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Sesiones De Tutoria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 2.579 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Iniciando una sesión de trabajo en MATLAB

    Iniciando una sesión de trabajo en MATLAB

    Iniciando una sesión de trabajo en MATLAB Inicie MATLAB haciendo doble clic en el icono que se encuentra en el escritorio. Enseguida deberá aparecer una pantalla dividida en 3 ventanas (figura 1). La ventana en la cual debe realizar su trabajo es la que tiene el título de COMMAND WINDOW. Por el momento, se puede ignorar a las otras dos ventanas. En la ventana de COMMAND WINDOW se visualiza el símbolo >> al inicio de

    Enviado por Cinndyux / 1.713 Palabras / 7 Páginas
  • El protocolo de la sesión de la corte

    El protocolo de la sesión de la corte

    REPUBLICA DE COLOMBIA RAMA JUDICIAL DEL PODER PÚBLICO JUZGADO NOVENO PENAL DEL CIRCUITO DE CONOCIMIENTO DE BOGOTA D. C. CARRERA 29 N° 18-45, BL. B, 3º PISO, COMPLEJO JUDICIAL DE PALOQUEMAO. TEL 4280316 Bogotá D. C., treinta (30) de octubre de dos mil nueve (2009) Radicación: 110016000019200800609. N.I 60099. ASUNTO Dictar sentencia condenatoria dentro del proceso adelantado contra FREDY ALEXANDER LANCHEROS TORRES, por el delito de HOMICIDIO agravado, luego de culminado el juicio oral y

    Enviado por earr40278 / 269 Palabras / 2 Páginas
  • Proceso De Tutoria

    Proceso De Tutoria

    TUTORA: MARIA ELENA. A TRAVÉS DE LOS OJOS DE LA CIENCIA ¿DE QUE SE TRATA EL TITULO?¿QUE ME INFIERE EL TITULO? Se trata de la explicación de las cosas a través de la ciencia. Las personas traemos ideas acerca de los fenómenos que suceden a nuestro alrededor de acuerdo a nuestras experiencias, pero a través de la ciencia podemos reconstruir esas ideas.  ¿SOLOS EN EL UNIVERSO? ¿QUÉ OPINAS ACERCA DE LA VIDA FUERA DEL

    Enviado por / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Planeaciòn De Tutoria

    Planeaciòn De Tutoria

    ORIENTACIÓN Y TUTORÍA. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES. ESCUELA SECUNDARIA____________________________________________________________________________ MAESTRO(A) TUTOR(A)____________________________________________________________________________ GRADO Y SECCION._______________________________________________________________________________ PLAN DE TRABAJO DE TUTORIA CICLO ESCOLAR 2009- 2010 AMBITOS PROPOSITOS ESTRATEGIAS ACCIONES RECURSOS TIEMPO/ FECHA OBSERVACIONES ORIENTACIÓN Y TUTORÍA. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES. ESCUELA SECUNDARIA____________________________________________________________________________ MAESTRO(A) TUTOR(A)____________________________________________________________________________ GRADO Y SECCION._______________________________________________________________________________ PLAN DE TRABAJO DE TUTORIA CICLO ESCOLAR 2009- 2010 AMBITOS PROPOSITOS ESTRATEGIAS ACCIONES RECURSOS TIEMPO/FECHA La inserción de los estudiantes en la dinámica de la escuela. Facilitar el tránsito de los alumnos

    Enviado por MaestroMartinez / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Tutoria

    Plan De Tutoria

    La reorganización del sistema educativo: Condición necesaria para instalar el servicio de asesoría académica a las escuelas de educación básica. Estrategia general y principales líneas de acción para la mejora educativa. La estrategia general, para mejorar la calidad del servicio educativo consta de seis líneas de acción. a) Reorganización de la administración del sistema educativo estatal. b) Concentración y coordinación de las actividades y el personal técnico en la Dirección de Desarrollo Educativo. c) Simplificación

    Enviado por spdp / 987 Palabras / 4 Páginas
  • DEBATE DE LA 12° SESIÓN ORDIANRIA SOBRE EL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL CELEBRADO EL 13 E DICIEMBRE DE 1916

    DEBATE DE LA 12° SESIÓN ORDIANRIA SOBRE EL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL CELEBRADO EL 13 E DICIEMBRE DE 1916

