ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Sesiones De Tutoria ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 351 - 400 de 2.579 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 26 de Julio de 2015
  • Sesion De Aprendizaje Matematica

    Sesion De Aprendizaje Matematica

    INSTITUCION EDUCATIVA MIXTA DE APLICACIÓN “FORTUNATO L. HERRERA” SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 03 I. DATOS INFORMATIVOS. TÍTULO UNIDAD DIDÁCTICA “QUE SORPRENDENTE ES LA TEORÍA DE CONJUNTOS Y EL SISTEMA DE NÚMEROS NATURALES” SESIÓN DE APRENDIZAJE DESCUBRIENDO SISTEMAS DE NUMERACIÓN ÁREA CURRICULAR MATEMÁTICA GRADO/SECCIÓN FECHA DURACIÓN 1º “B” 03 – 06 - 2013 80 Minutos DOCENTE DE PRÁCTICA Santa Cruz Quispe, Aparicio DOCENTE DE AULA II. PROPÓSITOS: APRENDIZAJE ESPERADO – ACTITUDES A DESARROLLAR PROCESO TRANSVERSAL APRENDIZAJE

    Enviado por santacruz0009 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • SESION DESARROLLADA DEL APRENDIZAJE

    SESION DESARROLLADA DEL APRENDIZAJE

    SESION DESARROLLADA DEL APRENDIZAJE I.- UNIDAD DE TRABAJO: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV) II.-PROGRAMA INFORMACIÓN: 1.- Movimiento Rectilíneo uniformemente variado ( MRUV) 2.- Concepto..- características 3.- La aceleración.- La aceleración media. 4.- Ecuaciones del MRUV.- Graficas.- Leyes.- Problemas III.- OBJETIVOS.- • Identificar y comprobar experimentalmente el M.R.U.V • Ejercitar y desarrollar problemas aplicando el MRUV IV.- INICIO.- MOTIVACIÓN.- (10 MIN) Los alumnos realizan experimentalmente el MRUV en el tubo de mikola y/o carrito dinámico. Luego

    Enviado por vinsentcccc12 / 2.459 Palabras / 10 Páginas
  • Sesion De Clases

    Sesion De Clases

    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 I. Denominación de la unidad: “ APRENDIENDO A VALORAR EL ESFUERZO DE PAPA DENTRO DE LA COMUNIDAD” II. Actividad : “valor: limpieza” III. Fecha : Lunes 10 de Junio de 2013 IV. Edad : 3 años. V. SELECCIÓN DE CAPACIDADES, ACTITUDES E INDICADORES DE LOGRO: AREA CAPACIDADES ACTITUDES INDICADORES DE LOGRO I.E. P.S. C. Y. A Participa activamente en las actividades diarias de alimentación, higiene y descanso. Practica hábitos de

    Enviado por marlonxxx / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Carta De Aceptacion Tutoria

    Carta De Aceptacion Tutoria

    CARTA DE SOLICITUD DE TUTORÍA Atención: Lcda. Thais Navas Presente-. Nos dirigimos a usted, con el mayor de los respetos e inmensa gratitud, solicitándole su tutela para la elaboración del trabajo final de la carrera de Administración, Mención Recursos Humanos. Gozamos del privilegio de tenerla como facilitador en diversas disciplinas, siendo esto para motivar nuestra decisión inminente de preferirla como tutor de tesis. Francamente, se vislumbra notoriamente su inmenso interés por los participantes, en cuanto

    Enviado por Stephani_Medina / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Tutorias

    Tutorias

    Capítulo 1 1. ¿Para que sirve el concepto de sistemas en la auditoría? Para planificar adecuadamente el logro de los objetivos. 2. ¿Qué es auditoría? Es el proceso sistemático de obtener y evaluar objetivamente la evidencia acerca de las afirmaciones relacionadas con actos de acontecimientos económicos a fin de evaluar las declaraciones a la lus de los criterios establecidos y comunicar el resultado a las partes involucradas. 3. ¿Qué tipos de auditorías existen? Auditoría interna,

    Enviado por DARG / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Plan De Tutoría

