Música y Cine ensayos y trabajos
¿Está escribiendo un resumen o sinopsis sobre una película o una pieza musical? Explore nuesta selección de materiales sobre el tema y haga que su trabajo sea más interesante.
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Acordes Guitarra
CAPITULO QUINTO: ACORDES Un acorde es un conjunto de notas que suenan armónicamente. En la música occidental, y por tanto también en la armonía tradicional extremeña, estos están formados por tres notas (a veces cuatro) a las que se denomina tríada. Hay dos tipos de tríadas fundamentales en la música
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ACORDES GUITARRA
MORI - TRANZAS ESTROFA G Y preguntas por mí, Cadd9 que como me va, G a ver como tomé, Cadd9 tantas cosas que hablé de la soledad Em que si estoy bien o mal A que si puedo reír D Dsus o si puedo llorar. G Y preguntas por mi,
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Acordes Introduccion al Marketing
1. ¿Qué es el marketing? Es la administración de relaciones perdurables con los clientes para atraerlos, conservarlos y aumentar su número. El sentido del marketing es satisfacer las necesidades de los clientes. 1. ¿Cuál es la diferencia entre necesidad, deseo y problema? Las necesidades son estados de carencia percibidos que
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Acordes Jesus Estoy Aqui
DO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que esperas de mí, DO SOLDO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que esperas de mí, DO SOL mis manos estan vacías DO que puedo ofrecerte, LAm SOL sólo sé que quiero DO ser diferente DO Jesús estoy aquí, DO7 FA Jesús, que
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Acordes Laud
LAS POSTURAS EN EL LAUD En el laúd las posturas se forman usualmente a partir del tercer traste de cada cuerda, pues éstas no varían de afinación y mantienen constante su afinación en cuartas (al quinto traste). En el laúd los acordes se trasladarán usando medias cejillas, pues es un
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Acordes Libre Soy
Bueno para esta Canción nececitamos un CAPO y lo pondremos en el primer traste... Es la Canción de Carmen Sarahi, el soundtrack que sale en la pelicula, no la de martina estoessel... Este es el Intro y se repite 2 veces: Am e|---2s3-----2s3-----3s2----3s2-----0s2-----0s2------------------| B|---0----0-------0--0----0------0-------0-------0---3---1---0---| G|----------------------------------2----------------2---2-------| D|---2------------------------------0----------------2---2-------| A|-------------------3---------------------------------------2---| E|---------------------------------------------------------------| Em C
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Acordes Matisse - Más que amigos.
Más que amigos - Matisse INTRO: C F C ¿Qué haces si te digo que te quiero... F C Que por robarte un beso yo me muero? G E7 Am D ¿Qué haces si te pido que encontremos un camino... F Fm C Y a partir de ya ser más
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Acordes Musica
NO PASA NADA-GERMAN MONTERO C Claro que no pasa nada G quien no ha sufrido una decepción, F claro que saldre adelante Dm G no voy a amargarme nomas por tu amor C Ya basta de humillaciones G que solo lastiman a mi corazon, F son millones de habitantes Dm
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Acordes musicales
Sol mi- Fue un día como cualquiera, nunca olvidaré la fecha Do la- Coincidimos sin pensar en tiempo y en lugar Do Re Algo mágico pasó, tu sonrisa me atrapó Sol Re mi- Sin permiso me robaste el corazón la- Re Y así sin decirnos nada con una simple mirada
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Acordes Para Piano De La Canción Rusted Silhouette De Drake
