Planeacion IV Bloque ensayos gratis y trabajos

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PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA CICLO ESCOLAR 2012-2013 PROFESOR: CLAUDIA MARIA HERNANDEZ REYES PLANEACION DIDACTICA PERIODO: 15 de Abril al 28 de Junio de 2013 Esc. Sec.: GRACIANO SANCHEZ ROMO GRADO Y GRUPOS 1° G y L CIUDAD SAN LUIS POTOSI, S.L.P. BLOQUE 5 Salud, ambiente y calidad de vida PROYECTO Hacia la construcción de una ciudadaníaresponsable y participativa CONTENIDOS Biología, tecnología y sociedad. ¿Qué causa la descomposición

Enviado por yery2010 / 793 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Español 2 Bloque 1

SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCION TECNICA EDUCATIVA CHIAPAS PLANEACION DE UN PROYECTO ESC. SEC. GRAL.”RICARDO FLORES MAGON” ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: SEGUNDO FECHA: NOMBRE DE LA PRACTICA QUE SE TRABAJARA: SELECCIONAR, COMPARAR Y REGISTRAR INFORMACION DE DISTINTOS TEXTOS. AMBITO: ESTUDIO NOMBRE DEL PROYECTO 1: “INVESTIGAR UN TEMA EN TEXTOS DIVERSOS”, ESCRIBAMOS UN ARTICULO SOBRE EL TEMA INVESTIGADOO. ¿QUE DEBEN APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO? Los alumnos serán capaces de:

Enviado por denise77 / 856 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION DE 4º GRADO Y RUBRICAS DEL PRIMER BLOQUE

ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE I ESPAÑOL • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. • Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. • Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis. • Con ayuda del maestro planea el orden de una exposición: orden de los temas a presentar y recursos para facilitar la exposición. •

Enviado por RAFACM / 6.990 Palabras / 28 Páginas
Planeacion Bloque 5 Historia 1

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO TÉCNICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ACADEMIA DE HISTORIA SUGERENCIAS DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS DE HISTORIA I PLAN DE ESTUDIOS 2006 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA La Academia de Historia, del Departamento Técnico de Educación Secundaria, presenta algunas planeaciones didácticas que fueron elaboradas por maestras y maestros de Historia I, en las reuniones de asesoría para los docentes de la asignatura que se llevaron a cabo en las

Enviado por cesarcecilia / 1.000 Palabras / 4 Páginas
PLANEACION SEGUNDO GRADO INGLES BLOQUE I

Read and understand different types of literary texts from English speaking countries CYCLE: 4 Literary and Ludic GRADE: 2 Read fantasy literature and describe characters UNIT: 1-B Comic strip STAGE OF PRODUCT DOING KNOWING BEING SUGGESTED LANGUAGE STRUCTURES VOCABULARY SUGGESTED ACTIVITIES Select, read, and explore a fantasy narrative. Identify textual arrangement. Topic, purpose, and intended audience What is the story about? Comic strips Provide Ss with various Determine the episode/s to be included Identify publishing

Enviado por tolucamexico / 571 Palabras / 3 Páginas
PLANEACION ESPAÑOL 1 BLOQUE

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “ALFONSO REYES” PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES ESCUELA ALFONSO REYES. ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO Y GRUPO 3º “G” “H” PROFESOR FERNANDO MALDONADO BLOQUE UNO FECHA DEL 16 DE SEPTIEMBRE AL 27 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 PRÁCTICA SOCIAL DE LENGUAJE: estudiar las manifestaciones poéticas en un movimiento literario. ÁMBITO: literatura PRODUCTO: exposición del análisis de los poemas TIPO DE TEXTO: descriptivo APRENDIZAJES ESPERADOS: reconoce el contexto histórico social

Enviado por maldonado71 / 680 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Primer Grado Primer Bloque

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO DELEGACIÓN REGIONAL NORESTE ZONA 23 DE EDUCACIÓN FÍSICA PLAN DE CLASE: ciclo Nombre del Profr: ___________________ Nombre de la escuela: _______________________CCT. ____________ Municipio: ___________ Zona Escolar: _____ Sector:__ GRADO: ____ GRUPO:_____ FECHA DE: ______________ A: ______________ DEL 20____ PLAN DE CLASE No. ______ BLOQUE: Este soy yo COMPETENCIA: Manifestación global de la corporeidad PROPÓSITO: Que el alumno desarrolle su motricidad y construya su corporeidad mediante el reconocimiento de la conciencia

