Niños y adolescentes
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Relación Entre El "Artículo 15" De La Ley De Protección Integral De Los Derechos De Las Niñas, Niños Y Adolescentes Y El "Artículo 8" De La Ley De Educación Nacional.
nazarenawConsidero que hay una relación entre el “Artículo 15” de la Ley de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes y el “Artículo 8” de la Ley de Educación Nacional. Ambos artículos hablan de que una educación con valores de vida, es básica y elemental para
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Previniendo, educando y controlando la violencia: Implicación psicosocial de la delincuencia en niños y adolescentes de la favela Ciudad de Dios de Rio de Janeiro en Brasil
Wguzman43PREVINIENDO, EDUCANDO Y CONTROLANDO LA VIOLENCIA: IMPLICACIÓN PSICOSOCIAL DE LA DELINCUENCIA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LA FAVELA CIUDAD DE DIOS DE RIO DE JANEIRO EN BRASIL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SEMINARIO DE OPCIÓN DE GRADO SHARIT ARCIA MORALES JHULEYMIS CARABALLO BEDOYA ANDREA JUVINAO ROMERO GINA TORDECILLA ARRIETA OLGA FLÓREZ MONTALVO
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Los proyectos nacionales para la protección del desarrollo integral de los niños, adolescentes, adultos jóvenes y las personas de edad en situación de riesgo y vulnerabilidad
RoyalstravelEl Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables cuenta con programas especializados para proteger el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes, jóvenes, adultos y adultos mayores que se encuentran en situación de riesgo y vulnerabilidad. También se une a este propósito el Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar (INABIF),
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Aumentar el conocimiento de alimentación adecuada y reducir el número de casos anemia ferropénica en niños y adolescentes del AAHH La Primavera II Etapa -Castilla en el 2018.
nepe124Titulo: Aumentar el conocimiento de alimentación adecuada y reducir el número de casos anemia ferropénica en niños y adolescentes del AAHH La Primavera II Etapa -Castilla en el 2018. El Análisis situacional de salud hecho en el AA.HH. La Primavera II etapa en el año 2017 en los meses de
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Adopcion igualitaria ¿Permitirá la adopción igualitaria solucionar en un gran porcentaje el problema de muchos niños, niñas y adolescentes en su ambición de tener una familia?
gorditaagudeloENSAYO SOBRE ADOPCIÓN IGUALITARIA POR: SOCIOLOGÍA GRUPO 220 PRESENTADO A: SONIA BIBIANA ROJAS WILCHES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 24 de mayo de 2015 ________________ INTRODUCCIÓN Durante el desarrollo del tema del curso sobre la adopción Igualitaria, se ha generado un proceso de aprendizaje permanente en el cual
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INEFECTIVIDAD DEL PROTOCOLO DE ACTUACION PARA QUEINES IMPARTEN JUSTICIA EN ASUNTOS QUE AFECTEN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, EXPEDIDO POR LA SUPRE MA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACION
magda olguinINEFECTIVIDAD DEL PROTOCOLO DE ACTUACION PARA QUEINES IMPARTEN JUSTICIA EN ASUNTOS QUE AFECTEN A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES, EXPEDIDO POR LA SUPRE MA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACION. MARCO TEORICO En 1989 se suscribió la Convención Sobre los Derechos del Niño y se ratificó por nuestro país en 1990;
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Implementación del sistema administrativo de registro y control de almacenamiento de la información contable del consejo municipal de los derechos de los niños, niñas y adolescentes
Diego H MorenoUniversidad Politécnica Territorial del Estado Trujillo “Mario Briceño Iragorry” Programa Nacional de Formación en Administración Núcleo Trujillo “Barbarita de la Torre” IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA ADMINISTRATIVO DE REGISTRO Y CONTROL DE ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN CONTABLE DEL CONSEJO MUNICIPAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. Autores: Montilla Núñez
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Análisis del bullying como consecuencia de la amenaza o violación de los derechos de integridad personal de los niños, niñas y adolescentes en las instituciones de educación en Venezuela