    Plan De Tutoría

    ESCUELA SECUNDARIA GENERA NUM. 205 “ALEJANDRO GRAHAM BELL” TURNO MATUTIINO PLAN ANUAL DE TUTORIA NOMBRE DEL PROFR. (A): ALICIA JUÁREZ SALAS GRUPO: 3º. “E” CICLO ESCOLAR 2012-2013 SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACION FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PLAN ANUAL DEL ESPACIO CURRICULAR DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA CICLO ESCOLAR 2012-2013 ESCUELA SECUNDARIA: NUM. 205 “Alejandro Graham Bell” TURNO: Matutino C.C.T. 09DESO205A

    Enviado por Alicia080808 / 1.611 Palabras / 7 Páginas
  • PLAN DE SESION

    PLAN DE SESION

    Sinopsis Escocia, principios del siglo XX. John, un niño, entra por casualidad en un castillo. Decide quedarse allí esa noche para colarse en la despensa y marcharse al día siguiente, con cualquiera de las visitas. Lo que ignora es que el lugar solo se puede visitar los domingos y tendrá que pasar allí una semana entera. ¿Cómo sobrevivirá todo ese tiempo en este lóbrego lugar? Una novela divertida sobre la capacidad de adaptación y la

    Enviado por crislara / 414 Palabras / 2 Páginas
  • Sesion 12 TEORIAS DEL APRENDIZAJE PREGUNATAS DE LA 4 A LA 7

    Sesion 12 TEORIAS DEL APRENDIZAJE PREGUNATAS DE LA 4 A LA 7

    4. Describe un ejemplo donde se vea reflejada la motivación intrínseca. R=Voy a estudiar una carrera que me guste, para poder aprender más, tener más conocimientos y estar más preparado para ser una mejor persona. 5. Describe un ejemplo donde se vea reflejada la motivación extrínseca. R= Voy a estudiar una carrera, sea cual sea, nada más lo que quiero es conseguir un buen trabajo donde me paguen mucho dinero, lo demás no importa. 6.

    Enviado por gusegrel / 276 Palabras / 2 Páginas
  • ENCUESTA DE TUTORIA PARA PADRES DE FAMILIA

    ENCUESTA DE TUTORIA PARA PADRES DE FAMILIA

    ENCUESTA PARA PADRES DE FAMILIA Con el objetivo de brindarle un mejor servicio en la educación de su hijo (a) le solicitamos responda a las siguientes preguntas, considerando que la información que nos proporcione es confidencial. Datos del alumno (a): Nombre: Apellido paterno Apellido Materno Nombre (s) Fecha de nacimiento: / / Día Mes Año Lugar de nacimiento: Localidad Municipio Estado Domicilio: Calle Núm. Fraccionamiento Número telefónico (casa, celular, trabajo o recados): Datos del padre/madre/y

    Enviado por YOIPR / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Evaluaciòn Sesiòn 10

    Evaluaciòn Sesiòn 10

    Sesión 4 Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional Nombre del alumno: SERGIO HERNANDEZ ROBLES Sede: CIUDAD VALLES, S.L.P Instrucciones De acuerdo a los modelos de Diseño Instruccional que analizaste durante la Sesión, selecciona tres que te interesaría llevar a la práctica durante la instrucción. Con tu selección, llena el siguiente cuadro: Modelo 1 Modelo 2 Modelo 3 Nombre del modelo GAGNÈ YBRIGGS Dick y Carey CHACON Teoría del aprendizaje sobre el cual se sustenta COGNITIVA CONDUCTISTA

    Enviado por checo2checo2 / 261 Palabras / 2 Páginas
  • TUTORIA

    TUTORIA

    Institución Educativa Fe y Alegría Nº 15 A.H. “El Indio” PLAN ANUAL DE TUTORIA I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa : Fe y Alegría Nº 15 1.2. Lugar : A.H. El Indio 1.3. Área : Educación Religiosa 1.4. Grado : CUARTO “B”. 1.5. Nº de Horas Semanales : 2 horas semanales. 1.6. Docente : Luz María Cano García. 1.7. Directora : Delicia Silva Mego. 1.8. Sub-Directora : María Jesús Albán Choquehuanca. II. OBJETIVO: Brindar orientación

    Enviado por KOLOMAQUI35 / 1.031 Palabras / 5 Páginas
  • Sesion 12 Modelos instruccionales para adultos

