Psicología ensayos y trabajos
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Las teorías de Vigotsky
TEORIAS LEV VIGOTSKY Las teorías de Vigotsky se basan principalmente en el aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla. Vigotsky introduce el concepto de 'zona de desarrollo próximo' que se refiere al espacio, brecha o diferencia entre las habilidades que
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Las Teorias Del Aprendizaje
LAS LÍNEAS COGNITIVO-CONDUCTUALES Y EL PROBLEMA DEL APRENDIZAJE Introducción La discusión acerca del enfoque y concepción del aprendizaje y del conocimiento, subyacente en las teorías psicológicas implica necesariamente una referencia previa a los marcos ontológicos y epistemológicos en que las mismas se encuadran. Martínez Rizo (2002) señala con acierto que
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Las teorías del aprendizaje La integración entre diferentes niveles y sistemas de aprendizaje
Las teorías del aprendizaje La integración entre diferentes niveles y sistemas de aprendizaje las teorías de aprendizaje son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o un animal aprendan algo, estas teorías lo que pretendes en comprender, regular y anticipar la conducta a través
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Las teorías del aprendizaje se basan en el supuesto de que existe cierta lógica
“Las teorías del aprendizaje se basan en el supuesto de que existe cierta lógica discernible en la conducta, por encima o por debajo de los detalles biológicos de las diferencias entre especies. Tal supuesto es an¬terior a Darwin y en ciertos sentidos las teorías sobre el aprendizaje a partir de
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LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA COHERENCIA DIDACTICA EN EL PROCESO METODOLOGICO DE LOS APRENDIZAJES PRIMERA UNIDAD
LAS TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA COHERENCIA DIDACTICA EN EL PROCESO METODOLOGICO DE LOS APRENDIZAJES PRIMERA UNIDAD Objetivo 1 Realizar un análisis comprensivo y reflexivo del fenómeno educativo desde la Perspectiva de la filosofía y la psicología, a través de una mirada integradora. TEORÍA, FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE El
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Las teorias del desarrollo moral
Las teorías del desarrollo moral: Juicio Moral: El juicio moral en el niño trata sobre las ideas y actitudes del niño respecto de las normas la justicia, el comportamiento ético, como así también se ocupa de problemas del comportamiento moral. Etapas: Etapa 1: (desde el nacimiento a los 2 años)
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Las teorías del desarrollo psicológicos sirven de mucha ayuda al momento de ejercer en el contexto escolar
ve 1. Cursos del desarrollo humano no he tomado, pero si he tomado cursos de formación continua, que tienen que ver con el desarrollo del aprendizaje del niño. CONCLUSIÓN Las teorías del desarrollo psicológicos sirven de mucha ayuda al momento de ejercer en el contexto escolar. El maestro entrevistado implementa
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Las Teorias Del Procesamiento De La Informacion
Las teorías del procesamiento de información y las de la inteligencia contribuyen a especificar los procesos cognoscitivos y las habilidades mentales que cambian con el desarrollo. Las primeras se centran en los cambios evolutivos de las capacidades del niño para codificar, guardar y recuperar información; por su parte, las segundas
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Las Teorias Del Psicoanálisis
Teorías Psicoanalíticas Para comprender el gran universo de las teorías Psicoanalíticas, debemos primero comprender su origen. Comencemos con su mayor representante, el Dr. Sigmund Freud, quien inició esta ciencia psicológica en los tempranos años del siglo XX, donde el mundo vivía una revolución tecnológica como resultado de los estados ideológicos,
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Las teorías en psicología social
nuevo logo Facultad de Ciencias Psicológicas CARRERA: Lic. En Psicopedagogía PSICOLOGÍA SOCIAL LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA SOCIAL Alumna: GROSMAN, GRACIELA RUTH Legajo: 212089 Mes y Año: AGOSTO 2022 AÑO AUTOR PAÍS NOMBRE DE LAOBRA DESCRIPCIÓN CORRIENTE TEÓRICA A LA QUE ADSCRIBE 1908 WILLIAM MCDOUGALL EDWARD ROSS GRAN BRETAÑA Manuales
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Las teorías éticas ante los retos de la sociedad actual
Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP ADMINISTRACIÓN ÉTICA Y CULTURA EMPRESARIAL 2015-I Docente: LIC. JULIO A. LOAYZA ELLENBOGEN Nota: Ciclo: X Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: ROCIO LOPEZ VALDEZ Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual
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LAS TEORIAS GRAMATICALES
LECTURA: TEORÍAS GRAMATICALES Y ANÁLISIS SINTÁCTICO* La gramática es el arte de hablar y escribir correctamente la lengua. En el plano de la docencia, la enseñanza de la gramática ha sido orientada hacia la transmisión de unas reglas de comportamiento lingüístico encaminadas a lograr una expresión acorde con patrones unificados,