Karla AntunezREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.P. DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ ANÁLISIS DEL BULLYING COMO CONSECUENCIA DE LA AMENAZA O VIOLACIÓN DE LOS DERECHOS DE INTEGRIDAD PERSONAL DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN EN VENEZUELA Realizado por: Antúnez, Paola Gamarra,
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ESTUDIO DEL PRINCIPIO DEL INTERES SUPERIOR DEL NIÑO Y SU APLICACIÓN EN LA COLOCACION FAMILIAR COMO FIGURA JURIDICA DENTRO DE LA LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Zelena25 ESTUDIO DEL PRINCIPIO DEL INTERES SUPERIOR DEL NIÑO Y SU APLICACIÓN EN LA COLOCACION FAMILIAR COMO FIGURA JURIDICA DENTRO DE LA LEY ORGANICA PARA LA PROTECCION DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES INDICE I- Introducción……………………………………………………. .pág. 1 1- Colocación Familiar……………………………………………..pág. 2 1.1- Definición. 1.2- Generalidades. 2.- El Principio del Interés
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PLAN DE ACCION PARA RECUPERAR AREAS DE ESPARCIMIENTOS Y OCUPACION DEL TIEMPO LIBRE DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTE DE LA URB. BRISAS DEL PARIAPAN. MUNICIPIO JUAN GERMAN ROSCIO, SAN JUAN DE LOS MORROS
dirvisaldiviaPLAN DE ACCION PARA RECUPERAR AREAS DE ESPARCIMIENTOS Y OCUPACION DEL TIEMPO LIBRE DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTE DE LA URB. BRISAS DEL PARIAPAN. MUNICIPIO JUAN GERMAN ROSCIO, SAN JUAN DE LOS MORROS Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”
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El desarrollo de la personalidad es un debate de mucho de qué hablar y más en el aspecto del niño y adolescente. La adolescencia es una etapa de muchos cambios tanto emocionales como sociales.
kalixbreakINTRODUCCIÓN El desarrollo de la personalidad es un debate de mucho de qué hablar y más en el aspecto del niño y adolescente. La adolescencia es una etapa de muchos cambios tanto emocionales como sociales. En este tema es conocer cuáles son los aspectos y los factores que influyen en
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ORIENTACIÓN A LA CONVIVENCIA FAMILIAR GARANTIZADA EN LA LEY PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES (LOPNNA) SECTOR SIMÓN BOLÍVAR MUNICIPIO ALBERTO TORREALBA SABANETA ESTADO BARINAS
JOSESOTO3UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICERRECTORADO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL COORDINACIÓN GENERAL DE SERVICIO COMUNITARIO SABANETA-BARINAS ORIENTACIÓN A LA CONVIVENCIA FAMILIAR GARANTIZADA EN LA LEY PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES (LOPNNA) SECTOR SIMÓN BOLÍVAR MUNICIPIO ALBERTO TORREALBA SABANETA ESTADO BARINAS. (2017-II) TUTOR:
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SITUACIÓN EN QUE EGRESAN LOS ADOLESCENTES RECLUIDOS EN EL SAPNNAET (SERVICIO AUTÓNOMO DE PROTECCIÓN AL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE DEL ESTADO TRUJILLO) QUE PRETENDEN SER REINSERTADOS SOCIALMENTE.
sagitariana3131REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES CONSEJO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS SITUACIÓN EN QUE EGRESAN LOS ADOLESCENTES RECLUIDOS EN EL SAPNNAET (SERVICIO AUTÓNOMO DE PROTECCIÓN AL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE DEL ESTADO TRUJILLO) QUE PRETENDEN SER REINSERTADOS SOCIALMENTE. Autor: Abog. Nerio Suárez
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Invitación a participar en el Primer Espacio de Diálogo en México y América Latina entre Jueces del Tribunal Superior de Justicia y Niños, Niñas y Adolescentes para la Promoción de sus Derechos
jorgehhhhhC:\Users\User\Desktop\hoja membretada_encabezado.jpg México D. F. A 28 de junio del año 2017 Asunto: Invitación a participar en el Primer Espacio de Diálogo en México y América Latina entre Jueces del Tribunal Superior de Justicia y Niños, Niñas y Adolescentes para la Promoción de sus Derechos Cancún, Quintana Roo Dip. José
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Es una idea de educación dada a niños o adolescentes para que estos se conviertan en ciudadanos críticos e informados, opinando sobre la política y lo que le rodea creando así una mejor sociedad.