    Sesion 12 Modelos instruccionales para adultos

    Sesión 12 Modelos instruccionales para adultos Objetivo Explicar la importancia de la formación de adultos en el contexto económico y social actual Contenido de la sesión En el pasado, el intervalo entre cambios era mucho mayor que la vida humana… hoy es al contrario, y por lo tanto, nuestra formación debe prepararnos para una continua novedad de condiciones de vida. N. W. Alfred Introducción La formación de adultos cobra importancia en tanto se analizan las

    Enviado por oscarmartinv / 7.091 Palabras / 29 Páginas
  • Sesión 12 Evaluación de la sesión

    Sesión 12 Evaluación de la sesión

    Sesión 12. Evaluación de la sesión Nombre alumno(a): Instrucciones: Realiza lo que se te pide a continuación, después sube el archivo al sistema para que tu instructor lo pueda revisar. 1. Las investigaciones sobre las expectativas del profesor y su influencia en el rendimiento escolar no han sido contundentes. Algunas aportaciones hablan sobre el “efecto Pigmalión”. ¿Piensas que este efecto es aplicable a la práctica docente en tu contexto? Justifica tu respuesta. R= 2. Las

    Enviado por adri1286 / 540 Palabras / 3 Páginas
  • SESIÓN DE CLASE DE RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN

    SESIÓN DE CLASE DE RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN

    SESIÓN DE CLASE DE RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIÓN I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa: Santiago Antúnez de Mayolo 1.2. Nivel: Secundaria: VII 1.3. Grado y Sección: Tercer Grado 1.4. Profesor: César Arturo Mendoza Padilla 1.5. Área: Matemática 1.6 Tema Transversal: Educación en valores y formación ética 1.7 Nombre de la Unidad: Resolviendo Problemas con figuras Geométricas 1.8 Nombre de la sesión: Hallando Perímetro de las figuras geométricas 1.9 Fecha: Octubre del 2011 1.10 Duración (en minutos):

    Enviado por edwinan / 2.543 Palabras / 11 Páginas
  • TUTORIA CRISTIANA

    TUTORIA CRISTIANA

    PROGRAMA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA. ACTIVIDADES PARA LA TUTORÍA EN GRUPO. Autor: Leandro Oseguera Lomeña.. En este archivo sólo hemos incluido las actividades que se dirigen a mejorar la convivencia dentro del grupo – clase y, claro está, sus índices sociométricos de cohesión, coherencia e integración, su red de comunicación, participación y reparto de tareas. El archivo se estructura alrededor de los siguientes contenidos:  Empezamos con un sociograma, prueba para medir dichos

    Enviado por santiago1617 / 6.627 Palabras / 27 Páginas
  • Proyecto Tutoria

    Proyecto Tutoria

    Diagnostico del Grupo. Los alumnos del 1º año “B” de la Escuela Secundaria Nº4 “Conscripto Bernardi”, presentan como grupo y en líneas generales, participación áulica, realización de actividades e interés por formar y sentirse parte del grupo. En las clases la participación es constante y espontanea, favoreciendo al dialogo, el desarrollo de clases, la realización de actividades, etc., de forma fluida y amena. Esta situación no es ajena a la necesidad, por parte de algunos

    Enviado por sofiamoreyra / 2.572 Palabras / 11 Páginas
  • Plan Anual De Tutoria

    Plan Anual De Tutoria

    PLAN ANUAL DE TUTORÍA DE AULA DEL PRIMER AÑO I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 AÑO : 2006 1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : I.E. “RAMÓN CASTILLA” 1.3 DIRECTORA : REYDA MALPICA TURÍN 1.4 NIVEL : SECUNDARIA DE MENORES 1.5 TURNO : TARDE 1.6 GRADO Y SECCIÓN : 1º “B” - 1º “C” 1.7 NÚMERO DE ALUMNOS : 67 1.8 TUTOR : WALTER H. SÁNCHEZ A. II. FUNDAMENTACIÓN: La función orientadora es parte del rol docente y constituye un

    Enviado por niduar / 353 Palabras / 2 Páginas
  • Tutoria 1 Seminario 4 Semestre

    Tutoria 1 Seminario 4 Semestre

    PREGUNTAS GENERADORAS 1. Cuales son los elementos que se deben tener en cuenta al plantear un problema de investigación? El planteamiento del problema de la investigación es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas ilotas, entrevistas, etc. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles. Dentro

    Enviado por alvaro1416 / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Relatoría Sesión No 4: Individuo Y Sociedad

