Recreacion Escolar ensayos gratis y trabajos
Documentos 501 - 550 de 11.170 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Proyecto Ambiental Escolar
UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE CAMPUS LOS MOCHIS PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR CONCIENTIZACIÓN Y REFORESTACIÓN ESCOLAR Maestro: M.E. PADILLA FLORES HÉCTOR EDUARDO Alumnos: MORENO GÁMEZ JASIEL ORDUÑO CÁRDENAS ERICK HUMBERTO SOTO ARMENTA BRUNO URBINA LEYVA VÍCTOR ENRIQUE URIARTE MIRANDA MARÍA LIZBETH VERDUGO URBINA ARIEL Grupo: E-31 Los Mochis, Sinaloa, a 17 de Febrero de 2012 INTRODUCCIÓN Los Valores, son herramientas poderosas que ayudan a moldear las vidas de niños y niñas de diferentes estratos socioeconómicos, étnicos y familiares.
Enviado por jashaneke / 3.430 Palabras / 14 Páginas -
La Recreación
LA RECREACIÓN La recreación tiene como finalidad proporcionar descanso a la persona, alejándolo de las actividades rutinarias de la vida diaria. En este orden de ideas, están los juegos que tienen funciones recreativas, en los cuales intervienen uno o más individuos. Su principal función es procurar diversión así como entretenimiento a los participantes, los juegos pueden cumplir con un rol educativo, además de ayudar al estímulo tanto físico como mental, para así contribuir al desarrollo
Enviado por gebelloso / 629 Palabras / 3 Páginas -
Proyecto Parque Recreacional
PERFIL PARA CONSULTORIA INTRODUCCION: Para la preparación de Términos de Referencia, relacionados con servicios de consultoría se necesita la siguiente estructura mínima: 1. Nombre: Indicar la situación actual del programa, proyecto o función del especialista. El nombre del proyecto debe ser breve y guardar plena relación con la naturaleza del mismo debe reflejar la acción o proceso que se va a desarrollar, el objeto sobre el cual se realizará dicha acción y la ubicación o
Enviado por wendy_izaguirre / 2.292 Palabras / 10 Páginas -
BULLYING ESCOLAR
PROTOCOLO DE INVESTIGACION “BULLYING ESCOLAR” Antecedentes El Bull ying está abarcando mucho terreno en los últimos días en México, a diario se leen noticias sobre este tipo de sucesos, unos son más específicos y otros más generales en referencia a lo sucedido. Se ha escrito mucho en internet sobre cómo prevenirlo, como tomar acciones a favor de la disminución de sus efectos. Estos discursos individuales o grupales son datos cualitativos expresados en forma de cadenas
Enviado por karlateamo / 873 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Infantil Y Desercion Escolar
El Trabajo Infantil y la Deserción Escolar María Necty Amezquita 65496497 Psicología 7 semestres Cead Ibagué Norma Ayarith Conrado 1065625552 Comunicación Social 3 semestres Cead Valledupar María Juliana león 1090439188 Psicología 5 semestres Cead Turbo Antioquia Jorfady Martínez Escobar: 11102591 Psicología 2 semestre Cead Florencia Rubén Darío Cuellar Ramírez: 1117484920 Psicología 2 semestre Cead Florencia Noviembre 25 del 2011 1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO Título: El Trabajo Infantil y La deserción Escolar Líder del grupo:
Enviado por jorfady / 3.428 Palabras / 14 Páginas -
Gestión escolar
INTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el director en la
Enviado por xochbella / 1.438 Palabras / 6 Páginas -
Análisis Del Fracaso Escolar Y Causas Del Bajo Rendimiento Escolar
FRACASO ESCOLAR En este capítulo expondremos lo que es el fracaso escolar, como es que se origina el fracaso escolar y por ultimo explicaremos el significado de fracasar en un sistema educativo o en aspectos personales y el fracaso que para muchos es imperceptible. El origen del fracaso escolar. Nadie nace siendo un estúpido. Con dificultad veremos a una persona adulta que en tres años pueda aprender y desarrolle comprensión de su alrededor, como lo
Enviado por DinoStoch13 / 6.550 Palabras / 27 Páginas -
Elementos De La Planificación Escolar
