La Cultura De La Enseñanza Obligatoria ensayos gratis y trabajos
Documentos 201 - 250 de 25.326 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
MAESTRA: LUCIA DEL CARMEN HERNANDEZ RAMIREZ ALUMNA: ANDREA PALACIOS DE COSS NIVELACIÓN ACADEMICA “LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA” TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 03 DE ABRIL DEL 2011. I N D I C E PAGINA INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………….. 3 PROPOSITO…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 4 JUSTFICACIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………….. 5 LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA…………………………………………………………………………………………………… 6 CONCLUSIÓN…………………………………………………………………………………………………………………………………. 8 BIBLIOGRAFIA ………………………………………………………………………………………………………………………………… 9 I N T R O D U C C I Ó N Este trabajo presenta un bosquejo general de los temas vistos a lo
Enviado por palacios_28 / 3.637 Palabras / 15 Páginas -
Historia de México. Valor económico de la cultura mexicana
Historia de México Civilizaciones avanzadas como la olmeca, tolteca, purépecha, azteca, o mexica y la maya y ciudades-estado como Tlaxcala, el Reino de Colimán o Tenochtitlan se establecieron y desarrollaron en el altiplano del territorrio actual del país en diferentes épocas desde aproximadamente 1250 a.C. y hasta poco después de la llegada de los primeros exploradores españoles a América. En 1519, Hernán Cortés llega a la isla de Cozumel y desde allí comienza su incursión
Enviado por ivi1984 / 1.085 Palabras / 5 Páginas -
La Globalizacion Sobre La Cultura En General
La globalización se refiere a la creciente interdependencia entre los países, tal como se refleja en los flujos internacionales de bienes, servicios, capitales y conocimientos. A escala nacional, se refiere a la magnitud de las relaciones entre la economía de una nación y el resto del país. Es un proceso de crecimiento internacional o mundial del capital financiero, industrial, comercial, recursos, humano, político, cultura y de cualquier tipo de actividad intercambiable entre países. Todo país
Enviado por normabarrera / 5.927 Palabras / 24 Páginas -
MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA
MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA Introducción La palabra motivación, se refiere al deseo de una persona de realizar alguna actividad para satisfacer una necesidad ya sea fisiológica o personal. En el campo educativo la motivación debe estar encaminada a lograr que el alumno se interese por aprender. Algunas teorías de la motivación, señalan de manera muy particular, algunas técnicas para obtener la motivación de los alumnos. Desde el punto de vista conductista se
Enviado por karlacelis / 826 Palabras / 4 Páginas -
LO LÚDICO EN LA ENSEÑANZA
11 ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR LA LECTURA ACTIVIDADES QUE FOMENTAN LA LECTURA por: Marcela Hereñú 1- LAS IMÁGENES HABLAN PROPÓSITO: Fomentar la imaginación de los alumnos y alumnas a través de la lectura de imágenes. Inferir el contenido del texto a través de las imágenes de la portada. MATERIALES: Libros del Rincón de Lectura Hoja blanca PREPARACIÓN: Elegir un libro del Rincón con el que se pretende trabajar. Colocar la hoja blanca sobre el título del
Enviado por reggin / 2.220 Palabras / 9 Páginas -
Modelos De Enseñanza
Modalidades educativas Tipo Ventajas Desventajas Educación presencial • Vinculo maestro-alumno y en consecuencia mayor comunicación. • Existe mayor contacto humano evitando así el aislamiento humano. • No se invierte tiempo en fallas técnicas por ejemplo de audio, video. • Inversión de mayores recursos económicos. • El alumno es solo el receptor y no reflexiona en los temas con mayor claridad. • Horarios rígidos. • A algunas personas que viven muy lejos o no pueden salir
Enviado por monitron666 / 266 Palabras / 2 Páginas -
Construir el aprendizaje alineando la enseñanza.