    Relatoría Sesión No 4: Individuo Y Sociedad

    Esta sesión del TEA conto con la exposición por parte de una compañera de Vía Libre y del compañero Esteban acerca de las propuestas del anarquismo social y del anarquismo individualista; está inició indicando las principales diferencias entre la concepción de libertad de una tendencia y de la otra. El anarquismo individualista parte de que el desenvolvimiento del ámbito personal de cada individuo es truncado por el ámbito social, es decir por las relaciones que

    Enviado por Kalite / 535 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional

    Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional

    Sesión 2 Evaluación: Diseño Instruccional Nombre del alumno: YAMIR MAXIMINO GARRIDO VAZQUEZ Sede: UNID TEJUPILCO Instrucciones De acuerdo a lo abordado en la la Sesión, te proponemos que elabores esta Guía Instruccional . 1. Escribe cada uno de los elementos que se solicitan Llena la Guía de acuerdo a tu experiencia profesional, o bien, desde un caso o clase imaginaria. 2. Toma en cuenta que todos son aspectos que debes abordar en la guía, y

    Enviado por yamirmvazquez / 579 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión Producto Puntos

    Sesión Producto Puntos

    Sesión Producto Puntos 1. De la oralidad a la escritura. Elaboración de un registro en el de Diario de campo sobre la narración realizada con los alumnos. 10 2. Lectura en voz alta. Registro en el de Diario de campo sobre la experiencia de leerles en voz alta a sus alumnos 10 3. ¿Qué es cultura escrita? Observación y registro en el Diario de campo sobre las prácticas de lectoescritura que realiza uno de sus

    Enviado por 00kar / 236 Palabras / 1 Páginas
  • Misión del Área de Tutoría

    Misión del Área de Tutoría

    1.2. Misión del Área de Tutoría El Área de Tutoría desarrolla una gestión de calidad orientada a resultados de aprendizaje, comprometiendo a instituciones de educación superior para el fortalecimiento del rendimiento académico, la permanencia en la institución de educación superior y la titulación del becario; acompañándolo en sus procesos de desarrollo cognitivo, cognoscitivo, personal social y práctica profesional.2 1.3. Principios que asume el Área de Tutoría El Área de Tutoría, en el marco del Proyecto

    Enviado por soso2012 / 315 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion De Una Sesion De Trabajo

    Planeacion De Una Sesion De Trabajo

    LANEACION DE UNA SESION DE TRABAJO DE ACUERDO A LA PROPUESTA DE NEMIROVSKY. ACTIVIDAD 39. AMBITO DE LA LITERATURA: MODIFICAR EL FINAL DE UN CUENTO QUE HA SIDO ESTRUCTURADO A PARTIR DE LAS ILUSTRACIONES. Aprendizajes esperados: *Con ayuda del docente hace una interpretación global de un texto. *Identifica los eventos más importantes de los personajes principales y la trama de un cuento. *Identifica la secuencia de eventos en la trama de un cuento. *Mejora su

    Enviado por / 599 Palabras / 3 Páginas
  • Plan Anual Tutoria

    Plan Anual Tutoria

    MISIÓN Desarrollar en el alumno factores que ayuden a consolidar su personalidad, formando en él valores, actitudes, conocimientos y habilidades como: el desarrollo de formas de razonamiento para la solución de problemas, la capacidad de trabajo en equipo, el impulso a formas de aprendizaje que favorezcan el estudio independiente, la habilidad para realizar diversas tareas en su quehacer cotidiano y la capacidad para enfrentar con éxito problemas complejos. VISION Impulsar y encauzar los recursos individuales

    Enviado por selenix / 1.822 Palabras / 8 Páginas
  • Preguntas período de sesiones sobre los siguientes temas: el Costo de capital. Asunto: Marriott Corporation: Costo de capital

    Preguntas período de sesiones sobre los siguientes temas: el Costo de capital. Asunto: Marriott Corporation: Costo de capital

    Marriott Cost Of Capital En Español Join AllFreePapers.com Category: Business Autor: antoni 09 April 2011 Words: 7167 | Pages: 29 7. Calculate the hurdle rate for the lodging division. First we assume that the Contract services have the same risk as Restaurant business. This is a necessary assumption as we don't have any comparables for the Contract services. Then we calculate WACC for Restaurant business: we use 5 comparable firms that are only involved in