Enviado por ENFADOSAMOLINA / 4.929 Palabras / 20 Páginas
PLANEACIÓN BLOQUE 1 HISTORIA 2 SEMANA 1

PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE HISTORIA II PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS Y LA CONFORMACIÓN DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA EJE COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y EL ESPACIO HISTÓRICOS TEMA PANORAMA DEL PERIODO CONTENIDOS UBICACIÓN TEMPORAL Y ESPACIAL DE LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS, LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN, EL PROCESO DE CONQUISTA Y LA COLONIZACIÓN DE NUEVA ESPAÑA. PROPOSITOS Analicen e interpreten de

Enviado por salmirez / 1.121 Palabras / 5 Páginas
Planeacion Primer Grado Bloque 3

Planeación Bimestral de Primer Gado Bloque III Proyecto: Notas informativas Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Estudio PROYECTO Escribir notas informativas breves APRENDIZAJES ESPERADOS • Selecciona información para ampliar su conocimiento de un tema. • Discrimina información a partir de un propósito definido. • Escribe notas para comunicar información. TEMAS DE REFLEXIÓN Búsqueda y manejo de la

Enviado por petuzita / 2.295 Palabras / 10 Páginas
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO

PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ESCRIBIR TRABALENGUAS Y JUEGOS DE PALABRAS PARA SU PUBLICACIÓN ÁMBITO Literatura PROPÓSITO Identifiquen, analicen y disfruten textos de diversos géneros literarios. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Lectura de trabalenguas y juegos de palabras. • Lista de las características de los juegos de palabras y trabalenguas. • Trabalenguas adaptados a partir de una copla conocida (agregando una terminación constante a las palabras). • Lista de palabras o frases que sirvan

Enviado por Disary / 2.821 Palabras / 12 Páginas
Planeacion Para Sexto Grado Bloque Uno

FECHA: Del 23 al 27 de septiembre y del 30 DE SEPTIEMBRE al 4 De octubre DURACIÓN: 2 semanas PROYECTO: Elaborar un programa de radio. ORGANIZACIÓN DE ASIGNATURAS Campo Formativo Asignatura BLOQUE (NUMERO Y/0 NOMBRE) COMPETENCIAS AMBITO/EJE TEMÁTICO/ TEMAS / SECUENCIA DISCIPLINA PROYECTO/ LECCION/ SUBTEMAS PROPOSITOS: PROYECTO BLOQUE LECCIÓN TEMAS DE REFLEXIÓN / CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES/ COMPETENCIAS ESPECIFICAS/ CONTENIDOS Lenguaje Y Comunicación Español I UNO -Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

Enviado por juluanaliliana16 / 2.671 Palabras / 11 Páginas
Morelos Planeaciòn Bloque II Primaria

BLOQUE 2 ESTUDIO DE LA ENTIDAD DONDE VIVO Las culturas prehispánicas y su relación con la naturaleza PROPOSITO • Identificar los paisajes y las formas de vida de los pueblos prehispánicos. • Reconocer en fuentes la manera en que los pueblos prehispánicos se relacionaron con la naturaleza. • Reconocer el legado cultural que aportaron los primeros pobladores de la entidad. temas Temas de reflexión Aprendizajes esperados 1) Los grupos o culturas prehispánicas que habitaron mi

Enviado por latije / 552 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Proyecto 2 Bloque 1 Quinto Gardo

CAMPO DE FORMACION ASIGN ENFOQUE BLOQ AMBITO PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE TIPO DE TEXTO COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO LENGUAJE Y COMUNICACION ESPAÑOL Utilizar las prácticas sociales del lenguaje como medio para desarrollar las competencias lingüisticas y comunicativas 1 ESTUDIO Reescribir relatos históricos para publicarlos DESCRIPTIVO Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la

Enviado por macpat / 3.447 Palabras / 14 Páginas
Planeación De Geografia Primer Bloque

