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MODELO COGNITIVO ensayos gratis y trabajos

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Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    Modelo cognitivo 1. Datos históricos La palabra cognoscitiva proviene de la voz latina cogitare, que significa conocer. La psicología cognoscitiva trata con los seres humanos como procesadores de información y solucionadores de problemas. Sus orígenes se remontan en la corriente psicológica en los años 50 y 60 como reacción al conductismo. Es difícil atribuirse aparición a un único autor, los principales exponentes del cognitivismo: Alan Baddeley, Frederic Bartlett, Donald Broadbent, Jerome Brumer, Hermann Ebbinghaus ,

    Enviado por BRENDITA / 1.164 Palabras / 5 Páginas
  • Modelos Cognitivos

    Modelos Cognitivos

    a. ETICA EN TERAPIA FAMILIAR. La terapia familiar es una técnica extremadamente diversa en la práctica psicológica actual, a tal punto, que algunos autores incluyen en ella cualquier tipo de procedimiento que tenga como meta la búsqueda de alterar los patrones de interacción entre los miembros de una familia . Surge el primer problema ético apenas se trata de definir -desde el punto de vista operativo- qué es y cómo debe funcionar una familia para

    Enviado por benjibenji / 1.315 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    MODELO ESCOGIDO (COGNITIVO) En este modelo lo que se evalúa son los procedimientos, habilidades y contenidos con referencia al contexto y al sujeto. En relación a la planificación que se hará en la institución visitada, se hará énfasis a evaluar las HABILIDADES del alumno y no al contexto. Para Evaluar la Lectura en el Modelo Cognitivo Para evaluar la lectura en alumnos con necesidades educativas especiales dentro del modelo cognitivo, se debe tomar en cuenta

    Enviado por boniies / 754 Palabras / 4 Páginas
  • MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

    MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

    MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL El trabajo de Bandura sobre el aprendizaje por observación represento un paso importante en la integración de los procesos cognitivos y simbólicos en la terapia conductual. Dado que la teoría y la terapia cognitiva se originaron en el intento por entender y tratar la depresión no es sorprendente que la mayor parte de los estudios que examinan la afectividad de la terapia cognitiva se hayan concentrado en la depresión. La terapia cognitiva

    Enviado por dannyfifty / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Factores que han contribuido al auge de las terapias cognitivas: Convergencia de las terapias cognitivas con la orientación cognitivo-conductual. "Cognitivización" de la psicoterapia (Villegas: "No existe psicoterapia en la actualidad, que no postule, de forma directa o indirecta, alguna modalidad de cambio cognitivo"). Rasgos más destacables de los modelos cognitivos: Importancia que otorgan a las cogniciones, tanto en la génesis de los trastornos, como en el proceso de cambio terapéutico. Enfasis en el método científico,

    Enviado por lefacc / 5.533 Palabras / 23 Páginas
  • Modelo Cognitivo Comportamental... Vista Atras Con Miras Al Futuro

    Modelo Cognitivo Comportamental... Vista Atras Con Miras Al Futuro

    Modelo Cognitivo Comportamental Vista Atrás con Miras al Futuro. El Modelo Cognitivo se creo aproximadamente en los años setenta, con el fin de modificar formas de aprendizajes y comprensión de pensamientos o conductas y explicarlas sistemáticamente. No sin antes recordar que muchos teóricos fueron manifestando sus ideas, realizando estudios y experimentos que dieron origen a este modelo, sin embargo mirando un poco atrás, esos teóricos jugaron un papel fundamental con sus aportes, entre ellos se

    Enviado por mariadejesus34 / 1.244 Palabras / 5 Páginas
  • El modelo cognitivo de la arquitectura de Swanson y Hresko

