Sesiones De Tutoria ensayos gratis y trabajos
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Escrito Sesion 3
SESION 2 PRODUCTO 1. ESCRITO La importancia de usar matemáticas en la educación primaria, es porque desde ahí debemos involucrar al niño en ellas, puesto que las matemáticas están en todos lados y en todo momento de nuestra vida diaria, hacerle ver al niño que las matemáticas no solo son números y que solo nos sirvan para resolver sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, sino que las matemáticas las utilizamos en todo y para todo en
Enviado por daparis / 331 Palabras / 2 Páginas -
Informe Anual De Tutoria Tercer año
“INFORME ANUAL DE TUTORIA” Julio / 2013 Grupo Tercero "D" Una de las finalidades de la educación básica es buscar la permanencia de los alumnos y crear una verdadera comunidad de aprendizaje para lograr la impartición de una educación de calidad. Para lograr una verdadera comunidad de aprendizaje implica entre otros aspectos que los docentes compartamos información sobre algunas características de nuestros alumnos y los retos que les puede plantear cada una de las asignaturas
Enviado por ProF_Fury / 594 Palabras / 3 Páginas -
GUION DE TUTORIA
GUIÓN DE TUTORIA ESPAÑOL 4TO. GRADO. BLOQUE V ÁMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARÍA Y FAMILIAR. “REDACTAR NOTICIAS A PARTIR DE UN CONJUNTO DE DATOS” APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica los datos incluidos en una noticia A partir de la Lectura de noticias identifica los eventos y los agentes involucrados Emplea Mayúsculas y punto para delimitar un párrafo. 1.- Crear un ambiente de confianza en el grupo Presentarnos: Nombre, nivel y escuela donde trabajamos. Expectativas del taller o
Enviado por melisatello / 221 Palabras / 1 Páginas -
PRODUCTOS DE SESION 1 DE GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO II
SESION: 1.- EFICACIA ESCOLAR Y MEJORA EDUCATIVA. PRODUCTO: ANALISIS QUE EXPLIQUE LA MAGNITUD DE LOS EFECTOS DE LA ESCOLARIZACION Y LOS FACTORES DE EFICACIA ESCOLAR. La escolarización es impuesta en los alumnos como un sistema de educación formal donde ellos no determinan que es lo que quieren aprender, por lo mismo no impacta en la eficacia escolar. El sistema escolarizado, fijos para toda la educación básica con planes de estudio establecidos a nivel central impiden
Enviado por alainfco / 439 Palabras / 2 Páginas -
SESION 6 PRODUCTO 3
SESION 6 PRODUCTO 3 Protocolo de una actividad transformada. ACTIVIDAD TRADICIONAL ACTIVIDAD TRANSFORMADA 1.- COMUNICACIÓN A TRAVÉS DEL SONIDO -El maestro solicita el material a utilizar a) Botes o vasos desechables b) Hilo de cáñamo c) Palillos -El maestro les indica los pasos a seguir a) Construir el teléfono de hilo b) Identificara como se trasmite el sonido a través de ondas. -El maestro les indica las dos formas de trasmitir mejor el sonido: con
Enviado por ja79ti / 354 Palabras / 2 Páginas -
Analisis De Sesion
Conclusión de la sesión 3 Planificación y práctica educativa. Al respecto puedo opinar que la planificación educativa es instrumento con el que nosotros los docentes organizamos nuestra práctica educativa, articulamos el conjunto de contenidos, opciones metodológicas, estrategias educativas, textos y materiales para secuenciar las actividades que han de realizar. ¿Por qué y para qué ? Porque más que un requisito administrativo nos va a ser de gran utilidad como una guía organizadora y estructurada de
Enviado por ramirezgaytan / 254 Palabras / 2 Páginas -
