Logico Matematico ensayos gratis y trabajos
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Ejercicios Matematicos
Ejemplo El siguiente ejemplo te podrá orientar para resolver las actividades que se te tomarán en cuenta para tu portafolio de evidencias. Presta mucha atención en el procedimiento ya que será similar a lo que deberás realizar. Ejemplo: En una librería se ha determinado que sus costos fijos mensuales son de $97,500.00 y que sus costos de venta por cada libro son en promedio de $25.00 por cada uno, así mismo se calculó la demanda
Enviado por 09876543210 / 311 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Pensamiento Matematico.
Pensamiento matemático Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los principios del conteo. Se manifiesta… - Compara colecciones, ya sea por correspondencia o por conteo y establece relaciones de igualdad, desigualdad (dónde hay “más que”, “menos que”, “la misma cantidad”). - Identifica, por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas, y en colecciones mayores a través del conteo. Actividades Se mostrará a los alumnos en tres ocasiones un par de
Enviado por zilvestre28 / 346 Palabras / 2 Páginas -
Investagacion Modelos Matematicos Integracion
INVESTIGACION OPERATIVA Programación Lineal. Método Simplex Unidad Nº 2, 3, 4 METODO SIMPLEX: Bases matemáticas Teníamos en nuestro problema original las siguientes ecuaciones: Mezclado: x1+ 2.x2≤ 720 (R1) Cocción: 5.x1+4.x2≤ 1800 (R2) Envasado 3.x1+ .x2≤ 900 (R3) La función objetivo Z = 40.x1+50.x2 sujeta a las siguientes restricciones: Siendo a su vez x1 y x2 ≥ 0 (condición de no negatividad) Transformamos las inecuaciones en ecuaciones agregando una variable slack o de holgura, que en
Enviado por Jasonlee1 / 318 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Logico
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Acontecimientos Sociales / El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Trabajos: El Estado Y Los Pueblos Indigenas En Venezuela Antes De La Constitucion Del 1999 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 517.000+ documentos. Enviado por: Rimma 22 abril 2011 Tags: Palabras: 4982
Enviado por anabravos7 / 659 Palabras / 3 Páginas -
Limites Matematicos
Límite matemático En matemática, el límite es un concepto que describe la tendencia de una sucesión o una función, a medida que los parámetros de esa sucesión o función se acercan a determinado valor. En cálculo (especialmente en análisis real y matemático) este concepto se utiliza para definir los conceptos fundamentales de convergencia, continuidad, derivación, integración, entre otros. Definición rigurosa Informalmente, se dice que el límite de la función f(x) es L cuando x tiende
Enviado por hahs505 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Conectivo Logico
Conectivo Lógico: Es aquel que une dos proposiciones atómicas para formar una molecular Existen 5 tipos de conectivos, que ha continuación se muestran CONJUNCIÓN ( & " y " "^ ") Se llama conjunción de dos proposiciones a la proposición molecular unida por el conectivo lógico .....y....... Diagrama de Gant Simbólicamente se representa: & o ^ • Juan está aquí y Erika a salido Para llegar a una solución: Se divide la proposición molecular y
Enviado por jdmartinez / 332 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Para Pensamiento Matemático 3° De Jardín
Planeación de pensamiento matemático Septiembre • Ubicación espacial : izquierda-derecha • Visualización de números del 1 al 10. • Trazos correctos de los números del 1 al 10. • Representación de cantidades con los números del 1 al 10. • Líneas: vertical, horizontal, inclinada, curva, quebrada • Antecesor y sucesor. • Figuras geométricas: cuadrado, rectángulo, círculo, triángulo, rombo, trapecio, óvalo. Octubre Ubicación espacial: izquierda-derecha Trazos correctos de los números del 1 al 10.