    El modelo cognitivo de la arquitectura de Swanson y Hresko

    Del latín cognitio, conocimiento. (del lat. cum, con, y gnosco, -ere, conocer.) Que puede o tiene la capacidad de conocer. De la misma familia son cogn-ición: conocimiento; cogn-oscible: conocible. Sensorial: (del lat. sensus, sentido.) Relativo a la sensibilidad. De la misma familia son sens-ibilidad: facultad de sentir; sens-ible: capaz de sentir; sens-itivo: relativo a los sentido; sens-orio: centro común de todas las sensasiones; sens-ualismo: afición a los goces de los sentidos. Lábil adj. Que resbala

    Enviado por tlacaelel / 21.500 Palabras / 86 Páginas
  • Sesión 6 Evaluación: El Modelo Cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El Modelo Cognitivo

    De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? 2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control ejecutivo. 3. Con los conceptos de teoría cognitiva, completa la tabla: (Menciona al menos un concepto involucrado, tomando como ejemplo el primer punto.) Proceso educativo Concepto congnitivo relacionado Explicación de la función cognitiva Adquirir información

    Enviado por catxx3 / 230 Palabras / 1 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno:L aura Lorena gonzalez conrado Sede: Cotija Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? R= se utilizan los niveles de complejidada : el crono logico y niveles de maduracion en solucion de tareas. 2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control

    Enviado por KJordan / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Seccion 6 El modelo cognitivo

    Seccion 6 El modelo cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Diego Gonzalez Bautista Sede: tlanepantla Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? Que el aprendizaje se va adquiriendo a traves de la edad que tienen, sus experiencias y su entorno que los rodea y la cual se realiza a traves de un proceso conceptualizacion en

    Enviado por diacus / 766 Palabras / 4 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO 1. Introducción 2. Teoría 3. Tipos de teorías 4. Constructivismo (psicología) 5. Psicología humanista 6. Conductismo 7. Psicología cognitiva 8. El modelo cognitivo 9. El sistema cognitivo 10. Las distorsiones cognitivas 11. El modelo cognitivo conductual 12. Críticas al modelo cognitivo-conductual 13. Referencias bibliográficas Introducción En el amplio universo de la conducta, aparece una nueva forma de modificación que brinda la posibilidad de entenderla y de observarla. A partir de planteamientos teóricos se

    Enviado por lupis8503 / 656 Palabras / 3 Páginas
  • El modelo cognitivo conductual

    El modelo cognitivo conductual

    Normas para la redacción de casos clínicos1 Gualberto Buela-Casal2 y Juan Carlos Sierra (Universidad de Granada, España) (Recibido 15 enero 2002 / Received 15 January 2002) (Aceptado 1 marzo 2002 / Accepted 1 March 2002) RESUMEN. En este artículo se hace una propuesta de las normas que se pueden seguir para la redacción de un caso clínico dentro del contexto de la evaluación y tratamiento psicológico en el modelo cognitivo conductual. Se proponen doce apartados

    Enviado por Malparides / 1.445 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Modelo cognitivo: Defior, 1997, establece tres procesos que intervienen en la conducta de escribir: o “Planificación: Decisión acerca de qué se quiere escribir y cómo se realizará. Es importante que el niño defina si el texto será de opinión personal, un relato de una historia, una invitación, una carta, etc. o “Proceso de construcción sintáctica: Supone decidir acerca de la estructura gramatical y del léxico o vocabulario a utilizar " Procesos de recuperación de elementos

    Enviado por carola2188 / 1.091 Palabras / 5 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Sandra Alicia Jonguitud Barragan Sede: Cancun, Quintana Roo Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? Que el individuo aprende por medio del proceso de la informacion, la cual tiene un antecedente previo (esquemas) que entralaza con la nueva informacion presentada, la asocia, generaliza y la

    Enviado por sajoba / 669 Palabras / 3 Páginas
  • El modelo cognitivo

    El modelo cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Rosa María Guerrero Tinajero Sede: Tampico Extensión Cd. Valles Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? Fija su atención en los procesos mentales del individuo que aprende, y establece los mecanismos mediante los cuales la información s recolectada, recibida, almacenada y localizada. 2. Explica qué

