La Cultura De La Enseñanza Obligatoria ensayos gratis y trabajos
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La Cultura Del Aprendizaje
Ensayo N° 1 LA CULTURA DEL APRENDIZAJE Pozo, J. Introducción. La evolución en los sistemas de aprendizaje, a través del tiempo han ido variando de acuerdo a los cambios tecnológicos y sociales. Supuéstamente la tecnología nos permite evitar que desviemos grandes recursos para almacenar enormes cantidades de información en nuestras memorias, pero nos plantea la problemática de saber elegir qué información es la que nos es útil. Los cambios sociales también nos plantean dificultades, ya
Enviado por Rienzi72 / 1.059 Palabras / 5 Páginas -
Capitulo II De Escuela Comunidad Y Cultura
COMO MANEJAMOS LOS MARCOS NORMATIVOS EN NUESTRO PAÍS. Para poder comenzar primero tenemos que conocer la palabra norma esta se refiere a toda regla de comportamiento, sea obligatoria o no. Dentro de esta encontramos 4 tipos de normas las cuales son: normas de cortesía, jurídicas religiosas y morales. Pero en este caso solo nos interesan las normas jurídicas ya que estaremos hablando de cómo nosotros los maestros en servicio no conocemos cuáles son nuestras obligaciones
Enviado por nacas / 498 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Nutricional En México
RESUMEN El estado de la nutrición de los individuos es un elemento fundamental del capital humano de la comunidad, de ahí la importancia de conocer las características de la nutrición de la población e identificar los problemas que pudieran existir. Debido a que México es un país de grandes contrastes donde prevalece la heterogeneidad geográfica, económica, social y cultural de su población y dada las limitaciones de la información existente, la tarea no es sencilla.
Enviado por Nayeluchis / 2.455 Palabras / 10 Páginas -
Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio
INTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe
Enviado por Flormariabailon / 446 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio
INTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe
Enviado por Flormariabailon / 446 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Geografía Integrada A La Educación Ambiental
3 Enseñanza de la geografía integrada a la educación ambiental. LECTURA: EDUCACION AMBIENTAL Y ESCUELA PRIMARIA EN MEXICO. Las secretarías de Desarrollo y Ecología, Educación Pública y de Salud, en un esfuerzo por concentrar sus acciones encaminadas a la prevención de problemas ambientales del país, iniciaron a partir de 1986 el “Programa Nacional de Educación Ambiental y la salud ambiental” Prioridades establecidas por el C. Presidente Constitucional de los Estados Unidos Mexicanos, Lic. Miguel de
Enviado por BERTHAATENEA / 2.117 Palabras / 9 Páginas -
Cultura Totonaca
Cultura totonaca Los totonacas eran un pueblo indígena mesoamericano de la zona de Veracruz en México. Formaban una confederación de ciudades; pero hacia principios del Siglo XVI se encontraban bajo el dominio de los mexicas. Su economía era agrícola y comercial y tuvieron grandes centros urbanos: • El Tajín (300-1200), máximo exponente del esplendor de la cultura totonaca, • Papantla (900-1519). • Cempoala (900-1519). • La cultura Totonaca (hay quien traduce la palabra totonaco, como
Enviado por yoshy11 / 1.762 Palabras / 8 Páginas -
La Cultura
Introducción La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, sexo, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. Cada uno de nosotros tiene su propia cultura, hay tantas culturas que
Enviado por irazu / 1.376 Palabras / 6 Páginas -
LA CULTURA ORGANIZACIONAL
1. La Cultura de la Organización - Comente el efecto de una cultura fuerte sobre las organizaciones y los gerentes - Explique los orígenes de la cultura de una organización y como se sostiene - Señale como se transmite la cultura a los empleados - Comentar la importancia mundial del espíritu emprendedor - Explicar qué hacen los emprendedores Sabiendo que la cultura organizacional está intimamente relacionada con los principios y valores empresariales y considerada como
Enviado por MARIPERALES / 6.990 Palabras / 28 Páginas -
Arte Y Cultura
Proyecto de Escuela Siempre Abierta. Arte y Cultura. Responsable del Curso: Profra. Hilda Laura Flores Padilla. Del 12 al 23 de julio del 2010. Escuela Sede: “Moisés Asís.” Cd. Frontera, Coahuila. Objetivos: • Desarrollar en el alumno el gusto y la creatividad por realizar trabajos manuales, utilizando material de reúso y apropiado para la elaboración de dichos trabajos. • Fomentar en el alumno las raíces históricas del municipio de Cd. Frontera, Coahuila como conocimiento previo
Enviado por Hildalau / 1.692 Palabras / 7 Páginas -
Tacto En La Enseñanza
Es una forma de actuar en la educación, se refiere a las formas en que los padres y madres pueden actuar con los niños, describen las formas en que los educadores pueden actuar en las relaciones de enseñanza/aprendizaje, el tacto pedagógico permite: Preservar el espacio del niño (El crecimiento personal y el aprendizaje necesitan espacio). Como profesores deberíamos estar conscientes de las necesidades personales que tienen nuestros alumnos, los cambios físicos, biológicos y mentales por
Enviado por veronicagaytan / 752 Palabras / 4 Páginas -
Cultura.
