¿Las Competencias Cognitivas básicas Rosa MarÃa Torres ensayos gratis y trabajos
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Tres Dimensiones De La Competencia Didactica
Tres dimensiones de la competencia didáctica Autor: Hans Aebli MEDIOS ¿Qué significa que un profesor domina su oficio? Quiere decir que el maestro debe disponer del lenguaje no solo como medio de transmisión de conocimientos sino también para despertar el interés de los alumnos, esto queda patente en la forma de comunicación que utiliza cada maestro con sus alumnos, por ejemplo cuando el profesor narra algún cuento y hace variaciones de voz, adecuándola a cada
Enviado por saraml / 528 Palabras / 3 Páginas -
Que Es La Competencia Didáctica
El trabajo docente, no es la labor que la mayoría tiene en mente, como una de las carreras o trabajos más fáciles existentes, la persona que piensa así es porque no sabe en realidad lo que significa ser maestro. Ser maestro no es sinónimo de llegar, sentarte en el escritorio, pasar lista, comenzar con la rutina de sacar el libro, contestarlo y el examen; ser maestro es mucho más que eso, esto es todo un
Enviado por cecysaora / 693 Palabras / 3 Páginas -
Pedagogia Multimodal (orientada A Las Competencias)
Universidad del Valle de Atemajac, Plantel Zamora Posgrado en Educación Pedagogía multimodal (Orientada a las competencias) En educación preescolar. Profesor. Andrés Guzmán Soto Presenta. Sergio Jiménez Lomeli Índice Pagina. Introducción………………………………………………………….……….………….……………………………………………..1,2 Mi visión teórica de la educación…………………………...………………………………………………………………3,4 Mi metodología de la educación…….………… ………………………………………………..………….………..5,6,7 Herramientas Técnicas…………………….………………………………………………………8 Conclusión……………………………………………………………………………………………………………………………………9 Bibliografía.…………………………………………………………………………………………………………………………………10 Introducción Existen muchas aristas desde las cuales se podría observar la problemática de la educación en México en todos sus niveles, desde las muy generales como la falta de
Enviado por nemotoby33 / 3.016 Palabras / 13 Páginas -
Que Es La Competencia Didactica
¿Que es la competencia didáctica? La competencia didáctica que debe desarrollar cada uno de los profesores, en su mayoría los normalistas que están por concluir su licenciatura en educación primaria. para ello refiero el concepto de competencia didáctica a la capacidad de diseñar, organizar, y poner en practica estrategias y actividades didácticas, adecuadas a los grados y forma de desarrollo de los alumnos; así como también a la habilidad de reconocer las diferencias individuales de
Enviado por oemkotzu / 816 Palabras / 4 Páginas -
La Enseñanza Y La Competencia Didactica
El enseñar se ha convertido en una actividad más difícil que en el pasado, presentando una exigencia más grande; aún así, la posición social de los maestros va en decremento; en una encuesta realizada se afirma que seguirá en las mismas condiciones mientras los profesores no sientan su trabajo como una actividad profesional, creo que eso es muy cierto, porque los maestros somos los primeros que con nuestras acciones desvalorizamos la carrera. La responsabilidad y
Enviado por edward8209 / 292 Palabras / 2 Páginas -
LA COMPETENCIA COMUNICATIVA
La competencia comunicativa y la Pragmática Chomsky llamó competencia lingüística al conocimiento del sistema finito de signos lingüísticos y de las reglas flexivas que los rigen. Se trata de un conocimiento interno o intuitivo que posee el hablante nativo ideal (o idealizado) de su propia lengua. Como reacción al concepto de competencia lingüística de Chomsky, Gumperz y Hymes prefirieron adoptar el término competencia comunicativa, porque mantenían que el interlocutor, además de poseer un conocimiento de
Enviado por FRANCISANCHEZ / 4.095 Palabras / 17 Páginas -
Primer Producto Las Competencias En La Educación
PRIMER PRODUCTO La vida actual nos obliga a llevar a cabo diferentes y variadas actividades en las que todo niño y todo joven deben estar preparados para cualquier reto que se les presente; y de qué manera lo van a hacer? Principalmente con la comunicación constante con los padres y por nuestra parte como docentes, concientizar a papás para que den una formación desde la infancia a los niños, para que puedan enfrentar toda situación
Enviado por zirtaebemiaj / 1.277 Palabras / 6 Páginas -
Manual De Acompañamiento Para Mejorar Las Competencias Docentes De Planeación Didáctica.