    Enviado por 170985 / 661 Palabras / 3 Páginas
  • MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

    MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL

    EL PROCESO DE ENTREVISTA CONDUCTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE PROBLEMAS Este proceso viene determinado por los ASPECTOS QUE SE CONSIDERAN RELEVANTES para poder evaluar la existencia, cualidad y magnitud de un problema, desde un enfoque conductual del funcionamiento humano: • Indagación sobre el funcionamiento actual del sujeto, para detectar la posible existencia de comportamiento inadecuados. • Para valorar los diversos comportamientos, hay que lograr una descripción lo más exacta posible de los mismos: conocer sus

    Enviado por dulcolsol / 4.129 Palabras / 17 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    El modelo cognitivo conductual Orígenes El modelo cognitivo-conductual, como se infiere de su nombre, proviene de los desarrollos y coincidencias del enfoque conductual, planteado oficialmente en 1913 con la publicación de James Watson que llevaba por título "La psicología desde el punto de vista de un conductista". Estos estudios, que llevaron el camino de la psicología conductista desde el condicionamiento clásico hasta el condicionamiento operante, tuvieron un punto de encuentro con los modelos cognitivos, con

    Enviado por radameht / 445 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo cognitivo

    Modelo cognitivo

    INTRODUCCIÓN Vivimos en una sociedad que se caracteriza por la inmensa cantidad de información que produce y por la accesibilidad de esta información para toda persona que disponga de los medios necesarios y esté interesada en ella. Esto ocurre, en gran medida, gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías y, con ellas, a la amplia proyección de Internet, de las bibliotecas digitales y de todo tipo de bases de datos en línea. Desdichadamente, los distintos

    Enviado por alondri / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Sesión 6 El Modelo Cognitivo (Primera parte) Objetivo Reconocer las características del modelo cognitivo y su aplicación en principios instruccionales contemplando las propuestas didácticas de David Ausubel y Jerome Bruner. Contenido de la sesión La educación ha de ser un escenario de aprendizaje en el que el alumno, mediante la creatividad, sea el agente de su propio aprendizaje. F. Manchen D I S E Ñ O S Y E S T R A T E

    Enviado por sonny_2002 / 1.338 Palabras / 6 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    Antecedentes Al conocer lo que planteaban todos los ponentes de los diferentes enfoques, comprendí más cosas, sobre todo lo que esta relacionado con cada uno de ellos, y algunos alcances y limitaciones que hay en cada una de los modelos. El modelo que más me pareció importante fue el cognitivo conductual, ya que desde mi perspectiva, lo que más se debe trabajar en el paciente, es “de donde sale y como lo hace”, es por

    Enviado por estrellita0601 / 1.650 Palabras / 7 Páginas
  • El Modelo Cognitivo

    El Modelo Cognitivo

    Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El enfoque de atención del modelo cognitivo es la forma en que el ser humano descubre, piensa, estructura su pensamiento, y recuerda. 2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control ejecutivo. Metacognición: considero que es un acto intrapersonal en donde tomamos conciencia

    Enviado por paramo0 / 1.223 Palabras / 5 Páginas
  • El Modelo Cognitivo Conductual

    El Modelo Cognitivo Conductual

    MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL” JOSÉ RAÚL RODRÍGUEZ RAMÍREZ MODELO COGNITIVO CONDUCTUAL FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA El enfoque Cognitivo Conductual constituye un modelo de intervención en clínica psicológica fundamentado en la investigación científica, se trata de un movimiento contemporáneo de integración, con lineamientos éticos y bases filosóficas y metodológicas acordes a la precisión y especificidad de las ciencias del comportamiento, este modelo es utilizado como procedimiento para tratar alteraciones psíquicas basándose en el hecho de que la conducta del

    Enviado por cristoferraul / 8.314 Palabras / 34 Páginas
  • Modelo Cognitivo Conductual

