¿Las Competencias Cognitivas básicas Rosa MarÃa Torres ensayos gratis y trabajos
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LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE LA LENGUA INGLESA
CURSO: LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DE LA LENGUA INGLESA HOMEWORK: DIALOGUE TEACHER: ELEONORA DIAZ LOPEZ STUDENT: ALMA DELIA HERNANDEZ CRUZ SATURDAY MARCH 2nd, 2013 DIALOGUE GOOD MORNING . HOW ARE YOU? I FINE TANKS WHAT´S YOUR NAME? IT´S DULCE WHAT´S YOUR LAST NAME? IT´S HERNANDEZ AND WHAT´S YOUR ADDRESS? MY ADDRESS IT´S 380 ANGEL ARIEL STREET WHAT´S YOUR ZIP CODE? IT´S 76113 UNIT 1 “ WHO ARE YOU? 1.-WHAT IS YOUR NAME? MY NAME IS ALMA
Enviado por Karo132 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Analisis textual para el desarrollo de las competencias lectoras
JORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” SESION 1: De la oralidad a la escritura. PRODUCTO No. 1 Elaboración de un registro en el Diario de campo, sobre la narración realizada con los alumnos. los alumnos. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la narración de
Enviado por damian1000 / 2.990 Palabras / 12 Páginas -
Las competencias profesionales del asesor pedagógico: Presente y futuro
“Las competencias profesionales del asesor pedagógico: Presente y futuro”. INTRODUCCION El asesor técnico pedagógico de la zona escolar NUM. 84 a la que pertenezco realiza actividades administrativas, pero carece de conocimientos sobre su funcionalidad, le falta desarrollar sus habilidades para apoyar a la zona, a veces trata de informar y apoyarnos, pero de acuerdo a la información que leimos y documentamos no es así, lo cual lo ideal sería. DESARROLLO Las competencias profesionales del Asesor
Enviado por jdsf / 582 Palabras / 3 Páginas -
Las habilidades cognitivas
Las habilidades cognitivas son operaciones del pensamiento por medio de las cuales el sujeto puede apropiarse de los contenidos y del proceso que usó para ello. Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento que tenga sentido para él Antes de aplicar una técnica, es necesario identificar ¿qué habilidad cognitiva se nos pide
Enviado por Nenucocarlos / 699 Palabras / 3 Páginas -
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: LA PERSPECTIVA COGNITIVA
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: LA PERSPECTIVA COGNITIVA INTRODUCCIÓN En el aprendizaje significativo, hay que tener en cuenta los aprendizajes realizados por el alumno deben incorporarse a su estructura de conocimiento de modo significativo, es decir que las nuevas adquisiciones se relacionen con lo que él ya sabe, siguiendo una lógica, con sentido, y no arbitrariamente, y a su vez debe de haber un potencial de significado, aunque esto no sea solo una garantía para que se
Enviado por mryma / 234 Palabras / 1 Páginas -
La competencia
-LA COMPETENCIA. “La competencia de los tribunales se determinara por materia, la cuantía, el grado el territorio y por razón del turno donde existe este.”1 es la determinación que da el código de procedimientos civiles para la competencia. “La competencia es en realidad la medida del poder o facultad otorgada a un órgano jurisdiccional para entender de un determinado asunto… se puede decir que la competencia es aquella parte de la potestad jurisdiccional que esta
Enviado por rocioo_2300 / 596 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Competencia Didactica
*ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA CLASE* Las actividades que se vieron en la escuela primaria fueron planeadas de acuerdo a los contenidos que la maestra titular nos dio para abordar esa semana intensa de práctica, los contenidos fueron muy sencillos y los alumnos mostraron una actitud positiva hacia a las clases. Es decir, la mayoría del grupo quería leer la lección o querían hacer comentarios relacionados al tema. Antes de comenzar una clase, siempre activaba
Enviado por beny2013 / 1.824 Palabras / 8 Páginas -
EL PARA QUE DE LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA
El para qué de las competencias para la vida. Actividad 3 La enseñanza de competencia para la vida tiene implicaciones importantes para el currículo, algunas de las implicaciones y contextos en los que estamos viviendo es que en nuestro país se esta viviendo una de las crisis multidimensionales más profundas de su historia; los indicadores macroeconómicos y el estancamiento en todos los ámbitos que garantizan bienestar genérico son ilustrativos de la condición de desigualdad que
Enviado por naxhiely79 / 467 Palabras / 2 Páginas -
Que es la discapacidad cognitiva?
