Temas Variados
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Dictamen. Partes que integran un Dictamen
CHARLY_BCSDictamen Partes que integran un Dictamen Metodología y Métodos Herramienta y Técnicas aplicadas Examen y análisis (estudio del dictamen) Conclusiones Anexo Fotográfico Número de folio: 1669. Número de Averiguación Previa o Acta Circunstanciada o Causa Penal o Juicio de Amparo, Expediente, Número de Carpeta de Investigación u Oficio u otro.
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Dictamenes
miapelucheInformes y dictámenes del contador publico En la auditoria independiente el contador público examina los estados financieros de una empresa y emite un dictamen o informe como resultado de un examen, lo que añade confianza a la información presentada; la importancia y el numero de decisiones que se toman con
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Dictamenes
gvsromagnoliDictámenes 1 Dictámenes para efectos fiscales días previos a la presentación. Mayo 15 se publicó la primera resolución de modificaciones a la resolución miscelánea fiscal para 2012. Mayo 16 las horas extraordinarias laboradas no forman parte del salario integrado a la hora de cuantificar salarios caídos en un
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Dictamenes
santi75749CIA, OLEO, S.A. de C.V. DICTAMEN He examinado los Estados de Situación Financiera de la CIA OLEO S.A. DE C.V. Al 31 de diciembre del 2013 y los Estados de Resultados, de Variación de Capital Contable y de Cambios de Situación Financiera que son relativos por los años que terminaron
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DICTAMENES CON HECHOS POSTERIORES
Mercedes31Tarea 8 Prepare los siguientes Dictámenes, fecha de entrega el 07 de Marzo. 1. Modelo de Dictamen en que los hechos posteriores se revelan a fecha del Dictamen. 2. Modelo de Dictamen en que los hechos posteriores se revelan en el cuerpo y en la a fecha de Dictamen. DESARROLLO
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Dictamenes Del Revisor Fiscal
fabian8058DICTAMEN LIMPIO O SIN SALVEDADES Señores accionistas: EMPRESA EL EJEMPLO SA He examinado el Balance General de S.A. al 31 de diciembre de 2007 y 2006, y los correspondientes Estados de Resultados, de Cambios en el Patrimonio, de Cambios en la Situación Financiera y de Flujos de Efectivo, por los
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DICTAMENES E INFORMES PERICIALES EN CRIMINALISTICA
javy111DICTAMENES E INFORMES PERICIALES EN CRIMINALISTICA El informe pericial es la notificación mediante la cual, el perito que interviene comunica a aquella que solicita su intervención, que no esta en posibilidad de emitir un dictamen, en virtud que de no se lograron reunir elementos suficientes y necesarios. El dictamen pericial
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DICTAMENES ESPECIFICOS
MARUMEDRANO1Actividad 1 Obtención del dictamen y notas a los estados financieros relacionados Instrucciones: 1. Realice una investigación en la página http://www.bmv.com.mx/ o por internet en entidades extranjeras o europeas dictaminadas con NIA, e identifique la diferencia que presenta el grupo de empresas abajo mencionadas, en función de su razón social
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DICTAMENES PERICIALES
ilbruxhoLos dictámenes periciales: la tentación de la infalibilidad... Los dictámenes periciales: La tentación de la infalibilidad o la crisis de la evidencia INTRODUCCIÓN Ya nadie discute hoy en día la importancia de los dictámenes periciales en la impartición de la justicia. Las contribuciones de los expertos en diferentes áreas forenses
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Dictaminacion De Un Imbecil
yeguitoINFORME DE DICTAMEN DE BORRADOR DE TESIS A :DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y COMPUTACIÓN – Dr. Gonzalo Fernández del Carpio DE : Gonzalo Velarde Herrera ASUNTO : Dictamen de Borrador de Tesis presentado por el señor Diego Alonso Villanueva Peralta FECHA : 03 de Julio del 2014 El
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DICTAR SENTENCIA.