    Modelo Cognitivo Conductual

    Modelo Cognitivo Conductual El modelo cognitivo conductual es la mezcla del modelo conductista y del modelo cognitivo. En el modelo conductista el objeto de estudio son los pensamientos que influyen directamente en la persona, el pensamiento forma creencias y paradigmas además de ideas y conceptos. La experimentación consistirá en la manipulación de las variables independientes para ver el efecto sobre la respuesta. Algunas técnicas conductuales son: • Tareas para casa del tipo exposición a situaciones

    Enviado por 5532412988 / 3.177 Palabras / 13 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO ANTECEDENTES HISTORICOS Psicología cognitiva: La psicología cognitiva, contrariamente a lo que comúnmente se suele crear no se originó en la década de los años sesenta, sino mucho antes como disciplina de la psicología experimental y de la psicología evolutiva. En la tradición experimentalista destaca, especialmente, el inglés F.C. Bartlett. En su obra "Recordando" de 1932, desarrolla una explicación constructivista de la memoria, concepción que se anticipó casi cuarenta años a las teorías de

    Enviado por andressergio1234 / 342 Palabras / 2 Páginas
  • Modelos Cognitivos En Filosoíia De La Mente

    Modelos Cognitivos En Filosoíia De La Mente

    MODELOS COGNOSCITIVOS PARA LA FILOSOFIA CONTEMPORANEA DE LA MENTE RODOLFO J. RORÍGUEZ R. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica. XXXIV, 423-432. 1996 Summary: This article examines mind´s models that have been developed from the Cognitive Science research. The first set are the information processing models such as the symbolic, the subsymbolic(connectionism) and the modularity. The second set are the cognitive neurobiology models such as the F. Crick and P. S. Churchland reductionist

    Enviado por alborada78 / 5.720 Palabras / 23 Páginas
  • Profundización En Terapia Cognitivo Constructivista. Fundamentos, Terapias Y Principales Representantes Del Modelo Cognitivo Constructivista

    Profundización En Terapia Cognitivo Constructivista. Fundamentos, Terapias Y Principales Representantes Del Modelo Cognitivo Constructivista

    INTRODUCCIÓN El trabajo que se presenta tiene el propósito de diferenciar los fundamentos, terapias y principales representantes del modelo cognitivo constructivista. Para lograrlo se describen los aspectos comunes de la terapia de los constructos personales y el modelo congnitivo constructivista. Luego se exponen los aspectos, fundamentales, específicos de la terapia de los constructos personales, las técnicas y estrategias características de dicha terapia y, finalmente, se realiza una comparación con, los aspectos básicos, del proceso terapéutico

    Enviado por joseguerra33 / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • El Modelo Cognitivo-Conductual

    El Modelo Cognitivo-Conductual

    El Modelo Cognitivo-Conductual Hoy en día, el modelo conductual ha evolucionado hacia un modelo integrado en el que conducta y cognición han equiparado prácticamente su estatus y asumen su papel de agentes causales recíprocos entre sí. Por tanto, los primeros modelos más radicales (conductismo) en los que la conducta manifiesta era el elemento principal de estudio han quedado relegados. El enfoque cognitivo-conductual, en términos generales puede conceptualizarse según el conocido esquema A-B-C. Donde "A" representa

    Enviado por kikavelastegui / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Modelo cognitivo-conductual ¿Qué es el modelo cognitivo-conductual? El modelo cognitivo-conductual, utilizado para formulación de caso y diseño de tratamiento, se centra en dos importantes procesos de resolución de problemas: la orientación y la resolución racional del problema. La orientación del problema alude al conjunto de respuestas orientadoras (por ejemplo creencias religiosas, suposiciones, valoraciones y expectativas) con las que se compromete el individuo cuando pretende entender y reaccionar ante los problemas en general. Esto representa la

    Enviado por Pac1987 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • El Modelo Cognitivo

    El Modelo Cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Ángela Yazuri Alonzo Romero Sede: Cancún Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? - Fija su atención en los procesos mentales del individuo que aprende y establece los mecanismos mediante los cuales la información es recolectada, recibida, almacenada y localizada. - Para el modelo cognitivo, los

