Sesiones De Tutoria ensayos gratis y trabajos
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Informe Primera Sesion Cte
NOTA INFORMATIVA DE LA PRIMERA SESIÓN ORDINARIA DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES CICLO ESCOLAR 2013-2014 Primera Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar efectuada el viernes 27 de septiembre del dos mil trece, en las Escuelas secundarias Técnicas No. 14, 28, 42 y 46, que corresponden a la Supervisión No. 10, que gratamente dirijo. Con un total de asistencia de 140 participantes en la zona, todos los consejos escolares, se integraron de la forma indicada en
Enviado por quetzalsalgado / 335 Palabras / 2 Páginas -
Sesion De Prendizaje
ESCUELA DE EDUCACION INICIAL “LONCHERA NUTRITIVA PARA NIÑOS EN PREESCOLAR DE 2 A 5 AÑOS” Docente: Mara Alfaro Caceda Ciclo: X Alumnas: Ferrel Chávez Jannina Meregildo Salvatierra Lisset Morales Marquina Frnzua Peralta Morillas Abigail JULIO – 2014 PRESENTACION En nuestro mundo actual, debido a las múltiples actividades y la premura del tiempo, muchos padres tienden a elegir mal las loncheras. Así, por la facilidad, compran alimentos y bebidas envasadas, o solo les dan a sus
Enviado por elayni / 460 Palabras / 2 Páginas -
Guía De Sesión De Grupo
Guía de análisis de una sesión de grupo sobre Cursos Libres Landívar (grupo primario Preámbulo (5 minutos) • Dar la bienvenida. • Explicar quiénes somos y por qué hacemos esto. • Explicar la naturaleza de una sesión de grupo. • Aclaración a los participantes que no hay respuestas erróneas. • Explicar que van a haber preguntas obvias y otras no tan obvias. • Dejar claro que nos interesa hacer una conversación grupal y que cada
Enviado por cadejo / 378 Palabras / 2 Páginas -
Informe Tutoría
El propósito del Espacio Curricular de Orientación y Tutoría es brindarles a los alumnos un acompañamiento en su integración a la vida académica de la escuela secundaria, promover en los adolescentes el reconocimiento de sus necesidades e intereses como estudiantes, a fin de coadyuvar en la conformación de un proyecto de vida, que les permita convivir y desenvolverse en la sociedad así como: • La inserción de los estudiantes en la dinámica escolar. • El
Enviado por malu30 / 1.266 Palabras / 6 Páginas -
Tesis De Programacion Tutoria De Universidad
INTRODUCCION El presente informe consiste en la presentación del diseño de un sistema de Tutoría de Alumnos del Instituto Tecnológico, el cual es para todas las carreras. Se darán a conocer los pasos a seguir para el desarrollo de éste. Este proyecto tiene como objetivo fundamental llevar en forma ordenada la vida universitaria del alumno, realizado procesos como: ingreso, modificación y eliminación tanto de datos personales como de datos académicos. También se tiene que tener
Enviado por crackblack / 8.335 Palabras / 34 Páginas -
Sesión De Aprendizaje Experimenta
Sesión de aprendizaje experimental 2do sec. “B” Andrés Avelino Cáceres -15512 Reconocemos carbohidratos, proteínas y grasas en los alimentos Aprendizajes esperados: Identifica la presencia de carbohidratos, proteínas y grasas de los alimentos. Fundamentación teórica Existen muchos tipos de alimentos; sin embargo, a pesar de ser diferentes, todos están compuestos de nutrientes como carbohidratos, lípidos, proteínas, vitaminas y sales minerales, que nuestro cuerpo necesita para reponer energía, crecer y conservar la salud. Estos nutrientes pueden ser
Enviado por luisandres12 / 518 Palabras / 3 Páginas -
INTERVENCIÓN TERAPÉUTICA CON LA FAMILIA (2 SESIONES)
