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Sesiones De Tutoria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 51 - 100 de 2.579 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Orientacion Y Tutoria: Importancia De Los Valores

    Orientacion Y Tutoria: Importancia De Los Valores

    Orientación escolar y tutoría Desde el comienzo de la institucionalización educativa moderna, el pensamiento pedagógico se pregunta por el funcionamiento de la clase escolar como grupo de aprendizaje. El grupo de aprendizaje se transformo pues, en un objeto de estudio. Las tutorías son consideradas una estrategia para la atención de la grupalidad en las instituciones educativas. La figura del tutor se confunde con la del docente coordinador de grupos de aprendizaje o con la del

    Enviado por rafaesmen / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Como Cancelar Sesiones Masivas De Usuarios En Ingles

    Como Cancelar Sesiones Masivas De Usuarios En Ingles

    introducción: Los datos maestros de usuario en Sap se mantienen desde la transacción SU01. En muchas ocasiones, no interesara realizar acciones masivas en los datos maestros de usuario, en lo referente a cuestiones tan variadas como: Roles: determinan las opciones del menú de usuario disponibles y/o sus correspondientes autorizaciones de acceso. Autorizaciones: asignación de los perfiles de autorización (se pueden asignar directamente desde los roles). Determina con que elementos del sistema va a poder trabajar

    Enviado por supercarlos_333 / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión Cooperación-oposición

    Sesión Cooperación-oposición

    SESIÓN: JUEGOS COOPERACIÓN-OPOSICIÓN Alumno/a: Carlos López abato Mario Gonzalez Ruiz Ricardo De Pro Álvarez. Fecha: 18/1/12 Sesión Práctica GRUPO M2 Objetivo/s: -Participar en las actividades, asumiendo y respetando los diferentes roles. -Conocer y aplicar estrategias de colaboración-oposición. - Participar activamente en las actividades. Contenido/s: -Juegos de cuerpo a cuerpo. -Participación en diferentes actividades cooperativas y de oposición. -Respeto a compañeros, oponentes y normas. Espacio: Pabellón Polideportivo Estilo de enseñanza: Asignación de tareas, Resolución de problemas,

    Enviado por carlipodor / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor UNID

    Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor UNID

    Sesión 10. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a): Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, no es necesario resolverlas todas, puedes elegir las preguntas que sumen 10 puntos, ya que la calificación máxima será de 10 (ó 100). 1. Explica el concepto de desescolarización. 1 punto R= Defino a la desescolarización como la práctica de dar a los niños tanta libertad para aprender en el mundo como sus padres puedan tolerarlo. La ventaja de este método

    Enviado por Carlosgarciacu / 2.026 Palabras / 9 Páginas
  • Origen del concepto de tutoría

    Origen del concepto de tutoría

    INTRODUCCION En esta ponencia se analiza el desarrollo y resultados de la investigación que se llevo a cabo sobre la tutoría académica implementada en la escuela preparatoria Heraclio Bernal de la Universidad Autónoma de Sinaloa, ubicada en municipio de Cósala; se define, qué es y cómo ha evolucionado este concepto, además, se mencionan las funciones y etapas de la tutoría y su relación con el mejoramiento de la calidad de la educación, debido a la

    Enviado por manueltjr / 460 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA

    PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA

    CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: Turno: Zona: Conductor: Profesor: Grado: 3° Fecha de aplicación: Bloque: III Titulo: probando , probando Propósito: Que incremente su desempeño motriz, reconozca sus posibilidades y establezca estrategias para mejorar sus habilidades motoras básicas en contextos lúdicos de participación individual o colectiva Competencia Motriz en la que se incide: expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Aprendizajes Esperados: Maneja de manera

    Enviado por pobresor / 2.148 Palabras / 9 Páginas
  • El protocolo de la sesión de la corte

    El protocolo de la sesión de la corte

    Sentencia En la Villa de Madrid, a trece de Abril de dos mil nueve La Sala Primera del Tribunal Supremo, constituida por los Magistrados indicados al margen, ha visto los recursos de casación interpuestos, de un lado, por la demandante ASIMEX S.L., representada ante esta Sala por la Procuradora Dª Marta López Barreda, y, de otro, por la codemandada AM GRUPO INMOBILIARIO S.L., representada ante esta Sala por el Procurador D. Isacio Calleja García, contra