Sesión 2. Evaluación calificada por el instructor
Sesión 2. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a):: Contesta las siguientes preguntas: 1. “Un paradigma lo conforman los aspectos compartidos por una comunidad científica; son los principios que unifican a un grupo de científicos y divulgadores de una disciplina, por lo que creencias, generalizaciones, valores, técnicas, tipos de problemas de investigación, etc. conforman la “matriz disciplinar”. Explica este concepto de paradigma y da un ejemplo. R=Son los modelos teóricos o pasos que se adaptan
Enviado por madg / 1.571 Palabras / 7 Páginas -
El Docente, Su Rol De Tutor Y La Tutoría En La Educación A Distancia
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. Es una persona profesionalmente capacitada el cual tiene como función informar y orientar al alumno en todo lo concerniente al material didáctico, es decir, cómo estudiar los contenidos y cómo superar determinadas dificultades en el aprendizaje, entre otras cosas. 2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia. Funciones
Enviado por chris12012012 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta De Principios Para La Práctica De La Tutoría Virtual
Propuestas de principios para la práctica de la tutoría virtual Daniel Prieto Castillo Mendoza, 2011 Punto de partida: hablo desde una experiencia de más de una década en la tutoría virtual, en contextos como el de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo –Posgrado de Especialización en Docencia Universitaria- y EDUCA Virtual -Posgrado de Entornos Virtuales de Aprendizaje-. Hablo desde lo que hago cada día, durante por lo menos tres
Enviado por 5daniel6 / 4.300 Palabras / 18 Páginas -
El Uso Del Blog En Mis Sesiones De Aprendizaje
De este modo describiré el proyecto educativo llevado a cabo denominado: “El uso del Blog en mis sesiones de aprendizaje” La idea de crear un Blog para ser usada en mis Sesiones de Aprendizaje fue algo que tuve en mente desde algún tiempo pero la falta del conocimiento necesario para llevarlo a cabo me impedía desarrollarla. Fue así que empecé a investigar el tema de manera autodidacta con el uso de Internet para poder crear
Enviado por fachito / 305 Palabras / 2 Páginas -
SESION EDUCATIVA
Fundación Universitaria Sanitas Facultad de Enfermería SESION EDUCATIVA FECHA DE REALIZACIÓN: Miércoles 14 de Marzo de 2012. TEMA: Manejo de desechos en niños y adolescentes del hogar amaneSer. JUSTIFICACIÓN: El “banco inter-americano de desarrollo hasta la fecha no cuenta con estudios epidemiológicos a nivel nacional que expongan el manejo inadecuado de los residuos sólidos y su impacto sobre la salud, por lo que en cierta medida representa un factor de riesgo alto para la salud
Enviado por yuyeimy / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
Sesion De Aprendizaje Para Alumno Con Necesidades Especiales
SESIÓN DE APRENDIZAJE. I. DATOS INFORMATIVOS. 1.1 Institución Educativa : Ángeles de María – San José. 1.2 Grado y sección : 2º. “B” 1.3 Área : Matemática. 1.4 Unidad : “PRACTICAMOS HÁBITOS DE HIGIENE PARA MANTENERNOS SANOS”. 1.5 Actividad : Representamos números hasta el 999 con el material multibase. 1.6 Especialista Tutor : Monica Villacusi 1.7 Docente Tutorado : Fanny Delia Vásquez Mera. 1.8 Tiempo : 90 minutos. II. PERSPECTIVA 2.1. Tema : Números hasta
Enviado por MARIAELITA / 1.347 Palabras / 6 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