Rusted silhouette (Acordes) Drake Intro 4x: Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb E|--------------------------------| B|--------8-8----10-10---8-8------| G|----7-7-7-7-----7--7---7-7--7---| (4x) D|----8-8-8-8-----8--8---8-8--8---| A|--------------------------------| E|--------------------------------| Verso 1: Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb A rusted silhouette embracing burning filament Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb A verbal avalanche is serving up your innocence Cm F7 Bb Gm/Bb Bbmaj7 Gm/Bb I say, "Where'd
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Acordes Poderosos
[Intro]: [Fadd9 - C] x4 [Estrofa1]: FAdd9 G C FAdd9 G C Su amor me alcanzó, en la cruz por mí murió. FAdd9 G Am7 FAdd9 G FAdd9... [Intro]x2 Mi pecado él llevó, con poder resucitó. [Estrofa2]: FAdd9 G C FAdd9 G C Sigues siendo siempre fiel, mi refugio, mi
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Acordes Rasgueo
bien ahora que conocemos los acordes más comunes y hemos tocado un par de canciones es necesario aprender el rasgueo básico. Esta es una lección muy importante ya que estudiaremos la mano derecha, también no está de más decir que aunque tengas un conocimiento básico pero tu rasgueo está bien
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Acordes Trompeta
DO – DO# - RE – RE# - MI – FA – FA# - SOL – SOL# - LA – LA# - SI Posiciones 0 1-2-3 1-3 2-3 1-2 1 2 0 2-3 1-2 1 2 OCTAVA DO – DO# - RE – RE# - MI – FA – FA#
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Acordes Y Modos
Lección de Teoría Nº15: Acordes con Novena (Parte 1/2) por Gabriel Merino » Dom Sep 06, 2009 7:16 pm Hola, amigos Musiquiátricos. En esta oportunidad vamos a ver acordes con novena. Como hay muchos tipos de acordes con novena, dividí la sección en dos partes. En esta primera parte vamos
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Acordes y tablatura despues de ti alejandro lerner.
===================================================================== | TABLATURAS Y ACORDES DE MÚSICA EN ESPAÑOL | +-----------------------------------------------------+ | ARTISTA: Alejandro Lerner | | CANCION: DESPUES DE TI | | AUTOR: Ignacio Elisavetsky, Alejandro Lerner | | ALBUM: Buen Viaje (2003) | +------------------------------------------------------ACO-alej0621-+ | TRANS: sebastian | ===================================================================== Intro- C -Am- Emm G (2v) C Yo no
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Acordes Y Tabluras
El chavo del ocho e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0--------------------------------- G|-0--------0--------------2-0-------0--------------------- D|---2-2-2----2-2--------------3-2-3----------------------- A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0----------0-1-------------------- G|-0--------0--------------2-0----------------------------- D|---2-2-2----2-2------------------------------------------ A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|------------------------------0---0---------------------- B|-1---------1---1----3-0-3-0-----1---1-------------------- G|---2-2-2-----2---2--------------------------------------- D|--------------------------------------------------------- A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- e|-----------------0--------------------------------------- B|-------------------3-1-0----------0-1-------------------- G|-0--------0--------------2-0----------------------------- D|---2-2-2----2-2------------------------------------------ A|--------------------------------------------------------- E|--------------------------------------------------------- La Do#m7 Mim7 La7 Re Re/Do# Sim7 Sim7/La Misus4 Mi7 La La7sus4 Cuántas veces buscando la pareja ideal Re He caído hasta
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Acordes, Escala Cromática, Intervalos, Cifrado Americano, Armonización De La Escala Mayor Y Acordes Remplazantes
ESCALA CROMATICA Tipo de escala que tiene la característica principal e inconfundible de usar solamente tonos y semitonos, donde todos sus intervalos son iguales y separa sus notas, utilizando sostenidos y bemoles DO DO# RE RE# MI FA FA# SOL SOL# LA LA# SI DO DO# RE RE# MI FA
