Plan de matemáticas

• Plan Anual De Matemáticas

  rosamariabecerraPLANEACION ANUAL COMPETENCIAS DE MATEMATICAS Resolver problemas de manera autónoma. Implica que los alumnos sepan identificar, plantear y resolver diferentes tipos de problemas o situaciones. Comunicar información matemática. Comprende la posibilidad de que los alumnos expresen, representen e interpreten información matemática contenida en una situación o en un fenómeno. Validar

• PLAN MATEMATICAS 6to Grado

  franklin013ASIGNATURA Matemáticas GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 1 DESAFÍOS 73. Los medicamentos. BLOQUE 5 EJE CONTENIDO INTENCIÓN DIDÁCTICA Sentido numérico y pensamiento algebraico Números y sistemas de numeración • Determinación de divisores o múltiplos comunes a varios números. Identificación, en casos sencillos, del mínimo común múltiplo y el máximo

• El Plan de clase matematica

  ivanarivero761Plan de clases: Jugamos con conteo Área: Matemática Practicante: Laura Gómez Destinatarios: 3ra. Sección Fundamentación breve: Como función del Nivel Inicial se busca aproximar a los niños sistemáticamente a los conocimientos matemáticos. Generando confianza y seguridad en cuanto a sus posibilidades y teniendo en cuenta que los primeros aprendizajes son

• PLAN DE ESTUDIOS MATEMATICA

  Brian GaitánCOLEGIO ALFONSO REYES ECHANDÍA PLAN DE ESTUDIOS MATEMATICAS AÑO 2016 ESCUDO COLEGIO COLEGIO ALFONSO REYES ECHANDÍA PLAN DE ESTUDIOS MATEMATICA J.T. AÑO 2016 JUSTIFICACION La matemática es una materia que se fundamenta en realizar el desarrollo del estudiante en su desarrollo de la vida de cada uno, el cual le

• PLAN DE AREA DE MATEMATICAS

  heynerkmiloPLAN DE AREA DE MATEMATICAS - 2014 CICLO 3: 6° - 7° ESTANDAR: Describo, comparo y cuantifico situaciones con números, en diferentes contextos y con diversas representaciones. DISTRIBUCION DEL TIEMPO EJE TEMATICO ESTANDARES ESPECIFICOS (INDICADORES) TOPICOS GENERATIVOS COMPETENCIAS BASICAS Y CIUDADANAS VALORACIÓON CONTINUA (ESTRATEGIA PEDAGOGICA) CRITERIOSDE EVALUACIÓN RECURSOS DIDACTICOS I

• Plan De Clase De Matematica

  GuilloteSgoPLAN DE CLASE ÁREA: MATEMÁTICA TEMA: FIGURAS GEOMÉTRICAS: Triángulo, cuadrado, rectángulo. GRADO: 2do “E” OBJETIVOS: • Reconocer y distinguir los elementos de triángulos, rectángulos y cuadrados. CONTENIDO CONCEPTUAL: • Triángulos, rectángulos y cuadrados. Elementos. CONTENIDO PROCEDIMENTAL: • Observación de distintas figuras geométricas. • Reconocimiento de elementos y propiedades de las

• Plan de clases Matemáticas

  310121Plan de clases Asignatura: Matemáticas Grado: 4 Centro Educativo:_______________________________ Maestro:___________________________________ Tema: Longitud Expectativas de Logro: * Operan con longitudes de objetos, usando las medidas oficiales del sistema métrico decimal y las unidades no oficiales del sistema inglés. * Resuelven problemas de la vida real que involucran longitudes. Objetivos Contenidos Expectativas

• PLAN DE CLASE DE MATEMATICA

  60286Planificación de clases PLAN DE CLASE Nº: 1 ESTABLECIMIENTO: EGB Nº 453 FECHA DE PRESENTACION DEL PLAN: 06 de octubre de 2011 AÑO: 4to CURSO. “B” TURNO: Tarde DOCENTE: OBJETIVOS DE LA CLASE: Generales:  Conocer y Analizar fracciones simples. Específicos  Reconocer las partes de las fracciones simples. 

