docencia

• Ensayo Docencia

  abdielgironDel latin docens, que a su vez deriva de doc_re ("enseñar") resumido a mi juicio, el arte de enseñar. Formas las hay en gran cantidad, tan extenso como lo es la importance misma de esta, su relacion con disiplinas y demas. Los seres humanos tenemos la necesidad de formarnos para

• Ensayo Docencia

  alexito26La docencia La docencia es una tarea intelectual compleja, que implica una responsabilidad profesional y enfrenta retos constantes. La docencia requiere entonces saberes disciplinarios y pedagógicos, disposición, compromiso, creatividad y pasión. Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La

• Ensayo Docencia

  chopilHABILIDADES DOCENTES ES UNA HERAMIENTA QUE DESARROLLA Y UTILIZA EL FACILITADOR PARA GARANTIZAR LA PROMOCION DEL APRENDIZAJE DE SUS ALUMNOS EN UN AMBIENTE SANO. AYUDA Y ENTRENA AL DOCENTE PARA AGILIZAR EN SU QUE HACER DIARIO ES IMPORTANTE PARA QUE EL DESARROLLE SUS HABILIDADES DOCENTES QUE PROMUEVAN APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, NO

• Ensayo Docencia

  davids51INTRODUCCION En este ensayo abordare los temas Dimensión Social, Profesionalización, Feminización y Tensión de la profesión Docente, ya que han estado un poco olvidados, pocos son los que le dan importancia y es muy trascendente en la Educación. Para nosotros como futuros docentes es de suma importancia tomar en cuenta

• Etica Y Docencia

  joangonzREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR ARIAS BLANCO” EL TIGRE – EDO ANZOÁTEGUI CATEDRA: ETICA Y DOCENCIA DOCENTE INTEGRANTE MIRIAM ROSAS GONZALEZ, JOANGELIX EL TIGRE, 27/05/13 INTRODUCCIÓN El éxito organizacional es imposible sin excelencia y desempeño individual, y la excelencia

• ETICA Y DOCENCIA

  rambo12REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO MIRANDA EXTENSION ACADEMICA HIGUEROTE ESPECIALIDAD: LENGUA Y LITERATURA CATEDRA: ETICA Y DOCENCIA INFORME-UNIDAD I ESTUDIANTES Evora Aurora, C.I.Nro. 6926737 Monges Cira, C.I.Nro. 12400361 Loreto Adriana, C.I.Nro. 14.274.268 TUTORA: Prof. Glenda Romero Higuerote, Abril 2014. IDENTIFICACIÓN

• DOCENCIA TEATRAL

  vicktorforeverVíctor Manuel Prieto Nava 1.- Análisis Desarrollo Pre-Escolar Existen muchos factores que se necesitan tener en cuenta para el desarrollo ejemplar de un niño, conforme el niño va creciendo pasa por diferentes etapas las cuales, mucho tienen que ver con sus alrededores, su comunidad, su cultura, etc. El desarrollo de

• Etica Y Docencia

  laestrellaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA BOCONÓ ESTADO TRUJILLO ÉTICA Y DOCENCIA BOCONÓ, DICIEMBRE DE 2012. INTRODUCCIÓN La ética y valores cumple una función humanizadora del hombre y la sociedad; sobre cada persona recae la responsabilidad de asumir el compromiso

• Fase De Docencia

  lourdeslarezREPÚBLICA BOLIBARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER P.PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. I.U.P ¨¨MONSEÑOR ARIAS BLANCO¨ EXTENCIÓN EL TIGRE, ESTADO ANZOATEGUI. PROYECTO DE DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO MAT-4 FACILITADOR: AURORA VALLADARES BACHILLER: ACOSTA ANDREINA ARMAS PATRICIA LAREZ LOURDES INTRODUCCIÓN El diagnóstico participativo se utiliza con el objetivo de conocer la realidad social de

• DOCENCIA VIRTUAL

  ferferfer1234Dada la globalización de la economía se hace necesario que la información que se produzca basado en los negocios, sea: comprensible, útil, oportuna en cualquier lugar del mundo, que suministre de manera clara lo requerido para la toma de decisiones, por ellos se hace necesario acogernos a los Estándares Mundiales

• ETICA Y DOCENCIA

  eglianni3REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO CATEDRA: ÉTICA Y DOCENCIA UNIDAD I Prof. Ricardo Brafajarte Participantes: Antonio Adrian Ariany castillo Jesús García MaryelIs Ohrihuen Maiquetía, mayo 2015 ETICA Y DOCENCIA I Ética y Sociedad Se define la ética

• Docencia Clinica

  alessandro12121Definición de Práctica DocenteLa Práctica Docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir lasactividades docentes, que se realizarán en el aula.La Práctica Docente, como actividad real, es la ejecución de clases prácticas en losestablecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legalprevio a la obtención del

