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SOCIEDad Y Cultura ensayos gratis y trabajos

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Documentos 701 - 750 de 38.272 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • La Cultura

    La Cultura

    La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de

    Enviado por orangelino / 983 Palabras / 4 Páginas
  • La Sociedad En Los años '50

    La Sociedad En Los años '50

    Característica Generales: Hubo un acelerado crecimiento económico (el mayor del siglo) de los países americanos y europeos, inclusive los mas perjudicados en la segunda guerra mundial lograron un aumento productivo y económico. Se produce una gran expansión industrial, fundamentalmente en los EE.UU. , país que no había sufrido daños en su infraestructura industrial, urbana, de transporte y comunicaciones en la gran guerra. Esto hizo que sacara ventajas en la competencia mundial, y de aquí que

    Enviado por jacquelima / 1.323 Palabras / 6 Páginas
  • Preguntas Sobre Sociedad

    Preguntas Sobre Sociedad

    TUTORIA 1 1. Defina capital social Pregunta examen Que es un descubrimiento reciente de las ciencias del desarrollo que tiene que ver con conceptos tales como la cooperación, la confianza, la etnicidad, la identidad, la comunidad y la amistad, así como el buen gobierno y la estabilidad democrática. Estos elementos constituyen el tejido social en que se basan la política y la economía y contribuyen a la estabilidad de un país. De hecho, la estabilidad

    Enviado por o_mendez_p / 4.439 Palabras / 18 Páginas
  • Utopía y la sociedad

    Utopía y la sociedad

    Utopìa Este ensayo no es una maravilla, pero lo escribí con todo mi entusiasmo y espero que esta ansiedad de querer ayudar a los demás no sea una etapa de la adolescencia y pueda transmitírsela a otros, y mejor termino pues no quiero hacer creer que este párrafo es para abarcar más espacio. Opté por hablar sobre corrupción porque es un tema que me causa gran indignación y por ser un enorme problema al cual

    Enviado por lalomateo / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Sociedad Multicultural

    Sociedad Multicultural

    Sociedad multicultural: Un reto fundamental de las sociedades multiculturales es cómo construir la ciudadanía desde la diversidad étnica y cultural. Pero, antes de responder a esta cuestión, el artículo se pregunta qué modelos subyacen a nuestra manera de entender las sociedades multiculturales en la actualidad y qué cambios está experimentando el concepto de ciudadanía para que responda a las necesidades que en ellas se plantean. Desde una concepción de ciudadanía intercultural, activa, responsable y crítica,

    Enviado por kiaracarolina / 328 Palabras / 2 Páginas
  • La Sociedad Feudal Y El Individuo

    La Sociedad Feudal Y El Individuo

    La sociedad feudal y el individuo El "individuo" pintaba muy poco en la sociedad feudal. La sociedad feudal era por excelencia una sociedad estamental y jerarquizada, en la que el individuo no contaba "per se", sino únicamente en función del estamento, y dentro de éste de la función o profesión y dentro de ello, de la familia a la que pertenecía por nacimiento. Por eso era tan difícil, sino imposible, salir del propio estrato social

    Enviado por rafaelquintero / 7.502 Palabras / 31 Páginas
  • La Velocidad En La Sociedad Moderna

    La Velocidad En La Sociedad Moderna

    LA VELOCIDAD El rol de los medios de comunicación masiva en una sociedad educadora se debe plantear sobre todo en términos de formación y de acción de los actores sociales. Corresponde a los docentes el papel protagónico de conocer y hacer uso de los diversos medios de información como radios educativos, cine club, espacios periodísticos, páginas Web, programas educativos de televisión y otros, como soporte didáctico de la educación formal y no formal. Existe la

    Enviado por mariha / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Historia De Las Culturas Indígenas Venezolanas