[PLANEACION DE GEOGRAFIA] PRIMER GRADO SUPERVISORIA ESCOLAR 025 (IYMG) Página 1 PLANEACION DE PRIMER BLOQUE BLOQUE 1 : EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS PROPOSITO: REFLEXIONARAN ACERCA DE LA UTILIDAD DE LA GEOGRAFIA E INICIARAN UN RECORRIDO A TRAVES DE MEXICO Y DEL MUNDO. SECUENCIA 0: ¡EMPRENDAMOS UN VIAJE POR EL MUNDO DE LA GEOGRAFIA PROPOSITO: EXPLORARAS Y DESCUBRIRAS COMO ES TU LIBRO DE GEOGRAFIA Y LO QUE HAY EN EL. SE FAMILIARIZARAN CON EL

Enviado por ciencias13 / 316 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Bloque 5 Biologia

ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA TECNICA ESTATAL No. 4 LOCALIDAD: MEXICALI, BC ASIGNATURA: BIOLOGIA GRADO: 1ero D y E PROFESOR: LAURA ELIZABETH JUAREZ NAVEJAS BLOQUE CINCO: SALUD, AMBIENTE Y CALIDAD DE VIDA PROYECTO: HACIA LA CONSTRUCCION DE UNA CIUDADANIA RESPONSABLE Y PARTICIPATIVA TEMA: PROMOCION DE LA SALUD Y CULTURA DE PREVENCION SUBTEMA: ¿CUAL ES LA ENFERMEDAD , ACCIDENTE O ADICCION MAS FRECUENTE EN EL LUGAR DONDE VIVO? ¿QUE PODEMOS HACER PARA REDUCIR SI INCIDENCIA? APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA

Enviado por LauraJuarezN / 527 Palabras / 3 Páginas
Planeación Historia 2 Bloque 5

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE 2. Nueva España, desde su consolidación hasta la Independencia TEMA: 1. Panorama del periodo SUBTEMAS La consolidación de Nueva España El descontento y la búsqueda de representatividad El perfil de Nueva España hacia 10. PROPÓSITOS • Obtengan una visión de conjunto del período al comprender el crecimiento económico, los cambios sociales, las reformas políticas del siglo XVIII y la crisis de la monarquía española. APRENDIZAJES ESPERADOS • Ordenar

Enviado por cideroli22 / 213 Palabras / 1 Páginas
Planeaciones Del Segundo Bloque Segundo Grado

LANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE SEGUNDO GRADO Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 9 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAGE EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO Ámbito Estudio Propósito Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. PRODUCCIONES

Enviado por Janett82 / 27.605 Palabras / 111 Páginas
PLANEACIÓN ASIGNATURA ESTATAL 1ER BLOQUE

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Asignatura Estatal Bloque 1. El adolescente y su desarrollo personal y social Propósitos • Que los adolescentes bajacalifornianos se reconozcan como seres dignos y valiosos, con características únicas e irrepetibles que les permiten la construcción de su identidad personal y social, así como incidir en el mejoramiento de relaciones sociales armónicas. Aprendizajes esperados • Se identifica como un ser valioso, con dignidad, capaz de establecer relaciones armónicas entre sus pares.

Enviado por rimc / 2.127 Palabras / 9 Páginas
PLANEACION DEL II BLOQUE

ESPAÑOL BLOQUE 2 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir un reportaje sobre la comunidad. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características

Enviado por sinayazardep / 2.018 Palabras / 9 Páginas
Planeacion Artes Visuales Bloque Dos Segundo Grado

ARTES VISUALES SEGUNDO GRADO | | Periodo 14 octubre al 17 diciembre Vinculación con: F. C. E, al Asumir los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad. BLOQUE 2. Imágenes y símbolos PROPÓSITOS Analizar la función comunicativa del símbolo visual por medio de la interpretación de imágenes sagradas, Mitológicas y alegóricas pertenecientes a diferentes culturas del presente y del pasado. APRENDIZAJES ESPERADOS Al concluir el

Enviado por oscarino / 4.655 Palabras / 19 Páginas
Planeacion 5 Del Bloque 3

ESCUELA PRIMARIA :“José Joaquín Fernández de Lizardi” T.M CLAVE: 05DPR1505P NOMBRE DEL DOCENTE :MARGARITA J. CERDA MALDONADO FECHA: DEL 8 al 19 de Diciembre del 2013 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 2 Grado: QUINTO GRADO PLAN QUINCENAL DE CLASE. Proyecto • Realizar un boletín informativo radiofónico Práctica social del lenguaje. • Difundir acontecimiento a través de un boletín informativo. Tipo de texto • Descriptivo Competencias • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Aprendizajes