TALLER Que es la discapacidad cognitiva? Cuales son los factores de riesgo y las caracteristicas de un niño o una niña con discapacidad intelectual? Como podemos apoyar su proceso de aprendizaje? solucion 1. La discapacidad cognitiva consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento corriente afectando la adquisicion de repertorios basicos des que la niña y el niño son
Enviado por 19941019 / 562 Palabras / 3 Páginas -
ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS
Los Mogotes, Coyuca de Benítez, Marzo del 2013. JORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” SESION 1: De la oralidad a la escritura. PRODUCTO No. 1 Elaboración de un registro en el Diario de campo, sobre la narración realizada con los alumnos. Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencias que se favorecen: Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear
Enviado por gabaa1970 / 1.954 Palabras / 8 Páginas -
Analisis De La Competencia Special K
Analisis Historico Special K es uno de los casos de éxito de la historia de las marcas. Desde 1991, fecha en la que se puso en marcha la primera campaña de publicidad de esta marca de Kellog’s, se ha ido construyendo una estrategia de comunicación sólida posicionando a la marca como el gran aliado en el cuidado de la línea femenina, siempre en el marco de una alimentación equilibrada y un estilo de vida saludable.
Enviado por luisfvillatoro / 1.192 Palabras / 5 Páginas -
La Psicologia Cognitiva
LA PSICOLOGIA COGNITIVA. La psicología cognitiva se preocupa del estudio de procesos tales como lenguaje, percepción, memoria, razonamiento y resolución de problema. Ella concibe al sujeto como un procesador activo de los estímulos. Es este procesamiento, y no los estímulos en forma directa, lo que determina nuestro comportamiento. Bajo esta perspectiva, para Jean Piaget, los niños construyen activamente su mundo al interactuar con él. Por lo anterior, este autor pone énfasis en el rol de
Enviado por Ronal25 / 3.973 Palabras / 16 Páginas -
Indecopi ( instituto nacional de defensa de la competencia y de la protección de la propiedad intelectual)
INDECOPI( instituto nacional de defensa de la competencia y de la protección de la propiedad intelectual) Organismo técnico y especializado , adscrito a la presidencia de consejos de ministros ,este desarrolla sus funciones aprobada por el decreto legislativo nº1033 (ley que aprueba su organización y funciones), goza de autonomía técnica ,económica, presupuestal y administrativa, y como resultado de su labor autónoma y técnica sus servicios son de marcada preocupación por fomentar una cultura de calidad
Enviado por fabian02261993 / 1.729 Palabras / 7 Páginas -
La sociedad actual enfocada al consumismo y a la competencia
La sociedad actual enfocada al consumismo y a la competencia “Vivimos en un tiempo que se siente fabulosamente capaz de realizar, pero no sabe que realizar, domina todas las cosas, pero no es dueño de sí mismo, se siente perdido en su propia abundancia, con más medios, mas saber, mas técnicas que nunca, resulta que el mundo actual va como el más desdichado que haya habido; puramente a la deriva” La rebelión de las masas
Enviado por naxa / 627 Palabras / 3 Páginas -
La competencia perfecta
La competencia perfecta es la situación de un mercado donde las empresas carecen de poder para manipular el precio (precio-aceptantes), y se da una maximización del bienestar. Esto resulta en una situación ideal de los mercados de bienes y servicios, donde la interacción de la oferta y demanda determina el precio. En un mercado de competencia perfecta existen gran cantidad de compradores (demanda) y de vendedores (oferta), de manera que ningún comprador o vendedor individual
Enviado por / 2.260 Palabras / 10 Páginas -
Las competencias docentes del siglo XXI
CARRERA MAGISTERIAL EVALUACION DEL FACTOR PREPARACIÓN PROFESIONAL DÉCIMA OCTAVA ETAPA (2009) PRIMERA VERTIENTE MAESTRO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CURSO: LAS COMPETENCIAS DOCENTES DEL SIGLO XXI. Facilitadoras: Leticia Rodríguez Franco Catalina Vargas Larios. Alumna: Edith Marisol Luna Reyes UNIDAD 1. Principales retos de la educación básica. PRODUCTO 1: Texto sobre los niveles de los aprendizajes en la educación básica en México. Para el educador, actualizarse, es un compromiso central y permanente. Por ello los avances de la
Enviado por pachecas / 698 Palabras / 3 Páginas -
La competencia perfecta
