ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Saberes

Buscar

Documentos 51 - 100 de 3.074 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Los 7 Saberes

    sunnymmm1 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Los siete saberes necesarios para la educación del futuro EDGAR MORIN Traducción de Mercedes Vallejo-Gómez, Profesora de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín-Colombia Con la contribución de Nelson Vallejo-Gómez y Françoise Girard 2 Las ideas y

  • Dios es saber

    daynorisDios es saber Dios es saber y no les alcanzaría la vida para saberlo todo Artículo 93: Mecanismo de control posterior El control posterior ambiental se ejercerá a través de los siguientes mecanismos 1. Guardería ambiental 2. Auditoría Ambiental 3. Supervisión ambiental 4. Policía ambiental Artículo 100: Guardería Ambiental En

  • TAREA SABERES

    mono1TIPOS DE CONOCIMIENTO (SABERES LOCALES, EMPIRICOS, TRADICIONALES) Y SUS CARACTERISTICAS Se plantea en algunos sectores que el conocimiento científico no es el único válido y que en cada lugar del mundo se produce y que permiten vivir en determinado territorio. Son estos conocimientos, los que llamamos saberes locales, conocimientos construidos

  • Medir Y Saber

    pekuMEDIR Y SABER Dante Torres La psicología se distingue como ciencia, diferente de la disciplina porque tiene un método de abordaje y tratamiento, un objeto de estudio, un estatuto teórico, cuerpos académicos que la estudian e investigan y un lenguaje propio.
Entre las herramientas que posee se encuentran la observación y

  • Saber Docente

    JesusrayEL SABER DE EL DOCENTE El docente tiene que tener como elementos básicos y esenciales los nueves saberes que marca Freire, indistintamente de cuál sea su posición política, metodológica, social, económica, etc. Son saberes básicos que tienen como objetivo principal hacer que el profesor esté consciente de que enseña y

  • Los 7 Saberes

    fbaldomeroLos 7 saberes importantes para la educación del Futuro. Todo conocimiento conlleva el riesgo del error y de la ilusión. La educación del futuro debe afrontar el problema desde estos dos aspectos: error e ilusión. La educación debe mostrar que no hay conocimiento que no esté, en algún grado, amenazado

  • LOS 7 SABERES

    pinkzeroEn este trabajo se abordara los siete saberes necesarios para la educación del futuro 1.-Enfrentar las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión, se trata de que es necesario introducir y desarrollar en la educación el estudio de las características cerebrales mentales y culturales del conocimiento humano. 2.-Alimentar los

  • Hay Que Saber

    paocastHAY QUE SABER Reunimos 10 acrónimos muy usados en la Red que debes conocer ¿Sabías que ASAP es el acrónimo de “As Soon As Posible” (“Tan pronto como sea posible” en castellano)? ¿Y que “LOL” es el acrónimo de “Laughing Out Loud”, que significa “Reírse a carcajadas”? En el Día

  • Siete Saberes

    stvs0987Capítulo III: Enseñar la condición humana ‚ El ser humano es a la vez físico, biológico, psíquico, cultural, social e histórico. Es esta unidad compleja de la naturaleza humana la que está completamente desintegrada en la educación a través de las disciplinas y que imposibilita aprender lo que significa ser

  • Saber Y Hacer

    edulalbi, y es por esta razón por la cual el Blanchard acude a él. El libro se desarrolla en una serie de entrevistas que realiza el autor a este famoso Empresario, el cual se muestra muy interesado en ayudar y exponer el éxito de los programas de capacitación en su

  • Siete Saberes

    lascarro16LOS SIETE SABERES ¿Existen problemas en el conocimiento? ¿Cuáles son? Uno de los problemas en el conocimiento son el del error y la ilusión riesgos que no se conocen fácilmente, su fundamento esta en la percepción y se multiplican por nuestros deseos, miedos, perturbaciones en la mente; aportado por nuestras

  • Los 7 Saberes

    pumitasCAPÍTULO IV ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL • La mundialización, como fase actual de la era planetaria, significa’ Primero, como lo dijo el geógrafo Jacques Levy: « El surgimiento de un Objeto nuevo: el mundo como tal ». Pero entre más atrapados estamos Por el mundo más difícil nos es atraparlo.