• Plan De Clase De Matematica

  KittyManchiPlan de Clase Docente: Villa Andrea Practicante: Rabar Yanina Instituto de formación superior: Inmaculada Concepción Jardín de infantes Ausonia Sección: 3 sección Año: 2012 Área de Matemática PROPOSITOS OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACION - Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer y

• PLAN EDUCATIVO Matemáticas

  Nancy PalaciosCOLEGIO DE BACHILLERATO “JORGE ICAZA” Buenavista – Pasaje – El Oro AÑO LECTIVO 2021-2022 PLAN EDUCATIVO APRENDER JUNTOS EN CASA DATOS GENERALES: DOCENTE: Lic. Nancy Palacios Ullaguari, Mgs. SUBNIVEL/NIVEL Básica Superior GRADO / CURSO: 9no. Año de Educación General Básica PROYECTO Nro. 4 SEMANA Nro. 1 FECHA DE INICIO: Lunes,

• Plan de clases Matemáticas

  veronicaguzman05Plan de clases Clase: Fecha: Sección: sala de 5 años (3° sección E) Contextualización: secuencia didáctica Área: Matemática Contenido curricular: Comparar de manera directa y ordenar objetos según su peso (por ejemplo, sopesándolos) Propósito curricular: organizar propuestas para la enseñanza que permitan: abordar problemas en los cuales funcionan como herramientas,

• Plan Anual De Matematicas 1

  bautistambrosioARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, ACUERDO 592 MATEMÁTICAS SECUNDARIA, 2011, Primer Grado CRONOGRAMA ANUAL ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL DE PROGRESO “BENITO JUÁREZ GARCÍA” Profesor(a): MARÍA JOSÉ AMBROSIO PINO Agosto Evaluación Diagnóstica BIMESTRE I Septiembre Octubre Competencias que se favorecen: • Resolver problemas de manera autónoma. • Comunicar información matemática. • Validar

• Plan Fianciacion Matematicas

  lggarciavINTRODUCCION El formidable progreso comercial interrelacionado con el auge de la producción y el consecuente desarrollo de la sociedad de consumo ha conducido a las distintas empresas productoras, sean financiadoras de bienes y servicios utilizar la más variadas formas de venta y crédito, entre las cuales para el tema de

• Matemáticas plan sintético

  junojitoNOMBRE DE LA ESCUELA: ______________SECUNDARIA TECNICA N° 119____________________________TURNO: ___________MATUTINO_____________ NOMBRE DEL DOCENTE: _________JUAN VALENTÍN GARCÍA_____________________________________ GRADO: _____1°______ FECHA: ____06/ENERO/2023___ CONTENIDO CAMPO FORMATIVO DIALOGO Extensión del significado de las operaciones Saberes y pensamiento científico Es importante que los aprendientes se familiaricen con el significado de las cuatro operaciones básicas con signo

• Plan De Estudios Matematicas

  coco1986La Secretaría de Educación Pública edita el Plan de Estudios para la Educación Secundaria 2006 y los programas correspondientes a las asignaturas que lo conforman, con el propósito de que los maestros y directivos conozcan sus componentes fundamentales, articulen acciones colegiadas para impulsar el desarrollo curricular en sus escuelas, mejoren

• Plan De Trabajo Matemáticas

  karenCOMPETENCIA: Construye objetos y figuras geométricas tomando en cuenta sus características. CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO ASPECTO: Forma, espacio y medida APRENDIZAJE ESPERADO: Observa, nombra, compara objetos y figuras geométricas; describe sus atributos con su propio lenguaje y adopta paulatinamente un lenguaje convencional (caras planas y curvas, lados rectos y curvos,