MODULO 3 DE LA RIEB PRODUCTO 13 Manual de acompañamiento para mejorar las competencias docentes de planeación didáctica. Participante: RICARDO ORTEGA FRANCO Nombre de la asignatura ____Geografía_______ Grado 5° Puntos a desarrollar I.- Descripción del proceso I.1 Elaborar un diagrama con la secuencia de etapas y pasos del proceso de planeación didáctica I.2 Indicar los productos parciales al término de cada etapa o paso. I.3 Indicar el producto final al término del proceso. II.- Descripción
Enviado por ricaof / 2.342 Palabras / 10 Páginas -
LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA
REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACIÓN BASICA INTRODUCCION En el marco del siglo XXI los retos que enfrentamos los docentes para atender el aprendizaje de nuestros alumnos, requieren una constante preparación y actualización que refleje el solucionar los retos que día a día se nos presentan en las aulas, puesto que requerimos alcanzar realmente una formación integral tal como lo propone
Enviado por JINETEAZUL / 317 Palabras / 2 Páginas -
Las Competencia Fisicas Y Motrices Que Se Pueden Favorecer En La Educación Preescolar.
Competencias Niños De Educación Preescolar Que Favorecen Las Motrices En Los Este ensayo contiene una breve explicación sobre el desarrollo motriz de los niños relacionado con las prácticas educativas y la importancia que tienen en los niños en edad preescolar que abarca aproximadamente la edad de tres a seis años, por ello el tema de “Practicas que favorecen las competencias motrices en educación preescolar”. Este contenido es de gran ayuda para las futuras educadoras, nos
Enviado por sayraitzelrevele / 280 Palabras / 2 Páginas -
El precio de venta de un producto está limitado por la competencia.
1. El precio de venta de un producto está limitado por la competencia. No importa cual sea el costo al que le sale fabricarlo al productor, no es factible venderlo en cantidad suficiente si el precio al que lo ofrece es mayor que el de la competencia, siempre que el producto sea similar en características, pues el comprador no es tonto, se dará cuenta de ello, y no le comprará. Por otra parte, tampoco importa
Enviado por santillan / 480 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio
INTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe
Enviado por Flormariabailon / 446 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio
INTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe
Enviado por Flormariabailon / 446 Palabras / 2 Páginas -
La Competencia De Mercado
Venta de Limonada Iniciativa Empresarial Catedrática: Ing. Patricia Mazariegos Guatemala 24 de enero de 2012 Ingeniería Administrativa Eleni Hernández Carnet No. 12002542 Contenido Introducción 2 Día 1 4 Día 2 5 Día 3 7 Día 4 8 Día 5 10 Día 6 11 Anexo A: Gráficas Estadísticas Finales 13 Bibliografía 16 Egrafía 16 Introducción El presente trabajo es el producto de haber experimentado ser empresario con el juego “Sim Lemonade”. El experimento del juego
Enviado por elenihernandez / 1.305 Palabras / 6 Páginas -
La Relacion Entre Las Jerarquias Y Las Competencias Laborales
LA RELACION ENTRE LAS JERARQUIAS Y LAS COMPETENCIAS LABORALES ANTECEDENTES El escenario mundial en los inicios del siglo XXI posee, entres sus rasgos fundamentales; la globalización de la economía mundial, el desarrollo impetuoso de las tecnologías es especial las de la información y las comunicaciones, y derivado de estas, la rapidez con la que las multinacionales difunden por todo el mundo cambios tecnológicos y nuevos conceptos en productos y servicios, el predominio del conocimiento como
Enviado por elektra / 2.188 Palabras / 9 Páginas -
Identifica las competencias docentes que se requieren desarrollar para favorecer el logro del currículo 2011