EL MAESTRO: TORIBIO RODRIGUEZ DE MENDOZA El hombre que se ha formado debe prestar un servicio a los demás, el intelectual ha de tener un sentido del servicio y cuando las circunstancias lo colocan en una situación directiva tendrá que señalar un camino y entregar su saber. Y si tiene vocación de maestro no sólo debe dar sino darse y esto hizo Toribio Rodríguez de Mendoza, en toda su vida. Como docente en San Carlos
Enviado por caross187 / 913 Palabras / 4 Páginas -
Sesión De Aprendizaje
Sesión de Aprendizaje I. DATOS INFORMATIVOS: 1. Institución Educativa : 82530 2. Grado : Sexto 3. Sección : B 4. Profesor : Castillo Huamán Santos Venancio 5. Lugar y fecha : Contumazá, 04 de abril del 2011. II. TITULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Como organizamos los gastos en la familia” III. SELECCIÓN DE ÁREA, COMPETENCIAS, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES. AREA ORGANIZADOR CAPACIDADADES SELECCIONADAS CONOCIMIENTOS Personal social Construcción de la identidad y de la convivencia
Enviado por / 659 Palabras / 3 Páginas -
SESIONES DE CLASE
SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DENOMINACIÓN: Me divierto elaborando afiches. FECHA: 21-03-2013 II.- AREA PRINCIPAL: Comunicación. III.- AREA INTEGRADA: Personal social. II.- CARTEL DE CAPACIDADES, ACTITUDES E INDICADORES. AREA CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES C 3.5.- Escribe un texto discontinuo: el afiche. El afiche Edita y publica un afiche relacionado al cuidado del agua, teniendo en cuenta sus elementos. P.S 1.40.- Conoce la importancia del agua para los seres vivientes y pone en práctica acciones de
Enviado por mcalle21 / 416 Palabras / 2 Páginas -
Sesión De Aprendizaje.
SESION DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS Área Matemática Personal social Ciencia y ambiente Educación cristiana Arte Comunicación Liderazgo Proyecto empresarial DOCENTE: Jessica Landeo Curo FECHA: SEMANA: TEMA: INDICADOR: VALOR: GRATITUD ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO Capacidades. Actividades que activan la información previa. Ilustraciones. Preguntas intercaladas. Señalizaciones. Resúmenes. Organizadores previos. Organizadores gráficos. Organizadores textuales. Analogías. Mapas y redes conceptuales.
Enviado por gotth / 342 Palabras / 2 Páginas -
SESION DE APRENDIZAJE
SESIÓN DE APRENDIZAJE ÁREA : MATEMÁTICA GRADO : 4to SECCIÓN : “A” y “B”. DOCENTE : AMADOR ALEJOS SUMALAVE TIEMPO DE DURACION : 90 MINUTOS APRENDIZAJE ESPERADO Identifica el sistema de coordenadas cartesianas y la línea recta. SECUENCIA DIDACTICA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO 1. El docente para despertar el interés y recuperar los saberes previos de los parti-cipantes solicita a los estudiantes realizar la lectura y las preguntas que se en-cuentra en la Pág. del
Enviado por aras20 / 206 Palabras / 1 Páginas -
Sesión 10. Evaluación Calificada Por El Instructor
Sesión 10. Evaluación calificada por el instructor Nombre alumno(a): Karina Denisse López Arana Instrucciones: Contesta las siguientes preguntas, no es necesario resolverlas todas, puedes elegir las preguntas que sumen 10 puntos, ya que la calificación máxima será de 10 (ó 100). 1. Explica el concepto de desescolarización. 1 punto R= Es una corriente pedagógica de crítica, que se enfoca más que nada a la escuela como organización. Es una postura radical, puesto que, minimiza la
Enviado por karinadla / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Sesión 2 Diseño Instruccional
Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional Nombre del alumno: Gregorio Arellano Reyes Sede: Tlalmanalco Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, te proponemos que elabores esta Guía Instruccional . 1. Escribe cada uno de los elementos que se solicitan Llena la Guía de acuerdo a tu experiencia profesional, o bien, desde un caso o clase imaginaria. 2. Toma en cuenta que todos son aspectos que debes abordar en la guía, y por tanto
Enviado por Garcito / 289 Palabras / 2 Páginas -
Sesión 1 Tema: Conceptos básicos de estadística
Sesión 1 Tema: Conceptos básicos de estadística. I. Objetivos de la sesión: conocer los conceptos básicos para iniciar el tema de estadística descriptiva. II. Tema: 1. Introducción: Permanentemente recibimos información referente al área en que trabajamos y es necesario hacer uso de ella, puesto que será útil para el proyecto en que estamos trabajando. La información es importante para la toma de decisiones en muchos problemas. Para esto necesitamos un procesamiento adecuado de los datos
Enviado por jennyserrato14 / 1.111 Palabras / 5 Páginas -
Sesión 10 Evaluación: Educación en línea
Sesión 10 Evaluación: Educación en línea Nombre del alumno: Micaela Chavez Sede: Toluca Instrucciones 1. Basándote en la plataforma de la UNID - Universidad Interamericana para el Desarrollo – responde en la segunda columna de la tabla, si su estructura y diseño coincide (si o no) con las propuestas de la primer columna, finalmente fundamenta tus respuestas en la última columna: (Valor 18 puntos). Sí / No Por qué Orientadas al proceso: Se centra en
Enviado por aleacim28 / 609 Palabras / 3 Páginas -
2 Tutoria
TEORIAS DEL APRENDIZAJE Las teorías del Aprendizaje, conforman un variado conjunto de marcos teóricos que a menudo comparten aspectos y cuestionan otros o incluso, suponen postulados absolutamente contradictorios. A fin de organizar las diferentes vertientes que aquí se exponen, ofrecemos un pequeño esquema propuesto por Perez Gomez y Sacristan (1992): 1. Las teorías asociacionistas Estas son la teorías basadas en el conductismo que postulan el aprendizaje por condicionamiento a través del modelo de estímulo-respuesta (E-->
Enviado por danisofia12 / 3.457 Palabras / 14 Páginas -
Programación Sesión Formativa (Photoshop CS4)
Programación Sesión formativa (Photoshop CS4) Formador: Nombre del formador Tema: Retoque y reparación de imágenes Objetivos operativos: Aplicar adecuadamente las herramientas de retoque, concretamente el pincel corrector, el pincel corrector puntual, parche a un área y pincel ojos rojos. Contenidos Modulo V – Adobe Photoshop CS4 UD 7. Retoque y transformación 7.2. Retoque y reparación de imágenes - Retoque con la herramienta Pincel corrector - Retoque con la herramienta Pincel corrector puntual - Aplicación de
Enviado por mephisto.85 / 282 Palabras / 2 Páginas -
TUTORIAS ACADEMICAS: UNA OPCION PARA ASEGURAR EL ÉXITO ESCOLAR.
INTRODUCCIÓN. Sin duda, la permanencia del estudiante del bachillerato tecnológico en la escuela, es uno de los retos más interesantes que tenemos que enfrentar. En la actualidad, las estadísticas evidencian que un gran número de alumnos de este nivel, obligados por circunstancias de diversa naturaleza causan baja de los planteles, teniendo como marco, en algunos casos, la indiferencia o bien la importancia de los miembros de la comunidad escolar para evitar que esto suceda. Para
Enviado por / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
TUTORIAS ACADEMICAS: UNA OPCION PARA ASEGURAR EL ÉXITO ESCOLAR.