    Enviado por criiiss / 4.277 Palabras / 18 Páginas
  • TUTORIA DE SECUNDARIA AUTOESTIMA "UN REGALO DE FELICIDAD" "DINAMICA"

    TUTORIA DE SECUNDARIA AUTOESTIMA "UN REGALO DE FELICIDAD" "DINAMICA"

    UN REGALO DE FELICIDAD OBJETIVO l. Procurar un clima de confianza, autoestima y refuerzo positivo dentro de un grupo pequeño. II. Experimentar el dar y el recibir retroalimentación positiva de una forma no amenazante. TIEMPO: Duración: 60 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: 6 A 10 Participantes LUGAR: Aula Normal Un salón amplio bien iluminado acondicionado con mesas y sillas para que puedan escribir los participantes MATERIAL: Sencillo Hojas de papel y lápiz para cada participante. DESARROLLO

    Enviado por july123 / 478 Palabras / 2 Páginas
  • SESIONES PRENATALES

    SESIONES PRENATALES

    SESIONES PRENATALES El cuidado prenatal es más que solamente los cuidados de la salud durante el embarazo. Es posible que su proveedor de atención médica hable con usted acerca de muchos temas, tales como la nutrición y actividad física, qué esperar durante el proceso del parto y habilidades básicas para el cuidado del recién nacido. El médico o la partera le darán una agenda con el programa de sus consultas prenatales. Seguramente verá a su

    Enviado por wwillvi28 / 1.179 Palabras / 5 Páginas
  • RETOS PARA OFRESER UNA EDUCACION DE CALIDAD 2ªsesion

    RETOS PARA OFRESER UNA EDUCACION DE CALIDAD 2ªsesion

    RETOS PARA OFRESER UNA EDUCACION DE CALIDAD 2ªsesion. La educación es factor de progreso y fuente de oportunidades para el bienestar individual y colectivo; repercute en la calidad de vida, en la equidad social, en las normas y prácticas de la convivencia humana, en la vitalidad de los sistemas democráticos y en los estándares del bienestar material de las naciones; influye en el desarrollo afectivo, cívico y social, y en la capacidad y creatividad de

    Enviado por ramoss / 651 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto De Tutoria

    Proyecto De Tutoria

    MARCO TEORICO: Los estudiantes llegan a la escuela con lo que piensan y sienten, con sus deseos y proyectos, con sus preocupaciones y temores, así como con un mundo y una historia personal. Es muy importante que puedan conocerse y comprenderse, que reciban el apoyo y la orientación para favorecer su desarrollo como personas. Por ello, es necesario que los estudiantes cuenten con personas capacitadas y espacios dedicados específicamente para atenderlos, escucharlos y orientarlos en

    Enviado por fabiyfaus / 1.916 Palabras / 8 Páginas
  • GuiOn De Tutoria

    GuiOn De Tutoria

    Ensayo 1 INTRODUCCIÓN En el presente escrito hablare sobre la importancia de solucionar problemas sociales contemporáneos mediante las ciencias sociales y las humanidades como son la violencia, pobreza, discriminación, desempleo entre otros, también se describirá lo fundamental que son las competencias en la vida del ser humano con los cambios rápidos y constantes que se nos presentan y que son parte importante que nuestros alumnos las adquieran en su proceso educativo, de la misma forma

    Enviado por gasteryk / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Tutoria Primaria

    Tutoria Primaria

    Nuestro Angel de la Guarda Cuenta una antigua leyenda que un bebé le dijo un día a Dios: - Me dicen que me vas a enviar muy pronto a la tierra, pero..., ¿Cómo viviré tan pequeño e indefenso como soy? + Dios le responde: Entre muchos Ángeles escogí a uno para ti, que te estará esperando. Él te cuidará... - Pero dime, aquí en el cielo no hago más que cantar y sonreír, eso bastará

    Enviado por ikersantia / 1.190 Palabras / 5 Páginas
  • Productos De Sesion 1 C.naturales