• Plan Asignatura Matemáticas

  sergioeduardo226INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD DE IPIALES Plan de asignatura por competencias Año lectivo 2020 Asignatura: MATEMATICAS Grado: SEXTO Período: PRIMERO Responsables: Nelson Adrián Quiroz Milton Marino Mejía Gabriel Villarreal COMPETENCIA -Describe y utiliza diferentes algoritmos convencionales y no convencionales, al realizar operaciones con números racionales en sus diferentes representaciones (Enteros, Fracciones

• PLan de clases. Matemáticas

  Andres Paternina SierraPlan de clase virtual N° 1 Docente en formación: Linda María Navarro Julio Docente titular: Victor hugo meriño Área o asignatura: Matemáticas. Grado: primer semestre 2. Horizonte del trabajo en el aula ESTANDAR: Identifico diferentes métodos para solucionar sistemas de ecuaciones lineales. Componente: Pensamiento Numérico variacional. Competencia(s): Comunicación, razonamiento y

• Plan de Clase de Matemática

  Karla HerreraINSTITUTO SAN FRANCISCO DE ASIS DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Plan de Clase de Matemática I I. DATOS GENERALES Unidad: Fundamentos Aritméticos y Geométricos Tema: Conjunto de Números Reales, Densidad de Números Reales, Propiedades de los Números Reales, Operaciones Básicas con Números Enteros y Racionales. Objetivos: Conocer el conjunto de los

• PLAN DE MEJORA DE MATEMATICA

  Haydeé DiazPLAN DE MEJORA EN MATEMATICA DIAGNOSTICO/FUNDAMENTACION Nuestra escuela está inserta en una comunidad rural de escasos recursos socioculturales y económicos. En los hogares de los niños hay una ausencia de portadores de textos tales como: libros, revistas, diarios y debido al nivel educativo bajo de los grupos familiares brindan escaso

• PLAN DE ÁREA DE MATEMÁTICAS

  Laura SarmientoLICEO SAN GABRIEL D:\Documents\Pictures\JJ.jpg LICEO SAN GABRIEL PLAN DE ÁREA DE MATEMÁTICAS JUSTIFICACION El plan anual de área es necesario para mantener las pautas u orientaciones necesarias en donde se estipula, uniformemente, que se debe enseñar, sujetado esto a todos los lineamientos, estándares y derechos básicos del aprendizaje de las

• Plan Primer Grado Matematicas

  antonio230582Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Matemáticas Por: ________________________________________________________ Escuela Primaria: ________________________________________________________ Turno: _________ Grupo: _________ Fecha: ___________________ ______________________ __________________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora MATEMÁTICAS BLOQUE 4 TIEMPO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y

• Plan sexto grado matematicas.

  jesushdz100SECUENCIA DIDÁCTICA Fecha: Lunes 28 de Noviembre de 2016 APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN . Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción común, decimal, %). Que el estudiante: Inicio: * Observe los anuncios que representan porcentajes (anexo 1) de descuento en algunas tiendas departamentales y responda a las

• PLAN DE AREA MATEMATICAS 2015

  anitasofiaPLAN DE AREA DE MATEMATICAS - 2015 CICLO 3: 6° - 7° DISTRIBUCION DEL TIEMPO EJE TEMATICO ESTANDARES ESPECIFICOS (INDICADORES) TOPICOS GENERATIVOS COMPETENCIAS BASICAS Y CIUDADANAS VALORACIÓON CONTINUA (ESTRATEGIA PEDAGOGICA) CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS DIDACTICOS I PERIODO SEXTO SEPTIMO Lógica y conjunto Sistemas Numéricos ESTADISTICA Conceptos Básicos de Estadística Comprende