GUTIERREZ AVILA DANIEL INTRODUCCIÓN. Sin duda, la permanencia del estudiante del bachillerato tecnológico en la escuela, es uno de los retos más interesantes que tenemos que enfrentar. En la actualidad, las estadísticas evidencian que un gran número de alumnos de este nivel, obligados por circunstancias de diversa naturaleza causan baja de los planteles, teniendo como marco, en algunos casos, la indiferencia o bien la importancia de los miembros de la comunidad escolar para evitar que
Enviado por / 1.377 Palabras / 6 Páginas -
PRODUCTO 2 REFLEXIONES DE LA SESIÓN
PRODUCTO 2 REFLEXIONES DE LA SESIÓN PROFESORA MARÍA ISABEL BERNAL FIGUEROA TEMAS: Estándares Educación Intercultural Bilingüe Principios Pedagógicos que sustentan el Plan de Estudios El trabajo educativo de nuestro país se sustenta en numerosas acciones, entre ellas, reconocer que nuestro punto de partida es el proyecto de nación que en este momento vivimos y la preparación de los mexicanos participando en una aldea global. Nuestro programa de estudios está caracterizado, entre otros elementos, por estándares
Enviado por isabernal / 525 Palabras / 3 Páginas -
Sesion 4 Producto 1 Trayectos Formativos
SESIÓN 7 PRODUCTO 2 Identificar de manera cualitativa de regularidades con base en la actividad experimental planteada. Actividad experimental. Observa: • ¿Por qué se presentan del estado físico de la materia? . Problema: • Cambios en los estados físicos de la materia. Hipótesis: • Algunos materiales pueden cambiar de estado físico. Formula leyes: • El hielo cambia de estado sólido a líquido. • Cuando del agua hierve pasa de estado liquido a gaseoso. • ¿A
Enviado por tegolegonzalitos / 212 Palabras / 1 Páginas -
Un Guion De Tutoria
Elaboración del guión de tutoría. Con la finalidad de profundizar en el proceso de aprendizaje. Pedir y apoyar al aprendiz para que elabore un escrito sobre los aspectos relevantes del tema que sirvan de guía en un proceso de asesoría a otros. Anticipar las posibles dificultades y las estrategias que se utilizaran para que el aprendiz logre superarlas y logre aprender lo fundamental. Características que debe contener un Guión de Tutoría Tema de estudio: mencionar
Enviado por osghar / 425 Palabras / 2 Páginas -
Sesion De Clase
Secretaria de Educación en el Estado Subsecretaria de Educación Media Superior y Superior LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTE ESCUELA: UNID SEDE MORELIA SESION: 1 PROFESOR: RICARDO RUIZ SALCEDO GRADO Y GRUPO: 5 F NIVEL: 1 Ciclo de primaria TEMA: La función de mi cuerpo OBJETIVO: El cuerpo humano y su función motriz TAREAS MOTRICES: APRENDIZAJES ESPERADOS: Adquirirán el concepto de sostén y protección que ejerce el cuerpo humano. Conocerán los principales movimientos que pueden
Enviado por kaziuz / 245 Palabras / 1 Páginas -
Sesion 1 Tema 1 Educacion Ambiental
Evolucion De La Educacion Ambiental • • • Evolución de la educación ambiental. En la década de 1960 se empezó a hablar de la educación ambiental, con el surgimiento de una conciencia acerca de la importancia de evitar el deterioro ambiental. En México, el interés y preocupación por los problemas ambientales nace durante la década de 1980; con ello se incorpora la temática ambiental a los programas escolares en los diferentes niveles educativos, aun sin
Enviado por bichita10 / 3.688 Palabras / 15 Páginas -
SESION 12 Evaluación de la sesión
Sesión 12. Evaluación de la sesión Instrucciones: Realiza lo que se te pide a continuación, después sube el archivo al sistema para que tu instructor lo pueda revisar. 1. Las investigaciones sobre las expectativas del profesor y su influencia en el rendimiento escolar no han sido contundentes. Algunas aportaciones hablan sobre el “efecto Pigmalión”. ¿Piensas que este efecto es aplicable a la práctica docente en tu contexto? Justifica tu respuesta. R= Si el efecto Pigmalión