ederdelfinoAtención Sr. JOSE DAVID ALVARES SANTANA PRESENTE. Por medio de la presente, permítame informarle que ha ocurrido a nuestras oficinas, el asunto referente a su adeudo fijado en DOS PAGARES, firmados con su puño y letra y llenados correctamente con todos los requisitos que requiere el Código de Comercio, con
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Dictatus Papae: Documento clave en la historia de la iglesia y el poder medieval
annaisczTrabajo de fuentes: “DICTATUS PAPAE, GREGORIO VII” Integrantes: Annais Campos- Shintya Orellana. Sección: 01. Docente: Raimundo Meneghello. Carrera: Historia y Geografía. Nivel: 400 Institución: UCSH. ________________ Índice: 1. Introducción……………………………………………………..3. 2. Investigación……………………………………………………. 4-8. 3. Bibliografía……………………………………………………….9. 1. Introducción El DictatusPapae es un documento de ámbito religioso y político del siglo XI, escrito
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DICTEMEN SEMANA CORRIDA
LILIAM1003Empresa de Servicios Transitorios. Trabajadores transitorios. Remuneración. Semana Corrida. ORD. Nº2814/044 Dentro del concepto de remuneración correspondiente a los trabajadores transitorios, no se encuentra comprendido el valor por concepto de semana corrida, al no haber sido expresamente excluida por el artículo 183-Z del Código del Trabajo, ni tratarse de un
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Dictionari
yessica12345dfhLos flujos comerciales de bienes mostraron, en el conjunto del año, un comportamiento dispar, ya que las exportaciones crecieron un 3,7% en términos nominales, mientras que las importaciones cayeron un 3%. Por áreas geográficas, se amplió el superávit comercial frente a la UE, al mismo tiempo que se redujo el
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Dictmen Revisor Fiscal
franquilloDICTAMEN E INFORME DEL REVISOR FISCAL Señores MIEMBROS DE LA JUNTA DIRECTIVA COMERCIALIZADORA PRIMAVERA LTDA Pereira Respetados señores: 1. La empresa COMERCIALIZADORA PRIMAVERA LTDA es una entidad con ánimo de lucro, constituida según acta del 02 de agosto de 2013. Mediante acta de fecha 02 de agosto de fui nombrado
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Dicumw
mak1El plan de recons se les exigió (someter su situación económica interna a controles externos e integrarse en un mercado europeo) eran obviamente incompatibles con el sistema económico y con los principios ideológicos y de propaganda del denominado socialismo realmente existente. Aun así, Moscú tuvo que ejercer su control sobre
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Dicurso 2 De Abril
gra_haDISCURSO 2 DE ABRIL Recordando el 2 de abril de 1982, cuando tropas argentinas recobraron las islas Malvinas como patrimonio de nuestro país, situación que derivo en una guerra que duro 74 días, con la perdida nuevamente de las islas, no podemos dejar de reflexionar acerca de dos aspectos que
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DICURSO CONTRA LA VIOLENCIA Y ARMAS
124837MANOS LIBRES DE ARMAS, MANOS LIBRES DE VIOLENCIA Autora: María José Milachay Paz Colegio: Futura Schools Grado/ Nivel: 2° de secundaria Me gustaría empezar este discurso haciéndoles esta pregunta: ¿qué les gustaría que sus hijos, hijas, hermanos, hermanas, sobrinos y sobrinas, etc. fueran en un futuro? ¿Doctores, abogados, ingenieros, profesores,
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DICURSO PRONUNCIADO EN EL TEATRO CAMILO TORRES EL DIA 4 DE DICIEMBRE DE 2015
sdb0302Dra. Clemencia Uribe: Decana De Nuestra Facultad De Derecho Y Ciencias Políticas Dr. Luis Mario Marín, Vicedecano de nuestra facultad Dr. Juan Carlos Vélez, director del instituto de estudios políticos Dr. Agustín Vélez Upegui, coordinador de regionalización Dra. Olga lucia Lopera, jefe del departamento de investigación Compañeros graduandos de pregrado
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Didactia General
adgnDidáctica Instrumental: • Didáctica: conjunto de conocimientos técnicos desvinculados de los problemas referentes al sentido y fines de la educación. • Fuerte carga ideológica • Enciclopedista • Conjunto de saberes o técnicas referidos al “cómo enseñar” • Enseñanza es la dirección del aprendizaje. • Conjunto de normas y procedimientos destinadas
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Didactic Gener
