Psicología ensayos y trabajos
Después de revisar estos materiales sobre psicología, tendrás un mejor entendimiento del comportamiento humano y sobre psicología en general.
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El trastorno de la personalidad por evitación (TPE)
PLAN DE INTERVENCIÓN CARÁTULA COMPLETAR ________________ PLAN DE INTERVENCIÓN “” 1. JUSTIFICACIÓN El trastorno de la personalidad por evitación (TPE) es un problema de salud mental que se encuadra dentro del Grupo C de los trastornos de la personalidad (TP), junto con los TP dependiente y obsesivo-compulsivo. El TPE se
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El trastorno de personalidad antisocial
DESARROLLO: El trastorno de personalidad antisocial identificado en márcelo, es uno de los trastornos más difíciles de tratar, ya que ellos no buscan ayuda, solo una buena intervención para márcelo sería un diagnóstico de salud como psicólogos, nutricionista, médico general, en área social un asistente social, los cuales puedan identificar
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El trastorno de personalidad paranoide
El trastorno de personalidad paranoide se define como una alteración de la personalidad en la que se dan de forma habitual episodios paranoides, es decir, momentos en los que el individuo tiene una especial suspicacia con respecto a los demás, hacia cuyas intenciones siente mucha desconfianza y recelo, interpretándolas como
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EL TRASTORNO DE RETT
El Trastorno de Rett El Trastorno de Rett, también llamado Síndrome de Rett, se diagnostica principalmente en niñas. En las niñas con síndrome de Rett, el desarrollo transcurre de manera aparentemente normal hasta los 6 - 18 meses, punto en el cual los padres empiezan a notar un cambio en
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El Trastorno del déficit de atención e hiperactividad
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Resumen El Trastorno del déficit de atención e hiperactividad es uno de los problemas de salud mental que con más frecuencia se presenta en la población infantil, se caracteriza por la dificultad para mantener la atención, Impulsividad (dificultad de autocontrol de los impulsos)
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EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Es una gama de trastornos complejos del neurodesarrollo, caracterizado por impedimentos sociales, dificultades en la comunicación, y patrones de conducta estereotípicos, restringidos y repetitivos. El trastorno autista, a veces llamado autismo o ASD clásico, es la forma más grave de ASD, mientras que otras afecciones
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El Trastorno del Espectro Autista
1 er clase ¿Qué es el TEA? El TEA es un trastorno de base neurobiológica que se detecta a partir de manifestaciones conductuales. El Trastorno del Espectro Autista es: * Un desequilibrio en el desarrollo que se diferencia con enfermedad (causa, evolución y cura identificable) en el trastorno no sucede
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El Trastorno Depresivo Mayor
Depresión Distintos niveles de análisis: comportamental (incluye el subnivel cognitivo -el cual no hace referencia a correlatos neurobiológicos específicos-), fisiológico (incluye los subniveles neuroendócrino y neurofisiológico) y bioquímico. NIVEL COMPORTAMENTAL El Trastorno Depresivo Mayor es uno de los seis trastornos del estado de ánimo, se caracteriza por la presencia de
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El trastorno depresivo mayor
Unidad número 2 El trastorno depresivo mayor: Se caracteriza por la presencia clínica de uno o más episodios depresivos mayores sin historia previa de episodios maníacos, mixtos o hipomaníacos. Además se debe descartar que la sintomatología no sea de a la presencia de una enfermedad médica, los efectos de una
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El trastorno disocial en el caso de Cecilia
DIAGNÓSTICOaNCUADRE DIAGNÓSTICO – CASO N°1 I. DATOS DE AFILIACIÓN: Nombre: Cecilia Edad: 10 años Sexo: Femenino II. OBSERVACIÓN: Descripción física: Cecilia es de contextura ectomorfica, mide 1.40 y pesa 39 kg aproximadamente. Sin embargo, su vestimenta esta descuidada y no presenta adecuados hábitos de higiene. III. MOTIVO DE CONSULTA: Cecilia
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El Trastorno Espectro Autista Y El TDAH
EL TRASTORNO ESPECTRO AUTISTA Y EL TDAH Dr. Nps. Salvador Barberá Llevo más de cuarenta años trabajando en el campo de la Psicología y Neuropsicología Clínica, dediqué unas décadas a la atención psicoterapéutica de niños autistas, suficiente tiempo como para conocer y compartir casos verdaderamente sobrecogedores, aquellos niños/as eran tratados
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El trastorno esquizotipico de la personalidad
Conclusiones. El trastorno esquizotipico de la personalidad como lo observamos en el caso de Pilar se caracteriza con algunos de los rasgos como son ser una persona descuidada indecisa acomplejada con su cuerpo de cierta manera siendo una persona “rara” en este caso se dan cuenta de que presenta estos
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El trastorno esquizotípico de la personalidad conclusiones
Conclusiones. El trastorno esquizotipico de la personalidad como lo observamos en el caso de Pilar se caracteriza con algunos de los rasgos como son ser una persona descuidada indecisa acomplejada con su cuerpo de cierta manera siendo una persona “rara” en este caso se dan cuenta de que presenta estos
365 Palabras / 2 Páginas -
El trastorno explosivo intermitente
El trastorno explosivo intermitente (abreviado TEI) es un trastorno del comportamiento caracterizado por expresiones extremas de enfado, a menudo hasta el punto de rabia incontrolada, que son desproporcionadas respecto a las circunstancias en que se producen. Actualmente, dentro del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV TR) se