• Plan de actividad Matemática

  marimarisaCLASE Nº: 1. ✓ SECCIÓN: 3° Ciclo, Sala 5. ✓ CONTEXTUALIZACIÓN: Plan de clase. ✓ ÁREA: Matemática. ✓ CONTENIDO CURRICULAR: Usar el conteo como herramienta para resolver distintas situaciones y experiencias de la vida cotidiana. ✓ CONTENIDO DE LA CLASE: Usar el conteo como estrategia de resolución en un juego

• PLAN DE ÁREA DE MATEMATICA .

  jennyrojasar1503REPÚBLICA DE COLOMBIA, DEPARTAMENTO DEL VALLE INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL MARÌA MALLARINO PLAN DE ÀREA “Planeación de actividades docentes y curriculares” DEL PLAN DE ESTUDIOS MATEMATICAS ÁREA: MATEMATICAS ASIGNATURA: ARITMETICA ALGEBRA TRIGONOMETRIA CALCULO DOCENTES LIC. DALILA AGUDELO LIC. GILDARDO TORREZ. LIC. ANTONIO RANGEL. LIC. AZAEL MONTOYA MUNICIPIO DE TRUJILLO –VALLE 2016

• Plan de actividad-Matematicas

  pepe100jjjj8Escuela Normal “Miguel F. Martínez” Centenaria y Benemérita Ciclo escolar 2018 - 2019 Semestre agosto - enero Subdirección Académica Licenciatura en Educación Preescolar Semestre__________ PLAN DE ACTIVIDAD Nombre de la Normalista: ____________________________________________ Grupo: ___ NL: __ Jardín de Niños: ______________________________________________ Grado y sección: ______ Fecha de aplicación: ___________________________________________ Campos de

• El plan anual de matemáticas

  joseqwerPLANIFICACION DE CLASE Asignatura: MATEMATICA III Semestre: 3er semestre de Ing. Contenido: integrales múltiples y sus aplicaciones Horas: 3 horas pedagógicas OBGETIVO GENERAL: Dar a conocer las integrales múltiples y su aplicación. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Saber solucionar integrales simples. HABILIDADES: • Conocimiento de varios tipos de integración. • Saber lo que

• PLAN DE CLASE MATEMÁTICAS 4º

  andreacastillo05ESCUELA PRIMARIA “HERCULANO CORTES” C.C.T. 24DPR0976N ZONA ESCOLAR 044 SECTOR I CALLE QUERÉTARO #230, COLONIA FERROCARRILERA, S.L.P. CICLO ESCOLAR 2022 – 2023 PLAN DE CLASE MATEMÁTICAS 4º CAMPO DE FORMACIÓN ACADEMICA: Pensamiento matemático ASIGNATURA: Matemáticas EJE: Sentido numérico y pensamiento algébraico TEMA: Representación de fracciones de magnitudes continuas (longitudes, superficies

• Plan de clase matemáticas 2°

  clnvESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚM. 60 PLAN DE CLASE MATEMÁTICAS 2° DE SECUNDARIA Esc. Sec. Secundaria Técnica núm. 60 CCT: 11DST0083N Grupo: 2-A, B, C, D, E, F, F Docente: Ivan Perales Cordoba Turno: Matutino Periodo: 15 al 19 de Abril de 2024 Ciclo escolar 2023-2024 Campo Formativo: Saberes y Pensamiento

• Plan de clase para Matemática

  YE SIPLAN DE CLASES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA Escuela N°: E. P. N° 37 “Domingo Faustino Sarmiento”- San Miguel. Año: 1ro “C”. Turno tarde. Nombre del maestro orientador: SEGURA, Cintia. Nombre del maestro ayudante: MORALES, Yésica. Área: Matemática. Tema de enseñanza: Resolver problemas de suma a través de la descomposición

• Plan de comisión matemáticas

  Nan_si_gbC:\Users\nancy\Downloads\LOGO.png Resultado de imagen para logo estado de mexico ________________ Resultado de imagen para matemáticas Problemática Durante el ciclo escolar 2017-2018 se observaron como resultado en los alumnos de todos los grados de la escuela primaria Germán de Campo que los alumnos no resuelven correctamente problemas matemáticos, haciendo uso de