    Enviado por angya / 721 Palabras / 3 Páginas
  • MODELOS COGNITIVOS

    MODELOS COGNITIVOS

    MODELOS COGNITIVOS Un modelo es una representación de un determinado aspecto de la realidad; con el modelo intentamos reproducir las propiedades del sistema original que nos parecen más importantes. En psicología cognitiva, las teorías relativas a los procesos cognitivos se han presentado habitualmente en la forma de modelos cognitivos: se trata de representaciones de los distintos procesos y elementos que intervienen en una actividad psicológica. Así, en psicología del procesamiento de la información, y como

    Enviado por DannVsqz / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno:ANA YARELI GALLARDO MEJIA Sede:TLANEPANTLA Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? Se utilizan los niveles de complejidad: el cronologico y los niveles maduracion en soluccion de tareas. 2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control ejecutivo. Metacognicion: Tomar consiencia de

    Enviado por 780814 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • El Modelo Cognitivo

    El Modelo Cognitivo

    3. Con los conceptos de teoría cognitiva, completa la tabla: (Menciona al menos un concepto involucrado, tomando como ejemplo el primer punto.) Proceso educativo Concepto congnitivo relacionado Explicación de la función cognitiva Adquirir información Registro sensorial La información es recibida a través de los sentidos, y es retenida entre uno y cuatro segundos; después tiende a desaparecer o a ser reemplazada. Conservar información M.C.P. Memoria y alamacenamiento de largo plazo Memoria de trabajo Capacidad de

    Enviado por AgnesGru / 414 Palabras / 2 Páginas
  • El modelo cognitivo

    El modelo cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: mm Sede: Tx Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? En este enfoque se utiliza los niveles de complejidad, dependiendo del cronologico y el nivel de maduracion del individuo. 2. Explica qué son las habilidades cognitivas: metacognición, autorregulación, y proceso de control ejecutivo. METACOGNICION: Se

    Enviado por gabanzito / 696 Palabras / 3 Páginas
  • MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO

    El Modelo Cognitivo1 se caracteriza por estudiar principalmente cómo el ser humano conoce, piensa y recuerda. Centra su atención en el peso de la información y el papel elaborativo, interpretativo y creativo del hombre como sujeto pensante. Resalta su preocupación por el desarrollo de las habilidades mentales y su representación en el aprendizaje y la conducta adaptativa. Existen diversos autores de tendencia cognitivista; sin embargo, para efectos de esta presentación consideraremos las aportaciones de David

    Enviado por mayra_ovalle / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo Cognitivo

    Modelo Cognitivo

    Para el Modelo Cognitivo, los procesos de aprendizaje se dan por niveles de complejidad; algunos dependen del desarrollo cronológico y por los niveles de maduración en la solución de algunas tareas. En este sentido, las teorías de Piaget y Vigotsky ofrecen una clasificación de características en evolución cognitiva dependiendo de la edad del individuo y su interacción con el medio. No obstante, vamos a ver que la forma como se estructura el conocimiento de acuerdo

    Enviado por lilliamdorry / 522 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo

    Sesión 6 Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Luis Noel Rosas Rosas Sede: Ocolusen Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El modelo cognitivo se enfoca en como el ser humando conoce, recuerda y piensa así como la manera en que elabora e interpreta la información que obtiene para que resulte significativo. 2.