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El trastorno límite de la personalidad
TRASTORNO LÍMITE DE LA PERSONALIDAD DEFINICION: El trastorno límite de la personalidad se caracteriza por un patrón general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, en la imagen de uno mismo y en la afectividad y la presencia de una notable impulsividad según el DSM-IV-TR(APA 200).La CIE-10 incluye un trastorno similar
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El Trastorno Mixto Del Lenguaje
El Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo (DSM-IV) Definición: Es la alteración tanto del desarrollo del lenguaje receptivo como el expresivo. Es un trastorno de la comunicación en el que tanto en las áreas de recepción y expresión de la comunicación puede verse afectada en algún grado, de leve a grave.
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El trastorno neurocognitivo
El término trastorno neurocognitivo engloba una serie de procesos que cursan con el deterioro de una o más funciones cognitivas superiores, entre las que encuentran la memoria, la orientación, la percepción, el lenguaje, el pensamiento, el cálculo y la capacidad para resolver problemas. El trastorno neurocognitivo tiene una forma de
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El trastorno obsesivo compulsivo
Trastorno que presenta Melvin Udall (personaje principal) El TOC. El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) estuvo considerado hasta hace algunos años como una enfermedad psiquiátrica rara que no responde al tratamiento. Actualmente es reconocido como un problema común que afecta al 2 por ciento de la población. El TOC es un
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El trastorno obsesivo compulsivo (TOC)
FERMEDADES: TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO • ¿QUÉ ES? • CAUSAS • SÍNTOMAS • TIPOS • DIAGNÓSTICOS • TRATAMIENTOS ¿QUÉ ES? El trastorno obsesivo compulsivo (TOC) estuvo considerado hasta hace algunos años como una enfermedad psiquiátrica rara que no responde al tratamiento. Actualmente es reconocido como un problema común que afecta al
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El Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)
El Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) caracterizado por presentar, como su nombre lo indica, obsesiones; como pensamientos, impulsos recurrentes que la persona puede tener de manera no deseada, que hacen que la persona que lo padece sienta malestar y/o ansiedad, y compulsiones; que se refiere a los comportamientos como los actos
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EL TRASTORNO OBSESIVO COMPULSIVO EN EL CINE
Indice I.- ¿Qué es el TOC? Concepto y características …………………. …...… 2 II.- Frecuencia y edad de inicio …………………………………………….. 6 III.- ¿Qué causa el TOC? ……………………………………………………. 7 IV.- Tratamiento del TOC …………………………………………………… 8 V.- El TOC y el cine ………………………………………………..……….. 11 - Mejor… Imposible ………………………………………..……….. 11 - El aviador .……………………………………………....…………..15
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El trastorno obsesivo-compulsivo
¿Qué es el trastorno obsesivo-compulsivo? Antes de describir este problema hay que aclarar a qué se llama "obsesión" o idea obsesiva en psiquiatría, que no se corresponde exactamente con el concepto popular que se tiene de ella, al igual que ocurre con muchas otras (histeria, manía, etc.). Por idea obsesiva
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El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC)
Trastorno Obsesivo Compulsivo Jordana Alexandra Becerra Vilema Facultad de Programas Básicos, Educación, Servicios, Ciencias Sociales y Humanidades Pre Nivelación Licenciado. Juan Antonio Vera Zapata Enero 18 del 2022 Resumen El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) se califica por los aspectos de obsesiones y compulsiones. Las obsesiones son pensamientos o imágenes repetitivas que
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El Trastorno por Déficit
Es un trastorno neurológico en el que existe una alteración en el sistema nervioso central, que se manifiesta mediante un aumento de la actividad, impulsividad y falta de atención. El Trastorno por Déficit de Atención es una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales. El
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El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH)
INTRODUCCIÓN El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) es una patología de alta prevalencia dentro del desarrollo neurológico del niño y que compromete un grupo de problemas relacionados con la falta de atención, hiperactividad e impulsividad generándole una importante dificultad para realizar eficientemente sus actividades diarias y académicas. El
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El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Resumen El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es uno de los problemas de neurodesarrollo del comportamiento que se caracteriza, en la mayoría de los casos, por inquietud motora, comportamiento hiperactivo-impulsivo y decremento en la atención. Este Trastorno generalmente se detecta en edad escolar. Las conductas son observables
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El Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
QUE ES UN TRASTORNO? Como en el caso anterior, el término “trastorno” es definido muy pocas veces de manera aislada, dado el uso cotidiano que psicólogos clínicos, forenses y especialistas en psiquiatría le dan, se considera que pudo haber pasado como sobreentendido. Para Olortegui (1995) “trastorno” es de manera general
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El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
Presentación El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) Es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético. Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta ha entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones.