“TERAPIA DE PSICOEDUCACION” (GRUPAL) OBJETIVO GENERAL: Mejorar el conocimiento de la enfermedad de Evan, en su conjunto en cuanto a aspectos como su naturaleza clínica, desarrollen conciencia de enfermedad, que no descontinúen el tratamiento y sepan reconocer cuando están empezando una recaída y pidan ayuda a tiempo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Brindar mayor información sustentable a la familia y al paciente acerca de la enfermedad. • Disipar aquellos estigmas o prejuicios que tengan la familia y
Enviado por Fiona456 / 208 Palabras / 1 Páginas -
DIANOSTICO TUTORIAS
INTRODUCCIÓN La calidad de la educación, uno de los grandes objetivos que perseguimos como escuela, es un concepto complejo, con diferentes significados, compuesto por diversos factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que en ningún caso podemos asociarla con una mejor preparación intelectual o de instrucción de los alumnos, por lo que ello supondría de reduccionismo. Efectivamente, tutorías se constituye como uno de los factores que favorecen la calidad y mejora de la
Enviado por urbinita16 / 965 Palabras / 4 Páginas -
PLANES DE TUTORIA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIAS TÉCNICAS JEFATURA DEL SECTOR ESCOLAR N°. 1 ZONA ESCOLAR N° VI PLAN DE TRABAJO SEMANAL MAESTRO (A): GAMALIEL GARCIA RUEDA ASIGNATURA: TUTORIA GRUPOS: 3º C DEL 19 al 23 de agosto (Semana 1) PERIODO 2013-2014 SESIONES DE 1 MÓDULOS (50 MIN) PORTA I: TEMA: EQUIPOS DE APOYO SUBTEMA: El mundo al que has llegado APRENDIZAJES ESPERADOS: Que conozcan la esperanza de vida de cada individuo y visualicen su misión en este
Enviado por profegama / 2.913 Palabras / 12 Páginas -
Sesion Clinica
SESIÓN CLÍNICA 1. ¿Cómo funcionan el corazón normal? El corazón está compuesto por dos mitades diferenciadas: un “corazón derecho” y un “corazón izquierdo”. En cada una de estas mitades se encuentran dos cavidades: una aurícula (atrio) y un ventrículo. Mientras que el corazón derecho y el corazón izquierdo están separados uno de otro por un tabique, cada una de las aurículas (atrios) comunica con el ventrículo correspondiente por un orificio provisto de válvulas que aseguran,
Enviado por deliza / 1.332 Palabras / 6 Páginas -
PLAN ANUAL DE TUTORIA UGEL PASCO
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PROPUESTA DE PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA I.- DATOS GENERALES 1.1 ÓRGANO INTERMEDIO : U.G.E.L. Nº 05 –SJL-EA 1.2 I.E : Nº 0085 “JOSÉ DE LA TORRE UGARTE " 1.3 DIRECCIÓN : AV. LOS ALGARROBOS S/N° CDRA. 6 COOP. VIV. TAYACAJA EL AGUSTINO. 1.4 DIRECTOR : Prof. GUILMAR ESCOBAR CONDEÑA 1.5 COORDINADOR TUTORÍA : Prof. JIMMY E. USURÍN CANCHARI 1.6 NIVEL :
Enviado por LENNYYN / 1.197 Palabras / 5 Páginas -
Plan De Tutoría
PLAN DE TUTORÍA DEL SEXTO GRADO “A” – 2013 I.- DATOS INFORMATIVOS.- 1.1 GRE : Arequipa 1.2 UGEL : Islay 1.3 I.E. : Nº 40494 “J. Abelardo Quiñones G.” 1.4 LUGAR : Mejía 1.5 DIRECTOR : Lic. Leandro Salazar Alí 1.6 DOCENTE : Lic. Jaime J. Coaquira Apaza. II.- FUNDAMENTACIÓN.- Es necesario promover el desarrollo de actitudes para la convivencia y la adopción de normas que regulen la vida en la comunidad. Los valores se
Enviado por A1980 / 743 Palabras / 3 Páginas -
Entrevista Tutoria
III. LAS CARACTERISTICAS DEL PROCESO DE ELABORACIÓN - Al elaborar el documento recepcional debemos acercarnos a la realidad: * Con una actitud analítica que les permita reconocer en ella los sucesos que merecen revisarse con mayor atención * Con una actitud crítica para valorar su papel como docentes y su influencia en el proceso educativo, en especial en los logros que muestran sus alumnos * Con imaginación para diseñar soluciones innovadoras frente a problemas y