  • Creer Y Saber

    joelcs73Creer y saber Villoro no sólo trata el conocimiento científico, sino que distingue entre tipos de conocimiento que requieren procedimientos de distintas justificaciones. Creencia y conocimiento se basan en hombres reales, aquellos que, determinados por motivaciones personales, condicionan circunstancias sociales. Esto no es ajeno a la voluntad o a la

  • Saber Sonreir

    valeriaramonSaber sonreír “La sonrisa cuesta menos que la electricidad y da más luz” Proverbio escocés El ser humano se distingue por ser capáz de determinar su propia trascendencia. Pero no sólo por eso, sino también se diferencía por el simple hecho de tener las enormes capacidades de soñar, de amar

  • Pruebas Saber

    adrian_k26pruebas saber grado tercero ciencias naturales Modulo 1 Unidad 1 1. Cuál de las siguientes plantas desarrollaron sus hojas en tunas que evitan la perdida de agua. a. El buchón b. Cactus c. La rosa d. El limonero. 2. Las plantas se clasifican según sus adaptaciones en: a. Orquídeas, enredaderas,

  • Saber Docente

    copperfield28EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE NOMBRE: García Ríos Lourdes Vianey. TÍTULO: El saber de los maestros. AUTORES: Gilfred Carr y Stephen Kemmis IDEA PRINCIPAL: Los autores hacen referencia a los saberes de los maestros, la clasificación de los mismos (hay distintos tipos de saberes) como los de sentido común,

  • Los 3 Saberes

    paco1783LA EDUCACION POR COMPETENCIAS POR MEDIO DE LOS SABERES ¿Qué debemos tener en cuenta los profesores de educación física para responder a las demandas del enfoque basado en competencias? ¿Cómo llevar a la práctica el enfoque competencial? ¿De qué manera contribuye la educación física a las competencias básicas? El enfoque

  • Saber Docente

    rrafaellEs interesante pensar en la relación del saber docente y el saber científico, pero a grandes rasgos es una relación muy obvia e incluso implícita, sin embargo aunque esta se hace de manera impulsiva también se puede realizar con un fin específico, y ese no es mas que realizar un

  • Siete Saberes

    edoardotxREFLEXIÓN DE LOS 7 SABERES Sabemos que hoy en día la educación debe entenderse como integral, es decir, que abarque diversas esferas del conocimiento y el desarrollo de competencias de todo tipo. Más aún cuando en el nivel medio superior se habla de una reforma educativa que busca que los

  • No Saber Leer

    dexter_10CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS A LEER Y ESCRIBIR? La lectura y escritura son actividades intelectuales que nos sirven para interpretar el significado de un texto y ser capaces de expresarnos por escrito, comunicarnos con otros, informar o guardar información. Se trata de fomentar desde un principio que

  • Los 7 Saberes

    aleelimonLos siete saberes según Edgar Morin Sociólogo e investigador francés (París, 1921) de fuerte ascendencia en círculos académicos.Es autor de El espíritu de la época (1962), Introducción a una política del hombre (1965), La Comuna en Francia: la metamorfosis de Plodémet (1967), El rumor de Orleans (1970), Diario de California

  • Saber Y Poder

    fkunA medida que nos involucramos en el pensamiento de Michael Foucault , no es extraño que nos encontremos mucho con estos dos conceptos, el saber y el poder; que al parecer para este filosofo no son conceptos mutuamente excluyentes sino que al parecer tienen más relaciones de las que se

  • PRUEBAS SABER

    suleidy1- Observa la siguiente figura De acuerdo con ella, ¿con qué letra se representa un ángulo obtuso? A)R B)S C) Q D)P 2- Observa la siguiente tabla, que muestra los pares de zapatos vendidos durante una semana: De acuerdo con ella, ¿cuántos pares de zapatos debieron haberse vendido más el

  • Los 7 Saberes

    sotogenesis1 Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Los siete saberes necesarios para la educación del futuro EDGAR MORIN Traducción de Mercedes Vallejo-Gómez, Profesora de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín-Colombia Con la contribución de Nelson Vallejo-Gómez y Françoise Girard 2 Las ideas y

  • Saber Y Hacer

    malsujetoSaber y Hacer Síntesis; Érase una vez un autor exitoso, que vendía millones de ejemplares, pero que sin embargo había algo que lo molestaba. Este autor escribía entorno a que el aprendizaje es un viaje del conocimiento a la acción. Harto de resultados mediocres en la mayoría de sus lectores,

  • Los 7 Saberes

    miriamlopANALISIS DE LOS 7 SABERES La lectura de los 7 saberes enfocada a la educación del futuro desarrollado por Edgar Morin nos da un panorama de lo que se requiere para dar una educación que sea comprendida conforme a los a los antecedentes y cambios que sufre la sociedad, tomando