Mercado: Es un lugar donde se ofertan y se demandan productos, no necesariamente tiene que tener una localización geográfica, puede ser que los ofertantes y los demandantes estén en lugares físicos diferentes y distantes. 1. La competencia perfecta es la idea teórica desarrollada por los economistas para establecer las condiciones bajo las que la competencia lograría una máxima eficiencia. Es casi imposible que se produzca en la realidad. Los productos de la empresa en el
Enviado por agusrobaina / 533 Palabras / 3 Páginas -
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA Nestlé tiene diferentes presentaciones en el mercado, estando entre los líderes en cada uno de sus segmentos; con toda la variedad de productos la empresa se asegura de ser la preferida en el mercado. TABLA NRO.13 Precios Nacionales Panetón Precio S/. D´Onofri o 18.00 23.90 34.50 Buon Natale 13.50 - Motta 15.50 19.40 - Chocotón 12.50 - Bolsa Caja Lata Fuente: Encuesta propia / Elaboración: Grupo Consultor Actualmente, son cuatro los
Enviado por fghnhhbvnbnbvn / 553 Palabras / 3 Páginas -
Títulos: La Competencia.
Títulos: La Competencia. Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Introducción: Las farmacias Grupo SS consiste de cuatro farmacias en el Estado de Nayarit, fundada por sus propietarios Juan Manuel y Dionisio Martínez Siordia los cuales son hermanos y socios en partes iguales;
Enviado por Johnson12 / 854 Palabras / 4 Páginas -
ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORA
ORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” Coordinadora Profa. Fanny Ríos Palacios Participante: Profa. Getsemaní Huerta Arizmendi Filiación: HUAG850602UJ5 Escuela Primaria “Guadalupe Victoria” C.C.T. 12DPR0636K Zona Escolar No. 066 Los Mogotes, Coyuca de Benítez, Marzo del 2013. JORNADAS DE FORMACION DE EQUIPOS TECNICOS ESTATALES 2012-2013 “ANALISIS TEXTUAL PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS LECTORAS” SESION 1: De la oralidad a la escritura. PRODUCTO No. 1
Enviado por Gzus / 9.597 Palabras / 39 Páginas -
IMPORTANCIA Y RETOS QUE IMPLICA EL CUMPLIMIENTO DE LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL.
IMPORTANCIA Y RETOS QUE IMPLICA EL CUMPLIMIENTO DE LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL. El arte y la cultura son elementos inherentes a cualquier ser humano y su entorno. El arte nos muestra el reflejo de una sociedad, además de brindarnos un medio de expresión, nos brinda un medio para conocernos, para acercarnos a nuestra propia cultura e identidad. Es importante romper ya con la idea de que las asignaturas artísticas son de relleno y que
Enviado por MiriamVC / 309 Palabras / 2 Páginas -
Las Competencias Gerenciales
Las Competencias Gerenciales son una combinación de los conocimientos, destrezas, comportamientos y actitudes que necesita un gerente para ser eficaz en una amplia gama de labores gerenciales y en diversos entornos organizacionales. Las competencias necesarias para trabajar como gerente en J.C Penney son: 1. Competencia en la comunicación: 2. Competencia para la planeación y administración. 3. Competencia en el trabajo en equipo: La Competencia en la comunicación por que a través de ellas tenemos la
Enviado por Isbeth1987 / 258 Palabras / 2 Páginas -
Análisis de la competencia
Análisis de la competencia [editar] Estudia el conjunto de empresas con las que se comparte el mercado del mismo producto. Para realizar un estudio de la competencia es necesario establecer quienes son los competidores, cuántos son y sus respectivasventajas competitivas. El plan de negocios podría incluir una plantilla con los competidores más importantes y el análisis de algunos puntos como: marca, descripción del producto o servicio, precios, estructura, procesos, recursos humanos, costes, tecnología,imagen, proveedores, entre
Enviado por takgu17 / 3.816 Palabras / 16 Páginas -
Curso: Análisis Textual Para El Desarrollo De Las Competencias Lectoras
Curso: Análisis textual Para el desarrollo de las Competencias Lectoras Sesión 1 De la oralidad a la escritura Sesión 2 Lectura en voz alta Sesión 3 ¿Qué es la cultura escrita Sesión 4 Usuarios y productores de la cultura escrita Sesión 5 ¿Que son los textos Sesión 6 Funciones, tramas y análisis textual para facilitar la comprensión lectora Sesión 7 El rol del lector en el proceso de la lectura Sesión 8 El papel del
Enviado por SEMAHE630930 / 3.753 Palabras / 16 Páginas -
TITULO DE LA ACTIVIDAD. ENSAYO SOBRE SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS SOCIALES POR LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES, ¿CÓMO PUEDEN SER ENSEÑADAS LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? Y LA TRANSDISCIPLINA.