Enviado por lupitabazan / 271 Palabras / 2 Páginas -
Marco Logico
¿QUÉ ES UN PROYECTO COMUNITARIO? Existe una categoría especial de proyectos denominados proyectos comunitarios o de inversión social, los cuales se definen como: “conjunto de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de las comunidades”. Los proyectos comunitarios, concebidos de esta manera, requieren ser planificados sobre la base de una información mínima resultado de la respuesta a una serie de preguntas como las que
Enviado por amigisazul / 959 Palabras / 4 Páginas -
Pensamiento Logico
UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES TURISTCAS GALO MALDONADO PENSAMIENTO LOGICO FORMAL Msc. PATRICIO CHACON TEMA CONSULTAS DE DEFINICIONES Y EJEMPLOS DEMOSTRAVOS 29-11-2012 Pensamiento Lógico El rasgo dominante del pensamiento lógico, su principal fortaleza, es que nos sirve para analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos.El pensamiento lógico tiene las siguientes características: ♦ Es preciso, exacto: Hay que utilizar los términos en su estricto sentido (no es lo mismo decir todos, que la mayoría o algunos). ♦ Se
Enviado por galopolo / 887 Palabras / 4 Páginas -
Situacion Didactica De Pensamiento Matematico
I. El día jueves 17 de Noviembre de 2011 realicé la situación didáctica con nombre “JUGUEMOS A CONTAR LAS LANCHAS” con el Propósito: Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar, para reconocer atributos y comparar. Esta actividad respondió al Campo formativo: Pensamiento Matemático, el Aspecto: Número, con la competencia: Utiliza los
Enviado por angiie_rdz / 968 Palabras / 4 Páginas -
Modelos Matematicos
Introducción: - Los modelos matemáticos son una base de referencia de gran utilidad para entender y resolver situaciones complejas de la vida practica. ventajas: - Pensar en el problema antes del inicio de la operación. - Comprensión acabada del problema, para definirlo y obtener soluciones. Sólo consideran los parámetros relevantes, basándose en esos datos y no en presiones externas, ideas personales u opiniones preconcebidas. LA INVESTIGACIÓN OPERACIONAL - Es el enfoque científico de la toma
Enviado por rhachim / 271 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Matematico
pensamientos matematicos psicologia Escuela Normal Fronteriza Tijuana Lic. En Educación Preescolar 7mo semestre Profesora Lorena Araceli Aguirre Bueno Stephanie Gil Ponce PLANEACION ENERO 2011 Grupo 3*C Jardín de Niños Luz María Serradel T.V CAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA Lenguaje y comunicación • Lenguaje oral • Lenguaje escrito o Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral. o Identifica algunas características del sistema de escritura. Pensamiento matemático • Numero o Utiliza los
Enviado por 83456 / 1.116 Palabras / 5 Páginas -
Estructura lógico-formal De La Norma Jurídica
Estructura lógico-formal de la norma jurídica “Si es A debe ser B” Elementos: Hipótesis o supuesto de hecho (A): el primer elemento en la estructura de la norma jurídica consiste en el entuerto, la transgresión a la norma, la conducta antijurídica, la hipótesis que condiciona la aplicación de la sanción, en fin, aquellos hechos a cuyo acaecer esta condicionada la aplicación de la consecuencia jurídica. Disposición o consecuencia jurídica (B): es la sanción o efecto
Enviado por allmendhz / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
Marco Logico
• El Enfoque del marco lógico: 10 casos didácticos110 El Parque Natural de Aldehuela L a comarca de Aldehuela cuenta con 15 municipios diseminados en el área de influencia del Parque Natural del mismo nombre, en los que vive una población total de unos 6.000 completamente abandonados y la pobla- ción está envejeciendo progresivamente. Con el fin de poner en marcha algunas medidas en este ámbito que permitan habitantes, según el último censo. incrementar el
Enviado por galmonsa / 1.858 Palabras / 8 Páginas -
CONECTORES LOGICOS:EXPLICACION