Luis Alejandro Montevilla ShupikovaQué es: Educación Ciudadana? • Concepto: Es una idea de educación dada a niños o adolescentes para que estos se conviertan en ciudadanos críticos e informados, opinando sobre la política y lo que le rodea creando así una mejor sociedad. • Se basa en: 1. Un individuo con un comportamiento
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La televisión se ha convertido en uno de los medios de comunicación más influyentes en Estados Unidos. Niños, adolescentes y adultos han crecido al mismo tiempo con la evolución del mercado televisivo.
Kathya Ochoa SPA 412 Prueba 2 La noticia que no se hizo noticia La televisión se ha convertido en uno de los medios de comunicación más influyentes en Estados Unidos. Niños, adolescentes y adultos han crecido al mismo tiempo con la evolución del mercado televisivo. Y a través de cualquier
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Tema: El niño paciente terminal y la medicina paliativa. Dilema Bioético. Ética y enfermedades de pronóstico incierto. Toma de decisiones compartidas con el paciente adolescente, sus padres y la Pediatría
aticerolfTema: El niño paciente terminal y la medicina paliativa. Dilema Bioético. Ética y enfermedades de pronóstico incierto. Toma de decisiones compartidas con el paciente adolescente, sus padres y la Pediatría 1. Definición principal del tema La muerte un niño, e incluso la aceptación del tratamiento paliativo (cuando no se ha
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Juez de Primera Instancia de Mediación y Sustanciación de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de la Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas y Nacional de Adopción Internacional.
denareiCiudadano Juez de Primera Instancia de Mediación y Sustanciación de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de la Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas y Nacional de Adopción Internacional Su Despacho.- Yo, JONATHAN ANTONIO HURTADO RIVERO, venezolano, de este domicilio, mayor de edad, soltero y provisto de la cédula
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CHARLAS PREVENTIVAS SOBRE EL EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA DIRIGIDA A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES (6to Grado) DE LA U.E.E "BUENOS AIRES" UBICADO EN EL MUNICIPIO GUAICAIPURO DEL ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA.
adrianalebrunIntroducción. El Siguiente proyecto Consiste en la realización de un trabajo para el beneficios de los niños, niñas y adolescentes de el 6° grado en el U.E.E “Buenos Aires” ubicado en el municipio Guaicaipuro del Estado Bolivariano de Miranda. En Donde dictaremos charlas para la prevención el embarazo en la
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Promover, a través de actividades lúdicas y reflexivas para niños, niñas y adolescentes de sus derechos y deberes, en los establecimientos educativos Municipales y subvencionados de la comuna de Padre Hurtado.
Fernanda Menares NavarroTaller De Derechos de niños, niñas y adolescentes. Para los colegios de la comuna de padre Hurtado. Estudiante en práctica: Magdalena Arias Andrade Objetivo General: Promover, a través de actividades lúdicas y reflexivas para niños, niñas y adolescentes de sus derechos y deberes, en los establecimientos educativos Municipales y subvencionados
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MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y PREVENTIVO DE SOFTWARE Y HARDWARE DE LOS EQUIPOS CANAIMA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL CONSEJO COMUNAL BELLA VISTA DEL SECTOR NUEVO PÍRITU, MUNICIPIO PÍRITU ESTADO ANZOÁTEGUI
irwingyouRepública Bolivariana De Venezuela http://tbn0.google.com/images?q=tbn:vMzj4YvT0pgHZM:http://bp2.blogger.com/_9VhZOEFqOSI/Rz2bdppJDhI/AAAAAAAAAAM/qERc4sdo8VM/S259/Logo%2Bunefa.png Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica De La Fuerza Armada Bolivariana Extensión - Puerto Píritu. Núcleo Anzoátegui MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y PREVENTIVO DE SOFTWARE Y HARDWARE DE LOS EQUIPOS CANAIMA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL CONSEJO COMUNAL BELLA VISTA
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Desde el nacimiento hasta alcanzar la madurez, el ser humano atraviesa por unas etapas de desarrollo que le transforman por completo. Pasamos de ser niños indefensos a ser adolescente, jóvenes, adultos y ancianos.