INTRODUCCION El hombre es un ser eminentemente social por ello enfrenta un innumerable cantidad de problemas sociales y la solución de muchos de ellos está a cargo de las ciencias sociales y las humanidades. Una de las ciencias llamadas humanidades es la educación que se encarga de la enseñanza y que en la actualidad está basada en la enseñanza de competencias. Sin embargo para la enseñanza de competencias es necesario tener una concepción más sobre
Enviado por / 843 Palabras / 4 Páginas -
Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias
ANALISIS: “Las estrategias de auto desarrollo pueden genera el desarrollo de las competencias” Cita Bibliográfica: Técnicas para el autodesarrollo de competencias: Se ha denominado técnicas para el autodesarrollo a una serie de actividades que se realizan fuera del ámbito del trabajo y que no se relacionan con la vida laboral de las personas. Si bien el autodesarrollo lo denominamos “dirigido”, se trata de actividades que, si bien la organización puede sugerirlas como convenientes para el
Enviado por ivonna131 / 581 Palabras / 3 Páginas -
LA RESOLUCION DE PROBLEMAS, LA COMPETENCIA PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMATICAS
INTRODUCCION Actualmente el aprendizaje en las niñas y los niños forman conocimientos y experiencias a través de su vida con la interacción con las personas u objetos. Por lo cual es importante que los niños estén bien informados, que los maestros y los futuros docentes como nosotros estemos enterados y seamos capacitados para poder orientarlos y enseñarles como resolver los problemas matemáticos, desarrollar su máximo potencial si el menor logro entender estos problemas para que
Enviado por jorka1 / 2.275 Palabras / 10 Páginas -
La jurisdicción de los defectos de la competencia
Análisis de las cuestiones previas en detalle. Yo divido esto en 4 grandes bloques en vez de 3 como la mayoría de los interpretes nacionales y estos bloques están conformados de la siguiente manera; 1.Grupo conformado por el ordinal 1º. 2.Grupo conformado por los ordinales que van del 2º al 6º. 3.Grupo conformado por los ordinales 7º y 8º. 4.Grupo conformado por los ordinales del 9º al 11º. El grupo Nº 1 esta conformado por
Enviado por alexander13 / 38.806 Palabras / 156 Páginas -
Determinar y evaluar las competencias del Cajero Bancario
RESUMEN El presente estudio se realizó en una sucursal de un Banco de Crédito y tuvo como objetivo más general la Determinación y Evaluación de las Competencias Laborales del Cajero Bancario, mediante la introducción y aplicación de los conceptos y las técnicas de la gestión de competencias. En la introducción se exponen los fundamentos metodológicos que sustentan la investigación como lo son el problema científico, el objetivo general así como los específicos y la hipótesis.