producen placer a quien las vive y predisponen al espíritu para comprender mejor al resto del mundo, para soportarlo y soportarse a sí mismo, no las agota: éstos, son conocimientos objetivos, cuya importancia depende exclusivamente del beneficio práctico que para una colectividad pueda extraer de ellos la técnica. Confundir cultura con información es cosa de gentes incultas, convencidas de que la cultura tiene o debería tener un valor de uso, semejante al de aquellos saberes
Enviado por dulceacidovp / 2.025 Palabras / 9 Páginas -
La enseñanza del discurso oral y escrito en la escuela primaria
Para la elaboración de este ensayo comenzare por definir lo que es la gramática, existen muchos términos para esta palabra pero de acuerdo a mi criterio expongo los más entendidos. GRAMATICA: Es la rama de la lingüística que tiene por objeto el estudio de la forma y composición de las palabras (morfofonología), así como de su interrelación dentro de la oración o de la frase (sintaxis). El estudio de la gramática muestra el funcionamiento de
Enviado por 4ydderf4 / 7.285 Palabras / 30 Páginas -
Los métodos de enseñanza-aprendizaje
Los métodos de enseñanza-aprendizaje: La psicología educativa ha hecho grandes contribuciones en la clasificación detallada de los métodos de enseñanza y una clasificación de estos. Al abordar el estudio de los métodos de enseñanza, es necesario partir de una Conceptualización filosófica del mismo como condición previa para la comprensión de estos."Desde el punto de vista de la filosofía, el método no es más que un sistema de reglas que determinan las clases de los posibles
Enviado por jeancarlosortiz / 2.061 Palabras / 9 Páginas -
Cultura Xinca
Lenguas xincas El xinca es un grupo de cuatro lenguas habladas por los pueblos xinca. Estas cuatro lenguas están tan estrechamente emparentadas que a veces se las ha considerado una sola lengua, razón por la cual a veces colectivamente se les denomina idioma xinca. Todas las variedades de xinca conocidas se hablan en Guatemala, y en la actualidad una está extinta y las otras tres casi extintas. Antiguamente estas lenguas fueron habladas en un área
Enviado por claupam / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Museo De Las Culturas
El Museo Nacional de las Culturas es un sitio con jerarquía propia porque cuenta con una tradición museística y una historia como ningún otro la tiene; desciende del primer museo que existió en nuestro país y en América Latina; el Museo Nacional de México. Cada una de las piezas que integran su acervo son reflejo fiel de la política internacional de nuestro pueblo, gracias a la cual ha recibido en donación más de 12 mil
Enviado por castillogalicia / 277 Palabras / 2 Páginas -
La cultura y la economía Canada
CANADA 2.13: DIAS FESTIVOS Año Nuevo 1 de enero Día de la Bandera 15 de febrero Día de la Reina Victoria mayo Canada Day (día de la independencia) 1 de julio Día del Trabajo (primer lunes de septiembre) septiembre Día de Gracias (segundo lunes de octubre) octubre Día de Recordar (día de los veteranos de guerra) 11 de noviembre Navidad 25 de diciembre 2.14 HORA LOCAL , Canadá hora actual, diferencia horaria con GMT/UTC y
Enviado por anarocio92 / 284 Palabras / 2 Páginas -
EL PERFIL DEL HOMBRE Y LA CULTURA EN MÉXICO.