emisaidCOLEGIO NACIONAL TECNICO 25 DE MAYO AÑO LECTIVO 2011/2012 PROGRAMA OPERATIVO ANUAL (POA) AREA DE PERSONA COORDINADOR: Ing. Adila Sornoza N. INTEGRANTES: Lcdo. Humberto Demera Sr. William Alcìvar Sra. Melba Pinargote Sr. Onides Demera. Lcdo. Raúl Cobeña Sr. Atilio Alcìvar Línea de Acción Actividades Ejecución eje de Desarrollo Recursos Tiempo
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Didactic sequence COMPETENCES IN EDUCATION
Anna ChvzDidactic sequence: Competences in education The concept of competences defines a person who has a “fitness expertise” that is suitable to do something or intervene in a particular case. Also they refer people skills and knowledge. MC Lagan said that are related organizations and individuals, related with this topic, they
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Didactic Sequence For 1st Grade
tonypiter_2006Didactic Sequence Phase Educational strategies What teacher does: What students do: BEGINNING OF THE CLASS Motivation Display flahcards about the different seasons of the year (include pictures about people in different backgrounds wearing different clothes) Elicit information (Activate prior knowledge) How does weather change along the year? Using “realia” show
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DIDÁCTICA
omivillaSOCIAL EPISTEMOLÓGICA PEDAGÓGICA DIMESIONES DE LA DIDÁCTICA Se analizan las situaciones externas a la escuela que afectan en el proceso que se lleva a cabo dentro del aula, se observa la práctica docente como una práctica social. Se describe la complejidad que se establece en el proceso de construcción del
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Didactica
ange_888LA PERSPECTIVA DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL Surge con el primer manual de la técnica de la enseñanza: Didáctica Magna, escrito por Comenio en el siglo XVII (1627-1630). La escuela tradicional según Comenio, significa método y orden; contribuyó a crear una Ciencia de la Educación y una Técnica de la enseñanza,
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Didactica
girldprettyDIDÁCTICA La didáctica es una dísciplina pedagógica que analiza, comprende y mejora los procesos de enseñanza-aprendizaje, las acciones formativas del profesorado y el conjunto de interacciones que se generan en la tarea educativa. La didáctica proyecta su acción en un objeto de conocimiento, con una finalidad especifíca, elaborando las teorías
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Didactica
manuellunajulioTECNICAS DE PARTICIPACION GRUPAL ALUMNO: ING.JUAN MANUEL FERNANDEZ BARRIOS MATERIA: DIDACTICA PROFESORA: DRA. GUILLERMINA RODRIGUEZ ROSAS INTRODUCCIÓN En la educación de hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el aprendizaje de los alumnos, estas actividades mejor conocidas como técnicas grupales permiten que las personas que las practiquen logren experimentar
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Didactica
lualbertoINSTITUTO MULTITECNICO PROFESIONAL CARRERA: PEDAGOGIA MATERIA: DIDACTICA II MAESTRA: CLAUDIA VALLEJO ALUMNOS: LUIS ALBERTO REYES CÁRDENAS NADIA MELINA RUELAS VAZQUEZ INTRODUCCIÓN La pedagogía desde nuestro punto de vista, es la piedra angular que le va a dar a la educación esa pauta para ser mejor. Es por eso que nosotros
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Didactica
axeljahirSUBJETIVISMO: Se ha dicho que una cosa tiene valor cuando nos gusta y en la medida en qué nos gusta, que sólo son valiosos las cosas que deseamos o anhelamos, que es nuestro interés lo que hace que una cosa sea valiosa para nosotros. Otros consideran que los enunciados valorativos
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Didactica
xiomikidsHabilidades De Estudio Del Idioma Ingles HABILIDADES DE ESTUDIO Y APRENDISAJE DEL IDIOMA Cómo aprender el idioma Aprender un idioma consiste en escuchar, hablar, leer y escribir. Usted puede utilizar estos consejos para aprovechar al máximo su aprendizaje del idioma. Escucha 1. Escuchar con un propósito. 2. Escuchar activamente 3.Tome
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Didactica
issabelllozanoAPRENDIZAJES ESPERADOS/CONOCIMIENTO O HABILIDAD TIPO ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DIDÁCTICAS UTILIZADAS Resuelva problemas que impliquen analizar y utilizar la información contenida en la escritura decimal de números naturales. 1.3. Determinar cantidades equivalentes utilizando los valores de $1, $10, $100 (billetes o monedas) y de 10, 20 y 50 centavos. ADECUACIONES