Elementos de la Planificación En el currículo de Educación Inicial (2.005), la planificación se considera un proceso dinámico que parte de la necesidad de una mediación educativa activa, planificada e intencional. Observación de los niños y niñas se registra diariamente la conducta de dos o tres niños, registros anecdóticos, escalas de estimación, registros focalizados y no focalizados entre otros. Análisis de los registros que permiten un razonamiento de la conducta de su grupo
Enviado por rosabarrios / 275 Palabras / 2 Páginas -
DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR
DESCRIPCION DE LAS CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO ESCOLAR. La educación básica en Chiapas a pesar de que ha crecido en cobertura, sigue presentando diferentes problemas relacionados con la calidad. Las causas asociadas a los bajos rendimientos pueden encontrarse vinculadas con algunas situaciones, como son: Alto porcentaje de unitarias o bidocentes con maestros no preparados para trabajar en situaciones de multigrado. En la mayoría de las escuelas a las que asisten los niños indígenas los programas y
Enviado por kandhiD / 309 Palabras / 2 Páginas -
Desercion Escolar En El Nivel Medio Superior
Selección y delimitación del tema Deserción escolar, tal vez muchos de nosotros ya hemos escuchado hablar de este tema, pero muy pocas veces nos adentramos a lo que son las causas, el porque los jóvenes dejan la escuela. En nuestra institución se puede observar el abandono de los estudios por parte de los jóvenes, principalmente en los dos primeros semestres, que es cuando los estudiantes tienen que acostumbrarse a un sistema de enseñanza totalmente diferente
Enviado por WeErItTaSs / 267 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Escolar Y Comunitario
5. LAS ETAPAS DEL PROCESO DE DIAGNÓSTICO escolar • planificación • diagnóstico, la aplicación , el desarrollo de ese proceso. • informe, culminación de ese proceso. Planificación: por ejemplo, crees que hay un X problema “ hipótesis”, aplicas una prueba, después de hacer la prueba ves que tiene el X problema que pensabas. Esto lo haces por un lado y lo tienes que recomprobar todo antes de pasar a lo siguiente. Por otro lado, hacemos
Enviado por Irye / 740 Palabras / 3 Páginas -
Educación Musical ¿Un Adorno En El Currículum Escolar?
josefina Acevedo Pontificia Universidad Católica de Chile Educación Musical ¿Un adorno en el currículum escolar? Como profesores estamos acostumbrados a escuchar aseveraciones del tipo de: “la educación debe promover un desarrollo integral del alumno, donde se potencie tanto el ámbito intelectual como emocional y espiritual” o “una de las grandes labores de la escuela debe ser desarrollar personas libres, creativas y con capacidades críticas y auto-reflexivas”. Pero cabe preguntarse si en la práctica los curriculums
Enviado por josefina22 / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Gobierno Escolar
PROYECCION DEMOCRATICA DE LAS INSTITUCIONES COLOMBIANAS JAIR MERCADO CERVANTES INSTITUTO SAN FRANCISCO AREA: DENICRACIA BOGOTÁ 2012 CONTENIDO 1. RESPONSABLES DE LA EDUCACION EN COLOMBIA………. 2. QUE ES EL GOBIERNO ESCOLAR………………………………. 3. FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO…………………….. 4. FUNCIONES DEL CONSEJO ACADEMICO……………………. 5. FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONVIVENCIA………………. 6. FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL…………………. 7. REQUISITOSOS Y FUNCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL……………………………………………………………… 8. FUNCIONES DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIAS…… 9. FUNCIONES DEL CONSEJO DOCENTES……………………… 10. QUE ES EL
Enviado por jairmercado / 1.872 Palabras / 8 Páginas -
ANALISIS DEL PROGRAMA DE INICIACION AL TRABAJO ESCOLAR I
ANÁLISIS DEL PROGRAMA ¿Quienes constituyen uno de los elementos fundamentales en la formación inicial de los profesores? R= la observación y la práctica en las aulas de la escuela primaria ¿Por qué es así? R= por que contribuyen al desarrollo de un conjunto de habilidades y actitudes indispensables para ejercer la docencia. ¿Qué demanda la tarea de los maestros según la experiencia docente y los resultados de la investigación? R= además de un sólido dominio