    Historia De Las Culturas Indígenas Venezolanas

    HISTORIA DE LAS CULTURAS INDÍGENAS VENEZOLANAS Y SUS EXPRESIONES CULTURALE Epoca prehistórica Corresponde al período entre la población de América en general y del territorio que posteriormente correspondería a Venezuela, hasta el descubrimiento y población por los españoles a finales del siglo XV. También se le conoce entonces como época prehispánica. Evidentemente, siendo una época precisamente prehistórica, se sabe muy poco de ella. Según los estudios realizados por Rouse y Cruxent, en base a excavaciones

    Enviado por laflaca6872 / 10.023 Palabras / 41 Páginas
  • Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación Entre La Ciencia, La Tecnología Y La Sociedad

    Relación entre la ciencia, la tecnología y la sociedad Como consecuencia del desarrollo tecnocientífico en el último siglo, una parte de la humanidad vive ahora en un mundo artificial y ya no convive directamente con la naturaleza. Las grandes ciudades son la concreción de ese nuevo paisaje artificial. La tecnociencia ha formado un mundo tecnológico que evoluciona sin cesar y que envuelve toda la existencia humana. Ante este fenómeno de expansión del mundo tecnocientífico, desde

    Enviado por plomo_56 / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Impacto De Maradona Dentro De La Sociedad

    Impacto De Maradona Dentro De La Sociedad

    ¿Cuál es la función de la imagen de Maradona en la sociedad argentina? ¿Como una persona como todo ser humano puede llegar a ser el personaje más conocido a nivel mundial y con gran influencia en una sociedad?, ¿cómo puede ser que el sueño del pibe llegue a romper barreras que nadie más a podido romper?, ¿cómo es que gritos eufóricos dentro de un campo de juego puedan transformarse en palabras seguidoras de una religión

    Enviado por jaimeken / 1.845 Palabras / 8 Páginas
  • Planeación Sobre Historia, Política Y Sociedad De México

    Planeación Sobre Historia, Política Y Sociedad De México

    PRODUCTO DÉCIMOCUARTO PLANEACION ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 TEMA PANORAMA DEL PERIODO APRENDIZAJES ESPERADOS UBICA LOS PRINCIPALES ACOTENCIMIEN-TOS DEL PERIODO Y APLICA LOS TERMINOS DECADA Y SIGLO. IDENTIFICA LOS PROBLEMAS ECONOMICOS DE MEXICO Y SUS CONSECUENCIAS Y RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS TRATADOS QUE MEXICO A FIRMADO CON OTROS PAISES. IDENTIFICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA EXPANSION URBANA, DESIGUALDAD Y PROTESTA SOCIALES

    Enviado por migueltari / 1.095 Palabras / 5 Páginas
  • CULTURA DE MASAS

    CULTURA DE MASAS

    La cultura de masas consigue fabricar a gran escala, con técnicas y procedimientos industriales ideas, sueños e ilusiones, estilos personales, y hasta una vida privada en gran parte producto de una técnica, subordinada a una rentabilidad, y a la tensión permanente entre la creatividad y la estandarización; apta para poder ser asimilada por el ciudadano de clase media. La cultura de masas es el desarrollo de un nuevo modelo en el que se refuerzan las

    Enviado por VDEJOZ / 365 Palabras / 2 Páginas
  • Sociedad Contemporánea

    Sociedad Contemporánea

    EDAD CONTEMPORANEA Se denomina Edad Contemporánea al periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa (1789) y la actualidad. Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas. Con la Revolución Industrial, surge una nueva sociedad de clases presidida por la burguesía y se desarrolla el movimiento obrero. Progresa la ciencia y la tecnología, aparece el automóvil, el avión, los medios de comunicación de masas y

    Enviado por assasindarkness / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Sociedad Mexicana

    Planeación Sociedad Mexicana

    PLANEACION ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 tema panorama del periodo aprendizajes esperados: ubica los principales acotencimien-tos del periodo y aplica los terminos decada y siglo. identifica los problemas economicos de mexico y sus consecuencias y reconoce la importancia de los tratados que mexico a firmado con otros paises. identifica las causas y consecuencias de la expansion urbana, desigualdad y protesta sociales del campo

    Enviado por blankita / 690 Palabras / 3 Páginas
  • Cuestionario Sociedades Del Siglo XXI Y La Educación