El filósofo Justo Sierra es un personaje valioso para el origen e inspiración de éste libro, debido a que es uno de los pocos historiadores que han representado la realidad en México vivió y que vive actualmente en los usos y costumbres de su gente. España es uno de los puntos de partida de éste libro para dar a conocer como nuestra cultura se desarrolló a lo largo de la historia. La herencia que España
Enviado por lachox09 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Organizacional
CULTURA ORGANIZACIONAL La Cultura organizacional es un sistema de significados e ideas que comparten los integrantes de una organización y que determina en buena medida como se comportan entre ellos y con la gente de afuera. Representa una percepción común de los miembros que influyen en su conducta. La definición de cultura implica tres cosas. En primer lugar que la cultura es una percepción. Los individuos perciben la cultura en lo que ven, oyen o
Enviado por dulcezsc / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Cultura De Calidad
Objetivo: Reconocer a los expertos de calidad y sus inicios. Procedimiento: 1. Investigar dos mexicanos reconocidos por sus trabajos o trayectorias en calidad. Puede ser que haya apoyado o esté detrás de una organización exitosa, sea consultor reconocido o autor de algún libro o artículo de calidad. 2. Elaborar un reporte con la siguiente información: 1. Nombre de la persona, estudios y puesto. 2. Trayectoria de la persona. 3. ¿Qué características tiene como para que
Enviado por eduardo110891 / 712 Palabras / 3 Páginas -
Culturas De Guatemala
Culturas de Guatemala Cultura Maya La civilización maya habitó una vasta región denominada Mesoamérica, en el territorio hoy comprendido por cinco estados del sureste de México que son,Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco y Yucatán; y en América Central, en los territorios actuales de Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador, con unahistoria de aproximadamente 3.000 años. Durante ese largo tiempo, en ese territorio se hablaron cientos de dialectos que generan hoy cerca de 44 lenguas mayas
Enviado por ejoshualpez / 2.120 Palabras / 9 Páginas -
La evaluacion en la enseñanza
Gimeno Sacristán, J. Y Pérez Gómez, A.I. (1996) Comprender y transformar la enseñanza. Morata, Madrid, pp. 334-352 LA EVALUACION EN LA ENSEÑANZA Por José Gimeno Sacristán 10.1. La práctica de la evaluación. 10.2. Qué se entiende por evaluar. 10.3. Una breve síntesis histórica. 10.4. Anatomía de una práctica compleja. 10.5 ¿Quién tiene que evaluar? Evaluaciones internas y externas. 10.6. Las funciones de la evaluación en la práctica. 10.6.1. Las funciones de la evaluación para las
Enviado por alex_1801 / 640 Palabras / 3 Páginas -
CASA DE LA CULTURA GUANARE
Casa de la Cultura "Guillermo Gamarra Marrero" Árbol de Pan de Pobre, ubicado en la Plaza Bolívar Árbol de Samán, ubicado en la calle Sucre, sector La Montañita Balneario Río Saguaz, ubicado en la carretera Biscucuy - Chabasquén Mural Escultórico, de la fachada del Palacio Municipal Nieto del Samán de Guere, plantado la Plaza Bolívar de Biscucuy Revista Grano de Oro Monumento "Presencia de Bolívar en Portuguesa"
Enviado por jackelyn / 572 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De La Enseñanza Artistica
PROBLEMAS DE LA ENSEÑANZA ARTÍSTICA I. Marco para el análisis de los problemas de la enseñanza En este documento se intenta abordar algunas cuestiones que se presentan en la en-señanza del área de Educación Artística en los diferentes niveles y ciclos del sistema educa-tivo y que pueden constituirse en objeto y contenido de acciones de capacitación. Como todo recorte particular de un campo determinado, no abarca todas las posibilidades sino que –en relación con un
Enviado por AngelSensei / 6.024 Palabras / 25 Páginas -
Cultura Hibrida
La cultura Hibrida se contrapone a la cultura autóctona u originaria, esta es aquella que esta compuesta por elementos de otras culturas. Es el proceso de integración incentivado por los encuentros, la interacción y la reconstrucción de diferentes culturas locales, se podría decir que es una mezcla de elementos de distintas sociedades. Características de la cultura hibrida: • Combina distintos elementos • Se presenta en la mayoría de las culturas • Implica un proceso de
Enviado por Adrono / 916 Palabras / 4 Páginas -
Cultura, Cultura física Y Cultura Intelectual.