ELEMENTO Video “Alineamiento constructivo de John Biggs” Biggs, J. (1996). Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación John Biggs. pp. 29-53 “Calidad del Aprendizaje Universitario” Capítulo 2 “Construir el aprendizaje alineando la enseñanza PLANEACIÓN • Definir objetivos de aprendizaje. • Diseñar actividades de aprendizaje. • Definición de competencias (conocimientos habilidades y actitudes) • Las actividades académicas deben de estar adecuadas a los objetivos • Buscar prácticas para el logro de objetivos académicos • Aplicar actividades
Enviado por infromatico1024 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Diferenciación Social En Culturas Canela Y Sambia (inglés)
Canela & Sambia Alexandra Casuso Gender and Culture Assignment #2 Spring, 2011 Sambia The Sambia are a male dominated society in which there is a considerable male bias in every domain of culture life. Women play some important roles, especially in the spiritual domain, but they aren’t awarded any power for fulfilling these roles. Social Domain According to Sanday, in order for a society to be considered male dominant, it has to have the following
Enviado por ritsukot74 / 2.149 Palabras / 9 Páginas -
Resumen Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva
RESUMEN Mejoramiento de la enseñanza mediante la alineación constructiva. Biggs, J. (1996) El texto expone, explica y desarrolla dos tipos de teorías, las sustentadas y las teorías-en-uso, va desmenuzando cada una exponiendo el papel importante que tienen alumno y docente, pero principalmente en este último acerca de su metodología de trabajo y en que está basada; contrasta proyectos que ya están echados a andar en EUA, para enforcarse en la mención de la estructura o
Enviado por pacotercero / 712 Palabras / 3 Páginas -
Brasil y su cultura emprendedora
BRASIL Y SU CULTURA EMPRENDEDORA KELLY SAYAS JALKH LEIDY GONZALEZ OROZCO REBECA MUÑOZ BARRIOS ESTEFANY ANDRADE DIAZ JULIETH ORTIZ QUINTANA DOCENTE PEDRO PETTER AHUMADA UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR EMPRENDIMIENTO EMPRESARIAL NIVEL 1 BARRANQUILLA, ABRIL DEL 2011 INDICE 1. INTRODUCCION 2. OBJETIVOS 3. MONEDA 4. IDIOMA 5. BANDERA 6. POSICION GEOGRAFIA 7. POBLACION 8. PRESIDENTE ACTUAL 9. HISTORIAS DEL PAIS 10. RECURSOS NATURALES DEL PAIS 11. PRODUCTO INTERNO BRUTO DEL PAIS 12. PERCAPITA 13. INDICE DE INFLACION
Enviado por legnacastro / 5.792 Palabras / 24 Páginas -
Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza
1. Naturaleza y Concepto de Aprendizaje y Enseñanza. 1.1. Aprendizaje: Se produce en un contexto de interacción con: adultos, pares, cultura, instituciones. Estos son agentes de desarrollo que impulsan y regulan el comportamiento del sujeto, el cual desarrolla sus habilidades mentales(pensamiento, atención, memoria, voluntad) a través del descubrimiento y el proceso de interiorización, que e le permite apropiarse de los signos e instrumentos de la cultura, reconstruyendo sus significados. 1.2. Enseñanza: debe descubrir la Zona
Enviado por irina / 356 Palabras / 2 Páginas -
La cultura de los Xincas
Estudiante de carrera tradando de suscribirse para ver algo sobre los xincas Xincas: La cultura de los Xincas es muy interesante ya que podemos observar la riqueza de las tradiciones de cada departamento o lugar donde hay grupos Xincas se dice que estos grupos se están extinguiendo, también se dice que fueron uno de los pueblos que mayor resistencia opusieron a la conquista, según narran las crónicas del español Bernal Díaz del Castillo, quien acompañó
Enviado por elgui02 / 522 Palabras / 3 Páginas -
Cursos en línea como un método de enseñanza
Los cursos en línea de Red Escolar hacen uso del método de aprendizaje colaborativo. Al participar como e-formador en algunos cursos en línea he observado que son pocos los profesores participantes que cuentan con las habilidades para desarrollar trabajo colaborativo. Quiero suponer que es un problema general y no solamente de los grupos en los cuales he participado como e-formador, y me baso para esta argumentación en la experiencia de la conducción de varios grupos
Enviado por barto / 410 Palabras / 2 Páginas -
Culturas Precolombinas