    Cuestionario Sociedades Del Siglo XXI Y La Educación

    BLOQUE 1: FUNDAMENTOS DE LA RIEB. I.1 LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI Y LA EDUCACIÓN. Actividad No. 1 Instrucciones: Forme Equipos de 5 integrantes. Reflexione en torno a las siguientes preguntas: 1.- ¿Cuáles son las principales diferencias que perciben entre una sociedad industrial basada en el trabajo de manufactura y una sociedad posindustrial – basada en el conocimiento? (las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros.) ASPECTOS INDUSTRIAL POSINDUSTRIAL

    Enviado por aidecitha / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanista

    Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanista

    producto decimo segundo de tercetr moduloPorqué Como Docente Debe Fomentar Una Cultura Cientifica, Tecnologica Y Humanista Es de considerar que la educación en México como en los países del resto del mundo, es el motor para lograr el desarrollo social, económico, cultural y productivo, sin embargo muchos son los deseos y propósitos y pocos son los logros que se alcanzan dentro del ámbito educativo; precisa señalar que desde el punto de vista histórico en la

    Enviado por maricarmenortega / 1.211 Palabras / 5 Páginas
  • HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO, PREGUNTAS RESUELTAS

    HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO, PREGUNTAS RESUELTAS

    EQUIPO 1: UNESCO. “HACIA LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO” CAPÍTULO 2 (pág. 49) CAPÍTULO 7 (pág.131) 1.¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS QUE PERCIBEN ENTRE UNA SOCIEDAD INDUSTRIAL BASADA EN EL TRABAJO DE MANUFACTURA – Y UNA SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL – BASADA EN EL CONOCIMIENTO? (las diferencias deben abarcar aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, culturales, jurídicos, educativos entre otros.)  Desmaterialización del trabajo industrial humano.  Advenimiento de lo virtual con la revolución digital.  Explotación del potencial

    Enviado por Esbeidy / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Televisión, Familia Y Sociedad

    Televisión, Familia Y Sociedad

    FAMILIA, SOCIEDAD Y T.V. Antes de saber o tratar lo que esta pasando en la sociedad, se debe empezar por saber que esta pasando en las familias; en cuestión de educación, amor, economía, infancia, lazos,. . . Ante dichas características con la que cuenta una familia, no se puede dar una definición exacta de ella, puesto que cada tipo de familia requiere su propia definición. Aunque conocemos una definición histórica aplicable a todas las familias.

    Enviado por mariadelaluz / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Exclusión Social Como Forma De Sostenimiento De La Sociedad Colonial

    Exclusión Social Como Forma De Sostenimiento De La Sociedad Colonial

    obtener la aprobación del rey, que la concedía sólo a familias pudientes. 2.- OCUPACIÓN ESPACIAL SEGÚN LA ESTRATIFICACION SOCIAL, LA EDUCACIÓN, LA SALUD PÚBLICA. La estratificación social es la condición por la cual las capas jerárquicas y la desigualdad se han institucionalizado y existe un sistema de relaciones sociales que determina quién consigue qué, y por qué. Esta desigualdad puede o no puede ser aceptada por la mayoría de la sociedad, pero se reconoce como

    Enviado por lissetharcila / 2.225 Palabras / 9 Páginas
  • Culturas Juveniles Punk

    Culturas Juveniles Punk

    Culturas Juveniles Punk El movimiento punk nace en en la década del 70, se dice que nacio en dos lugares , por un lado New York y por el otro lado Londres. Luego evoluciona por distintos caminos, este estilo se redefine a si mismo y colapsa para volver a surgir. No tarda en extenderse por todo el mundo como estilo musical, como ética y hasta como forma o actitud hacia la vida. Fundamentalmente el punk