Enviado por JUANIS1234 / 1.631 Palabras / 7 Páginas
Español Bloque II Planeación Bimestral

ESPAÑOL Bloque 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Registrar datos a través de tablas COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Utiliza las tablas como recurso para

Enviado por kilo699 / 2.454 Palabras / 10 Páginas
5 Bloque De Historia Para Planeacion

Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII PROPÓSITOS: EN ESTE BLOQUE SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS: • Elaboren una visión de conjunto del mundo antiguo y de la Edad Media que les permita comprender el proceso de integración de distintas regiones del mundo a raíz de la expansión europea de los siglos XVI y XVII, así como los cambios y permanencias en las formas de vida de los pueblos. •

Enviado por chilin238261 / 5.353 Palabras / 22 Páginas
Planeacion Fc Y Etica Bloque 3 Sec. 3er.grado

INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. 19 ASIGNATURA FORMACION CIVICA Y ETICA II PROFESOR: JORGE LUIS RUIZ ABREU CICLO ESCOLAR 2013-2014 BLOQUE III IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD PARA UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA PERIODO: COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: • RESPETO Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD • MANEJO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS • SENTIDO DE PERTENENCIA A LA COMUNIDAD, LA NACIÓN Y LA HUMANIDAD EJES ÉTICA Y CIUDADANÍA APRENDIZAJES ESPERADOS • Vincula tratados internacionales y regionales en materia de derechos

Enviado por prof.abreu29 / 1.815 Palabras / 8 Páginas
PLANEACION ARTES II BLOQUE 1

MAESTRO: _________________________ __ASIGNATURA: Artes II_________ GRADO: SEGUNDO_____________________ NÚMERO Y NOMBRE DEL BLOQUE TEMÁTICO: Las imágenes publicitarias_________ ENFOQUE DE LA ASIGNATURA: Valorar el tema del cuerpo humano en las artes visuales a partir de la apreciación de las cualidades estéticas de sus representaciones y de la comprensión de algunos de sus significados culturales PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Fomentar una actitud crítica hacia los mensajes publicitarios por medio de la observación de los elementos visuales de las

Enviado por arnoldblind / 889 Palabras / 4 Páginas
Planeacion De Historia Bloque 2

PERIODO: BLOQUE II.- DE MEDIADOS DEL SIGLO XVIII A MEDIADOS DEL SIGLO XIX COMPONENTES DE LA SECUENCIA DIDACTICA ESCUELA: SECUNDARIA GRAL. NUM. 1 “PROFESOR JUVENAL BOONE FLORES” TURNO: MATUTINO GRADO: SEGUNDOS GRUPO: D,E Y F DOCENTE: MARIA DEL ROSARIO GONZALEZ RAMIREZ ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: HISTORIA I PROPOSITO: Elaboren una visión del conjunto del periodo, comprendan como se da la confirmación de una nueva geografía política y económica en el mundo a partir de la

Enviado por rosario12 / 3.850 Palabras / 16 Páginas
Planeacion De Informatica Segundo Grado Bloque Dos

DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCION DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE BLOQUE II TEMAS PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL 1. Reconocer la importancia de los sistemas técnicos para satisfacer necesidades e intereses. 2. Explicar que la influencia aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas. 3. Proponer y llevar a cabo diferentes soluciones técnicas según diversos contextos (local, regional, nacional, mundial), e intervenir en el cambio

Enviado por vectron2000 / 1.940 Palabras / 8 Páginas
Bloque IV. Manifestaciones De La Estructura Interna De La Materia

1 Actividad de Inicio. Tiempo estimado: 20 min. o Comentar los aprendizajes esperados del subtema ¿Cómo se genera el magnetismo? o Recuperar antecedentes para el estudio de los subtemas: 1.1 “¿Cómo se pueden producir cambios? El cambio y las interacciones, 4.2 “Los efectos de los imanes” del bloque II y 3.1 “La corriente eléctrica en los fenómenos cotidianos”de este bloque. o Establecer con el alumnado los productos y criterios a evaluar en cada una de

Enviado por JoseAGamboa / 1.558 Palabras / 7 Páginas
PLANEACION TELESEC. SEGUNDO BLOQUE I