camilo150Desde el nacimiento hasta alcanzar la madurez, el ser humano atraviesa por unas etapas de desarrollo que le transforman por completo. Pasamos de ser niños indefensos a ser adolescente, jóvenes, adultos y ancianos. Que ha pasado durante estos años de lo que llamamos vida? Desarrollo Humano Cuáles son los cambios
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Implementación De Charlas Informativas Sobre La Contaminación Por Desechos Solidos, Dirigidos A Niños Niñas Y Adolescente De La Calle 6 Del Sector Centro De La Comunidad De Amuay Municipio Los Taques Edo Falcón
261079CAPITULO 1 EL PROBLEMA 1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DEL PROBLEMA De acuerdo a lo que sabemos de contaminación es la alteración desfavorable el deterioro o degradación del medio ambiente debido, a la introducción de sustancias nocivas al aumento exagerado de algunas sustancias que forman parte del ambiente que se producen
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Implementación De Charlas Informativas Sobre La Contaminación Por Desechos Solidos, Dirigidos A Niños Niñas Y Adolescente De La Calle 6 Del Sector Centro De La Comunidad De Amuay Municipio Los Taques Edo Falcón
aktaCharla sobre la contaminación ambiental 1º Semana de implementación Actividad Nº1: Charla sobre la contaminación ambiental • Contenidos: • Función de la escritura: para dejar constancia. • Formato discursivo: conversación. • Formatos comunicativos: informar y argumentar. • Desarrollo de la actividad: Para realizar esta actividad se trabajará con el grupo
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SENSIBILIZACION A LA JUNTA DE ACCION COMUNAL DEL BARRIO CIUDADELA CAFASUR DEL MUNICIPIO DEL ESPINAL -TOLIMA PARA SU INTEGRACION Y A NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE 7 A 15 AÑOS DE EDAD EN EL BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE
Jhonatan GomezSENSIBILIZACION A LA JUNTA DE ACCION COMUNAL DEL BARRIO CIUDADELA CAFASUR DEL MUNICIPIO DEL ESPINAL -TOLIMA PARA SU INTEGRACION Y A NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE 7 A 15 AÑOS DE EDAD EN EL BUEN USO DEL TIEMPO LIBRE Presentado por: IVON MARITZA GOMEZ BARRIOS PAOLA ALEXANDRA VEGA HERNANDEZ INSTITUTO
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ORIENTACION A LAS MADRES, PADRES, REPRESENTANTES, SOBRE LA RESPONSABILIDAD PENAL, DEL CUIDADO Y CRIANZA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL SECTOR SAMAN LLORON, BARRIO LAS MARIAS, MUNICIPIO SAN FERNANDO, EDO. APURE.
jesusdnREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://bp3.blogger.com/_8Ym0KaNLpzs/R-g2OqynJ4I/AAAAAAAAAAM/cZP9W8hoPGo/S230/logo+misi%C3%B3n.gif UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “ROMULO GALLEGOS” ALDEA “CRISTO REY” SAN FERNANDO DE APURE ORIENTACION A LAS MADRES, PADRES, REPRESENTANTES, SOBRE LA RESPONSABILIDAD PENAL, DEL CUIDADO Y CRIANZA DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL SECTOR SAMAN LLORON, BARRIO LAS MARIAS, MUNICIPIO SAN FERNANDO, EDO. APURE. (PROYECTO
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Propuesta para mejorar la relación afectiva-comunicativa entre padres e hijos adolescentes que asisten a las escuelas “Sec. Gral. Niños Héroes de Chapultepec” y “Sacramento Joffre Fernández” COBAEV Plantel 37
Jesus CardeñaColegio de Bachilleres del Estado de Veracruz http://3.bp.blogspot.com/-SIQjKUw_ohM/UZaZZ_e1VNI/AAAAAAAAACU/6wpGDZKUfxo/s1600/logo_COBAEV_VERDE.jpg “Sacramento Joffre Fernández “Plantel 37 Mecatepec Tema: Propuesta para mejorar la relación afectiva-comunicativa entre padres e hijos adolescentes que asisten a las escuelas “Sec. Gral. Niños Héroes de Chapultepec” y “Sacramento Joffre Fernández” COBAEV Plantel 37 Integrantes: Burgos Trejo Saraí 601 García
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“Incidencia de la nutrición en niños lactantes de madres adolescentes comprendidas entre 15 a 19 años que acuden al Hospital León Becerra de la ciudad de Milagro durante el periodo de Octubre – Noviembre del 2015”
Adonis BajañaUNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE LICENCIATURA DE ENFERMERIA DISEÑO DE PROYECTO TÍTULO DEL PROYECTO “Incidencia de la nutrición en niños lactantes de madres adolescentes comprendidas entre 15 a 19 años que acuden al Hospital León Becerra de la ciudad de Milagro durante el periodo
