estrategias de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento creativo en la educaciÒn primaria venezolana. ensayos gratis y trabajos
Documentos 301 - 350 de 106.809 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Unidad de Aprendizaje: “Desarrollo Sustentable”
INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN Unidad Tepepan Poli-Virtual Unidad de Aprendizaje: “Desarrollo Sustentable” Profesor: Delfina Rosa Montiel Bautista Grupo: 1NX10 Presentan: Roberto Pérez Terán Actividad: Mi medio Ambiente Roberto Pérez Terán Mi medio ambiente Como síntesis puedo comentar que el median ambiente donde me he desarrollado es la ciudad de México en la cual se manera sustentable se puede decir que los cambio que se ha generado a lo largo de
Enviado por rpteran / 429 Palabras / 2 Páginas -
PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO
Universidad Tecnológica del Norte de Guanajuato Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado ¨Educación y progreso parar la vida¨ Área académica: Industrial Eléctrica y Electrónica Proceso Industriales Área manufactura Formación Sociocultural IV UNIDAD I. PROCESO DEL PENSAMIENTO CREATIVO Integrantes: Martínez Loyola Gabriel Salvador 1219100741 Ramírez Ortiz Miguel Ángel 1219100732 Grupo: GPI1154 5to cuatrimestre Docente: ISABEL VILLAREAL Dolores Hidalgo, C.I.N. Gto., a 15 de junio del 2021. Introducción La tortilla de maíz es el principal alimento
Enviado por MIGUEL ANGEL RAMIREZ ORTIZ / 3.469 Palabras / 14 Páginas -
Relaciona estrategias, aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materiales académicas
Trabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: 2 2. Asignatura: Técnicas del aprendizaje autónomo 3. RA: Relaciona estrategias, aprendizaje y características del trabajo autónomo aplicando algunas estrategias a materiales académicas. 4. Docente Online: Bernarda Carmen Toledo Toledo 5. Fecha de entrega: 27– 04 - 2021 Identificación del/los estudiante/s Nombre y apellido Carrera Manuel Jonathan Elías Leyva Técnico logística ________________ INDICE INTRODUCCION……………………………………………………………. PAG 3 MAPA CONCEPTUAL………………………………………………………. PAG 4 ELEMENTOS QUE FAVORECEN AL APRENDIZAJE AUTONOMO…………………………………………..
Enviado por manuelelias2015 / 880 Palabras / 4 Páginas -
Análisis (Proyecto Socio Integrador como estrategia de desarrollo local)
República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Territorial Francisco Tamayo. PNF Administración. Trimestre I-2020. Análisis (Proyecto Socio Integrador como estrategia de desarrollo local) Profesora: Participante: Romero Nurys. Marcano Karolan CI: 28.691.508 Tucupita-Junio. El Proyecto Socio Integrador, se refiere a una herramienta pedagógica con el fin de obtener y desarrollar ciertas habilidades, a través de la indagación para resolver ciertas situaciones que surgen en el Proyecto Nacional de Formación, lineamientos
Enviado por juandamarcano / 583 Palabras / 3 Páginas -
“Usos de pensamiento creativo”
“Usos de pensamiento creativo” A estas alturas de la línea del tiempo de la humanidad es difícil pensar en qué son limitadas las novedades por existir en un futuro porque creemos que ya todo lo tenemos, pero lo cierto es que no es así, día a día todo avanza, cambia, y mejora. En el texto se menciona que el perfeccionamiento se puede aplicar a lo que sea, incluso si algo ya es perfecto, cosa que
Enviado por anaalvarezmendez / 438 Palabras / 2 Páginas -
Estrategias de desarrollo socioemocional Preescolar
Aprendizajes esperados: * Reconoce cuando necesita estar en calma. * Cuando algún experimento o proceso no le sale, respirar, evaluar y encontrar una nueva manera de hacerlo exitosamente. * Reconoce las emociones básicas (alegría, miedo, enojo, tristeza) e identifica cómo se siente ante distintas situaciones. * ¿Cómo te sientes hoy? * ¿Cómo te sentiste trabajando? * Identifica y nombra características personales: ¿cómo es físicamente?, ¿qué le gusta?, ¿qué no le gusta?, ¿qué se le facilita?,
Enviado por Marisol Mt / 393 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE PERSONAS EN ENTORNOS ORGANIZACIONALES