Actividad 32. Identifica las competencias docentes que se requieren desarrollar para favorecer el logro del currículo 2011. 1) Formen equipos de trabajo por asignatura. Cada equipo debe revisar en el programa de la asignatura que le correspondió ¿cuál es el papel del docente que se requiere? Ser reflexivo tanto al desarrollar programas como con los recursos que utiliza ya sea en forma individual o en colegiado. Analizar lo que ya sabe o conoce de la
Enviado por patyycristian / 314 Palabras / 2 Páginas -
Exploración De Las Competencias Docentes Vinculadas A La Práctica Educativa
Competencia 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue. Elige su comportamiento tanto en lo privado como en público de lo que debe hacer moralmente. Considerando el hecho moral libre, voluntario, en plena lucidez y aceptando su responsabilidad. 2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros. Asiste a una función de cine para
Enviado por maesther10 / 448 Palabras / 2 Páginas -
Dimensiones Para Valorar La Competencia Lectora
Dimensiones para valorar la Competencia Lectora Velocidad de lectura es la habilidad del alumno para pronunciar palabras de un texto narrativo en un determinado lapso de tiempo. La velocidad en la lectura normal depende de los fines y su unidad de medida se expresa en palabras por minuto (ppm). Fluidez lectora es la habilidad del alumno para leer en voz alta con la entonación, ritmo, fraseo y pausas apropiadas que indican que los alumnos entienden
Enviado por rosslyn / 278 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Sobre Las Estructuras Cognitivas En El Desarrollo Humano
INTRODUCCION Según Piaget, ningún conocimiento es una copia de lo real, porque de una manera u otra, incluye un proceso de asimilación de estructuras o procesos anteriores; con esto se pretende decir: lo que se acaba de conocer y lo que significa dentro del contexto del ser humano, lo que aprendió. Es por esto que conocer no es copia de lo real, sino el actuar en la realidad y transformarla. De esta manera los esquemas
Enviado por amerik9 / 4.423 Palabras / 18 Páginas -
Como Pueden Ser Enseñadas Las Competencias Para La Vida A Lo Largo De Toda La Vida En Un Muendo Encabio Rapido Y Constante
1. Dilema contemporáneo: ¿Competencias para la vida o para el mundo del trabajo? El término“life skills” (traducido a menudo al castellano por “habilidades para la vida”) surgió hace algunas décadas como respuesta a la necesidad de incluir en el currículo escolar elementos que pudieran ayudar a los alumnos a tomar decisiones y a hacer frente a riesgos y a situaciones de emergencia y de supervivencia que les pudieran tocar. “Life skills” se refería además a
Enviado por sodesito / 1.951 Palabras / 8 Páginas -
Trayectorias de innovación y la naturaleza de la competencia laboral
Trayectorias de innovación y la naturaleza de la competencia laboral El Modelo de Gestión por competencias ha resultado una opción para organizaciones que han querido integrar de manera efectiva el ciclo de Recursos Humanos, orientando y facilitando el desarrollo tanto de la organización como de las personas que la integran. Los cinco criterios mencionados que configuran, en términos generales, el estándar de desempeño de la empresa en el mercado, se proyecta en los criterios de
Enviado por Roquefort / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
Modelo de Porter: cinco fuerzas impulsoras de la industria de la competencia
Modelo de Porter El punto de vista de Porter es que existen cinco fuerzas que determinan las consecuencias de rentabilidad a largo plazo de un mercado o de algún segmento de éste. La idea es que la corporación debe evaluar sus objetivos y recursos frente a éstas cinco fuerzas que rigen la competencia industrial: Aún tienes chance de ganar... pero creo que perdiste tu ventaja competitiva sostenible cuando te aplicaron la llave Nelson... 1. Amenaza
Enviado por adnacitlaly / 1.353 Palabras / 6 Páginas -
El Para Qué De Las Competencias Para La Vida