    Enviado por Deniser / 777 Palabras / 4 Páginas
  • TALLER DE COSTOS TUTORIA 1

    TALLER DE COSTOS TUTORIA 1

    PREGUNTAS GENERADORAS NUCLEO 1 1. ¿Cómo se relaciona la contabilidad des costos con la contabilidad financiera y la contabilidad administrativa? La relación de las contabilidades es que siguen una secuencia, evidenciando que el proceso se inicia en la contabilidad financiera, la cual tiene como propósito el brindar información en un formato uniforme para todo tipo de negocios, esta información se brinda en los famosos, balance general y estados de resultados, con el apoyo de la

    Enviado por sandramilena12 / 6.523 Palabras / 27 Páginas
  • Que Es La Tutoría

    Que Es La Tutoría

    Tutorías ¿Qué es la Tutoría? Es un proceso dinámico de acompañamiento en la formación del estudiante, se lleva a cabo de manera periódica y sistemática. Obtiene los siguientes beneficios en el proceso educativo: • Incrementa su rendimiento académico. • Desarrolla hábitos, habilidades y adquiere valores. • Contribuye en la solución de problemas escolares y administrativos. • Reduce la posibilidad de deserción. Objetivo de la Tutoría Contribuir mediante estrategias de atención personalizada a elevar la calidad

    Enviado por corolain / 219 Palabras / 1 Páginas
  • LA TUTORIA VIRTUAL

    LA TUTORIA VIRTUAL

    ENSAYO ENSAYO ESENTIC MEJORAS EN EL APRENDIZAJE A DISTANCIA MEDIANTE TUTORIA PRESENCIAL O VIRTUAL Antecedentes. La modernidad y el desarrollo de la tecnología ha revolucionado las formas de educación, estamos refiriéndonos a la educación a distancia o educación virtual. Muchas instituciones han optado por utilizar la educación a distancia, dentro de las universidades nacionales y extranjeras ya se usa para la formación de profesionales, mencionaremos a la Universidad Nacional de Cuyo en Argentina, la Universidad

    Enviado por jescarpio33 / 1.440 Palabras / 6 Páginas
  • Aportaciones Sobre La Tutoria

    Aportaciones Sobre La Tutoria

    Lineamientos para la Formación y Atención de los Adolescentes (Tutoría) Inicio con una pregunta ¿Por qué hacer una investigación sobre Tutoría en la Educación Básica?. Es increíble ver todo el material que hay. Y el apoyo que se da para la materia Tutoría en las escuelas de Educación Secundaria y no se aplican o realmente el maestro no tiene idea del gran cantidad de material con el que se cuenta y capacitación que se da

    Enviado por laurapatric / 606 Palabras / 3 Páginas
  • TUTORIA

    TUTORIA

    ORIENTACIÓN ESCOLAR Y TUTORÍAS ORIENTACIÓN ESCOLAR Y TUTORÍAS Índice Introducción Parte primera: Orientación y Tutoría Capítulo I: Principios de orientación e intervención educativa Aspectos de la orientación Refuerzo y apoyo educativo Orientación y currículo Objetivos de la orientación Capítulo II: La acción tutorial El tutor de grupo y sus funciones Actividades tutoriales Bibliografía Capítulo III: El Departamento de Orientación Estructura del sistema de orientación Apoyo especializado: el Departamento de Orientación La intervención desde el Departamento

    Enviado por MIGUELLUIS / 39.830 Palabras / 160 Páginas
  • Plan De Sesión

    Plan De Sesión

    OBJECTIVES At the end of this session participants will be able to: 1. Develop guidelines for management of human resources at a small agricultural research station where staff have residential and non-residential status in the local community. 2. Develop guidelines for human resources management in a large international research centre with mixed nationalities and diverse salary scales and loyalties. SPECIAL EQUIPMENT AND AIDS Overhead projector, and each small group should have blank transparencies and a

    Enviado por philips40 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Plan De Tutoria