    Enviado por anju / 3.210 Palabras / 13 Páginas
  • LA CULTURA CANICHANA

    LA CULTURA CANICHANA

    LA CULTURA CANICHANA I 3.4. SUS LEYENDAS 3.5. VALORES 3.6 .RITOS 4. ORGANISACION ECONOMICA Las actividades económicas de los Canichana son estrictamente las de su subsistencia. La inmensa mayoría de ellos carece de tierras cultivables o aptas para la ganadería en pequeña escala. Por lo general, sobreviven de la vena de su fuerza de trabajo, como peones, en las estancias ganaderas de la zona. Su otro medio de subsistencia, aunque también muy inestable, es la

    Enviado por andrea234 / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Sociedad Por Acciones

    Sociedad Por Acciones

    Comida típica mestizos Una sociedad por acciones, como por ejemplo las anónimas o las SAS, su capital está divido en el número de acciones suscritas. Dichas acciones, son entregadas a los nuevos propietarios de la empresa en varios momentos: En el momento en que se constituye la sociedad y cada nuevo propietario, llamado accionista, recibe un paquete de acciones que ha suscrito. Cuando un accionista, decide ceder sus acciones a un tercero, en ese momento

    Enviado por tantrauti / 591 Palabras / 3 Páginas
  • LA CULTURA CHINA

    LA CULTURA CHINA

    1. Introducción 2. Geografía 3. Las dinastías 4. Organización económica y social 5. Religión y filosofía 6. El arte de la caligrafía china 7. Literatura e Imprenta 8. La Pintura tradicional china 9. El arte del mueble tradicional chino 10. Medicina china 11. El Arte de la Arquitectura China 12. Costumbres, juegos y espectáculos tradicionales chinos Introducción La historia de China muestra más signos de independencia que cualquier cultura asiática, el pueblo chino no ha

    Enviado por ENZHITO / 8.516 Palabras / 35 Páginas
  • GUIA COLOMBIANA DE GOBIERNO CORPORATIVO PARA SOCIEDADES CERRADAS Y EMPRESAS

    GUIA COLOMBIANA DE GOBIERNO CORPORATIVO PARA SOCIEDADES CERRADAS Y EMPRESAS

    1. Definición de Gobierno Corporativo Según la OCDE, “El gobierno corporativo abarca un conjunto de relaciones entre la administración de la empresa, su consejo de administración, sus accionistas y otras partes interesadas. También proporciona la estructura a través de la que se fijan los objetivos de la compañía y se determinan los medios para alcanzar esos objetivos y supervisar el desempeño ”. De acuerdo a la definición dada por la Junta de Valores y Bolsa

    Enviado por lorenand / 3.643 Palabras / 15 Páginas
  • Sociedad Estado Y Constitución

    Sociedad Estado Y Constitución

    PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO DE ESTUDIOS JURIDICOS SOCIEDAD ESTADO Y CONSTITUCION INTRODUCCION JUSTIFICACION OBJETIVO GENERAL ESTRATEGIAS Y MEDIOS INSTRUCCIONALES ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE EVALUACION RECURSOS DE APOYO INSTRUCCIONAL. INTRODUCCIÓN El Programa de Formación de Grado de Estudios Jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela, propone y más concretamente en sus tres primeros trimestres la Unidad Curricular" Sociedad, Estado y Constitución", la cual constituye la base fundamental de toda valoración jurídica en el tránsito de dicho

    Enviado por jhavierg / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeación, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeación de segundo grado Bloque 1 Exploración de la naturaleza y la sociedad Elementos Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Productos parciales, actividad y acción ¿Qué van a aprender los alumnos? -Cambios físicos y crecimiento -Cuidado de sus órganos sensoriales -Uso de adelantos tecnológicos -Fechas cívicas -Forma adecuada para su alimentación - Cuáles son los aprendizajes esperados para alcanzar los propósitos de bimestre?- -Describe cambios en su persona y los asocia con su

    Enviado por MAYRAVAZQUEZLARA / 801 Palabras / 4 Páginas
  • Cultura Tributaria

    Cultura Tributaria

    CAPITULO I CONTEXTO EMPIRICO Caracterización del Objeto de la Investigación La política económica es el argumento fundamental del Estado para justificar la función reguladora y estabilizadora que este cumple en las naciones que poseen economías modernas; fijando las políticas impositivas, monetarias y cambiarias, así como diseñando las reglas del juego; permitiendo que el mercado actúe libremente pero respetando estas reglas. Para hablar acerca de lo que es la Política Fiscal, se debe de entender primero