RIEB 2011-12 MODULO I ACTIVIDAD 3 El para qué de las competencias para la vida. Las implicaciones que tiene están en relación directa a un cambio de paradigma en el proceso de enseñanza, desechar las técnicas de aprendizaje mecanicista y memorístico de carácter discursivo, para abordar el aprendizaje basado en la indagación y la creatividad, en la que el alumno eche a andar sus habilidades para la observación, análisis, discusión, participación, entre otras, para llegar
Enviado por lula321 / 595 Palabras / 3 Páginas -
Analisis De La Pelicula Mi Vida En Rosa
Análisis “INTRODUCION” Ludovico es un niño de siete años que le gusta vestirse con ropa de mujer. Sus padres se empezaron a preocupar cuando ven que lo que creían un juego parece ser muy serio para el muchacho, que habla de convertirse en mujer y de casarse con su amigo que vive a la par. Las ideas del pequeño les causaron muchos problemas a él y a toda su familia. La vida sexual en Costa
Enviado por RBDforever / 318 Palabras / 2 Páginas -
Las Competencias Civicas Y Eticas
Las competencias cívicas y éticas La asignatura Formación Cívica y Ética apunta al desarrollo de competencias, es decir, conjuntos de nociones, estrategias intelectuales, disposiciones y actitudes que permitan a los estudiantes responder ante situaciones de su vida personal y social, en las que se involucra su perspectiva moral y cívica: al actuar, tomar decisiones, elegir entre opciones de valor, encarar conflictos y participar en asuntos colectivos. El desarrollo de competencias demanda su ejercicio práctico, tanto
Enviado por pynky80 / 1.703 Palabras / 7 Páginas -
CASO 6.LA COMPETENCIA EN LA INDUSTRIA DEL TRANSPORTE SANITARIO. 1.Identifique Las Principales Oportunidades Y Amenazas De La Industria Del Transporte Sanitario En Espana.
1.IDENTIFIQUE LAS PRINCIPALES OPORTUNIDADES Y AMENAZAS DE LA INDUSTRIA DEL TRASNPORTE SANITARIO EN ESPANA. AMENAZAS Necesidad de una autorizacion otrogada por el ministerio de fomento u otras administraciones publicas, para que una ambulancia pueda funcionar. Industria fuertemente fragmentada. Vida util de una ambulancia (8anos). El proceso de acondicionamiento y equipamiento es tan importante en los vehiculos de transporte vital avanzado e incluso en los de soporte vital basico que puede llegar a
Enviado por pestrategica / 261 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Comparativo De La Competencia Desleal Entre La Ley De 1991 Y La De Diciembre De 2009
DERECHO MERCANTIL Resumen comparativo de la competencia desleal entre la ley de 1991 y la de diciembre de 2009 Junio de 2010 La Ley 29/2009, de 30 de diciembre modifica el régimen legal de la competencia desleal y de la publicidad para la mejora de la protección de los consumidores y usuarios La normativa de la Unión Europea introduce cambios notables en distintos ámbitos del mercado interior que se relacionan entre sí, como son,
Enviado por i.herrada / 1.278 Palabras / 6 Páginas -
Las cinco fuerzas de la competencia de M. Рorter
CADENA DE VALOR Michael Porter propuso la cadena de valor como la herramienta que proporciona fuentes que generar valor para el cliente, refiriéndose a valor como la cantidad de clientes que están dispuestos a pagar por un bien/servicio que suministre la empresa. La cadena de valor propone 9 actividades estratégicas con las cuales la empresa siempre genere un valor agregado para el cliente desde la perspectiva de cada uno de las 9 actividades involucradas. Estas
Enviado por cmanrique08 / 1.031 Palabras / 5 Páginas -
Metodología Para La Competencia Lectora
¿Qué es leer? En todo el mundo, LEER se considera una condición fundamental para desenvolverse en los distintos escenarios de la vida actual. Desde una perspectiva amplia, en el mundo moderno, una población alfabetizada es esencial para el desarrollo social y económico de una nación. En general, los materiales impresos, escritos y gráficos, están presentes en múltiples situaciones, de modo que comprenderlos es básico para ubicarse y desenvolverse en ellas. Sin embargo, no se llega
Enviado por Prochis / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