    Plan De Tutoria

    E.S.T.I.C. N° 0022 “GRAL. VICENTE GUERRRERO” TURNO MATUTINO TUTORIA SEGUNDO GRADO TITULAR DE LA ASIGNATURA PROFESORES. CARMONA CALLEJO MARCO ANTONIO MARTÍNEZ LÓPEZ GEMA CLAUDIA SÁNCHEZ SÁNCHEZ DIANA SECUENCIA DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2012-2013 EJE DE PREVENCIÓN DE ADICCIONES • RESILIENCIA • HABILIDADES PARA LA VIDA • ESTILOS DE VIDA SALUDABLE • AMBIENTES PROTECTORES • PROYECTO DE VIDA TEMAS: SESIÓN 1: ¿QUÉ ONDA CON LAS DROGAS? SESIÓN 2 :LAS ADICCIONES Y LA ESCUELA SESIÓN 3: LOS CHAVOS

    Enviado por dediaydenoche / 698 Palabras / 3 Páginas
  • Sesión No Presencial

    Sesión No Presencial

    Sesión no presencial. Visita al museo de Antropología. El museo está realmente grande, recuerdo que hace como diez años lo visitamos mis hermanos y yo, llegamos de visita a Xalapa y nuestros padres tenían que estar en una reunión, así que solitos recorrimos Xalapa y nuestro primer destino fue de hecho este museo, no llegamos a la mitad del museo, se nos hizo gigantesco y ya teníamos hambre así que no terminamos de recorrerlo :).

    Enviado por krolas17 / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Sesión 1 En La Psicoterapia De Intervención Breve Y De Urgencia

    Sesión 1 En La Psicoterapia De Intervención Breve Y De Urgencia

    Sesión inicial Después de hacer las presentaciones se le debe de preguntar: ¿Qué puedo hacer por usted? Estoy interesado no solo en el síntoma principal, sino también en todos los otros síntomas posibles. Historia Principal Se realiza una entrevista guiada por las hipótesis que se generen a partir de la teoría psicoanalítica que sirven como marco de referencia para poder buscar comunes denominadores entre el brote del síntoma y las situaciones anteriores en la vida

    Enviado por conor1709 / 479 Palabras / 2 Páginas
  • AMBITOS DE ACCION TUTORIA

    AMBITOS DE ACCION TUTORIA

    Ambitos de acción tutorial. I.- Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela II.- Seguimiento del proceso académico de los alumnos. III.- Convivencia en el aula y la escuela. IV.- Orientación hacia un proyecto de vida. Las diversas acciones en torno a los cuatro ámbitos deben realizarse a lo largo de todo el ciclo escolar y en los tres grados de la educación secundaria; es decir, todos los ámbitos están diseñados para abordarse

    Enviado por BATIPUMA / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Tutoria Primero

    Tutoria Primero

    ÀMBITOS FECHA P/ REALIZACIÒN TEMA *PROPÒSITOS Y ACTIVIDADES SUGERIBLES RECURSOS SUGERIBLES PRODUCTOS Y /O EVIDENCIAS OBSERVACIONES Ámbito I “Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela.” Ámbito I Integración entre los alumnos y la dinámica de la escuela. 26 al 30 agosto 2 al 6 de Septiembre 9 al 13 de Septiembre 17 al 20 de Septiembre 23 al 30 de septiembre Línea formativa: Conciencia de sí. ”Este soy yo” Línea formativa: Conciencia

    Enviado por lidia74 / 5.443 Palabras / 22 Páginas
  • Tutoria

    Tutoria

    Tutoria Hacer las preguntas que bienen en la pagina 148 del libro Despues de eso leer en vos alta la pagina 153 cada uno leera un cuadrito y despues explicar por que sirven estas normas Que son los valores Cuales son los valores morales Los Valores Morales son todas las cosas que proveen a las personas a defender y crecer en su dignidad.Los valores morales son desarrollados y perfeccionados por cada persona a través de

    Enviado por Momoloso / 791 Palabras / 4 Páginas
  • Tutoria 2011

    Tutoria 2011

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 107 PLANEACIÓN DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA Historia II PROFESOR (A) Alfonso Pulido Pérez GRUPO 3° A al 3° F TURNO Vespertino BLOQUE 3 FECHA 11/Dic/11 – 17/Feb/12 TÍTULO DEL BLOQUE Nueva España desde su consolidación hasta la Independencia PROPÓSITOS DEL BLOQUE ü Obtengan una visión de conjunto del periodo al comprender el crecimiento económico, los cambios sociales, las reformas políticas del siglo XVIII y la crisis de la monarquía española. ü