    Productos De Sesion 1 C.naturales

    PRODUCTOS SESIÓN 1 CUADRO DE COMPARATIVO DE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS DIFERENTES VISIONES DE LA CIENCIA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES. VISION HEREDADA N.P VENTAJAS DESVENTAJAS 1 SOLO EXISTEN DOS ELEMENTOS EL SUJETO QUE CONOCE Y EL OBJETO QUE SE QUIERE CONOCER 2 ES UNA FORMA DE CONOCIMIENTO QUE REBELA LA VERDAD 3 EN LOS CIENTIFICOS NO EXISTE IDEOLOGIA O INTERESES ECONOMICOS VISION HISTORICISTA N.P VENTAJAS DESVENTAJAS 1 EL DESARROLLO DE

    Enviado por amoroso20 / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Sesiones De Aprendizaje

    Sesiones De Aprendizaje

    SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERAL: AREA: MATEMATICA GRADO Y SECCIONES: ……1° D – E - F Nº DE HORAS : 4 Horas DOCENTE: ANA MIRTHA GONZALES ZACARIAS AÑO LECTIVO : 2012 II. TEMA TRANSVERSAL: • Educación para la Gestión de Riesgos y la Conciencia Ambiental • Día Mundial de la Tierra III. VALORES Y ACTITUDES VALOR PRIORIZADO ACTITUDES Justicia Actúa con honestidad en la evaluación de sus aprendizajes IV. CAPACIDADES /APRENDIZAJES ESPERADOS / CONTENIDOS

    Enviado por agonzales40 / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Sesion De Aprendizaje

    Sesion De Aprendizaje

    PROCESOS PEDAGÓGICOS ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS PROCESOS COGNITIVOS MATER/REC TIEMPO MOTIVACIÓN RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS DESEQUILIBRIO COGNITIVO (PROBLEMATIZACIÓN) CONSTRUCCIÓN 1 El docente inicia la actividad comentando sobre la forma como aparecieron los codigos numericos en nuestra historia El docente propone la lectura “los Sistemas de Numeracion”. Se reflexiona en plenaria sobre las ideas principales. Mediante preguntas preparadas previamente el docente recupera los saberes previos de los estudiantes con respecto al tema de Sistemas de Numeracion Se

    Enviado por checo100 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Preguntas Generadoras Tutoria 1 - Marketing

    Preguntas Generadoras Tutoria 1 - Marketing

    PREGUNTAS GENERADORAS TUTORIA Nº 1 1. ¿CUAL ES EL OBJETIVO DEL MERCADEO? Se preocupa del balance entre los productos y sus mercados. Relaciona cuales productos deben ser vendidos en cuáles mercados, de la siguiente manera. • Vender productos existentes en nuevos mercados • Vender nuevos productos en nuevos mercados • Vender nuevos productos en mercados existentes • Vender productos existentes en mercados existentes Los objetivos del mercadeo deben ser definidos y cuantificables y es el

    Enviado por tatiss / 1.239 Palabras / 5 Páginas
  • Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física

    Fortalezas Y Debilidades Que Se Pueden Presentar En Las Sesiones De Educación física INTRODUCCIÓN En el siguiente trabajo hablaré sobre las fortalezas y debilidades que se pueden presentar en las sesiones de educación física, así como mis puntos de vista sobre lo que he podido aprender y como se ha ido forjando mi conocimiento con estas experiencias; sustentándolo con algunas de las lecturas que hemos visto durante los semestres en las diferentes asignaturas. FORTALEZAS Y

    Enviado por eduard_drago / 469 Palabras / 2 Páginas
  • REALIZACIÓN DE SESIONES EDUCATIVAS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL USO DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS EN EL SECTOR PLANSECA EN EL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DEL ESTADO GUÁRICO

    REALIZACIÓN DE SESIONES EDUCATIVAS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL USO DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS EN EL SECTOR PLANSECA EN EL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DEL ESTADO GUÁRICO