Enviado por more0188 / 1.071 Palabras / 5 Páginas -
Guion De Tutoria
TEMA ¿CON CUANTO CUBRO EL PRISMA? ACEPTA EL RETO Juan, Pedro y María asisten a la esc. Primaria Miguel Hidalgo, en el municipio de San Julián, en las últimas semanas las autoridades municipales se dieron a la tarea de remodelar la plaza cívica de la ciudad; entre esas remodelaciones decidieron ubicar algunas estatuas y monumentos en conmemoración al descubrimiento de América. La maestra llevo al salón de Juan, Pedro y María tres pequeñas replicas de
Enviado por lizzy76 / 528 Palabras / 3 Páginas -
Pasos De Tutoria
Primeramente se presentó nuestro tutor Profesor Juan Carlos dándonos la bienvenida y de la misma manera nos repartió el cuadernillo así como unas hojas para poder realizar las actividades de trabajo. Posteriormente se comentó sobre las experiencias del primer proceso de los tutorados cada uno de ellos dio a conocer sobre cómo vivieron y que les agrado o que no les agrado. Después de ello empezamos la jornada de trabajo en el
Enviado por honorio58 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Denominación de la sesión de aprendizaje: “Conociendo el gran amor de Dios”
I.- DATOS GENERALES: 1.1.- Institución Educativa: N° 80041-“JOSE CARLOS MARIATEGUI” 1.2.-Grado y Sección: 5° “C” 1.3.-Unidad de Aprendizaje:”Cuidemos nuestro planeta” 1.4.- Área: Educación Religiosa 1.5.- Denominación de la sesión de aprendizaje: “Conociendo el gran amor de Dios” 1.6.- profesora de aula: Ana Ortega Muñoz 1.7.- Duración: 90 minutos 1.7.1.-Inicio: 8:00 horas 1.7.2.-Termino: 9:30 horas 1.8.-Lugar y fecha: La Esperanza, 25 de julio del 2012 II.- APRENDIZAJES ESPERADOS CAPACIDAD CONOCIMIENTO ACTITUD Descubre la palabra de Dios,
Enviado por gens / 662 Palabras / 3 Páginas -
Tutoía Académica Y Tutoría De Acompañamiemto
La Tutoría Por tutorías académicas en el nivel medio superior debe entenderse al acompañamiento docente realizado de manera individual o en grupos reducidos, ofrecido a los estudiantes como una actividad más de su currículo formativo, cuyo objetivo es propiciar una transformación cualitativa del proceso educativo que ocurre en el bachillerato y que realiza un profesor con la finalidad de abatir tres fenómenos negativos que afectan la trayectoria. La reprobación, la deserción y el rezago académico.
Enviado por anammoreno / 891 Palabras / 4 Páginas -
SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN.
SESION 3. PRODUCTO 1. ACTIVIDAD 10. UN LISTADO DE PROBLEMAS SOBRE LOS TEMAS DEL PERIMETRO, AREA Y VOLUMEN. CALCULO DE PERIMETRO APRENDIZAJE ESPERADO: Calcula el perímetro y área de distintas figuras. MATERIALES: Regla de 30 cm. o escuadras 1.- Con tu regla mide el contorno de los lados de cada figura y después haz las operaciones necesarias para calcular su perímetro y su área. Escribe la formula en cada caso. (solo inserta las figuras) Formula
Enviado por 180469 / 467 Palabras / 2 Páginas -
LAS TUTORIAS
La tutoría es muy importante que se lleve a cabo con los alumnos, ya que a través de ella se puede detectar la problemática que ellos tienen y a la vez canalizarlos u orientarlos adecuadamente; es indispensable que el alumno tenga la suficiente confianza con su tutor para que le pueda contar los problemas que tiene y esté le pueda facilitar la ayuda adecuada. El tutor es un confidente, debe saber escuchar, prestar atención a
Enviado por anayantzi / 1.811 Palabras / 8 Páginas -
Basico Salud Ocupacional Tutoria 2