ACTIVIDAD SEMANAL SEMANA 1 BASES DEL COACHING. ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE PERSONAS EN ENTORNOS ORGANIZACIONALES PRODUCTO INTEGRADOR ENTREGA DEL AVANCE 1 (INDIVIDUAL) Mi persona labora en la Municipalidad Distrital de Chiara perteneciente a la provincia de Huamanga, departamento de Ayacucho: que viene hacer un Órgano de Gobierno Local que emana de la voluntad popular del pueblo. Tiene personería jurídica de derecho público con autonomía política, económica y administrativa en asuntos municipales de su competencia y
Enviado por walfel0527 / 564 Palabras / 3 Páginas -
CAMPESINADO Y TURISMO RURAL COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO LOCAL Y ENDOGENO
CAMPESINADO Y TURISMO RURAL COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO LOCAL Y ENDOGENO Rosa Mendoza Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico Luis Beltrán Prieto Figueroa Subdirección de Investigación y Postgrado Programa de maestría “Educación, Ambiente y Desarrollo” RESUMEN El sector campesino en la mayoría de los casos está directamente relacionado con la producción de productos agrícolas, ellos constituyen la fuerza que mueve el sector primario de la economía de cualquier país, son a su vez la representación
Enviado por Rosa Mendoza / 4.167 Palabras / 17 Páginas -
Estrategia de Desarrollo de los Animadores Adultos
Guías y Scouts de Chile - Estrategia de Desarrollo de los Animadores Adultos Cursos Medios 2013 LA RESPONSABILIDAD DE LOS ANIMADORES ADULTOS EN LA RELACIÓN CON NIÑOS Y JÓVENES Como toda empresa humana las actividades guías y scouts están expuestas a un cierto riesgo. Más aún tratándose de un sistema de confianza, que promueve el aprendizaje de los jóvenes facilitando el ejercicio de su libertad. Actuando fuera de sus controles habituales los jóvenes son más
Enviado por JAIME PÉREZ / 988 Palabras / 4 Páginas -
El marketing sostenible, como estrategia de desarrollo para la empresa “Ecosorbetes”
Universidad César Vallejo | UCV FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN Título del Informe Académico: El marketing sostenible, como estrategia de desarrollo para la empresa “Ecosorbetes”. AUTORES: Palacios Palacios Anderson (orcid.org/0000-0002-5645-1797) NO TRABAJO Nolasco Neira Jordan (https://orcid.org/0000-0001-5115-127X) – 100% Quiroz Zapata Andrea Silvina (orcid.org/0000-0002-1519-7972) – 100% Rodriguez Alvarez Eduardo (https://orcid.org/0000-0001-5115-127X) – 100% Valencia Yovera Franklin Paul (orcid.org/0000-0002-1344-1919) – 100% ASESOR: Mg. Flores Bazán, María Inés (0000-0001-6912-0500) LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: Gestión de organizaciones LIMA
Enviado por edumar2407 / 3.008 Palabras / 13 Páginas -
PENSAMIENTO CREATIVO PARA EMPRENDEDORES
UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARMEN. BRIEF CREATIVO NESLI GUADALUPE HU CO MATERIA: EMPRENDEDORES HORARIOS: MARTES A JUEVES 7:00 PM – 9:00 PM CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ________________ PENSAMIENTO CREATIVO PARA EMPRENDEDORES. En el mundo hay muchas cosas, algunas son asombrosas y otras no tanto. Muchas veces a pesar de lo asombroso y maravilloso que puede ser algo en cuestión, termina cayendo en la monotonia.La monotonía es algo que sí no si llega cambiar termina siendo aburrida
Enviado por Michelle Hood / 652 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias aprendizaje autónomo
Trabajo grupal o individual Identificación del trabajo 1. Módulo: 2 2. Asignatura: Estrategias de aprendizaje y trabajo autónomo 3. RA: Resultado de aprendizaje del módulo 4. Docente Online: Freya Rodríguez Carrasco 5. Fecha de entrega: 02.MAY.2021 Identificación del/los estudiante/s Nombre y apellido Carrera ________________ Introducción Vemos series de television, miramos fotos en facebook, en instagram o consultamos nuestro correo gracias a internet, ¿pero que es internet?, si nos remontamos al año 1963 veremos que eeuu
Enviado por Jose Huenten / 769 Palabras / 4 Páginas -
ESTRATEGIAS DE DESARROLLO EN América LATINA Y SUS APLICACIONES EN ECUADOR