    REALIZACIÓN DE SESIONES EDUCATIVAS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL USO DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS EN EL SECTOR PLANSECA EN EL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DEL ESTADO GUÁRICO Tutor/Asesor (a): Lcda. Angielena Hernández. Autor (as): Br. Hernández, Yusmary Br. Hernández, Samia Aspirante al Titulo de Técnico Superior en Planificación de Programas Sociocomunitarios Abril, 2012 Características de la Comunidad Historia de la Comunidad La comunidad de Planseca, fue fundada en el año de 1966, por el señor: Obdulio Torres,

    Enviado por edithalvarez / 3.410 Palabras / 14 Páginas
  • La tutoría

    La tutoría

    TUTORÍA UNA NECESIDAD EDUCATIVA INDISPENSABLE PARA FORTALECER LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES NORMALISTAS. Bajo el paradigma tradicional, la educación se centra en el sistema educativo, no en el alumno. Se trabaja con el criterio de que educar es simplemente transmitir un saber a quien no lo posee, en un ambiente escolarizado para reproducir un sistema cultural. Y finalmente, la enseñanza es un proceso burocrático que sólo cumple con asistencia, juntas y reglamentos. (QUIÉN DICE ESTO, ES

    Enviado por ickizz / 1.230 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Sesión Capacitación De Usuario

    Plan De Sesión Capacitación De Usuario

    1. GENERALIDADES 1.1. TEMA: Capacitación de manejo y funcionalidad del Sistema de Inventarios AbacoSYS. 1.2. OBJETIVOS GENERAL: Demostrar la funcionalidad de cada uno de los módulos del Sistema de Inventarios AbacoSYS dando la oportunidad al usuario de desenvolverse en el ambiente gráfico del sistema. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Capacitar al usuario con el funcionamiento del módulo de Gestión de Perfiles. • Demostrar al usuario los diferentes pasos para iniciar sesión. • Demostrar al usuario la manera

    Enviado por yerestrepo0 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Dosificación De Tutoria

    Dosificación De Tutoria

    ASIGNATURA: ORIENTACION Y TUTORIA III PLANEACION POR BLOQUE ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 40 DE MOLAS PROFA: __ Ciclo Escolar: 2011-2012_____ Grado: __3°___ Grupo: __A____ Bloque Secuencia Número de la sesión Nombre de la sesión Propósito de la sesión 1. Tercer grado: el final de un ciclo 1. El punto de llegada… es el punto de partida 1 ¿Qué esperamos lograr este ciclo escolar? Identificarán cuáles son las expectativas y beneficios que tiene estar cursando el

    Enviado por CarinaSalas / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • TEXTO LIBRE QUE ARTICULE LO EXPUESTO EN EL TEXTO DE ELOSUA MA. ROSA Y LO QUE SE ABORDO EN LA SESIÓN.

    TEXTO LIBRE QUE ARTICULE LO EXPUESTO EN EL TEXTO DE ELOSUA MA. ROSA Y LO QUE SE ABORDO EN LA SESIÓN.

    Un estereotipo, consiste como se cataloga a una persona, es una imagen estructurada y aceptada por la mayoría de las personas como representativa de un determinado grupo. Esta imagen se forma a partir de una concepción que se tiene sobre las características generalizadas de los miembros de esa comunidad o grupo. Un elemento que afecta considerablemente la manera en la que un grupo mira a otro, es decir que permite la creación de estereotipos, es

    Enviado por israelcanoo / 369 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión 18. Opciones Y Futuros

    Sesión 18. Opciones Y Futuros

    Investiga en diversas fuentes bibliográficas acerca del tema “Razón de cobertura del tipo de cambio”. Presenta un comentario acerca de los resultados de tu investigación junto con un ejemplo. Título: Cobertura del tipo de cambio. Planteamiento del tema:  El brusco desarrollo de los mercados financieros y la internacionalización de los mismos han dado origen a la necesidad de instrumentar mecanismos de cobertura de los riesgos. Investigación y Argumentación: Cobertura del tipo de cambio. Al