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Didactica
nordenfysINTRODCCION A LA DIDACTICA FUNDAMENTACION DE LA DIDACTICA 1. SOCIEDAD-EDUCACION Pareciera ser que las preocupaciones del profesor deben limitarse a lograr que los alumnos alcancen los objetivos de su programa de estudios, que se mantenga su disciplina, que se seleccione de la mejor actividad de aprendizaje etc. Aunque es cierto
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Didactica
jeree significativo 3.2 Etapas del aprendizaje 3.3 Aprendizaje de la lectura y la escritura en la educación primaria. 4. EL USO DE LAS ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS 4.1 La estrategia didáctica 4.1.1 Tipos de estrategias didácticas para la lectoescritura 4.2 Estrategias didácticas propuestas para multigrado 4.2.1 Características de las estrategias didácticas 4.3
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Didactica
angelescamila22La didáctica, esta palabra proviene del griego “Didaktike” enseñar, instruir, exponer con claridad. No es más que una ciencia, e interviene en el proceso de enseñanza – aprendizaje para conseguir la formación intelectual del educando. A partir de esto se puede describir su caracterización y objeto de estudio: la didáctica
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Didactica
monserathPensamiento Matematico Y Su Importancia En El Desarrollo De Competencias PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS El proceso de enseñanza requiere desarrollar estrategias de aprendizaje que les permitan a los alumnos activar el pensamiento e integrar esos saberes a su desempeño cotidiano. El pensamiento matemático es el elemento esencial
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Didactica
anazulay79REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA TUCUPIDO-ESTADO GUARICO SECCIÓN # 09 LEY DE REFORMA AGRARIA FACILITADOR: PARTICIPANTES Carlos Sevilla Arocha Eliza C.I: 14.057.032 Bravo Yanitza C.I: 13.681.792 Flores Yeniret C.I: 18.519.987 Ron Diana C.I: 18.144.691 Torrealba Darlig C.I: 11.369.637 Julio,
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Didactica
nahuel_21_06Didáctica Se conoce como la Disciplina pedagógica que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, dirigir a orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. Direccionamiento de la Didáctica: Históricamente la Didáctica se ha ocupado de dos actividades: aprender y enseñar La Didáctica consigue llegar a su plenitud
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Didactica
ikaroline1 ¿DESDE CUÁNDO EL SER HUMANO HIZO USO DE LA MATEMÁTICA Y PARA QUÉ COSAS? Desde que el hombre apareció en este mundo, tuvo noción de ubicación, así como de conceptos cuantitativos, esto lo llevó a crear la ciencia matemática como la disciplina del pensamiento lógico, deductivo, analítico y conceptual.
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Didactica
nataliaar1974Desarrollo moral según Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para formular su teorías: el respeto por las reglas y la idea de justicia de los niños. Con base en las respuestas que los niños daban a sus preguntas, Piaget estableció varias etapas de desarrollo moral. [editar]Etapa
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Didactica
ivanclarosEL MODELO CRÍTICO-REFLEXIVO Y EL MODELO TÉCNICO MODELO TÉCNICO: Describe las actitudes y destrezas que debe tener un profesor competente, entre los rasgos que definen este modelo es que hace mucho énfasis en los medios, valoración del conocimiento dirigido a la resolución de problemas y la descomposición de la técnica
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Didáctica
pituysergioDidáctica: Es una disciplina teórica que se ocupa de estudiar la acción pedagógica, es decir las prácticas de la enseñanza y que tiene como misión describirlas, explicarlas y fundamentar y enunciar normas para la mejor resolución de los problemas que estas prácticas plantean a los profesores. (Camilioni) Cada docente tiene
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Didàctica
L.A.VANALIZANDO LAS ESCUELAS DIDACTICAS Desde tiempo atrás han existido escuelas que buscan mejorar el panorama educativo en cuanto a reformas educativas se refieren; estas escuelas didácticas siguen teniendo vigencia en la actualidad y la mayoría de los docentes las tienen en cuenta a la hora de realizar su labor educativa.