    Esta lectura llamada el debate de la 12° sesión ordinaria sobre el artículo 3° constitucional celebrado el 13 de diciembre de 1916 nos plantea los diferentes puntos de vista y opiniones dadas en ese debate de diferentes diputados los cuales la mayoría se encuentran en contra de lo que el clero hacía con la educación del país la mayoría de ellos interpretaba que la educación religiosa debía impartirse desde casa y que el estado que

    Enviado por luzmabz / 626 Palabras / 3 Páginas
  • UACJ Inicia Con Sesión De Consejo Para Elegir A El Nuevo Rector

    UACJ Inicia Con Sesión De Consejo Para Elegir A El Nuevo Rector

    Lefebvre & Flora –1988, definen mercadotecnia social como “ el diseño, implementación y control de programas que buscan el aumentar la aceptación de una idea o práctica social en determinados grupos objetivo. Utiliza conceptos tales como segmentación de mercado, investigación del consumidor, configuración de idea, comunicación, facilitación, incentivos y la teoría de intercambio para maximizar la repuesta de los grupos objetivo.” Andreasen (1995) lo define como “la aplicación de tecnologías de mercadotecnia al análisis, planeación,

    Enviado por brenda1234 / 286 Palabras / 2 Páginas
  • Tutoria Primaria

    Tutoria Primaria

    M3_PROD_9 Diseña un proyecto didáctico integrador para el Campo de formación Exploración y Comprensión del mundo natural y social de 3º y 4º grados. PLANIFICACION INTEGRADORA DEL CAMPO DE FORMACION “EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL” | Tercer grado de primaria | Asignaturas | Aprendizajes esperados | Competencias que se favorecen | Ámbitos | Contenidos | BLOQUE II | CIENCIAS NATURALES | -Explica la importancia de cuidar la naturaleza, con base en el

    Enviado por Fideltorres / 536 Palabras / 3 Páginas
  • Planeasión De Matemáticas Sesión 1, Secuencia 5

    Planeasión De Matemáticas Sesión 1, Secuencia 5

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE CLASES ESCUELA Telesecundaria No. 119 “Manuel Larrainzar” ASIGNATURA Matemáticas III DOCENTE EN FORMACIÓN Eliecer Santiago Agustín Medina GRADO Y GRUPO 3° “A” BLOQUE Bloque I FECHA 24 de Septiembre de 2012. EJE Forma, espacio y medida. INTENCIONES DIDÁCTICAS TEMA Medida. Calcular la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos, el área

    Enviado por SantiagoAg2 / 1.224 Palabras / 5 Páginas
  • Tutorías Universitarias

    Tutorías Universitarias

      INTRODUCCIÓN: El presente ensayo pretende abordar el tema de tutorías universitarias alumno-tutor como un método moderno, de modo que el desarrollo de los estudiantes del nivel superior sea integral. La consolidación progresiva de actividades que contribuyen a la calidad de los sistemas educativos, como la tutoría, es muy importante para los alumnos universitarios de estos tiempos. Denominamos “tutoría” al encuentro o reunión entre un docente y uno o varios de sus estudiantes con la

    Enviado por nena19 / 2.622 Palabras / 11 Páginas
  • Sesión informativa sobre la economía de mercado

    Sesión informativa sobre la economía de mercado

    BRIEFING ¿Cuáles son los objetivos de la campaña? Los objetivos qué se quieren lograr, son la parte fundamental de una campaña, es lo que nos va a permitir conocer si la campaña fue exitosa o no. Es importante que los objetivos planteados, deben ser realistas, de acuerdo a las posibilidades de la empresa en cuanto a los recursos disponibles de capital para la inversión en la campaña y los propósitos que se quieran conseguir. ¿Cuáles

    Enviado por naydav / 797 Palabras / 4 Páginas
  • El protocolo de la sesión de la corte

    El protocolo de la sesión de la corte

    C. JUEZ DE DISTRITO EN TURNO. P R E S E N T E. Jerónimo Farfán Hernández, mexicano, mayor de edad, soltero, trabajador asalariado, señalando como domicilio para oír y recibir notificaciones los estrados de ese H. Juzgado, por mi propio derecho, ante usted, con el debido respeto, comparezco a solicitar el Amparo y Protección de la Justicia Federal en contra de los actos de autoridad que me permito manifestar bajo protesta de decir verdad