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Acordes. The Clock The View
THE CLOCK- THE VIEW Intro: Am-F(x2) Am F The fire exit door has never agreed with me Am F I'm never sure whether to burst or burn Am F The fire exit door has never agreed with me Am G F G And leave me burning and I'm born the
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Acrobacias,equilibrio, agilidad y coordinación
Acrobacias La acrobacia (del griego akros, "alto", y bat, "andando", es decir, «andar de puntillas») es una actividad deportiva y también un arte escénica que implica equilibrio, agilidad y coordinación. - Malabarismo: Por malabarismo o juegos malabares se entiende al arte de manipular y ejecutar espectáculos con uno o más
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Act 2 De Economia
¿Cual es el objeto de estudio de la ciencia económica? El objeto de estudio es el análisis en la que se administran los recursos escasos para cubrir diversas necesidades del ser humano, esto con el objeto de producir dichos bienes y distribuirlos en la sociedad. Se puede tratar de necesidades
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Act De Español
Gangsta Rap : La rivalidad entre la Costa Este y la Costa Oeste en el Hip-Hop Durante la década de los 90 se producía en Estados Unidos una guerra abierta en el mundo del Hip- Hop, una industria musical que mueve millones de dólares al año tanto en el mismo
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Act De Metacognicion
Escribe un artículo sobre el reconocimiento de una lectura de imagen que hayas consultado. Basándonos en nuestra investigación que realizamos en internet, donde encontramos los elementos a tomar en cuenta para realizar una lectura de imagen, presentamos el siguiente artículo. Anciano Afligido - Vicent Van Gogh. El autor es Vicent
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ACT DE ORGANIZACIÓN PAG 84 DE LA GUIA , MAPA CONCEPTUAL DE LA CLASIFICACION DE LOS INSTURMENTOS MUSICALES
Resultado de imagen para esquema de la clasificacion de los instrumentos musicales ACT DE ORGANIZACIÓN PAG 84 DE LA GUIA , MAPA CONCEPTUAL DE LA CLASIFICACION DE LOS INSTURMENTOS MUSIALES TIENE QUE SER C LASIFICADO TOMAR REFERENCIA DE ALGUN LIBRO O PAGINA DE INTERNET, QUE ESTE PRESENTABLE IDENTIFICAR LOS INSTRUMENTOS
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Act Integradora Artes
INTRODUCCION En esta actividad analizaremos la obra de “Autorretrato de Manuel Ocaranza” que se encuentra en el Museo Marco. En la cual observamos su técnica, sus medidas, su perspectiva y su composición. Al realizar esta actividad pudimos conocer mas sobre la cultura que se encuentra en nuestro estado, ya que
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ACT integradora de artes. La música
La música La música es en cierto sentido el arte de escuchar los sonidos, existen distintos elementos que la conforman que son el ritmo, la melodía y la armonía. El ritmo es el que marca la duración de los sonidos, la melodía es la sucesión de sonidos con valor expresivo
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Act titeres
Día 1 Actividad de inicio: Iniciamos la actividad presentando a Mica,( títere) les explicara a los niños que ella nos va acompañara con la docente. Comenzaremos con preguntas; ¿ Les gustan los cuentos? ¿ Quieren escuchar un cuento? ¿ Quieren saber de qué se trata? Actividad de desarrollo: A continuación
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Act. Diagnostica - Artes
Actividad diagnostica 2. Elabora un documento escrito en donde compares las conclusiones obtenidas con las ideas principales de las lecturas: “Génesis del elemento teatral” y “La danza en la antigüedad”. Conclusión de: Génesis del elemento teatral. Hoy en día, en nuestro mundo occidental, casi todo lo resolvemos con lenguaje oral,
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ACTA CONSTITUTIVA DE SOCIEDAD ANONIMA DECAPITAL VARIABLE