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Didactica
astrolunaEDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA, ENSEÑANZA Y DIDÁCTICA, DIFERENCIAS Y RELACIONES 1 2 Dr. Ricardo Lucio A. En primera parte del presente ensayo algunos puntos de vista desde los cuales se pueda precisar un poco los alcances y diferencias entre los términos educación, pedagogía, enseñanza y didáctica. En la segunda parte planteo,
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Didactica
luistamarisCentro de Estudios Universitarios División de Posgrado Maestría en educación. “DIDACTICA” Autor: Gómez Santiago María Manuela. 30 de noviembre del 2006 DIDACTICA INDICE: Introducción ……………………………………………………………………….. .. 3 Origen de la didáctica ………………………………………………………………….4 Concepto de la didáctica ……………………………………………………………….5 División de la didáctica ……………………………………………………………….. 6 Aplicación de la didáctica en la escuela
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Didáctica
mcristinaIntroducción: La revisión del modelo didáctico tradicional fue uno de los problemas centrales que han tomado en la actualidad los especialistas de la educación. El debate consistió en las diferentes metodologías y estrategias que se debieron implementar desde un nuevo enfoque, denominado comunicativo. En el siguiente trabajo se tratará de
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Didactica
richoneELABORACION DE UN PROGRAMA DIDACTICO ¿QUÉ ES PROGRAMAR? La necesidad de programar Toda actividad que pretenda culminarse con éxito necesita planificarse. Toda tarea o conjunto de tareas necesita un plan, un proyecto, para evitar la improvisación, para anticiparse a los imprevistos, para afrontar el día a día con el menor
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Didactica
rafa80dLa didáctica tradicional muy egoísta en la autonomía y participación del aprendiz, protagoniza al maestro quien es la base y condición del éxito de la educación. A él le corresponde organizar el conocimiento, aislar y elaborar la materia que ha de ser aprendida. El alumno se limita a acumular y
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Didactica
karlakarla1) Objetivos de aprendizaje en la didáctica traicional : no se utiliza este vocablo, sino metas y propósitos de la institución y del profesor. Las intencionalidades educativas, de los planes y programas de estudio, se presentan más como políticas orientadoras de la enseñanza institucional, que como aprendizajes importantes para los
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Didactica
andycele861-b) Aproximativo: El maestro propone y organiza una serie de situaciones con distintos obstáculos (variables didácticas dentro de estas situaciones con distintos obstáculos (variables didácticas dentro de estas situaciones), organiza las diferentes fases (investigación, formulación, validación, institucionalización). Organiza la comunicación de la clase, propone en el momento adecuado los elementos
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DIDACTICA
INTRODUCCION Este trabajo es para plantear el desarrollo de un programa de didáctica y currículum en la formación de docentes, en estos dos temas se expondrán las razones de su importancia para facilitar el trabajo de los profesores y los alumnos, sensibilizándolos con los fundamentos teóricos y prácticos que tiene
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Didactica
kristelitaLa didáctica es un concepto muy amplio en el cual muchos autores indagan sobre sus fortalezas y debilidades, la encontramos presente mayoritariamente en la educación en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Para lograr un buen aprendizaje es necesario que el docente realice una buena transposición didáctica, la cual consiste en
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Didactica
Dcm7DIDACTICA En el presente nos acercamos a tener una idea de lo que se entiende por didáctica universitaria la aplicación en su desarrollo y las prácticas inadvertidas por los educadores, siendo el objetivo primordial y garantía del Estado la educación en todas sus formas y en especial la Universidad considerada
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Didactica
mainson_1DIDACTICA MARCO CIENCIAS DE LA EDUCACION 1. La didáctica en el marco de las ciencias de la educación La didáctica es la ciencia de la educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conseguir la formación intelectual del educando. La didáctica se encuentra situada
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DIDACTICA
andrekarla¿QUÉ ES LA DIDÁCTICA? Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza,1 destinados a plasmar en la realidad las
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Didactica
hyrenDefinición de didáctica Son las diversas técnicas y formas de enseñar, las cuales se adaptan según las necesidades de los alumnos o las circunstancias. es el arte de enseñar. Es una ciencia y un arte que contribuye en el proceso enseñanza aprendizaje aportando estrategias educativas que permiten facilitar el aprendizaje.