recolombina, tanto en la técnica como en la calidad artística. sabiendo un poco sobre la descendencia de estas grandes culturas precolombinas que antecedieron a nuestros antepasados y que gracias a ellos hoy en día tenemos lo que tenemos, en cuanto a valores, costumbres y tesoros que solo ellos pudieron conservar, a tal punto de que décadas después, podemos presenciar y deslumbrarnos con todas esas maravillas que aun con tanta adversidad y dificultades ellos pudieron construir
Enviado por angievasquez / 458 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias De Enseñanza Aprendizaje
Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje Las estrategias de enseñanza son procedimientos que el maestro utiliza de forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativos. Las estrategias de enseñanza responden a múltiples clasificaciones sobre la base de diferentes criterios, dentro de los cuales se destacan los criterios de generalidad, temporalidad, finalidad y referente interno o externo. Estrategias de enseñanza Definición Objetivo principal Rol del maestro-estudiante LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Las estrategias de enseñanza
Enviado por bella123 / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias De Enseñanza Aprendizaje
Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje Las estrategias de enseñanza son procedimientos que el maestro utiliza de forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativos. Las estrategias de enseñanza responden a múltiples clasificaciones sobre la base de diferentes criterios, dentro de los cuales se destacan los criterios de generalidad, temporalidad, finalidad y referente interno o externo. Estrategias de enseñanza Definición Objetivo principal Rol del maestro-estudiante LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Las estrategias de enseñanza
Enviado por bella123 / 1.688 Palabras / 7 Páginas -
ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD
Reporte del artículo: “ADOLESCENCIA, CULTURA Y SALUD” (Diego Salazar Rojas) A manera de introducción se define la adolescencia como el resultado de la interacción de los procesos de desarrollo biológico, mental y social, y de las tendencias socioeconómicas y las influencias culturales, lo cual genera los patrones de conducta de los adolescentes, y que estas varían de una cultura a otra. Se menciona que el adolescente es el producto de un aprendizaje socialmente condicionado a
Enviado por bechma / 551 Palabras / 3 Páginas -
Cultura Corporativa Y Clima Laboral
ENSAYO “LAS ENSEÑANZAS QUE NOS DEJAN LAS TECNOLOGIAS DE GESTION” La tendencia natural de la humanidad al progreso es el resultado de la cultura que se viva en determinado tiempo. La cultura es un factor inseparable de los procesos de desarrollo económico, social y político de la humanidad. La importancia de la cultura y el clima laboral ha sido tema de marcado interés dejando de ser un elemento periférico en las organizaciones, para convertirse en
Enviado por juanfelipet26 / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
Cultura De Turquía
Cultura de Turquía De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a navegación, búsqueda La cultura en Turquía inició una marcada transición desde la cultura islámica, durante el periodo del Imperio otomano, hacia la cultura occidental a partir de las transformaciones impulsadas por Kemal Atatürk. La occidentalización de las costumbres de la población se hace evidente especialmente en las grandes ciudades como Estambul y Ankara. Si bien la mayoría de la población profesa la fe del Islam,
Enviado por Vicky23 / 2.590 Palabras / 11 Páginas -
ETICA: LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS.
ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DOCENTE. LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS. TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 12/11/2010 “Una de las contradicciones fundamentales de la cultura consiste en que el respeto a las culturas ajenas, el reconocimiento del otro, lleva inevitablemente a admitir culturas que no reconocen ni respetan al otro” (SEBREU.). LA ESCUELA COMO ENCRUCIJADA DE CULTURAS. Describe el texto en referencia a: a) Como se considera a la escuela y el sistema educativo. b)
Enviado por MARIAANTONIA / 2.065 Palabras / 9 Páginas -
Resumen. Maestros, Enseñanza Y Psicología Educativa