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PROGRAMA DE INTEGRACION DE MADRES ADOLESCENTES AL ESQUEMA DE VACUNACIÓN DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN A LA UNIDAD DE INMUNIZACIÓN DEL HOSPITAL DR. JOSÉ MARIA BENGOA DE SANARE MUNICIPIO ANDRÉS ELOY BLANCO ESTADO LARA
ana27jimenezREPUBLICA BOLIVARIANAN DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS ANDES CENTRALES “ROMULO GALLEGOS” AULA MOVIL EL TOCUYO EL TOCUYO ESTADO LARA PROGRAMA DE INTEGRACION DE MADRES ADOLESCENTES AL ESQUEMA DE VACUNACIÓN DE NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS QUE CONSULTAN A LA UNIDAD
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INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN LA FUNDACION DEL NIÑO, NIÑA, ADOLESCENTE Y ADULTO MAYORES CON NECESIDADES EN EL ESTADO NUEVA ESPARTA “FUNDANANE” UBICADA EN LA ASUNCION, MUNICIPIO ARISMENDI DEL ESTADO. NVA. ESPARTA.
masterlee2REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO NUEVA ESPARTA INFORME DE PRÁCTICA PROFESIONAL REALIZADA EN LA FUNDACION DEL NIÑO, NIÑA, ADOLESCENTE Y ADULTO MAYORES CON NECESIDADES EN EL ESTADO NUEVA ESPARTA “FUNDANANE” UBICADA EN LA ASUNCION,
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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS COLORES PRIMARIOS EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL COGNITIVA, DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BOLIVARIANO “AMAZONAS”. PUERTO AYACUCHO ESTADO AMAZONAS.
OLAMAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES COORDINACIÓN REGIONAL MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS COLORES PRIMARIOS EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL COGNITIVA, DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN
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ANÁLISIS SOBRE LOS ARTÍCULOS RELACIONADOS SOBRE LA INTERCULTURALIDAD PLASMADOS EN LA CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Y LA LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
nikaveANÁLISIS SOBRE LOS ARTÍCULOS RELACIONADOS SOBRE LA INTERCULTURALIDAD PLASMADOS EN LA CONSTITUCIÓN DE LA REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA, LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Y LA LEY ORGÁNICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES La interculturalidad no es una característica de las sociedades complejas, sino, el objetivo al que debemos
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Valorar Problemas Propios Del Proceso Pedagógico De Los Niños, Niñas Y Adolescentes De La Escuela Bolivariana En Base A La Construcción Conjunta De Proyectos De Aprendizaje Donde Se Integra Las Diferentes áreas O Contenidos De Aprendizaje
suyin1. Valorar problemas propios del proceso pedagógico de los niños, niñas y adolescentes de la escuela bolivariana en base a la construcción conjunta de proyectos de aprendizaje donde se integra las diferentes áreas o contenidos de aprendizaje Proyectos de aprendizaje, es una metodología didáctica en que el alumno aprende los
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PODER JUDICIAL Circuito Judicial Del Tribunal De Protección De Niños, Niñas Y Adolescentes De La Circunscripción Judicial Del Área Metropolitana De Caracas Y Nacional De Adopción Internacional Tribunal Tercero (3°) De Primera Instancia De Juici
mipanaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PODER JUDICIAL Circuito Judicial del Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes de La Circunscripción Judicial del Área Metropolitana de Caracas y Nacional de Adopción Internacional Tribunal Tercero (3°) de Primera Instancia de Juicio ASUNTO: AP51-V-2011-000104 PARTE ACTORA: SHEYLA DEL MAR LLOVERA LOBO, venezolana, mayor
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Meece, Judith (2000), "Teorías Contextuales", En Desarrollo Del Niño Y Del Adolescente. Compendio Para Educadores, México, McGRaw- Hill/SEP (Biblioteca Para La Actualización Del Maestro), Pp. 23- 25. (Primera Edición En Inglés: Child And Adolesc