    Enviado por carmenf / 1.490 Palabras / 6 Páginas
  • La sesión de información como parte de una campaña publicitaria

    La sesión de información como parte de una campaña publicitaria

    En el sector publicitario y de comunicación pública en general, un briefing es el documento o la sesión informativa que proporciona información a la agencia de publicidad para que genere una comunicación, anuncio o campaña publicitaria. El briefing es la parte estratégica de la preparación de una acción publicitaria. Es la elección ordenada, estratégica y creativa de los datos que nos permitirán definir los objetivos publicitarios de forma correcta y medible. Es un documento escrito

    Enviado por cookiesk8 / 219 Palabras / 1 Páginas
  • ACTA DE SESION EXTRAORDINARIA

    ACTA DE SESION EXTRAORDINARIA

    ACTA DE SESION EXTRAORDINARIA DE LA JUNTA DE PROPIETARIOS DEL EDIFICIO MULTIFAMILIAR “ TORRE LINDA” En el Distrito de Magdalena del Mar, Provincia y Departamento de Lima; siendo las 7 pm. Del día 15 de Julio de 2012, en la tercera convocatoria se reunieron en el local en el edificio multifamiliar Torre Linda ubicado en la Av. Brasil 3545 del Distrito de Magdalena del Mar, de la Provincia y Departamento de Lima. Los propietarios de

    Enviado por miremi951976013 / 1.138 Palabras / 5 Páginas
  • CLASES DE TUTORIAS

    CLASES DE TUTORIAS

    DIFERENCIA ENTRE CLASE Y TUTORÍA Si queremos comprender por qué el profesor y los estudiantes interactúan de manera determinada y se comportan diferentes en una clase o en una tutoría, podemos ver que Desde una perspectiva histórica, se resalta que durante una clase el profesor se centra en la concepción de la enseñanza eficaz. Desde esta perspectiva se han abordado principalmente dos cuestiones, las características personales de los profesores que los hacen eficaces y la

    Enviado por 56789 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Secion De Tutoria

    Secion De Tutoria

    UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO ESCUELA DE POSGRADO PROGRAMA : MAESTRIA EN PSICOLOGIA EDUCATIVA ALUMNA : HILDA OBREGON BARRANTES PROFESORA : Ma. JEANETH SILVIA RAMIREZ ANAYA CICLO : I TURNO : MAÑANA TRABAJO PRACTICO MODELOS PEDAGOGICOS 1.- ¿Qué tipo de escuela se observa en la película? El tipo de escuela que observo que se relaciona con los modelos pedagógicos es LA ESCUELA NUEVA porque en este modelo el conocimiento se obtiene a través de la experiencia se

    Enviado por joany / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Tutoría

    Plan De Tutoría

    Diagnostico (Ámbito) Propósito general Programación de acciones o actividades Socialización del plan tutorial Implementación Seguimiento. Necesidades del Ámbito I Integración y dinámica de la escuela Acompañar a los alumnos en acciones que favorezcan la integración de aspectos de su vida y la dinámica de la escuela Alumnos : Identidad escolar Crear un clima de confianza escolar fortaleciendo el respeto y la objetividad Dinámica de integración “La telaraña” -Conoce a tu compañero. -Presentación de inicio de

    Enviado por joanna_joe / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Situación de la acción física, de la eventualidad, de la sesión, del detalle secundario, del resumen, de la última objeción

    Situación de la acción física, de la eventualidad, de la sesión, del detalle secundario, del resumen, de la última objeción

    4.9 Situación de la acción física, de la eventualidad, de la sesión, del detalle secundario, del resumen, de la última objeción. Aprender a interpretar las emociones, mediante el lenguaje corporal, puede ser útil “desde la diplomacia y la policía hasta la enfermería y la psicoterapia”. Las ventas no son la excepción, un eficiente uso de la comunicación no verbal puede ayudarnos a cerrar un trato.  Siempre Sonríe: Los alcances positivos de una sonrisa son