Enviado por direccion / 3.325 Palabras / 14 Páginas -
Analizar la Función jurisdiccional y la competencia
Analizar la Función jurisdiccional y la competencia Conflicto de jurisdicción. La acepción etimológica de conflicto sugiere disputa es así, que el conflicto de jurisdicción se trata en derecho, cuando a criterio de dos o más jueces estiman que tienen jurisdicción para dirimir una misma controversia. Un asunto solo puede ser juzgado una vez. Este conflicto también conocido como conflicto de poderes, implica un problema que trata de establecer si el poder de conocer y decidir
Enviado por martinezram / 9.136 Palabras / 37 Páginas -
CUADRO CON LA CARACTERIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS EN EDUCACIÓN BÁSICA
CUADRO CON LA CARACTERIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS EN EL NIVEL BÁSICO. COMPETENCIAS CÍVICAS Y ÉTICAS PREESCOLAR Conjunto de capacidades que incluyen conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos. Conocimientos: • Saberes teóricos que se convierten en recursos que permiten actuar adecuadamente ante una situación. Habilidades: • Manejo de habilidades cognitivas y prácticas. • Capacidad
Enviado por rolasg / 329 Palabras / 2 Páginas -
Las Competencias Docentes Y Mis áreas De Oportunidad
LAS COMPETENCIAS DOCENTES Y MIS ÁREAS DE OPORTUNIDAD “Competencia es la capacidad para movilizar saberes en un contexto determinado, en la acción y con éxito, para satisfacer necesidades, atender situaciones, resolver problemas, tomar decisiones y/o lograr objetivos” Después de leer y haber analizado la propuesta de Xavier Vargas Beal, de manera sencilla se puede percibir del caos en el que se encuentra inmerso una gran parte de nuestro sistema educativo, porque es una realidad de
Enviado por hectoranaya01 / 989 Palabras / 4 Páginas -
Habilidades Comunicativas Y La Competencia De Manejo De La Información Y Comunicación
Introducción En el presente trabajo se desarrollaran tres bloques, que se desglosaran de acuerdo a algunos puntos que presentan las lecturas, esto se realizara con el fin de hacer un trabajo extra con fines extracurriculares de clase y de que se haga un breve repaso de los bloques del espacio educativo de la enseñanza en las escuelas secundaria, cuestiones básicas ll, impartida por el profesor Héctor Campas. Así como también uno maestro debe de tener
Enviado por rodolfocastillo / 2.391 Palabras / 10 Páginas -
Los métodos Para La Enseñanza De Las Competencias Deben Tener Un Enfoque Globalizador
Los métodos para la enseñanza de las competencias deben tener un enfoque globalizador Laia Arnau, Antoni Zabala No existe una metodología propia para la enseñanza de las competencias, pero si unas condiciones generales sobre cómo deben ser las estrategias metodológicas, entre las que cabe destacar la de que todas deben tener un enfoque globalizador. ¿Es posible una metodología para la enseñanza de las competencias? Del análisis realizado hasta este momento es posible extraer algunas conclusiones
Enviado por eeka / 253 Palabras / 2 Páginas -
Fuerzas Que Mueven La Competencia En Un Sector Industrial
Fuerzas que mueven la competencia en un sector industrial La definición del sector industrial es crucial para establecer la línea entre los competidores establecidos y los productos sustitutos, entre las empresas existentes y las que potencialmente pueden entrar. Esto es importante para no pasar por alto las fuerzas latentes de la competencia que algún día puedan amenazar al sector industrial. Como resultado de esta división es que se debe fijar la estrategia competitiva. Con respecto
Enviado por marilyncoraspe / 478 Palabras / 2 Páginas -
CASO PARA LA COMPETENCIA PARA LA AUTOADMINISTRACIÓN. TIMBERLAND CUMPLE LO QUE DICE
Actividad 3 Caso Timberland En el caso de timberland el presidente de la empresa Swartz expone una autoridad carismática ya que a logrado compenetrarse con sus empleados y a extendido la ayuda. También existe un compromiso de Swartz de carrera para toda la vida pues es una empresa que apoya a sus trabajadores, y los empleados tienen el obligacion de laborar de buena forma como se lo espera la empresa. Existe también en timberland un
Enviado por carlosconagua / 292 Palabras / 2 Páginas -