Enviado por MERR16 / 656 Palabras / 3 Páginas -
Tutoria
I. DATOS GENERALES: 1. Institución Educativa : IES.COMERCIAL Nº 45 “EMILIO ROMERO PADILLA 2. Director : Prof. Rolando Gómez Ordinola 3. Nivel : Secundario 4. Turno : Diurno 5. Grado y Sección : 3º “C” – “E” 6. Número de estudiantes : 37 en cada sección 7. Tutor : Prof. DUVERLY MANUEL ARIAS ZIRENA II. FUNDAMENTACIÓN: Después de realizar el diagnóstico de la problemática en la sección de Tercer Año, se logró identificar que una
Enviado por eddier / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
Formato De Tutorias
HISTORY Plastics for Banana Banaplast SA, began operations in the city of Machala on September 27, 1984 in the Buenos Aires at the height of the streets Madero Av Bolivar Vargas and the Swan. It starts in the cutting and drilling normal cases, being the provider rolls Qualiplásticos Guayaquil factory and it worked for the time of 18 months. After that time he managed to acquire an extruder machine and by the time of 18
Enviado por oskarin658 / 722 Palabras / 3 Páginas -
Guia Para El Desarrollo De La Tutoria Academica
¿Qué es la tutoría? “Un encuentro entre seres humanos, donde el tutor no antepone su deseo, permitiendo a la o el tutorado /a plantear sus necesidades y resolverlas, dentro de un marco de respeto y calidez en el servicio”. La Tutoría no consiste en dar consejos, ni en manipular a la persona para que haga lo que consideramos tiene que hacer, tampoco debe confundirse con una entrevista en donde únicamente se proporciona información. manual de
Enviado por Senyelf / 2.564 Palabras / 11 Páginas -
Sesiones Jad
Objetivo Las sesiones JAD tienen como objetivo reducir el tiempo de desarrollo de un sistema manteniendo la calidad del mismo. Para ello se involucra a los usuarios a lo largo de todo el desarrollo del sistema, es decir, desde la identificación de la necesidad, la propuesta de alternativas de solución y sobre todo en la especificación de los requisitos que debe cubrir el sistema y en la validación de prototipos. Antecedentes La falta de interacción
Enviado por RaymundoPonce / 813 Palabras / 4 Páginas -
SESIÓN INTERACTIVA: ORGANIZACIONES
SESIÓN INTERACTIVA: ORGANIZACIONES TWITTER BUSCA UN MODELO DE NEGOCIOS CASO N.-2 PREGUNTAS DEL CASO DE ESTUDIO N.-2 1.-Con base en lo que ha leído en este capítulo, ¿cómo caracterizaría el modelo de negocios de Twitter? Twitter, el sitio de redes sociales basado en mensajes de texto de 140 caracteres, es el fenómeno del año en las redes sociales. Al igual que todos los sitios de redes sociales, como Facebook, MySpace, YouTube, Flickr y otros, Twitter
Enviado por rivera2019 / 299 Palabras / 2 Páginas -
La función tutorial y el sistema de tutoría. Willy Saavedra Villacrez
La función tutorial y el sistema de tutoría. Willy Saavedra Villacrez FUNCIÓN TUTORIAL En el ámbito educativo, se utilizan diferentes conceptos referidos a formas de intervención no académica: consejería, asesoramiento, ayuda, orientación, seguimiento, algunos de los cuales se pueden asociar con la Tutoría. TUTORÍA - "Conjunto de acciones educativas que contribuyen a desarrollar y potenciar las capacidades básicas de los alumnos orientándolos para conseguir su maduración y autonomía y ayudarlos a tomar decisiones". - "Es
Enviado por encaladagabriela / 2.523 Palabras / 11 Páginas -
Gestión De Sesiones Web
1. INTRODUCCIÓN El informe «Gestión de sesiones web: ataques y medidas de seguridad» tiene el objetivo de informar de cómo prevenir los ataques que se pueden realizar sobre la gestión de la sesión de páginas web, como los sufridos en la red social LinkedIn o el ataque que permitía suplantar al usuario en redes sociales. En primer lugar, el informe describe cuál es la finalidad de una sesión web, de la que dependen un gran