    Enviado por zahary / 1.065 Palabras / 5 Páginas
  • Sesión El Punto De Vista

    Sesión El Punto De Vista

    SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3 1. DATOS: TEMA CURRICULAR: COMUNICACIÓN GRADO Y SECCIÓN: 2° “A” DURACIÓN: 90 MIN. ORGANIZADORES DE AREA: COMPRENSIÓN DE TEXTOS TUTORA DE PRÁCTICA: GERARDINA HUERTA PRACTICANTE: DORIS GASTELO RODAS TITULO DE LA SESIÓN: EL PUNTO DE VISTA CAPACIDAD ADECUADA: ARGUMENTA PUNTOS DE VISTA SOBRE TEMAS DIVERSOS, ACUDIENDO A FUENTES Y RECURSOS PARA SUSTENTAR SU PROPIA OPINION. TEMA TRANSVERSAL: EDUCACIÓN EN VALORES PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANÍA VALOR ACTITUDES

    Enviado por dorisgastelo / 491 Palabras / 2 Páginas
  • ETICA PROFESIONAL TUTORIA 3

    ETICA PROFESIONAL TUTORIA 3

    PREGUNTAS GENERADORAS 1. ¿ES LA SOCIEDAD ACTUAL ÉTICA O ANTIÉTICA? ¿POR QUÉ? Se da una antiética debido a que en las relaciones cotidianas de unos individuos con otros surgen constantemente problemas cuya solución no sólo afecta a la persona que los crea, sino también a otra u otras personas que sufrirán las consecuencias. cuando se señala que “las profesiones mismas están continuamente confrontando este asunto al constatarse los amargos hechos de médicos que explotan a

    Enviado por victoriacrismat / 1.153 Palabras / 5 Páginas
  • La escucha activa: resumen última sesión de la escuela de padres

    La escucha activa: resumen última sesión de la escuela de padres

    LA ESCUCHA ACTIVA: RESUMEN ÚLTIMA SESIÓN DE LA ESCUELA DE PADRES Podemos DEFINIR la Escucha Activa como la forma de escuchar en la que el receptor (el que escucha) trata de entender lo que siente el transmisor (el que habla), o lo que significa el mensaje. Posteriormente expresa con palabras lo que comprendió y lo transmite para que el transmisor lo verifique. El receptor no manda un mensaje propio, como sería el caso de una

    Enviado por jhoongreenday / 452 Palabras / 2 Páginas
  • PLAN DE SESION EDUCATIVA Nº 0

    PLAN DE SESION EDUCATIVA Nº 0

    PLAN DE SESION EDUCATIVA Nº 01 I. DATOS GENERALES: 1.1. Asignatura: Adulto II 1.2. Rotación de Práctica: Consultorio Externo 1.3. Establecimiento de Salud: Hospital “La Caleta” 1.4. Fecha: 16/10/12 1.5. Hora: 07:30am 1.6. Docente Responsable de Práctica: Lic. Lidia Lujan Acevedo. 1.7. Alumno Responsable:  Vergara Peña Fátima II. OBJETIVOS DE LA SESION EDUCATIVA: 2.1. Objetivo General: Que laFamilia Castillo Chumbirai conozca más acerca de la enfermedad “Tuberculosis” través de una Sesión Educativa. 2.2. Objetivos

    Enviado por Samantha021527 / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • Sesion De Clase La Autoestima

    Sesion De Clase La Autoestima

    I. DATOS GENERALES: Sesión N°: 07 Nombre del taller: “LA AUTOESTIMA” (Dimensión afectiva social) Escuela: Arte & Diseño Gráfico Empresarial (8 grupos) / Administración en Hotelería y Turismo (2 grupos) Ciclo: I Turno: Mañana / Tarde Horario: 12:00 – 1:00pm / 5:00 – 6:00pm Fecha: del 15 al 19 de octubre del 2012 Tutora: Jiménez Hervacio, Luz Liliana II. FUNDAMENTACIÓN: El alumno y el profesor unen lazos y se constituye un eje importante en la

    Enviado por liliana8 / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion 1 Herramientas Telematicas

    Sesion 1 Herramientas Telematicas

    HERRAMIENTAS TELEMATICAS ACTIVIDAD 1 ANDRES FELIPE RODRIGUEZ MALAVER COD: 1051588773 CEAD SOGAMOSO SEPTIEMBRE DE 2012 CUESTIONARIO 1. Que es una red de ordenadores? 2. Que elementos necesitamos para formar una red? 3. Explica las diferencias entre una red de área local y una red de área amplia, pon un ejemplo de cada una. 4. Ejecuta la instrucción “getmac” para averiguar la dirección Mac de la tarjeta de red de tu ordenador 5. Explica las diferencias