CONECTORES LOGICOS:EXPLICACION Los conectores lógicos son palabras o expresiones que marcan la relación entre ideas. Se suelen situar al principio o cerca del inicio de la oración para indicar su relación lógica con la anterior. Sirven para indicar diferentes tipos de relación entre las oraciones que integran el párrafo y para pasar de un párrafo a otro, por ello han de seleccionarse cuidadosamente. En el siguiente párrafo se han destacado los conectores lógicos que marcan
Enviado por erick193 / 228 Palabras / 1 Páginas -
Sistema De Marco Logico
Por qué un curso de Marco Lógico? Para qué sirve el Marco Lógico? El Sistema de Marco Lógico es una de las herramientas principales que utilizan organizaciones nacionales e internacionales para diseñar y planificar sus proyectos y se compone de una secuencia de 5 pasos: 1. Análisis de Involucrados 2. Análisis de Problemas 3. Análisis de Objetivos 4. Análisis de Alternativas 5. Matriz de Marco Lógico Para qué diseñamos proyectos y programas? En general, los
Enviado por jesseliz / 5.968 Palabras / 24 Páginas -
DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE MATEMATICO
Reflexión de las dificultades en el aprendizaje matemático de los niños y niñas de primaria. Las diferencias entre los educandos dentro del aula en cuanto al aprendizaje de las matemáticas es variado, puesto que cada uno de ellos tiene diferentes niveles de aprendizaje ya que algunos captan de manera muy rápida y satisfactoria, mientras que a otros se les dificulta y su aprendizaje es más lento, son diferentes los aspectos de cada uno de los
Enviado por breyud / 341 Palabras / 2 Páginas -
Pensamiento Logico
INTRODUCCIÓN En esta era de cambios acelerados y de competitividad cada día más dura y más ruda, hemos tomado conciencia de que la fuerza número uno de las instituciones es el potencial humano. Y los rasgos más estimables son la flexibilidad, la originalidad, el espíritu de innovación y la actitud de mejora continua. Así, la educación deja de ser transmisión de contenidos y se aboca a hacer aflorar las potencialidades de los sujetos y de
Enviado por pinkizhithaa / 3.724 Palabras / 15 Páginas -
Empirismo Logico
CUESTIONARIO BREVE. 1¿Que entendemos por empirismo lógico? R: es también llamado neo positivismo o positivismo lógico, es una corriente en la filosofía de la ciencia que surgió durante el primer tercio del siglo XX , alrededor del grupo de científicos y filósofos que formaron el círculo de Viena. 2¿Qué diferencia existe con los enunciados típicamente filosóficos? R: la tesis más conocida de los empiristas lógicos sostiene que un enunciado es cognitivamente significativo solo si, o
Enviado por panthea88 / 527 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos Matematicos
1.- ¿Qué es un conectivo lógico? R: son aquellos que sirven para formar preposiciones más complejas 2.-Menciona 3 conectivos utilizando sus símbolos y lo que significan R: ^ conjunción ¬ negación 3.-Menciona 3 leyes del álgebra de proposiciones R: Ley de identidad, Ley del complemento y Ley conmutativa. 4.- ¿Qué es una tautología? R: es una fórmula de un sistema de lógica proposicional que siempre resulta verdadera. 5.- ¿Qué es una falacia? R: es un
Enviado por Carlos1407 / 253 Palabras / 2 Páginas -
Problemas Matematicos
En el marco de nuestra política de Responsabilidad Social Empresarial, y buscando contribuir a la formación integral de los profesionales y tecnólogos recién graduados, que además se hayan destacado académicamente en distintas áreas del conocimiento, EPM realiza la séptima versión de su Programa Profesionales en Formación, creado en el año 2005. Las personas que cumplan con los requisitos que se enuncian a continuación, decidan participar, y sean seleccionadas; podrán ser vinculadas a EPM según la
Enviado por netllear / 350 Palabras / 2 Páginas -
Modelado Matematico
MODELADO MATEMATICO DE PRIMER ORDEN Vamos a agregar a nuestro modelo una complicación. Sin cambiar las líneas generales del dispositivo, sólo haremos que las guías lubricadas que no presentaban fricción, manifiesten ahora fricción viscosa, o sea, que se transforman en un amortiguador viscoso. Esto significa que una segunda fuerza FR, proporcional a la velocidad (esto es, a la primera derivada del desplazamiento dy/dt) debe ser agregada a la fuerza generada por el resorte. Tendremos entonces:
Enviado por karliishiitaa / 339 Palabras / 2 Páginas -
Seminario de maestros de planificación y capacitación para el área de lengua y de las estrategias de comunicación y pensamiento matemático
Fecha de capacitación: 16 al 18 de febrero de 2011 Sedes: Centros de Maestros 28/06 Reynosa Propósito: Proporcionar a los asesores técnico pedagógico del Grupo Académico Estatal las herramientas teórico metodológicas suficientes que les permita desarrollar la fase de generalización a docentes de 2º y 5º grados del Módulo 2: Planeación y Estrategias Didácticas para los campos del Lenguaje y la Comunicación, y pensamiento matemático dentro del Diplomado de la Reforma Integral a la Educación
Enviado por sapogrande / 516 Palabras / 3 Páginas -
ANALIS MATEMATICO
gjdnwefui3qjfffffANALIS MATEMATICO Es una rama de las matemáticas que estudia los números reales, los complejos y construcciones derivadas a partir de ellos, se desarrolla a partir de la formulación rigurosa del cálculo y estudia aspectos como continuidad, diferenciabilidad e integración OBJETIVOS DE LA MATEMÁTICA EN EL GRADO 11° 1° Afianzar aspectos aritméticos, algebraicos, lógica y teoría de conjuntos, fundamentales para el desarrollo del cálculo. 2° Identificar límites de series, intervalos y funciones algebraicas y otras
Enviado por ViiviizAvila / 247 Palabras / 1 Páginas -
Ambiente Matematico
Realmente un ambiente de aprendizaje es un sistema complejo que involucra múltiples elementos de diferentes tipos y niveles, que si bien no se pueden controlar por completo, tampoco se debe soslayar su influencia en el aula. El reconocimiento de las particularidades de la población estudiantil, de los diversos escenarios escolares, así como las posibilidades que éstos brindan, serán elementos fundamentales para preparar las acciones en clase. Los estudiantes deben tener la experiencia del trabajo autónomo,
Enviado por AlejandraVeZa / 382 Palabras / 2 Páginas -
PLC (programador lógico Controlable)
INTRODUCCION Hoy en día los procesos productivos nos han exigido un mayor desarrollo en esta área, esta se a conseguido gracias al desarrollo de la automatización la cual a sido acompañada con la aparición de elementos tales como sensores, detectores y elementos controladores como los PLC. Estos en cierta forma estos han venido reemplazando la intervención del hombre en el proceso ya que realizan tareas que nos resultan tediosas, peligrosas o simplemente irrealizables con nuestras
Enviado por alejandro.h.j / 655 Palabras / 3 Páginas -
¿Es posible que haya desacuerdos acerca de si un principio lógico (como la ley del medio excluido) es correcta?
* ¿Es posible que haya desacuerdos acerca de si un principio lógico (como la ley del medio excluido) es correcta? * ¿Qué hace a una expresión una constante lógica? * ¿Cuáles son las definiciones adecuadas de consecuencia lógica, cuantificación y otros conceptos lógicos? * ¿Cuál es el alcance de la lógica?; por ejemplo, ¿envuelve a las matemáticas? * ¿Es realmente lógica la lógica de segundo orden? * ¿El la lógica un problema de convención? *
Enviado por taunnyvera / 240 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento Matemático
APUNTES ACERCA DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO “Así como el atleta, además de su especialidad deportiva, estudia anatomía, o el piloto, además de entrenarse en conducción conoce mecánica del automóvil, el profesor, además del trabajo pedagógico, debería tener unas nociones sobre funciones intelectuales y rasgos del pensamiento asociados a los hemisferios cerebrales”. En los últimos años, los nuevos planteamientos de la educación matemática, han originado cambios profundos en las concepciones acerca de esta. Ha sido importante en
Enviado por dnchgo / 2.419 Palabras / 10 Páginas -
Métodos Matemáticos Para Generar Números Aleatorios
MÉTODOS MATEMÁTICOS DE GENERACIÓN DE NÚMEROS ALEATORIOS Una de las partes centrales en el estudio de la simulación es el desarrollo de la capacidad para poder generar números aleatorios. Un número aleatorio “es por naturaleza un número que se elige al azar entre un universo de posibilidades de tamaño previamente definido”. Para la simulación de modelos se requiere generar una gran cantidad de valores aleatorios, y debido a esta necesidad, se han desarrollado algoritmos propios