• Plan de matematicas aplicables

  osita78PROYECTO INTEGRADOR 2 Funciones Exponenciales, Gráfica Función Exponencial, Ecuaciones ... CONCLUSIONES. Las funsions exponenciales. Desde el punto de vista de la matemática es un hecho o fenómeno del mundo real, las funciones exponenciales y logaritmicas, actualmente nos sirven para simplificar y reducir grandes números o enormes cantidades, nos ayudan a

• Proyecto Matematica Plan Fines

  Federico_PileciDIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA MODALIDAD PRESENCIAL PLAN DOCENTE DE MATERIA A. DATOS BÁSICOS DEL PROFESOR Nombres y Apellidos: Econ. Gonzalo Leonardo Izquierdo Montoya Correo electrónico: glizquierdo@utpl.edu.ec CITTES / Departamento: DGA (08h00 a 13h00) CADES (15h30 a 18h30) Teléfono: 2570275 Extensión: 2324 - 2701 Horario de tutoría personalizada: Jueves 17h00 a 18h00

• Plan de área matemáticas 2016

  german1966PLAN DE UNIDAD DIDÁCTICA-UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE 2016 Autor de la Unidad Nombres y Apellidos GERMÁN ÁVILA MENDOZA Institución Educativa INSTITUCIÓN EDUCATIVA CISNEROS Ciudad, Departamento CISNEROS-ANTIOQUIA ¿Qué? - Descripción general de la Unidad Título Conceptos básicos de Estadística Resumen de la Unidad En la unidad se desarrollarán y se entenderán

• Plan de clase Matemática Plano

  rrebecaaPRÁCTICA DOCENTE III MATEMÁTICAS: PLANO SALAS REBECA Actividad de Inicio El docente practicante presentara dos imágenes y una representación en telgopor donde se muestra un sector limitado del barrio de la escuela. A través de las imágenes, el docente practicante preguntará a la clase que tienen en común estas imágenes.

• Proyecto Matematica Plan Finea2

  PICOYPALA65Plan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática Apellido y Nombre: Bonzi Melina Estefania Email: melina.bonzi@gmail.com Teléfono: 0230-4493-829 Celular: 0230-437-0414 1- Fundamentación Pedagógica: Este proyecto esta dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos. Como docente me comprometo a llevar adelante acciones que permitan la finalización de estudios secundarios

• Plan Y Programas De Matematicas

  ykerEJES. FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. BLOQUE 1 BLOQUE 2 BLOQUE 3 FIGURAS Y CUERPOS •Identificación de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, así como de ángulos rectos, agudos y obtusos. FIGURAS Y CUERPOS •Localización y trazo de las alturas en diferentes triángulos. figuras y cuerpos •Construcción de cuerpos

• Plan De Matemáticas Preescolar

  lalodazCompetencia: identifica regularidades en una secuencia a partir de criterios de repetición y crecimiento. “libritos y librotes” • los niños se reúnen en equipos de cinco o más miembros. • a cada equipo se le dan suficientes libros. • se les pide que ordenen los libros del más chico al

• Plan científico de matemáticas

  Noe NoriegaPlan científico de matemáticas Números y operaciones Nuestro sistema de numeración es una creación cultural con características propias, que difieren de los otros sistemas pertenecientes a otras culturas. Pero, ¿Por qué es importante enseñar este sistema en la escuela? Es importante porque actúa como base, para el resto de los

• Plan estudio de las matemáticas

  danapaolaEn este escenario, el estudio de las matemáticas en la educación secundaria es fundamental para la formación de los estudiantes. El estudio, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria persigue propósitos esencialmente formativos que consisten en: • Desarrollar habilidades • Promover actitudes positivas • Adquirir

• Plan De Matemática, Triángulos

  maiisollÁrea: Matemática Año: 4° Objetivos de la clase: Que el alumno logre identificar, mediante construcciones manuales de aviones de papel, la diferencia que se establece en los triángulos. Contenido: Construir triángulos a partir de las medidas de sus lados. Actividad de inicio: El docente solicitará a los alumnos que se

• Plan De Matematicas Tercer Grado

  estey55PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA Números y sistemas de numeración CONTENIDOS Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa.