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Las teorías Humanistas y su Enfoque
INTRODUCCION Cuando hablamos o nos referimos al término humanismo nos referimos a la historia universal de las civilizaciones, que sin lugar nos conlleva a una verdadera esencia como seres humanos, se considera que para darle un enfoque humanista del aprendizaje debemos estudiarlo sin distinción entre la educación y la psicología
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Las Teorias Implicitas
Las teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza. En España, Pozo et al. (2006) han descrito las teorías implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje de los profesores en servicio, luego de haber realizado algunos estudios con profesores de enseñanza primaria y secundaria. Esta descripción nos permite comprender cómo
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Las Teorías Implícitas
“Las teorías implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje” Juan Ignacio Pozo, Nora Scheuer, Mar Mateos, María del Puy Pérez Echeverría GRANÓ Las concepciones del aprendizaje como teorías implícitas En educación tiene especial vigencia aquel viejo adagio “del dicho al hecho hay mucho trecho” Los datos de la investigación en
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Las Teorías Implícitas
Existen diferentes enfoques y concepciones de parte de los profesores sobre el aprendizaje y la enseñanza, estas concepciones son basadas en la teoría implícita, esta consiste en una producción de conocimiento que tiene lugar en gran medida con independencia de los intentos consistentes por aprender y en ausencia de conocimiento
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Las teorías implícitas sobre el aprendizaje
LAS TEORÍAS IMPLÍCITAS SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA (Juan Ignacio Pozo, Nora Scheuer, Mar Mateos, María del Puy Pérez Echeverría). Esta lectura no habla acerca de la teoría implícita y explicita del aprendizaje y la enseñanza. Desde mi perspectiva lo implícito es lo aprendido en la sociedad, es lo
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Las Teorías Implícitas Sobre El Aprendizaje Y La Enseñanza
Introducción Se dará a conocer las teorías implícitas, las cuales se dividen en cuatro teorías, directa, interpretativa, constructiva y pos moderna se desarrollara cada una de ellas y como el docente construye la enseñanza - aprendizaje hacia el alumno la cual es influida por esta teoría. El docente tiene que
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LAS TEORÍAS IMPLÍCITAS SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA.
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR En esta cultura dualista se valora mas el conocimiento formal, que los saberes o las creencias intuitivas e informales (Pozo, et al 2012) En el siguiente ensayo se dará a conocer las teorías implícitas, las cuales se dividen en cuatro enfoques diferentes, que son la teoría
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Las teorías motivacionales y su aplicación en entornos laborales
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ CURSO: Emoción y Motivación DOCENTE: Fanny Paquita Cordova Ccasa TEMA: las teorías motivacionales y su aplicación en entornos laborales INTEGRANTES: Teran Camac, Dafna Jireh 2021 Introducción En el presente ensayo trata de uno de los ámbitos más principales que es el laboral, ya que aquí tenemos
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Las Teorías Psicológicas Del Aprendizaje
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA PSICOLOGÍA APRENDIZAJE PRESENTADO POR: YEIMI KATHERINE CAICEDO GAITAN VIVIANA ANDREA PALACIOS LUZ MARINA JAUREGUI JAIMES GRUPO: 403006_165 PRESENTADO A: EVELIN GARCIA NOVIEMBRE 2015 Contenido 1. Introducción 2 2. Presentación del caso 3 3. Preguntas Orientadoras: 4 4. Pasos: 9 4.1. Identificación y
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Las Teorías Sobre El Desarrollo
Las teorías sobre el desarrollo • La teoría psicoanalítica DESCRIPCIÓN La teoría psicoanalítica trata de elaborar un modelo del funcionamiento psicológico consciente pero sostiene que los principales determinantes de la conducta son inconscientes y se interesa principalmente por estudiar la motivación que origina la actividad, que es atribuida a una
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LAS TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO
A lo largo del siglo XX el desarrollo humano ha sido estudiado desde diferentes perspectivas teóricas que se basan en presupuestos diversos acerca de cómo se adquieren las conductas nuevas. El estudio de cualquier fenómeno parte necesariamente de una posición teórica que es la que determina la importancia que se
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Las Teorías Sociológicas Desde La Segunda Guerra Mundial Análisis Multidimensional 1989". Capítulos 4 Y 5.