Enviado por ckarl / 4.236 Palabras / 17 Páginas -
Sentido Y Alcance De La Tutoría
ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL EN EL PROCESO EDUCATIVO 1. La acción tutorial A lo largo de la vida, desde el nacimiento hasta el deceso, las personas están sujetas a situaciones que implican la presencia de “toma de decisiones” y la necesidad de orientación por lo complejo que resulta decidir el camino que se va a seguir, más aún cuando se sabe que si nos equivocamos en la decisión tomada, esto puede incidir en el futuro
Enviado por hcruz / 1.678 Palabras / 7 Páginas -
Proyecto De Tutorias
BACHILLERATO GENERAL ESTATAL FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO ZONA 002 EL RINCON TLACUILOTEPEC CLAVE: 21EBH0376L PROYECTO DE TUTORIAS FORMANDO LIDERES CON VALORES RESPONSABLE: PROFRA: ANGELICA ISLAS MONROY EL RINCON TLACUILOTEPEC, PUE. PRESENTACIÓN: La deserción y reprobación académica escolar es el resultado de la interacción de una gran diversidad de factores, este problema que es multidimensional y tiene diferente expresión en cada uno de los alumnos, externándose de forma distinta y particular acorde a las condiciones psicológicas, sociales,
Enviado por mikitaa / 3.048 Palabras / 13 Páginas -
Teoría Y Práctica De La Consejería O Tutoría En El Modelo De Tratamiento De La CT
Teoría y práctica de la consejería o tutoría en el modelo de tratamiento de la CT El enfoque del modelo de tratamiento y rehabilitación de la drogadicción de la comunidad terapéutica debe su desarrollo a dos factores, un aumento significativo en el uso y el abuso de drogas ilegales y un enfoque terapéutico tradicional aparentemente inefectivo. Al igual que sucedió con el movimiento de los AA, los individuos, frustrados con la falta de éxito de
Enviado por Valcanes / 1.992 Palabras / 8 Páginas -
Factores Que Propician Inasistencia A Las Sesiones Tutoriales En Los Estudiantes De Nivel Superior
RESUMEN Las tutorías académicas que se imparten en la escuela superior de ingeniería mecánica y eléctrica se han llevado acabo de una manera poca interesante para el alumno de ingeniería , porque el profesor tutor demuestra poco interés al momento de ofrecer sesiones tutoriales cortas, al no haber temas a tratar por parte del tutor así como realizar cortas y prolongadas sesiones, lo cual el alumno lo demuestra teniendo poca intervención en las mismas. El
Enviado por manuel090 / 221 Palabras / 1 Páginas -
Tutoria En Secundaria
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA OAXACA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. FED. "SIMBOLOS PATRIOS" ES 372-104 PROYECTO DE TRABAJO PARA CUBRIR 4 HORAS DE SERVICIOS EN EL CICLO 2009-2010. -A inicio del ciclo escolar se citara a reunión a los padres de familia del grupo de tutora del 1°"F". -Los lunes de 7:00 a 7:50 se platicara con Ios padres de familia o tutores de Ios alumnos que no cumplan con las tareas
Enviado por alvarohassan / 394 Palabras / 2 Páginas -
Mercadotecnia 2 Tutoria
MERCADOTECNIA SEGUNDA SESION TUTORIAL PRODUCTO: Conjunto de atributos tangibles e intangibles que satisfacen una necesidad, deseo y expectativas, y se CLASIFICAN en: DE CONSUMO: Artículos que los compradores adquieren y utilizan de acuerdo a sus deseos y necesidades y pueden ser DURADEROS que son Artículos tangibles y de uso cotidiano ejemplo televisores, autos, refrigeradores, o NO DURADEROS Artículos que tienen poca vida ejemplo alimentos. CONVENIENCIA: Productos que el consumidor compra con cierta regularidad, sin planificación.