La competencia de mercado moderna
En los mercados ferozmente competitivos de hoy, una organización puede fracasar de un momento a otro. ¿Cuál es la diferencia entre las organizaciones que tienen éxito y las que no lo tienen? Los buenos Gerentes. Sin embargo, no alcanzan el éxito solo, lo logran gracias a la colaboración de otras personas, ellos se encargan de presentar planes, mantener las actividades por buen camino y de que el entorno sea apropiado para un trabajo productivo. En
Enviado por cavallesg / 981 Palabras / 4 Páginas -
La Competencia En El Mercado
La competencia es un problema al cual los empresarios se enfrentan con mayor frecuencia esta es la razón de que muchas empresas cierren o tengan bajas en las ventas por eso hay que estar preparados para cuando exista mayor competencia ya que cada día vemos, la competencia aumenta. Conocer a los competidores es crucial para una planificación eficaz para la mercadotecnia. En forma constante, la empresa debe comparar productos, precios, canales y promoción con los
Enviado por mericasga / 1.007 Palabras / 5 Páginas -
LA ECONOMÍA EXPLICADA A MIS HIJOS LA COMPETENCIA
LA ECONOMÍA EXPLICADA A MIS HIJOS LA COMPETENCIA Alicia y Nicholas Nickleby La competencia para Martin Krause, es un fenómeno que impulsa la producción, la innovación, la tecnología, y mejora la calidad de vida, tanto de personas como organizaciones y países o naciones. La competencia es algo sano que sale a partir de las exigencias del consumidor, y la obtención del poder en el mercado. Los consumidores valoran unas cosas más que otras, y no
Enviado por MARIABARO / 988 Palabras / 4 Páginas -
Cultura De Las Competencias
CULTURA DE LAS COMPETENCIA *Cultura de Aprendizaje * Adquisición de conocimiento * Generación de actitudes * Desarrollo de habilidades * Cognitivas y motrices CULTURA DE LA EVALUACION Evidencia de la aplicación y transformación del aprendizaje Niveles de desempeño La cultura de la competencia ha generado una innovación didáctica centrada en el proceso de aprendizaje quien, así mismo requiere del trabajo concreto en la renovación de la enseñanza para adecuada formación. El alumno debe concretar en
Enviado por cristinagaldamez / 936 Palabras / 4 Páginas -
El estudio de la competencia
toda batalla es ganada, antes de ser librada ( Sun Tzu, "El arte de la guerra").En los negocios, al igual que en las batallas, cuando decides emprender tu negocio, comienzas una guerra. Tu negocio contra los negocios de la competencia. Para vencer, ante todo, debes conocer a tu enemigo, debes conocer a tu competencia. Hacer un estudio de la competencia a fondo es una forma de llevar ventaja. Así, antes de abrir tu propio negocio
Enviado por mortols / 489 Palabras / 2 Páginas -
La competencia
LA COMPETENCIA El éxito de eBay despertó un renovado interés por las subastas y el mundo .com se convulsiono de tal manera que la red se inundó de sitios semejantes. En América Latina aparecieron Deremate.com, Mercadolibre.com y Lokau. En Europa, las francesa Aucland e iBazar, la alemana Ricardo y la británicas QXL (que propicio además el curioso sitio cokeauction.co.uk, donde los usuarios intercambiaban pestañas de apertura de latas de refresco para obtener créditos, y con
Enviado por karolagmont / 1.265 Palabras / 6 Páginas -
Puntos De Vista Estaticos Y Dinamicos De La Competencia
1.1 Introduccion Este libro se ocupa de los aspectos económicos de la organización industrial. Los temas específicos que están cubiertos incluyen la teoría del oligopolio, la concentración, las barreras de entrada, los precios y subastas, la diferenciación del producto y la publicidad, la investigación y el desarrollo, la integración vertical, la diversificación, la política de competencia y regulación. El objetivo de este capitulo introductorio es proporcionar una visión general de algunos de estos materiales objeto,
Enviado por Supercristiam / 1.473 Palabras / 6 Páginas -
El Desarrollo De Las Capacidades Cognitivas básicas De Los Niños.