    Enviado por jeagus / 3.162 Palabras / 13 Páginas
  • Cultura Paracas

    Cultura Paracas

    400 años A.C al año 0) Cultura Paracas 1. Ubicación Geográfica. La cultura Paracas se desarrolló entre Chincha (Ica) y Yauca (Arequipa). Aunque las principales evidencias de esta cultura se localizan en la Península de Paracas, es probable que la gente de Paracas haya vivido en otros valles de Ica, como Pisco. La zona donde se desarrolló esta cultura se caracteriza por ser árida y desértica, con fuertes vientos llamados "paracas". 2. Descubridor La cultura

    Enviado por diegosalazar / 919 Palabras / 4 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA CULTURA COMO IDENTIDAD DE UNA REGIÓN O PAÍS

    IMPORTANCIA DE LA CULTURA COMO IDENTIDAD DE UNA REGIÓN O PAÍS

    Sociedad. Es el conjunto de individuos que comparten una cultura y que se relacionan interactuando entre sí, para formar un grupo o una comunidad. La sociedad es un grupo dentro del cual pueden vivir los hombres una completa vida en común, no solamente consiste en individuos vinculados los unos a los otros sino de grupos interconectados y superpuestos. Los patrones de interacción y relación social se definen por las normas que se rigen por conductas,

    Enviado por Marylin / 914 Palabras / 4 Páginas
  • Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    Fomento Del Docente De Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    Retomando los temas vistos hasta ahora, redacte sus reflexiones en torno a las siguientes preguntas y entréguelas por escrito: 1.- ¿Por qué como docente debo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? 2.- ¿Para qué? 3.- ¿Cómo? Nuestros alumnos están inmersos en una sociedad con muy diversas problemáticas. En estos tiempos de crisis, que actualmente atravesamos, es necesario implementar nuevas estrategias, mecanismos e instrumentos que promuevan y faciliten que los niños tengan acceso al conocimiento

    Enviado por 00kry / 290 Palabras / 2 Páginas
  • Las Sociedades Mercantiles

    Las Sociedades Mercantiles

    LAS SOCIEDADES MERCANTILES En su origen muchas empresas fueron personales, sin embargo, como las leyes permiten establecer empresas mercantiles con personalidad jurídica propia, individuos como inversionistas se asocian para la realización de negocios, proyectos, etc. Cuando las empresas se constituyen legalmente se les conoce como sociedad mercantil, entidades morales o económicas. 1.- LAS SOCIEDADES MERCANTILES 1.1.- CONCEPTO La palabra sociedad se utiliza en dos sentidos: como contrato y como persona jurídica. Como contrato, la sociedad

    Enviado por lizangeles / 3.539 Palabras / 15 Páginas
  • Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística En La Educación

    Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística En La Educación

    SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL FORMACION CONTINUA Y SUPERACION PROFESIONAL REFORMA INTEGRAL DE EDUCACION BASICA DIPLOMADO PARA MAESTROS 2° Y 5° GRADO MODULO 1 FUNDAMENTOS DE LA REFORMA DIPLOMANTE: PROFR. JOSÉ LUIS CERVANTES PATIÑO ZONA ESCOLAR: XII PRODUCTO 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Para Zamarrón (2006:139), una persona con cultura científica requiere contar con información pero también con una preparación y habilidades que le permitan situar el conocimiento en

    Enviado por cervantes / 5.898 Palabras / 24 Páginas
  • Por Qué, Para Qué, Cómo Fomentar Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    Por Qué, Para Qué, Cómo Fomentar Una Cultura Científica, Tecnológica Y Humanística

    PRODUCTO 1 *REDACTAR REFLEXIONES EN TORNO A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Científica: Para que adquieran los conocimientos fundamentales para comprender los fenómenos naturales, en particular a los que se relacionan con la preservación de la salud, la protección del medio ambiente y el uso racional de los recursos naturales. Reconociendo a la ciencia como una actividad humana en permanente construcción y cuyos productos