  • SABER DOCENTE

    DCCS26• ¿QUÉ ASPECTOS DE SU PRÁCTICA DOCENTE CONSIDERA QUE DEBE PRESERVAR Y CUALES NECESITA RENOVAR, CON LA INTENCIÓN DE LLEGAR A DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES MÁS CRÍTICAS Y CONDICIONES DE ESTUDIO PARA LOS SUJETOS INVOLUCRADOS? Antes de profundizar en los aspectos que un docente debe de preservar o innovar en

  • Saber Docente

    Conny131081UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 19-A LICENCIATURA EN EDUCACION EL MAESTRO Y SU PRÁCTICA DOCENTE ACTIVIDAD PARA EVALUAR ASESORA: PROFRA. SORJUANA RODRÍGUEZ TOVAR ALUMNA: PROFRA. MARITZA ANNAI MELENDEZ MENDIOLA MONTERREY, N.L. Durante la práctica docente encontramos que día a día se va desarrollando un serie de saberes que son aplicados según

  • El saber leer

    chivoringoLA EVALUACIÓN DE LA LECTURA T. COLOMER A. CAMPS “El saber leer ha sido fácil de medir mientras se ha evaluado, realmente, como un saber declarativo. Así, si por leer se entendía el ejercicio concreto de decodificar unos signos gráficos para pasarlos a sonidos de la lengua, la escuela ha

  • Saber Y Hacer

    loraine1694SABER Y HACER Es un texto de superación personal que nos indica cómo aprender y poner en práctica lo aprendido, nos permite encontrar la solución para cerrar la brecha entre el saber y hacer que se ha convertido en un objetivo para quienes consideran que el aprendizaje no se debe

  • Saber Docente

    macgyver239LECTURAS LA SIMBIOSIS SEP-SNTE LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS MAESTROS Con base a estas lecturas veremos sobre la vida cotidiana y la relación que tiene el docente con la SEP-SNTE y como está incorporado a estas organizaciones que influyen mucho en la vida del docente. El docente esta

  • Saber Escribir

    joselenaLos seres humanos han tenido una profunda necesidad de plasmar experiencias en forma escrita, a través de la evolución de la historia. Si se considera a la escritura como un instrumento de expresión indispensable en la vida de cada individuo, todo fracaso en su proceso de enseñanza y perfeccionamiento, puede

  • Saber Escribir

    mikhayl23Saber escribir Saber escribir es algo más que una buena ortografía ...que también lo es ... claro. Cuando hablamos de "saber escribir", no sólo nos referimos a no cometer faltas de ortografía sino, también, saber expresar por medio de la escritura todos aquellos pensamientos, ideas, sensaciones, etc. que tenemos en

  • Saber Escuchar

    temopaLa habilidad de “saber escuchar” es más difícil de encontrar y desarrollar que la de ser “buen comunicador”, pero proporciona más autoridad e influencia que esta última, dicen los especialistas. Si usted es buen comunicador, pero no sabe escuchar, corre el riesgo de expresar en forma elocuente cosas que no

  • Saber escribir

    leimigSaber escribir Es fácil sólo se requiere: atención, Disciplina Organización , para poder escribir de manera legible y sin errores ; sin embargo existen estrategias para saber escribir entre ellas esta el diseñar un plan antes de comenzar a escribir, buscar un titulo significativo si a trabajos monográficos o escrito

  • Saber Escribir

    arnaldojoIntroducción Los seres humanos han tenido una profunda necesidad de plasmar experiencias en forma escrita, a través de la evolución de la historia. Si se considera a la escritura como un instrumento de expresión indispensable en la vida de cada individuo, todo fracaso en su proceso de enseñanza y perfeccionamiento,

  • Saber Es Poder

    valii7aTodo punto de ejercicio del poder es, al mismo tiempo, un lugar de formulación del saber. Y viceversa, todo saber establecido permite y asegura el ejercicio de un saber. En el mundo neoliberal de hoy, la escuela juega un rol fundamental como institución que entrega saberes prácticos y normaliza a

  • Saber Cautivar

    leja0831Se Debe Conocer Para Cautivar Alejandra Lozano Cañas Versión 1 Resumen El arte de cautivar consiste en transformar situaciones, problemáticas y relaciones. Cautivar no consiste precisamente en manipular a la gente; como decimos comúnmente “el fin justifica los medios”. Nuestro propósito es hacer tomar conciencia a las personas del poder