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Didactica
• EL OBJETO DE LA DIDACTICA. El objeto de la didáctica es el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje, en estrecha vinculación con la educación, constituyendo su parte orgánica. El objeto de la didáctica es de carácter general, se abstrae de las particularidades de las diferentes asignaturas y generaliza las
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Didactica
YubraskaDIDACTICA Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza,1 destinados a plasmar en la realidad las pautas de las
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Didáctica
A2B6S8Largo es el camino de la enseñanza y del aprendizaje por medio de teorías. Breve y eficaz por medio del ejemplo y la práctica. SÉNECA Este texto, es un instrumento de apoyo pedagógico para la formación en educación preescolar, primaria, secundaria, alternativa y superior. El objeto esencial es inculcar los
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Didactica
AQUITIFIDIVERTARevista Digital Universitaria 10 de noviembre 2008 • Volumen 9 Número 11 • ISSN: 1067-6079 Hutchinson, T., and A. Waters. 1987. English for specific purposes: A learning- centered approach. Glasgow: Cambridge University Press. LÓPEZ RODRIGUEZ, A.; GÓNZALEZ MAURA, V. (2002): “La técnica de Iadov. Una aplicación en el estudio de
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Didactica
MisaelMo991¿ Es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje? a)didáctica b)estrategia c)lenguaje d)curriculum 2¿ La parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza? a)didáctica b)estrategia c)lenguaje d)currículo 3¿ Los componentes que
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Didactica
ludmilaoteroo dejes que termine el día sin haber crecido un poco, sin haber sido feliz, sin haber aumentado tus sueños. No te dejes vencer por el desaliento. No permitas que nadie te quite el derecho a expresarte, que es casi un deber. No abandones las ansias de hacer de tu
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DIDACTICA
070983DIDACTICA DIDACTICA 1 La educación ha existido desde nuestros antepasados pero ha evolucionado a través del tiempo junto con los conocimientos que día a día crecen, junto con las innovaciones, tipos de comunicación. Hoy en día contamos con la didáctica gran disciplina que nos ayuda con la educación de hoy.
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Didactica
tqmi281. Usando tus propios conocimientos escribe lo que es para ti la didáctica. La docencia ha sido y es fin y función sustantiva de cualquier universidad. De ahí que impartir educación superior sea un quehacer constitutivo del concepto y de cualquier modalidad histórica de universidad. Las sociedades que abrevan en
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Didáctica
emmaluci05Función Docente Funciones El Área de Carrera Docente pone en ejecución todos los mecanismos procesales conferidos en el Titulo Segundo del Estatuto de Servicio Civil así como en la Ley de Carrera Docente, de donde se derivan las siguientes funciones básicas: • Brindar asesoría técnica a las Oficinas de Recursos
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Didactica
vale0112El Papel de la Didáctica en la Formación Docente Entre el trabajo del científico y el del alumno hace falta un intermediario, un mediador cualificado, tanto en la ciencia en cuestión como en las cuestiones procesuales que surgen en la actividad de la enseñanza y del aprendizaje. Este intermediario es
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Didáctica
marco4Una ola mundial acompaña las reformas educativas de segunda generación en las políticas de calidad: el enfoque por competencias. Esta propuesta educativa es bastante reciente en el terreno de la educación. Se trata de la aplicación de un enfoque que se presenta como novedoso para resolver problemas muy antiguos de
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Didactica
antonio_aguirreLos Recursos Didácticos son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar o evaluar el proceso educativo que dirige u orienta; Abarca una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos y materiales, que van desde la pizarra y el marcador hasta los videos y el uso del internet.
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Didactica
45adi33SOCIAL EPISTEMOLÓGICA PEDAGÓGICA DIMESIONES DE LA DIDÁCTICA Se analizan las situaciones externas a la escuela que afectan en el proceso que se lleva a cabo dentro del aula, se observa la práctica docente como una práctica social. Se describe la complejidad que se establece en el proceso de construcción del
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Didactica
MAGGIE2011LA DIDÁCTICA La didáctica es el puente que nos permite trasladar el cuerpo de conocimientos, valiosos y significativos para la sociedad, desde la teoría a la práctica. Debemos tener en cuenta de que se trata de un “camino” y no de soluciones prácticas ya dadas, la formación en el aula
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Didactica
INTRODUCCIÓN Piaget aportó significativamente a la psicología contemporánea, esforzándose en explicar la formación de las estructuras mentales, cuales, como son y cómo se desarrollan, demostrando que la relación entre la persona y el mundo está mediatizada por las representaciones mentales que de él se tengan, estas se organizan en forma
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Didactica
andres2588“El Arte y la ciencia de enseñar”, en García Mtnez. Andrés y Segundo Galicia Sánchez. (2011). El arte y la ciencia de enseñar. México: PLAZA Y VALDÉS, pp. 21-56. No obstante el hecho de que enseñar enseña al educador a enseñar un cierto contenido, no debe significar de modo alguno
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Didáctica
cuculeleEs usual encontrar productos y actividades para niños donde aparece el concepto de didáctica. “Contenidos didácticos”, “Material didáctico” y “Juego didáctico” son, por citar algunos casos a modo de ejemplo, frases que resuenan con frecuencia en la mente de numerosos adultos. Sin embargo, muchas veces perdemos de vista las definiciones