Enviado por Mafe717 / 3.100 Palabras / 13 Páginas -
Modelo De Sesión Para Seguridad Vial
SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Institución Educativa: “San Francisco de Asís” Villa del Lago 1.2. Profesor de Aula: Simón Mamani Mamani 1.3. Docente de Aula de Innovación: Roxana Benito López 1.4. Grado y Sección: Primer año “A” 1.5. Nombre de la actividad de aprendizaje: Comprendiendo la importancia de conservar nuestro medio ambiente II. SELECCIÓN DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES: COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES SALUD INTEGRAL, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD Investiga y comprende los factores que
Enviado por ROXANABENITO / 309 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION TUTORIA
PLANEACION POR ESTANDARES CURRICULARES ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA Nº 211 ASIGNATURA: TUTORIA I GRADO Y GRUPO: 1º B, C Profesor JOSE ASTERIO CAMPOS RUIZ BLOQUE: I Una nueva etapa la adolescencia PROYECTO TIPO DE TEXTO: FECHA: DEL 20 DE AGOSTO AL 31 DE OCTUBRE DE 2012 Nº de sesiones Aprendizajes esperados Nivel de desempeño Secuencia didáctica con base en los contenidos Instrumentos de evaluación % Productos 4 • Al finalizar la sesión los alumnos, identificarán el
Enviado por maestrojavo / 453 Palabras / 2 Páginas -
SELECIÓN DE HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA EL DESARROLLO DE SEGUIMIENTO DE TUTORIAS.
Dirección General de Educación Superior Tecnológica Instituto Tecnológico Superior de Centla Jefatura de Carrera de Lic. En Informática e Ing. en Sistemas Computacionales PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENCIÓN DEL GRADO INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Presenta ILUMINDA ZACARÍAS LÓPEZ Asesor Interno: Ing. Manuel Torres Vázquez Periodo: Agosto 2012 – Enero- 2013 AGRADECIMIENTO Quisiera a gradecer primero que nada a Dios por haberme dado la fuerza de superar todos los obstáculos, a mi madre por apoyarme en
Enviado por itzayanador / 9.429 Palabras / 38 Páginas -
SELECIÓN DE HERRAMIENTAS DE SOFTWARE PARA EL DESARROLLO DE SEGUIMIENTO DE TUTORIAS.
Dirección General de Educación Superior Tecnológica Instituto Tecnológico Superior de Centla Jefatura de Carrera de Lic. En Informática e Ing. en Sistemas Computacionales PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA OBTENCIÓN DEL GRADO INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Presenta ILUMINDA ZACARÍAS LÓPEZ Asesor Interno: Ing. Manuel Torres Vázquez Periodo: Agosto 2012 – Enero- 2013 AGRADECIMIENTO Quisiera a gradecer primero que nada a Dios por haberme dado la fuerza de superar todos los obstáculos, a mi madre por apoyarme en
Enviado por itzayanador / 9.429 Palabras / 38 Páginas -
Tutorias Estudiantiles
El ante proyecto tendrá un enfoque en su realización de carácter cualitativo de corte experimental y de tipo inductivo fundamentada más en el hallazgo y el descubrimiento; en primer lugar se analizara una fenomenología en específico, para ello nos remontamos paginas atrás a los objetivos específicos, los cuales los formularemos a manera de pregunta, en donde principalmente nos interesa el siguiente, ¿Cómo proponer un modelo, que busque solucionar una problemática específica, en este caso resolver
Enviado por vecan999 / 444 Palabras / 2 Páginas -
LA TUTORÍA INDIVIDUALIZADA
LA TUTORÍA INDIVIDUALIZADA INTRODUCCIÓN ¿Qué es la tutoría individualizada? ¿Cuál es el papel que juega la tutoría individualizada en el proceso formativo del alumnado tanto en la escuela como en el centro de prácticas? ¿Quién es el tutor individual? ¿Cuáles son sus funciones y/o tareas en relación al alumna, el resto de profesoras, la institución de prácticas,...? ¿Con qué recursos cuenta? Una buena formación incluye diversidad de aptitudes y cualificaciones que permita a los estudiantes:
Enviado por Aanalilia / 2.880 Palabras / 12 Páginas -
Ficha Tecnica Tutoria