Maestros, enseñanza y psicología educativa El tema aborda la importancia de la enseñanza escolarizada, las características de una buena enseñanza y la importancia de los aportes de la psicología educativa. Antiguamente se creía que la riqueza y la posición social, determinaban el éxito en el aprendizaje y no la enseñanza. Las primeras investigaciones realizadas por la psicología educativa se abocaron al rechazo de tal afirmación. A partir de entonces, la psicología educativa ha aportado información
Enviado por aranita / 377 Palabras / 2 Páginas -
LA TRAGEDIA DE LA CULTURA
La Tragedia de la Cultura Ernst Cassier En ves de ver en la cultura algo que enriquece al hombre, se le considera como algo que lo aleja más y más de la verdadera meta de la existencia. En pleno “Siglo de las Luces” pronuncia Rousseau su inflamada requisitoria contra “las artes y las ciencias”. Nos dice de ellas que solo han servido para enervar y reblandecer al hombre en lo moral, a la par que
Enviado por zyanyaitzel / 1.150 Palabras / 5 Páginas -
Fuerza Y Tipos Y DEMAS CULTURA FISICA
Fuerza y tipos Y DEMAS CULTURA FISICA • Fuerza y tipos • Resistencia y tipos • Músculos y huesos • IMC FUERZA Y TIPOS Tipos de fuerza Fuerza Máxima Fuerza C/Hipertrofia Fuerza Básica - Adaptación e Inicio Resistencia a La Fuerza Fuerza Explosiva o Potencia Organización metodológica de las Cargas Método de Cargas Máximas Método de Cargas Submáximas Método de Cargas Ligeras Tipos de Fuerza Organización metodológica de las Cargas Fuerza Máxima • Método de
Enviado por juancamilot / 1.868 Palabras / 8 Páginas -
Estilos De Enseñanza Y Aprendizaje
ESTILOS DE APRENDIZAJE El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias a utilizar más unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje. Que no todos aprendemos
Enviado por angie110 / 815 Palabras / 4 Páginas -
Cultura De Calidad
Objetivo: Aprender sobre la importancia de lo que representa la misión y visión dentro de una organización además de conocer que elementos nos llevan a formar una buena cultura organizacional. Introducción: Dentro de la cultura organizacional debemos de manejar una suma determinada de valores y normas que deben de ser efectuadas por personas y grupos de una organización ya que estas controlan la manera que interactúan unos con otros y ellos con el entorno de
Enviado por Roberto1289 / 1.038 Palabras / 5 Páginas -
Determinación del valor de la cultura
Objetivo: Definir el significado de cultura. Procedimiento: Investigar en diferentes fuentes de información acerca de una raza y sus tribus, poco conocido para la mayoría de las personas de la sociedad contemporánea. Podría ser un grupo social indígena en Latinoamérica o un grupo nativo en Australia o África. Después de analizar y seleccionar la información relevante o necesaria para la realización de este reporte, hacer una reflexión en la parte de conclusión acerca de nuestros
Enviado por karenlindo / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
LA NARCO CULTURA SEDUCE A LOS JOVENES
LA NARCO CULTURA SEDUCE A LOS JOVENES La narcocultura, que gira en torno de épicos y triunfadores personajes al margen de la Ley, socavó ya la base social en estados del Norte del país, por lo que las autoridades pretenden contrarrestar sus efectos aplicando leyes más severas a la disfusion y uso de sus principales simbolos En estados como Baja Califorinia donde la actividad del crimen organizado se ha incrementado, la llamada narcocultura ha impactado
Enviado por mxuriel / 2.358 Palabras / 10 Páginas -
INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA.
INCIDENCIA DE LA APLICACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EL DESEMPEÑO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL X DEL ÉNFASIS ESCOLAR EN SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL BAJO CAUCA. ÍNDICE 1. Agradecimiento…………………………………………....………...…pág.3 2. Introducción……………………………………………...…………......pág.5 3. Objetivo general…………………………………………...…….…......pág.6 4. Objetivo especifico………………………………………...………......pág.6 5. Justificación………………………………………………..……….…..pág.7 6. Marco conceptual……………………………………………..…….….pág.9 6.1. Antecedentes……………………………………………….…….....…pág.9 6.2. Categorías………………………………………………….………......pág.10 7. Marco metodológico………………………………………….…….…....pág.15 8. Sujetos de investigación…………………………………….…………..pág.17 9. Recolección de la información…………………………….……………pág.17 9.1. Cuestionario………………………………………………….…………pág.17 9.2. Análisis de
Enviado por ketty / 7.520 Palabras / 31 Páginas -
Las Culturas Pre- Incas Del Peru