GRADO: SEGUNDO ASIGNATURA: Español BLOQUE: 1 SECUENCIA: 0 la jugada COMPETENCIA: conocer algunos proyectos actividades materiales que se utilizarán en el presente año escolar para desarrollar al máximo capacidades intelectuales con base a los recursos que ofrece telesecundaria. APPRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN Acercamiento a algunos de los proyectos y actividades de la asignatura durante el año escolar. 1.- Presentación y descripción de la secuencia. 2.- Reunión de estructura de los libros de

Enviado por marvelave / 5.981 Palabras / 24 Páginas
PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE

PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE SEGUNDO GRADO Asignatura: Español Bloque: 2 Periodo: Semana 9 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAGE EXPONER EL PROCESO DE CRECIMIENTO, DESARROLLO O TRANSFORMACION DE UN SER VIVO Ámbito Estudio Propósito Participen eficientemente en diversas situaciones de comunicación oral. Lean comprensivamente diversos tipos de texto para satisfacer sus necesidades de información y conocimiento. Participen en la producción original de diversos tipos de texto escrito. PRODUCCIONES

Enviado por palomayjuan / 27.605 Palabras / 111 Páginas
PLANEACIÓN PRIMERA QUINCENA TERCERO, BLOQUE 3

ASIGNATURA PROPÓSITO TEMAS POR ASIGNATURA ACTIVIDADES APRENDIZAJES ESPERADOS RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO ASPECTOS A EVALUAR ADECUACIONES METODOLÓGICAS ESPAÑOL. Conocer las características de un texto de divulgación científica: tipo de contenido, estructura y lenguaje que se utiliza; e indagar sobre temas de interés. Textos de divulgación científica Platicar sobre temas de interés como el funcionamiento de las cosas y cómo mejorar el mundo para atraer la atención de los alumnos, sobre algunos experimentos, investigaciones que le llamen

Enviado por Lyet / 2.472 Palabras / 10 Páginas
Planeacion Bloque III Sexto

Periodo de aplicación: _____________________________ ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito III Lenguaje y comunicación Expresar opinión personal sobre noticias a través de la escritura y publicación de cartas de opinión. Participación comunitaria y familiar.. Escribir y publicar cartas de opinión. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Conoce el formato gráfico de las cartas formales. • Identifica la estructura de las cartas de opinión. • Diferencia y utiliza verbos y expresiones usadas para reportar hechos

Enviado por arremaria / 5.501 Palabras / 23 Páginas
PLANEACION BLOQUE 1

ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO estudio PROYECTO 1 Exponer un tema de interés APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION  Formula preguntas para guiar la búsqueda de información.  Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas.  Con ayuda del docente identifica información repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema.  Con ayuda del docente identifica la diferencia entre copia y paráfrasis.  Con ayuda del maestro planea el orden de una exposición: orden de los temas

Enviado por MARGOT47 / 3.234 Palabras / 13 Páginas
APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE IV

BLOQUE IV ALUMNO: ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NAT. HISTORIA GEOGRAFIA ARTÍSTICAS CÍVICA Y ÉTICA Práctica social del lenguaje: Producir un texto que contraste información sobre un tema • Contrasta información de textos sobre un mismo tema. • Explica las características de diversos cuerpos geométricos (número de caras, aristas, etc.) y usa el lenguaje formal. Números y sistemas de numeración • Conversión de fracciones decimales a escritura decimal y viceversa. Aproximación de algunas fracciones no decimales usando

Enviado por andyrub / 738 Palabras / 3 Páginas
Planeaciones 5° Tercer Bloque

PROYECTO DIDÁCTICO Mente sana en cuerpo sano PROPÓSITO Escribir textos expositivos basados en diferentes fuentes de información. ÁMBITO Estudio ASPECTOS A CONSIDERAR • Exploración de conocimientos previos. • Formulación de preguntas. • Utilización de signos de interrogación. • Utilización de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. • Utilización de índices, títulos, subtítulos, ilustraciones, recuadros y palabras clave para buscar información específica. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS SEP Las actividades sugeridas

Enviado por rosbac / 217 Palabras / 1 Páginas
Planeacion De 6 Grado Cuarto Bloque

PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 4 Periodo: Semana 26 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PROYECTO ELABORAR TEXTOS DE CONTRASTE ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Elaborara textos de contraste, entre la ciencia y los conceptos populares, para identificar la importancia de los conceptos científicos. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Selección de información y notas sobre la explicación médica de algunos malestares identificados, sus causas y tratamientos. • Cuadro