Enviado por audemio / 363 Palabras / 2 Páginas -
La Reprobacion Escolar
REPROBACION ESCOLAR La reprobación en la escuela, es casi indiscutible que el resultado reprobatorio de un alumno en la escuela es consecuencia de un trabajo mal desarrollado, mal planeado o mal estructurado. La aparición de un alumno reprobado en nuestras escuelas actualmente abre una grieta en lo que consideraremos el trabajo áulico. Cuando hablamos sobre estilos de aprendizaje, sobre hipótesis de los alumnos, con el aprendizaje con y sin la intervención del docente; entonces hablamos
Enviado por lmorenor1514 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Ponencia De Mediacion Escolar
“LA IMPORTANCIA DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR” Como es usual en el ser humano se da la convivencia con sus semejantes y por consiguiente muchas veces de esta, llegan a emanar conflictos en este caso para ser preciso en el ámbito escolar por la convivencia de los jóvenes llegan a surgir problemas por tal motivo es necesario saber cómo atacar estos problemas dándoles soluciones rápidas para evitar que esto se agrave por consiguiente se pretende describir
Enviado por justos / 573 Palabras / 3 Páginas -
Fracaso Escolar Educacion De Mexico
ROSARIO MARIA GUTIERREZ ESKILDSEN. MATERIA: PROBLEMAS Y POLITICAS DE LA EDUCACION BASICA. ENSAYO PROFESOR: LIC.JOSE MANUEL HERNANDEZ FRANCO. ALUMNA: ROSAURA VALERIA CORDOVA DE LA FUENTE. GRADO: GRUPO: 1° “A” INTRODUCCION. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO ES EL PRINCIPAL TEMA DE CONVERSACIÓN EN UNA LARGA Y EXTENSA PLÁTICA ASÍ COMO CUANTAS PERSONAS ASISTEN A LA ESCUELA, CUANTAS DEJARON DE IR POR DISTINTOS PROBLEMAS ETC. LA EDUCCIÓN BÁSICA ESTÁ CONFORMADA POR PREESCOLAR PRIMARIA Y SECUNDARIA SE SUPONE QUE
Enviado por valeriacordova / 846 Palabras / 4 Páginas -
¿Cómo Introducir La Investigación Escolar?
INTRODUCCIÓN Este documento contendrá información analizada de la lectura ¿Cómo introducir la investigación escolar? escrito por Francesco Tonucci. Se tocaran temas como qué ideas cuestiona el autor en relación con la practicas educativas usuales, que en muchas ocasiones y normalmente están mal aplicadas y las realizamos muy seguido siendo maestros por ejemplo darle más importancia al lenguaje escrito siendo que este es complicado para la mayoría de nuestros alumnos, pero como es lo que les
Enviado por krizlopezcruz / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Acoso Escolar
ÍNDICE 1. Definición de Bullying…………………………………………….Página 3. 2. Tipos de acoso…………………………………………………….Página 4. 3. Estructura; perfil de la víctima; del acosador; grupo testigo……...Página 7. 4. Causas del Bullying……………………………………………….Página 9. 5. Consecuencias del Bullying………………………………………Página 11. 6. Cómo prevenir el Bullying………………………………………..Página 12. 7. Habilidades sociales frente al Bullying…………………………...Página 14. 8. Entrevista…………………………………………………………Página 15. 9. Caso real sobre acoso escolar……………………………………..Página 17. 10. Porcentaje de Bullying en España…………………..…………….Página18. 11. Bibliografía………………………………………………………..Página 20. DEFINICIÓN DE BULLYING La palabra “Bullying” viene del inglés “Bully”
Enviado por Elenavillas / 4.612 Palabras / 19 Páginas -
Acoso Escolar
Acoso escolar El acoso escolar puede ser físico.El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar
Enviado por chikita23 / 2.020 Palabras / 9 Páginas -
FRACASO ESCOLAR
FRACASO ESCOLAR Autora: Aracelys Caraballo Caracas - Junio 2011 Introducción Partiendo de la premisa de que “Nadie abandona la escuela por voluntad, sin embargo sobre el deserto parecen concentrarse culpas que en realidad, deberían ser asumidas por el Estado y la sociedad, quienes hasta el momento han sido muy poco eficaces a la hora de presentar nuevas propuestas y estrategias efectivas para prevenir el fracaso escolar.” (Romero C. 2005), se podría preguntar cuáles son las