1. Cultura Chavín Ubicación: Estuvo situada a orillas del río Mosna, afluente del alto Marañon Provincia del Huari ( Ancash ). Arquitectura: Tenemos: . El Castillo.- La estela Raimondi con figura de animales como el puma, cóndor, serpiente. Escultura: Tenemos diferentes Obras escultoricas . El Lorgon , El Obelisco , La estela de Raimondi Cerámica: Se caracterizó por ser color negro brillante, gris y marrón. Población y sociedad: Se organizó el Ayllu y aparecieron las
Enviado por katherine / 533 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Cultura
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA CULTURA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ FUNDACIÓN MISIÓN CULTURA MANUAL DE DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO COMUNITARIO CARACAS, ENERO 2008 INDICE PRESENTACIÓN………………………………………………………………….. 3 INTRODUCCIÓN………………………………………………………….……… 4 CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO……………………………………. 7 CONCEPTUALIZACIÓN………………………………………………………… 10 Diagnóstico participativo comunitario…………………………………………… 10 Para qué un diagnóstico participativo comunitario…………………………….. 12 Organización del diagnóstico……………………………………………………... 13 MOMENTOS METODOLÓGICOS………………………….….…………….. 14 Medios estéticos alternativos……………………………………………………… 14 Planificación del diagnóstico………………………………………………………. 14 Recopilación y análisis de la información………………………………………… 17 Elaboración del informe de resultados…………………………………………… 22 Presentación de
Enviado por nerio / 9.370 Palabras / 38 Páginas -
La importancia de la cultura en nuestras vidas
Los empleos de la palabra Cultura: La cultura es habitualmente entendida como aquello que es determinado como tal por las instituciones culturales, es decir, lo que exhiben los museos, lo que se enseña en las escuelas y en las universidades. La cultura también aparece en nuestros diálogos y en los medios de comunicación definiendo un conjunto que incluye a las instituciones culturales, al conocimiento artístico y al erudito. Sentidos que se superponen y confunden: -
Enviado por pepeelgrillo / 1.710 Palabras / 7 Páginas -
UTILIZACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA PARÁBOLA
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE SANTIAGO DE CALI 2010 UTILIZACION DE LA TECNOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DE LA PARÁBOLA INTEGRANTES: YAMILET COPETE COSSIO JESÚS HERNANDO MOSQUERA JOSÉ RAÚL GÓMEZ MARÍA DEL CARMEN BAUTISTA ASESOR: LUIS RECALDE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL UNIVERSIDAD DEL VALLE INSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA SANTIAGO DE CALI, SEPTIEMBRE 2010 Metodología. Para iniciar las actividades se hará necesario precisar la importancia y utilidad de las transformaciones geométricas
Enviado por yakitza / 1.617 Palabras / 7 Páginas -
Cultura Slow Down
SLOW DOWN Cuáles son los mensajes fundamentales del video? Buscar tener calidad de tiempo, de trabajo, de vida mas que tener en cantidad. Revivir los valores de la familia y de los amigos, disminuir la locura de la globalización y del consumismo y recuperar la simplicidad de vivir la vida disfrutando de los detalles y con menos estrés. Cuales son los principios y valores de la empresa y de la sociedad planteados en el video?
Enviado por Karla11 / 580 Palabras / 3 Páginas -
METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA
METODOLOGIAS ACTIVAS DE ENSEÑANZA DE LA FISICA Physics Suite Los materiales del physics Suite han sido desarrollados para que usted pueda: 1. utilizar varios de ellos a la vez 2. integrar uno o más elementos con los materiales que usted ya utiliza. Una gran cantidad de investigaciones en educación y psicología que pueden ayudar a los instructores a entender cómo ayudar a sus estudiantes a comprender la física. Physics Suite está basado en 5 principios
Enviado por albertovelaz / 807 Palabras / 4 Páginas -
Antropología y cultura indigenista
José María Arguedas, Un escrito peruano para el mundo Este año al cumplirse los 100 años de su nacimiento, podemos señalar que las contribuciones más substanciales de Jose María Arguedas fueron su narrativa andina y sus ensayos sobre folklore, etnología, antropología y cultura indigenista. Ello le mereció importantes premios y es objeto de numerosos estudios literarios y sociológicos. Intenté realizar hace algunos años, en Argentina, una investigación a fin de precisar cómo los aspectos sexuales
Enviado por rony16 / 2.606 Palabras / 11 Páginas -