    Enviado por nmm1271 / 3.014 Palabras / 13 Páginas
  • Tutoria En Competencias Para El Aprendizaje Autonomo

    Tutoria En Competencias Para El Aprendizaje Autonomo

    http://clubensayLa defensa del Castillo de Chapultepec. Páginas 30 y 31.  Mostrar a los niños imágenes relacionadas con la defensa del Castillo de Chapultepec y pida que las describan, apoyarlos haciendo preguntas como: quiénes están, qué está ocurriendo, en dónde están, cuándo sucedió. Posteriormente, leer fragmentos de la defensa del Castillo de Chapultepec y la participación del pueblo. En una copia de las imágenes escriban algunos diálogos de lo que suponen decían las personas. 

    Enviado por miliseirma / 282 Palabras / 2 Páginas
  • SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

    SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

    La sesión es la unidad temporal del proceso de enseñanza-aprendizaje y constituye el último eslabón en la programación en la que profesor y alumnos entran en interacción para que la misma se haga posible. La sesión no debe ser considerada como una mera sucesión de actividades o ejercicios, sino que representa el desarrollo planificado de diferentes factores ordenados sobre un tema principal. En la sesión, el profesor presenta a los alumnos una serie de tareas

    Enviado por PiteerRodriguez / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Tutorias Legislacion

    Tutorias Legislacion

    TUTORIA UNO NORMAS SOBRE HIGIENE, SEGURIDAD Y SANIDAD Ley 9 de 1979 Resolución No. 2400 de 1979 Decreto 2923 de 2011 MINERIA Y TRANSPORTE DE SUSTANCIAS PELIGROSAS Resolución No. 2413 de 1979 Decreto No. 1335 de 1987 Decreto No. 2222 de 1993 Decreto No. 35 de 1994 Decreto No. 1609 de 2002 TUTORIA DOS SUSTANCIAS TOXICAS Resolución No. 2309 de 1986 Decreto No. 1843 de 1991 Directiva No. 10 de 1985 de la FAO Resolución

    Enviado por miguelangel0825 / 415 Palabras / 2 Páginas
  • UNID SESION 4 Sesión 4 Evaluación Calificada Por El Instructor Y Proyecto Integrador

    UNID SESION 4 Sesión 4 Evaluación Calificada Por El Instructor Y Proyecto Integrador

    1. La actividad para evaluar esta sesión se divide en 2 partes. A continuación se describe cada una: a) Evaluación calificada por el instructor 1) Descarga de la plataforma el documento titulado “Hacia una nueva construcción curricular” de la Profra. María Mercedes Martínez. 2) Revisa su contenido y posteriormente realiza lo que se te indica: a. Elige al menos 7 autores cuya definición se sitúe entre los años 1954 y 1999. Completa la tabla y

    Enviado por karinadla / 1.180 Palabras / 5 Páginas
  • El tratamiento de la sesión de comportamiento en los niños, con especial referencia a la opinión de araña de la fobia

    El tratamiento de la sesión de comportamiento en los niños, con especial referencia a la opinión de araña de la fobia

    El objetivo del articulo es estudiar o explorar el efecto del tratamiento de una consulta conductual de una fobia específica, diseñado por el señor Öst, sobre las conductas de la aproximación y manejo de las arañas por parte de niños con diagnóstico de fobia específica y su ansiedad. En donde se desarrolla a los niños experimentar los miedos, siendo un síntoma momentáneo, de intensidad leve y específicos de la edad. Por tanto, los miedos infantiles

    Enviado por mafecitta94 / 215 Palabras / 1 Páginas
  • Sesiones de grupo.

    Sesiones de grupo.

    Sesiones de grupo. Tiene semejanza con la participativa, de allí que actualmente se hable con bastante frecuencia de investigación-acción participativa. Es uno de los intentos de resumir la relación de identidad necesaria para construir una teoría que sea efectiva como guía para la acción y producción científica, que esté estrechamente ligada a la ciencia para la transformación y la liberación social. Tiene un estilo más afín a la investigación ligada a la educación llamada "criterios

    Enviado por juliuos / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo De Tutorias