Enviado por Aricelys / 3.645 Palabras / 15 Páginas -
Acoso Escolar
Acoso escolar - Wikipedia, la enciclopedia libre Page 1 of 6 Acoso escolar De Wikipedia, la enciclopedia libre Se entiende por acoso escolar cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen
Enviado por eomhindav / 2.198 Palabras / 9 Páginas -
ENSAYO SOBRE RED ESCOLAR
ENSAYO SOBRE RED ESCOLAR La Red Escolar es un programa el cual está formado por maestros, alumnos, directores, supervisores, asesores técnico-pedagógico y padres de familia, que se pueden comunicar por medio de una red de cómputo enlazada a Internet, esta red fue creada con la finalidad de dar a las escuelas oportunidades educativas las cuales apoyan el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos haciendo buen uso de las tecnologías de información. El fundamento teórico de
Enviado por balvita / 781 Palabras / 4 Páginas -
Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar
Gimnasia cerebral, para mejorar el rendimiento escolar El inicio del ciclo lectivo genera nuevos desafíos para todos, y para aquellos a quienes el estudio no resulta llevadero, una técnica creada en 1969 puede ser la solución. Cómo el Brain Gym ayuda a despejar la mente, enfocar la atención y revertir casos de hiperactividad, dislexia y trastornos de conducta Mientras que algunos padres agradecen recuperar la rutina, otros suman una nueva preocupación a su agenda: qué
Enviado por akivargas / 720 Palabras / 3 Páginas -
El Proyecto: “Acoso Escolar: Tolerancia Cero”
1. PREÁMBULO: El Proyecto: “Acoso Escolar: Tolerancia Cero” surge en nuestro centro como necesidad de una reflexión y sistematización sobre el plan de intervención en torno a un tema con el cual convivimos a diario. La iniciativa parte de un grupo de profesores que han querido poner en práctica métodos de detección e intervención ante manifestaciones de maltrato o violencia escolar con la confianza en que dicho programa supondrá una mejora de las relaciones personales
Enviado por rocioluisa / 451 Palabras / 2 Páginas -
Organización Escolar Y Acción Directiva. Conclusiones
CONCLUSIONES “ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y ACCIÓN DIRECTIVA” Serafín Antúnez (ACUERDO 592) La gestión escolar es parte de la reforma integral de la educación básica. Los colectivos escolares desarrollan nuevas formas de relación, colaboración y organización entre actores de la escuela. Busca que la escuela sea un espacio idóneo para la ampliación de aprendizajes, no sólo se busca ejecutar contenidos sino una educación integral. Los estándares de gestión (la dirección escolar, el desempeño colectivo del equipo docente,
Enviado por ESME26 / 1.912 Palabras / 8 Páginas -
Escolar Primaria
RESUMEN DE LA LECTURA ESCOLAR PRIMARIA (PÁGS. 30-39) Naturaleza del diálogo educativo. El diálogo educativo presenta un carácter asimétrico, supone un progreso paralelo de los interlocutores en el descubrimiento de un hecho, en la elaboración de un conocimiento, un paso simultáneo de etapas, gracias al apoyo recíproco. El carácter asimétrico del diálogo educativo es inherente a la situación; la disimetría a veces toma tales proporciones que el diálogo es decir, el encuentro de sujetos que
Enviado por chimoltrufia04 / 1.777 Palabras / 8 Páginas -
José Martí Y La Educacion Religiosa Escolar.
La Libertad esencia de la vida El motivo de este informe es el de mirar la postura de dos autores (Paulo Freire y José Martí) respecto a lo que denominaremos “Pedagogía de la liberación”. Entonces empezare hablando de Paulo Freire, pedagogo brasileño, en este gran pedagogo brasileño podemos ver la propuesta de “llamar al pueblo, para que este se haga participe del cambio social” y vemos como su método se encuentra indudablemente en un medio
Enviado por felipe01 / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
Ambiente escolar.
