinada a un conjunto de reglas. La diferencia: es que en el deporte es algo más de competencia y se juega de más gente y la educación física son ejercicios físicos para estar en buena forma, para quemar calorías, estirar los músculos

    Enviado por jennycaraballo / 612 Palabras / 3 Páginas
  • Las Enseñanzas De Don Juan

    Las Enseñanzas De Don Juan

    Una vez Don Juan invitó a Castaneda a una reunión donde estaban consumiendo substancias psicodélicas, hechas por ellos mismos. Castaneda las probó también. Y entonces ocurrió algo que por primera vez hizo a Don Juan considerar a Castaneda como un discípulo potencial serio. Don Juan era un místico y, por lo tanto, percibía el mundo entero de un modo místico. En particular, él daba gran importancia a las así llamadas «señales» que venían a él

    Enviado por adelalizette / 10.698 Palabras / 43 Páginas
  • LOS COMPONENES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    LOS COMPONENES PERSONALES Y NO PERSONALES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

    El Caracazo fue el genocidio más grande en la historia de Venezuela El resultado de esta represión costó la vida de más de 300 venezolanos, miles de heridos y se llevó a cabo por los organismos gubernamentales, quienes se concentraron especialmente en los barrios pobres de la capital A propósito de cumplirse 20 años de El Caracazo, trabajadores del Ministerio del Poder Popular para la Comunicación y la Información (MinCI) recordaron el 27 de febrero

    Enviado por ALEXXA / 388 Palabras / 2 Páginas
  • Políticas De Educación Inclusiva Que Rigen En Paraguay Y Su Adecuación En La Enseñanza A Personas Con Discapacidad Sensorial Auditiva.

    Políticas De Educación Inclusiva Que Rigen En Paraguay Y Su Adecuación En La Enseñanza A Personas Con Discapacidad Sensorial Auditiva.

    PSICONEUROENDOCRINOLOGIA Película: ¿Y TU QUE SABES? Al inicio de la película, se plantean preguntas existenciales que muchos, más de alguna vez, nos hemos preguntado también, preguntas como ¿Quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿Por qué estamos aquí? Las respuestas son muchas y distintas, algunos piensan que todos venimos de un ser poderoso, otros creen que “la famosa cigüeña nos trajo”, algunas consideran que todo comenzó con el agua y el fuego por un pequeña célula viva

    Enviado por johytoledo / 1.353 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura Ecuatoriana

    Cultura Ecuatoriana

    CULTURA NACIONAL Definición de Cultura La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el tiempo a una sociedad determinada. Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e incluye a las costumbres, creencias, prácticas comunes, reglas, normas, códigos, vestimenta, religión, rituales y maneras de ser que predominan en el común de la gente que la integra. También, el mismo término sirve para denominar la educación y habilidades que dispone un

    Enviado por diegojoel / 577 Palabras / 3 Páginas
  • Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje

    Proceso De Enseñanza Y Aprendizaje

    Actualmente uno de los retos que el docente debe plantearse en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua es la necesidad de reflexión crítica sobre su práctica pedagógica, ya que existe una carencia en el uso de estrategias metodológicas en el aula de clases. En este sentido es de gran importancia entender que la enseñanza del inglés constituye un factor importante para tener acceso al mundo tecnológico y Cultural en estos tiempos

    Enviado por Danny_vj / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Arte Y Cultura En Los años Formativos

    Arte Y Cultura En Los años Formativos

    Arte y cultura en los años formativos (Durante la conformación de Nueva España) Los conventos.- En el siglo XVI se construyeron grandes conjuntos conventuales para los frailes y a los indígenas catequizados. se componían de un atrio, en centro había una cruz y cada esquina una capilla posa. ahí se celebraban procesiones y otras actividades. la capilla abierta se construyo en un lugar visible desde el atrio y ella oficiaba el sacerdote con la asistencia

    Enviado por chato_Javi / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Popular