    Enviado por Ximbox / 679 Palabras / 3 Páginas
  • Modelos Cognitivo Y Sistemico

    Modelos Cognitivo Y Sistemico

    MODELO COGNITIVO Sus orígenes se dan con: o Kelly (1955) Se le considera el primer teórico que presenta una teoría de la personalidad, y un enfoque de la clínica y de la terapia de corte cognitivo. Su postulado principal fue la anticipación es la principal responsable de los procesos psicológicos del individuo o Albert Ellis y Aaron Beck considerados los principales representantes de las terapias cognitivas. Ambos se formaron en el psicoanálisis, pero rechazaron tanto

    Enviado por mado2507 / 1.038 Palabras / 5 Páginas
  • El Modelo Cognitivo

    El Modelo Cognitivo

    EL MODELO COGNITIVO Nombre del alumno: Brenda Catalina Gómez Olivos. Sede: Tejupilco Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El modelo cognitivo se centra esencialmente en la carga de información y representación colaborativa e interpretativa, tomando el lado creativo del hombre como un sujeto pensante. Resaltando de esta manera la preocupación por desarrollar habilidades mentales,

    Enviado por Brenda0410 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE EL MODELO COGNITIVO: UNA BASE PARA LAS CIENCIAS COGNITIVAS

    REFLEXIONES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE EL MODELO COGNITIVO: UNA BASE PARA LAS CIENCIAS COGNITIVAS

    resentación: Durante siglos, la historia de la psicología fue la historia de gran parte de la filosofía, especialmente de la filosofía de la mente, la epistemología y la ética; aspectos que sigue compartiendo hoy en día. La psicología y las ciencias cognitivas han tratado de entender los principios complejos del papel activo e instrumental que tiene la persona, reflejados en las operaciones pautadas de los procesos cognitivos. Como plantea Gardner (1988), las ciencias cognitivas tratan

    Enviado por Katito88 / 338 Palabras / 2 Páginas
  • Conocer y comprender el modelo cognitivo y su aplicación en la educación determinando su epistemología, su método y estrategias pedagógicas.

    Conocer y comprender el modelo cognitivo y su aplicación en la educación determinando su epistemología, su método y estrategias pedagógicas.

    PSICOLOGIA EDUCATIVA CUADRO COMPARATIVO TEORIA COGNITIVA Presentado por: MARTHA YANETH REATIGA TARAZONA IDM 2327 Presentado a: Dr. VICTOR J. PEDROZO AVILÉS Docente CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS PSICOLOGIA OCTAVO SEMESTRE OCTUBRE 2015 OBJETIVO GENERAL Conocer y comprender el modelo cognitivo y su aplicación en la educación determinando su epistemología, su método y estrategias pedagógicas. OBJETIVO ESPECIGICO Indagar sobre las características del modelo cognitivo en la educación. Determinar las metodologías pedagógicas y de investigación propias del

    Enviado por yesid1976 / 840 Palabras / 4 Páginas
  • ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?

    ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?

    Diseños y Estrategias Instruccionales ________________ 1. Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Santiago Miranda Magadán Sede: Tenayuca Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El modelo cognitivo esta definido por cuatro procesos basicos, que son: la conceptualización, la interpretacion, la transferencia, la creatividad. Por otra parte estan las habilidades de pensamiento que son:

    Enviado por Lidia Pano Anaya / 704 Palabras / 3 Páginas
  • Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad

    Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad

    Universidad Autónoma de Santo Domingo Fácula de humanidades Escuela de psicología http://www.delazonaoriental.net/wp-content/uploads/2010/05/logo-UASd.jpg Tema Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad en paciente de hospital Dr. Vinicio calventi. Santo Domingo Oeste. En periodo de Septiembre a Diciembre 2015 Sustentando por el Lic. Egly Grullon Coordinadora Lic. Ángela Pérez Santo Domingo R.D . Eficacia del modelo cognitivo-conductual en persona de 25-30 años con trastorno de ansiedad en paciente de hospital Dr.