Iranbs• ADOLESCENCIA • CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) • COGNICION EN NIÑOS • LENGUAJE DE LOS NIÑOS • PSICOLOGIA • Cap. 1. El estudio del desarrollo del niño: ¿Por qué estudiamos el desarrollo del niño?: El conocimiento de los maestros sobre el desarrollo del niño, La escuela como contexto del desarrollo; Historia de
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Meece, Judith (2000), "Teorías Contextuales", En Desarrollo Del Niño Y Del Adolescente. Compendio Para Educadores, México, McGRaw- Hill/SEP (Biblioteca Para La Actualización Del Maestro), Pp. 23- 25. (Primera Edición En Inglés: Child And Adolesc
soniaaranaDesarrollo del niño y del adolescente (compendio para educadores): • La investigación intercultural indica que las culturas presentan gran variabilidad en lo que los niños deben aprender, en cómo se espera que aprendan la información y las habilidades, etc. • Las teorías contextuales contribuyen a explicar cómo operan estas influencias
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La Ley Orgánica Para La Protección Del Niño Y Del Adolescente (1998), En Su Artículo 54, Establece La Obligación De Los Padres Y Representantes De "garantizar La Educación A Los Niños Y Adolescentes... Exigirles Su Asistencia Regular A Clases Y
cjcastleLa Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (1998), en su artículo 54, establece la obligación de los padres y representantes de "garantizar la educación a los niños y adolescentes... exigirles su asistencia regular a clases y participar en su proceso educativo" (p. 121); además la Constitución
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Comunidad CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCIÓN SOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA COMUNIDAD VICENTE LECCIA MADRID, UBICADO EN EL SECTOR VICENTE EMILIO SOJO, ÁREA COMUNAL N° 5, PARROQUIA GUARENAS, MUNICIPIO AMBROSIO PLAZA DEL ESTADO BOLIVA
jhaelyninfante14REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA http://www.derechos.org.ve/pw/wp-content/uploads/ubv.jpg MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCIÓN SOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN LA COMUNIDAD VICENTE LECCIA MADRID, UBICADO EN EL SECTOR VICENTE EMILIO SOJO,
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Es inaceptable el aspecto de la enorme facilidad del comportamiento inadecuado que los niños, adolescentes y jóvenes llevan a la práctica en acciones de mal comportamiento, como el molestar a sus compañeros de manera verbal y física, el quitarles sus
AnalyFLWendy Analy Ferráez Lugo Acoso escolar El Bullying Es inaceptable el aspecto de la enorme facilidad del comportamiento inadecuado que los niños, adolescentes y jóvenes llevan a la práctica en acciones de mal comportamiento, como el molestar a sus compañeros de manera verbal y física, el quitarles sus cosas, para
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PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS - RECREATIVAS, CULTURALES– ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS PARA EL APROPIADO USO DEL TIEMPO LIBRE DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE 7-14 AÑOS DE EDAD DEL BARRIO EL CALDAS - COMUNA 12 DEL DISTRITO ESPECIAL DE BUENAVENTUR
miriam1111741PROMOCIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS - RECREATIVAS, CULTURALES– ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS PARA EL APROPIADO USO DEL TIEMPO LIBRE DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES ENTRE 7-14 AÑOS DE EDAD DEL BARRIO EL CALDAS - COMUNA 12 DEL DISTRITO ESPECIAL DE BUENAVENTURA Presentado por: ELUVINIA RIASCOS GLORIA YANETH REYES JUANA MIRIAM IBARGUEN MARIA
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Decidimos que fuese una repostería de galletas ya que a las personas les encanta la comida y todos amamos un aperitivo dulce después de la comida, todos comemos galletitas los niños los adolescentes los adultos y los ancianos, es algo para todo públic
JDose1997Dulce experiencia Resultado de imagen para dibujo de galletitas Es una repostería de galletas con los sabores y diseños hechos a tu preferencia. ¿Porque decidimos crear esta empresa? Decidimos que fuese una repostería de galletas ya que a las personas les encanta la comida y todos amamos un aperitivo dulce