EL DESARROLLO EN LA II MITAD DEL SIGLO XX PAG 91-100 Con los proyectos oligárquicos en América latina se expande la ideología liberal y el pensamiento positivista, las nociones de progreso y el orden hacen pilares para la construcción de un capitalismo que conquista por la vía reaccionaria. Los sujetos sociales de este pensamiento y proyecto económico y político fueron los grupos oligárquicos vinculados al primer modelo primario exportador. Tras la segunda guerra mundial y
Enviado por Juan Carlos / 1.270 Palabras / 6 Páginas -
Estrategia de Desarrollo de los Animadores Adultos
GUÍAS Y SCOUTS DE CHILE Métodos Educativos Estrategia de Desarrollo de los Animadores Adultos PROCESO DE TUTORÍA Acompañamiento y apoyo en la tarea durante la práctica del Curso Medio El objetivo de la tutoría del Nivel Medio es que el participante logre conectar con éxito el aprendizaje significativo obtenido en el Curso con la mejoría continua de su rol como Responsable o Asistente de Unidad. Para eso el tutor acompaña al participante en su tarea,
Enviado por JAIME PÉREZ / 2.848 Palabras / 12 Páginas -
Guía de aprendizaje- Desarrollo sostenible. Gestión ambiental
Descripción: ESCUDO Logotipo Descripción generada automáticamente I.E.R.D.LA FUENTE ¡EDUCAR CON EXCELENCIA ES CALIDAD! GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA TECNICA ASIGNATURA GESTIÓN AMBIENTAL DOCENTE LEIDY MARCELA LABRADOR PAEZ GRADO 1003 PERIODO SEGUNDO IH/S 4 SESIÓN FORMACIÓN ÉTICA Competencia Ciudadana: Observo situaciones de diversa clase (culturales, sociales, económicas, laborales, entre otras) e identifico problemas. COMPETENCIAS BÁSICAS Conocer Y Practicar Actividades Que Preserven El Medio ESTÁNDAR Lengua castellana: Elabora hipótesis de lectura de diferentes textos a partir de la
Enviado por Leídy Labrador / 4.508 Palabras / 19 Páginas -
Analizar una empresa chilena la cual haya aplicado alguna de las distintas estrategias de desarrollo vistas en clase
Nombre: Claudio Cáceres Asignatura: Marketing estratégico Rol: 202066545-1 Paralelo: 101 Profesor: John Ortiz Tarea Analizar una empresa chilena la cual haya aplicado alguna de las distintas estrategias de desarrollo vistas en clase. Desarrollo A lo largo de la historia las empresas tanto en Chile como a nivel mundial han estado en busca de un crecimiento y expansión, ya que, el que se deja estar se queda atrás, por lo cual emplean estrategias de mercado que
Enviado por Claclaudio21 / 396 Palabras / 2 Páginas -
CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO
Campus Virtual NOMBRE: Salvador Gómez Pérez TEMA 1.4. CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO ACTIVIDAD 1. SOLUCIÓN CREATIVA Guilford J.P identificó factores relacionados con dar solución creativa a un problema planteado entre ellos reconoció la sensibilidad hacia el problema, la fluidez, flexibilidad y la originalidad, se abordará cada uno de los factores a partir del tema de investigación utilizado el semestre pasado. Lo anterior ayudará a optimizar de forma creativa dicho trabajo. Instrucciones: A continuación, se dará
Enviado por Salvador Gómez / 1.139 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia de aprendizaje. Desarrollo del presupuesto
Aplicación Descripción generada automáticamente con confianza media Imagen que contiene Icono Descripción generada automáticamente ________________ De acuerdo a las instrucciones de la actividad, erróneamente el precio de venta del producto A está mal asentado en el ejercicio (Primera Tabla), sustituye los precios erróneos por los precios correctos de dicho producto y obtén los valores presupuestados correctos en los presupuestos que corresponda en el ejercicio desarrollado abajo. Asimismo, el Costo por Unidad del material X de
Enviado por Eduardo Onofre Martinez / 1.512 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias de desarrollo socioemocional