    Enviado por Jordy Arturo / 4.427 Palabras / 18 Páginas
  • RESUMEN DEL MODELO COGNITIVO DE LA ANSIEDAD

    RESUMEN DEL MODELO COGNITIVO DE LA ANSIEDAD

    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CURSO: PSICOLOGÍA CLÍNICA INTEGRANTES: AHON ROMERO JOSUE CORCUERA ZAVALETA IZAMAR FLORES PARDO KELLY JALCA GONZALES DAFNIS ROJAS MENDOZA DIANA DOCENTE: DEYSI GÓMEZ CALDAS TEMA: RESUMEN DEL MODELO COGNITIVO DE LA ANSIEDAD TRUJILLO _ PERÚ 2015 MODELO COGNITIVO DE LA ANSIEDAD Como bien sabemos la terapia cognitiva ayuda a la ansiedad y a la depresión por la que puedan estar pasando los pacientes, esta terapia cognitiva muchas

    Enviado por seleneccccc / 709 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación: El modelo cognitivo

    Evaluación: El modelo cognitivo

    Diseños y Estrategias Instruccionales ________________ 1. Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: EMMANUEL LÓPEZ PUENTE Sede: GOMEZ PALACIO DGO. Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? Este modelo, se encuentra definido por los cuatro procesos básicos, los cuales son: la conceptualización, interpretación, transferencia y creatividad, asi mismo se encuntran las habilidades del pensamiento

    Enviado por elpuente Lopez / 872 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo modelo cognitivo conductual fatima

    Ensayo modelo cognitivo conductual fatima

    INTRODUCCION En el amplio universo de la conducta, aparece una nueva forma de modificación que brinda la posibilidad de entenderla y de observarla. A partir de planteamientos teóricos se da lugar a una determinada perspectiva denominada modelo, y es así que desde los pensamientos y conclusiones conductistas, emerge el modelo cognitivo – conductual, cuya misión es ofrecer un nuevo tipo de conocimiento aplicable. Entonces, es necesario “descifrar” la categoría, para alcanzar la comprensión necesaria, por

    Enviado por Nestor Daniel Medina / 2.158 Palabras / 9 Páginas
  • ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?

    ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo?

    Diseños y Estrategias Instruccionales ________________ 1. Evaluación: El modelo cognitivo Nombre del alumno: Sede: Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, contesta las siguientes preguntas utilizando tus propias palabras: 1. ¿Cuál es el enfoque de atención del Modelo Cognitivo? El estudio de como el hombre piensa, razona y recuerda, enfocandose en en la información como una unidad y la capacidad de manejo de esta por parte del humano al razonar, pensar y

    Enviado por emilianogt93 / 976 Palabras / 4 Páginas
  • “TÉCNICAS DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL COMO TRATAMIENTO PARA BAJAR DE PESO A MUJERES CON OBESIDAD DE CASA VERDE.”

    “TÉCNICAS DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL COMO TRATAMIENTO PARA BAJAR DE PESO A MUJERES CON OBESIDAD DE CASA VERDE.”

    logo y firma UNIVERSIDAD LA SALLE NEZAHUALCOYOTL. ____________________________________ LIC. PSICOLOGIA “TÉCNICAS DESDE EL MODELO COGNITIVO-CONDUCTUAL COMO TRATAMIENTO PARA BAJAR DE PESO A MUJERES CON OBESIDAD DE CASA VERDE.” PRESENTA, Aylín Guadalupe Nava Bravo Proyecto terminal I Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México a 24 de noviembre de 2015 ________________ Planteamiento del problema La obesidad se ha convertido en un importante problema de salud pública en todos los países desarrollados. A continuación se presentan algunas estimaciones mundiales

    Enviado por AylinNAva / 8.377 Palabras / 34 Páginas
  • Modelo cognitivo comportamental.

    Modelo cognitivo comportamental.

    Modelo Cognitivo Comportamental La psicología cognitiva recurre a la utilización de constructos teóricos en tanto conceptos inferibles, indirectamente, de la conducta externa, para poder explicar el funcionamiento mental. Así y de acuerdo con Rivière (1991, p.129), la psicología cognitiva supone la recuperación de una vieja tradición epistemológica en Psicología. Una de las necesidades que como seres humanos podemos experimentar desde el momento en que tomamos conciencia del YO individual y de la realidad que

    Enviado por benitamara / 1.046 Palabras / 5 Páginas
  • Trasmilenio Aprendizaje y cognición: modelos cognitivos

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