• Etica Y Docencia

  douvakenciaEducación ética Existen desacuerdos sobre la neutralidad en el punto de vista de la versión actual de este artículo o sección. En la página de discusión puedes consultar el debate al respecto. La educación ética es un tipo de educación que contempla diversos aspectos de la ética. Cada sociedad forma

• Etica Y Docencia

  omairafigueroaDefinición de la ética y de la ciencia de la ética. a) Discusión general de la posibilidad de tal definición conceptual Ninguna tarea científica puede resolverse de modo determinado y unívoco si previamente no se ha definido con precisión. La primera exigencia de una fundamentación de la ética es, por

• Etica Y Docencia

  emanueljtlÉTICA EMPÍRICA Se llama moral o ética empírica dentro de la filosofía kantiana a una ética basada o formulada a partir de la experiencia. Se opone a la ética formal. La distinción entre la moral y formalismo ético fue establecida por Kant, en sus obras de filosofía práctica, sobre todo

• Etica Y Docencia

  fglorisyoelyÉtica y docencia Principios Éticos Morales Docentes y Profesionales. Profesor Dr. Edwyng. S. Navas. I. Autor: Gloris Freites Sección: 456 Valencia noviembre 2011 La ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie normas que le permiten

• Etica Y Docencia

  dubraskaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ANZOATEGUI. EXTENSION EL TIGRE Facilitadora: Participante: Licda. Elena Vegas Neptali Reyes Septiembre, 2013 IINDICE Pág. Introducción………………………………………………………………… 1 Ética…………………………………………………………………………. 2 Sociedad……………………………………………………………………. 2 Disciplina……………………………………………………………………. 3 Moral…………………………………………………………………………. 4 Filosofía……………………………………………………………………… 4 Axiología…………………………………………………………………….. 5 Metafísica……………………………………………………………………. 6 Epistemología……………………………………………………………… 7 Humanismo………………………………………………………………… 8

• Etica Y Docencia

  mariangelys17El juicio moral es el acto mental que afirma o niega el valor moral frente a una situación o comportamiento. Por medio del juicio moral se pretende la búsqueda de la verdad. La Responsabilidad Moral Individual y l os Valores Morales Son aquellos valores que perfeccionan al individuo en lo

• Docencia Directa

  NataliaSaozaPicoEl día 08 de abril del 2013, tuve la maravillosa oportunidad de observar y acompañar a las estudiantes de 2°D, reemplazando a la profesora Rosa Tovar Granados, quien se encontraba en una jornada pedagógica. Las estudiantes trabajaron juiciosamente en mi compañía, gracias a su disposición se logró desarrollar todas las

• Etica Y Docencia

  mayan20_9Cuando se habla de ética y moral se debe tener en cuenta que estos dos términos provienen de la misma palabra, pero en diferentes lenguas. Con referencia a la ética ésta deriva del griego “Ethos”, que significa costumbre; y la moral proviene del término latino “Mor-Moris” que origina el término

• Docencia Directa

  julybolso“DOCENCIA DIRECTA” DESDE UNA MIRADA PSICOANALITICA Todo cuanto sobreviene en una sociedad, debe significar algo para ella o bien ser declarado o explícitamente “carente de sentido”. “El malestar docente” El esfuerzo permanente, la preocupación por las cuestiones personales de los estudiantes, el di justo por los jóvenes que no logran

• PRACTICA DOCENCIA

  YARPEMAEl presente ensayo tiene el propósito esencial de motivar a la reflexión y análisis de la práctica docente que conlleven a un proceso de autoevaluación; de tal forma que este proceso de reflexión y autocrítica constante se convierta en la mejor vía de formación permanente y perfeccionamiento docente, especialmente cuando

• Docencia aplicada

  lkipp32________________ INDICE Portada 1 Pág. Tema elegido 2 Pág. Reflexión sistema educativo Uniminuto 3 Pág. Referencias 5 Pág. FUNCIÓN ELEGIDA: DOCENCIA Reflexión Sistema Educativo Uniminuto El enfoque de Uniminuto ha sido desde su creación la formación de excelentes seres humanos, profesionales competentes, éticamente orientados y comprometidos con la transformación social,

• La Buena Docencia

  CHARAPICUITALA BUENA DOCENCIA ES CUESTIÓN DE ACTITUD Revista: Educación 2001 Edición: -- Fecha: -- Tema: Educación Página: 37 – 40 Autor: XOXOCOTLA Gema Salazar. Estudiante de Maestría. La eficacia del docente es, en buena medida, consecuencia de una buena actitud. Es urgente establecer objetivos claros sobre la docencia en la