    Enviado por andres.felipe.70 / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion No Presencial 2

    Sesion No Presencial 2

    Características Descripción El cuerpo y el trabajo. • En el trabajo solo se contaba con la fuerza humana, no se había desarrollado la rueda. • La mujer mesoamericana molía en el metate y trabajaban los pies. • El agrietamiento y encallamiento de los pies en viajeros eran tratadas con anestésicos ya que las sandalias no serían útiles para largas travesías rurales. • Los mercaderes ponían a trabajar la cabeza cargando bultos con ella. Postura, movimiento

    Enviado por / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Tutoria Y Concejeria

    Tutoria Y Concejeria

    TUTORÍA. Es una labor de acompañamiento permanente y orientación al alumno durante el aprendizaje. La tutoría es una parte fundamental de la formación educativa, que permite el establecimiento de una relación individual con el alumno por lo tanto implica un proceso individualizado de educación. La tutoría crea un espacio entre el docente y el alumno a fin de que éste último sea atendido escuchado y orientado en relación a diferentes aspectos de su vida personal,

    Enviado por nenitanik / 603 Palabras / 3 Páginas
  • Sesion De Psicomotricidad

    Sesion De Psicomotricidad

    Sesión de Psicomotricidad Destinatarios: Alumnos de 3 años Duración: 1 hora aprox. Proposito General:  Descubrir las posibilidades expresivas del cuerpo y las diversas formas de representar animales y acciones y adquirir progresivamente autonomía en sus actividades. Materiales  Periódicos  Papel de embalar  Pegamento  Tijeras Desarrollo de la sesión ''Los animales'': Esta sesión se inicia con la presentación a los niños de un mural en el que tenemos dibujado una especie de

    Enviado por PiliHR / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion 4. Unid Evaluacion Por El Instrucor

    Sesion 4. Unid Evaluacion Por El Instrucor

    Sesión 4. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a)::. Contesta las siguientes preguntas: 1. El paradigma del procesamiento de la información propone al sujeto como un agente activo con un sistema de memoria que incluye la memoria sensorial, a corto y largo plazo. Completa el cuadro con la información solicitada. Sistema de memoria Descripción Ejemplo educativo Memoria sensorial Tipo de memoria que retiene la información en un periodo corto. Cuando damos una clase con esquemas,

    Enviado por madg / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Tutoria 1 Riesgo En El Trabajo

    Tutoria 1 Riesgo En El Trabajo

    NUCLEO 1 CONCEPTOS BASICOS PARA LA COMPRENSION, LA PREVENCION Y EL CONTROL DE LOS RIESGOS EN EL TRABAJO PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS 1. Cuáles son las concepciones que en los entornos laborales se tiene del riesgo profesional y los factores de riesgo que los ocasionan? 2. Cuáles son las aplicaciones a la normatividad sobre los riesgos en el trabajo? 3. Cuáles son las acciones de seguimiento que se realizan en los entornos laborales para los

    Enviado por katherin4127 / 1.974 Palabras / 8 Páginas
  • Sesión 1. Estructura de capital y riesgo

    Sesión 1. Estructura de capital y riesgo

    Sesión 1. Estructura de capital y riesgo Estructura de Capital Empecemos nuestra discusión acerca de la estructura de capital definiendo el concepto. Se puede intuir que cualquier empresa sólo tiene dos maneras de financiarse: a través de pedir prestado –deuda- o a través de aportaciones de los accionistas –acciones-. Si pensamos en un balance general, el pedir prestado corresponde a los pasivos de la empresa y las aportaciones constituyen su capital, que juntos deben financiar

    Enviado por JUELCM / 1.012 Palabras / 5 Páginas
  • La Tutoria

    La Tutoria

    La tutoría se entiende como un proceso dinámico y asíncrono de acompañamiento en la formación del estudiante, que se lleva a cabo de manera periódica y sistemática. La tutoría comprende un conjunto de acciones pedagógicas que están orientadas a desarrollar las potencialidades y las capacidades de los estudiantes que tiene como propósito orientarlos para lograr su autonomía y a autorregulación en sus procesos de formación. La tutoría es entendida como una acción sistemática que se