Enviado por jocabel / 23.134 Palabras / 93 Páginas
CUESTIONARIO BLOQUE IV

5º GRADO GEOGRAFÌA BLOQUEIV CARACTERÌSTICAS SOCIOECONÒMICAS DEL MUNDO.(pàg.109-111) LECCIÒN 1 1.-¿A què se le llaman actividades primarias? 2.-¿De què requieren las actividades agropecuarias? 3.-¿Què requiere todo vegetal y animal? 4.-¿Cuàles son los tipos de ganado que hay? 5.-¿De què condiciones requiere el trigo para cultivarse? 6.-¿De què tipo de clima requiere el arroz? Realiza un cuadro sinóptico con los tipos de agricultura que hay: ACTIVIDAD: En un planisferio localiza los países de la gráfica de

Enviado por kelly2003 / 962 Palabras / 4 Páginas
Planeaciones Primero De Telesecundaria Bloque 4

S.E.V ESCUELA TELESECUNDARIA: D.G.S.E PLANEACION DIDACTICA CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DE LA PROFESOR: BLOQUE: CUARTO BLOQUEPRIMERO GRUPO: “A” ASIGNATURA: CIENCIAS I TEMA SECUENCIA : 25 PROPOSITO APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDACTICOS ¿cómo ejerces tu sexualidad? valorar la importancia de conocer las diferentes maneras de ejercer la sexualidad esto permitirá conocerte , respetarte y respetar a los demás Que el alumno conozca y respete su sexualidad para que con ello haga un buen uso de ella.

Enviado por pepe1363 / 4.477 Palabras / 18 Páginas
Planeaciones 6° Grado Bloque 4

ESPAÑOL Campo formativo: Lenguaje y comunicación. BLOQUE 4 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Estudio. Elaborar textos de contraste 4. Identificar ideas contrastantes y complementarias. *Promover que cada equipo discuta si la información científica corresponde o no a la información previa y a la información familiar. 'Luego, pedir a cada equipo que escriba en papel rotafolio un texto breve donde explique o enuncie ideas complementarias o contrastantes acerca de ambas posiciones. Orientarlos

Enviado por 681030 / 1.679 Palabras / 7 Páginas
PLANEACION DE CLASE DE 4° BLOQUE SEXTO GRADO

PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE SEXTO GRADO PROFESOR: Asignatura: Español Bloque: 4 Periodo: Secuencia 27 Esc. Prim.: GRADO Y GRUPOS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE ELABORAR TEXTOS DE CONTRASTE ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Elaborara textos de contraste, entre la ciencia y los conceptos populares, para identificar la importancia de los conceptos científicos. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO • Selección de información y notas sobre la explicación médica de algunos malestares identificados, sus causas y

Enviado por Adriana / 752 Palabras / 4 Páginas
Bloque IV Segundo Grado

Bloque IV Segundo grado • Elaborar reportes de entrevista como documentos de apoyo al estudio. • Reseñar una novela para promover su lectura. • Leer y escribir reportajes para su publicación. 1. La encuesta. 1.1 la entrevista. 1.2 El reportaje. 1.3 De la noticia al reportaje. 1.4 Identifica las característicasde las entrevistas y su función comofuente de información. Comprensión e interpretación 1.5 Adaptación del lenguaje en función del entrevistado. 1.6 Diferencias entre el diálogo formal

Enviado por juanithavazquez / 380 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Panorama Del Periodo Historia Dos Bloque 1

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HISTORIA BLOQUE (número/nombre) 1. Las culturas prehispánicas y la conformación de Nueva España. TEMA: 1.1. PANORAMA DEL PERIODO SUBTEMAS Las civilizaciones prehispánicas: características relevantes e importancia en el desarrollo histórico y en la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz de la conquista. Propósitos Elaboren una perspectiva general de la cultura y la organización social, política y económica de los pueblos prehispánicos e identifiquen los cambios que