1. Ambiente escolar. El aula en el ambiente escolar Nuestra aproximación a las aulas, consideradas como el núcleo tradicional del ambiente escolar, es de tipo ecológico, en la que destacamos que el aula, como medio escolar, es un factor activo en la configuración de las oportunidades educativas. Lo que sostenemos es muy sencillo: los ambientes creados dentro del aula no ofrecen las mismas oportunidades educativas a todos/as los alumnos/as, de modo que, dependiendo de este
Enviado por minerba / 1.078 Palabras / 5 Páginas -
Las Herramientas Del Huerto Escolar
Scandiskl?: Aplicación para Windows que detecta fragmentos perdidos de archivos, cadenas perdidas, nombres y datos (fechas y horas) inválidos, nombres duplicados o no soportados por MS-DOS, errores en lasistema de archivos (FAT o NTFS) y con la posibilidad de repararlos. También tiene una herramienta llamada Exploración de Superficie (Surface Scan), para detectar errores físicos en un disco. Originalmente era una herramienta de DOS. ScanDisk es un software creado por Symantec, adquirida posteriormente por Microsoft, para
Enviado por arianna / 1.065 Palabras / 5 Páginas -
Desercion Escolar
(http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=843260) Un problema que perjudica a todo el país Según las estadísticas nacionales, poco más de la mitad de los estudiantes hispanos logra terminar la secundaria. Sin diploma, las oportunidades laborales se reducen y las chances de entrar a la universidad son nulas. Para prevenir la deserción y lograr que tus hijos se gradúen, alentarlos a que lean es fundamental. El Concilio Hispano para la Reforma y las Opciones Educativas dice que los latinos que
Enviado por susana.vallejos / 3.903 Palabras / 16 Páginas -
Base Para Establecimientos Educativos Y La Autonomía Escolar
La descentralización: base para establecimientos educativos y la autonomía escolar Colombia en la década de los ochenta era un país muy centralizado, todo el poder tanto político como de servicio social, estaba concentrado en la capital de la república donde gobernaba el máximo mandatario de los colombianos, una persona que tenia que velar por los intereses de cada uno de los municipios de Colombia acto que se llevaba con muchas falencias pues el poner todas
Enviado por alchimo / 751 Palabras / 4 Páginas -
Plan Anual Municipio Escolar
Modelo De Plan Anual De Tutoria Escolar PLAN TUTORIAL DE AULA I.- DATOS GENERALES: 1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: JOSE BUENAVENTURA SEPULVEDA 1.2. GRADO Y SECCION: 4TO “E” 1.3. NUMERO DE ALUMNOS: 38 1.4. TURNO: MAÑANA 1.5. TUTOR: OMAR CUBILLAS LUYO II.- OBJETIVOS: 2.1 GENERALES: Promover y fortalecer el desarrollo integral del educando a través de la tutoria. 2.2. ESPECIFICOS: * Promover en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y
Enviado por evaristoaraujo / 371 Palabras / 2 Páginas -
EL FRACASO Y ABANDONO ESCOLAR EN ESPAÑA
RESUMEN El abandono en el sistema educativo es el resultado final de un proceso progresivo, (culminación de una trayectoria de resistencia a la participación en el sistema educativo), complejo y polifacético. En términos personales se puede entender como una combinación de dos ingredientes: el desinterés por los estudios y la dificultad de seguirlos. Los hechos que conocemos y nos interesan son: primero, que no están distribuidos uniformemente entre la población escolar; segundo, son el elemento
Enviado por curelus / 1.188 Palabras / 5 Páginas -
Canciones para fiestas escolares
Estas coplas han sido realizadas por los niños de 6º de E. Primaria. A través de ellas conocemos sus vivencias, experiencias y alegrías desde que llegaron al colegio. Dos de ellas han sido interpretadas en las fiestas del colegio. . En el colegio Jesús-María yo jugaba, cantaba y reía con mis amigos yo me divertía cuando vine tres años tenía. Me gustaba el cole, me gustaba la clase, las profes y muchos lugares pero lo
Enviado por diana8902 / 602 Palabras / 3 Páginas -
Recreacion Monitores