EVALUACIÓN INTEGRADORA Normalistas: Acosta Aranda Itzel Guadalupe Casiano Treviño Gabriel Rodríguez Castillo María Alejandra Tovar San Miguel Yahaira Abigail ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ” CENTENARIA Y BENEMÉRITA Licenciatura en educación primaria Estrategias de desarrollo socioemocional Docente: Abel Robledo Villareal Grupo: 6 “D” Martes 21 de junio del 2022, Monterrey, Nuevo León. 1 INDICE Diagnostico .............................................................................................................................. 3 MARCO TEORICO............................................................................................................... 10 Sigmund Freud................................................................................................................... 10 Jean Piaget.......................................................................................................................... 11 Erich Fromm ...................................................................................................................... 11 Burrhus Frederic Skinner ................................................................................................... 12 Rafael
Enviado por Tovar San Miguel Yahaira Abigail / 8.944 Palabras / 36 Páginas -
La Globalización y su impacto en las estrategias de desarrollo
1. La Globalización y su impacto en las estrategias de desarrollo. Para hablar de globalización es preciso definir el término para ello se ha escogido la dada por el economista Omar Alejandro Martínez que la define como la etapa actual que vive el capitalismo mundial, siendo caracterizada por la desaparición de las fronteras económicas que impedían la libre circulación de bienes, productos y capitales (flujos de mercancías y capitales), incluyendo tanto las leyes de comercio
Enviado por Adolphiis / 814 Palabras / 4 Páginas -
El pensamiento creativo
La creatividad es la capacidad o habilidad del ser humano para inventar o crear cosas, que pueden ser objetos físicos, ideas, representaciones o simplemente fantasías. Se trata de la posibilidad de generar lo nuevo: nuevos conceptos, nuevas ideas o nuevas asociaciones entre ellos, lo cual conduce habitualmente a nuevas soluciones a los problemas. Todos los seres humanos son creativos, aunque unos más que otros pero aun así, todos piensan y, a su forma, generan un
Enviado por Anael52 / 460 Palabras / 2 Páginas -
PENSAMIENTO CREATIVO ¿QUÉ ES Y PARA QUIÉN?
1 Soy Angélica Sátiro. Desde hace más de 30 años me dedico a la educación. A mí me apasiona la creatividad, el desarrollo de la capacidad de pensar, y la Filosofía para Niños. Desde la educación, inventar futuros. Buenos días, Angélica. Buenos días. Para mí es un placer estar aquí contigo. Soy Juana, me dedico a la pedagogía musical. Puesto que se supone que los músicos somos creativos, me gustaría preguntarte qué es para ti
Enviado por Wiliam Cadillo / 10.395 Palabras / 42 Páginas -
ENSAYO SOBRE LA EDUCACION (estilos de aprendizajes y pensamiento critico)
ENSAYO SOBRE LA EDUCACION (estilos de aprendizajes y pensamiento critico) ________________ Muy probablemente en algún punto de tu vida te llegaste a preguntar ¿para qué nos ayuda la educación? ¿cuándo usare esos métodos? Y sinceramente este trabajo tiene el objetivo de aclarar algunas dudas sobre temas como la educación, los estilos de aprendizajes y como podemos llevar a cabo el pensamiento critico en nuestra vida cotidiana. Mi finalidad con este proyecto es poder crear un
Enviado por Irving Aranda / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
Ingeniería del Software II: Estrategia de desarrollo de proyecto
________________ Ingeniería del Software II: Estrategia de desarrollo de proyecto ________________ Grupo 45: Julián Alonso García b190278 Marcos Chamorro Casillas b190219 Javier Rodríguez Peña b190148 Alfredo Semprún Wilde x150254 Carlos Torres de la Hoz b190166 Índice: ________________ * Cálculo de puntos de función * Tabla ILF * Tabla EIF * Tabla EI * Tabla EO * Tabla EQ * Requisitos a implementar en cada ciclo ________________ Cálculo Puntos de Función: ________________ Negro - Datos (Lo
Enviado por marcos chamorro casillas / 452 Palabras / 2 Páginas -
“LA NECESIDAD DEL PENSAMIENTO CREATIVO”
SECRETARIA DE EDUCACIÓ´N SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR “BERTHA VON GLUMER Y LEYVA” MAESTRO: SAÚL GOMES HERNANDES ALUMNA: SALINAS MORENO XOCHITL JANETH 1-B MATERIA EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA: CANTOS, TIRMOS Y JUEGOS PREGUNTAS: “LA NECESIDAD DEL PENSAMIENTO CREATIVO” MIERCOLES 26 DE OCTUBRE DEL 2022 ¿Qué es el pensamiento lateral? El pensamiento lateral se ocupa directamente de cambiar los conceptos y las percepciones. En algunos aspectos, el cambio de percepciones