    Enviado por ecid / 451 Palabras / 2 Páginas
  • La Planeacion Por Tutorias

    La Planeacion Por Tutorias

    GUION PARA TUTORIA ELABORADA POR EL MAESTRO: J. LORENZO RAMIREZ CABRERA PARA APLICARSE EN LA ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO VILLA” COMUNIDAD DE ADJUNTAS MPIO., DE TIERRA BLANCA GTO. ASIGNATURA ESPAÑOL. QUINTO GRADO GUION.- TE LO DIBUJO CON PALABRAS PROPOSITO El propósito de este proyecto es que identifiques las características de la descripción para que posteriormente describas a algunas personas con diferentes fines. Haciendo el uso adecuado de los adjetivos calificativos y de los adverbios para enriquecer

    Enviado por isaacamadsan / 1.361 Palabras / 6 Páginas
  • Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I

    Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I

    Evidencia Nº 3 Sesión Nº 3 Administración I En la tercera sesión que se desarrolló, pudimos acercarnos y profundizar los conocimientos de tipo empresarial registrando y actualizando la documentación pertinente y utilizando las herramientas físicas, electrónicas y multimedia les a su alcance. Según el código de comercio colombiano en el articulo 25 nos define a la empresa como toda actividad económica organizada para la producción, transformación, circulación, administración o custodia de bienes, o para la

    Enviado por tatty1522 / 6.570 Palabras / 27 Páginas
  • Informe Final de tutoria

    Informe Final de tutoria

    Habilidad lectora BIENVENIDO(A) El presente portal de Internet tiene como propósito orientar a los padres de familia o tutores, así como a los educandos, respecto a la medición de la Competencia Lectora, la que a partir del ciclo escolar 2011-2012 se incluirá en las Boletas de Evaluación de la Educación Básica. Es importante mencionar que la medición de la Competencia Lectora se incluye únicamente con el carácter de evaluación formativa, por lo que las observaciones

    Enviado por ELVIRARE / 790 Palabras / 4 Páginas
  • ACTA DE ACUERDO Y SESIÓN ORDINARIA

    ACTA DE ACUERDO Y SESIÓN ORDINARIA

    DE LA INTEGRACIÓN: 1. La Comisión Mixta de Capacitación y Adiestramiento estará integrada por igual número de representantes del Sector Empresarial y del Sector Trabajadores, los cuales durarán en el encargo un tiempo igual al periodo por el Plan de Capacitación. 2. Para ser representante de los trabajadores se requiere: ser trabajador de la empresa, saber leer y escribir, ser mayor de edad, tener buena conducta, ser elegido conforme a las disposiciones Estatuarias del Sindicato

    Enviado por ccrriissnnaa / 436 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión De Clases

    Sesión De Clases

    SESION DE APRENDIZAJE Contenido: Juego Tema: Juego recreativo Año y sección: 2º A Fecha: 12/09/11 Profesora: Rosa Nolorve Córdova Estrategias metodológicas: mando directo área propósito Capacidad indicadores Educación física Iniciar una situación de juego recreativo donde el alumno manifieste la cooperación y de socialización Desarrollar a través de juegos recreativos de mediana intensidad la cooperación, sin olvidar el carácter motivante y atractivo de toda acción de juego -Participa activamente en el juego -Respetando las reglas

    Enviado por shabelita / 460 Palabras / 2 Páginas
  • El protocolo de la sesión de la corte

    El protocolo de la sesión de la corte

    AMPARO DIRECTO ----- PARTE QUEJOSA: ----- PONENTE: MAGISTRADO ----- SECRETARIO ---- Naucalpan de Juárez, Estado de México. Acuerdo del Segundo Tribunal Colegiado en Materia Administrativa del Primer Circuito, correspondiente a la sesión de ____________________________. V I S T O S, para resolver los autos del amparo directo ----; y R E S U L T A N D O PRIMERO. Por escrito presentado el uno de diciembre de dos mil ----, ante la Oficialía de

    Enviado por angelmonthana / 5.183 Palabras / 21 Páginas
  • Tutoria En Educacion A Distancia