Acciones tecno-sociales pensadas en funcion de las competencias curriculares universitarias
Modulo: Práctica Docente ACCIONES TECNO-SOCIALES PENSADAS EN FUNCION DE LAS COMPETENCIAS CURRICULARES UNIVERSITARIAS. El siguiente ensayo surge como un requerimiento del Módulo; Práctica Docente del Diplomado de Capacitación Pedagógica del Docente Socialista. A partir de esta premisa se emitirá una opinión sobre las Prospectivas de la Educación Superior atendiendo al Diseño Curricular, además se concebirá a la Universidad como alma mater; donde interactúan las ciencias creando una sinergia con las comunidades, y éstas con los
Enviado por / 840 Palabras / 4 Páginas -
La competencia perfecta e imperfecta
TEMA 7:La competencia perfecta e imperfecta. 1.MODELOS DE MERCADOS. muchos productores muchos compradores un solo productor MONOPOLIO: Muchos compradores Numero reducido de productores OLIGOPOLIO: Muchos compradores. 2. LA COMPETENCIA PERFECTA. CONDICIONES DE LA COMPETENCIA PERFECTA: Existencia de un elevado numero de oferentes y demandantes. Implica que la decisión individual de cada uno de ellos ejercerá escasa influencia sobre el mercado global. Las empresas son precio-aceptantes Homogeneidad del producto. Supone que no existen diferencias entre el
Enviado por fabiant57 / 1.554 Palabras / 7 Páginas -
La descripción del resultado de la investigación documental sobre la normalización del trabajo de la competencia en Сolombia
NORMALIZACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES EN COLOMBIA Resumen En este artículo se presenta el resultado de la investigación documental sobre la normalización de competencias laborales en Colombia. En este documento se indagan experiencias similares en países como Chile con Fundación Chile y México con el CONOCER, dos entidades muy desarrolladas y de gran trayectoria en la región. En este estado del arte se revisan aspectos metodológicos y epistemológicos en relación a las competencias laborales, permitiendo tener
Enviado por anayolandac / 732 Palabras / 3 Páginas -
La intensidad de la competencia en el sector
El Profesor Michael Porter es profesor de Harvard Business School y en su libro más famoso: “Estrategia Competitiva” estableció un modelo al que denominó Cinco Fuerzas que se difundió en todas las industrias y en las escuelas de negocios de todo el mundo. Lo que debe interesar principalmente son las respuestas a preguntas tales como: es intensa la rivalidad entre los competidores existentes en la industria?; existen empresas con poder sobre sus proveedores o sobre
Enviado por mirko.pacini / 2.222 Palabras / 9 Páginas -
¿Qué EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE C. SOC. Y HUMANIDADES? ¿Cómo PUEDEN SER ENSENADAS LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU IMPORTANCIA
ENSAYO DE 4 CUARTILLAS QUE RESPONDAN: ¿Qué EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL RESULTADO DE C. SOC. Y HUMANIDADES? ¿Cómo PUEDEN SER ENSENADAS LAS COMPETENCIAS DE LA VIDA A LO LARGO DE TODA LA VIDA? QUE ES EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y SU IMPORTANCIA EN LA PRACTICA DOCENTE? INTRODUCCION La importancia de profesionalizarse para responder los retos que demande su función actualmente, la sociedades del conocimiento del siglo XXI y
Enviado por adakate / 1.974 Palabras / 8 Páginas -
Desviacion De La Competencia
La desviación de la competencia La LOAP establece los siguientes mecanismos de desviación de la competencia: la descentralización, la desconcentración, la encomienda de gestión, la delegación, y la avocación. A. La descentralización a. Tipos de descentralización La LOAP distingue dos tipos descentralización: la territorial y la funcional. a´. La descentralización político territorial Con el propósito de profundizar la democracia y de incrementar la eficiencia y eficacia de la gestión de la Administración Pública, el artículo
Enviado por milfred82 / 2.074 Palabras / 9 Páginas -
El marco teórico de la Psicología Cognitiva
Universidad CAECE Carrera: Lic. Educación Asignatura: Psicología del Aprendizaje y de la Instrucción. Profesor: Silvia Piovano Título del trabajo: El marco teórico de la Psicología Cognitiva 1) Enuncie y describa brevemente los aportes de la Psicología Cognitiva relacionados con el aprendizaje humano. La psicología cognitiva se origino como una disciplina de la psicológica experimental y la psicología evolutiva. Es una rama de la Psicología que se ocupa de los procesos a través del cual, el