    Enviado por berenjena / 511 Palabras / 3 Páginas
  • Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Planeación De Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    “DECIMOCUARTO PRODUCTO” Asignatura: exploración de la naturaleza y la sociedad. Grado: 2° Bloque: II “EXPLORAMOS LA NATURALEZA” Tema: que hay en el cielo Aprendizajes esperados: describe características del sol, las estrellas y la luna Recursos: libro del atlas, cuaderno, hojas blancas, lápiz de colores, latas, cronometro y agua. Organización: formar parejas,equipos y participación de lluvia de ideas. Inicio: empezar la clase con los comentarios de los alumnos respecto a lo que ven en el cielo,

    Enviado por alexcei85 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • SECUENCIA DIDACTICA 5to GRADO, GEOGRAFIA, POBLACION Y CULTURA

    SECUENCIA DIDACTICA 5to GRADO, GEOGRAFIA, POBLACION Y CULTURA

    SECUENCIA DIDACTICA PARA QUINTO GRADO. ASIGNATURA: GEOGRAFIA EJE TEMATICO: POBLACION Y CULTURA BLOQUE III SUBTEMA: VIVO EN UN PAIS Y EN UN MUNDO DIVERSO PROPOSITO: COMPRENDER LAS EXPRESIONES DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN MEXICO. ACTIVIDAD A DESARROLLAR: ¿Por qué DECIMOS QUE MEXICO ES UN PAIS RICO EN DIVERSIDAD CULTURAL? COMPETENCIA: GEOGRAFIA: COMP. ANALIZA LA DIVERSIDAD DE POBLACION MUNDIAL APARTIR DE SU DISTRIBUCION, MOVILIDAD Y RASGOS CULTURALES REPRESENTATIVOS APRENDIZAJES ESPERADOS: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LA DIVERSIDAD

    Enviado por altunar / 1.762 Palabras / 8 Páginas
  • Importancia De La Empresa En La Sociedad

    Importancia De La Empresa En La Sociedad

    IMPORTANCIA DE LA EMPRESA EN LA SOCIEDAD. Para comenzar definamos ‘’empresa’’: Es toda entidad que a partir de decisiones relativamente autónomas combina y organiza los factores de producción. Su objetivo es elaborar los bienes o servicios que los consumidores demandan y satisfacer sus necesidades para obtener una ganancia. La importancia de una empresa en la sociedad se puede definir contestando varias preguntas: Qué pasaría si no hubiera empresas? Donde y como trabajaríamos? Como seria nuestra

    Enviado por danely / 301 Palabras / 2 Páginas
  • PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    PLANEACIÓN, EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD

    Manual de acompañamiento para desarrollar las competencias docentes de planeación didáctica ASIGNATURA: EXPLORACION DE LA NATURALEZAY LA SOCIEDAD. PROPOSITO:- Valoren su salud, diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para p’revenir accidentes y desastres y cuidar y cuidar el medio ambiente. CONTENIDO:- + Prevención de quemaduras. + Prevención de desastres. + Cuidado ambiental + mejoremos nuestra comunidad. + El día internacional del trabajo. TEMA: Prevención de desastres. APRENDIZAJES ESPERADOS:-

    Enviado por lupitabonita / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Cultura Teotihuacana

    Cultura Teotihuacana

    CULTURA TEOTIHUACANA La cultura teotihuacana fue una de las más importantes de las culturas mesoamericanas, que poblaron México antes de la llegada de los conquistadores españoles. Se desarrolló en el valle de Teotihuacan que está muy cercano al lago Texcoco situado en las tierras altas que rodean a la actual capital mexicana. La ciudad de Teotihuacan se desarrolló muy pronto y la podemos considerar como tal alrededor del año 200 a de C. cuando se