INTRODUCCION El presente trabajo no lo considero propiamente un ensayo, ya que desconozco las características que éste género literario o científico reclama. Es quizá, un intento por acercarme al concepto de cultura como mediador entre lo que algunos autores llaman cultura intelectual y otros entienden por cultura física. En algunos momentos interpreto lo sustentado por “intelectuales” de la educación física y otras áreas; en otros, se encontrarán citas textuales y también (aunque con algo de
Enviado por Abelmurillo / 2.742 Palabras / 11 Páginas -
Escuela Comunidad Y Cultura
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Escuela comunidad y cultura local. **DIAGNOSTICO DE LA COMUNIDAD, ESCUELA, Y GRUPO. ** MAESTRO: EFRAÌN NUÑEZ GARCIA 17 Diciembre 2011. Rio grande Zac. COMUNIDAD La comunidad donde se encuentra la escuela donde realizo mi práctica docente se llama MIGUEL AUZA ZACATECAS; la escuela lleva el nombre “GRAL. HERIBERTO JARA”. La comunidad de la escuela constituye un valioso recurso educativo que es empleado en el desarrollo de los programas escolares, como vía para
Enviado por prinsesa / 1.392 Palabras / 6 Páginas -
La Cultura Taina
Los taínos desarrollaron una cultura basada fundamentalmente en la producción agrícola que les permitió incrementar una apreciable actividad artesanal de objetos utilitarios, tales como vasijas y otros recipientes de barro y de madera, hachas de piedra bien pulimentadas, objetos de cestería de fibras vegetales y tejidos de algodón que eran decorados con tintes extraídos de la jagua (Genipa americana) y de la bija (Bixa orellana), con los cuales, también se pintaban sus cuerpos en ocasiones
Enviado por Kennyred / 3.901 Palabras / 16 Páginas -
LIBERTAD DE ENSEÑANZA UPN
En la historia de México, la libertad de enseñanza ha sido uno de los principios mas debatidos. En las primeras ocasiones en que se pidió el establecimiento de la libertad de enseñanza, el objetivo primordial era claro, y buscaba concretamente destruir el monopolio que las instituciones eclesiásticas habían ejercido durante varios siglos durante la educación. El producto de la tesis purista de la corte liberal buscaba garantizar la libertad en la tarea educativa, esta era
Enviado por GabrielaFloresG / 429 Palabras / 2 Páginas -
Planificación De La Enseñanza
Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico Área: Educación Integral (430) Asignatura: Planificación de la Enseñanza (483) Centro Local Falcón – Punto Fijo 1 era Fase 1. Relación entre las teorías del Aprendizaje. Las teorías de los aprendizajes proveen a los docentes un conjunto de principios o planteamientos fundamentales que le dan al docente los supuestos para construir un estilo de enseñanza y el docente no puede tomarlo como panecia del proceso enseñanza – aprendizaje ya que
Enviado por drojas2812 / 4.922 Palabras / 20 Páginas -
Cultura De Calidad. La Importancia Del Cliente
1. Identifica clientes. (Partido futbol, comida bebé, universidad) a) Aficionados entre 15 y 50 años, niños, vendedores b) Amas de casa, guarderías, hospitales c) Estudiantes entre 17 y 25 años, maestros, profesionistas truncos. 2. Características de los clientes. a) Afición futbolística, gusto por el deporte, con descanso de fin de semana, interés en la convivencia. b) Madres de familia, bebés entre 3 y 12 meses de edad, especialización en infantes. c) Deseos de superación personal,
Enviado por myrjam39 / 702 Palabras / 3 Páginas -
El Arte En La Cultura
El arte en la cultura De acuerdo con Francisco Gil Tovar, el significado etimológico de la palabra cultura, es cultivo, y como tal, la cultura va transformándose siempre con el paso del tiempo para mejorar. El autor nos expresa que cultura es hacer algo, teniendo las cosas que uno ya tiene, para salir de su estado normal y ser mejor. El hombre siendo culto se libera de las represiones ajenas, ya que se da cuenta