  • Saber Docentte

    salvador4321¿ALGUNA VEZ, TE HAS PREGUNTADO CÓMO SE DESARROLLÓ EN SÍ, UN FETO? Es interesante el saber cómo una simple célula se desarrolla hasta convertirse en un ser humano, y esta durante el proceso de gestación, podrá ir desarrollando diferentes tipos de cualidades que el ser humano necesitara para vivir plenamente,

  • Saber Escuchar

    sosltisSABER ESCUCHAR Escuchar es el fundamento de toda relación humana y es una prueba de estima y de respeto hacia alguien. Sin hablar de que el hecho de escuchar también permite desactivar muchos sufrimientos psicológicos. • Escuchar, la base de toda comunicación No importa si es en una familia, entre

  • Saber Especial

    kennodizFrente Geopolitico Atlatico: Se ubica geográficamente al este de Venezuela. Nuestro país posee al este una barrera natural conformada por un rosario de islas, que están bajo dominio francés (1980) y con Trinidad y Tobago (1990); sin embargo, a nuestra nación le quedan varias fronteras por delimitar no sólo con

  • EL SABER HACER

    joseherrera5EL SABER HACER El considerar poner siempre en practica lo que se aprende y que esto le de un giro radical que cambie definitivamente nuestra vida es algo que se espera, pero curando no se logra, en algunas ocasiones tratamos de aprender algo pero no se nos quede definitivamente, podría

  • Saber Doncente

    asedejeIntroducción Continuación, expresaremos todo lo vivido en las practicas hablaremos detalladamente de lo vivido en los días asignados para observar la función que cumple el docente dentro del aula, infraestructura, etc. A si como también estar a disposición del maestro, ayudándole con el grupo en el aspecto de la disciplina

  • SABER FEMENINO

    dilsa77SABER FEMENINO HISTORICAMENTE LA PARTICIPACION DE LA MUJER PUBLICO-POLITICO A SIDO REDUCIDA, EXCLUIDA Y SE HA HECHO RESISTENCIA QUE LA POLITICA ES EXCLUSIOVAMENTE DEL MASCULINO REGLAS DE CIVILIDAD COMO SABERES DE LO PUBLICO-PRIVADO –NO POLITICO *MEDIOS POR LOS CUALES LAS COMUNIDADES DETERMINAN REGÍMENES DE VISIBILIDAD Y ENUNCIABILIDAD QUE GENERAN SABERES

  • Saber Cotidiano

    leafar7ACTIVIDAD PREVIA 1-¿En qué consiste el saber cotidiano? Son los conocimientos que usamos en nuestra vida cotidiana. El saber cotidiano es categóricamente objetivo y normativo. Es objetivo en base a que partimos del hecho que un saber es correspondiente a un individuo, a un tiempo específico, a un grupo determinado,

  • Conocer Y Saber

    alejnadraEn este tema nos dimos cuenta de que el conocer y el saber no son la misma manera aun que en la vida diaria así lo asemos o así lo tomamos. El conocer es cuando de verdad estas empapada de algún tema, lugar, circunstancia, persona, cosa, etc., cundo de verdad

  • Saberes Locales

    JulianEduardoLSINDICE Desarrollo histórico de la epistemología 2.1 la evolucion del conocimiento cientifico 2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc. 2.3 Los paradigmas de la ciencia. 2.4 Las comunidades científicas Introducción A lo largo de la historia de la humanidad el conocimiento científico ha evolucionado, desde el descubrimiento del

  • Saber Cotidiano

    juanitaroldanEL SABER COTIDIANO Y CIENTIFICO Desde este momento trataremos de identificar que es y cuáles son las semejanzas y diferencias entre el saber cotidiano y el saber científico, pero no sin antes tener conocimiento previo de la definición de cada uno de estos términos: Saber Cotidiano El saber de la

  • Saber Cotidiano

    mymydiEn que consiste el saber cotidiano? Es lo que se adquiere día a día o através de los años • Proporcione ejemplos de clases de conocimiento cotidiano. Honores a la bandera, comportamiento, saber expresarse correctamente, saber cantar, dibujar, pintar, etc. • Reflexione ¿Cree usted que el conocimiento cotidiano del estudiante

  • Saber Y Conocer

    MauryxeConocer y saber Diferenciamos, de un modo técnico y formalizado los conceptos de conocer y saber, por más que, en el lenguaje ordinario, se usen a veces como sinónimos, otras veces no. Conocer, y su producto el conocimiento, va ligado a una evidencia que consiste en la creencia basada en