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El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Comenzaremos a explicar que es el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH); es una de las alteraciones más frecuentes en la infancia y adolescencia. El TDAH comprende un patrón persistente de conductas de desatención, hiperactividad e impulsividad. Se considera que el trastorno está presente cuando estas conductas tienen
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El Trastorno Por déficit De Atención E Hiperactividad
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad En el DSM IV se mencionan muchos trastornos pero uno de lo mas que me llamo la atención fue el de déficit de atención e hiperactividad o TDHA por eso decidi escojerlo para poder buscar información para poder entederlo mejor ya que
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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad
PRESENTACIÓN El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno de comportamiento diagnosticable en la etapa infantil más o menos entre los 6 y 7 años de edad, aunque, en algunos casos, se puede diagnosticar a más temprano, se presenta como un aumento de energía, impulsividad y
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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
CAPÍTULO I EL PROBLEMA 1.1 Contextualización y delimitación del problema El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es una enfermedad neuroconductual que se caracteriza por una inquietud excesiva, falta de atención, distracción e impulsividad. Por lo general, se detecta por primera vez cuando los niños están en edad
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El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
[TÍTULO DEL DOCUMENTO] [Subtítulo del documento] ________________ Introducción El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad. La etiología del TDAH es multifactorial, ya que influyen diversas variables; sin embargo, es importante saber que ningún
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El Trastorno por Déficit de la Atención
El Trastorno por Déficit de la Atención denominado con la sigla TDA, es un trastorno que se presenta en las personas desde los primeros años de vida y puede durar incluso hasta la adultez. Se caracteriza por una dificultad o incapacidad para mantener la atención voluntaria frente a determinadas actividades
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El trastorno que observaremos en este caso expuesto, se trata de un trastorno de personalidad esquizotipico.
CASO DE ESQUIZOFRENIA Teoría de la Psicosis ________________ Introducción El caso clínico fue obtenido de la película “atormentados”(take shelther”; la cual habla sobre una familia que vive en el centro de Norteamérica, un lugar donde usualmente existen tornados que llegan a arrasar con casa, carros etc., y las personas cuentan
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El Trata De Persona
Índice Introducción Hipótesis Marco teórico. Antecedentes Características de las víctimas de Trata ¿Cómo puede ser la Trata? Procedimiento para reinsertar a la sociedad a una víctima de trata de personas Consecuencias Físicas y Psicológicas de la Trata en las víctimas Recomendaciones para no ser víctima de Trata Conclusión OBJETIVOS OBJETIVO
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El Tratado de Libre Comercio de América del Norte en sus veinte años. Balance y Perspectivas.