    Tutoria En Educacion A Distancia

    las necesidades concretas de los estudiantes. Es importante visualizar que el estudiante no importa la institución, presente sus necesidades específicas desde el momento que opta por un sistema virtual. En la mayoría de los casos se divulga que es por razones de tiempo, conforme se avanza con el seguimiento se descubren actitudes que delatan los motivos. Pero ¿de qué sirve identificar lo anterior? Durante el acompañamiento, se descubren actitudes que en ocasiones los tutores no

    Enviado por saryne / 369 Palabras / 2 Páginas
  • SESION Nº 14- TOPOGRAFIA (4-6/7/12)

    SESION Nº 14- TOPOGRAFIA (4-6/7/12)

    SESION Nº 14- TOPOGRAFIA (4-6/7/12) 1.0 SESION DE APRENDIZAJE: (INSISTIR EN TEMAS DE APLICACION DE CURVAS DE NIVEL) - TRAZO DE CARRETERAS - TRAZO DE CANALES-VOLUMEN DE CORTE Y RELLENO - REDES DE DESAGUE Y VOLUMEN DE EXCAVACION - TRIANGULACION, TRILATERACION Y CUADRILATERACION OJO: TEMA DE INVESTIGACION-EN FISICO Y VIRTUAL - PRACTICA DE AULA-TRAZO DE CURVAS DE NIVEL (DE 3.30 PM A 6.00 PM) 2.00 PROXIMA SESION: (11-13/07/12) ( SESION 15 ) - USO DEL

    Enviado por fabixita / 3.004 Palabras / 13 Páginas
  • Sesion 6. Evaluacion Calificada Por El Instructor

    Sesion 6. Evaluacion Calificada Por El Instructor

    Sesión 6. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a): Primera Parte: Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas: 1. Escribe con tus palabras el concepto de aprendizaje de acuerdo a la teoría de Piaget. R=El aprendizaje según Piaget es un proceso por el cual se adquiere una nueva conducta, se modifica una antigua o se extingue alguna otra, como resultado siempre de experiencias o prácticas. 2. ¿Cuáles son los factores involucrados en la explicación de desarrollo? R=La

    Enviado por dulceliliana / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Sesion

    Plan Sesion

    PLATAFORMAS TECNOLOGICAS Título de la norma de competencia laboral: Código de la norma: 220501046 Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto a desarrollar. Código del elemento: 01 Manejar plataformas tecnológicas de trabajo colaborativo y herramientas de redes sociales de acuerdo con el proyecto a desarrollar. TABLA DE SABERES SABER SABER Internet, Redes sociales, correos electrónicos, Redacción y ortografía, relaciones humanas, segundo idioma, virus y antivirus. SABER HACER El estudiante reconoce

    Enviado por hooverandresloto / 745 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto Tutorias

    Proyecto Tutorias

    Introducción Derivado de los lineamientos del Programa Sectorial de Educación 2007-2012 y de los planteamientos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, la Subsecretaría de Educación Media Superior a través de la Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico (COSDAC); desarrolla el Programa Síguele, caminemos juntos. Acompañamiento Integral para los jóvenes de la Educación Media Superior, a través de una serie de acciones encaminadas a mejorar la calidad del servicio que se brinda. Una de

    Enviado por MCRS / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Transcripción de la sesión de la corte

    Transcripción de la sesión de la corte

    JUICIO DE AMPARO NUMERO: 305/2002 QUEJOSO: ALFREDO FLORES NUÑEZ AUTORIDAD RESPONSABLE: C. MAGISTRADA DEL PRIMER TRIBUNAL UNITARIO DE CIRCUITO EN EL D.F. C. MAGISTRADO QUINTO DEL TRIBUNAL UNITARIO DE CIRCUITO EN MATERIA PENAL EN EL DISTRITO FEDERAL. PRESENTE: ALFREDO FLORES NUÑEZ, en mi calidad de quejoso en el juicio de amparo señalado al rubro, con el domicilio para oír y recibir notificaciones reconocido en autos del juicio de amparo señalado al rubro. Ante usted con

    Enviado por eduardosjc / 682 Palabras / 3 Páginas
  • Globalizacion Y La Orientacion Y Tutoria

    Globalizacion Y La Orientacion Y Tutoria

    La globalización. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrático o la

    Enviado por arturo2594 / 1.980 Palabras / 8 Páginas
  • Tutoria Y Departamento Psicopedagogico