RISARALDA ALEGRE Curso de recreación Esta capacitación busca brindar un proceso de formación para los voluntarios de la Cruz Roja Seccional Risaralda, que les permita adquirir habilidades para la planeación, ejecución y seguimiento en los diferentes programas institucionales, además de mejoramiento en la calidad de los espacios de proyección comunitaria pensando en la Recreación como una estrategia de desarrollo humano y formación profesional. OBJETIVOS Identificar el concepto de la recreación y elaborar un inventario
Enviado por ate3003036158 / 260 Palabras / 2 Páginas -
Adecuaciones Curriculares Para Alumnos Con N. E. E. En Proceso De Integración Escolar
Adecuaciones Curriculares para Alumnos con N. E. E. en Proceso de Integración Escolar Un ser humano tiene todo por ganar si no recibe de un miembro de la sociedad un veredicto inapelable. Maud Mannoni Para la planeación de las adecuaciones curriculares, es recomendable tener presente los siguientes criterios: • Tener seguridad sobre lo que un niño o niña con Necesidades Educativas Especiales puede y no puede realizar. • Detectar sus Necesidades Educativas, Estilos de Aprendizaje,
Enviado por isaovejero / 2.745 Palabras / 11 Páginas -
Desercion Escolar
ESTADISTICA SOCIAL DESERCION ESCOLAR La deserción escolar es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está conviviendo. Lo que normalmente entendemos que es el motivo por el cual se da la deserción escolar es básicamente por dos puntos: • Problemas económicos • Asuntos de desintegración familiar Desgraciadamente al dejar la escuela el niño empieza a relacionarse
Enviado por veritomojica / 879 Palabras / 4 Páginas -
Gestion Escolar
PIAGET Y VIGOSTKY La teoría de Piaget tiene contribuciones importantes en el paradigma genético-cognitivista, ya que explica que el desarrollo cognoscitivo del ser humano empieza desde que nace y evoluciona hacia la madurez; asimismo hace énfasis en los esquemas mentales que los sujetos construyen y establece la relación que existe entre el desarrollo psicológico y los procesos de aprendizaje. Piaget, por ejemplo, lo percibe como desarrollo de la inteligencia el cual es espontáneo, continuo, que
Enviado por liditha / 312 Palabras / 2 Páginas -
La Importacia De La Educacion Escolar
Introducción: La Importancia de la Educación Escolar. La necesidad mas grande del ser humano en el ámbito social es transmitir conocimientos, ya que esta es la única forma que tiene el hombremujer para poder progresar como sociedad. Desde el nacimiento, el aprendizaje es diario, es desde ahí que el nuevo ser debe comenzar a instruirse y guiarse con valores y ejemplos. La familia y el ambiente son fundamentales en los primeros años de vida, de
Enviado por cony_123 / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Consecuencias Del Acoso Escolar
CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Planteamiento del problema En la institución educativa no se reconoce la existencia de la violencia, no se hace consciente, no es un tema importante de reflexión y, aun, se niega su existencia. La violencia se encuentra y ubica fuera de la institución educativa. Ante el horror del crimen, el homicidio, las masacres, se pierden las proporciones de problemas también graves, pero menos dramáticos o espectaculares. Es el caso de otras
Enviado por chikichat / 2.302 Palabras / 10 Páginas -
El Contexto Y Diagnostico De La Zona Escolar
a) El contexto y el diagnóstico de la zona escolar Los diagnósticos escolares implican evaluaciones hacia áreas, funciones e integrantes del medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los actores reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por ello, para concretar las tareas asignadas por el sistema educativo es necesario
Enviado por Maramirez / 308 Palabras / 2 Páginas -
La Desercion Escolar a nievel secundaria
La Desercion Escolar a nievel secundaria La desercion escolar es un problema mundial. En mexico tambien suele darse este conflicto y se manifiesta en los distintos estados de la republica. Hay que mencionar mucho acerca de este fenomeno en todos los niveles academicos de preescolar a nivel superior, la desercion escolar es cuando se da el abandono de los estudios para despues enfocarse a perder el tiempo en alguna otra actividad, dependiendo de la situacion