    Trabajo De Tutorias

    Justificación que sustente las actividades programadas* Después de la revisión de resultados del diagnóstico grupal, utilizando las herramientas de lluvia de ideas, peticiones de alumnos, reunión con padres de familia, observaciones de las necesidades del grupo y reuniones con los tutores de grado al iniciar el ciclo escolar y por tratarse de un grupo de primer semestre, las actividades estarán enfocadas a trabajar con creación de un ambiente agradable de trabajo en el grupo, fomentar

    Enviado por sonalid / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Plan Anual De Tutoria

    Plan Anual De Tutoria

    PLAN ANUAL DE LA CLASE DE TUTORIA DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2013-2014 FUNDAMENTACIÓN En la escuela siempre se ha caracterizado por la formación de los estudiantes, de ahí la necesidad de buscar un equilibro en el desarrollo personal y espiritual de los mismos. No sólo proyectándose a la adquisición de conocimientos sino también a fomentar actitudes y valores necesarios para que posteriormente su inserción en el ámbito socio-laboral. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES 1.- Contribuir a la

    Enviado por 250966 / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Sesion Educativa De Lactancia Materna

    Sesion Educativa De Lactancia Materna

    EDUCACIÓN SANITARIA PROBLEMA: Madres puérperas no aplican técnica correcta de amamantamiento POBLACIÓN: Madres puérperas del Hospital Hipólito Unanue OBJETIVOS: Al finalizar la educación sanitaria las madres de familia serán capaces de:  Reconocer la importancia de la Lactancia Materna Exclusiva  Mencionar por lo menos dos signos de una buena técnica de amantamiento.  Demostrar la técnica correcta de amamantamiento.  Reconocer la posición correcta de la madre y el niño. METODOLOGÍA: Expositiva- Participativa ACTIVIDADES:

    Enviado por janethhaydee / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Sesion De Aprendizaje Creando Una Rima

    Sesion De Aprendizaje Creando Una Rima

    FECHA ACTIVIDAD ESTRATEGIAS O MOMENTOS PEDAGOGICOS INDICADORES INS. DE EVALUACIÓN RECURSOS VIERNES 12 DE JULIO DEL 2013 VIERNES 12 DE JULIO DEL 2013 COMPRO POR LITRO Y COMPRO POR KILO COMPRO POR LITRO Y COMPRO POR KILO COMPRO POR LITRO Y COMPRO POR KILO Recepción de niños y niñas. La profesora recibirá a los niños y niñas dándoles la bienvenida y seguidamente colocarán su asistencia. ACTIVIDADES DE JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES Planificación: Los niños

    Enviado por quispita / 1.383 Palabras / 6 Páginas
  • Modelo De Acta De Tutorias

    Modelo De Acta De Tutorias

    San Miguel de Tucumán, 22 de Mayo de 2013 Por la presente, se deja constancia que en el día de la fecha a horas 15:30hs. en el local escolar Escuela Técnica Nº2 “Obispo Colombres”, se lleva a cabo una reunión con Padres de alumnos de 1er año 3ra división. Dicha reunión tiene como finalidad INFORMAR a los asistentes sobre: 1. Asistencias de alumnos. 2. Fechas de exámenes trimestrales. 3. Fechas de exámenes previos. 4. Puntos

    Enviado por profedanipaz / 240 Palabras / 1 Páginas
  • Formato De Tutoria

    Formato De Tutoria

    GUION DE TUTORIA “LEE PIENSA DECIDE Y APRENDE” ASIGNATURA: MATEMATICAS TEMA 3: PROPORCIONALIDAD OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS APRENDAN A IDENTIFICAR SITUACIONES DE PROPORCIONLIDAD EN DIVERSOS CONTEXTOS Y A RESOLVERLAS MEDIANTE PROCEDIMIENTOS MÀS EFICIENTES. APRENDIZAJE ESPERADO: RESUELVE PROBLEMAS QUE IMPLICAN IDENTIFICAR LA RELACIÒN QUE EXISTE ENTRE CANTIDADES PROPORCIONALES. MOMENTOS BASICOS DE LA RELACION TUTORA REGISTRO DE CONSIGNAS, PALABRAS CLAVE, REFLEXIONES, NOTAS RELEVANTES DEL PROCESO DE ESTUDIO EJERCICIOS, ACTIVIDADES Y PROCESO DE ESTUDIO 1.- ELECCION DEL MATERIAL

    Enviado por ROSSELY86 / 1.714 Palabras / 7 Páginas