FICHA TECNICA Nombre del alumno______________________________________ Fecha de nacimiento________ Nombre del padre _____________________________________Actividad ____________________ Nombre de la madre ________________________________Actividad _______________________ Domicilio ________________________________________________________________________ Teléfono _____________________ Personas con las que vive _____________________________ ________________________________________________________________________________ Numero que ocupa en su familia ________________ Número de hermanos _________________ Primaria _______________________________________________ Promedio ______________ Has reprobado algún año si no Cual? ________________________ Porque? _______________________________________________________________ Trabajas si no En que horario? __________________ Apoyas a la economía familiar si no Cuanto tiempo dedicas a realizar la
Enviado por ezequielisaak / 402 Palabras / 2 Páginas -
Diferentes Formas De Iniciar Sesion En Microsoft PowerPoint
Diferentes Formas De Iniciar sesión en Microsoft PowerPoint. Vamos a ver las dos formas básicas de iniciar PowerPoint Desde el botón Inicio Situado, normalmente, en la esquina inferior izquierda de la pantalla. Coloca el cursor y haz clic sobre el botón Inicio se despliega un menú; al colocar el cursor sobre Programas, aparece otra lista con los programas que hay instalados en tu ordenador; buscar Microsoft PowerPoint y al hacer clic sobre él e arrancará
Enviado por 070414 / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
Comunicativa Sesión I Carrera De Observaciòn
CARRERA DE OBSERVACIÒN COMUNICACIÒN PARA LA COMPRENSIÒN Recomendaciones iniciales: 1. El recorrido es autónomo, por lo tanto es necesario un comportamiento serio y responsable. 2. El vocabulario y el lenguaje comunicativo utilizado con los asesores que nos prestarán ayuda en las instituciones que vamos a visitar deberá ser respetuoso y adecuado. 3. Las actividades deberán ser completadas en la estación a la que pertenecen y en los tiempos sugeridos. 4. El registro fotográfico debe hacerse
Enviado por ludwingaugusto / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
SESIÓN APREND- ARTE
SESION DE APRENDIZAJE 1. DATOS GENERALES: a) ÁREA : ARTE b) Grado y Sección : 4to de Secundaria c) PROFESORA : Lic. Teresa Milagros Torres Urquia d) FECHA : 05-11-2013 e) DURACIÓN : 2 horas pedagógicas f) TEMA : EXPRESIÓN CORPORAL VERSUS EXPRESIÓN ORAL II. APRENDIZAJE ESPERADO CAPACIDAD ACTITUD ANTE EL ÀREA ACTITUDES Textualiza experiencias, ideas, sentimientos, empleando las convenciones del lenguaje escrito. Participa de forma ordenada durante el desarrollo de las actividades realizadas. Respeta
Enviado por milagrostheresa / 322 Palabras / 2 Páginas -
Plan Anual De Tutoria
PROPUESTA DE PLAN ANUAL DE TUTORÍA I.- FUNDAMENTACIÓN La Tutoría consiste en un espacio dirigido al estudiante para su acompañamiento y buscar satisfacer sus necesidades afectivas, cognitivas y otras situaciones de riesgo social hacia un marco de una vida saludable. No puede concebirse como un curso o un tiempo susceptible de desarrollo académico. Esta actividad está dirigida a la prevención de situaciones de riesgo, y de intervención, cuando el alumno se encuentre en la necesidad
Enviado por summer7 / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
RUBRICA DE EVALUACIÓN PLAN SESION
RÚBRICA PARA EVALUAR EL PLAN DE SESIÓN Nombre del Docente Evaluador: Nombre del Docente que elaboró el Plan de sesión (Evaluado): Instrucciones: 1. En cada una de las categorías al final de cada renglón, en la columna de valoración, el evaluador indicará una E (EXCELENTE) o una B (BUENO) o R (REGULAR) o NA (NECESITA AYUDA), según corresponda a la valoración realizada al plan de sesión. Categoría Excelente Bueno Regular Necesita ayuda Valoración Datos Generales
Enviado por acastros / 2.641 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto Anual De Tutoria Historia 1 Secundaria