Sociologia De La Cultura
INTRODUCCIÓN Sociología de la cultura es el área enfocada en el estudio cultural social y sus estudios científicos enfocados en analizar los comportamientos y actitudes de los seres humanos y como estos comportamientos influencian a cada grupo que habita en nuestra región. La sociología de la cultura es un área corriente sociológica tradicional ha puesto siempre énfasis en la estructura social, siendo lo restante solo una “variable dependiente”. Desde fines del siglo XX, esta determinación
Enviado por psico_pibe / 3.677 Palabras / 15 Páginas -
IMPORTANCIA DE LA ENSEÑANZA DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL EN LA ESCUELA SECUNDARIA
INTRODUCCION La labor de formar profesionales con competencias específicas de una disciplina se regula a través de la participación del profesorado, el éxito en esta labor se puede determinar por la capacidad de los egresados al aplicar sus conocimientos y habilidades a problemas concretos de su profesión. Como parte de mi proceso formativo el presente trabajo tiene la finalidad reflexionar sobre la importancia que conlleva la enseñanza de la asignatura de Español en la escuela
Enviado por danterius1977 / 1.523 Palabras / 7 Páginas -
Cultura En La Epoca De La Escritora
EL PAPEL DE LA MUJER EN LA ÉPOCA GEORGIANA enero 22, 2009, 3:07 pm Archivado en: Cultura de la época de la escritora ¿Qué tan natural se nos hacen algunas actividades como votar, trabajar o ser las que generalmente tienen el control del hogar? Esto hubiera sonado como charlatanería o como un sueño para una mujer viviendo en la Era Georgiana en Inglaterra. Una buena protagonista de esto fue la Duquesa de Devonshire, Georgiana Spencer,
Enviado por verosolaraya / 1.158 Palabras / 5 Páginas -
Cultura De Calidad
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SAN LUIS POTOSI UNIDAD ACADEMICA MULTIDISCIPLINARIA ZONA HUASTECA BIOQUIMICO DIPLOMADO GESTION DE LA CALIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LAS PROFECIONES DEL ÁREA QUÍMICO BIOLÓGICO MODULO 3. GESTION AMBIENTAL DOCENTE: Dra. Candy Carranza Álvarez ALUMNOS. ALEJANDRA DONAJÍ PAULIN ESPINO MAURILIO SÁNCHEZ MEDINA JULIO ALBERTO RESÉNDIZ LUGO JOSÉ ALFREDO FLORES RIVERA. 21 DE JULIO DEL 2011 ORDENAMIENTO ECOLÓGICO TERRITORIAL DEL FRACCIONAMIENTO “PRADERAS DEL RÍO” EN CIUDAD VALLES, SAN LUIS POTOSÍ. El crecimiento de la
Enviado por Jaaskelainen / 1.990 Palabras / 8 Páginas -
Cultura Institucional: Concepto, Tipos, Características
Cultura institucional: concepto, tipos, características Cada institución educativa se distingue de otras por significaciones y prácticas que le son propias y que impactan en gran medida en su desarrollo. A partir del recorrido por diferentes concepciones del término cultura es posible construir una definición de la cultura institucional, propia de las escuelas, esbozando sus características y comprendiendo su importancia en el análisis de cualquier institución educativa. Más allá de las diversas definiciones elaboradas por distintos
Enviado por GORDO / 279 Palabras / 2 Páginas -
Hip Hop Cultura De Pensamientos
No está de más conocer las raíces de nuestra música, de nuestra cultura, nuestro baile, nuestro estilo, nuestra droga. Antes que nada hay que comentar que muchas personas confunden el termino Rap con el de Hip hop, el Rap forma parte del Hip hop, el Hip hop es la cultura entera, todo el movimiento, compuesta por la música, el baile, y el arte. El rap (junto con el DJ) es la parte musical del Hip
Enviado por Danielro94 / 887 Palabras / 4 Páginas -
Cultura Organizacional
La Cultura Organizacional es el sistema de significados compartidos por los miembros de una organización que la distingue de otras. La cultura de una organización describe la parte de su ambiente interno que incorpora la serie de supuestos, creencias y valores que comparten los miembros de la organización y que usan para guiar su funcionamiento. Las culturas organizacionales que son fuertes, estratégicamente correctas y adaptables tienen repercusiones positivas para el desempeño económico de la organización
Enviado por lsainz / 1.058 Palabras / 5 Páginas -
Mamnifestaciones Actuales De La Cultura