Enviado por JosieBernal / 1.285 Palabras / 6 Páginas -
Marco Logico
ENFOQUE DE MARCO LÓGICO El marco lógico permite un diseño que satisface tres requerimientos fundamentales de calidad de un proyecto de desarrollo: coherencia, viabilidad y variabilidad. Su creciente popularidad se debe al importante hecho de constituir la principal técnica no cuantitativa de análisis científico en el campo de la política del desarrollo. En la actualidad el enfoque del marco lógico es utilizado por la mayoría de las agencias de cooperación y desarrollo a nivel mundial,
Enviado por ELYMMM / 785 Palabras / 4 Páginas -
Planeciones De Pensamiento Matematico
PLAN DE TRABAJO PERIODO DE SERVICIO 2013 – 2014 El DISTRITO ES LA CONEXIÓN ENTRE LOS RSG’S. DE LOS GRUPOS Y EL COMITÉ DE ÁREA Y LOS DELEGADOS A LA CONFERENCIA MEXICANA, POR CONSIGUIENTE SU TRABAJO ESTARÁ ENFOCADO EN MANTENER LA COMUNICACIÓN ENTRE AMBAS PARTES, ASÍ COMO TAMBIÉN FORTALECER LA UNIDAD Y LLEVAR CON RESPONSABILIDAD LOS SERVICIOS ENCOMENDADOS. PARA CUMPLIR CON ESTE PROPÓSITO SE CONTEMPLAN LAS SIGUIENTES ACCIONES: 1. EL DISTRITO SERA COMPUESTO POR LA
Enviado por elizabth27 / 667 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Informe de Libros: Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 549.000+ documentos. Enviado por: mairticiale 14 octubre 2011 Tags: Palabras: 6798 | Páginas: 28 Views: 39861 Leer Ensayo Completo Suscríbase PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO
Enviado por patit / 877 Palabras / 4 Páginas -
El razonamiento matemático
• Usen el razonamiento matemático en situaciones que demanden establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos al contar, estimar, reconocer atributos, comparar y medir; comprendan las relaciones entre los datos de un problema y usen estrategias o procedimientos propios para resolverlos. • Se interesen en la observación de fenómenos naturales y las características de los seres vivos; participen en situaciones de experimentación que los lleven a describir, preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones
Enviado por elisafranco / 215 Palabras / 1 Páginas -
Pensamiento matemático
SECUENCIA DIDACTICA: JUGANDO CON LAS MATEMATICAS. CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático ASPECTO: Número COMPETENCIA: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. APRENDIZAJES ESPERADOS: * Utiliza procedimientos propios para resolver problemas. * Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima sus resultados y los representa usando dibujos, símbolos y/o números. * Reconoce el valor real de las monedas: las utiliza en situaciones de juego. *
Enviado por vokarlos12345 / 1.600 Palabras / 7 Páginas -
Fisico Matematico
Ficha: Dirección Zack Snyder Ayudante de dirección Martin Walters Dirección artística Isabelle Guay Nicolas Lepage Jean-Pierre Paquet Producción Frank Miller (productor ejecutivo) Gianni Nunnari Mark Cantón Bernie Goldmann Jeffrey Silver Diseño de producción James Bissell1 Guion Zack Snyder Kurt Johnstad Michael Gordon Basada en 300 de Frank Miller y Lynn Varley Música Tyler Bates1 Sonido Rick Hromadka Derek Vanderhorst Maquillaje Larysa Chernienko Christophe Giraud Leonard MacDonald David Scott Shaun Smith Fotografía Larry Fong Montaje William
Enviado por TamayGeova / 770 Palabras / 4 Páginas -
Conrolador Logico Programable
Historia de los autómatas programables o PLC Aparecieron en los Estados Unidos de América en los años 1969 – 70, y más particularmente en el sector de la industria del automóvil. Fueron empleados en Europa alrededor de dos años más tarde. Su fecha de creación coincide, pues con el comienzo de la era del microprocesador y con la generación de la lógica cableada modular. El autómata Es la primera máquina con lenguaje, es decir, un calculador lógico cuyo juego de instrucciones se orienta
Enviado por 3160602 / 1.067 Palabras / 5 Páginas -
Metodología de marco lógico