Talle 2 Presenta un ejemplo con el que ilustres los conceptos y la clasificación del riesgo desde sus características energéticas y legales contractuales. R/ CARACTERÍSTICAS ENERGÉTICAS 1. Riesgo estático: cuando una persona pasa por un lugar donde está el piso enjabonado y resbala estando en aviso de precaución 2. Riesgo Dinamico: cuando el personal encargada de arreglar una maquina mescladora de cemento no mide las consecuencias e introduce la mano cuando la mescladora está
Enviado por valentina3310 / 418 Palabras / 2 Páginas -
Sesion De Aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE DENOMINACIÓN : Conozcamos y cuidemos nuestro cuerpo PROBLEMA : Desconocimiento sobre la importancia en el cuidado de nuestro cuerpo TEMPORALIZACIÓN: Aproximado 30 días JUSTIFICACIÓN : Por que se observa en los niños y niñas el desconocimiento de si mismo a partir de la toma de conciencia de sus características personales el escaso conocimiento de su cuerpo, la poca practica de hábitos de higiene ambiental y alimenticia personal por lo que se hace
Enviado por edisonkicapa / 12.369 Palabras / 50 Páginas -
TUTORIA SECUNDARIA
Dinámica - ¡PERO QUÉ BUENX SOY! Yolanda jb / Sábado 18 de marzo de 2006 Si les preguntamos en clase cuántas veces han recibido descalificaciones a lo largo de la semana seguro que son capaces de contarnos unas cuantas. Si por el contrario les preguntamos en cuántas ocasiones alguien les ha expresado de palabra una valoración claramente positiva es posible que no nos sepan decir ninguna. Pues es hora de practicar. Para que no nos
Enviado por karimlm / 408 Palabras / 2 Páginas -
PRODUCTO No. 1DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA ATENCION A LA DIVERSIDAD EN Y DESDE LA ESCUELA I Articulación De Lo Expuesto En El Texto De Elousa Y Lo Abordado Durante La Sesión 1
PRODUCTO No. 1 Articulación de lo expuesto en el texto de Elousa y lo abordado durante la sesión 1 En ésta sesión pudimos evaluar que la diversidad cultural interactúa de forma directa en nuestra vida cotidiana, ya que de algún modo las personas han sufrido algún tipo de discriminación, rechazo, marginación, observamos que el uso de etiquetas es una práctica común que contribuye de una manera negativa en el desarrollo social, emocional de los niños
Enviado por sandracruzcetina / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Producto Sesion 3
SESION 1 PRODUCTO 2 CASO 1 1.- ¿Considera usted que la estrategia propuesta por el director de premiar a los dos grupos que obtengan los mejores promedios en la prueba enlace es innovadora? No es innovador por que deja de lado la planeación del maestro y solo se enfoca en obtener resultados favorables en la prueba enlace sin antes brindar estrategias para alcanzar un aprendizajes significativo gradual y permanente. 2.- ¿Cuales son los fundamentos que
Enviado por profeelena / 295 Palabras / 2 Páginas -
Tutoria 3 Presupuesto
PREGUNTAS GENERADORAS 1. Como incluye la situación financiera de la empresa en los presupuesto comerciales. La situación financiera de la empresa en los presupuestos comerciales influye de gran manera ya que estos constituyen una herramienta indispensable para la administración de las empresas, las decisiones de tipo gerencial no se toman únicamente sobre una base de resultados históricos, al contrario se debe realizar sobre proyecciones efectivas que nos permita anticiparnos a corregir hechos negativos que perjudique
Enviado por di45 / 1.207 Palabras / 5 Páginas -
SESIÓN 1 PRODUCTO
SESIÓN 1 PRODUCTO 1 MEJORA EDUCATIVA: La mejora implica un cambio sistemático y planificado por el centro escolar que busca lograr la calidad educativa a partir de la modificación de los procesos de enseñanza y de aprendizaje como de la organización de la institución. INNOVACIÓN EDUCATIVA: Innovar implica un cambio educativo mediante algo nuevo; éste puede ser drástico es decir hacer las cosas de forma diferente de manera rápida o bien, progresivo ir modificando las