Enviado por rouz / 736 Palabras / 3 Páginas -
Desayuno Escolar
CICLO DE MINUTAS “DESAYUNO ESCOLAR” ALCALDIA MUNICIPAL DE ARAUCA 1. MINUTA PATRON: GRUPO DE ALIMENTO INTERCAMBIO CANTIDAD Bebida con leche 1 Intercambio 200 cc Cereal (con o sin mantequilla) 1 Intercambio - Alimento proteico 1 Intercambio - APORTE CALORICO/DESAYUNO CUBRIR EL 30% DE LAS NECESIDADES DE CAL/DÍA PARA ESCOLARES PROMEDIO El ciclo de minutas debe dar cumplimiento a la minuta patrón, a continuación se presenta un listado de alimentos, los cuales, serán utilizados para diseñar
Enviado por adri82 / 1.044 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DEL AMBIENTE ESCOLAR EN EL APRENDIZAJE
EL AMBIENTE ESCOLAR TAMBIÉN INFLUYE EN EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS AMPLIAR La Escuela Fundación del Niño (Guayaquil). Este local funciona en una casa alquilada. Ahí estudian 100 niños en aulas calurosas, sin iluminación. Los baños están dañados. TIEMPO DE LECTURA: 6' 20'' NO. DE PALABRAS: 1060 Redacción Guayaquil 00:00 Martes 27/03/2012 Es conocida como ‘el segundo hogar’. El aula de clases juega un rol trascendental en el aprendizaje escolar. Es el espacio para el
Enviado por xomaita1967 / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
Autonomia Organitzativa Del Centre Escolar
1. L´AUTONOMIA ORGANITZATIVA DEL CENTRE Des de la LODE aprovada al 1985, que garantia l’educació bàsica gratuïta per a tothom com a dret i com a obligació, fins a la LOE , al 2006, Espanya ha anat assumint, amb retard respecte d’altres països europeus, una tendència a augmentar l’autonomia de les comunitats autònomes en matèria educativa. Però aquesta autonomia ja no és només de gestió econòmica, sinó també d’organització i pedagògica dels centres educatius. En
Enviado por ximorris / 4.837 Palabras / 20 Páginas -
CENTRO RECREACIONAL INKASTONE
I. EL PROBLEMA. A. TITULO TENTATIVO. Exposición museográfica de la Universidad de Yale – Casa Concha B. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. PROBLEMA GENERAL ¿Cuál es la importancia del Museo de la Casa Concha y de que manera es la exposición museográfica de los artefactos devueltos por la universidad de Yale? PROBLEMA ESPECÍFICO. ¿Qué antecedentes históricos, arqueológicos y arquitectónicos presenta las construcciones inkas y coloniales, del espacio que ocupa la Casa Concha? ¿En que consiste
Enviado por logan082008 / 881 Palabras / 4 Páginas -
NORMAS GENERALES DE SERVICIOS ESCOLARES PARA LOS PLANTELES QUE INTEGRAN EL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO
La intención del documento es la de regular los criterios que deben observar las áreas de Servicios Escolares en los diferentes planteles del Sistema Nacional de Bachillerato, en apego a lo dispuesto por los artículos 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 1°, 7°, 9°, 10°, 12°, fracciones VIII y XI, 14°, fracciones I, II y último párrafo, 29°, 30°, 31°, 37°, 47°, 60°, 61° y 62° de la Ley General de
Enviado por erac_98 / 983 Palabras / 4 Páginas -
Importancia Del Huerto Escolar En La Educación Inicial
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA GENERAL PÁEZ ARAURE ESTADO PORTUGUESA Integrantes: Torres Dalier C.I. 14.425.018 Educación: Sección 2 Araure, Noviembre de 2009 Introducción Diversas circunstancias han transformado algunos planteamientos iníciales sobre el proceso de autoevaluación y acreditación de los programas educativos, empezando a aparecer en el medio educativo órganos que están asumiendo funciones particulares, como es el caso de la acreditación de los programas con la
Enviado por dalirer / 1.287 Palabras / 6 Páginas -
Deserción Escolar
Concepto de deserción. Deserción es entendida como el proceso educativo que se trunca a temprana edad para solventar otras necesidades diferentes al desarrollo personal. En otras palabras, es el abandono del tiempo destinado para el aprendizaje en una institución educativa pública o particular. Marginación. Es vivir en lejanía de un factor que otros poseen, es un aislamiento aparente ante la posibilidad de educación. El joven, al estar fuera de un sistema educativo no adquiere las
Enviado por millita / 455 Palabras / 2 Páginas