Metodología de marco lógico La Metodología de Marco Lógico es una herramienta para facilitar el proceso de conceptualización, diseño, ejecución y evaluación de proyectos. Su énfasis está centrado en la orientación por objetivos, la orientación hacia grupos beneficiarios y el facilitar la participación y la comunicación entre las partes interesadas. Puede utilizarse en todas las etapas del proyecto: En la identificación y valoración de actividades que encajen en el marco de los programas país, en
Enviado por Nata1203 / 1.398 Palabras / 6 Páginas -
Ejes Temáticos De Matematicos
Los conceptos se presentan en cinco ejes temáticos: Números y operaciones Este eje abarca tanto el desarrollo del concepto de número como la destreza en el cálculo mental y el uso de algoritmos. Una vez que los alumnos asimilan y construyen los conceptos básicos, con ayuda de metáforas y representaciones, aprenden los algoritmos de la adición, la sustracción, la multiplicación y la división, incluyendo el sistema posicional de escritura de los números. Se espera que
Enviado por cancer0207 / 536 Palabras / 3 Páginas -
Construccion Del Conocimiento Matematico
Índice Introducción……………………………………………………………………… 3 Ensayo Planeación, estrategias y evaluación en Matemáticas 2°............................ 4 Conclusión………………………………………………………………………. 9 Bibliografía……………………………………………………………………….. 11 Introducción La matemática tiene por finalidad involucrar valores y desarrollar actitudes en el alumno y se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para comprender, asociar, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos para enfrentar su entorno. Se requiere el uso de estrategias que permitan desarrollar las capacidades para percibir, analizar e interpretar los conocimientos adquiridos. Tradicionalmente,
Enviado por yhess / 1.889 Palabras / 8 Páginas -
Pensamiento Matematico
Campo formativo: pensamiento matemático Aspecto: numero Competencia: plantea y resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos. Actividades: • ¿Qué son las matemáticas? ¿para que sirven los números? ¿Cuándo los usan? • Juego los ratoncitos ¿Cuántos ratones hay afuera? ¿Cuántos quedan adentro? ¿había 3 ratones fuera y salieron otros 2 cuantos hay fuera? ¿Dónde hay mas, donde hay menos? • Juego de los faroles,
Enviado por Pazmundial / 508 Palabras / 3 Páginas -
Pensamiento Matematico
PESCANDO NÚMEROS Inicio del Juego: Los niños deberán colocarse frente al pizarrón, panel imantado o franelógrafo. En una caja o canasta - que simule a una pecera-, estarán los números mezclados del 1 al 10. En otra parte, la docente tendrá que contar con diez figuras o imágenes iguales (pueden ser de peces o animales marinos) y con cañas de pescar. La docente elige un niño al azar. Éste toma una caña de pescar y
Enviado por LiaAlvarez / 497 Palabras / 2 Páginas -
Modelo matemático
MODELO MATEMÁTICO En el campo de las ciencias aplicadas, un modelo matemático es un tipo de modelo científico que utiliza algún formulismo matemático para expresar relaciones, proposiciones sustantivas de hechos, variables, parámetros, entidades y relaciones entre variables y operaciones. Estos modelos se utilizan para analizar los comportamientos de sistemas complejos ante situaciones que resultan difíciles de observar en la realidad, en las matemáticas, un modelo matemático es un conjunto donde se han definido relaciones unarias,
Enviado por lucio_yo_soy / 778 Palabras / 4 Páginas -
"plc" Control Logico Programable
PLC (PowerLine Comunications) Tecnologia de comunicaciones por medio del cable electrico, con muchas ventajas, te puedes conectar por medio de cualquier enchufe de tu casa al internet a una velocidad desde 2Mbps hasta 20Mbps, tambien con otro recusos de comunicacion como el telefono, todos por medio de un modem plc. (Programmable Logic Control). Control Lógico programable. Autómata industrial o en castellano A.P.I. Dispositivo que mediante programa lógico de contactos o “ladder”, realiza secuencias de multiples
Enviado por tony1409 / 1.349 Palabras / 6 Páginas -
Las Tic En El Desarrollo Del Pensamiento Matematico