Enviado por Neftpech / 557 Palabras / 3 Páginas
Planeacion De Geografia Bloque I

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA l PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ESCUELA: Escuela Secundaria Técnica 89 Clave: 20DST0006Q CICLO ESCOLAR: 2013-2014 PROFRA: Susana Rojas Salazar ASIGNATURA: Asignatura Estatal GRADO Y GRUPO (S): 1° A –B BIMESTRE: Primer bimestre MÓDULOS DE 50 MINUTOS: BLOQUE TEMÁTICO I PATRIMONIO NATURAL Y PATRIMONIO CULTURAL: SENTIDO DE NUESTROS ORÍGENES E IDENTIDAD PROPÓSITOS: • Construyan una noción inicial básica de patrimonio cultural y de patrimonio natural, relacionada con su contexto inmediato a

Enviado por susii / 1.394 Palabras / 6 Páginas
Planeacion Bloque 4 Español III Telesecundaria

MATERIA ESPAÑOL III BLOQUE: 4 SECUENCIA: 10 NOMBRE DE LA SECUENCIA: ¿CÓMO TE GANAS LA VIDA? SESION ACTIVIDADES MATERIALES PROPOSITO OBSERVACIONES 1 Y 2 Revisar los propósitos y características de una entrevista. Definir que es una entrevista Leer y analizar la entrevista estuche de monerías. Redactar preguntas para el guion de la entrevista Cuaderno Ejemplos de diversas entrevistas. Hojas blancas Aprendizaje esperado: Se escuchara la canción: cuando seas grande. Los alumnos serán capaces de: comunicar

Enviado por meritadelao / 720 Palabras / 3 Páginas
Planeación Segundo Grado Bloque 3

ASIGNATURA: Español BLOQUE IV COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Elaborar una descripción a partir de una imagen TIPO DE TEXTO: Descriptivo PROYECTO: Elaborar una descripción a partir de una imagen. APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES

Enviado por narmina / 494 Palabras / 2 Páginas
Planeacion Español Primer Bloque

Escuela: “ José Vasconcelos “ C.C.T.:15ETV0316V Zona escolar: V026 Grado: 1º Grupo: “A” Asignatura: ESPAÑOL 1 Bloque 1 ¿Quiénes Somos? Secuencia 0 Con olor a nuevo Fecha: 21/Ago /13 – 27/Ago/13 Propósito del bloque: conocer el trabajo por proyectos, aplicar los conocimientos adquiridos previamente para la producción de textos, análisis de información, y el uso de la gramática. Ámbito: de participación social Práctica Social de lenguaje: elaborar un reglamento interno Propósito del proyecto: descubrir la

Enviado por cuauhtemoc_jr / 2.151 Palabras / 9 Páginas
PLANEACION BLOQUE 4 CIENCIAS 1 TELESECUNDARIAS

PLAN DE CLASE Grado: 1 ° A ASIGNATURA: CIENCIAS ENFASIS EN BIOLOGIA BLOQUE IV LA REPRODUCCION FECHA DE APLICACIÓN: MARZO/ABRIL COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: *Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos PROPOSITO

Enviado por dianmig / 2.381 Palabras / 10 Páginas
Planeacion De Clases Del VI Bloque De Sexto Grado

ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Producir un texto que contraste información sobre un tema. Elaborar textos de contraste COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE

Enviado por Marigely / 592 Palabras / 3 Páginas
EVAL BLOQUE IV MATES

GOBIERNO DEL ESTADO DE NAYARIT SECRETARIA DE EDUCACION ESCUELA SECUNDARIA “PROFR. OLIVERIO VARGAS HERNANDEZ” C. T. 18ESNOO36K AHUACATLAN EVALUACION BIMESTRAL CUARTO BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________ FECHA_______ 1.- La segunda potencia de un número también se llama: a) el cubo del número b) el triple del número c) el número elevado el cubo d) el cuadrado del número 2.- Señala cuál de los cuatro procedimientos siguientes es correcto para encontrar el resultado de (22)3 a) (22)3

Enviado por PERZAM2010 / 636 Palabras / 3 Páginas
BLOQUE IV

BLOQUE IV ELECTRICIDAD. 4.1.- ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA ELECTRICIDAD La palabra electricidad proviene del vocablo griego “electrón”, que significa “ámbar”. El ámbar es una resina fósil transparente de color amarillo, producido en tiempos muy remotos por arboles que actualmente están convertidos en carbón fósil. Los primeros fenómenos eléctricos fueron descritos por el matemático griego Tales de Mileto, quien vivió aproximadamente en el año 600 a.c. Señalaba que al frotar el ámbar con una piel de

Enviado por Preciosa97 / 856 Palabras / 4 Páginas

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