Enviado por lula23 / 703 Palabras / 3 Páginas -
Análisis de la competencia
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA IDENTIFICACIÓN DE LOS PRINCIPALES COMPETIDORES POTENCIALES: NORMANDY: Desde hace 22 años, Normandy S.A. fabrica su yogurt reconocido a nivel nutricional por utilizar leche entera en su formulación y a nivel sensorial en cuanto a su cuerpo, atributos que se unen para hacerlo “espesito por naturaleza”. De igual manera sirve como base principal para la elaboración de bebidas lácteas, diseñadas para nutrir a los consumidores con su nuestro único de calidad. El
Enviado por ALEXANDER02 / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
La clientela y la competencia
Universidad “Eloy Alfaro” de Manabí La clientela y la competencia Ing. Curso : Ulises Carofilis 3er semestre “C Integrantes: Rodríguez Loor Josselyn Maldonado Mata Luis Plan de mercadeo Mercadeo El análisis de un mercado y sus necesidades, la determinación del producto adecuado, sus características y precio, la selección de un segmento dentro del mismo, y como comunicar un mensaje y la logística de la distribución del producto, son parte del arte conocido como comercialización, mercadeo
Enviado por luisalbo20 / 1.689 Palabras / 7 Páginas -
NIVELES DE DESEMPEÑO DE LAS COMPETENCIAS
NIVELES DE DESEMPEÑO DE LAS COMPETENCIAS Adaptarse a situaciones y contextos complejos: La capacidad para adaptarse a nuevas situaciones hace referencia al menos a tres aspectos del funcionamiento cognitivo de una persona: 1. Transferencia y uso flexible del conocimiento: Estudios que muestran que los expertos, porque abstraen dimensiones de organización más generales, utilizan su conocimiento de forma más flexible y que se adapta al tipo de problema y al contexto en que el problema
Enviado por nidiaaaaaaaaaa / 1.461 Palabras / 6 Páginas -
CARACTERISTICAS DE LAS COMPETENCIAS
¿Qué son para mí las competencias? Las competencias son las que permiten a una persona desempeñarse con éxito en diferentes aspectos de la vida, saber hacer, saber aprender, que le auxilian para su desarrollo personal e integral, y además incluyen un conocimiento para desarrollarlo dentro de sí mismo. ¿Cuál es el concepto de competencia que se maneja en los planes y programas? Las competencias son conocimientos, habilidades, actitudes y valores hacia la consecución de objetivos
Enviado por 04172702 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Que Son Para Mi Las Competencias
¿QUE SON PARA MÍ LAS COMPETENCIAS? Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. ¿CUAL ES EL CONCEPTO DE COMPETENCIA QUE SE MANEJA EN LOS PLANES Y PROGRAMAS? El currículo de educación básica en México se caracteriza por el enfoque de competencias, el cual
Enviado por luisrefugio / 315 Palabras / 2 Páginas -
Lo Que Debo De Tomar En Cuenta Al Diseñar Y Aplicar Actividades Para Favorecer Las Competencias De Los Niños Relacionadas Con El Conocimiento Del Medio Natural Y Social"
“Lo que debo de tomar en cuenta al diseñar y aplicar actividades para favorecer las competencias de los niños relacionadas con el conocimiento del medio natural y social” Como educadoras debemos buscar estrategias que permitan diseñar actividades innovadoras e interesantes para los alumnos, permitiéndoles que desarrollen capacidades relacionadas con el campo formativo de Exploración y conocimiento del mundo. Pero para poder diseñar estas debemos de observar detenidamente al grupo de clase debemos ser buenas observadoras
Enviado por ninive / 1.020 Palabras / 5 Páginas -
LA PSICOLOGIA COGNITIVA
LA PSICOLOGIA COGNITIVA MÁS QUE TEORIA UNA NECESIDAD Empezaré por analizar el siguiente párrafo que expone Mario Carretero en el texto historia reciente de la psicología cognitiva. La psicología cognitiva se nos presenta cada vez más como ciencia experimental del conocimiento; como el instrumento que nos permite encontrar la solución a los grandes debates que la filosofía y la epistemología han planteado desde hace siglos. De acuerdo con mi propósito intentaré primero definir los términos
Enviado por josival / 755 Palabras / 4 Páginas