Enviado por Janeth_salinas / 447 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2: Estrategia de desarrollo: Mercadona, la fortaleza de un potente modelo de gestión
Asignatura Datos del alumno Fecha Gerencia Estratégica de la Empresa II Apellidos: Baena Munoz 08.09.2022 Nombre: Julian Baena Actividad 2: Estrategia de desarrollo: Mercadona, la fortaleza de un potente modelo de gestión Objetivos A través de esta actividad podrás analizar comparativamente el desarrollo interno y externo como métodos de crecimiento de la empresa, conocer la justificación y tipología del desarrollo interno y estudiar los problemas específicos que implica llevar a la práctica dichas estrategias. Se
Enviado por Julian B / 2.493 Palabras / 10 Páginas -
Estrategia el desarrollo del proyecto de marca personal
Índice Introducción 3 Desarrollo 4 Conclusión 5 Bibliografía 6 ________________ Introducción La marca personal es un diseño que caracteriza un producto o un servicio, en este caso es a una persona, la persona soy yo. A continuación, le presentare un breve informe sobre mis aspectos positivos sobre mi y en que están relacionadas con mi carrera técnica, como técnico en asistente de párvulos. Existen distintos métodos los cuales nos permiten desarrollar la marca personal. Esta
Enviado por veragonzalez3 / 615 Palabras / 3 Páginas -
Creatividad el pensamiento creativo y el proceso de la creatividad
Tecnologico de Estudios Superiores de Naucalpan – TESN ________________ INDICE Introducción 3 Ensayo: La creatividad, el pensamiento creativo y el proceso de la creatividad. 4 La creatividad: 4 Pensamiento creativo: 4 Proceso de creatividad: 5 Conclusión 6 ________________ Introducción La creatividad tiene muchas variantes y es una habilidad que se desarrolla y con el tiempo se puede fortalecer hay diferentes técnicas que se pueden implementar para poder entender de manera mucho más completa de qué
Enviado por Ale Ricardez / 1.030 Palabras / 5 Páginas -
El comercio exterior de México, como estrategia de desarrollo económico
Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas Ensayo. Maestra: Rosalina Pinedo Rivas Martinez Castro Oswaldo Rafael El comercio exterior de México, como estrategia de desarrollo económico. Introducción. A lo largo de la historia de nuestro país México, nos hemos podido percatar de los grandes para unos y pequeños avances que hemos tenido, sin embargo, nuestro país se encontraba bajo un estricto régimen que era en su totalidad proteccionista, esto quiere decir que Mexico
Enviado por BaldoSinc / 1.532 Palabras / 7 Páginas -
Sesion de aprendizaje: desarrollo personal ciudadania y civica
SESIÓN DE APRENDIZAJE: N° 1. DATOS INFORMATIVOS: I.E: ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANIA Y CIVICA PROFESOR: CARLOS ALBERTO TITO ANTAY GRADO Y SECCIÓN: 2 “A” N° DE HORAS: 135 Min. FECHA: 12-04- 2023 2. TÍTULO DE LA SESIÓN: Construir una familia, construir una identidad. 3. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS (Precisado) EVID. DE APRENDIZAJE INSTRUM. DE EVAL. Construye su identidad: * Se valora a sí mismo * Autorregula sus emociones * Reflexiona y argumenta éticamente:
Enviado por geminiapio / 1.006 Palabras / 5 Páginas -
Propuesta de Estrategia de Desarrollo de Talento de personas en las organizaciones
Propuesta de Estrategia de Desarrollo de Talento de personas en las organizaciones. Inspirada por el libro “Cuando el talento no es suficiente” de John Maxwell “El talento es más barato que la sal. Lo que separa a los individuos talentosos de los exitosos es el esfuerzo completo” Hoy en día, las organizaciones se encuentran en la búsqueda de personas que puedan brindar valor a sus compañías mediante la explotación de sus talentos. Como dice John
Enviado por EsaAza / 1.050 Palabras / 5 Páginas -
Aprendizaje Curricular: Pensamiento Matemático I