Anayeli Mendoza Alfaro Matricula: 206219316 Grupo: HD51 Prof. Santibáñez Santiago Juan José TEORIA SOCIAL III Control de Lectura IV Alexander, Jeffrey C. “Las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial análisis multidimensional 1989”. Capítulos 4 y 5. El estructural-Funcionalismo en su fase intermedia La teoría de la modernidad triunfante Para
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Las Terapias
1-Define el concepto de Psicoterapia. La psicoterapia es el tratamiento que tiene como objetivo el cambio de pensamientos, sentimientos y conductas. Se lleva a cabo entre un profesional con la formación y las habilidades necesarias para facilitar el cambio psicológico, y el paciente/cliente que requiere la ayuda para aliviar los
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Las terapias cognoscitivo-conductuales
considerara a los procesos de pensamiento como irracionales y distorsionados que como procesos de solución de problemas. Para Freud el mentalismo parecía funcionar en gran medida al servicio del yo, ello y superyo objetivados. TECNICAS DE TERAPIA CONDUCTUAL Antes de analizar las técnicas conductuales especificas, se señala la importancia de
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LAS TERAPIAS POSMODERNAS: TERAPIA COLABORATIVA, LA TERAPIA NARRATIVA Y LA TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES
LAS TERAPIAS POSMODERNAS: TERAPIA COLABORATIVA, LA TERAPIA NARRATIVA Y LA TERAPIA CENTRADA EN SOLUCIONES Resumen Este artículo ofrece un panorama general de la Terapia Colaborativa, la Terapia Narrativa y la Terapia Centrada en Soluciones, modelos que frecuentemente se agrupan dentro de la categoría de «Terapias Posmodernas». Se presentan las premisas
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Las Tes Caras De Eva
LAS TRES CARAS DE EVA La esquizofrenia es una de las enfermedades más terribles que se pueden padecer, este es un caso verídico. Una ama de casa llamada Eva White de apariencia y carácter tranquilo va a un psiquiátrico pues parece padecer amnesia y tiene dolores muy fuertes en su
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Las TI Y Su Aporte A La Psicologia
Ensayo Sociedad y Salud Mental PIERINA SANTOS 27/08/2013 Resumen inicial (2 párrafos) La observación del comportamiento de una persona en su vida diaria es el principal modo de conocer el estado de su salud mental en aspectos como el manejo de sus temores y capacidades, sus competencias y responsabilidades,
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LAS TIC EN ADULTOS MAYORES
LAS TIC EN ADULTOS MAYORES Quizá la mayor dificultad para acceder a las tecnologías sea el miedo y la incertidumbre que poseen con respecto a las TIC en general, esto puede deberse principalmente al desconocimiento que sufren de ellas, donde las personas mayores les cuesta percatarse de lo positivo que
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Las TIC en educación
La PIOLA y el desarrollo profesional docente con apoyo de Tecnologías de Información y Comunicación-TIC Las TIC en educación Las TIC han cambiado la manera de relacionarnos con otros y con el conocimiento. La presencia física ya no es una condición necesaria para estar en contacto con personas para nuestra
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Las tic en la vida
Elementos de análisis “indio huarachudo’ logra ingresar a instituto de Massachusetts” “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al MIT” ¿Qué es lo que explica la introducción del texto? Que un joven de escasos recursos logro ingresar a la universidad de Massachusetts y que sin importar las adversidades lo pudo
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Las TIC en las auldas Favorecer la capacidad de relación y síntesis de la información estudiada en el tema.