Enviado por maferycarlos / 399 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Matematica
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL TRUJILLO CONCEPCIONES TEORICAS Y PERSPECTIVAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA EN LOS EDUCANDOS CON D.A. CODIGO DE MATERIA: 589 VALERA, OCTUBRE DE 2009 INTRODUCCION La mayor parte de los maestros de matemática, se han formado en escuelas o facultades de matemáticas en donde la interacción con otras disciplinas, inclusive tan cercanas como la física, es
Enviado por wuatu / 6.794 Palabras / 28 Páginas -
Cultura De La Legalidad
Bloque Uno1 LOS ADOLESCENTES Y SU CONTEXTO Tema:1 Ser adolecente Subtema: a) Imagen corporal. Propósitos: Se reconozcan como personas dignas y valiosas, con cualidades, capacidades y potencialidades para establecer relaciones sociales y para cuidar de su integridad personal. Aprendizajes esperados: Reconocer sus cualidades y potencialidades físicas y afectivas que le permitan crear una identidad personal. Competencia a desarrollar: Conocimiento y cuidado de si mismo Noción: Construyo mi identidad personal y social a partir de la
Enviado por jesusbarboza / 4.458 Palabras / 18 Páginas -
ANALISIS CRITICO SOBRE LA GESTION DE PERSONAS Y LA CULTURA EN AMERICA LATINA
TAREA: ANALISIS CRITICO SOBRE LA GESTION DE PERSONAS Y LA CULTURA EN AMERICA LATINA a) Referencia de la Obra: ELVIRA, Marta y DÁVILA, Anabella. Cultura y Administración de Recursos Humanos en América Latina. Universia Business Review, 1er Trimestre de 2005, núm 05, pp.28-45. b) ideas de las Autoras: “El artículo fue escrito sobre el tema las relaciones sociales y el respeto por la autoridad que son características del modelo de administración latinoamericana, cuyas características se
Enviado por PIEDADFRANCO / 374 Palabras / 2 Páginas -
Consejos para la enseñanza de los colores
Consejos para la enseñanza de los colores 1. Cuando le muestre algo, digamos un globo rojo, el uso de la palabra "color", junto con el nombre del objeto. En vez de decir "esto es rojo", es mejor decir "esto es un globo y su color es rojo". 2. No se debe pasar a sus hijos antes de que haya terminado la enseñanza. Se los puso fuera y les impiden el aprendizaje. 3. Al enseñar los
Enviado por kako / 294 Palabras / 2 Páginas -
El fenómeno de la cultura de masas
La cultura de masas, apocalípticos e integrados 31-jul-2010Christian Arely Mediatizados - Rizoma Los conocimientos simplificados y mediatizados del arte o la ciencia ¿pierden calidad? Prensa, radio, televisión, Internet e historietas, son medios de comunicación que pueden usarse para educar; pero como la información cultural, artística o científica debe llegar a personas de distinto nivel económico e intelectual, es necesario simplificar los contenidos hasta que sean fáciles de entender para todos. A ese conjunto de conocimientos
Enviado por brend_uka / 885 Palabras / 4 Páginas -
Sistema De Planificacion Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje
República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara” Maracay Estado. Aragua SISTEMAS INSTRUCCIONALES Rodríguez Anaís C.I 18.702.281 Goncalves Jhosangel C.I 19.247.063 Amaro Bárbara C.I 20.006.599 Sección 141 Maracay, enero 2011 CONCEPTO DE SISTEMA La definición de sistema relacionado dentro de la formación educativa es de suma importancia puesto que el proceso de enseñanza aprendizaje, comprendiendo entre ellos todos aquellos medios utilizados en el manejo de la instrucción educativa y
Enviado por amarobar2010 / 6.502 Palabras / 27 Páginas -
ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA
Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro Andrés Balvanera “Aplicación de Estrategias para la Enseñanza de Geografía” ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE ENSEÑANZA Que para obtener el Título de: LICENCIADA EN EDUACIÓN PRIMARIA PRESENTA IRENE MANUEL VENTURA Generación 2005-2009 Santiago de Querétaro, Qro., de 2009. Asunto DICTAMEN APROBATORIO DE DOCUMENTO RECEPCIONAL LIC. GUILLERMO FUENTES CRUZ DIRECTOR GENERAL P R E S E N T E ATENTAMENTE La Comisión Dictaminadora DICTAMINADOR ASESOR DEDICATORIAS A DIOS