Enviado por almaq / 203 Palabras / 1 Páginas -
Informe Laboratorio Física General Sesion 1
Resumen En este primer laboratorio realizamos 5 prácticas: 1.Proporcionalidad Directa: en donde verificamos la relación de proporcionalidad entre diferentes magnitudes. 2. Instrumentos de medición: Aprendimos a manejar los instrumentos de medición en el laboratorio. 3. Cinemática: Leyes de la cinemática. 4. Movimiento uniforme acelerado: Caída libre, aceleración y velocidad. 5. Movimiento en dos dimensiones: evidenciamos las características de un movimiento bidimensional. 1. Introducción La física es la ciencia que se ocupa de los componentes fundamentales
Enviado por rodrigoguati / 4.393 Palabras / 18 Páginas -
Actividades Tutorias
Actividades diplomado superior de formación de tutores modulo II TEMA 1. LA JUVENTUD COMO CATEGORÍA DE ANÁLISIS Actividad 1: Concepto juventud. Propósito: Explicar las perspectivas que genera en los participantes el concepto de juventud, desde la condición de vida de los alumnos como personas pertenecientes a una sociedad. Instrucciones: 1. Realizar la lectura “Cultura escolar y subjetividad: a propósito de los jóvenes en nuestro país”. 2. Investigar en internet el concepto juventud y elaborar un
Enviado por jacibarra / 1.431 Palabras / 6 Páginas -
Triptico De Tutoria
VII.- NECESIDADES DE MATERIAL. Buscar o reciclar materiales tanto virtuales como físicos a través del cronograma de actividades. VIII.- EVALUACION. La evaluación y su seguimiento se realiza de forma paralela a las 5 evaluaciones bimestrales del alumnado, revisando, actualizando y corrigiendo los pasos, procesos y elementos que nos llevan a realizar una buena acción tutorial. ESCUELA SECUNDARIA OFIC. N° 0379 “JOSE ORTEGA Y GASSET” ACADEMIA DE ORIENTACION ELABORO: PROFR.LIC. MAT: JUAN JOSE BETANCURT NOLASCO PROFR.PSICOLOGO
Enviado por betancurt73 / 669 Palabras / 3 Páginas -
Sesion De Aprendizaje De CTA
Tabla de contenidos 1. Descripción del Proyecto 1 2. Objetivos de negocio y criterios de éxito 1 3. Las partes interesadas 1 4. Visión 1 5. Alcance del Proyecto 2 6. Suposiciones y Dependencias 2 7. Limitaciones 2 8. Hitos 3 9. Riesgos de Negocio 3 10. Recursos 3 11. Homologaciones 4 Historial de revisiones 5 1. Descripción del Proyecto <Proporcionar un resumen conciso de la intención y la motivación para el proyecto. Esta
Enviado por jhonydep / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
ACTIIVIDAD 7 PLENARIA SESION 1TRAB.EXP.EN LA ENZA DE C.NATURALES
ACTIVIDAD 7 PLENARIA 1.-¿Cuáles SON LAS PRINCIPALES CRITICAS QUÉ SE HACE AL TRABAJO EXPERIMENTAL? EL PROFESOR ABUSA DE LOS EXPERIMENTOS, SE CONVIERTEN EN RECETAS CON POCO VALOR EN LAS CUALES SE PIERDE TIEMPO PORQUE EL ALUMNO REPITE, NO COMPRENDE Y NO HAY APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. 2.-¿Cuáles SON LOS FUNDAMENTOS DE ESTAS CRITICAS? PRINCIPALMENTE LA Q SE LE HACE A AUSUBEL QUIEN EN 1960 PUSO EN BOGA EL CONSTRUCTIVISMO, EN AQUEL ENTONCES FU E LA MEJOR OPCION
Enviado por josemafierro / 257 Palabras / 2 Páginas -
Sesión de autoestudio
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL Bitácora Sesión de autoestudio 1. Datos Personales No. 1.1 Nombre RFC CCT Sector Zona 1 2. Formación académica 2.1 Trayecto Formativo 2.2 Programa La planificación en el campo de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social 2.2.2. Desarrollo de las competencias Geográficas 2.3 Sesión/Bloque 2.4 Propósito General 3 Ofrecer un panorama sobre la propuesta central en la que se sustenta la Reforma Integral para
Enviado por joelitosabio / 647 Palabras / 3 Páginas