• Proyecto Matemática Plan Fines2

  galemisPlan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática Apellido y Nombre: Bonzi Melina Estefania Email: melina.bonzi@gmail.com Teléfono: 0230-4493-829 Celular: 0230-437-0414 1- Fundamentación Pedagógica: Este proyecto esta dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos. Como docente me comprometo a llevar adelante acciones que permitan la finalización de estudios secundarios

• Plan De Clase 1 De 3 Matematicas

  anairda81Plan de clase (1/3) Escuela: ______________________________________Fecha: ____________ Profr(a).: ________________________________________________________ Curso: Matemáticas 9 Eje temático: SNyPA Contenido: 9.3.1 Resolución de problemas que implican el uso de ecuaciones cuadráticas. Aplicación de la fórmula general para resolver dichas ecuaciones. Intenciones didácticas: Que los alumnos formulen ecuaciones cuadráticas de la forma y que las

• Plan de evaluacion de Matematica

  DanielmidiosUnidad Educativa Colegio Calasanz Control de Estudios y Evaluación Valencia Norte Profesor: Ing. Maricelda Rodríguez B Área de formación: Matemática Año: 1er año “A” y “B” Tema indispensable: “Fortalecimiento de las habilidades cognitivas y socioemocionales en el proceso de reincorporación a clases, siguiendo las medidas de Bioseguridad. Proyecto de aprendizaje:

• Proyecto Matematica Plan Fines 2

  melestePlan Finalidad Secundaria FinEs 2 PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Matemática Apellido y Nombre: Bonzi Melina Estefania Email: melina.bonzi@gmail.com Teléfono: 0230-4493-829 Celular: 0230-437-0414 1- Fundamentación Pedagógica: Este proyecto esta dirigido a la enseñanza de jóvenes y adultos. Como docente me comprometo a llevar adelante acciones que permitan la finalización de estudios secundarios

• Matematica Plan de Entrenamiento

  Alexis Montecinos BriceñoPlan de Entrenamiento Alexis Montecinos Objetivo: Definición full body Este entrenamiento está diseñado para realizarse los días miércoles y su función es trabajar los grandes grupos musculares de todo el cuerpo, pero también focalizarse en algunos grupos pequeños * Calentamiento: 5 vueltas alrededor de la cancha 30 saltos de payaso

• PLAN DE APOYO. AREA: MATEMÁTICAS

  ALIANA LICET AGUIRRE MARROQUIN (Afiliado)COLEGIO COLSUBSIDIO CIUDADELA PLAN DE APOYO INFORME PARCIAL AREA: MATEMÁTICAS – GRADO: OCTAVO – segundo trimestre Apreciado estudiante: Con el objetivo de alcanzar con eficiencia la calidad y excelencia de su proceso académico y teniendo en cuenta que se han evidenciado algunas dificultades en el proceso de aprendizaje de la

• PLAN DE ESTUDIOS 2016 MATEMATICAS

  Giovanni FilomenaCOLEGIO CRISTIANO MARCO FIDEL SUAREZ PLAN DE ESTUDIOS 2016 MATEMATICAS DOCENTE: JANETSY REYES GRADO OCTAVO TOTAL DE HORAS SEMANALES: 4hrs TOTAL DE HORAS MENSUALES: 16hrs CALIFICACION PORCENTAJE 70% 15% 15% CRITERIO DE EVALUACION Revisión del cuaderno Respeto Llamados de Atención Taller en clases Presentación Personal Participación en clases Atención en