Enviado por ivan79 / 9.030 Palabras / 37 Páginas -
Cuando se establece un paralelismo entre los conocimientos médicos de las distintas culturas de la antigüedad
Cuando se establece un paralelismo entre los conocimientos médicos de las distintas culturas de la antigüedad, lo primero que se puede afirmar es que los egipcios disfrutaban no solo de los mayores adelantos del momento, sino también de los mejores especialistas, a juzgar por la reputación que gozaba esta ciencia entre las gentes que se movían dentro de su esfera de influencia. No en vano profesionales de todos los países y latitudes de aquel entonces
Enviado por phaaniiee / 1.073 Palabras / 5 Páginas -
La Enseñanza Aprendizaje En La Educacion
ÍNDICE - PORTADA - ÍNDICE - DEDICATORIA - INTRODUCCIÓN CAPÍTULO I.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 A. Antecedentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Enviado por mcla76 / 13.976 Palabras / 56 Páginas -
Ensayo Sobre La Cultura
Ensayo sobre la Cultura Los emos Como en los tiempos fascistas, jóvenes sin quehacer y sin principios, se lanzan en contra de otros jóvenes sin quehacer y tal vez tampoco sin principios, porque la presencia de unos molesta a los otros; y ahora la sociedad está molesta con los que se molestaron y así nos molestamos todos en vez de hacer una análisis más serio del significado social de estos acontecimientos y del significado semántico
Enviado por bmxmonthano / 809 Palabras / 4 Páginas -
Convivencia y Cultura de la Paz
Conferencias Comunitarias: Convivencia y Cultura de la Paz Ciclo Escolar: 2011-2012 Escuela Secundaria: 1ª Vertiente/4º Periodo Escolar Temática: Comunidad Segura/Actividades Culturales Actividades Sugeridas: Círculos de Estudio/Conferencias/ Diseño de Murales Temáticos. Diagnóstico: En nuestro país el fenómeno delictivo y el clima de violencia se han convertido en un problema de seguridad pública nacional. Los niños y jóvenes resultan una de las poblaciones de mayor exposición ante la inseguridad y las prácticas ilícitas, dando lugar a dinámicas
Enviado por fridapa / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
El Juego Como Herramienta Para La Enseñanza De Idioma Ingles
ego mismo y no afectan a su esencia. Si que nos muestran, cómo el juego está enmarcado en el conjunto de la vida cultural y de los sentidos. Las primeras teorías elaboradas sobre el juego propiamente dicho, datan el siglo XIX y son las siguientes: 1. La teoría del exceso de energía. (Herbert Spencer basado en los escritos filosóficos de Friedrich von Schiller), postula que el juego sirve, para gastar el sobrante de energía que
Enviado por soleidi / 315 Palabras / 2 Páginas -
CULTURA SOCIAL
CULTURA SOCIAL. El ser humano es un ser eminentemente social, vive y se desarrolla en una sociedad específica, donde crea una cultura. La cultura social es definida por Newstrom y Davis (1993) como " el medio ambiente social de las creencias creadas por los seres humanos, las costumbres, los conocimientos, y las prácticas que definen la conducta convencional en una sociedad". Esta conducta convencional aceptada en una sociedad influencia todos los niveles conscientes y subconscientes
Enviado por gringuita21 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Cultura Organizacional
Capítulo 10 Cadena de suministro: es un conjunto de entidades y relaciones que, de manera acumulativa, determinan los materiales y los flujos de información tanto de modo descendente hacia el cliente como ascendente hacia el primer proveedor. Suministro físico: el flujo de materiales proveniente de los nodos ascendentes hacia Z Distribución física: flujo de materiales que procede de Z que pasa de modo descendente por medio de los nodos y se digiere hacia los clientes