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN ACADÉMICA Unidad de Aprendizaje Curricular: Pensamiento Matemático I Área de Conocimiento, Recurso Sociocognitivo o Recurso Socioemocional al que corresponde: Pensamiento Matemático Nombre del plantel Centro De Estudios 01 C.C.T: 03EMS0001U Docente: Ciclo Escolar: 2023-2024 Semestre: Grupo: Total de Horas a la semana Periodo aproximado de trabajo En esta sección se escribirá el número de semanasaproximadas que tomará el abordaje de lasProgresiones de Aprendizaje
Enviado por more7004 / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Determinar estrategias de desarrollo de proyecto con base a la aplicación de los reglamentos nacionales e internacionales de calidad, manejo ambiental y legislación
2021. “Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”. Universidad Politécnica del Valle de Toluca. Plan 2018. Nombre de la competencia a reforzar: Determinar estrategias de desarrollo de proyecto con base a la aplicación de los reglamentos nacionales e internacionales de calidad, manejo ambiental y legislación. Nombre de la asignatura: Unidad de aprendizaje: Programación de Robots Industriales 1. Introducción Nombre de la práctica: Posición del Cero Mecánico del Robot RV-2AJ Tiempo
Enviado por Miri Montes de Oca / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo pensamiento - Perlas
EVALUACIÓN 2 Después de desarrollar este desafío cognitivo, expliquen cómo han aplicado las Operaciones Mentales (al menos 5) y las Funciones Cognitivas del Acto Mental, en cada una de sus fases. Imagen que contiene Escala de tiempo Descripción generada automáticamente Respuesta: 1.- desarrollo desafío cognitivo: 1. Tengo seis posiciones a completar: Gráfico Descripción generada automáticamente 2. De la pista a) sé qué si se engarzan las perlas Café, Azul y Blanco, nos quedan las perlas
Enviado por Ciber Moneda / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo de vivienda en el corregimiento de aponte como estrategia de desarrollo rural
DESARROLLO DE VIVIENDA EN EL CORREGIMIENTO DE APONTE COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO RURAL EDISON BLADIMIR BOLAÑOS GOMEZ UNIVERSIDAD CESMAG FACULTAD DE ARQUITECTURA Y BELLAS ARTES PROGRAMA DE ARQUITECTURA SAN JUAN DE PASTO AÑO 2023 DESARROLLO DE VIVIENDA EN EL CORREGIMIENTO DE APONTE COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO RURAL EDISON BLADIMIR BOLAÑOS GOMEZ Trabajo de grado como requisito parcial para optar al título de arquitecto Asesor: EDMUNDO ANDRES DELGADO CAICEDO Arquitecto, magíster UNIVERSIDAD CESMAG FACULTAD DE ARQUITECTURA
Enviado por 97010724221 / 6.649 Palabras / 27 Páginas -
Estrategia de desarrollo: Mercadona, la fortaleza de un potente modelo de gestión
Asignatura Datos del alumno Fecha Gerencia Estratégica de la Empresa II Apellidos: Nombre: Actividad 2: Estrategia de desarrollo: Mercadona, la fortaleza de un potente modelo de gestión Objetivos A través de esta actividad podrás analizar comparativamente el desarrollo interno y externo como métodos de crecimiento de la empresa, conocer la justificación y tipología del desarrollo interno y estudiar los problemas específicos que implica llevar a la práctica dichas estrategias. Se te plantea un caso real,
Enviado por shanksdi / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
La música, el pensamiento creativo y el sentido estético
DESARROLLO ITEM 1 el objetivo escogido es el siguiente: Ámbito: comunicación integral Núcleo: lenguaje verbal Nivel: transición Recursos pedagógicos: proyector, parlante, computador y hojas de block. Recurso de música docta: Lo Mejor de BEETHOVEN
Enviado por Constanza Javiera / 341 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación de Aprendizajes. Desarrollo de Aplicaciones Web
Evaluación de Aprendizajes Desarrollo de Aplicaciones Web – Ciclo 4 ______________________________________________________ RÚBRICA EVALUACIÓN CONTINUA 2 DESARROLLO DE APLICACIONES WEB LOGROS DE APRENDIZAJE Aplica los fundamentos de programación a través de JavaScript, para el agregado de características interactivas a los sitios web. * Aplica el desarrollo del lado del cliente a través de JavaScript para el agregado de características interactivas a los sitios web. * Aplica selectores y eventos para mejorar la interacción con el usuario
Enviado por Valeria CB / 446 Palabras / 2 Páginas -
Unidades de pensamiento creativo