    Enviado por medvallejo / 242 Palabras / 1 Páginas
  • PROGRAMA DE TUTORIAS

    PROGRAMA DE TUTORIAS

    PROGRAMA DE TUTORÍAS BACHILLERTO INTEGRAL COMUNITARIO No. 31 SAN MIGUEL AHUEHUETITLÁN Objetivo: Disminuir el fracaso escolar atendiendo adecuadamente a los estudiantes del BIC 31 en las diversas problemáticas que se presenten propias de su edad y del contexto en el que se encuentran inmersos para con ello aumentar el rendimiento escolar a través de la calidad del servicio educativo prestado, mejorando a mediano plazo el nivel de eficiencia terminal del BIC 31 y el seguimiento

    Enviado por jobetingo / 1.359 Palabras / 6 Páginas
  • Programa De Tutorias

    Programa De Tutorias

    UNIVERSISDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON F.I.M.E. Programa de tutorías de la F.I.M.E. Metodología de la investigación Roberto Ulises Arredondo Alcalde 30/04/2010 Buscando formar gente que contribuya con algo más que una profesión o un oficio, la U.A.N.L. da un paso adelante aportando ayuda extra curricular a sus alumnos. “Porque solo el conocimiento nos hará libres”. CONTENIDO PAGINA Índice 1 Introducción 2 Justificación 3 Tutorías 4 Desempeño Académico 5 Formación Integral 5 Población 7 Muestra 7

    Enviado por coachpk45 / 6.652 Palabras / 27 Páginas
  • La Tutoria

    La Tutoria

    Distribución de temas por colores: Amarillo: Brenda, Rosa: Rafa, Verde: Gaby y Azul: Minerva LA TUTORÍA Y LA ASESORÍA ACADÉMICA A LA ESCUELA Según la SEP tutoría es: Es el tiempo dedicado por el profesor a ejercer la orientación y consejo a los alumnos que estudian una asignatura. En el actual acuerdo 592, por el cual se establece la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), se establecen los lineamientos del nuevo Plan de Estudios

    Enviado por minervaaaa / 2.549 Palabras / 11 Páginas
  • Tutoria En Posgrado

    Tutoria En Posgrado

    La labor tutorial en los estudios de posgrado El trabajo tutorial en los estudios de posgrado resulta imprescindible para la formación de futuros investigadores, pues posee un alto potencial para revitalizar el saber, integrar redes de colaboración y posicionar nuevos líderes en la generación, innovación y transferencia del conocimiento. Un primer eje de la acción de la tutoría está dado por la articulación entre la formación teórica con la investigación, lo cual se expresa por

    Enviado por Evadlrm / 773 Palabras / 4 Páginas
  • TUTORIA DE AUTOCAD

    TUTORIA DE AUTOCAD

    Lo primero decir que para hacer este tutorial me baso en mis conocimientos personales y profesionales de lo que dicen los entendidos en el tema, que es el procedimiento ideal para exportar desde autocad a 3d studio max sin perder las identidades y sobretodo mediante comandos de autocad conseguir que un elemento curvo no nos aparezca en max exagonal o con otra forma. Que yo sepa hay dos métodos para pasar de autocad: 1º -

    Enviado por feyogapa / 730 Palabras / 3 Páginas
  • Sesiones De Grupo

    Sesiones De Grupo

    METODÉUTICA SESIONES DE GRUPO Mario Omar Morales García Las sesiones de grupo son una especie de entrevistas grupales. Consisten en reuniones de grupos pequeños o medianos (tres a diez personas), en los cuales los participantes conversan en torno a uno o varios temas en un ambiente relajado e informal (Hernández, Fernández, Baptista: 2007:605). La sesión de grupo es una forma de los estudios cualitativos en el que se reúne a personas para indagar acerca de

    Enviado por ghetto / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Descripción de la sesión con un entrenador para dar a conocer los mecanismos que hacen que los médicos hacen la operación, dependiendo del caso del paciente

    Descripción de la sesión con un entrenador para dar a conocer los mecanismos que hacen que los médicos hacen la operación, dependiendo del caso del paciente