Enviado por leslycarrillo / 712 Palabras / 3 Páginas -
Problemas De Aprendizaje, Prácticas De Enseñanza Y Organización Escolar
Problemas de aprendizaje, prácticas de enseñanza y organización escolar. Ya se anoto en un trabajo anterior que los problemas de aprendizaje evidencian que las escuelas de la zona 41 se ubican en un nivel insuficiente y elemental. La secundaria 298 mantiene esta tendencia, y considerando las materias de español, matemáticas y geografía, la ubican en la más baja de la zona. Siguiendo en este análisis con los resultados de aprovechamiento que la escuela registró en
Enviado por sagitary58 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
La civilización maya: de la historia, la economía, la cultura
Cultura maya. • Ubicación geográfica y origen. La cultura maya cubrió el territorio sureste de lo que es hoy la República mexicana y que corresponde a los estados de Yucatán, Campeche, Tabasco, Quintana Roo y la zona oriental de Chiapas, lo mismo que la mayor parte de Guatemala, Honduras, El Salvador y Belice, cubriendo una extensión territorial que varía, de acuerdo con los diversos arqueólogos e historiógrafos, entre 325,000 a 400,000 Km2, teniendo por límite
Enviado por MARIORKA / 1.047 Palabras / 5 Páginas -
Cultura Y Su Historia
Introducción....................................................................................................4 Capitulo I Planteamiento del problema .........................................................................7 Objetivos general ........................................................................................13 Objetivos especifico.....................................................................................13 Justificación ................................................................................................14 Limitaciones.................................................................................................16 Capitulo II Consideraciones Generales........................................................................17 Marco teórico...............................................................................................17 Bases teóricas.............................................................................................17 Investigaciones a nivel Nacional.................................................................18 Investigaciones a nivel Regional.................................................................22 El Estado Bolívar como Entidad Cultural....................................................24 Manifestaciones Culturales, Populares y Tradicionales.............................35 El Carnaval en Ciudad Bolívar....................................................................37 Figuras Representativas de Carnaval Bolivarense de Antaño...................38 Supersticiones del Bolivarense...................................................................40 Juegos Tradicionales..................................................................................41 Comidas Típicas de Ciudad Bolívar durante la Semana Santa..................44 Fundamentos de la Educación Básico.........................................................45 Principios de
Enviado por nahir / 9.623 Palabras / 39 Páginas -
LA CULTURA Y EL DESARROLLO HUMANO: IMPLICACIONES PARA LOS PADRES, LA EDUCACIÓN, LA PEDIATRÍA Y LA SALUD MENTAL
JAPON EUROPA AFRICA FRANCIA ESTADOS UNIDOS ALEMANIA * Los valores parentales se reflejan en las pautas de comunicación de los padres para con sus hijos pequeños. * Van acuerdo con los valores y expectativas del ambiente sociocultural en general. * Las metas de las madres japonesas consisten en hablar suavemente y emplear sonidos que el niño pueda imitar con facilidad. * Se preocupan por enseñar explícitamente normas culturales de cortesía en el habla, mostrándose menos
Enviado por cyrguez / 611 Palabras / 3 Páginas