Asignatura Datos del alumno Fecha Familia, Educación y Centro Educativo Apellidos: Pierna Otero 26/12/2015 Nombre: Laura Actividades Trabajo: Nuevas Tecnologías en el aula Descripción Deberás realizar una propuesta en la que se detalle cómo favorecerías la utilización de las nuevas tecnologías en el aula, adaptando dicha propuesta a una materia
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Las TIC es una herramienta necesaria
LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ACTUALIDAD 2016 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo planteare algunos puntos importantes que influyen en la profesión docente en la actualidad, como cuál debe ser el papel del docente en la actualidad al crear ambientes referentes a las necesidades educativas, el papel que juega la educación
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LAS TIC Y LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS
LAS TIC Y LOS NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la
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Las Tics
Consignas: 1-Con la implementación de las tics en la escuela ¿cómo son las nuevas funciones de los docentes y directivos de las mismas? 2- Existen nuevas estructuras organizativas dentro de la institución escolar? 3- ¿Cómo podrían gestionar los recursos tecnológicos en el marco de la conducción institucional? 4-¿Cuál es la
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Las Tics De La Educación Bolivariana
Las tics Las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) la unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años ’90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica
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LAS TICS DE LA ENSEÑANZA
LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento social, actitudes, valores, formas de organización, entre otros. Hemos pasado de una situación donde la información era un bien escaso a otra en donde
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Las Tics En El Contexto De Las Transformaciones Educativas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA BOLIVARIANA: “ELEAZAR LOPEZ CONTRERAS” MISION SUCRE BÁSICO CURRICULAR: PSICOPEDAGOGIA V SEMESTRE PROFESORA: Marisela Chirinos. Grupo: “SIMON RODRIGUEZ” INTEGRANTES: ÁVILA MARIA, C. I.: 21.190.346 CAMPOS DIOELNYS, C. I.: 10.763.007 FERRER YULITZA, C. I.: 15.808.101 MELÉNDEZ YACKELINE, C. I.:
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LAS TICS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
LAS TICS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE. los modelos de aprendizaje utilizados en algunos colegios se ha quedado estancado al momento de generar nuevas ideas en contribución al aprendizaje de los estudiantes, observando que cada ves era mucho mas complicado enseñar de la manera tradicional, se buscaron estrategias que pudieran
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Las Tic´s
Las tecnologías de la información Actualmente vivimos en una sociedad repleta de tecnología donde esta puede ser crucial para el desarrollo económico de ciertas regiones, contar con este grado de avances tecnológicos nos hace estar más comunicados uno con los otros sin importar el lugar de residencia. La tecnología nos
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Las TIC’s en los últimos 25 años han pasado por cinco etapas diferentes teniendo en cada una de ellas un impacto en el campo educativo.
EJERCITANDO LA LECTURA CRÍTICA Introducción. Las TIC’s en los últimos 25 años han pasado por cinco etapas diferentes teniendo en cada una de ellas un impacto en el campo educativo. La primera etapa ubicada a finales de 1970 y principios de 1980 llamada programación, ejercitación y práctica surge con la
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Las tipologías de Adler y Jung, son tipologías psíquicas que están derivadas de las tipologías humana
Las tipologías de Adler y Jung, son tipologías psíquicas que están derivadas de las tipologías humanas. Para Jung el concepto de persona, no significa más que una máscara que el hombre presenta a la sociedad en la que se desenvuelve. Jung toma como base dos dimensiones opuestas: extroversión e introversión.
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Las Tipologías Psicológicas
Tipologías Las Tipologías Psicológicas Parten de los criterios establecidos por diversos psicólogos en su deseo de transformar la heterogeneidad poblacional en grupos homogéneos más fácilmente analizables. Empezaremos por las tipologías que consideran que una parte esencial de la personalidad humana es su estructura corporal. Pirámide de Maslow El psicólogo Abraham
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Las Tiroides
¿Que son las tiroides? La tiroides es una glándula en forma de mariposa ubicada en el cuello, justo arriba de la tráquea. Es una de las glándulas endocrinas que producen hormonas. La glándula tiroides ayuda a establecer el metabolismo - la manera en la cual el cuerpo obtiene energía de
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Las Torres Gemelas
sdsdsdsTrata de Rizwan Khan, quien padece el síndrome de Asperger. Su infancia los aprendizajes impartidos por su madre le ayudarán luego al reto de poder vivir independientemente. Tras la muerte de su madre, decide viajar a San Francisco, donde reside su hermano. Aquí es donde su cuñada, profesora de psicología
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Las Tortugas Pueden Volar
¿Realmente los niños tienen infancia? Actualmente la mayoría de los niños están perdiendo su infancia gracias a la tecnología o a la poca paciencia de los padres para jugar con ellos, ahora ya no salen a jugar a las calles con sus amiguitos porque sus padres no quieren salir a
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Las tradiciones
Las tradiciones son el legado que las generaciones anteriores entregan a las generaciones presentes, que encierran comportamientos, costumbres,celebraciones y experiencias que se consolidan valiosas para la comunidad que influyen y constituyen un elemento esencial de la identidad de los individuos. La vida moderna ha ido cambiando poco a poco esas
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Las Tramas Del Mundo
LAS TRAMAS DEL MUNDO (Luis Jalfen): La escuela y el contrabando: Pensar en el contrabando educativo, como prestamos de atención a los contenidos (históricos, físicos, químicos, éticos o estáticos, entre otros) pero algo pasa de contrabando. Destacar el contrabando educativo implica poder trazar una nueva frontera para requerir “el pago
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Las Tramas Del Mundo
Las tramas del mundo Jalfen L. 1-la escuela y el contrabando -en la escuela impera el pensamiento moderno. “la educación del ser humano occidental sigue los dictados del proyecto moderno”. Reforzado por iluminismo y positivismo. -la escuela suministra información pero algo se contrabandea. Contrabando de la educación, es querer adecuar
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