    SESIÓN COACH 3 La sesión con el coach fue muy interesante, me gusto mucho que tenga tantos conocimientos de temas variados y sepa explicarnos. El día de hoy nos explico acerca de cómo se hacen ciertos aparatitos o mecanismos que facilitan a los médicos hacer operaciones quirúrgicas dependiendo del caso del paciente, en este caso fue un como botoncito por el cual pasa el hilo para poder coser internamente un ligamento en el cuerpo y

    Enviado por gabysv / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Como Iniciar Sesion En Word

    Como Iniciar Sesion En Word

    I. Planteamiento del problema II. El secuestro: manifestación de la violencia social III. Aspectos históricos del secuestro IV. Principales causas y tipos de secuestro V. Clasificación del delito de secuestro 1. Secuestro simple 2. Secuestro extorsivo 3. Secuestro profesional 4. Secuestro improvisado 5. Secuestro de aviones 6. Secuestro de vehículos y otros bienes 7. Autosecuestro VI. Conformación de una banda de secuestradores VII. Planificación del secuestro VIII. Ilustración cuantitativa del secuestro y sus operadores 1.

    Enviado por irvingmtzcastilo / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluacion Calificada Por Instructor Sesion 10

    Evaluacion Calificada Por Instructor Sesion 10

    1. Explica el concepto de aprendizaje de Vigotsky. R=Según Vigotsky, el aprendizaje trasciende el ámbito escolar y se extiende a la vida cotidiana; dándole suma importancia a la interacción socio- cultural, aprendiendo en con la familia, los vecinos, el entorno en el que se desarrolla, etc. 2. ¿Cuáles son las “herramientas” que menciona Vigotsky? Explica y ejemplifica su función. R= • Mediación Instrumental: se refiere a los sistemas de signos, instrumentos gráficos, instrumentos fonéticos, a

    Enviado por erensb_5151 / 797 Palabras / 4 Páginas
  • SESION DE CONSEJO TÉCNICO

    SESION DE CONSEJO TÉCNICO

    ESCUELA ELVIRA SALDAÑA MORALES C.C.T. 28DPR2274F Siendo las 11:00 hrs. del día 12 de Octubre del 2010, en el aula que ocupa el grupo de 5ºA nos reunimos el personal docente y Directora de la Escuela Elvira Saldaña Morales, para llevar a cabo la Segunda Reunión de Consejo Técnico del ciclo 2010-2011. La reunión dio inicio con el pase de lista por parte de la Directora de la Escuela Profra. Myrna Idalia López Izaguirre, para

    Enviado por gelys8 / 1.184 Palabras / 5 Páginas
  • Sesiones De Aprendizaje

    Sesiones De Aprendizaje

    SESIÓN DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN RELIGIOSA CATÓLICA. El área de Educación Religiosa es parte del proceso educativo integral de los niños y niñas, pretende, la formación de la Conciencia Moral Cristiana y Testimonio de vida, el logro eficiente de estos objetivos, se deberá llevar a cabo mediante un adecuado desempeño en la acción educadora, ya que ésta acción se encargará de alcanzar un favorable despliegue de los conocimientos y las actitudes que alcancen estos objetivos,

    Enviado por soniacuevamedina / 1.111 Palabras / 5 Páginas
  • Tutoria Linea De La Vida

    Tutoria Linea De La Vida

    DEPARTAMENTO DE DESARROLLO ACADÉMICO COORDINACIÓN INSTITUCIONAL DE TUTORÍAS EJERCICIO LA LÍNEA DE LA VIDA OBJETIVO: Observar tu vida como si fueras una persona ajena a ella, con el fin de identificar patrones y etapas (capítulos) de tu vida hasta el día de hoy. 1. Grafica la curva de tu vida en el espacio que se provee en las siguientes páginas. Dibuja una línea que represente tu vida desde la infancia hasta el día de hoy,

    Enviado por chapoman / 886 Palabras / 4 Páginas
  • Juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física

    Juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física

    Juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física Maestro Especialista en Educación Física C.E.I.P. Ntra. Sra. de las Nieves de Pegalajar, Jaén (España) Juan Carlos Muñoz Díaz juanmudi@eresmas.com Resumen En este artículo se muestran juegos para la parte inicial de la sesión de Educación Física desde una perspectiva recreativa. Sirvan las ejemplificaciones que se detallan como punto de reflexión para nuestra intervención docente. Puesto que muchos profesores aún mantienen sus rutinas de