PROYECTO ANUAL DE TUTORÍA DE 2°B FUNDAMENTACIÓN: La función orientadora es parte del rol docente y constituye un proceso permanente interpersonal colectivo y cooperativo dentro de la acción tutorial. Dentro de la acción tutorial se considera la prevención integral. La Tutoría tiene básicamente una finalidad preventiva anticipándose a la aparición de circunstancias de riesgo. La Tutoría es un servicio concebido como el acompañamiento y la orientación que se brinda al estudiante promoviendo el desarrollo actitudinal
Enviado por Ara_moon / 524 Palabras / 3 Páginas -
OCTAVA SESIÓN DEL CTE
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPERTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMATIA JEFATURA DE SECTOR N°.008 SUPERVISORIA ESCOLAR N°.038 ESCUELA: JOSE VASCONCELOS CALDERÓN CLAVE: 07PPR0478E TURNO: MATUTINO LOCALIDAD: RANCHERIA HUIZACHAL MUNICIPIO: TONALÁ CONSEJO TECNICO ESCOLAR 8ª SESION Lista de Aprendizajes logrados por el CTE. 1. Mayor convivencia con los docentes. 2. Equidad en el trabajo 3. Compartir estrategias didácticas 4. El trabajo en colegiado hace más sencillo el trabajo individual. 5. Que las metas institucionales
Enviado por JOSCLEY / 229 Palabras / 1 Páginas -
Acciones De Tutoria Para Secundaria III
Acciones De Tutoria Para Secundaria Acciones De Tutoria Para Secundaria ACCIONES TUTORIA PARA ACOMPAÑAR EL PROCESO DE INSERCIÓN DE LOS ESTUDIANTES A LA ESCUELA SECUNDARIA Proposito: Facilitar el proceso de inserción mediante el conocimiento de las personas que formen parte de la comunidad escolar de los servicios que se ofrecen y de las pautas de organización de la escuela. ACCIONES ESTRATEGIAS RESPONSABLES TIEMPO RECURSOS DOCUMENTOS PARA EL SEGUIMIENTO - Organizar actividades de presentación y bienvenida
Enviado por pakogarza / 550 Palabras / 3 Páginas -
Sesion De Aprendizaje De Latura Inca
SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 INSTITUCIONAL EDUCATIVO : DIEGO FERRE –REQUE 1.2 AREA: HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA 1.3 GRADO: 5to A –B 1.4 DOCENTE: YOLANDA ROSA CARRASCO CALESO 1.5 INICIO- TERMINO : 29 DE MAYO -6 DE junio de 2012 II. CONOCIMIENTO CONTENIDO DE LA UNIDAD Explicamos aspectos relacionados con los espacios geográficos con la nueva Europa después de 1945. TITULO: La separación de Checoslovaquia en 1993 y la formación de la República
Enviado por evelyn07011993 / 453 Palabras / 2 Páginas -
Ruta De Mejora 4 Sesión
Sesión 3 ¿Hasta dónde han logrado avanzar en la escuela? Hubo avance significativo • ¿Cuáles son las áreas de oportunidad que identifican? Convivencia escolar • ¿Qué acciones instrumentaron en el ciclo escolar pasado para lograr re- sultados positivos? Actividades extra curriculares. Actividades para empezar bien el día (racionamiento lógico y lógico matemático) • ¿En dónde se advierten puntos débiles? Convivencia del colectivo escolar. Ausentismo escolar. Planeación de clase. Estrategias de cuerdo a las necesidades de
Enviado por Dayan.2 / 1.005 Palabras / 5 Páginas -
SESIÓN DE CLASE
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nombre de la sesión de aprendizaje: “Conociendo mis Deberes.” II. SELECCIÓN DE COMPETENCIA, CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES, INDICADORES DE LOGRO, INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. ÁREA COMPONENTE CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO INST. DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE P E R S O N A L S O C I A L Construcción de la identidad y convivencia democrática. Respeta sus derechos. -Derecho con los miembros de la familia y en la comunidad. -Derecho a
Enviado por kbgjkgbkjl / 411 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia De Las Tutorias En La Educacion Superior
Contenido Introducción 1 CAPÍTULO I. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 3 1.1 Antecedentes 3 1.2 Justificación 7 1.2 Planteamiento del problema. 8 1.4 Pregunta de investigación . 9 1.5 Objetivos 9 1.5.1 objetivo General 9 1.5.2 Objetivos Específicos 10 CAPITULO II. ANÁLISIS DE FUNDAMENTOS 11 2.1 Marco Contextual 11 2.1.1 Ubicación del municipio de Loreto 11 2.1.2 Historia y evolución del Instituto Tecnológico Superior de Loreto 12 2.1.3 Las tutorías en el Instituto Tecnológico Superior de Loreto.