    Enviado por Maayan / 457 Palabras / 2 Páginas
  • Cultura Organizacional

    Cultura Organizacional

    Cultura Dentro de los procesos implicados en la innovación, la cultura constituye un factor cuya presencia no es siempre explicita y por lo tanto cuyo actuar no es siempre predecible. Al respecto, el término acuñado por Trist y Emery (1960) de Sistemas Socio-Técnicos resulta explicativo para abordar aquellos casos en que de la interacción del las personas y los sistemas, ya sean procesos o tecnología no se obtienen los resultados esperados. Para comprender este fenómeno,

    Enviado por Angeleshz / 4.598 Palabras / 19 Páginas
  • Intervención Didáctica, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Intervención Didáctica, Exploración De La Naturaleza Y La Sociedad

    Exploración de la Naturaleza y la Sociedad ENFOQUE Se refiere al descubrimiento del mundo que estimula su capacidad para explorar a partir de la observación que implique poner en práctica todos los sentidos para obtener información. COMPETENCIAS  Competencias para el aprendizaje permanente.  Competencias para el manejo de información.  Competencias para el manejo de situaciones.  Competencia para la convivencia.  Competencias para la vida en sociedad. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS  Organizar actividades de

    Enviado por sajosara / 267 Palabras / 2 Páginas
  • La Sociedad Del Conocimiento

    La Sociedad Del Conocimiento

    Artículo relacionado con la sociedad de la información. Actualmente asistimos a una serie de transformaciones sociales, de donde surge el concepto “Sociedad de la información” que nace del hecho de que gran parte de las acciones humanas son, acciones comunicativas y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NNTT), concretamente Internet, crea un espacio multicultural que han venido a transformar e incidir enormemente en la comunicación de la humanidad, el nivel de vida,

    Enviado por JUANCARL / 1.136 Palabras / 5 Páginas
  • La Cultura Científica En La Educación

    La Cultura Científica En La Educación

    Redacte sus reflexiones en forma individual 1 ¿Por qué como docente debe fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque la cultura científica tiene un extraordinario valor práctico para mejorar la vida de las personas. Una Escuela y principalmente los docentes debemos darle la importancia del recurso del conocimiento para el desarrollo económico y social, de ese recurso dependen no solamente el crecimiento económico y la competitividad, sino también otros elementos que son fundamentales para

    Enviado por Griseldelmar / 347 Palabras / 2 Páginas
  • Culturas Juveniles Y Cultura Escolar

    Culturas Juveniles Y Cultura Escolar

    Propósitos ¿Qué es lo que se ofrece como educación escolar a los adolescentes y jóvenes de América Latina? ¿En qué medida lo que se ofrece responde a las condiciones de vida, necesidades y expectativas de las nuevas generaciones de latinoamericanos? Para responder a estas preguntas generales es preciso tener en cuenta los grandes cambios que caracterizan el desarrollo de la educación básica en nuestro continente. En un primer momento, dos fenómenos saltan a la vista:

    Enviado por dicostanzo25 / 6.046 Palabras / 25 Páginas
  • SOCIEDADES MERCANTILES, DISOLUCION, LIQUIDACION Y EL CONCURSO MERCANTIL

    SOCIEDADES MERCANTILES, DISOLUCION, LIQUIDACION Y EL CONCURSO MERCANTIL

    INDICE Introducción-----------------------------------------------------------3 Transformación de sociedades mercantiles----------------------5 Disolución de sociedades mercantiles----------------------------7 Causas de la disolución-------------------------------------------10 Causas y efectos de la disolución parcial----------------------11 Motivos que originan la disolución parcial---------------------12 Disolución total-----------------------------------------------------13 Liquidación de sociedades mercantiles-------------------------14 Los liquidadores----------------------------------------------------15 El concurso mercantil----------------------------------------------17 Conclusión-----------------------------------------------------------20 Bibliografía----------------------------------------------------------21 Introducción El presente trabajo tiene como objetivo el explicar como se dan los procesos de: transformación,disolución,liquidación y el concurso mercantil de las sociedades mercantiles. La sociedad mercantil se puede definir de la siguiente manera: “aquella