    Enviado por artesd3 / 2.292 Palabras / 10 Páginas
  • Sesion De Aprendizaje

    Sesion De Aprendizaje

    SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Inicial N° 339 1.2.-UGEL : Lambayeque 1.3.- LUGAR : El Sequión - Morrope 1.4.- SESIÓN : “Resolvemos problemas sencillos de juntar y quitar” 1.5.- PROFESORA DE AULA : Liliana Mendo Montalvo 1.6.- DIRECTOR (A) : (e) Liliana Mendo Montalvo 1.7- ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO: Rosa E. Chunga Samillán 1.8.- FECHA : 27 de Noviembre del 2012. II.- PROGRAMACION CURRICULAR: 2.1 PROBLEMA: En esta actividad de aprendizaje se

    Enviado por chomyxito / 2.179 Palabras / 9 Páginas
  • La tutoría y la asesoría académica a la escuela

    La tutoría y la asesoría académica a la escuela

    lo particular esta será una tarea muy difícil ya que la reorientación es más difícil que la orientación, y se necesita de una disposición activa de los docentes. • La tutoría y la asesoría académica a la escuela: Esta es una propuesta que crea la escuela en un área de aprendizaje, donde aprenden desde docentes, tutores, asesores y por supuesto el alumnado es el más beneficiado. Y esto es más que un acompañamiento que una

    Enviado por aliih / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Orientacion Y Tutoria

    Orientacion Y Tutoria

    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 50 ”LEONEL FLORES CHAPA” CLAVE: 28DST0048H NOMBRE DEL DOCENTE: URSULA JOSEFINA MUÑOZ PAZ GDO. Y GPO.2” B” CICLO ESCOLAR: 2011 -2012 FECHA: 24 DE AGOSTO DEL 2011 Cedula de planeación de la sesión de Orientación y Tutoría 1. Nombre del tema de la sesión de tutoría 1. Inserción de los estudiantes en el ámbito escolar. (Semana de inducción) 2. Propósito u objetivo por el cual se da el tema Crear un adecuado

    Enviado por ussy23 / 1.669 Palabras / 7 Páginas
  • Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria

    Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria

    PROPOSITOS Desde estas premisas, la Tutoría tiene como propósito en la educación secundaria: • Fomentar en el grupo vínculos de diálogo, reflexión y acción, con el fin de fortalecer la interrelación con los alumnos respecto al desempeño académico, las relaciones de convivencia y la visualización de su proyecto de vida. En tanto, el tutor debe generar estrategias tanto preventivas como formativas que contribuyan al logro del perfil de egreso de la Educación Básica. Así, la

    Enviado por cusko / 4.935 Palabras / 20 Páginas
  • Producto 2 Sesion 2 De Enselñanza De Ciencias Naturales

    Producto 2 Sesion 2 De Enselñanza De Ciencias Naturales

    Materiales (Reactivos) Y Orientación De Uso. Lista General De Materiales Didácticos De 3er. Grado.  Un palo de 1.4 cm. de ancho y 10 cm. de largo.  Dos palos de 1.5 cm. de ancho y 5cm. de largo.  Diez tramos de 20 cm. de alambre galvanizados.  Papel periódico.  1 globo pequeño.  Agua.  1 utensilio para calentar.  Cartulina.  Hojas blancas.  Colores.  Tijeras.  Regla.  Lápiz

    Enviado por pipa / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Sesion De Aprendizaje

    Sesion De Aprendizaje

    I.-Datos Informativos: 1.1 IE: “Santa Lucía” 1.2 Lugar: Piura 1.3 Grado y sección: 1º grado “A” 1.4 Responsables: - Eléspuru Sernaque, Brandi - Lozada Domínguez, Sara 1.6 Fecha: 03 /08/11 II.-Datos Curriculares: 2.1 Nombre de la actividad: “MARÍA UN EJEMPLO A SEGUIR” 2.2 Justificación: Es necesario conocer y resaltar las virtudes de María madre nuestra, dentro de la familia, escuela y sociedad siendo un modelo a seguir para la realización personal como hijos y ciudadanos.

    Enviado por Saralucesita / 2.017 Palabras / 9 Páginas