• Ética Y Docencia

  gil86CONCEPTO DE ÉTICA • Se deriva de la palabra griega “ethos” Homero- Lugar habitado por seres humanos y animales • Martin Heideger- lugar o morada La morada del ethos del ser humano es el ser Ethos- costumbres adquiridas por el hábito Ética • Una de las ramas más importantes de

• Docencia - ensayo

  sherlinaDocencia La función docente empieza desde las sociedades primitivas hasta finales del s. XIX. Dentro de las sociedades primitivas, se destaca las características de la función docente en Mesopotamia, Egipto, Grecia, Roma y la Edad Media. Mesopotamia: Existían dos lenguas diferentes: el acadio y el sumerio. Y las tablillas de

• Ética Y Docencia

  yasINSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO MONSEÑOR ARIAS BLANCO ÉTICA, PRINCIPIOS DIVISIÓN Y EVOLUCIÓN La ética es una filosofía más allá del ser, de aquello que no debe girar en torno a intereses económicos sino a los interese que la persona se propone respecto a algo que realiza. Es estar consciente del sí

• ÉTICA Y DOCENCIA

  nelsybREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO SAN CRISTOBAL – EDO. TACHIRA AUTORAS: Becerra Nelsy Durán Jesmin Mora Beatriz Moreno Ninfa TUTORA: NERSA SÁNCHEZ ÉTICA Y DOCENCIA SAN CRISTÓBAL, Marzo 2012 INTRODUCCIÓN La ética y

• Docencia Y Logros

  lelofranadelitaCompetenCias para la Vida y perFil de eGreso de la edUCaCión básiCa En todo el mundo cada vez son más altos los niveles educativos requeridos a hombres y mujeres para participar en la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En este contexto es necesaria una educación básica que contribuya

• Docencia Servicio

  PAOAROMERO1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROCEDIMIENTO OBJETIVO: La evaluación de la Relación Docencia - Servicio se plantea para satisfacer en las “prácticas formativas” y, en consecuencia, en los conjuntos de servicios de salud en los cuales se lleven a cabo dichas prácticas y tengamos convenio institucional, como parte de los programas

• Etica De Docencia

  yojhan85Ética La ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus actuaciones y que el mismo grupo social ha establecido. Las ha establecido en función de delimitar las competencias y

• Ética Y Docencia

  elimary3. La liberación como opción ética de la educación latinoamericana El contexto histórico-social y cultural latinoamericano es una opción ética porque somos responsables frente al contexto local y no sólo frente al contexto global. Toda la vida humana tiene sentido ético y mucho más la vida de los educadores, por

• DOCENCIA REFLEXIVA

  PETERBETCALReflexionar sobre la práctica educativa significa valorar la experiencia vivida en el aula, con nuestros alumnos, considerar aquellas acciones que han funcionado adecuadamente y aquellas que requieren hacerle adecuaciones, tomando conciencia de la diversidad que existe en el aula. Durante mi práctica educativa he tenido diversas experiencias, iniciando por 9

• Que Es La Docencia

  clbtorresLa docencia es concebida como la práctica académica ejercida por los profesores en los diferentes programas de formación, la cual se desarrolla en las modalidades: escolarizada, semiescolarizada, en línea, mixta y coeducación en interacción con la investigación, difusión y extensión educativa. El actuar docente trasciende el quehacer de la enseñanza

• DOCENCIA REFLEXIVA

  fabiola040173DOCENCIA REFLEXIVA Dewey trabaja el asunto de la reflexión en educación. Años después se acuña el término “Reflective Teaching”, “Reflective Practice” “Reflective Teachers” (enseñanza reflexiva, práctica reflexiva, profesores reflexivos) como parte de un movimiento que se ha dado en llamar en castilla Docencia Reflexiva. Más allá de los términos, buena

• Taller De Docencia

  marianapao2013Apunta a identificar los modos de construcción de la infancia contemporánea, los espacios, modos y concepciones de la misma a través del análisis de la propuesta de una empresa comercial cuyo poder aumenta día a día. La autora hace un recorrido que comienza en el presente se proyecta hacia el

• Docencia Siglo Xxl

  basiliodelacruzLa tibia es un hueso largo que soporta el peso del cuerpo. El extremo que se articula con el fémur es ancho y tiene los cóndilos medial y lateral o superficies glenoideas que se articulan con los cóndilos del fémur. Tiene una cara superior plana el "platillo tibial" que se

• DOCENCIA EDUCATIVA

  juanjo110INTRODUCCION Para ser un gran atleta ¿Qué debería hacer una persona y los demás? Indudablemente que esta persona ha de utilizar una serie de estrategias y el resto lo apoyará, y entrenará eficientemente con las sugerencias pertinentes. Del mismo modo para desarrollar las habilidades cognitivas del estudiante es importante utilizar