descarga (5).jpg República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Nacional Experimental Politécnica “Antonio José de Sucre” Núcleo Charallave Área: Solución de Problemas PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO Estudiante: Profesor(a): Freddys Omar Castillo Gallegos Sandra Gonzales JUNIO 2022 PROCESOS BASICOS DE PENSAMIENTO El cerebro humano se encuentra constantemente respondiendo a diferentes estímulos y circunstancias en la vida diaria. Es por ello que se hace uso de la capacidad de razonamiento y de
Enviado por Freddy Castillo / 1.184 Palabras / 5 Páginas -
INFLUENCIA DE LAS ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DE 5° GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ÍNDICE Dedicatoria Agradecimientos Resumen Índice general Introducción CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1-Planteamiento del problema 1.2 -Justificación de la investigación 1.3-Objetivos de la investigación 1.4-Hipótesis CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1-Marco referencial (si fuese necesario) 2.2-Antecedentes de estudio 2.3-Bases Teóricas 2.4-Definición de términos de la investigación CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3.1-Tipo y nivel de la investigación 3.2-Diseño de la investigación 3.3.-Población y muestra 3.4-Definición y operacionalización de las variables y los indicadores 3.5-Técnicas e
Enviado por PILARch / 10.157 Palabras / 41 Páginas -
Guía De Estrategias Didácticas Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales En El 3º De Educación Primaria.
CAPITULO II DESCRIPCION SITUACIONAL Alcance e impacto del Trabajo de Grado. Los proyectos investigativos deben estar basados en la realidad social que se desenvuelve en las diferentes instituciones educativas y en los contenidos que cada área ofrece para el grado en, este caso, las bases curriculares en las cuales se sustenta el presente proyecto se encuentran claramente identificadas, ya que este instrumento de planificación aclara coherentemente la utilización de estrategias innovadoras para la enseñanza de
Enviado por palmarejo / 1.726 Palabras / 7 Páginas -
IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º. Y 4º. GRADOS MÓDULO 3 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO, Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 SEPTIMO PRODUCTO PROYECTO: IDEAS PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE ARGUMENTOS EN LOS NIÑOS DE 3 Y 4 GRADO DE PRIMARIA PROFR. RAFAEL MAZATZI CAHUANTZI La escuela pretende educar para la vida y preparar a
Enviado por 9977295 / 584 Palabras / 3 Páginas -
EMPLEAR ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA IDENTIDAD LOCAL EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS ALDEA UNIVERSITARIA “RURAL LOS GUAYOS” LOS GUAYOS ESTADO CARABOBO APLICAR DINÁMICAS PEDAGÓGICAS PARA FACILITAR LA ADICIÓN EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA JULIO 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS
Enviado por mibeb / 5.999 Palabras / 24 Páginas -
DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25 A DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA TESIS Que para obtener el grado de MAESTRA EN EDUCACIÓN Presenta Virginia Macías Ayón Director de tesis Dr. Héctor Manuel Jacobo García SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 25 A DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA TESIS Que para obtener el grado de
Enviado por MARIANG / 44.995 Palabras / 180 Páginas -
La estrategia de la empresa de la industria de TONI de SA
ESTRATEGIAS PARA ESOS CANALES Es necesario conocer de manera objetiva los requerimientos y necesidades de todos aquellos elementos externos que requieren atención por parte de la empresa. La Industrias Lácteas TONI S.A. pone los precios de sus productos en función de los costos de producción. -CONDICIONES DE CRÉDITOS Las condiciones de crédito del TONI yogurt son: Por la compra de 24 unidades por producto como mínimo se da un crédito a los detallistas. -DESCUENTOS La
Enviado por ashuajo / 397 Palabras / 2 Páginas -
La Dramatización Como Estrategia Didáctica Para Fortalecer El Respeto En Los Alumnos De Sexto Grado De Educación Primaria De La I. E. N° 80426 "San Cayetano" De Huancas.