1. INTRODUCCIÓN Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están presentes en todos los sistemas que componen los diferentes ámbitos de la sociedad. En el campo de la educación se puede afirmar que, aunque ha sido lenta la inclusión de esas tecnologías, hay investigaciones que sustentan la importancia de su uso. Ya no se debate sobre su necesidad, sino sobre las ventajas que ofrece su utilización (la mejor manera de sacarles provecho, al ser medios
Enviado por fredo717 / 6.905 Palabras / 28 Páginas -
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO
SITUACIÓN DIDÁCTICA CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO ASPECTO: NUMERO COMPETENCIA: UTILIZA LOS NUMEROS EN SITUACIONES VARIADAS QUE IMPLICAN PONER EN JUEGO LOS PRINCIPIOS DE CONTEO. CAMPO | COMPETENCIA | LEGUAJE ORAL | OBTIENE Y COMPARTE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE DIVERSAS FORMAS DE EXPRESIÓN ORAL. | EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTISTICA | COMUNICA Y EXPRESA CREATIVAMENTE, SUS IDEAS, SENTIMIENTOS, FANTASÍAS, MEDIANTE REPRESENTACIONES PLÁSTICAS, USANDO TÉCNICAS Y MATERIALES VARIADOS. | “CREANDO UN CIRCO” * La educadora generará cuestionamientos acerca
Enviado por DALIAMMO / 302 Palabras / 2 Páginas -
CONTROLADORES LOGICOS PROGRAMABLES 2
• CONTROLADORES LOGICOS PROGRAMABLES Los controladores lógicos programables o PLC (Programmable Logic Controller en sus siglas en inglés) son dispositivos electrónicos muy usados en automatización industrial. Su historia se remonta a finales de la década de 1960, cuando la industria buscó en las nuevas tecnologías electrónicas una solución más eficiente para reemplazar los sistemas de control basados en circuitos eléctricos con relés, interruptores y otros componentes comúnmente utilizados para el control de los sistemas de
Enviado por erickm / 272 Palabras / 2 Páginas -
Los Problemas Matemáticos En La Escuela
ASIGNATURA: Los problemas matemáticos en la escuela En la actualidad el ser profesor es un gran reto en diversas esferas, a razón de que somos las personas encargadas de formar a millones de ciudadanos, por lo que tenemos que ir a la vanguardia con el alumnado para poder hablar de cualquier tema que sea de interés para ellos, por lo que se nos exige estar en constante actualización. Debido a que ahora con el proceso
Enviado por Silvia_24 / 559 Palabras / 3 Páginas -
El pensamiento, la verdad, el conocimiento y la investigación el pensamiento formal, matemático, dialéctico y jurídico
El pensamiento, la verdad, el conocimiento y la investigación el pensamiento formal, matemático, dialéctico y jurídico. • El ser humano se divide en dos partes cuerpo y esencia o pensamiento. • Tiene un carácter científico y lógico. • Ejemplo: tenemos en una mano un pedazo de carbón y en la otra un pedazo de mango. Cual es el más perfecto? El mango, porque todo lo que tiene el carbón lo tiene el mango y tiene
Enviado por lnossa9 / 1.124 Palabras / 5 Páginas -
Pensamiento Matematico
CAMPO: Pensamiento Matemático COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. APRENDIZAJES ESPERADOS: *Describe desplazamientos y trayectorias de objetos y personas utilizando referencias personales (junto al árbol, pasando por…). * Diseña y representa, tanto de manera grafica como concreta, recorridos, laberintos y trayectorias, utilizando diferentes tipos de líneas y códigos. *Identifica la direccionalidad de un recorrido o trayectoria y establece puntos de referencia. *Elabora croquis sencillos y los representa. SITUACION DIDACTICA: La
Enviado por esojlebiram / 1.629 Palabras / 7 Páginas -
¿Qué Es El Pensamiento Matemático Y Como Estimular Su Desarrollo?
¿Qué es el pensamiento matemático y como estimular su desarrollo? Todas las personas tenemos en nuestras manos la oportunidad de resolver problemas, solamente hay que ver cuál es la mejor solución dependiendo el problema, siempre habrán varias soluciones, pero poniendo a trabajar nuestras mentes y a través de los conocimientos previos podemos hacer abstracciones quitando lo que no nos sirva para entender el problema y lo que en realidad necesitamos. Nuestra vida diaria y el
Enviado por FelixGK / 442 Palabras / 2 Páginas