    Cultura Popular

    Ensayo De La Cultura Popular Estudiante: Cesar Mauricio Ramos cód.: 0957382 La cultura popular es un conjunto de expresiones de las clases bajas las cuales han formado sus propias costumbres como forma de rechazo hacia las diferentes normas impuestas por la clase dominante, que a su vez tiene su propia cultura. Esta misma se ha visto afectada por la cultura de masas y de consumo, las cuales no pertenecen a la clase baja sino que

    Enviado por z0nnie / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Culturas Americanas

    Culturas Americanas

    Organización económica y grupos sociales La agricultura fue la base de la economía del imperio incaico. La producción era muy variada y los cultivos más importantes eran el maíz y la papa. Los incas aplicaron diferentes técnicas agrícolas que mejoraron el rendimiento de los cultivos. En la zona árida de la costa usaron el guano -excremento de aves marinas- como fertilizante de las tierras y construyeron canales de riego. En el interior, sobre las laderas

    Enviado por gabitaana / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Organizacional Responsabilidad Social

    Cultura Organizacional Responsabilidad Social

    Nombres: Oscar D. Martz Matrículas: Nombre del curso Fundamentos de la administración Nombre del profeso Módulo:1,2,3,4 Actividad: Cultura Organizacional y Responsabilidad social Fecha: 09/16/2010 Bibliografía: • Robbins, S. y Coulter M. Administración. 8 ed, Pags xxxxx. • " Fundación para la Excelencia " fecha de publicación El 10 de enero de 2007, adoptado por la Junta de Directores de Delphi http://delphi.com/about/social/foundation/ Objetivo: • Análisis de la cultura en función de sus dimensiones, reforzar los temas

    Enviado por oscard / 1.452 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura De Argentina

    Cultura De Argentina

    La Cultura de Argentina es diversa, debido a que es un país pluricultural, como consecuencia de la variedad geográfica y la presencia y combinación de las muchas identidades étnicas de los grupos que fueron contribuyendo a su población, principalmente de Europa. La cultura argentina tiene como origen la mezcla de otras que se encontraron durante los años de las inmigraciones. En cuanto a sus ideologías se destacan su pensamiento y lenguaje social-demócrata, la fe en

    Enviado por leylany / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza Para La Asignatura Castellano Y Literatura

    Estrategias De Enseñanza Para La Asignatura Castellano Y Literatura

    CAPÍTULO I El Problema Planteamiento del Problema El Sistema Educativo Venezolano, por ser el conjunto integrador de políticas y servicios, garantiza la unidad del proceso formativo en los individuos, con los niveles y modalidades que ofrece, a fin de lograr el desarrollo integral de la población estudiantil. Por tanto, la Educación Media General recibe a los adolescentes con una estructura curricular que la conforman asignaturas que ofrecen la oportunidad de alcanzar el nivel, con la

    Enviado por juanar42 / 10.016 Palabras / 41 Páginas
  • Origen De La Cultura De Venezuela

    Origen De La Cultura De Venezuela

    1.- Origen cultural de la sociedad venezolana La cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas, la indígena, la africana y la española. Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según las tribus. El choque de estas dos culturas es el punto de partida de la formación de Venezuela como pueblo y de su conciencia como ente social, gracias al mestizaje. Idiomas: Aunque el país es mayormente monolingüe en castellano, se

    Enviado por ivis1976 / 3.948 Palabras / 16 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza

    Estrategias De Enseñanza

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Prof. Cristina R. Ricci, compiladora. Las estrategias de enseñanza son las anticipaciones de un plan que permiten aproximarse a los objetivos de aprendizaje propuestos por el docente, constituyendo un modo general de plantear la enseñanza en el aula. Este incluye actividades del docente y las del alumno en relación con un contenido por aprender y los propósitos específicos con respecto a ese aprendizaje, contemplando las situaciones didácticas que han de proponerse, los

    Enviado por mere58 / 1.613 Palabras / 7 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza

    Estrategias De Enseñanza

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Prof. Cristina R. Ricci, compiladora. Las estrategias de enseñanza son las anticipaciones de un plan que permiten aproximarse a los objetivos de aprendizaje propuestos por el docente, constituyendo un modo general de plantear la enseñanza en el aula. Este incluye actividades del docente y las del alumno en relación con un contenido por aprender y los propósitos específicos con respecto a ese aprendizaje, contemplando las situaciones didácticas que han de proponerse, los

    Enviado por mere58 / 1.613 Palabras / 7 Páginas
  • Costumbres Y Culturas Del Estado Yaracuy Venezuela

    Costumbres Y Culturas Del Estado Yaracuy Venezuela

    COSTUMBRES La población Yaracuyana posee costumbres muy sencillas e ingeniosas, desde su pintoresco dialecto en la vida diaria hasta los juegos populares. En cuanto dialecto podemos destacar palabras características de la región como: "SOCO" y/o “SOCOBO”, "MARUZA", "BASIE"; y el característico "NA’GUARA" típico de los Estados Lara y Yaracuy. En cuanto a las costumbres, se manifiesta en el rico folklore del Estado fiel reflejo de lo autóctono del pueblo, donde se pone de manifiesto la

    Enviado por belwis / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Costumbres Y Culturas Del Estado Yaracuy Venezuela

    Costumbres Y Culturas Del Estado Yaracuy Venezuela

    COSTUMBRES La población Yaracuyana posee costumbres muy sencillas e ingeniosas, desde su pintoresco dialecto en la vida diaria hasta los juegos populares. En cuanto dialecto podemos destacar palabras características de la región como: "SOCO" y/o “SOCOBO”, "MARUZA", "BASIE"; y el característico "NA’GUARA" típico de los Estados Lara y Yaracuy. En cuanto a las costumbres, se manifiesta en el rico folklore del Estado fiel reflejo de lo autóctono del pueblo, donde se pone de manifiesto la

    Enviado por belwis / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Del Tachira

    Cultura Del Tachira

    Cultura Del Tachira Su Gente: El estado Táchira es casi por definición, la tierra de los presidentes de Venezuela. Algunos llegados por la vía de la autoimposición como es el caso de Juan Vicente Gómez, otros elegidos democráticamente. Todos de polémica figuración en la historia patria. Artesanía: La artesanía una actividad que se desarrolla desde épocas remotas en algunas localidades del estado. En Capacho se desarrolla una importante industria de cerámica de origen autóctono, telares

    Enviado por nimsay / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Paradigma

    Cultura Paradigma

    CULTURA POLITICA (Act. 6 Aporte Individual para el trabajo colaborativo 1) 90007_646 Yina Yeidy López Calderón Cc. 40613643 Tutor: Orlando de Jes Pineda UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) PROGRAMA DE ARTES, CIENCIAS YHUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA II SEMESTRE OCTUBRE 5 DE 2010 FLORENCIA- CAQUETA TABLA DE CONTENIDO Mapa Conceptual Paradigma Tradicional, 3 Mapa Conceptual Paradigma Liberal, 4 Mapa Conceptual Paradigma Marxista, 5 Cuadro Comparativo Paradigmas Tradicional, Liberal y Marxista, 6 Bibliografia, 7  

    Enviado por diana / 2.008 Palabras / 9 Páginas
  • CULTURA DE MASAS

    CULTURA DE MASAS

    CULTURA MASAS Para entender la influencia de los medios de comunicación en la sociedad de masas es indispensable determinar porqué se les considera como un aparato ideológico del Estado. Retomando la ideología marxista que concibe al Estado como un sistema que permite que las clases poderosas aseguren su dominación sobre la clase trabajadora; podemos distinguir que el aparato del Estado esta constituido por dos elementos: el aparato represivo y el aparato ideológico. El aparato represivo

    Enviado por LINARES / 9.810 Palabras / 40 Páginas