ESCUELA DE POSTGRADO La dramatización como estrategia didáctica para fortalecer el respeto en los alumnos de sexto grado de Educación Primaria de la I. E. N° 80426 “San Cayetano” de Huancas. TESIS PARA OBTENER EL GRADO ACADÈMICO DE: Magister en Educación con mención en Psicología Educativa. AUTOR: Br. Alberto Cruzado Peña. ¬¬¬ ASESOR: Mg. John Martín Caballero Lozano ¬¬¬ LINEA DE INVESTIGATION Atención Integral del infante, niño y adolescente TAYABAMBA – PERÚ 2013 JURADO ………………………………………………………………………………………
Enviado por johncaballero9 / 15.545 Palabras / 63 Páginas -
Desarrollo de videojuegos para una empresa de Videojuegos SA DE CV
salir de la reunión con el Comité Directivo, tienes claro que el planteamiento y la justificación que presentaste, por más válidos y claros que pudieran parecer, permanecieron en un 90% del lado técnico. Existieron diferentes cuestionamientos al proyecto que no dejaron conformes a los asistentes. Preguntas de diferente índole aún suenan en tu cabeza: ¿Cuáles son los beneficios reales de este nuevo sistema de información administrativo y operacional? ¿Por qué no continuar como hasta ahora?
Enviado por charlie21 / 584 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De Habilidades Del Idioma Inglés Como Lengua Extranjera En La Escuela Primaria
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA Ensayos para estudiantes: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL IDIOMA INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA PRIMARIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.157.000+ documentos. Enviado por: mariang 16 junio 2013 Tags: Palabras: 44995
Enviado por lizpes / 783 Palabras / 4 Páginas -
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA TRABAJAR EL ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DEL ESPAÑOL EN LA ESCUELA PRIMARIA
Leer y escribir ¿concepto o proceso? ¿Qué es leer? ¿Qué es escribir? ¿Qué es hablar? ¿Qué es escuchar? Actividad caracterizada por la traducción de símbolos o letras en palabras y frases que tienen significado para una persona. Una vez descifrado el símbolo se pasa a reproducirlo, así pues, la primera fase del aprendizaje de la lectura está ligada a la escritura. El objetivo último de la lectura es hacer posible comprender los materiales escritos, evaluarlos
Enviado por 710410 / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
SOFTWARE EDUCATIVO COMO EJERCITADOR Y HERRAMIENTA DIDACTICA EN COMPARACION CON EL ABACO ABIERTO PARA AUMENTAR EL APRENDIZAJE DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE SEGUNDO DE PRIMARIA
SOFTWARE EDUCATIVO COMO EJERCITADOR Y HERRAMIENTA DIDACTICA EN COMPARACION CON EL ABACO ABIERTO PARA AUMENTAR EL APRENDIZAJE DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE SEGUNDO DE PRIMARIA Por Diana Maria González Rivera (diamis12@yahoo.com) ABSTRACT The purpose of this study was to carry out an investigation if the educational software Multi was but cash than the open abacus. Himself I utilize an experimental design of two groups, experimental and of contrast. The experimental
Enviado por / 12.436 Palabras / 50 Páginas