    Enviado por jogi19 / 3.529 Palabras / 15 Páginas
  • Constitución De Sociedades En El Salvador

    Constitución De Sociedades En El Salvador

    Constitución de Sociedades en El Salvador. Inscripción de sucursales extranjeras. Registro de organizaciones y fundaciones sin fines de lucro(ONG's). Constitución de Sociedades en El Salvador Requisitos e Información para fundar una Empresa en El Salvador: En El Salvador, las empresas o sociedades pueden tener como socios a personas naturales o jurídicas (empresas), se requiere un mínimo de 2 socios para constituir una sociedad salvadoreña, y su capital mínimo de función es de USD $2,000.00, conforme

    Enviado por Billy_Alberto / 1.624 Palabras / 7 Páginas
  • Sociedad Conyugal

    Sociedad Conyugal

    UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO. DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA FACULTA DE CONTADURÍA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS. ARTICULO LA SOCIEDAD CONYUGAL Y LA COPROPIEDAD: EFECTOS FISCALES SEGÚN EL TITULO IV DE LA LEY DEL IMPUESTO SOBRE LA RENTA CATEDRATICO: DR. JOSE LUIS CHAVEZ CHAVEZ ALUMNO: JUAN ROBERTO REYNA OLVERA RESUMEN En el presente trabajo se analizan las diferentes clases de regímenes patrimoniales, por medio de los cuales se regula la administración de

    Enviado por jrrolvera / 3.822 Palabras / 16 Páginas
  • Sociedad De Responsabilidad Limitada

    Sociedad De Responsabilidad Limitada

    Sociedad de Responsabilidad Limitada. Es un tipo de sociedad mercantil en la cual la responsabilidad está limitada al capital aportado, y por lo tanto, en el caso de que se contraigan deudas, no se responde con el patrimonio personal de los socios. Las participaciones sociales no son equivalentes a las acciones de las sociedades anónimas, dado que existen obstáculos legales a su transmisión. Además, no tienen carácter de "valor" y no puede estar representada por

    Enviado por audreysfajardo / 572 Palabras / 3 Páginas
  • La sociedad es el conjunto de individuos

    La sociedad es el conjunto de individuos

    La sociedad es el conjunto de individuos que interaccionan entre sí y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes.1 El estudio del comportamiento social en animales (p.ej. en primates o en insectos eusociales, como algunas hormigas) lo realiza la Etología. De las bases biológicas del comportamiento social, tanto en animales como en el ser humano, se ocupa la Sociobiología. Las sociedades humanas son estudiadas por las llamadas disciplinas sociales, principalmente la Sociología

    Enviado por laura10 / 902 Palabras / 4 Páginas
  • Acta Constitutiva De Sociedades

    Acta Constitutiva De Sociedades

    NOTARIA PUBLICA NUMERO 23. CELAYA GUANAJUATO MEXICO.LIC. JESUS IVAN TRIGUEROS JASSO CED. PROF. 43525.----------------------------------------------------------------------- Acta constitutiva. Capitulo 1 En la ciudad de Celaya, Estado de Guanajuato , a los 4 cuatro días del mes de Marzo del 2011 dos mil once ante mí, Licenciado Jesus Ivan Trigueros Jasso, Notario Público Número Veintitrés, en actual ejercicio para el municipio de Celaya, Guanajuato comparecieron Ricardo Aurelio Segura Jasso, Ramon Velazquez, Jazmin Segura Jasso; quienes manifiestan lo siguiente:

    Enviado por licjitj / 3.167 Palabras / 13 Páginas
  • Reorganización De Sociedades

    Reorganización De Sociedades

    INTRODUCCIÓN La empresa como concepto, por cierto importante para el desarrollo y crecimiento de un país, se encuentra estructurada desde un empresario individual hasta los conglomerados de empresas o más dicho Holding con estructuras jurídicas y económicas distintas. Estas, suelen estar reguladas por el Estado con el fin de resguardar el interés fiscal, además de estabilizar la economía, gravar con impuestos los ingresos, el consumo (dueños) e incremento de patrimonio. Por lo tanto, considerando los

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