CAPITULO III MANIFESTACIOMES ACTUALES DE CULTURA Situaciones en la vida que no se pueden ocultar, como la marginación o discriminación étnica que por razones políticas, económicas o culturales que en determinado momento del país se ha ejercido sobre la población indígena. También recordamos que esta situación ha dejado de ser ya un fenómeno político importante puesto que por el esfuerzo de muchas personas se habrá fortalecido este nuevo sentimiento, con sus respectivas identidades culturales sean
Enviado por ruthramos / 900 Palabras / 4 Páginas -
Teoria Sobre La Cultura Oreganizacional
CULTURA CORPORATIVA Y EFECTIVIDAD ORGANIZACIONAL Los años 80, fue década de grandes estudios organizacionales y gerenciales, libros tan importantes como Theory Z (Ouchi, 1981) y The art of japonese management (Pascale y athos, 1981) marcaron un giro importante en los aspectos acontecimientos de la época. Se mantuvo la tendencia con libros como, Corporate cultures (Deal y Kennedy, 1982)y the change masters (Kanter, 1983), ero el libro ejemplo de esta tendencia fue: In search of excellence
Enviado por alejao5 / 1.837 Palabras / 8 Páginas -
CULTURA CULINARIA
CULTURA ALIMENTARIA David Moreno García Facultad de Salud Pública y Nutrición, Universidad Autónoma de Nuevo León (México) E-mail: davidmore44@hotmail.com Introducción Pocos temas despiertan tanto interés académico y han llegado a producir publicaciones científicas en los últimos años como el tema de la cultura alimentaria. Las publicaciones e investigación en este tema, hacen que nos ubiquemos en un contexto que nos permite, profundizar y reflexionar, no sobre un concepto en lo particular como lo es el
Enviado por ferroko / 3.587 Palabras / 15 Páginas -
MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE LA ALINEACIÓN CONSTRUCTIVA
Actividad de aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente Propósito: Identificar las diferencia entre al actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Proporcionar o transmitir instrucción. Producir aprendizaje. Transferir conocimientos del personal académico a los
Enviado por contadorpcpp / 824 Palabras / 4 Páginas -
Técnicas Modernas De Enseñanza
Ensayo sobre las Técnicas Modernas de Enseñanza Aprendizaje Elaborado por: Prof. Armando Quintero Nogales Plantel: Agua Prieta Son. Fecha: 01 de diciembre de 2010 En la actualidad hablar sobre la enseñanza a nivel medio superior y nivel superior universitario es un gran reto al que nos enfrentamos los docentes activos ya que desde hace algunos años hemos estado involucrándonos en un universo cada día más globalizado, una inquietud que circula en los ánimos de nosotros
Enviado por arco2708 / 1.060 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Diplomado “Habilitación en estrategias didácticas para educación Primaria” Materia Estrategias didácticas de español y matemáticas Tema Estrategia de enseñanza y aprendizaje Participante Lic. Rosario Ivette Díaz Martínez ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA TIPOS DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA y DE APRENDIZAJE Para conocer cuales son las estrategias de enseñanza y de aprendizaje es importante saber que una estrategia es considerada como un conjunto de acciones encaminadas al logro de los propósitos y objetivos; ambos tipos de estrategias, de
Enviado por ROSARIOIVETTE / 890 Palabras / 4 Páginas -
Mejoramiento De La Enseñanza Mediante La Alineación Constructiva
Actividad de Aprendizaje 3: Diagnóstico situacional PROPÓSITO: Identificar las características de los estudiantes y sus necesidades en el contexto del centro escolar y la comunidad para establecer el diagnóstico situacional para el desarrollo de una planeación efectiva INSTRUCCIONES: 1. 1.Lea el siguiente texto: Eizondo, Aurora (2001). “El contexto y el diagnóstico de la zona escolar” La Nueva Escuela 1. Méixco: Paidós. Cap. 10 pp.173 - 188 Con base en la lectura anterior y los datos
Enviado por josecarlosgmz / 273 Palabras / 2 Páginas -
¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION?
¿DOS CULTURAS DE ESCOLARIZACION? Las diferencias entre la escolarización elemental y la secundaria, y entre la enseñanza elemental y la secundaria, pueden ser consideradas, en muchos aspectos, equivalentes a las diferencias que surgen entre dos culturas bastante distintas. Trasladarse de una escuela a otra no solamente implica cambiar de institución, sino también, de comunidad, cada una de ellas con ideas propias de cómo aprenden los estudiantes, como se organiza el conocimiento, que forma debería adoptar
Enviado por Gentinetti / 1.771 Palabras / 8 Páginas