Enviado por roberth777 / 14.116 Palabras / 57 Páginas -
PLAN ANUAL DE TUTORÍA
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #3 “LEONA VICARIO” CICLO ESCOLAR 2014-2015 DOCENTE: LIC. MARTHA EUGENIA MARTÍNEZ BALAM MES BIMESTRE TEMA ACTIVIDADES AGOSTO PRIMERO Fichas académicas Llenado de Fichas académicas. Acuerdos y compromisos Presentación con padres de familia, determinación de acuerdos y firma de compromisos SEPTIEMBRE PRIMERO Integración grupal Actividades de integración grupal OCTUBRE PRIMERO Identidad personal Actividades de identidad personal NOVIEMBRE SEGUNDO Motivación personal Actividades de motivación personal DICIEMBRE SEGUNDO Trabajo en equipo Actividades de trabajo en
Enviado por mareu / 265 Palabras / 2 Páginas -
El Sistema de Tutoría
El Sistema de Tutoría integra diversas figuras para brindar: a) Tutoría académica individual. b) Tutoría académica grupal. c) Asesoría académica. ¿Qué es un Tutor? Es el docente designado para supervisar la vida académica de un grupo definido, el cual debe contar con las competencias y perfil para llevarla a cabo. Es el responsable de coordinar la planeación, operación y evaluación del grupo asignado en el plantel, para impulsar la formación integral de los estudiantes de
Enviado por Karensof / 277 Palabras / 2 Páginas -
La Tutoria Academica
la tutoría académica es el proceso de acompañamiento de tipo personal y académico a lo largo del proceso educativo para mejorar el rendimiento académico, solucionar problemas escolares, desarrollar hábitos de estudio, trabajo, reflexión y convivencia social. Este acompañamiento lo realiza principalmente un profesor quien te apoyará durante toda tu carrera, y se complementa con otras actividades que organiza la Coordinación de Tutoría de tu División para atender aquellas necesidades identificadas en los alumnos. “una expresión
Enviado por sanzalexx / 2.195 Palabras / 9 Páginas -
Producto Sesion Cte
3. Establezcan los acuerdos para su implementación, tomando en cuenta los compromisos y las responsabilidades que asumirán como colectivo y en lo individual. No olviden considerar en este proceso los siguientes aspectos: • ¿Quién o quiénes realizarán las acciones acordadas? Integrantes del consejo técnico escolar. • ¿Cómo colaborarán los padres de familia? Mediante el apoyo al trabajo del docente en el cumplimiento de trabajos, tareas y durante todo el proceso de enseñanza aprendizaje. • ¿Qué
Enviado por ppchuy210490 / 311 Palabras / 2 Páginas -
PREGUNTAS GENERADORAS TUTORIA TRES.
PREGUNTAS GENERADORAS TUTORIA TRES 1. ¿Cómo se conforman los modelos de las relaciones grupales? Rta: Se centra en el grupo como un todo que atraviesa diferentes fases; Los muchos modelos propuestos se han clasificado en base a diferentes criterios; las dos líneas más nítidas los agrupan en: 1. Modelos lineales; postulan que el desarrollo grupal se produce a través de una serie de fases progresiva. 2 .Modelos no lineales; postulan la ausencia de cualquier tipo
Enviado por Andre70 / 1.516 Palabras / 7 Páginas