ACTA CONSTITUTIVA ACTA CONSTITUTIVA DE SOCIEDAD ANONIMA DECAPITAL VARIABLE ESCRITURA................VOLUMEN................FOJAS................EN LA CIUDADDE ...................................., a ....................(día, mes, año) YO ElLicenciado..........................Notario Público.................., HAGO CONSTAR: ELCONTRATO DE SOCIEDAD MERCANTIL, en forma ANONIMA DE CAPITALVARIABLE, que otorgan los señores:................................................................................................... y que se sujetan a losestatutos que se contienen en las siguientes:CLAUSULAS DENOMINACION, OBJETO, DURACION,
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Acta De Asamblea General De Ejidatarios
ACTA DE ASAMBLEA GENERAL DE EJIDATARIOS/AS O COMUNEROS/ AS DEL MUNICIPIO EJIDAL DE SAN FRANCISCO, CHAPULCO, MUNICIPIO DE TEHUACAN PUEBLA. En el salón Ejidal de la comunidad agraria/ejido de San Francisco Chapulco, Tehuacán, Puebla., siendo las 10: 30 horas del día 5 de Noviembre del año 2014, previa convocatoria del
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ACTA DE DENUNCIA PERDIDA DE DOCUMENTO
http://www.elpais.com.do/noticia/wp-content/uploads/2013/02/policia-nacional.jpg Policía Nacional “Todo por la Patria” Destacamento P.N. Municipio de Castillo “Año de la Atención Integral a la Primera Infancia” ACTA DE DENUNCIA: Quien suscribe ADALBERTO PAREDES FRÍAS, P.N, Coordinador de Unidad Adjunto de Investigaciones Criminales P.N, de este Municipio de Castillo, hago constar que en nuestro libro record
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Action Painting
INTRODUCCIÓN Si pensamos en Action Painting y sabemos un poco de inglés podremos decir que significa Pintura en Acción y deducir un poco sobre lo que se trata, pero llegar a la profundidad y al importantísimo significado emocional de esta corriente pictórica es imposible que lo hagamos. Es por esto
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ACTITUD POSITIVA
ACTITUD MENTAL POSITIVA La Actitud Mental Positiva, es el principio más importante de la ciencia del éxito. No obtendrás el máximo beneficio de lo que te propongas hacer, de lo que te propongas lograr, sin entender y emplear la A.M.P. Dependerás de ella en todo momento. Porqué es tan necesaria?
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ACTITUDES Y VALORES DE LOS PERSONAJES DE LA PELICULA “MANOS MILAGROSAS”
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR FACULTAD DE MEDICINA Trabajo de Autoestima y Valores Esteban Rosero Calderón Primer semestre Paralelo 2 15/03/2013 ACTITUDES Y VALORES DE LOS PERSONAJES DE LA PELICULA “MANOS MILAGROSAS” ACTITUDES. Las actitudes son inclinaciones o tendencias internas impulsoras, motivadoras y modeladoras de la conducta. Modos profundos que
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Actividad
Estudio de caso La estrategia de estudio de caso tiene sus orígenes a principios del siglo pasado .El psicólogo educativo Robert E. Stake es pionero en la aplicación en esta evaluación educativa. Consiste en una estrategia de un caso real que primero es estudiado, analizado y discutido por un pequeño
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Actividad - Artes Visuales
Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Contaduría Pública y Administración Actividad 3.- Artes Visuales Alumna: Karina Lisseth Walle García 18 Años Matricula: 1667317 Licenciatura en Administración Grupo: BB San Nicolás de los Garza a 17 de Marzo del 2016. En esta actividad empezaremos hablando un poco sobre lo que
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Actividad 07 Animacion 2D para Multimedia
Profesional Reporte Nombre: Javier Gonzalez Matrícula: 2727654 Nombre del curso: Animación 2D Para Multimedia Nombre del profesor: Edgar Hernadez Nieto Módulo:02 Actividad:07 Fecha: 29-02-16 Bibliografía:ETC Iberoamerica. (2007). Diseño Digital Flash CS5 (2ª ed.). México: International Society for Technology in Education. Objetivo: ¿qué impacto pueden tener las animaciones en la educación?