El Tratado de Libre Comercio de América del Norte en sus veinte años. Balance y Perspectivas - Este texto nos habla de la historia del TLCAN, de cómo fue creado, las razones y propósitos de su existencia, de cómo nuestro país ingreso al tratado y que está sucediendo actualmente en
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El tratamiento de estrés
QUE ES EL STREES? Es una respuesta natural y necesaria para la supervivencia Lo que sucede es que se ha convertido en una patología (enfermedad) debido a la frecuencia de los episodios y esto causa estragos en nuestro cuerpo como la diabetes, síndrome de shogren, lupus, fatiga crónica, etc. El
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El tratamiento de la anorexia y la bulimia
ANOREXIA Y BULIMIA La anorexia nerviosa y la Bulimia son trastornos de la alimentación conocidos desde hace siglos, cuya incidencia ha aumentado sensiblemente en los últimos años a consecuencia de múltiples factores socio-culturales. El diagnóstico de la anorexia nerviosa se basa en la presencia de los siguientes síntomas: Rechazo a
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El tratamiento de la sesión de comportamiento en los niños, con especial referencia a la opinión de araña de la fobia
El objetivo del articulo es estudiar o explorar el efecto del tratamiento de una consulta conductual de una fobia específica, diseñado por el señor Öst, sobre las conductas de la aproximación y manejo de las arañas por parte de niños con diagnóstico de fobia específica y su ansiedad. En donde
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EL TRATAMIENTO DE LOS DELINCUENTES SEXUALES
SALVADOR ARMANDO LOPEZ GOMEZ 8° “A” T/N CLEU ENSAYO EL TRATAMIENTO DE LOS DELINCUENTES SEXUALES Dentro de este capítulo podemos leer la manera en que se clasifica al delincuente sexual viendo sus generalidades y sus características específicas asimismo podemos observar sus tipologías y sus maneras de actuar, todos coinciden en
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El tratamiento de los niños con desórdenes de la conducta puede ser complejo.
EJERCICIO 1 El tratamiento de los niños con desórdenes de la conducta puede ser complejo. El tratamiento se puede proveer en una variedad de escenarios dependiendo de la severidad de los comportamientos. Además del reto que ofrece el tratamiento, se encuentran la falta de cooperación del niño/niña y el miedo
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El tratamiento del alma
El tratamiento del alma, por su significado en griego de psique, o tratamientodesde el alma resultaría más provechoso aun puesto que la psicoterapia no sefundamenta quizá en los procesos fisiológicos sino anímicos de la vida del sujeto,no podremos hablar de una cura psíquica sin antes tratarse con los mediosadecuados. Por
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El Tratamiento del autismo infantil el centro Ann Sullivan en el distrito de San Miguel en el 2016
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES METODOLOGÍA UNIVERSITARIA El Tratamiento del autismo infantil el centro Ann Sullivan en el distrito de San Miguel en el 2016 Autores: De la Cruz Guanilo, Abigail Gutarra Reyna, Mariellie Sabrina Miranda Chirinos, Humberto Alejandro Rosales Ludeña, Johnny Sanchez Perez, Kerry Marjorie DOCENTE: CERVETTO ROBLES, Luis Guillermo ________________
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El tratamiento del enfermo mental
CAPITULO I Introducción Hoy en día se realizan diversas técnicas de rehabilitación social a las personas con diferentes afectaciones ya sea físicos, sociales, psicológicos y enfermedades mentales; debido a estos padecimientos es importante saber acerca de los talleres de terapia ocupacional,que en efecto mantienen ocupado en este caso, al paciente
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El tratamiento farmacológico
Cómo se trata Los objetivos del tratamiento del TDAH son los siguientes: • Mejorar o anular los síntomas-guía del TDAH • Reducir o eliminar los síntomas asociados • Mejorar las consecuencias del TDAH: aprendizaje, lenguaje, escritura, relación social, actitud en el entorno familiar, etc Las tres bases imprescindibles del tratamiento
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El tratamiento Penitenciario y la Readaptación Social
INTRODUCCION El tratamiento Penitenciario y la Readaptación Social es algo que establece la ley en el articulo 18 de la constitución política de los estados unidos mexicanos, antes de la reforma en la cual se establecen las normas y ordenamientos de las personas en un proceso o durante la ejecución.
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EL TRATAMIENTO PSICOPEDAGOGICO
El Tratamiento Psicopedagógico Fuente: Aprender para ser- Marina Müller La problemática del aprendizaje: los síntomas como lenguaje Todo problema del aprendizaje constituye una especie de código secreto, desconocido por el mismo sujeto y por sus familiares, en el cual se condensa una historia personal pero también intergeneracional y un mundo
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El tratamiento y resolución de conflictos
Universidad Galileo Herramientas de Negociación PROYECTO FINAL 2018 El tratamiento y resolución de conflictos Aspectos importantes a tomar en cuenta en la realización del proyecto: 1. DEBE USAR EL FORMATO CORRESPONDIENTE. No se aceptarán proyectos en otro formato que no sea el establecido. 2. Recuerde que tiene que entregar DOS
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