• Docencia preguntas

  Kithy OsegueraUniver Milenium Univer Milenium Acuarela | Vectores, Fotos de Stock y PSD Gratis ¿Cuál es el impacto de aprendizaje en su vida cotidiana? Muy importante, ya que día con día se aprende y conoce algo nuevo o diferente. ¿De qué depende que se logre un buen aprendizaje? De que haya

• Docencia siglo XXI

  cassevanessaDocencia siglo XXI Introducción Definitivamente hoy en día las emociones son esenciales atenderlas debido a la situación que prevalece en nuestro estado y en la nación, con el fin de convivir sanamente en sociedad con base al apoyo familiar. suelen tener dudas en cuento a la realización de sus acciones,

• MODELO DE DOCENCIA

  AndreFarias“Concibe a la enseñanza como una actividad artesanal.” ”… el conocimiento experto se genera en los intercambios espontáneos o sistemáticos que constituyen la cultura escolar, bajo la presión […] de la tradición histórica y los requerimientos inmediatos, […] de los hábitos adquiridos y reproducidos por docentes y alumnos.” “… la

• DOCENCIA REFLEXIVA

  ensayosaleLa reflexión, en el tema de docencia es entendida como la capacidad de analizar nuestro actuar, permitiendo detectar fortalezas y debilidades en función de lo que se debe o no hacer, para tomar decisiones pedagógicas sobre las diferentes alternativas de actuación y así poder transformar la práctica. De esta manera

• Docencia clínica.

  Liliana.M123C:\Users\Leticia Cornejo\Pictures\LOGO.png ENFERMERÍA AMBULATORIA HOSPITALARIA Paciente femenina de 64 años de edad con escolaridad analfabética. Dominio 1 Promoción de la Salud * Clases : Toma de conciencia y manejo de la salud Antes de estar 5 hospitalizada ella realizaba ejercicio, pero ahora que está hospitalizada ya no lo hace porque

• Taller De Docencia

  icesTRABAJO PRACTICO N° 4 Taller de docencia 1 Tema: “observación institucional” Actividades: El trabajo tendrá como finalidad la caracterización de escuela/s y el análisis de la institución escolar, para ello deberá: utilizar bibliografía seleccionada, determinar tipo de instrumento y modalidad de registro. Tener presentes los siguientes aspectos y datos: 1)

• La Docencia Actual

  AADZE104¿CÓMO ME RELACIONO CON LOS SUJETOS EDUCATIVOS Y EL CONTEXTO? La docencia actual, a pesar de los avances de la investigación educativa y de los programas de formación de profesores de los últimos años, con demasiada frecuencia se ha convertido en una actividad mecánica, improvisada y fría. El profesor ha

• ENSAYO La docencia

  Teresa VenturaPRESENTACIÓN El siguiente ensayo tiene como propósito reflexionar sobre mi trayectoria docente, que he llevado a cabo durante mi estancia en la Escuela Secundaria Técnica No. 23, Dr. Mariano Vázquez Rodríguez, ubicada en la Col. Guerrero, de la Del. Cuauhtémoc. Mi nombre es Teresa de Jesús Ventura Tapia, desde hace

• La Etica Y Docencia

  85672. CONCEPTO DE ÉTICA. La Ética es una ciencia que estudia lo bueno y lo malo de la conducta humana, por lo que se dice que esta ciencia ayuda a concienciar a las personas de modo que reflexionen como ha sido el comportamiento que han llevado con aquel que lo

• Tecnologia docencia

  angel_blutecnológicas en la docencia Como resultado del diagnóstico que se realizó en la Escuela Primaria Independencia, se encontró que existe poca información acerca del uso de nuevas herramientas tecnológicas en la práctica docente, por lo cual es necesario atender esta problemática ya que estas son una infinidad de alternativas o

• TICS EN LA DOCENCIA

  LENNIFERLa presencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC’s) abre una gama de posibilidades didácticas, pero impone, al mismo tiempo, una serie de retos y restricciones necesarias en la planeación del trabajo docente. El uso eficaz de las TIC´s en las clases requiere cambios significativos en los

• Proceso de docencia

  Katerin LLanoPROCESO DE DOCENCIA FORMATO DISEÑO DE CURSO PROGRAMAS PRESENCIALES Código: FO-DOC-81 Versión: 2.0 Fecha de aprobación: 19/03/2020 Página: 1. UBICACIÓN CURRICULAR DEL CURSO PROGRAMA ACADÉMICO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS ESC O DEPTO QUE PRESTA EL SERVICIO: ADMINISTRACION Y NEGOCIOS FACULTAD: CIENCIAS ECONOMICAS DENOMINACIÓN DEL CURSO CÓDIGO INSTITUCIONAL ÁREA