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Actividad 15 Unidad 3
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIR MÓDULO III METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y EL ROL DOCENTE PRESENTA: DORA MARÍA ORTIZ PADILLA INSTRUCORA: Mtra. Rosa Idania Náfate Arroyo Actividad de Aprendizaje 15. Relación producto y
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Actividad 2 Del Plan Lector
ividad 2 del plan lector: la aventura de una vida 1. Completa por escrito estas frases: Los habitantes de china Los viajes en tren Las familias que viajaban Unos misioneros vinieron Las mujeres y los hombres 2. Responde estas preguntas sobre el capítulo primero del libro: ¿Cómo era el tren
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Actividad 2.- Patrimonio Cultural
Patrimonio cultural El patrimonio cultural se refiere a las costumbres de un determinado lugar donde está habitado por personas las cuales adoptan o crean formas de vivir, estilos de música, baile, formas de vestir, la forma de hablar, y que transmite a las generaciones presentes y futuras. Hay dos formas
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ACTIVIDAD A DESARROLLAR Realizar un resumen de una de las lecturas en la que han participado en el mes de la lectura
ACTIVIDAD A DESARROLLAR FECHA DE ENTREGA Realizar un resumen de una de las lecturas en la que han participado en el mes de la lectura 2 de Mayo Participar activamente en la recaudación de desechos electrónicos presentar evidencia de participación. 2 de Mayo De acuerdo a las materias que estas
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Actividad Aplicacion
ACTIVIDAD DE APLICACIÒN 1.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor Video: “Danza
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Actividad Canción Ricardo Arjona
Actividad Canción Ricardo Arjona Tarde (Sin daños a terceros) Justamente ahora irrumpes en mi vida, con tu cuerpo exacto y ojos de asesina. Tarde como siempre, nos llega la fortuna. Tú ibas con él, yo iba con ella, jugando a ser felices por desesperados, por no aguardar los sueños, por miedo a quedar solos. Pero llegamos tarde, te vi y me
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Actividad complementaria 17
“Universidad Autónoma de Nuevo León” Escuela Preparatoria No.7 Evidencia 3.2 Actividad complementaria 17 ETAPA 3 IMC Maestro: Fernando Ramos Alumno: Helena Paola Cantú Matricula: 1936043 Grupo: 50 Aula: 19 ________________ “Actividad Complementaria 17 Cuestionario” Instrucciones: Con base en la lectura Recopilación del material, contesta las siguientes preguntas. Posteriormente envíalas a
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Actividad cortometraje “Lenguas de gato”
Actividad cortometraje “Lenguas de gato” 1) Narración del corto visto con el volumen completamente bajo: Al comienzo del corto se puede observar que trata sobre una escena de un funeral, ya que los personajes tienen ropa negra, y una mujer entra a la sala con una urna. Aparentemente se debate
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Actividad De Adquisición Del Conocimiento
1. Después de leer la introducción y las técnicas del tema 3, “la pintura”, de tu libro de texto, completa la siguiente tabla descriptiva de las distintas técnicas de pintura que maneja el autor. Técnica Consiste en: Superficie en la que se utiliza Técnica de la prehistoria Dibujar con carbón
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Actividad de adquisición del conocimiento
Actividad de adquisición del conocimiento 1. Realiza la lectura comprensiva de los temas 6 al 12, de la cuarta unidad, ‘’la música’’ en tu libro de texto y realiza un resumen. El sentido del oído Todo arte es apreciado a través de los sentidos, por medio de nuestro aparato auditivo
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Actividad De Aplicación
La danza se compone de diversos elementos estructurales, los cuales se interrelacionan, logrando transmitir emociones al público y también para el mismo bailarín. El uso predominante de uno u otro de los elementos del movimiento no es siempre parejo. En ciertos bailes predomina el ritmo, en otros el uso del
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Actividad De Aplicacion
Mona Lisa (Leonardo da Vinci) El cuadro, perteneciente a Leonardo da Vinci, data del período de tiempo entre 1503 y 1506. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, cuya técnica empleada fue el “sfumato”: un procedimiento muy típico de Leonardo da Vinci en el que
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ACTIVIDAD DE APLICACIÒN ARTES
1.- Observa algún video y desarrolla un escrito en el que se identifiquen los elementos de la danza. Atender las recomendaciones del profesor para la realización de este escrito. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor “Danza folklórica ecuatoriana” Los elementos
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Actividad De Aplicacion Artes Etapa 1
Las plástica es un arte en el espacio y el espacio es la forma general de las artes y plásticas y por medio de él realizan todas las obras y expresiones que están incluidas en el sistema de la plástica. La diferencia entre las formas racionales del espacio (físico, geométrico,
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