    Tutoria Y Departamento Psicopedagogico

    Capítulo 1: La tutoría y la orientación. DESLINDE CONCEPTUAL DE LA ORIENTACIÓN Y EL BIENESTAR DEL EDUCANDO. Los posibles errores de conceptualización de OBE se pueden dar por lo siguientes criterios OBE es entendido como un mecanismo de acciones que se limitan exclusivamente a solucionar casos problemas individuales y generalmente escolarizados. Sin embargo, OBE tiene un ámbito de acciones que no se agota. OBE es reducido exclusivamente a un mecanismo asistencialista y paternalista para solucionar

    Enviado por angelapresurado / 5.000 Palabras / 20 Páginas
  • PLAN ANUAL TUTORIA

    PLAN ANUAL TUTORIA

    PLAN ANUAL DE TUTORIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 El espacio curricular de tutoría, valorado como un momento de expresión y diálogo entre los adolescentes, así como de acompañamiento en la visualización de sus proyectos de vida, favorece el acercamiento con los alumnos desde una perspectiva humanista; parte de los intereses, inquietudes, potencialidades y necesidades de los alumnos. En este sentido, los Lineamientos para la formación y atención de los adolescentes buscan contribuir a que las secundarias

    Enviado por gali0209 / 939 Palabras / 4 Páginas
  • Comentario Tutoria

    Comentario Tutoria

    Comentarios finales El curso permitió la reflexión sobre las grandes posibilidades que la tutoría ofrece a las instituciones de educación primaria, pues si éstas conocen ampliamente a sus estudiantes, serán mejores las condiciones para diseñar e implementar estrategias de atención, obtener mayores niveles en la calidad de la enseñanza, y será mayor la capacidad institucional para retener a los alumnos, y lograr así formar más y mejores profesionistas. Así también, se analizaron aquellos aspectos que

    Enviado por luismaya / 366 Palabras / 2 Páginas
  • Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos

    Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos

    a. Orientación, tutoría y atención a las necesidades de los alumnos Los cambios en el currículum, en los términos propuestos, serán una oportunidad para adecuar la formación que se imparte en las escuelas a las necesidades de los jóvenes y de la sociedad. Esta medida debe ser acompañada de otras que impacten positivamente en el desempeño académico de los alumnos. Dos razones justifican la necesidad de promover decididamente servicios de apoyo estudiantil en la educación

    Enviado por marye_camacho / 311 Palabras / 2 Páginas
  • Sesiones De Grupo

    Sesiones De Grupo

    SESIONES DE GRUPO O FOCUS GROUP El objetivo de la investigación con sesiones de grupo es aprender y comprender lo que las personas tienen que decir sobre un tema y sus motivos . En estas sesiones se concede gran importancia a que hablen ampliamente acerca de los temas por tratar y de nada mas dado que para esto están realizadas. El objetivo es conocer sus sentimientos acerca de un producto, concepto, idea u organización, de

    Enviado por aleke / 600 Palabras / 3 Páginas
  • TIPOS DE SESIONES

    TIPOS DE SESIONES

    1. Introducción La sesión en cualquier programación es un paso previo a la propia intervención, es una labor de preparación muy personal del profesor de Educación Física que concreta su función dentro de la clase, así como el papel y protagonismo del alumnado en su proceso de aprendizaje. En el proceso de planificación, la sesión constituye un escalón a caballo entre la programación del profesor a comienzos del curso, donde concreta la programación de aula

    Enviado por DRESANDUB / 4.063 Palabras / 17 Páginas
  • LA TUTORÍA

    LA TUTORÍA

    “Lineamientos para la formación y la atención de los adolescentes” Taller para Directivos de inducción a “Orientación y Tutoría” Centro de Maestros de Miacatlán. Lectura pp. 18 GdeT. “Si los maestros no pusieran orden…, muchas veces no podríamos hacer nada, por que algunos niños…, molestan a todos”, “…a veces tenemos trabajo que hacer y sólo juegan…”, “Algunos no se ponen a trabajar y luego quieren que les pasemos el resumen…” “Yo sé que los maestros