El desarrollo de las capacidades cognitivas básicas de los niños. ¿Se pueden enseñar conceptos en el nivel inicial? María Renée Candia. Se analiza como se produce el proceso de formación de conceptos desde los aportes de recientes investigaciones, planteando que los niños son capaces de categorizar objetos en un nivel básico, y elaboran conceptualizaciones en la medida en que pueden incluir dentro de una categoría genérica a objetos, eventos y situaciones. Aportes claves para comprender
Enviado por Nanxitha / 562 Palabras / 3 Páginas -
Gagne Y La Psicología Cognitiva
Gagne y la psicología cognitiva Robert Gagné, Psicólogo norteamericano, nació en el año 1916, estudió en Yale, y recibió su doctorado en la universidad Brown, en 1940. Se ha destacado como profesor en las universidades de Princeton, Berkeley, y Florida State. Ha publicado artículos y libros relacionados con el área del aprendizaje. Entre ellos encontramos: • Las teorías del aprendizaje (1970) • Principios básicos del aprendizaje para la enseñanza (1976). • Principios para la planificación
Enviado por jomapa1939 / 996 Palabras / 4 Páginas -
EL LIDERAZGO Y LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL SIGLO XXI
EL LIDERAZGO Y LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL SIGLO XXI Análisis lexicológico del término competencia Desde el punto de vista etimológico, encontramos el origen del término competencia en el verbo latino “competere” (ir al encuentro una cosa de otra, encontrarse) para pasar también a acepciones como “responder a, corresponder” “estar en buen estado” “ser suficiente”, dando lugar a los adjetivos “competens-entis” (participio presente de competo) en la línea de competente, conveniente, apropiado para; y los sustantivos
Enviado por susanadur / 2.235 Palabras / 9 Páginas -
Perspectiva De La Enseñanza Cognitiva
Perspectiva de la Enseñanza Cognitiva Aprendizaje significativo Enseñanza por medio de Resolución de Problemas. Enseñanza para el cambio conceptual Inteligencias Múltiples y enseñanza para la Comprensión Aprender Sinónimo de comprender. (Ausubel) Proceso activo en el que el sujeto realiza determinadas actividades para aprender. Atribuir al contenido una significatividad lógica y psicológica. Relacionar de manera sustancial la información nueva con la ya existente en la estructura cognitiva. Aportes de Ausubel al concepto
Enviado por beatell / 1.637 Palabras / 7 Páginas -
LAS COMPETENCIAS DOCENTES DEL SIGLO XXI
ENSAYO “LAS COMPETENCIAS DOCENTES DEL SIGLO XXI” La Reforma educativa en México, ha dado lugar a gran polémica al interior del magisterio pues representa un cambio radical para el docente al tener que desarrollar competencias que se erigen como sustento de la enseñanza y facilitar el camino a los estudiantes, para que éstos, al ir construyendo su conocimiento concreten sus propias competencias. Y la secundaria, como último peldaño de la educación básica, es el taller
Enviado por zoraidalupercio / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
El Derecho De La Competencia
1.Concepto. Defensa de la competencia las leyes, también conocidas como leyes de la competencia, son normas legales para promover la competencia leal en el mercado. Estas leyes se pueden aplicar tanto a empresas y particulares. defensa de la competencia las leyes están diseñadas para evitar acciones que puedan perjudicar a los consumidores o injustamente daño a otros negocios, tales como la formación de monopolios, la cooperación ilegal entre las empresas que compiten, y algunas fusiones
Enviado por Diva5 / 2.588 Palabras / 11 Páginas -
La aplicación de las competencias de aprendizaje
Plan integrador: Es la aplicación de las competencias de aprendizaje vistas en el programa de formación al constituir una empresa, ésta se recomienda sea una empresa comercial (compra y venta de productos terminados); en uno o varios documentos se debe recopilar la información que se va a realizar, ubicada en el siguiente orden: Presentación: • Portada • Justificación de la creación de la empresa (por qué, para qué, cómo, entre otras) Descripción de la empresa
Enviado por sashibabyhot / 267 Palabras / 2 Páginas -
La psicología cognitiva