    Enviado por Benhur / 1.134 Palabras / 5 Páginas
  • Plan De Tutoria

    Plan De Tutoria

    PLAN ANUAL DE TUTORIA CICLO ESCOLAR 2012-2013 El espacio curricular de tutoría, valorado como un momento de expresión y diálogo entre los adolescentes, así como de acompañamiento en la visualización de sus proyectos de vida, favorece el acercamiento con los alumnos desde una perspectiva humanista; parte de los intereses, inquietudes, potencialidades y necesidades de los alumnos. En este sentido, los Lineamientos para la formación y atención de los adolescentes buscan contribuir a que las secundarias

    Enviado por luludm / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Diagnostica De Orientacion Y Tutorias I

    Evaluacion Diagnostica De Orientacion Y Tutorias I

    “Centro Educativo Los Años Maravillosos” Nivel secundaria C.C.T. 12PESO237L EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ASIGNATURA: ORIENTACION Y TUTORIA I. NOMBRE____________________________________________________________ ACIERTOS_______________________CALIFICACION________________________ Cuando quieres algo, todo el universo conspira para que realices tu deseo. Paulo Coelho. INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el texto HISTORIA DE UNA AMISTAD Leopoldo es un chico de trece años. Un día me hablaba de sus amigos. “¿Cómo has conseguido esa gran amistad?”, le pregunté. “porque estoy con ellos”, contestó con rapidez. Me gustó su respuesta. Con

    Enviado por / 271 Palabras / 2 Páginas
  • El concepto de tutoría

    El concepto de tutoría

    DEFINICION La tutoría es la autoridad que se confiere para cuidar de una persona y/o sus bienes en los casos en que, por minoría de edad u otras causas, no tiene completa capacidad civil. La tutoría también hace referencia a la dirección o amparo de una persona respecto de otra y al cargo de tutor. A nivel educativo, la función tutorial forma parte de la tarea de los docentes. Se entiende como una elemento individualizador

    Enviado por ferida / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Sesion De Aprendizaje

    Modelo De Sesion De Aprendizaje

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 17 Quinta semana I. DATOS INFORMATIVOS 1. FACULTAD: Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. 2. ESCUELA ACADÉMICA: Ciencias de la Comunicación 3. CURSO: TALLER DE PROYECTOS Y REALIZACIÓN RADIAL II 4. CICLO: X 5. TEMA: La radio como un medio artístico (Reprogramado). 6. DOCENTE: César Manuel Chapoñán Damián 7. FECHA: 10 de setiembre de 2012 II. APRENDIZAJE ESPERADO: Conceptualiza el término radioarte. Identifica las características que configuran al radioarte Diseña

    Enviado por cesarmanuel0710 / 703 Palabras / 3 Páginas
  • SESION DE RIESGO

    SESION DE RIESGO

    SESIÓN: ENFRENTANDO LOS SISMOS Y TSUNAMIS (SIMULACRO) • INICIO: Evaluación de los conocimientos previos: Responden a la pregunta, ¿Cómo actuamos en un temblor? se ponen en común y se evalúan los resultados (los estudiantes desarrollan capacidades de comunicación). • DESARROLLO: Actividad básica: Analizan, con la ayuda del docente, el triángulo de la seguridad y diferencian el sistema de alerta, el sistema de alarma y el sistema de respuesta. Actividad práctica: Por grupos organizan brigadas de

    Enviado por kelita17 / 285 Palabras / 2 Páginas
  • Minuta de la última sesión de CEPAC

    Minuta de la última sesión de CEPAC

    Minuta de la última sesión de CEPAC (20-04-2012) Orden del día: • Eslabones vecinales • Representación de CEPAC, en el evento nacional en Cuernavaca • Asuntos generales Desarrollo: Eslabones vecinales: Se acordó que se realizaran próximamente dos acciones y se presento un esbozo de convocatoria para el proyecto piloto de la colonia la Laja, que en o general fue aprobada. Primera acción. Nos reuniremos el día sábado 28 de Abril en la Parroquia de San

    Enviado por alberto892010 / 478 Palabras / 2 Páginas