INTRODUCCION Es una disciplina que ha surgido de la convergencia del interés de distintas ramas de la ciencia por el estudio de la cognición humana, con vista puesta en la compresión de los principios de la conducta cognitiva inteligente y con la finalidad de tener una mejor comprensión de la mente humana que permita mejorar el aprendizaje, las habilidades mentales, que puedan aumentar la capacidades mentales. La psicología cognitiva, parte de la ciencia cognitiva y
Enviado por mars1013 / 2.528 Palabras / 11 Páginas -
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA - LACTEOS COLOMBIA
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA - LACTEOS COLOMBIA IDENTIFICACIÓN DE LOS PRINCIPALES COMPETIDORES POTENCIALES: NORMANDY: Desde hace 22 años, Normandy S.A. fabrica su yogurt reconocido a nivel nutricional por utilizar leche entera en su formulación y a nivel sensorial en cuanto a su cuerpo, atributos que se unen para hacerlo “espesito por naturaleza”. De igual manera sirve como base principal para la elaboración de bebidas lácteas, diseñadas para nutrir a los consumidores con su nuestro único
Enviado por belmur7 / 2.268 Palabras / 10 Páginas -
Las principales contribuciones de Avram Noam Chomsky en el devenir de la ciencia cognitiva
Avram Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 7 de diciembre de 1928) es un lingüista, filósofo y activista estadounidense. Es profesor emérito de Lingüística en el MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) y una de las figuras más destacadas de la lingüística del siglo XX, gracias a sus trabajos en teoría lingüística y ciencia cognitiva. Es, asimismo, reconocido por su activismo político, caracterizado por una fuerte crítica del capitalismo contemporáneo y de la política exterior de los
Enviado por damato / 407 Palabras / 2 Páginas -
Técnicas Para El Análisis De Los Sectores Industriales Y De La Competencia
El análisis estructural de las industrias La lectura habla sobre un proceso de que se debe de tener en cuenta para su análisis dentro de las industrias, habla que al relacionar una empresa con su ambiente da lugar a la estrategia competitiva, esto abarca distintas fuerzas y el acceso de una empresa está determinado por reglas y estrategias. Las metas de dichas estrategias competitivas son de posicionarse en el sector industrial donde pueda permanecer ya
Enviado por Ferlisle / 464 Palabras / 2 Páginas -
Las competencias disciplinares
Las competencias disciplinares básicas son los conocimientos, habilidades y actitudes asociados con las disciplinas en las que tradicionalmente se ha organizado el saber y que todo bachiller debe adquirir. II. Definición y regulación de las modalidades de oferta: Tres modalidades: escolarizada, no escolarizada y mixta. La Reforma Integral de la Educación Media Superior contempla la definición precisa de las distintas modalidades de oferta III. Mecanismos de gestión: ° Formación y actualización de la planta docente
Enviado por BeckydelValle / 260 Palabras / 2 Páginas -
La competencia entre los niños
TEMA: DESMAYO PRESENTADO POR: NORAIDA ARBOLEDA GUERRERO PRESENTADO A: GLORIA ROMO RAMOS DOCENTE COMPETENCIA: ATENDER A LAS PERSONAS EN CASO DE ACCIDENTES Y ENFERMEDADES SUBITAS DE ACUERDO A PROTOCOLOS DEL PRIMER RESPONDIENTE CENTRO INTERNACIONAL DE PRODUCCION LIMPIA LOPE: TECNICOEN ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA SAN JUAN DE PATO 04/05/2012 SALUDO: Un cordial saludo a mis docentes en esta tarde espero estén todos bien de salud, espero en esta actividad haber cumplido con los requisitos
Enviado por ANDREWS / 317 Palabras / 2 Páginas -
Educación Física Y Desarrollo De La Competencia.docx
Desde hace más de una década hemos venido estudiando de forma detenida este proceso (Ruiz, 2005; Gómez, Ruiz y Mata, 2006) en diferentes trabajos y publicaciones hemos llamado la atención de que el porcentaje de escolares de la ESO que manifiestan problemas de coordinación es elevado, más elevado de lo que sería soportable por una materia que entre sus objetivos tiene el educarles físicamente y el conseguir que sean motrizmente más competentes. Para Castelli y
Enviado por niarfe59 / 893 Palabras / 4 Páginas